范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板,。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

初中生家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿 精品 初中學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿簡(jiǎn)短結(jié)尾篇一

很高興再次和各位家長(zhǎng)交流學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展的問(wèn)題。這次交流的關(guān)鍵詞是：態(tài)度和高度,、現(xiàn)象和本質(zhì),、現(xiàn)狀和發(fā)展、制度和成長(zhǎng),、期待和付出,、預(yù)測(cè)和策略。

⑴家長(zhǎng)的教育態(tài)度決定學(xué)生的態(tài)度,，家長(zhǎng)對(duì)孩子的態(tài)度反映在學(xué)校,，主要有兩個(gè)方面：一是對(duì)老師的態(tài)度，二是對(duì)同學(xué)的態(tài)度,。學(xué)生的教育態(tài)度不僅反映家長(zhǎng)的態(tài)度還反映家長(zhǎng)的素質(zhì),。

⑵老師的教育態(tài)度決定學(xué)生的態(tài)度,，班主任各方面的態(tài)度在一定程度上反映出學(xué)生為人處世學(xué)習(xí)上，認(rèn)真的老師一定能帶出比老師水平高的學(xué)生,。

⑶家長(zhǎng)的態(tài)度影響老師的態(tài)度,，老師的態(tài)度影響學(xué)生的態(tài)度，學(xué)生的態(tài)度決定自己的高度,。我們共同的目的是教育好孩子,，相處的前提是相互的理解支持幫助尊重。

⑴學(xué)生的現(xiàn)象是指學(xué)生的行為和表現(xiàn),。具體的行為是：發(fā)型,、發(fā)卡、校服,、指甲,、香水，具體的表現(xiàn)是：學(xué)習(xí)用品亂,、結(jié)交問(wèn)題學(xué)生,、早戀傾向，上課看潮流雜志,。

⑵問(wèn)題的本質(zhì)是心思不在學(xué)習(xí)上,，再往深層次思考學(xué)習(xí)為什么不在學(xué)習(xí)上，問(wèn)題很明顯我們的教育方法出現(xiàn)了問(wèn)題,，我們的愛(ài)學(xué)生沒(méi)有接受,，我們很沒(méi)能力或者是我們沒(méi)時(shí)間。

⑶這里現(xiàn)象本質(zhì)有一個(gè)最應(yīng)該解決覺(jué)得問(wèn)題就是我們要善于觀察學(xué)生現(xiàn)象,，思考學(xué)生的問(wèn)題本質(zhì)，家長(zhǎng)和老師交流解決學(xué)生發(fā)展的問(wèn)題,。

⑴學(xué)生的現(xiàn)狀變化很巨大,，到了初二很多學(xué)生忽然間自覺(jué)性大大加強(qiáng)，男生代表和女生代表（用單元測(cè)試成績(jī)表?yè)P(yáng)）,。這一部分學(xué)生可以在我們的幫助中在穩(wěn)定中求發(fā)展,。考學(xué)問(wèn)題應(yīng)該不大,。

⑵我們努力多轉(zhuǎn)變學(xué)生的行為,，這里有一個(gè)前提是這個(gè)學(xué)生具有一定的

思想基礎(chǔ)，我們的愛(ài)學(xué)生要理解成老師同學(xué)在幫助我,，相信這些學(xué)生中大多可以成才,。

思想，學(xué)習(xí)好

思想好最好統(tǒng)一,，這樣的學(xué)生是理想的,，學(xué)習(xí)好

思想不好,，這樣的學(xué)生讓人恐怖，我的策略是盡量和他不談學(xué)習(xí),，防止他對(duì)他人有危害,，學(xué)習(xí)不好

思想不好得學(xué)生盡最大的愛(ài)暖化他，過(guò)程中盡量不多和他家長(zhǎng)交流,，如果交流側(cè)重指導(dǎo)他家長(zhǎng)學(xué)習(xí),。可能能挽救幾個(gè)孩子,。

⑵家長(zhǎng)的簽字起到一個(gè)督促作用，每個(gè)學(xué)生對(duì)自己的家長(zhǎng)都應(yīng)該用敬畏之心,，所以家長(zhǎng)應(yīng)該告訴孩子與人相處的最低線是不損人,。

⑶家長(zhǎng)到校聽(tīng)課，到校參與社會(huì)大課堂的講課,，這些都是對(duì)制度的參與,，這個(gè)時(shí)候我們要做的一是知道我們的孩子學(xué)的是什么，怎么學(xué)的,，二是和班主任和任課老師交流一會(huì)知道孩子的現(xiàn)狀,，目的是更好的教育學(xué)生。

⑴家長(zhǎng)的期望指數(shù)要建立在學(xué)生實(shí)際能力的基礎(chǔ)上,，這樣我們對(duì)學(xué)生的態(tài)度是不同的,，相反或相似，給自己的孩子耳朵留白,。

⑵當(dāng)孩子需要幫助的時(shí)候,，作為家長(zhǎng)付出多少，自己的付出是否讓孩子接受,，被別人接受是一種能力,，在無(wú)助的時(shí)候想一想這個(gè)問(wèn)題。

⑶孩子的付出真?zhèn)涡缘乃伎?，真正付出的學(xué)生而又苦于沒(méi)有方法的,，我們要盡力支持和幫助，明勤而實(shí)懶的學(xué)生,，我們要轉(zhuǎn)變其

思想,。

⑵預(yù)測(cè)：開(kāi)始放棄自己不喜歡的學(xué)科,。策略：首先培養(yǎng)孩子對(duì)老師的感情,，和老師交流想方法讓孩子的成績(jī)能跟上，為孩子的學(xué)業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

⑶預(yù)測(cè)：開(kāi)始運(yùn)用自己的思維處理自己的事情,。策略：告誡常識(shí)性的事情不能錯(cuò)，短時(shí)間內(nèi)不能犯同樣的錯(cuò)誤,，自己處理不了的事情一定要告訴老師和家長(zhǎng),。指導(dǎo)自己的孩子交友要慎重。

⑷預(yù)測(cè)：開(kāi)始尋找自己的空間,，家長(zhǎng)和老師是自己手中的兩張牌,。策略：要相信自己的孩子，更要觀察自己的孩子言行,，要知道孩子的心里想什么,。

⑸預(yù)測(cè)：開(kāi)始給自己定位，信心的外化,。策略：多給老師提個(gè)醒,，自己多觀察，適時(shí)給孩子表?yè)P(yáng)和指導(dǎo),。

⑹預(yù)測(cè)：學(xué)生的特長(zhǎng)開(kāi)始顯現(xiàn),。策略：該給自己的孩子多留一條路，支持孩子有特長(zhǎng),。堅(jiān)信孩子是能者,，因?yàn)槟苷咭煌ò偻āＲ陨鲜俏覍?duì)班級(jí)發(fā)展的一點(diǎn)思考,，通過(guò)以上的發(fā)言,，也許能

給大家

提供一點(diǎn)思考。以下是家長(zhǎng)提問(wèn)時(shí)間,。我將盡我所能

給大家一個(gè)滿意的答復(fù)。

尊敬的老師,，辛勤的各位叔叔,、阿姨：

大家下午好！我是七五班的班長(zhǎng),。今天是個(gè)特殊的日子,，我站在這個(gè)講臺(tái)上，代表七年級(jí)（五）班的全體同學(xué)向叔叔、阿姨,、爸爸,、媽媽說(shuō)說(shuō)心里話。

我們這個(gè)集體,，有和藹可親的老師,，互相幫助的同學(xué)，互相競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手,，也正因?yàn)橛辛诉@些,，才能營(yíng)造出我們這個(gè)集體獨(dú)特的一面，才使我們?cè)谶@個(gè)集體中健康的成長(zhǎng),。各位叔叔,、阿姨，您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧,！老師也同您們一樣,，希望學(xué)生有出息,。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,，更離不開(kāi)您們的

精心愛(ài)護(hù)和配合,，如果一旦失去了這些,，我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙,，我們就會(huì)走很多的彎路,。為此,，我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,，讓我們得到真正的,、有效的教育,。在這里，我代表全班的同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議：

2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

3,、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況，提醒我們上課認(rèn)真聽(tīng)講,。

4,、抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間,，耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè),。

5、經(jīng)常和我們交流,，談心,，掌握我們的心理狀況。

各位叔叔、阿姨,，要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，光靠老師還不行，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵(lì),，因?yàn)槲覀冞€小,，免不了會(huì)貪玩、偷懶,。但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn)：聰明,、善良、活潑,、有個(gè)性,。因此，我們相信一定會(huì)有好的成績(jī),。如今,，在各位老師的帶領(lǐng)下，我們的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的進(jìn)步,，但是,，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們還應(yīng)該“百尺竿頭,，更進(jìn)一步”,。我相信，在老師的辛勤培育下,，爸爸媽媽的配合下,，我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才！

我很感激班主任王老師,，我更感激我的爸爸媽媽,，感謝他們對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)，在此,，讓我代表我班全體同學(xué)對(duì)在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲：您們辛苦了?。。,。ň瞎┌职謰寢寕?，請(qǐng)您們放心，作為班長(zhǎng)的我,，一定配合班主任老師,，帶領(lǐng)全班同學(xué)，向更高的目標(biāo)奮進(jìn),，相信我們這個(gè)班集體，我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師,、以及您們對(duì)我們的期望,，一定會(huì)為最后兩年的中學(xué)生活畫(huà)上圓滿的句號(hào)！謝謝大家?。ň瞎?/p>

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各位叔叔,、阿姨：

大家好!我叫郭佳敏，今天很高興能認(rèn)識(shí)大家,。

今天,，我以一個(gè)孩子的身份，向各位叔叔阿姨表達(dá)我的想法,。

其實(shí)讓我談學(xué)習(xí)的話,，無(wú)非是“勤、懇”二字,，勤能補(bǔ)拙,，只要在學(xué)習(xí)，坐在課桌前,，就要盡可能的集中注意力,，也許寫(xiě)作業(yè)速度不快，但在有限時(shí)間內(nèi)完成的有限作業(yè),，一定要保證質(zhì)量,。其實(shí)這些各位叔叔阿姨也許聽(tīng)過(guò)多遍，也對(duì)我們說(shuō)過(guò)多遍,，那既然他這么經(jīng)典,，說(shuō)明還是可取的。

至于具體學(xué)習(xí)方法,，我是不想做過(guò)多介紹的,，哪怕我把自己每天從早到晚的學(xué)習(xí)過(guò)程多告訴大家，也許大家就按我說(shuō)的來(lái)要求自己的孩子,，也未必就能取得良好的效果,，因?yàn)槿硕嗍遣煌煌膶W(xué)生學(xué)習(xí)方法也不盡相同,。也許學(xué)習(xí)效果并不明顯,，那就可能是方法還有漏洞，可能是對(duì)學(xué)習(xí)方法的實(shí)施不夠充分,，其實(shí)學(xué)習(xí)的過(guò)程就是學(xué)習(xí)方法不斷改進(jìn)的過(guò)程,。學(xué)習(xí)方法不斷改進(jìn)，也就是知識(shí)不斷積累,、辨析和理解的過(guò)程,。

就事實(shí)而言,，各位叔叔阿姨在其他方面對(duì)我們的幫助要遠(yuǎn)比學(xué)習(xí)上多得多。譬如生活,，譬如心理,，再如精神上的安慰、支持和鼓勵(lì),。叔叔阿姨對(duì)我們的管教、約束和督促是必要的,，但那適當(dāng)?shù)姆潘梢彩遣豢苫蛉钡?。大家也都知道，高中的學(xué)習(xí)生活遠(yuǎn)比初中緊張,，我們身心上的壓力很重;如果可以,，請(qǐng)陪我們出去散散步;如果可以,，請(qǐng)讓我們?cè)谛瞧谔斓脑绯慷嗨瘍扇齻€(gè)小時(shí);如果可以,，請(qǐng)讓我們偶爾也可以看看電視，甚至玩玩電腦,。當(dāng)然，諸如此類(lèi),，前提是不影響學(xué)習(xí),，其中限度,，各位叔叔阿姨自行掌握,。該管要管，該放松也可以適當(dāng)?shù)姆潘?。貪得無(wú)厭當(dāng)然不可取,，但是對(duì)精神壓力的一定程度的緩解，對(duì)于減輕我們對(duì)于學(xué)習(xí)的抵觸心理是很有幫助的,。

也許,，偶爾我們會(huì)因?qū)W習(xí)生活上的不順心而發(fā)些小脾氣，也許我們會(huì)因考試成績(jī)不如意而情緒低落,，也許我們會(huì)因連續(xù)緊張的學(xué)習(xí)而情緒壓抑,，那么我們需要的更多是寬容和理解，而不是一味的斥責(zé);我們需要的更多是安慰和鼓勵(lì),，而不是一味的約束,。在這里,，我代表全班的同學(xué)向各位叔叔阿姨說(shuō)一聲：“謝謝!”

我想，每個(gè)孩子都是一個(gè)純潔無(wú)暇的創(chuàng)造,，而非一個(gè)產(chǎn)品,，需要的更多是引導(dǎo)、提醒和對(duì)心靈,、性格、品質(zhì)的潛移默化的塑造,，教育沒(méi)有絕對(duì)的科學(xué),，所謂科學(xué)的管理孩子的方法其實(shí)是因人而異的。這其中的道理,，想必各位叔叔阿姨的人是比我深刻得多,。

今天，我作為一個(gè)孩子,，在這里向各位叔叔阿姨表達(dá)我的想法,，希望大家多多考慮。

我的講話完了,，謝謝!

初中生家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿 精品 初中學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿簡(jiǎn)短結(jié)尾篇四

親愛(ài)的老師們,，叔叔阿姨們：

大家好！

我是~ ~,，很高興作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,。首先，我謹(jǐn)代表所有的學(xué)生,，感謝您在百忙之中抽出時(shí)間參加家長(zhǎng)會(huì),。

初入初中，踏入校園大門(mén)的時(shí)候,，一切對(duì)新的太陽(yáng)都覺(jué)得很新奇,，心里總是很激動(dòng)。新的學(xué)校,，新的老師,，新的同學(xué)，還有我們從未見(jiàn)過(guò)的多媒體設(shè)備,，這些都預(yù)示著我們長(zhǎng)大了,。我們已經(jīng)不是小學(xué)生了，現(xiàn)在已經(jīng)成長(zhǎng)為初中生了,。到了初中,，老師的教學(xué)方法變了。因此,，適應(yīng)教師的教學(xué)方法,，增加學(xué)生之間的友誼,，可以使我們的初中生涯更加陽(yáng)光。每一次考試都是我們成長(zhǎng)的記錄,，第一次月考是一次值得深思的考試,，要學(xué)會(huì)總結(jié)。期中考試,，讓我們對(duì)學(xué)習(xí)有了更深的認(rèn)識(shí),，每個(gè)人都有不服輸?shù)木瘢瑳](méi)有人敢落后,，所以要好好學(xué)習(xí),。

我們經(jīng)常聽(tīng)到這樣一句話：“活到老，學(xué)到老,?！钡拇_，學(xué)習(xí)是伴隨一個(gè)人一生的,。因此,，我從自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中總結(jié)了一些要點(diǎn)，如下：

在我看來(lái),，學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑,，沒(méi)有人能一步登天。只有把思維融入學(xué)習(xí),，才能舉起成功的果實(shí),。正如孔子所說(shuō)：“學(xué)而不思則罔，死而不學(xué)則殆,?！睂W(xué)習(xí)和記憶是不同的。學(xué)習(xí)需要理解,。要從問(wèn)題中總結(jié)方法,，從實(shí)踐中提煉精華。這和我們做題是一個(gè)道理,。

最后,，讓我們一起記住這個(gè)班的班訓(xùn)：“要有信心，活200年,，就是一個(gè)三千里的水錘,！”

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在這個(gè)溫暖而親切的日子里，我很高興代表全班同學(xué)和你們?cè)谝黄?。你的到?lái)讓我久久不能平靜,。這種心情是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的。太多的快樂(lè)和幸福是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的?，F(xiàn)在我只能用最真實(shí)的眼神看著你慈愛(ài)溫柔的臉龐,，用熱烈的掌聲歡迎你,。

首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)向你們的爸爸媽媽致辭,，感謝在座的各位,。是你把我們帶到了這個(gè)快樂(lè)而充滿愛(ài)的世界，給了我們家和學(xué)校的溫暖,，也讓我體驗(yàn)了生活,，品味了生活。還記得小時(shí)候,，你把我抱在懷里,，用你全部的愛(ài)呵護(hù)我嗎？還記得我大一點(diǎn)的時(shí)候,，我寵著你，你罵我親我安慰我,？還記得我長(zhǎng)大后,，生活失意時(shí)，你在背后鼓勵(lì)我,，安慰我嗎,？這些都清晰的印在我的腦海里。爸爸媽媽,，有時(shí)候,，我可能會(huì)因?yàn)樽约旱墓虉?zhí)而頂嘴；也許我騙你是因?yàn)槲业奶摌s心,；也許我們責(zé)怪你的無(wú)知,。但是我現(xiàn)在想說(shuō)的是，都沒(méi)了?，F(xiàn)在我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,，理解了你深深的愛(ài)和你為我們所做的一切。

隨著年齡的增長(zhǎng),，我們之間出現(xiàn)了所謂的“代溝”,。也許我們長(zhǎng)大了，青春期后有了自己的看法,，有時(shí)候因?yàn)槟悴欢a(chǎn)生逆反心理,，但不代表我們不愛(ài)你；不是說(shuō)我們翅膀硬,。在此,，我謹(jǐn)代表全班真誠(chéng)地對(duì)大家說(shuō)：“爸爸媽媽，請(qǐng)?jiān)徫覀冞^(guò)去的無(wú)知和任性,，對(duì)不起,！

還記得嗎,？當(dāng)我用一顆真誠(chéng)的心向你報(bào)告我的成就時(shí)，它可能會(huì)讓你從希望變成失望,，從溫柔變成認(rèn)真,，但請(qǐng)相信我，我真的盡力了,。我們不是上帝的孩子,，我們是你們的孩子，有夢(mèng)想有理想的孩子,。只要我努力,，你就應(yīng)該為我驕傲，我是你的驕傲,。也許我不能做到最好,，但我會(huì)做得更好！

爸爸媽媽在這里,，如果你的孩子因?yàn)榭荚囀《蚰銉A訴,，因?yàn)榇煺鄱鴼怵H，請(qǐng)不要責(zé)怪他們,，安撫他,，告訴他，他不怕摔倒,，我們?cè)倥榔饋?lái),，總有一天，你會(huì)成功的,；如果你的孩子對(duì)成功感到高興,，告訴他不要驕傲，要更加努力,，做得更好,。

我們這一代都是幸福的孩子，都有父母的愛(ài),，但我們清楚的知道,，我不能一輩子都在父母的襁褓中度過(guò)，我要闖出屬于自己的天空,。我們這一代90后,，每天都想活得高，活得精彩,，活得轟轟烈烈,。爸爸媽媽，我相信自己，請(qǐng)相信我,，為我加油,，成功一定屬于我！

在這里,，我想邀請(qǐng)你進(jìn)入我們的學(xué)校生活,。在這個(gè)充滿團(tuán)結(jié)和友誼的班級(jí)里，我們每個(gè)同學(xué)都是相親相愛(ài)的兄妹,。老師就像父母,，我們組合成一個(gè)又大又溫暖的家。在工作日,，學(xué)生們互相幫助,。如果有問(wèn)題，一起面對(duì),，一起討論,，攜手解決。每天早上,，黎明前,，學(xué)生們爭(zhēng)相前來(lái)上課，揮汗如雨,，背誦重要知識(shí)。上課時(shí),，每一雙眼睛都集中在課本和黑板上,。偶爾，課間的笑聲是我們清爽和諧的音符,。當(dāng)我們有課外活動(dòng)時(shí),，我們會(huì)選擇我們喜歡的運(yùn)動(dòng)，享受自己,。夜晚,，我們徜徉在知識(shí)的海洋中，探索無(wú)窮,。每一天都充實(shí)快樂(lè),，每一天都有新的收獲。我們獲得的不僅僅是知識(shí),，更重要的是不斷為理想奮斗,、執(zhí)著追求的哲學(xué)，以及如何做人做事,，這是一種不驕不躁的強(qiáng)有力的必勝意志,。

也許有時(shí)候，我們努力了，卻沒(méi)有得到相應(yīng)的收獲,。偶爾我們會(huì)難過(guò),，難過(guò)，甚至?xí)低悼?，因?yàn)槲覀儗?duì)你為我們付出的努力和希望感到愧疚,，辜負(fù)老師的期望，但我們從不放棄,，從不放棄,，甚至更加努力的證明自己。我們班每個(gè)女生都充滿夢(mèng)想和追求,，生成女生活潑可愛(ài)的秀,；每個(gè)男孩都有遠(yuǎn)大的抱負(fù)和理想，并表現(xiàn)出男孩的快樂(lè)和陽(yáng)光,。在這個(gè)91人的大家庭(班級(jí))里,，我們快樂(lè)而充實(shí)地生活學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的深厚感情漂浮在班級(jí)的每個(gè)角落,。在每一個(gè)同學(xué)的心中,，我們總是沐浴在老師的無(wú)限關(guān)懷之中。在這個(gè)大家庭里,，我們一直唱著自己的班歌《怒放的生命》,，我們都在努力成為最可愛(ài)的人，別人眼中的英雄,，學(xué)習(xí)上的霸主,。所以，爸爸媽媽請(qǐng)放心,！

最后,，我代表全班同學(xué)，給大家講講我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,。我們都經(jīng)歷過(guò)十幾年的教育,。隨著年齡的增長(zhǎng)和經(jīng)驗(yàn)的積累，我已經(jīng)不是小孩子了,。我明白學(xué)習(xí)和求知的重要性,。我明白快樂(lè)是自己掌控的，生活是自己決定的這個(gè)道理,。我也理解你為我付出的辛苦,。在這條艱難而漫長(zhǎng)的道路上，我不僅學(xué)到了知識(shí),，也學(xué)到了為人處世的道理,，擁有了在社會(huì)中生存的能力,。我已經(jīng)不是過(guò)去那個(gè)慣壞你的孩子了。我們長(zhǎng)大了,，懂事了,。

爸爸媽媽，雖然我已經(jīng)長(zhǎng)大了,，但我們?nèi)匀皇悄銈兊暮⒆?，你們自己的骨肉。無(wú)論我們?cè)谀睦飳で笾R(shí),，請(qǐng)記住,，你永遠(yuǎn)在我們心中，你永遠(yuǎn)是我努力的方向和動(dòng)力,！

未來(lái),，請(qǐng)相信我們，你們最親愛(ài)的孩子,。我會(huì)努力,，努力奮斗，實(shí)現(xiàn)我高三時(shí)在心里許下的諾言,。三年后,，我會(huì)給你一個(gè)解釋,。

初中生家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿 精品 初中學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿簡(jiǎn)短結(jié)尾篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，各位家長(zhǎng),，可愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

我是高二1205班的家長(zhǎng)。首先感謝學(xué)校給我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),，能讓我站在這里和大家共同討論孩子的成長(zhǎng)教育,，我感到十分榮幸,，也感激各位領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)我孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),。學(xué)校對(duì)家庭教育的重視,，讓我們每一位家長(zhǎng)身上多了一份責(zé)任，學(xué)校的老師對(duì)我們每一個(gè)孩子傾注了愛(ài)心和心血,，更讓我們家長(zhǎng)萬(wàn)分感動(dòng),。所以，作為家長(zhǎng),，我理解,、支持學(xué)校的工作，也一定配合老師共同教育孩子,。對(duì)于教育孩子我想在座的各位家長(zhǎng)肯定有很多比我做得更好。下面,，我就簡(jiǎn)單地談一下自己的感受,，與各位家長(zhǎng)共勉。

做人是孩子的立身之本,。有的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想,，長(zhǎng)大后也很有可能找到適合自己的工作，憑自己勤勞的雙手創(chuàng)造財(cái)富,。但如果不學(xué)會(huì)做人,，“人”字寫(xiě)不好，即使學(xué)習(xí)再好,，對(duì)自己來(lái)講也愧為一人,，對(duì)社會(huì)來(lái)講也更是一大危害。因此要文明禮貌,，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)會(huì)感恩,。特別是對(duì)于辛辛苦苦教育我們的老師,，何止要尊敬，更應(yīng)該是敬佩,！見(jiàn)到老師要鞠躬問(wèn)好,！

在當(dāng)今物質(zhì)充盈、物欲橫流的時(shí)代,，具備良好品德能使人增強(qiáng)品位,，提升品格，一個(gè)富有社會(huì)責(zé)任感,、富有同情心的人往往會(huì)有很好的人緣,，而好的人緣能讓孩子在現(xiàn)今的社會(huì)中更好的發(fā)展。

為人誠(chéng)實(shí),，不弄虛作假,。拿出高姿態(tài)，以一種開(kāi)朗大方的心態(tài)對(duì)待身邊的人與事,，絕不斤斤計(jì)較,，自私自利,。獨(dú)生孩子的共性就是霸道，凡事總要占上風(fēng),，這是絕對(duì)不行的,，畢竟走出家庭沒(méi)有人會(huì)刻意去遷就你，因此要從小培養(yǎng)孩子“善良,、誠(chéng)實(shí),、勤勞、勇敢,、謙讓”的良好品德,，明確這一點(diǎn)，將使孩子一生受益無(wú)窮,。

俗話說(shuō)：數(shù)子千過(guò),，莫如夸子一長(zhǎng)。耐心,、鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)可以激勵(lì)人的自信心,，大人的一句表?yè)P(yáng)或批評(píng)的話，在他們看來(lái)往往就是對(duì)他們整個(gè)世界的評(píng)價(jià),。所以我常對(duì)孩子說(shuō),，只要你盡力了，就可以了,。每一個(gè)人的起點(diǎn)不同,，我們不能太高的要求自己的孩子。只要你的孩子用了心,，盡力了,，就是考得不好，也要鼓勵(lì)他,，對(duì)他的壓力不要太大,，現(xiàn)在的孩子正處在一個(gè)成長(zhǎng)期，我們做家長(zhǎng)的,，也應(yīng)該理解一下孩子,，孩子從小學(xué)到高中，學(xué)習(xí)比我們上班,、工作的家長(zhǎng)還辛苦,，孩子起早貪黑在學(xué)校讀書(shū)確實(shí)也不容易,，學(xué)習(xí)上競(jìng)爭(zhēng)激烈,，他們的精神壓力也比較大，我們做家長(zhǎng)的要理解他們,，多與孩子溝通,，減輕孩子的精神壓力,。

作為家長(zhǎng)，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)的自覺(jué)性,，讓孩子知道學(xué)習(xí)是自己的事,，不是為家長(zhǎng)學(xué)，為老師學(xué),，而是“我要學(xué)”的重要性,。只有主動(dòng)學(xué)習(xí)，孩子才會(huì)認(rèn)真地,、及時(shí)地完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù),，俗話說(shuō)：勤能補(bǔ)拙，一份耕耘一份收獲,。孩子們目前的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí),，只有勤奮才能把學(xué)習(xí)搞好。所以要抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí)更多的文化知識(shí),，對(duì)于節(jié)假日和雙休日在學(xué)校進(jìn)行文化補(bǔ)習(xí),，我作為家長(zhǎng)是非常贊賞和支持的。現(xiàn)在的高考競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,，我們周邊的每個(gè)學(xué)校都充分利用周末進(jìn)行補(bǔ)課,。如果現(xiàn)在學(xué)校每周周末都放假不補(bǔ)課，孩子回到家中,，又可以看電視,、又可以上網(wǎng)玩游戲，沒(méi)有了在學(xué)校共同學(xué)習(xí)共同努力的氛圍,，孩子學(xué)習(xí)的自覺(jué)性就差,，不可能充分利用時(shí)間學(xué)習(xí)。況且我們中的大多數(shù)家長(zhǎng)也忙于工作,，有的家長(zhǎng)是遠(yuǎn)在外地工作,，一年之中只回幾次家，連自己孩子的面都少見(jiàn),，更不用提有時(shí)間,、有精力、有能力來(lái)輔導(dǎo)自己的孩子學(xué)習(xí)了,。這樣長(zhǎng)期下去,，我們的孩子就會(huì)跟其他學(xué)校進(jìn)行周末補(bǔ)課的學(xué)生在學(xué)習(xí)上有較大的差距，在高考競(jìng)爭(zhēng)中就會(huì)吃大虧,。我們家長(zhǎng)會(huì)大力支持我們的孩子充分利用雙休日和節(jié)假日補(bǔ)課,，對(duì)在雙休日節(jié)假日辛勤勞動(dòng)的老師表示深深的感謝，并給予物質(zhì)上的支持,！我們家長(zhǎng)會(huì)盡一切努力配合學(xué)校的工作,，與北中老師一起,，共同教育好孩子！

俗話說(shuō),，沒(méi)有規(guī)矩,，不成方圓，小孩有做得不對(duì)的地方,，學(xué)校一定要批評(píng)教育,，有嚴(yán)重違反學(xué)校紀(jì)律的行為，學(xué)?？梢試?yán)肅處理,，特別是現(xiàn)在有很多學(xué)生都擁有手機(jī)，如果違規(guī)使用,，嚴(yán)重影響到正常的學(xué)習(xí)和休息的話,，老師可以收繳，再通知家長(zhǎng),，該批評(píng)就批評(píng),，該教育就教育，該處分就處分,。只要是為了孩子的健康成長(zhǎng),，我們家長(zhǎng)會(huì)全力支持學(xué)校的工作！

總之,，我們的孩子所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)老師們的諄諄教誨,，離不開(kāi)同學(xué)們的互相幫助，也離不開(kāi)家長(zhǎng)的辛勤付出,。我有理由相信,，有我們的陪伴，有北流中學(xué)老師的科學(xué)指導(dǎo),，我們的孩子們一定會(huì)在北流中學(xué)這所百年名校中健康成長(zhǎng),，金榜題名，早日成才,！在此,，我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的領(lǐng)導(dǎo)老師們表示衷心的感謝！祝愿所有的老師和家長(zhǎng)朋友們身體健康,、工作順利,、家庭美滿！祝同學(xué)們身心健康,，學(xué)習(xí)進(jìn)步,！

我的講話到此，謝謝大家！

初中生家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿 精品 初中學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿簡(jiǎn)短結(jié)尾篇七

親愛(ài)的父母：

大家晚上好,！

我叫杜，來(lái)自湖北省,。我是大一新生,，這學(xué)期剛從老家轉(zhuǎn)來(lái)。暫時(shí)取得了一點(diǎn)成績(jī),。在這里,，我要感謝所有老師和學(xué)生的關(guān)心和幫助。希望能和大家分享一下我的讀書(shū)心得,。

首先,，

學(xué)習(xí)一定要有目的，有計(jì)劃,。拿破侖說(shuō)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,。”同樣,，學(xué)習(xí)也是真理,。沒(méi)有目標(biāo)，學(xué)習(xí)會(huì)很迷茫,；如果沒(méi)有計(jì)劃,，學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠。我覺(jué)得首先要根據(jù)自己的實(shí)際來(lái)定一個(gè)目標(biāo),。然后制定每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃表,，每次月考結(jié)束后，根據(jù)成績(jī)的變化進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,。如果無(wú)法實(shí)施,，請(qǐng)家長(zhǎng)幫忙監(jiān)督。當(dāng)然最后的結(jié)果肯定是自我克制,。

其次,，

學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,，我們的首要任務(wù)是學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)自然充滿了困難和競(jìng)爭(zhēng)。今年剛從老家過(guò)來(lái),。對(duì)于我來(lái)說(shuō),，學(xué)習(xí)的緊箍咒一點(diǎn)也沒(méi)有松懈：除了現(xiàn)有的課，最近三個(gè)學(xué)期還要補(bǔ)高一高二的理科和歷史課,，因?yàn)榧亦l(xiāng)的理科和歷史都是輔修科目,，根本不需要考試。雖然學(xué)習(xí)很累，但是苦中有甜,，成就的那一刻我也就釋然了,。是的，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么會(huì)看到彩虹”,！我一直認(rèn)為,，只要我們不懈努力，就會(huì)結(jié)出碩果,。

第三,，

學(xué)會(huì)高效。這是我最近深有體會(huì)的一次經(jīng)歷,。與小學(xué)相比,，初中在科目數(shù)量和作業(yè)量上有顯著差異。如果作業(yè)不能當(dāng)天完成,，就會(huì)形成惡性循環(huán),，作業(yè)越來(lái)越逾期，課程越來(lái)越難學(xué),，學(xué)習(xí)興趣越來(lái)越少,。“明天后天,，有那么多明天,，我就活在明天，一切都白費(fèi)了,?！?/p>

第四，

學(xué)習(xí)要講究效率,。學(xué)習(xí)是接受知識(shí)的過(guò)程,。在這個(gè)過(guò)程中，教師自然是一個(gè)重要的角色,。教室自然是學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所,。所以質(zhì)量要要求40分鐘。我覺(jué)得上課專心聽(tīng)課比下課努力兩個(gè)小時(shí)好,。但如果學(xué)生覺(jué)得上課有困難,，課前要認(rèn)真準(zhǔn)備，課后多回復(fù),。

最后總結(jié)我的四點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)：有目的的規(guī)劃,；迎接挑戰(zhàn)；剛毅有力,；注重效率,。父母成功，消息靈通。相信你們都有自己的教育方法,。我的經(jīng)歷可能會(huì)讓你開(kāi)懷大笑,，慷慨大方！但我相信,，只要家長(zhǎng)多關(guān)心孩子,，多配合學(xué)校，你的孩子一定會(huì)進(jìn)步的,！我們初二(1)班一定會(huì)取得更大的成績(jī),！我的演講結(jié)束了,，謝謝,！

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大家好！

我是xx班xxx同學(xué)的家長(zhǎng),。首先,，我要感謝xx中學(xué)召開(kāi)的這次家長(zhǎng)會(huì)，也十分謝謝xx老師能給我這樣一個(gè)發(fā)言的機(jī)會(huì),，和大家來(lái)共商關(guān)于我們孩子今后的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)問(wèn)題,。

最多一名家長(zhǎng)，我相信我和在座的各位學(xué)生家長(zhǎng)都有許多共通的感受,。孩子是我們作為家長(zhǎng)最關(guān)心的事情,。過(guò)去他們還小的時(shí)候，我們照顧起來(lái)都較為輕松,，孩子也都處在一個(gè)較為聽(tīng)話,，愿意和父母溝通交流的層面。

但隨著孩子的成長(zhǎng)自進(jìn)入初中階段后,，學(xué)生們所面對(duì)的校園和學(xué)習(xí)環(huán)境發(fā)生了巨大的變化,，加上他們青春期思想的活躍，我們一定也有感到孩子的管理變得越來(lái)越困難,，越來(lái)越難以交流,。這是自己深有體會(huì)，而經(jīng)常能在其他鄰里的家長(zhǎng)身上看到的,。

不得不說(shuō),，初中的變化，給學(xué)生們身邊的環(huán)境帶來(lái)了極大的改變,，不僅孩子們不適應(yīng),，我們作為家長(zhǎng)也有許多的問(wèn)題。我們沒(méi)有重視到孩子在心靈上的成長(zhǎng),，以及在學(xué)習(xí)和生活中的壓力,！孩子因?yàn)槌砷L(zhǎng)開(kāi)始不愿意主動(dòng)依賴我們，而如果我們?cè)俨蝗リP(guān)心孩子，在不去了解他們心中的壓力,，那么只會(huì)帶來(lái)更加糟糕的隔閡,！

當(dāng)然，在這方面,，我相信xxx班的老師們一定也做了很多的工作和努力,。自從進(jìn)入初中后，我家的xx也與我們產(chǎn)生了間隙,，和我們父母的溝通更是大大的減少了,。但隨著學(xué)習(xí)時(shí)間的推進(jìn)，孩子在校園中也漸漸重新變得開(kāi)朗,，也開(kāi)始愿意和我們分享自己在學(xué)校中的經(jīng)歷和體會(huì),。我相信，這與老師的努力是分不開(kāi)的,。

但此次我們既然聚集到了這里,，我認(rèn)為我們必須要讀此更進(jìn)一步的溝通、交流,。孩子和父母作為家人,，作為最親密的人，我們應(yīng)該更加的信任彼此,，更加互相的了解和依靠,。當(dāng)然，在生活的約束下,，我們也不可能時(shí)時(shí)刻刻的照顧到孩子內(nèi)心的問(wèn)題,。為此，我們更需要在此,，通過(guò)家長(zhǎng),、學(xué)生、老師,，三方的互相溝通,，互相了解！真正做到敞開(kāi)心扉,，才能讓我們更好的在孩子成長(zhǎng)的'道路上,，幫助他們，指引他們,！

一直以來(lái),，我們都不應(yīng)該放松自己作為父母的教育職責(zé)，這次,，讓我們一起暢談自己的想法,，互相理解,，為學(xué)生們掃除成長(zhǎng)道路上的問(wèn)題和疑惑吧！

謝謝大家,！

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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，老師，家長(zhǎng)朋友們：

你們好,！

我是xx的家長(zhǎng),。今天懷著無(wú)比喜悅和崇敬的心情，很榮幸能在這里作為家長(zhǎng)代表發(fā)言,，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)朋友,，向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長(zhǎng)的辛勤的園丁表示崇高的敬意和衷心的感謝！是老師將知識(shí)無(wú)私地傳授給我們的孩子,，使他們健康地成長(zhǎng),，是老師將愛(ài)無(wú)私地奉獻(xiàn)給這些雛鷹，使他們展翅飛翔,。孩子是家庭的希望,，是祖國(guó)的未來(lái),，為了孩子美好的明天,，今天我們聚集在一起，來(lái)交流,、來(lái)溝通,，來(lái)吐露彼此的心聲。

當(dāng)初我和孩子之所以義無(wú)反顧的選擇了英豪中學(xué),，我們看重的是學(xué)校的辦學(xué)宗旨,，看重的是學(xué)校的務(wù)實(shí)精神，更看重的是具有一支責(zé)任心強(qiáng)且具有高尚職業(yè)道德的教師隊(duì)伍,。學(xué)校的嚴(yán)格管理,，能夠從育人的根本目標(biāo)出發(fā)，讓孩子全面發(fā)展,，以平常的心來(lái)辦教育,，以低成績(jī)進(jìn)高成績(jī)出的教學(xué)加工能力。因?yàn)閷W(xué)校的辦學(xué)風(fēng)格正合我的意圖,，孩子入學(xué)至今,，事實(shí)證明了一切，我們的選擇千真萬(wàn)確,，無(wú)怨無(wú)悔,。

三年來(lái)，我的孩子成熟多了,，他的行為樸實(shí),，勤奮刻苦,，學(xué)習(xí)成績(jī)一年比一年進(jìn)步。借此機(jī)會(huì),，我感激各位老師對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),，老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì),、生活樸實(shí)的作風(fēng),、勤奮好學(xué)的精神，時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子,，使他既學(xué)會(huì)了讀書(shū),，又學(xué)會(huì)了做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。在此,，我代表與會(huì)的家長(zhǎng)們對(duì)各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝！

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尊敬的老師,，各位叔叔阿姨,，爺爺奶奶：

你們好！

很高興,，我能作為學(xué)生代表在此發(fā)言,。我僅代表全體同學(xué)感謝你們?cè)诎倜χ校槌鰰r(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),！我叫程越,，在經(jīng)過(guò)這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)后，我有成長(zhǎng)了許多,。身體長(zhǎng)高了些,，知識(shí)也多了些，也多了幾個(gè)親密無(wú)間的小伙伴,，激動(dòng)之余,，我想，這些完全歸功于我的老師,、同學(xué)和家長(zhǎng)的支持,！

其實(shí)，很多家長(zhǎng)都想為自己的孩子找到一個(gè)好學(xué)習(xí)方法,，但我認(rèn)為,，方法來(lái)自于孩子自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中摸索總結(jié)的，并不一定適合于任何人,，每個(gè)人必須得有個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃,。否則就事倍公半，出力不討好的結(jié)局,，以下是我的學(xué)習(xí)心得：

首先,，老師經(jīng)常告訴我們說(shuō)過(guò),，學(xué)習(xí)是自己的事。不能讓家長(zhǎng)督促,。更何況現(xiàn)在留守兒童倍增,，更應(yīng)當(dāng)自覺(jué)學(xué)習(xí)，對(duì)得起在外工作的父母,。課堂40分鐘勝過(guò)課后苦學(xué)2小時(shí),。作為一名學(xué)生最要緊的是聽(tīng)從老師的安排，踏著老師的節(jié)拍走,，慢慢梳理好知識(shí),。

其次，好的生活習(xí)慣才有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。我每天晚上睡覺(jué)前,，都會(huì)把書(shū)本歸位到書(shū)包里，再把明天 要學(xué)的內(nèi)容預(yù)習(xí)一下,，有疑問(wèn)處作個(gè)記號(hào),，這樣老師在講的時(shí)候，便迎刃而解了,，做到“有備而來(lái)”,。

畢竟我們?cè)诟改该媲坝肋h(yuǎn)是個(gè)孩子，所以,，有時(shí)還是管不住自己的,，可我媽媽對(duì)我的“小漏洞”還是存有心眼的,，總是想方設(shè)法把我偏激和不愿嘗試的東西,，用那些知名度很高的大教育家的話來(lái)激勵(lì)我。讓我的學(xué)習(xí)動(dòng)力慢慢提升起來(lái),。

其實(shí)在家里,，我并不是一個(gè)受母親溺愛(ài)的孩子。平時(shí)做錯(cuò)了事,，媽媽總是讓我知道錯(cuò)在哪里,，今后如何做，讓我樹(shù)立做事情都有責(zé)任心的態(tài)度,。本來(lái)我們做學(xué)生也夠辛苦的了,，可媽媽還是讓我抽空打掃自己的房間，以便讓我在一個(gè)干凈舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),。雖然有時(shí)為此而懊惱過(guò),，反叛過(guò)，惹媽媽生氣,，事后,，媽媽卻用各種方式接近我。媽媽說(shuō)，在校是個(gè)好學(xué)生,，在家更要做個(gè)好孩子,，母親平時(shí)很忙碌著，所以,，只有言傳的機(jī)會(huì),，卻很少有親自帶我的時(shí)間。媽媽總讓我做些力所能及的事情,，培養(yǎng)我自己的事情自己做,，自己動(dòng)手豐衣足食的好習(xí)慣。

最后,，我想告訴家我們已經(jīng)不是你們大人眼中的小屁孩了,，有些事情我們會(huì)做得很好，就算有一點(diǎn)失敗,，我們也有勇氣和信心在哪個(gè)地方栽倒在哪個(gè)地方起來(lái)的,，希望父母多

多看到我們的優(yōu)點(diǎn)，用一種信任,，尊重,，商量和鼓勵(lì)的語(yǔ)氣來(lái)和我們相處，溝通,。同時(shí),，也祝愿今天到場(chǎng)的所有人以及因?yàn)閯e的事沒(méi)能到場(chǎng)的家長(zhǎng)們?nèi)f事如意！家長(zhǎng)們同學(xué)們,，為了我們美好的未來(lái),，加油吧！

我的發(fā)言完畢,！謝謝大家,！

初中生家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿 精品 初中學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿簡(jiǎn)短結(jié)尾篇十一

各位叔叔阿姨，大家好,！

我是來(lái)自初20xx級(jí)1班的鄧靖微,。今天，我很榮幸代表初20xx級(jí)全體同學(xué)向各位家長(zhǎng)匯報(bào)這一學(xué)期來(lái)的學(xué)習(xí)生活情況,。

初中美好的三年轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過(guò)半,。想到正在步步逼近的中考，我們的心中也多了幾份緊迫感,。學(xué)習(xí)任務(wù)逐漸加重,，但同學(xué)們燦爛的笑容依舊，陽(yáng)光依舊,。我們忘不了開(kāi)學(xué)初綠蔭場(chǎng)上奔跑的是飛揚(yáng)的青春,，忘不了防控甲流感時(shí)各位家長(zhǎng)和學(xué)校的相互理解與配合,，忘不了世界華文教育大會(huì)上初中部同學(xué)表現(xiàn)出來(lái)的睿智與沉著，忘不了歌詠比賽和風(fēng)采大賽的舞臺(tái)上聚光燈下盡情揮灑的自信,，忘不了元旦聯(lián)歡時(shí)載歌載舞的歡樂(lè),，也忘不了期末考場(chǎng)上嚴(yán)肅認(rèn)真的考風(fēng)考紀(jì)，忘不了升旗時(shí)洪亮有力的國(guó)歌聲,，忘不了做操時(shí)活力四射的整齊動(dòng)作,。如此的這些都是我們這學(xué)期來(lái)最美麗的記憶。

父母是孩子最好的老師,。一句關(guān)心或問(wèn)候的話語(yǔ)固然溫暖貼心,，但有時(shí)一句批評(píng)或一點(diǎn)鼓勵(lì)也會(huì)成為我們不可或缺的動(dòng)力。在初一時(shí)大家懷著熱忱爭(zhēng)先進(jìn)取,。但到了初二,，一些壞習(xí)慣的養(yǎng)成和惰性的菡生正是時(shí)機(jī)。都說(shuō)初二是個(gè)分水嶺,，那么一些同學(xué)就會(huì)因此脫離大部隊(duì),。在剛剛過(guò)去的一學(xué)期中，我也曾狀態(tài)低迷,，效率不佳,，導(dǎo)致學(xué)習(xí)也不停下滑，曾經(jīng)的年級(jí)前十卻兩次都沒(méi)有達(dá)到,，通過(guò)班主任的溝通以及家長(zhǎng)的教育后又逐漸恢復(fù),。在其間，我的家長(zhǎng)在周末會(huì)向老師詢問(wèn)我的狀態(tài)如何,，表現(xiàn)如何,，那段時(shí)間里家長(zhǎng)與學(xué)校間的交流頻繁甚至超過(guò)了整個(gè)初一，父母責(zé)備與溝通共存,，老師批評(píng)和鼓勵(lì)同在,，當(dāng)然我自己也對(duì)各個(gè)方面進(jìn)行了反思，作出了調(diào)整,，有了這三方共同的努力，讓我在期末的調(diào)研考試年級(jí)排名中躋身前五,，回到了曾經(jīng)熟悉的位置,，找到了原來(lái)的那個(gè)自己。我想說(shuō)的是,，在初中,，叛逆輕率的情感往往不受理性的控制，而家長(zhǎng)和老師正是我們成長(zhǎng)道路上至關(guān)重要的掌舵人,。請(qǐng)你們相信你們的孩子不是人人都是年級(jí)第一,，但每個(gè)人都可以超越原來(lái)的自己,，創(chuàng)造屬于自己的奇跡。在未來(lái)的學(xué)習(xí)中,，我們會(huì)更加高效專注地去完成自己的夢(mèng)想,，希望父母也能對(duì)我們進(jìn)行長(zhǎng)期的督促。

本次假期依舊豐富多彩,，有仍舊不變的“品味書(shū)香,，勵(lì)志成才”讀書(shū)活動(dòng)，增長(zhǎng)我們的知識(shí),，擴(kuò)大閱讀量,，也有一年一度的“感恩母校，同訪恩師”,，對(duì)教會(huì)了我們做人的基本習(xí)慣和原則的小學(xué)老師,，每年春節(jié)的一次探訪也是彼此的一次溫暖，“假日文化建設(shè)”是內(nèi)容廣泛的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，在課堂之外,，用我們自己的雙手去尋找社會(huì)中的經(jīng)驗(yàn)與哲理。

最后,，祝各位家長(zhǎng)及老師能和同學(xué)們一同擁有一個(gè)豐富快樂(lè)的假期春節(jié),，也讓親情的碰撞使這個(gè)冬天不再寒冷。

謝謝大家!

初中生家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿 精品 初中學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿簡(jiǎn)短結(jié)尾篇十二

各位家長(zhǎng)：

你們好,！

我們今天坐在一起,，是為了一個(gè)共同的目的，那就是為了孩子的學(xué)習(xí),、為了孩子的進(jìn)步,。主要目的也是希望家長(zhǎng)多了解孩子的在校表現(xiàn)，加強(qiáng)和學(xué)校之間的聯(lián)系,，希望家長(zhǎng)進(jìn)一步配合老師,，做好一些工作，讓孩子們學(xué)得更好,，取得更好的成績(jī),！

升入二年級(jí)以來(lái)，這些孩子都有或多或少的進(jìn)步,，有的同學(xué)進(jìn)步較大,。看到孩子們這樣的進(jìn)步,，我感到無(wú)比喜悅,，我深深地知道，在他們努力的背后有你們這些家長(zhǎng)的支持?？吹侥銈?nèi)绱岁P(guān)注孩子們,，我也有了信心，相信我遇到了認(rèn)真負(fù)責(zé)的好家長(zhǎng),，同時(shí)我也盡我所能,，努力教好這一班學(xué)生。

孩子上二年級(jí)了,，有許多事情得慢慢學(xué)會(huì)自己處理,，比如整理書(shū)包，準(zhǔn)備第二天上課用的學(xué)具,，（家長(zhǎng)要為孩子準(zhǔn)備的文具：筆,、尺、練習(xí)本,、橡皮）孩子忘帶數(shù)學(xué)書(shū),、忘帶文具盒在最初都是難免的。有時(shí)還真得浪費(fèi)各位家長(zhǎng)花點(diǎn)時(shí)間送一下,，但作為一個(gè)好家長(zhǎng),，是不會(huì)讓這樣的事反復(fù)出現(xiàn)的。讓孩子逐步學(xué)會(huì)自己管理自己,，培養(yǎng)起孩子細(xì)心認(rèn)真準(zhǔn)備全學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣,。

學(xué)習(xí)習(xí)慣的另一方面就是作業(yè)的按時(shí)完成，要注意提醒孩子認(rèn)真完成好,。特別在開(kāi)學(xué)的最初兩個(gè)月,，我們看孩子做作業(yè)，經(jīng)?？纯此麄兊淖鳂I(yè),，以逐步培養(yǎng)孩子良好的作業(yè)習(xí)慣。

對(duì)于孩子來(lái)說(shuō),，學(xué)好二年級(jí)的語(yǔ)文不容易,，二年級(jí)是識(shí)字教學(xué)的高峰期，每篇課文都會(huì)有會(huì)寫(xiě),、會(huì)認(rèn)共十幾個(gè)生字,，這對(duì)二年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)有一定的難度，有的學(xué)生就會(huì)出現(xiàn)前教后忘的現(xiàn)象,。針對(duì)這種情況,，我在每課之前留有預(yù)習(xí)作業(yè)，課后聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ),，加深記憶，及時(shí)鞏固。

每個(gè)孩子都有一個(gè)家,，家庭是孩子成長(zhǎng)的第一所學(xué)校,，父母是孩子的第一任老師。家庭環(huán)境的好壞,，直接影響孩子能否健康成長(zhǎng),。好并不是指富裕的家庭環(huán)境，而是指家風(fēng)好,。家長(zhǎng)的言行對(duì)孩子的影響是非常大的,。

我們白天工作，晚上要擔(dān)負(fù)起教育孩子的責(zé)任,。好多家長(zhǎng)晚上還有很多工作要做,，非常辛苦。但是,，大家再怎么忙,，也不會(huì)忘記對(duì)孩子的教育和輔導(dǎo)?？吹胶⒆右稽c(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大,，一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步，內(nèi)心是非常開(kāi)心,、非常滿足的,。

家長(zhǎng)需要注意些什么呢？下面我向大家提點(diǎn)建議：

1,、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與老師聯(lián)系,。

尤其是孩子思想上的問(wèn)題，有時(shí)家長(zhǎng)說(shuō)的話孩子不聽(tīng),，孩子一般比較聽(tīng)老師的話,，所以可以跟老師說(shuō)說(shuō)，讓老師跟孩子說(shuō),，效果還是比較好的,。作為家長(zhǎng)不要怕麻煩老師，教育孩子是我們大家的職責(zé),。但是,，有些孩子比較調(diào)皮，對(duì)老師的話表面是很聽(tīng)的,，而背著老師想干什么就干什么,，所以，需要我們經(jīng)常聯(lián)系,，多交流孩子的情況,，雙方相互配合，讓小問(wèn)題消滅于萌芽狀態(tài)，不要等問(wèn)題嚴(yán)重了再來(lái)找老師,。

2,、督促孩子認(rèn)真完成回家作業(yè)，動(dòng)作迅速,。對(duì)書(shū)寫(xiě)質(zhì)量嚴(yán)格要求,。

說(shuō)明：很多孩子的回家作業(yè)比課堂作業(yè)要差很多，因?yàn)椴徽J(rèn)真,，所以錯(cuò)誤也多,，而從小培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是非常重要的。習(xí)慣包括認(rèn)真,、及時(shí)做作業(yè),、作業(yè)完成后能認(rèn)真檢查、遇到問(wèn)題愛(ài)動(dòng)腦筋,、寫(xiě)字姿勢(shì)端正,、不睡懶覺(jué)、自己的事情自己做等等,。平時(shí)我在班里發(fā)現(xiàn)孩子上課寫(xiě)作業(yè)總喜歡趴著,，這個(gè)習(xí)慣很不好。還有些孩子寫(xiě)了沒(méi)幾個(gè)字就不專心了,。這些壞習(xí)慣的改正需要家長(zhǎng)積極配合,。

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尊敬的各位老師、家長(zhǎng)朋友：

你們好,！

我是城關(guān)鎮(zhèn)中學(xué)七年級(jí)（10）班駱亞帥的家長(zhǎng),。今天懷著無(wú)比喜悅的心情，很榮幸能在這里和大家一起共同探討孩子的成長(zhǎng)教育問(wèn)題,。首先,，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)朋友向悉心哺育和關(guān)心我們孩子成長(zhǎng)的各位校

領(lǐng)導(dǎo)和老師表示最誠(chéng)摯的敬意和最忠心的感謝！學(xué)校對(duì)家庭教育的重視讓我們每一位家長(zhǎng)身上多了一份責(zé)任,，學(xué)校的老師對(duì)我們每一個(gè)孩子傾注了愛(ài)心和心血,，更讓我們做家長(zhǎng)的無(wú)比感動(dòng)。我們的孩子健康的成長(zhǎng),，離不開(kāi)學(xué)校這片沃土,，離不開(kāi)園丁的辛勤培育，更不能缺少家庭的關(guān)懷,。學(xué)校

精心哺育我們的孩子,，做為家長(zhǎng)我們應(yīng)該做些什么？我粗淺地談一下自己的一點(diǎn)體會(huì)：

思想道德品質(zhì),、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高,。

提供良好學(xué)習(xí)環(huán)境非常重要,。孩子做作業(yè)時(shí)我們不要看電視,，玩電腦。我們可以陪著他做作業(yè),，給孩子做出適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),。孩子的潛力是無(wú)窮的，我認(rèn)為我們家長(zhǎng)在重視孩子非智力因素培養(yǎng)的同時(shí)不要忘記孩子潛力的開(kāi)發(fā),。閑暇之余,、睡覺(jué)之前多讓孩子讀書(shū)，讀書(shū)對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)是非常重要的,，要讓孩子從小養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣,。

老師是孩子的知識(shí)傳授者,，道路指引人，做為家長(zhǎng)一定要積極配合老師,，配合學(xué)校做好工作,。老師也不是圣人，和我們家長(zhǎng)一樣無(wú)法做到完美無(wú)缺,，而且老師都希望每一個(gè)學(xué)生都能成功,。試想，在家里只有一個(gè)孩子,，我們經(jīng)常都感到很累人,，很難教育，一個(gè)班也有幾十個(gè)孩子,，其責(zé)任之大,，難度之大應(yīng)該是可以想象的。我們家長(zhǎng)只有與學(xué)校積極配合,，才能與學(xué)校形成幫助孩子成長(zhǎng)的最大合力,，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。

各位家長(zhǎng)：做人是孩子的立身之本,，欲使孩子成才,，先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù),，以此來(lái)作為今天的

總結(jié),。以上所說(shuō)僅僅是我個(gè)人的一些粗淺看法，不當(dāng)之處,，歡

迎大家批評(píng)指正,。

謝謝大家,！

初中生家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿 精品 初中學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)發(fā)言稿簡(jiǎn)短結(jié)尾篇十四

親愛(ài)的老師們,，叔叔阿姨們：

大家早上好！

我是7 (3)班的李,。今天,，我很高興作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,。首先，我代表全班感謝大家百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),。在這里,，我謹(jǐn)代表所有的學(xué)生，向我們的父母,、叔叔阿姨們表達(dá)我們衷心的祝愿,。

期中考試剛剛結(jié)束，我們前半學(xué)期的學(xué)習(xí)也體現(xiàn)在試卷上,。也

許我們的成績(jī)不是很理想,，沒(méi)有達(dá)到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo)，但請(qǐng)你們不要生氣,，因?yàn)槲覀円呀?jīng)盡力了。每天我們?cè)谔?yáng)升起之前起床,，我們?cè)谝股钊遂o之時(shí)入睡,，我們以最快的速度吃飯，只為擠出更多的時(shí)間學(xué)習(xí),，我們付出了汗水,，也得到了回報(bào)，即使成績(jī)不理想,，我們也不后悔,。那反而能激發(fā)我們的斗志，我們會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力,。我相信只要我們不懈努力,，一定會(huì)取得一個(gè)滿意的成績(jī)。在這里,，我還要代表全體同學(xué)和各位家長(zhǎng)感謝我們的老師,。因?yàn)槭抢蠋熋刻焯鞗](méi)亮就趕到學(xué)校，督促我們學(xué)英語(yǔ);是老師中午連飯都沒(méi)吃飽,，趕到教室督促我們練習(xí)數(shù)學(xué)試題;是老師苦口婆心的教我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文,，是老師每天晚上工作到深夜，為基礎(chǔ)差的同學(xué)補(bǔ)習(xí),、備課和批改作業(yè);是老師把我們從調(diào)皮,、無(wú)知帶到了聽(tīng)話、懂事;是老師……開(kāi)學(xué)以來(lái),，老師們無(wú)時(shí)無(wú)刻,，都是他晝夜不停地為我們操心。同學(xué)們給我留下的印象是團(tuán)結(jié),。同學(xué)之間互相幫助,，相處融洽,，

在面對(duì)班集體榮譽(yù)時(shí)，大家能團(tuán)結(jié)一致,，共同努力,。我想，從某方面來(lái)說(shuō),，這也有利于我們的學(xué)習(xí),。同學(xué)們給我留下得另一個(gè)印象是進(jìn)取心強(qiáng)。在學(xué)習(xí)上誰(shuí)也不服輸,，你追我趕,，暗自努力著。憑著這樣的進(jìn)取精神,，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上一定會(huì)成功,。

很多家長(zhǎng)都想為孩子找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法，但我認(rèn)為學(xué)習(xí)方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中總結(jié)出來(lái)的,。別人的方法不一定適合自己,，如果沒(méi)有一個(gè)目標(biāo)，就會(huì)在學(xué)習(xí)中迷茫;如果沒(méi)有一個(gè)計(jì)劃,，學(xué)習(xí)就會(huì)懈怠,。我認(rèn)為第一應(yīng)結(jié)合自己的實(shí)際定好一個(gè)目標(biāo)。并且在每一次月考過(guò)后,，根據(jù)成績(jī)的變化又做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,。第二學(xué)習(xí)要講究效率。我感覺(jué)專心致志地聽(tīng)了一節(jié)課勝于課后埋頭苦干兩小時(shí),。所以要認(rèn)真把握好課堂45分鐘,。第三是學(xué)習(xí)一定要有目的、計(jì)劃,，在時(shí)間足夠的時(shí)候,，根據(jù)自身情況往深拓展，達(dá)到更上一層樓的效果,。我想對(duì)各位家長(zhǎng)說(shuō)的是：欣賞你的孩子,，希望第一，別苛求第一,，相信我們,，我們正在長(zhǎng)大，我們會(huì)積極向上,。我們衷心的希望家長(zhǎng)叔叔阿姨們能多與自己的孩子交流,，多聽(tīng)聽(tīng)孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難，給孩子學(xué)習(xí)的自信心,，看到孩子的進(jìn)步,，適當(dāng)表?yè)P(yáng),。在孩子退步時(shí)不能一味的批評(píng)，要幫孩子找到失敗的原因,，從失敗的陰影中走出來(lái),。只要家長(zhǎng)多關(guān)心孩子，多配合學(xué)校,，你們的孩子一定會(huì)進(jìn)步的!我們一定會(huì)取得更大的成績(jī)的!我的講話完了,，謝謝大家!