人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧。
讀懂自己,讀懂你身邊的人篇一
人往往看不懂自己,，對(duì)于自己。我只有一個(gè)模糊的概念,，不知如何闡訴,，只好統(tǒng)統(tǒng)寫下來。讓別人來讀懂自己,。
我是一個(gè)外冷內(nèi)熱的人,，或者說，我是一直刺猬,。我用冷漠來武裝自己的刺,，不讓自己受到傷害，靠近我的人首先看的不是我的微笑，得到的只是一身傷痕,。我也會(huì)感到抱歉,，只能無助的說聲“對(duì)不起”，我依然無法拔掉身上的刺,。我在心理筑起一道防線,，唯一的幾個(gè)好朋友艱難的越過防線，才站在我的心里,。東升西落的太陽無法引起我的哀傷,，人們感嘆生命的流逝，我漠視著一切在我的眼前發(fā)生,，似乎,，我的心開始麻木……
別人對(duì)我的評(píng)價(jià)我默默地承受著，是好是壞都無法激起我的反抗,。更多的時(shí)候,，我在默默的為自己修補(bǔ)傷口，被別人深深傷害的傷口,，傷在心靈的傷口,。在我身邊的一個(gè)朋友不止一次地在我面前嘆氣；“為何你總是無法和陌生人交心,？甚至是自己的同學(xué),？”我沉默地傾聽著，其
實(shí),，我想說：我不懂,。
自己都覺得自己是一個(gè)很奇怪的人，外表可以那么冷漠,。內(nèi)心世界卻那么豐富多彩,。我的頭腦里常跳出一些新奇的語句，更多的時(shí)候,，我喜歡把它們串成一篇篇文章,，傻傻地看著，仿佛時(shí)間都靜止在這一瞬間,。閑暇的時(shí)候,，我就自己一個(gè)人想著奇奇怪怪的事情，心情好的時(shí)候就把它們寫下來,，盡管心情不好的時(shí)候會(huì)把它們付之一炬,，它們?nèi)匀粫?huì)源源不斷的冒出來，仿佛知道我會(huì)寂寞一樣……
我究竟是怎樣的一本書呢,？
讀懂自己,讀懂你身邊的人篇二
我是怎樣的一個(gè)人……爭強(qiáng)好勝或自私自利,，還是一個(gè)心胸狹窄的人呢?問題不斷的困擾著我,。決定尋找一個(gè)答案。
爺爺告訴我,，記得小時(shí)候,，我在老家那邊開運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我比賽時(shí),，跑輸了,。整個(gè)人在家里哭了一上午，最后竟然跑到人家那里,，要求再比一場,，否則死活不肯離開，最后,，他答應(yīng)了，與我比一場,，我贏了,，整個(gè)人開心死了。安安分分地回家了,。原來,，我曾經(jīng)那么在意，那么爭強(qiáng)好勝,。爺爺告訴我第一個(gè)答案,。
我的老師又讓我認(rèn)識(shí)了另一個(gè)自己。腦海中努力回憶著,。
“她已經(jīng)跟你認(rèn)錯(cuò),，說對(duì)不起了，可你為什么不肯原諒她呢?”“我……,，我不想,。”“什么叫你不想,，你很委屈嗎?”“我沒有”“那對(duì)了,，你哭什么，我覺得她說了你的壞話是她不對(duì),，到傳亂傳也不對(duì),，問題是她已經(jīng)道歉了不是嗎?“對(duì)”“別哭了，這樣會(huì)影響你上課的,，身正不怕影子斜,。”原來,，我那么小氣,，那么心胸狹窄,。我從別人的角度認(rèn)識(shí)到了另一個(gè)自己。第二個(gè)答案也是從別人那里得知的,?？晌疫€是不太明白，我到底是一個(gè)怎樣的人,，我決定從我內(nèi)心找到自己,。
每天晚上，想著一切,，當(dāng)聽到,，有關(guān)于我的一切時(shí)我會(huì)心頭一緊，害怕別人說我,。當(dāng)想著時(shí)光的飛轉(zhuǎn)流逝,，我會(huì)害怕，自己的父母有一天離開我,，我怕,。真的怕。說白了,，怕沒有親人,，怕沒有后盾。原來,，我是一個(gè)自私的人,。
我努力地想讀懂，現(xiàn)在我已讀懂了自己,，原來自己是那么不堪,。
讀懂自己,讀懂你身邊的人篇三
等待在輪回的邊緣，等待一道光線,。希望聽見某年某月我們之間曾說過的語言,。
等待在小路的拐角，等待一個(gè)身影,。希望看見那張讓我讀懂了自己的熟悉的臉,。
--------題記
故事發(fā)生在那個(gè)暑假，那個(gè)充斥著叛逆而最終以傷感而告終的暑假,。
那個(gè)時(shí)候,，我還是個(gè)不懂事的孩子，也許是因?yàn)橐恢币詠?，有太多人遷就著我,，脾氣一直很壞，是個(gè)任性的小孩,。初一,，離開了家,，漸漸長大。突然感到像是懸在半空中,，恐懼,，茫然，不知所措,。超樂觀的我,，似乎陷入了一種從未有過的孤獨(dú)。
暑假,，經(jīng)常一個(gè)人在小區(qū)里走著,，沒有目的地向前走著，思索著那似乎沒有答案的疑惑,。
坐在花園的長椅上,，揚(yáng)起頭，看到那和我一樣落寞的天空,，在洶涌著藍(lán)調(diào)的世界里,，繼續(xù)思考著那個(gè)甚至自己都不知道的問題。
忽然感到臉上癢癢的,，扭頭一看，是你---我小學(xué)時(shí)的死黨,，在用兩個(gè)毛絨絨的吊墜劃過我的臉頰,。陽光將你柔軟的秀發(fā)染成了栗色，眸子里閃著明亮的光,。你永遠(yuǎn)都是那樣陽光,，能帶給人無盡的溫暖。我們談了好多好多,。
該回家了,。
你一只手推車，一只手牽著我,。一路上,，我們沒有說一句話，可是,，通過牽著的手,，依然可以感受到彼此的溫度。岔路口,，你給了我一個(gè)親昵的擁抱,，把一只毛絨絨的吊墜系在了我的鑰匙上，說,。要記得像小熊一樣快樂,。然后,，我向左拐，你向右拐,。
時(shí)過境遷,，往事如水流過的痕跡。曾經(jīng)的刻骨銘心終究越過了滄海桑田,。年少的幼稚與臆想中簡單而深刻的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)擱淺,。
眼淚落下，清晰地啪嗒啪嗒,。在觸到衣襟的那一刻,，瞬間斑駁。
我想了很多,，也明白了很多,。突然發(fā)現(xiàn)我以前竟是你們?nèi)涡裕隽四敲炊嚯x譜的事情,。
因?yàn)橛心?，我才讀懂了自己，改變了自己,。如同以時(shí)光流逝來洗滌舊跡般,，濯了過去…
讀懂自己,讀懂你身邊的人篇四
歲月是一個(gè)調(diào)皮的孩子，他讓時(shí)間流逝得飛快,，讓人感嘆和惋惜,，只是那些過去的時(shí)光又偏偏在回憶起來時(shí)，顯得那么漫長,。他在人的心上鐫刻著獨(dú)有的——改變,。所以，它讓人越來越看不透自己,。
所以,，我想讀懂我自己，是一個(gè)什么樣的人,。是一個(gè)勇敢的,，樂觀的，大方的,，愛笑的,，受人歡迎的人，還是一個(gè)懦弱的,，膽小的,，自私的，使人厭惡的人呢,？我越想讀懂自己,，卻越發(fā)感到讀不懂自己了,。
我的朋友說，我是一個(gè)自信的,，樂觀的,，開朗的人。小時(shí)候,，我學(xué)滑冰,，總是在摔跤。那時(shí),，可真是邊摔邊滑,，邊滑邊摔，只不過,，每次我都是一聲不吭地爬起來,，撲撲身上的灰，又滑了起來,。在一旁教我的朋友,，臉上的不屑也慢慢的開始融化了，顯得有些不忍,。在我不知是摔了多少跤后,，從一旁“跑”了過來，扶起我,，略有責(zé)怪地說：“摔了這么多跤,，想哭就哭出來吧！”我卻搖搖頭,，跟他開玩笑說：“我沒事兒，只是摔多了之后,，摔沒感覺了,。”朋友一愣,，臉上的表情變得有些怪異,，想笑，但有可能因?yàn)橛形以?，而有些不敢笑,。我繼續(xù)開玩笑道道：“其實(shí)我以前經(jīng)常哭的——你也知道,，那些阿姨總說我是哭大的,。但后來有一次，我好像摔了一跤,，然后我就在哪兒哭,，結(jié)果那兒沒人,！我哭給誰聽啊,！然后我就不哭了,，自己走回去了。后來,，我就很少哭了,。再后來我就不哭了?！迸笥岩幌伦記]忍住,，大笑起來。
是的,，我想,，我確實(shí)是一個(gè)開朗的人，而且,，我也認(rèn)為,，我是一個(gè)膽小的人。
小時(shí)候,，我是“無知者無畏”,，天不怕地不怕，也算得上是勇敢了,。只是這份“勇氣”卻在時(shí)光中慢慢沉淀下來,，然后，就像陽光下的一灘水,，蒸發(fā),，消失。哪怕是現(xiàn)在,，我都會(huì)害怕一個(gè)人在家里,，尤其是在晚上，我寧愿一直開著燈等父母回家,，也絕不先上床睡覺,，哪怕是被父母訓(xùn)一頓，也絕不改變,。只是事與愿違,，我常常因?yàn)槔У貌恍卸坏貌慌吭谧雷由虾艉舸笏缓?，迷迷糊糊地被下班回家的父母拉回床上,，不過幾個(gè)呼吸間，便又酣然入睡。
現(xiàn)在,，我總想知道別人是怎么看我的,，他們是不是真心對(duì)我好，抑或是不好,，我總想著看清別人對(duì)我的看法,，也總是在隨著別人的看法而努力改變自己，而回過頭來想一想,，又何嘗不是在努力地讀懂自己呢,？
讀懂自己,讀懂你身邊的人篇五
進(jìn)入初中后，對(duì)于數(shù)學(xué)這一學(xué)科,，我還沉浸在昔日的“輝煌”中,。
在小學(xué)時(shí)，我數(shù)學(xué)很好,，即使上課不聽講也能考滿分,，于是我信心滿滿，常常自以為是,。
這不,，進(jìn)入初中后，第一章有理數(shù),，我漫不經(jīng)心地翻看了一下,，覺得很簡單。于是我便像以往一樣上課不停地走神,，課后也沒復(fù)習(xí)過,。
這天中午，我考了進(jìn)入初中以來第一張?jiān)嚲?，才兩面,，簡直是小菜一?我走筆如龍，飛快地完成了試卷,，滿以為能考滿分,，結(jié)果讓我大跌眼鏡，考了一個(gè)我有史以來的最低分——七十九分,。我火熱的心像是被潑了盆冷水，又像是挨了當(dāng)頭一棒,。沒精打采,，像霜打的茄子，又像個(gè)泄了氣的皮球,。
第二天下午,，數(shù)學(xué)老師把我叫到辦公室，語重心長地說：“你這一次的成績很不理想，你知道你的問題在哪兒嗎?”我低著頭,，沉默不語,。老師接著說：“你太自以為是了，小學(xué)的成績給了你過多的自信,，從而變得驕傲,，你要努力，我們都對(duì)你寄予厚望啊!”我聽到這話,，心中頓時(shí)有了一種責(zé)任感,。老師擺擺手：“回去好好想想吧!”出了辦公室，我跑了起來,，邊跑邊想：我是太自以為是了,，我該怎么改正呢?
結(jié)束了這天繁重的學(xué)習(xí)，背著沉甸甸的書包回到家,，心情依然很沉重,，我走進(jìn)房間，關(guān)上門,，趴在書桌上,，仔細(xì)回想老師對(duì)我說的話?！拔覀兌紝?duì)你寄予厚望”這一句話,，我回味了無數(shù)遍，我深受感動(dòng),，心中五味混雜,。
那一刻，我認(rèn)識(shí)了自己：雖然自己的思維還行，但不努力,，依然會(huì)被許多人超越,。從那時(shí)起，我不再驕傲,，努力認(rèn)識(shí)自己，發(fā)掘自己,。
讀懂自己,讀懂你身邊的人篇六
“知人者智,，自知者明”這句話是中國古代偉大的思想家老子說過的，可我卻越來越看不清自己,，猜不透自己的心思了,。
不知從什么時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己變了,，不愛學(xué)習(xí)了,，不愛笑了，變得多愁善感了?？傇撆吭谡n堂看窗外那一角天空,。即使我努力裝回自己以前以前的樣子，但無論怎么,，也回不到自己以前的樣子,。
那一日，陽光明媚,，天氣很好,，而我的心情卻莫名其妙的糟糕。好友來找我玩,，親切地叫我的外號(hào)“矮冬瓜”,，我卻大叫：“不要叫我啊,！走開啦,！”她們奇怪又不解地看著我，默默地走開了,。而我也很后悔,，不應(yīng)該沖她們大叫。最后我去找她們道歉,，可又不知為何沖她們發(fā)一通火,。
好不容易挨到放學(xué)，我拿起書包就離開,，全然不顧朋友在后面的呼喊,。走在街上，望著來來往往的行人,，我又會(huì)想到一些莫名其妙的問題：我漂亮嗎,？有氣質(zhì)嗎？有魅力嗎,？會(huì)有人注意我嗎,？然后把自己與過街的女孩做一番比較，差點(diǎn)兒和別人撞上,。
吃晚飯時(shí),，奶奶叫我多吃點(diǎn)肉，并且數(shù)落我太挑食,，所以長不高……我聽煩大叫：“我吃什么,，不用你管！”說完,，我便放下碗筷,。向臥室走去，一回頭看見奶那無賴又沮喪的神情時(shí),，我多想過去道歉,。但又不知為何關(guān)緊房門，趴在書桌上痛哭一場,，心想：奶奶一定會(huì)討厭我的,，我是一個(gè)壞女孩嗎？最后擦干眼淚寫寫日記,，憑時(shí)間悄悄地過去,。
我只知道自己變了，卻不知道青春期已悄然向我走來……
讀懂自己,讀懂你身邊的人篇七
我是一個(gè)怎樣的人呢,？我心中充滿疑問,，我要了解自己，讀懂自己,。我下定了決心,，去讀懂自己。
我讀懂了自己,，一個(gè)自信的自己,。
我每次在考場上，總是十分鎮(zhèn)靜,，偶爾會(huì)有些膽怯,，有些想退縮，這時(shí),，我就會(huì)鼓勵(lì)自己：加油,，我能考好的。我慢慢自信起來,，這時(shí),，我似乎就讀懂了自己：原來我很自信，我真棒,！之后,，我就能放心地往下寫，取得良好的成績,，這時(shí)我便讀懂自己：我真自信,，原來自信這么重要呀。
我讀懂了自己,，一個(gè)堅(jiān)持不懈的自己,。
哇，山好高,。我感嘆道,。只見山頂云霧繚繞,，可望不可及，我一定要沖向山頂,，欣賞到美景,！我下定了決心。我看了看周圍的人,，一個(gè)個(gè)都干勁十足,，似乎都可以第一個(gè)到達(dá)山頂，山上隱隱約約地傳來清脆的鳥鳴,，我迫不及待地開始了爬山,。沒爬多久，我已經(jīng)氣喘吁吁,，想：好累呀,，我要堅(jiān)持下去，一定要到達(dá)終點(diǎn),。終于到半山腰了,，我看見，人們有的在喝水,，有的在吃東西,，一個(gè)個(gè)臉上都露出勝利的表情，我沒受他們的影響,，看見云霧中似乎傳來鳥兒的歡叫,，好像在催我趕緊到山頂享受美景?？斓缴巾斄?，我已經(jīng)大汗淋漓，汗流浹背,，都可以揮汗如雨了,，好累呀，我堅(jiān)持不住了,。我喘著氣說,，之后我又看了看山頂，山上的霧我似乎一伸手就能摸到,，我鼓勵(lì)自己：加油,，我要堅(jiān)持下去，再堅(jiān)持一會(huì)就能到終點(diǎn)了,，就能欣賞到美景了,。終于，我到達(dá)了山頂,，我看見,，大家的臉上溢出成功的喜悅,，我聽見，小鳥正在歡唱,，為我們打氣,。我讀懂了自己：原來我是一個(gè)堅(jiān)持不懈的人，只要堅(jiān)持,，就能換來成功，感受到成功的喜悅,。
原來,，我是一個(gè)自信的人，也是一個(gè)堅(jiān)持不懈的人,。我終于讀懂了自己,。我再次下決心，繼續(xù)發(fā)掘自己的`潛能,，讀懂自己,。
讀懂自己,讀懂你身邊的人篇八
濃重的汽車尾氣縈繞著這明亮而又熱鬧的夜，夜的璀璨令我不能自拔……
面臨中考,，初三的我們?cè)诓粩嗟貭幏謯Z秒,，從清晨六點(diǎn)鐘起床到晚上十點(diǎn)二十分睡覺，有時(shí)真的感覺身心疲累,。但后來,，才發(fā)現(xiàn)是自己活得太累。
也不知從何時(shí)起,，我們開始在意成績的好壞,，也不知從何時(shí)起，開始在意別人對(duì)自己的評(píng)價(jià),。
我們總是拾起那虛偽的假面,，將自己給偽裝下去。
又是一個(gè)星期六,，在學(xué)校經(jīng)過一周緊張學(xué)習(xí)的我,，拖著勞累的身子，走在那熱鬧繁華的大街夜里,，有的只是那川流不息的人群,。
公交車來了，車上人不多,，這也是唯一令我浮身偷閑的地方,。我隨即找到一個(gè)靠窗的座位，坐了下來,。
夜已經(jīng)暗下來,，呆呆地看著車窗外,，飛馳而過的汽車，不斷閃動(dòng)著的變幻不定的景色……未及留神,，已經(jīng)到了家門口,。
一進(jìn)小區(qū)，看到的是那個(gè)高聲歌唱的酒鬼,，幾乎每個(gè)星期六回家,，都會(huì)見到他。我用厭惡的眼神盯了他一眼,，隨即便又加快腳步繞開了他,。誰知，他這次竟跟上了我,，我有些煩,，便加快了腳步，結(jié)果他跟隨的腳步也加快了,。壓抑的我終于忍耐不住爆了粗口：“神經(jīng)病吧你,，跟著我干什么？”
走近,，我才發(fā)現(xiàn),，這個(gè)原本我認(rèn)為是老大叔的酒鬼，竟然是一位身著正裝的年輕人,，看他的衣著,，一眼就能看出他家境不錯(cuò)。
他為什么要借酒澆愁呢,？聽著他酒醉后的喃喃自語,，終于有了答案……
在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)里，文明似乎被上了枷鎖,，人心也越來越淡漠,。每個(gè)人都為了不在世人面前展現(xiàn)自己的弱處，顯示自己的懦弱,，而高高地將自己裹在黑色的孤冷里,，讓自己成為冷冷的雕塑。這就如同繁華的夜市一般,，燈光亮麗,，卻在黑夜中迷失了自己，可又努力地想讀懂自己……
為何不展現(xiàn)自己,？為什么要害怕,？為何不活得輕松，過得快樂呢,？
正如魯迅所說,，走自己的路讓別人去說吧,！
我想，我讀懂了自己,。與此同時(shí),，我也沉浸在這華麗的深淵中無法自拔，這個(gè)社會(huì)亦是如此,。我讀懂了自己,，可在這個(gè)社會(huì)，又有多少人能夠讀懂自己呢,？
讀懂自己,讀懂你身邊的人篇九
理解是一種品味,，是對(duì)內(nèi)心的詮釋，是對(duì)心靈的呼喚,。
理解，就像是品茶,，品出了苦盡甘來的甘甜,；理解，就像是一團(tuán)溫火,，將冰凍已久的心靈一點(diǎn)一點(diǎn)地融化,。
她站在金黃色的葵花地里，耳邊的風(fēng)呼嘯而過,，風(fēng)一直往前行駛,。即使被一片片葵花葉割得支離破碎，但它不是向前進(jìn),。于是,，她找到生命的真諦。那個(gè)時(shí)代那樣的人們能夠理解她嗎,？她就像蒙著眼睛尋找追逐著那早已墜落的太陽的孩子般,，她用手中的槍結(jié)束了自己的生命，然而,，百年后,，她的作品卻廣傳世界各地。他終于被世人所理解,，尊重,。這一份遲來的理解她接受嗎？
當(dāng)年俞伯牙和鐘子期的默契,，令人感嘆,。這是怎樣的哀痛者與幸福者？而子期的死,，伯牙亦受打擊,，于是摔破鳳尾琴,，以祭子期。原來,，相互了解的兩個(gè)人,，內(nèi)心的那份友誼是多么深厚，令世人稱贊,。
理解,，能給人溫暖；理解,，能融治感情,；理解，能解除痛苦,；理解,，能凈化心靈。
趙國這一小國,，竟出得如此兩將,。
當(dāng)年相如不畏秦王暴力，依然出使秦國,。令秦王沒有攻趙的借口,。回國后,，官拜廉頗之上,，廉頗卻心生不滿，若沒有相如理解,，何來趙國的強(qiáng)盛,，若沒有廉頗對(duì)相如的理解，負(fù)荊請(qǐng)罪,，又何來將相的團(tuán)結(jié),。
于是，我們看到了相互理解也是一種團(tuán)結(jié),，一種力量,。
一份理解，是可以造就一個(gè)曠世奇才的,。
蘇軾對(duì)仕途坎坷,，曾一度憂慮，然而,，他最終選擇了赤壁,，赤壁亦成全了他。他理解了人生的真諦，毅然走出黑暗的官場,，去理解赤壁,，去理解他的那一片天，那一片地,。于是才有“大江東去浪淘盡,，千古風(fēng)流人物的豁達(dá)。
理解是一絲清泉,，喚醒干渴已久的人們,，理解就是一杯茶，苦盡甘來總是甜,。所以,，敝開你的心扉，讓自己去理解別人,，也讓別人理解自己,。
淡淡的書香，古樸的氣質(zhì),，隨著手中的頁數(shù)緩緩增加,，我仿佛看到了那午后暖暖的陽光，輕拂的柳葉,，還有聽到小山坡上那低低的吟唱,。
詩經(jīng),，沒有波瀾壯闊,；也沒有萬分柔弱，在我眼里,，它有的是那午后的明朗,，風(fēng)兒的輕撫，雖有槍林彈雨中的煙火,，卻少了那一份尖銳，雖有小橋流水般的思緒,，卻淡去了那一份嬌弱?！瓣P(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲,，窈窕淑女，君子好逑——”人們?cè)僖彩煜げ贿^的詩音，短短幾句,，卻深深地奏出了那一份對(duì)少女的傾慕,。河水細(xì)流,，荇菜參差,，道出了在水一方的思緒，道出了翻來覆去的掛牽,。“淡彼兩髦,，實(shí)維我儀，之死矢靡它,。”
轉(zhuǎn)眼,，又是那堅(jiān)貞的女子在捍衛(wèi)愛情,。誰道紅顏嬌弱不已,，耳邊,，是她那誓死的決心。硝煙漫天,，烽火連連，又有誰知叱咤風(fēng)云的背后,，卻是深深的無奈，深深的思念,?！皥?zhí)子之手,，與子偕老?！卑倌昵?，千年前,，又是誰在刀槍鎧甲之下,，腦海中浮現(xiàn)出妻與子的笑顏。只愿棄甲歸田,，與你漫步庭間。
輕輕翻著這一張張的頁碼,，轉(zhuǎn)眼間,，眼前,，不再僅僅是那濃濃的親情,，愛情,，字詞深處,，卻是那對(duì)時(shí)事的評(píng)價(jià),，對(duì)人的贊美，以及那處于統(tǒng)治者壓榨下的哀嘆——“勿剪勿拜,，召伯所說?！笔侨嗣駩畚菁盀酰瑢?duì)有德政的召伯的遺跡的珍重,，愛惜，是對(duì)那些一心為民,，鞠躬盡瘁的官吏無盡的贊美。
而‘彼君子兮,，不素飧兮’《魏風(fēng)伐檀》卻又用著那聲聲的哀怨喚出了他們的不滿，在那腐敗的社會(huì),，在那只會(huì)搜刮民脂民膏的社會(huì)，成千上萬的勞動(dòng)人民慘遭剝削,，卻只能是敢怒不敢言，換來的只是這深深地呢喃,，嘆息,，指責(zé)，無奈,！詩經(jīng),，一本不滅的書,，她似動(dòng)聽的歌喉，唱出了一份真情,，一份贊美；她似哀怨的二胡,，唱出了一份無奈。
她,，擁有著一份典雅,，一份清新，一份美麗,，是桃花源里那清澈,，美麗的小河,，在人們心中緩緩的,，流淌！
作文那一份感動(dòng)
那一份感動(dòng)
我獨(dú)自一人站在五樓的走廊上,，讓那金黃色之光任意映滿我整個(gè)臉龐，我低著頭,，慢慢地平靜波動(dòng)了一天的心,。
時(shí)間慢慢流逝，低俯的頭不經(jīng)意抬起,，“好美，好美,！”我不由驚呼出聲,，但又于瞬間歸于平靜,，靜靜地仰望那被夕陽染紅的天空,。
心里想找出一種顏色來形容此時(shí)夕陽的顏色,。是紅色嗎,？不是,。是黃色嗎？也不是,。抑或是金黃？也不對(duì),?；鸺t,？沒錯(cuò),，就是淡淡的火紅，遼闊的天際散發(fā)出了一道奇景,，那片不曾欣賞過的夕陽在周圍藍(lán)天的映襯下顯得那么與眾不同?！?/p>
夕陽發(fā)現(xiàn)我在欣賞它，贊美它,，為了得到我更多的贊美，它變得更美了,，看著深藍(lán)的`天空，我不知不覺想到了碧波萬傾的大海,，大海中的夕陽與天際的夕陽爭鋒，哪個(gè)更美,，天下奇景,，藍(lán)天夕陽,，靜靜欣賞，孰不陶醉,。海夕不出，誰與爭鋒,？
大海與天空同樣無邊無際，略顯青藍(lán),，但大?？梢愿屓擞H近,，不似天空一樣讓人可望而不可即，然而天空多了一份平靜,，不似大海無風(fēng)三尺浪，天空的顏色也不是唯一單調(diào)的藍(lán)色,，如此一來，天空中的這抹夕陽似乎比大海略遜一籌,。
一聲呼喚打斷了我的寧靜，老師的呼喚使我不得不離開,。心中有一絲不舍，繼而產(chǎn)生了一絲不愿,，但我必須暫別夕陽，走向教室時(shí),，我又回過頭望了一眼，以五十米沖刺的速度去辦老師交待的事,，幸運(yùn)的是僅過了二分鐘，我又見到了那片夕陽，靜靜的站了三分鐘,，我終于想到一個(gè)合適的詞來形容此時(shí)我與夕陽的情景——天人合一,，這種境界使我更加領(lǐng)悟到了平常人體會(huì)不到的樂趣,。
直到我的眼前消失了這片奇景,，涌入一絲黑暗,，我才回轉(zhuǎn)教室,，我想我又多了一份感動(dòng),，一份快樂,，一份讓我記憶一生的快樂,。雖然并不一定每個(gè)人都能理解，但我依然靜靜珍藏,，希望有一天能再次看到這種讓我心動(dòng)的美景,。
那一份溫暖作文
小時(shí)候，總是會(huì)疑惑,，這疊好的衣物。
小時(shí)候,，總是會(huì)納悶，這改好的作業(yè)。
小時(shí)候,，總是會(huì)驚奇，這多出的連衣裙,。
是誰呢？是誰總是在默默地守護(hù)我,？
——題記
還在疑惑，生病時(shí),，是誰為我細(xì)心的蓋好被褥。
還在疑惑,，學(xué)習(xí)時(shí),，書桌旁何時(shí)多出一杯熱茶,。
還在疑惑,，下雨天,，是誰為我送來的那把雨傘,。
花開了又謝,，鳥去了又來。時(shí)光沖洗著成長留下的足跡,，已變得斑斑駁駁，時(shí)光在流逝,，永恒不變的確實(shí)那一份溫暖。牙牙學(xué)語時(shí)最先會(huì)叫的“媽媽”,，而父親卻在一旁笑庵如花,；學(xué)前班時(shí),，捧著小紅花向母親邀賞,，父親卻在一旁眉開眼笑。
漸漸地,，長大了，偶爾還會(huì)在母親懷里撒嬌,，卻再也見不到向父親第一次說“我愛你”時(shí)，他那欣喜若狂的神情,。對(duì)著母親,，我會(huì)談天說地,，向她要衣服、鞋子,、書包,，一切的東西,，但對(duì)著父親,，永遠(yuǎn)只有一句：“爸，我媽呢,？”。
冬天總是讓人煩惱,，我躺在床上，身上說不出的難受,，是的，我感冒了,。而媽媽出去了,，爸爸發(fā)現(xiàn)了我的異常,，為我買來了藥，端來了水,，吃過藥，重新躺好,，問了一句：“爸，媽什么時(shí)候回來,？”父親只是說了一句“快躺好，蓋好被子,，”轉(zhuǎn)身便要離開，在出房門的一刻他嘟噥著“怎么回事,，已經(jīng)給她多鋪了一床被褥了，晚上還給她蓋了好幾次被子,，怎么還會(huì)感冒呢？”,。
一句話讓我震粟不已，是的,，如同所有的子女一樣，我也認(rèn)為那些都是母親做的事情,，殊不知，這一切我的父親他做了,，原來要找的答案就在于此，我,、我再也控制不住自己的感情，眼眶濕潤,。,。。,。。,。
父親給的那一種溫暖很淡，淡得讓我以為不存在,；父親給那一種溫暖很濃，濃得讓我感覺全身心充滿了愛,；父親給的那一種溫暖很朦朧，朦朧得讓我分不清它的源頭,。。,。,。,。,。
現(xiàn)在，我也會(huì)常問母親：“媽，我爸呢,？”
讀懂自己,讀懂你身邊的人篇十
我努力地去讀懂我自己，那一次，我終于讀懂了我自己。
火一樣的我
火,，燃燒著,，放射出灼人的火焰和光芒,。經(jīng)過幾年的磨煉，我如同涅磐鳳凰般又浴火重生,。瘋瘋癲癲,、活力四射的我在同學(xué)眼中是一個(gè)名副其實(shí)的“瘋丫頭”,。為什么呢,？是因?yàn)槲沂侨谌鰦?、賣萌于一體的女生。有一些同學(xué)說：“你的‘瘋癲’就像火一樣，給同學(xué)們帶來了無限的快樂,?！爆F(xiàn)在我明白了：我的活力,、火一般的熱情能夠使朋友,、家人,、甚至陌生人能感到溫暖和快樂。
水一樣的我
哭，并不是一種懦弱的表現(xiàn),，而是一種真情的流露,。對(duì)我來說,，我會(huì)因?yàn)樵S多情況而流淚，如：激動(dòng)的淚水,、感動(dòng)的淚水,、開心的淚水、傷心的淚水……但我可不像林黛玉那樣無聲落淚或因落花而流淚,。我要么放聲大哭，要么在雨中放肆痛哭,，要么在父母的擁抱中哭泣……現(xiàn)在我明白了：其實(shí)我已經(jīng)在也在淚水中不知不覺變得堅(jiān)強(qiáng)起來了,。淚水讓我知道了——既然選擇流淚，那么經(jīng)失敗的坎坷也就過去了,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，踏上新的路程,，走向未來。我堅(jiān)信堅(jiān)持不懈總會(huì)有收獲。
烏龜一樣的我
烏龜,，無論在水中，還是在陸地上，總是不急不慢地挪動(dòng)著它那笨拙的身軀,。為我像烏龜那樣,，媽媽還不止一次罵我“慢慢的,！做事效率會(huì)高嗎,？成績會(huì)提高嗎,？做作業(yè)速度會(huì)提高嗎,？真不知道你這名次能不能保得??？”媽媽天天說這幾句話,，其實(shí)我自己何嘗不想將這個(gè)毛病改掉呢？我真是啞巴吃黃蓮——有苦說不出,！想改掉它太難了,，如果用一個(gè)比喻來形容我的處境,，那就是——我是小鳥。但被“慢速度”這個(gè)大籠子困住了,，飛不出去了。后來,，我們班的數(shù)學(xué)課代表說：“慢有慢的好處，我速度也很慢,，可是我做題的準(zhǔn)確率很高！這叫慢工出細(xì)活,?！痹谝淮慰荚囍?，我速度較慢，認(rèn)真地審題,，最后成績出來了——92分。現(xiàn)在我明白了：慢,，并沒有什么不好，它還能修身養(yǎng)性呢,。
我努力地去讀懂我自己，那一次,，我終于讀懂了自己：我就是我,，獨(dú)一無二。正是我的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)融合在一起,，才形成了最完善,、最美麗的自己,。
讀懂自己,讀懂你身邊的人篇十一
在月考過后，興奮之余仍不忘對(duì)著那被我們視為命根的答案,。然而上天似乎總是刻意為難我,，被我一個(gè)個(gè)肯定的答案被同學(xué)們一個(gè)個(gè)否定,，才發(fā)現(xiàn)自己是多么粗心。而我卻總是裝作無所謂的樣子,，然而我的心只是無比沉重，它一直墜落著而又不至于斷絕,，它只是一直墜落著，墜落著,。
夜間，我躺在床上翻來覆去,，想著這次的慘敗，更加難以入眠,。我翻身起床，慢步走向窗邊,，靜靜地嘆了口氣。夜風(fēng)安撫著我墜落的心,，也吹走了我的愁緒,，月光打在我的臉上,，也照亮了我的思緒。一次次的失敗卻不懂得反思：我究竟是怎樣的,？
每次考完試，看著一道道我會(huì)的錯(cuò)題,，心里總會(huì)想：“如果我怎樣,，那么我就會(huì)怎樣,。”這些所謂的：“如果,，那么?！皡s是一點(diǎn)兒有也沒有,。它蒙蔽著我的心智,，讓我覺得：反正這些題都會(huì)做，下次注意一點(diǎn)兒九十六,。它讓我無法去面對(duì)一個(gè)真實(shí)的自己?；钤谝环N自己的想象之中，不能及時(shí)的去把握眼前的每一次機(jī)會(huì),。
“這道題我本來，但是,?！边@也是我的座右銘。但這不是我犯錯(cuò)的,；理由,，而是我為自己找的一個(gè)借口罷了。它讓我無法正視我的錯(cuò)誤,，而會(huì)讓我認(rèn)為我還可以,，沒有什么需要改進(jìn)的。它遮住我的眼睛,，讓我不能居安思危,，導(dǎo)致我的失敗。
“沒關(guān)系,，還有下一次?！蔽視r(shí)時(shí)掛在嘴邊?！皼]關(guān)系，還有下一次,。”這種看似一種十分積極樂觀的心態(tài),，卻讓我過分迷信下一次,，對(duì)下一次充滿了期待。下一次,，下一次,，一種十人生到底能有幾個(gè)下一次？自己無數(shù)次的下一次,，歷史不是依舊重演,？一種積極樂觀的心態(tài)竟成了我致命的弱點(diǎn)。
還有其他原因嗎,？我想應(yīng)該是自信的原因。我夠自信,，但過度自信已變成了自負(fù)。過分的自信讓我做事情的時(shí)候會(huì)太高估自己的能力,。沒有看到本質(zhì)的東西,，無法用客觀的角度去審視問題,！失敗的可能性也就會(huì)增高！失敗多了,，我的自信心會(huì)受挫、以致變得越來越?jīng)]自信,，最后變成自卑。
夜風(fēng)依舊吹著,，將我的思緒吹回現(xiàn)實(shí)，在夜風(fēng)中我終于看清了自己,。我是這么的不完美。但這已是過去,。從明天,，不,！從現(xiàn)在開始我就要努力做一個(gè)全新的自我,。
讀懂自己,讀懂你身邊的人篇十二
每個(gè)人心中都有一座后花園,，當(dāng)感到煩憂或困惑時(shí)，打開后花園,，里面春光明媚，行云流水,，里面搭著逍遙橋，流著忘憂泉,，飛著天堂鳥,。走進(jìn)里面,，讓心靈放飛……——題記
清晨,，被包裹在狹窄公交車上的我，穿梭于薄暮下的圍城之中,。不管是寒風(fēng)暴雨,，獨(dú)自一人走條大街上已有無數(shù)次了，不知為這次覺得腳步如此沉重,，仿佛腳下穿著鐵鞋走在寬闊無比的磁物中,，寸步難移。
大概是受了早上那件事的吧,！得知被是穩(wěn)坐寶座的我，被擠下了英語導(dǎo)優(yōu)班的名列,，頓時(shí)如五雷轟頂，輝煌一下子離我遠(yuǎn)去,，心仿佛了深秋季節(jié)的樹林,。我像是在撿起落葉的那個(gè)人，我在苦笑著懷念那逝去的青翠,。
我無力地走著，路仿佛格外漫長,，突然，一束陽光強(qiáng)烈地刺痛我的雙眼,，這是多美的一景??！太陽掙扎著想逃脫于地平線的束縛，那是不愿服輸?shù)男愿癜,。≡陉幵频幕\罩下,，太陽的光芒逐漸消失，取代它的只是令人恐懼的陰影,。難道太陽無法戰(zhàn)勝那無邊的黑暗勢力？然而,，我想錯(cuò)了，一縷縷微光展現(xiàn)，它拼命地著那份執(zhí)著,，“皇天不負(fù)有心人”,，陽光洋洋灑灑地灑向每角落，陰云屈服了,！
我頓時(shí)醒悟了,，的境遇和這景不也如此相似？原來不過是那沒認(rèn)識(shí)的青年人,。有青年人常常埋怨的才能無法,，哲人便告訴他：“你能把地下的那一粒沙撿起來嗎？”“這當(dāng)然不,！”青年人鄙夷地說,?！暗叵率且涣Ｕ渲?，你還會(huì)擔(dān)心撿不起來嗎,？”青年人明白了：努力使一顆珍珠,！這，的,。有“大道如青天,，我獨(dú)出”的憤懣，卻依然以“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海”的自信面對(duì)人生,，我是從中些感悟呢？
真感謝那次我走進(jìn)了的后花園,，讀懂了并叩問了內(nèi)心的那個(gè)答案。
讀懂自己,讀懂你身邊的人篇十三
人生就像一本書,，我們就是寫書人。
我拿起我書寫的這本書,，隨意地翻起來。我努力地去讀懂自己,。
我看見一個(gè)小女孩哭鬧著懇求母親,。她想要一本我聽著就很幼稚的童話書——《海的女兒》,。那位母親笑了笑和藹地說：“行啊,，只要你認(rèn)認(rèn)真真地看完我就給你買?！毙∨⑦B忙點(diǎn)頭，她抱著那本封面上繪著一條活潑可愛美人魚的童話書,。她破涕為笑，水靈靈的眸子彎成兩個(gè)月牙兒,，還綴著晶瑩的露珠。小女孩是多么陌生而又熟悉,。噢!那不是最純凈無比的快樂的我嗎?
我繼續(xù)翻閱著,。那是三年級(jí)時(shí)發(fā)生的事,。我剛剛開始自己坐公交車回家,。那天,，萬里無云，天空蔚藍(lán)干凈得像是一塊藍(lán)水晶,。陽光它溫和地笑了，它就這樣目送學(xué)生們踏上歸家的路,。公交車上的人很多，可卻洋溢著青春的氣息,。一個(gè)三年級(jí)的小女孩很幸運(yùn)地坐到了座位。她下定決心絕對(duì)不讓別人奪去,。
一位白發(fā)蒼蒼的老人邁著蹣跚的步伐,，走在一群學(xué)生之中。小女孩注意到了那位老人嘴角的笑,，她突然想起自己的爺爺奶奶,，外公外婆。她想，一定有人給他讓座的!可沒有,，那位老人仍然笑著。小女孩決定舍棄這個(gè)座位,，對(duì)于她來說這是一件多么難的事啊!小女孩對(duì)老人說：“老爺爺，您來坐吧!”老人卻是搖搖頭拒絕了,，他的目光多么和藹多么清澈啊,。小女孩站起來將老人扶在了座位上,。她笑了，如同那蔚藍(lán)的天空純凈透徹,。她看見老人也笑了，老人的笑多么像陽光阿,，柔和的親切的。小女孩拋棄了“決心”,，得到了快樂,。
那是開始懂得選擇的我,。
我繼續(xù)書寫著人生這本書，從不停止,。偶爾翻閱，得到的不僅是快樂更是感受到了自己的成長,。
我永遠(yuǎn)在努力讀懂自己，因?yàn)槲覠o法放任我自己的人生,。
讀懂自己,讀懂你身邊的人篇十四
曾幾何時(shí)，我了解了“個(gè)性”的含義,。
個(gè)性支配著行動(dòng)，而行動(dòng)的背后則是碩果累累,。
沐浴晨風(fēng)，笑迎朝霞,，面對(duì)威武肅靜而莊嚴(yán)的五星紅旗,，我頃刻明白我已不再是那滿臉童稚的我了,，我已步入了另一片天空,，那就是處在這一個(gè)發(fā)展所長和張揚(yáng)個(gè)性的季節(jié)——初中的殿堂,。
我讀自己,，一個(gè)孤立的人，有我自己的靈魂和思想,，不愿受到別人的束縛，但也不會(huì)輕易地放縱自己,。我喜歡看日起日落,，它昭示著世間萬物的輪回,；我喜歡四季的風(fēng)霜雨露，它讓我得到生命的種種感悟,；我喜歡觀雄渾飛瀑，它演繹著世間萬象的變幻,；我喜歡自然界的紅花綠草，從那里,，我領(lǐng)悟到了它們不僅是點(diǎn)綴天地的一員，我也是裝點(diǎn)這瑰麗的大好河山的一員,。
我讀自己，一個(gè)倔強(qiáng)的人,，有我自己的主見和執(zhí)著,，不愿聽到別人的嘮嘮叨叨,，但也不會(huì)自暴自棄,。
我讀自己，在冷眼的迫壓中,，我能昂首挺胸做好漢、做棟梁,；在失敗的陰影中我能引吭高歌,，忘掉自己的委屈，為自己鼓勁吶喊,；在榮譽(yù)的面前不會(huì)驕傲自滿，只會(huì)埋頭苦干,，力創(chuàng)佳績；在受批評(píng)時(shí)也不會(huì)妄自菲薄,，只會(huì)吸取教訓(xùn)，永遠(yuǎn)銘記,；高興時(shí),，我撒下一串串銀鈴般的笑語,；悲痛時(shí)，我也不會(huì)吝嗇自己的那幾滴眼淚,，想哭就哭唄！“男人哭吧哭吧不是罪”,，眼淚不僅只是水，它還蘊(yùn)含著我自己的精神實(shí)質(zhì),。
我讀自己,，男兒當(dāng)自強(qiáng)，讓努力學(xué)習(xí)為我集聚能量,，去開天辟地為我理想去闖,，胸襟百千丈,，眼光萬里長，我發(fā)奮圖強(qiáng),。
我崇尚梅花的剛強(qiáng)，敬佩松柏的傲世,。
我學(xué)習(xí)著，生活著,，也在不斷地讀懂我自己……
讀懂自己,讀懂你身邊的人篇十五
看著桌邊喝空的水杯，我不由得放下了筆,，媽媽已經(jīng)很久不再過問這些小事了,。以前,，媽媽總是不停地在我周圍轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，“寶貝,，吃蘋果嗎,？”“要倒水嗎,？”……而我，總是不耐煩的揮揮手,，“不要,，不要，你出去吧,！”媽媽關(guān)上的門給我一種放松感，而我卻絲毫沒有注意到媽媽臉上受傷的表情,，只是一個(gè)勁的嫌煩。
端起水杯,，我有些生氣地打開門,，卻看到媽媽懶洋洋地睡在沙發(fā)上，靜音的電視放著無聊的電視劇,，這卻是媽最愛看的，幾個(gè)星期前,，媽媽正是以這部電視劇開播為理由不再“理”我的,，當(dāng)時(shí)我只顧著高興沒有人管,，高興地答應(yīng)了她“我沒時(shí)間”的請(qǐng)求。媽媽還以為她沒時(shí)間幫我弄東西會(huì)讓我生氣,，不料我卻爽快地答應(yīng)了。
算了,，別讓她倒水了，把她吵醒了,，我又要煩了。舍棄了幾步前的飲水機(jī),，轉(zhuǎn)身向廚房走去，拿瓶礦泉水算了,。
客廳里鬧鈴的震動(dòng)驀然響起，只一聲,，媽媽便一個(gè)激靈，從沙發(fā)上坐了起來,，伸了伸腰，盯著電視,，我暗笑：為了看電視，竟然用鬧鈴,。我剛想走出廚房，媽媽卻把電視機(jī)關(guān)掉了,，旁邊的落地?zé)羲坪醪蛔阋哉樟琳麄€(gè)客廳，媽媽便自然地沒有注意到站在黑暗中的我,。
媽媽起身，端起旁邊的果盤,，微紅的蘋果上還留有些許水珠，還有一杯水,，一杯牛奶,。媽媽還挺會(huì)享受，估計(jì)是剛才睡著了,，才沒有吃,。
出乎意料的是，媽媽竟直直走向我的房間,，拉住門把手,，卻遲遲不打開。給我的嗎,？因?yàn)榛貋肀葖寢屧纾愦粼跁靠戳藭?huì)兒書,，后來也就沒有回房做作業(yè)。
媽媽小心翼翼地打開房門,，黑黑的，媽媽一愣,，又悄悄關(guān)上，大概是以為我睡著了吧？媽媽突然一個(gè)轉(zhuǎn)身,，看見站在廚房門口的我，著實(shí)嚇了一跳,。而我卻鎮(zhèn)定地走過去，結(jié)果媽媽手里的果盤,，“給我的吧，拿走嘍,！”直直走向書房,，回身關(guān)門的那一刻，我看到媽媽笑了,。
手久久按在門把上,，看著手上的東西,，我不禁一陣難過。是因?yàn)槲抑暗膽B(tài)度才會(huì)讓媽媽在開門前那樣躊躇,，才會(huì)讓媽媽那樣小心翼翼，淡淡淚光中,，我看到了自己,，那個(gè)皺眉不耐煩地讓媽媽出去的我，竟傷害了媽媽——那個(gè)給我生命的人,。
媽媽,，對(duì)不起。自以為已經(jīng)長大,，不再需要你的我已經(jīng)不見了,。那一次，我讀懂了自己,，我還是那個(gè)離不開你的不懂事的小孩子,，無論將來我的羽翼如何豐滿，我都離不開你,。
讀懂自己,讀懂你身邊的人篇十六
可能很多人都認(rèn)為我做事很不成功的，就連我自己也這么覺得,，我感覺自己就像是古代騎士小說中的堂吉訶德那樣，屢戰(zhàn)屢敗,，屢敗屢戰(zhàn),，好象整天悠游自在,，無所事事。但是最近通過一件事我讀懂了我自己,，我其實(shí)并非這樣的。
那是前幾天的一個(gè)晚上,，教師讓我們回家背《海燕》的一至九段，我當(dāng)時(shí)就驚了一下,，心想這不得晚上十一二點(diǎn)才能背下來啊。
我在晚上七點(diǎn)就全部完成了手寫作業(yè),，馬上開始朗讀《海燕》，我開始抒情地讀著讀著……突然,，我反應(yīng)到我要背一至九段,，然后,，我又“痛苦”起來,。
讀了兩遍了,，還是沒什么太大的效果,，我便想著我同桌說的那句話“把一切話語想像成一幅畫”,。我便這樣腦海中浮現(xiàn)著畫面背了起來,，30分鐘后，我已經(jīng)背完了一至九段,。
我馬上跟媽媽說我背下來了，媽媽還不相信地說讓我再讀一讀,。一會(huì)兒,，我便開始背了起來，一直到第七段,，我啞口無言了，完了,！我忘了。我便開始想像那幅畫“雷聲轟響……”我又繼續(xù)背了,，我背得非常地流利。最后媽媽說：“我兒子真厲害,！我當(dāng)初都不能背這么快?！卑,?？,！這就是厲害,，原來我不是那么“差”,？我是可能優(yōu)秀的啊,！
就在這一瞬間，我讀懂了我自己,，我并不是事事不行，只是我不夠認(rèn)真,，我如果認(rèn)真起來的話，也是什么都可以達(dá)到的,！
其實(shí)不止是我,，每個(gè)人都是一樣的,，在我們的字典里沒有“笨”和“聰明”這兩個(gè)詞,，對(duì)于我們只有“認(rèn)真”和“不認(rèn)真”這兩個(gè)詞。
那一次,，我讀懂了我自己，我要把那次的表現(xiàn)做為榜樣,，以后要每次都這樣認(rèn)真！超越自我,！
讀懂自己,讀懂你身邊的人篇十七
我是誰?我從哪里來?我向哪里去?我想讀懂我自己,。
當(dāng)我第一次因羞愧而掙脫媽媽的手,，仰著小臉獨(dú)自走向幼兒園教室時(shí),，我已無意中成了其他小朋友學(xué)習(xí)的榜樣：他這么勇敢,，我也不要媽媽的拉扯——哪怕后面還有媽媽的目送,。
當(dāng)我嘶啞著喉嚨喊“a,，o，e”的時(shí)候,，我知道我的同桌、我的同班都在這樣賣力,。我們你看看我,，我看看你,，比著誰的嘴巴張得大，感覺著“大家在一起”的快樂,。老師提醒：“別扯嗓子,，別扯嗓子?！蔽液臀业耐橹皇强旎畹匾恍Γ豪蠋煟憧芍酪坏嗡嬗谝黄r(shí)的那一種家的歸屬感嗎?
有一次,，我考試考了個(gè)滿分,，掌聲笑聲祝賀聲,，我整天喜滋滋的;又有一次，我考試考砸了,，紅臉白臉鐵青臉,，我的心像鉛塊一樣沉甸甸。我明白,，順境時(shí)需要告誡，逆境時(shí)需要鼓勵(lì),。我在勝敗面前難以自持，我離不開父母,、老師,、同學(xué)的幫助,，我需要他們給我提個(gè)醒，鼓個(gè)氣,。我想煉就強(qiáng)大的內(nèi)心，還得修行很長的路,。
父母要外出務(wù)工，囑我照顧好爺爺,、奶奶和妹妹，我點(diǎn)頭,。于是，讀書之余,，燒飯做菜成了重頭戲?！耙煌朊祝瑑善八?。”媽媽說過,。“油鍋上熱氣騰騰,，鍋底的油急速上竄時(shí)，就是落菜的最好時(shí)機(jī),?！眿寢屵€說過,。爸爸媽媽不在的日子里，我能讓我的家炊煙裊裊,，我能就著菠菜雞蛋炒粉絲嚼香噴噴的米飯,，我仿佛撐起了家,，這種感覺真奇妙,。特別是，我拿著水壺在院子里澆花：月季,、含笑、郁金香……她們沐浴著清涼,，微顫著花朵向我致謝,。我儼然成了花的主人，家的主人;我的肩上有了一種擔(dān)當(dāng)：家需要我,，花需要我,。
語文老師近幾天得去參加培訓(xùn),，把我叫到辦公室：“老師不在的時(shí)候,，你這個(gè)做語文課代表的更要帶好頭,，管好同學(xué),，維持好語文課紀(jì)律，帶領(lǐng)大家完成老師布置的語文作業(yè)……”我領(lǐng)命回到教室,，腰挺得更直了，因?yàn)槔蠋熣f過“榜樣的力量是無窮的”,。語文老師不在的時(shí)候,，同學(xué)們似乎把我當(dāng)成了“大頭兒”，學(xué)習(xí)語文有不懂,，找語文課代表;語文課不自覺的,，找語文課代表;參加征文比賽,，找語文課代表……一樁樁在別人眼里雞毛蒜皮的小事兒，在我們班同學(xué)心里都是頭等大事,。我一絲不茍，做一件,，再做一件。而我每天必做的,，就是代替老師批改同學(xué)們的作業(yè)，幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難,。而我最自豪的，就是當(dāng)我的同學(xué)們嘰嘰喳喳地往家走的時(shí)候,，有我在背后為他們目送,。
我從目送里來,，我向目送里去;我是我：勇敢、堅(jiān)強(qiáng),、獨(dú)立,、有擔(dān)當(dāng)……這些人類該有的美德，我也要有,。
