當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),，需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,，肯定成績(jī),，找出問(wèn)題,，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高認(rèn)識(shí),，明確方向,，以便進(jìn)一步做好工作，并把這些用文字表述出來(lái),，就叫做總結(jié),。總結(jié)書(shū)寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢,？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!

少先隊(duì)中隊(duì)工作總結(jié)100字 少先隊(duì)中隊(duì)工作總結(jié)第二學(xué)期篇一

板報(bào)是宣傳的最有效,，最直接的途徑。我把板報(bào)交給學(xué)生,，組織一批有能力并喜歡宣傳工作的學(xué)生,，教會(huì)他們發(fā)揚(yáng)各自長(zhǎng)處，合理安排布局,，把板報(bào)辦好,。我知道，一味地說(shuō)教并不能起到更好的效果,。于是便常常引導(dǎo)學(xué)生從身邊的事情說(shuō)開(kāi)去,，讓他們自己分析對(duì)與錯(cuò)，自己解決出現(xiàn)的矛盾,。更多的時(shí)候,，我利用晨會(huì)、班會(huì)等不斷地對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種形式的教育，在潛移默化中,，使學(xué)生得到了良好的教育,。

尊師守紀(jì)是我們的傳統(tǒng)美德。怎樣尊師 見(jiàn)到老師問(wèn)好,，當(dāng)然不錯(cuò),。但僅僅如此是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們需要培養(yǎng)學(xué)生有正確的尊師觀念,，如：上課積極發(fā)言,，開(kāi)動(dòng)腦筋；作業(yè)認(rèn)真完成,，不懂就問(wèn),；格式正確，布局設(shè)計(jì)合理,；關(guān)心班級(jí)衛(wèi)生,，愛(ài)護(hù)身邊的財(cái)物等。這里包括了各方面的好習(xí)慣的培養(yǎng),。 守紀(jì)也不是僅限于坐端正,，而是能緊跟著上課的節(jié)奏，思路清晰,，及時(shí)回答問(wèn)題,。我還喜歡學(xué)生插嘴，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候插嘴也能收到預(yù)期效果,。

不隨地丟東西,，走樓梯注意文明，不大聲喧嘩,，良好的行為規(guī)范,，是每個(gè)人必須遵守的，這一些我都認(rèn)為是尊師守紀(jì)的表現(xiàn),。

在我的班里,，小助手特別多，每個(gè)同學(xué)都有自己幫助班級(jí),，幫助老師的能力,，于是各盡所能，學(xué)生找到適合自己的崗位,，做好一份為他人帶來(lái)方便,，為班級(jí)帶來(lái)榮譽(yù)的事。班級(jí)凝聚力也因此更強(qiáng)了,。

如果,，我有事不在學(xué)校,，課代表就會(huì)組織同學(xué)學(xué)習(xí)，布置作業(yè),，有時(shí)還能批改其中的一部分,。使學(xué)習(xí)井然有序。每次班里出現(xiàn)不良現(xiàn)象,，班干部能主動(dòng)調(diào)查,，開(kāi)會(huì)商討，提出解決的辦法,。自己管理自己,，發(fā)揮能力是我們六一班的班風(fēng)。六年級(jí)學(xué)生,，獨(dú)立自主的能力強(qiáng)了,，如果什么都為他們準(zhǔn)備好，什么都安排好的話,，孩子們會(huì)失去原有的好奇,，失去激情和探索精神。因此,，只有放開(kāi)手腳,，他們才會(huì)進(jìn)取，才會(huì)創(chuàng)新,。

我知道,，孩子需要鼓勵(lì)，需要信心,。我常常在不經(jīng)意的時(shí)候,，發(fā)現(xiàn)我的女兒會(huì)因?yàn)槲业囊痪滟澝蓝憩F(xiàn)出色。相比較一下,，每個(gè)學(xué)生都是家中的寶,，他們需要愛(ài)，需要激勵(lì),，需要贊美,，我不會(huì)吝嗇自己的贊美聲，于是我慷慨的把贊美送給每一位學(xué)生,，哪怕他是班里學(xué)習(xí)最差的。

當(dāng)然,，事物不是絕對(duì)的,，而是相對(duì)而言的。我不是一味的贊美和包容,，有時(shí)也會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng),，這就是把握談心的尺度了。特別是對(duì)嚴(yán)重犯錯(cuò)的學(xué)生，要讓他知道自己的錯(cuò)誤所造成的后果,，并鼓勵(lì)他們下決心改正,，給他們信心。

總之,，這一學(xué)年,，我擔(dān)任的班級(jí)學(xué)生的發(fā)展良好。在各類比賽中,，均名列前茅,，取得了極好的成績(jī)?；仡櫼荒甑墓ぷ?，有甜酸苦辣，有喜怒哀樂(lè),，使我積累了經(jīng)驗(yàn),，我將繼續(xù)認(rèn)真踏實(shí)地工作，當(dāng)好一個(gè)學(xué)生喜愛(ài)的 班主任 老師,，做好他們的中隊(duì)工作,。

少先隊(duì)中隊(duì)工作總結(jié)100字 少先隊(duì)中隊(duì)工作總結(jié)第二學(xué)期篇二

“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去,?！睆氖螺o導(dǎo)員工作的我一向以陶行知的這句話勉勵(lì)自我。雖然輔導(dǎo)員工作沒(méi)有班主任工作那樣常常被領(lǐng)導(dǎo)提起,，但那份職責(zé)卻從來(lái)沒(méi)有被忽視過(guò),。稍作回憶，本學(xué)年主要做了以下幾方面工作：

小學(xué)生求知欲旺—可塑性大,、模仿性強(qiáng),，是構(gòu)成良好行為習(xí)慣的和品德的時(shí)期，我注重狠抓養(yǎng)成教育,，及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行,。對(duì)一年級(jí)的新生，我們舊叢升旗儀式的排隊(duì),、行隊(duì)禮做起,，教他們做到升旗儀式上行隊(duì)禮或注目禮等，有計(jì)劃,、有步驟的對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,，為保證教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：一是嚴(yán)抓實(shí)管,，經(jīng)常,、反復(fù)的組織隊(duì)員學(xué)習(xí)〈小學(xué)生日常行為習(xí)慣〉,，要求隊(duì)員記清記牢，做到諄諄教導(dǎo),，堅(jiān)持不懈,；二是經(jīng)過(guò)大肆表?yè)P(yáng)，個(gè)別談話的方式肯定隊(duì)員的提高,，逐步帶著隊(duì)員走上規(guī)范,。

根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，經(jīng)過(guò)多渠道,、多層面,、全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中,。我們本學(xué)期的活動(dòng)以“自立”為主題如系鞋帶比賽,、早飯?jiān)摬辉摮缘龋⒗媒處煿?jié),、國(guó)慶節(jié),、重陽(yáng)節(jié)、婦女節(jié),、元旦等傳統(tǒng)節(jié)日開(kāi)展各種對(duì)隊(duì)員有影響,、有教育性的活動(dòng)。

充分利用好每周的國(guó)旗下講話,，回到中隊(duì)進(jìn)行進(jìn)一步具體,、細(xì)致的教育，每周的班隊(duì)課,，針對(duì)常規(guī),、環(huán)保的時(shí)機(jī)，這時(shí)侯不一樣的觀點(diǎn)對(duì)對(duì)碰,，總能碰撞出禮貌的火花,。

建隊(duì)節(jié)前夕，我花了很多的時(shí)間向?qū)W生介紹少先隊(duì)的來(lái)歷,，紅領(lǐng)巾的由來(lái),，激發(fā)他們爭(zhēng)帶紅領(lǐng)巾的熱情。當(dāng)上少先隊(duì)員后,，我又針對(duì)如何保證不忘帶紅領(lǐng)巾,、保護(hù)紅領(lǐng)巾、會(huì)系紅領(lǐng)巾等方面細(xì)致的指導(dǎo),、督促,、落實(shí)，并派專人每一天檢查隊(duì)員們佩帶紅領(lǐng)巾的情景,。

除此以外,，我還利用了中隊(duì)委員標(biāo)志和小隊(duì)長(zhǎng)標(biāo)志，樹(shù)立榜樣意識(shí),，激發(fā)學(xué)榜樣,、作榜樣的斗志。

每次征訂報(bào)刊,，我總是進(jìn)取的發(fā)動(dòng)學(xué)生踴躍訂閱,，《我們愛(ài)科學(xué)》、《中國(guó)少年兒童》等刊物經(jīng)常在隊(duì)員間傳閱,。

以上是對(duì)本學(xué)年粗略的回顧,，期望在下學(xué)年我的輔導(dǎo)員工作能有更高的境界一一在創(chuàng)新、活潑中提升工作品位,。

少先隊(duì)中隊(duì)工作總結(jié)100字 少先隊(duì)中隊(duì)工作總結(jié)第二學(xué)期篇三

少年兒童是祖國(guó)的未來(lái),，搞好少年兒童的工作就顯得及其重要。一年來(lái),，為了貫徹落實(shí)黨的教育方針,，使少年兒童在德、智,、體,、美諸方面全面發(fā)展，成為“有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律”的一代新人,，圍繞全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，全面實(shí)施素質(zhì)教育，作為一名班主任,，我主要抓了以下方面的工作：

1,、每學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，我借全校開(kāi)學(xué)典禮之際,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)家庭,、熱愛(ài)同學(xué)、熱愛(ài)班集體的教育,，使他們?cè)谛Ｂ?tīng)老師的話,，在家聽(tīng)父母話。

2,、在少先大隊(duì)組織安排的德育教育活動(dòng)時(shí),，組織各中隊(duì)，學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，對(duì)照自己,，以“兩個(gè)守則”嚴(yán)格要求自己,，培養(yǎng)他們從小樹(shù)立愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)人民,、愛(ài)勞動(dòng),、愛(ài)集體的思想，講文明,，講禮貌,。

3、充分發(fā)揮少先隊(duì)員好說(shuō)好動(dòng),、天真活潑的天性,，利用組織的“元旦”活動(dòng)，教育他們懂得“一日之際在于晨,，一年之際在于春”,，珍惜少年時(shí)代的大好時(shí)光，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó),；利用“慶國(guó)慶”活動(dòng)，使他們懂得新中國(guó)的成立,，是無(wú)數(shù)革命先烈拋頭顱,、灑熱血換來(lái)的；利用“好人好事活動(dòng)”,，使他們從小學(xué)會(huì)幫助別人,，在家?guī)桶职帧寢尭梢恍┝λ芗暗幕?，在學(xué)校幫助同學(xué),，對(duì)人要有愛(ài)心；利用“小故事”,、“小演出”活動(dòng),，使他們?cè)趭蕵?lè)中受到教育，培養(yǎng)良好的養(yǎng)成教育,。

少先隊(duì)員的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),。在他們平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我對(duì)他們循循善誘,，耐心輔導(dǎo),，正面引導(dǎo)，盡量做到多鼓勵(lì),，少批評(píng),。特別是對(duì)學(xué)習(xí)上相對(duì)落后的隊(duì)員，做到不歧視，“一碗水端平”,，并倡導(dǎo)各中隊(duì)隊(duì)員開(kāi)展“一幫一,、一對(duì)紅”學(xué)習(xí)小組，使他們感到集體的溫暖,，樹(shù)立他們的學(xué)習(xí)自信心,，各中隊(duì)開(kāi)展比、學(xué),、趕、幫活動(dòng),，促使他們變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,，使他們愛(ài)學(xué)、樂(lè)學(xué),，達(dá)到以點(diǎn)帶面,，全面進(jìn)步的目的，取得了良好的效果,。

各中隊(duì)結(jié)合思想品德課,，對(duì)隊(duì)員進(jìn)行了組織紀(jì)律和安全教育，使每個(gè)隊(duì)員做到在校內(nèi)不追逐打鬧,，不做危險(xiǎn)性游戲,，放學(xué)回家時(shí)跟好隊(duì)，過(guò)公路時(shí)要做到“一停,、二看,、三通過(guò)”，不橫穿鐵路,，平時(shí)強(qiáng)調(diào)安全自保能力,，注意防洪、防觸電等,。

1,、培養(yǎng)隊(duì)員養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，每天保持衣著整潔,，手臉干凈,。時(shí)時(shí)講衛(wèi)生，處處保干凈,，做到不隨地吐痰,，不隨地扔紙屑。

2,、生活方面關(guān)心愛(ài)護(hù)隊(duì)員,，特別對(duì)家庭生活困難的學(xué)生要更加關(guān)心。六中隊(duì)的一名隊(duì)員,，由于家庭困難,，交不起練習(xí)冊(cè),、作業(yè)本費(fèi)，我主動(dòng)幫這名隊(duì)員交了費(fèi)用,。有一名隊(duì)員生了病,，我主動(dòng)帶他去診所治療，并替他交了醫(yī)療費(fèi),。以心換心,，我得到了隊(duì)員的尊重，他們因此在學(xué)習(xí)上更加努力了,?；仡櫼荒陙?lái)的工作，我感觸頗多,，雖然通過(guò)自己的努力,，取得了一些成績(jī)，但是于黨和人民,、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)生家長(zhǎng)的要求還相差很遠(yuǎn)。今后要再接再厲,，繼續(xù)努力,。

少先大隊(duì)輔導(dǎo)員工作是一項(xiàng)常做常新，永無(wú)止境的工作,，社會(huì)在發(fā)展,，時(shí)代在前進(jìn)，少年兒童的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著變化,，作為一名教育工作者必須以高度的敏感性和自覺(jué)性及時(shí)發(fā)現(xiàn),、研究和解決對(duì)少年兒童的教育和管理中的新情況、新問(wèn)題,，掌握其特點(diǎn),，發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好輔導(dǎo)員工作,，以完成我們肩負(fù)的神圣的歷史使命,。

一份春華，一份秋實(shí),，在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水,，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感,。我用我的心去教誨我的學(xué)生,，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無(wú)愧于我心，我無(wú)悔于我的事業(yè),。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火,，將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾,，明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵,。

少先隊(duì)中隊(duì)工作總結(jié)100字 少先隊(duì)中隊(duì)工作總結(jié)第二學(xué)期篇四

由于本班學(xué)生普遍學(xué)習(xí)習(xí)慣差，成績(jī)兩極分化,；做事情以我為中心,，缺乏班級(jí)凝聚力，影響班榮譽(yù),。為使學(xué)生能感受到班集體的溫暖,，團(tuán)隊(duì)的力量，把建設(shè)班集體作為共同的目標(biāo),，齊心協(xié)力，互相幫助,，共同進(jìn)步,。結(jié)合“小學(xué)生守則”、“小學(xué)生日常行為規(guī)范”,、“課堂秩序”要求,，培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)、勤奮,、謙讓,，使學(xué)生在日常生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣，為同學(xué)們勤奮讀書(shū)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、根據(jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

2,、努力營(yíng)造平等、圍結(jié),、和諧,、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。制定班級(jí)公約,、班風(fēng),；布置教室環(huán)境，如設(shè)立“圖書(shū)角”、“衛(wèi)生角”,、“格言集”等文化背景,；讓學(xué)生參與班級(jí)管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,，使每個(gè)學(xué)生都有成功的機(jī)會(huì)和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

3,、班干部是班主任的得力助手，認(rèn)真選拔班干部,，并精心培養(yǎng),。幫助班干部樹(shù)立威信；鼓勵(lì)班干部大膽工作,，指點(diǎn)他們工作方法,；嚴(yán)格要求班干部在知識(shí)、能力上取得更大進(jìn)步,，在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，“以點(diǎn)帶面”,；培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,，要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,。

從紀(jì)律,、學(xué)習(xí)方面以及各項(xiàng)課外活動(dòng)，同學(xué)們都能管好自己,，教育自己,，能起調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，促進(jìn)良好班風(fēng)的形成,。如,，學(xué)習(xí)方面，由科代表負(fù)責(zé),，每天檢查同學(xué)們的家庭作業(yè)是否完成,，以及抽查是否復(fù)習(xí)功課等,。這樣，同學(xué)們都能自覺(jué)地完成老師布置的作業(yè)和復(fù)習(xí)功課,。紀(jì)律方面大家互相監(jiān)督并以小組之間競(jìng)賽式量化評(píng)分,，為此同學(xué)們都能嚴(yán)格要求自己，這與班風(fēng)的建設(shè)是不可分割的,。

熱愛(ài)和關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,，和學(xué)生打成一片，密切師生關(guān)系,，這是教育成功的關(guān)鍵,。班主任是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施德育的得力助手，在培養(yǎng)學(xué)生全面健康的成長(zhǎng)方面,，起著導(dǎo)師的作用,。在教學(xué)教育工作中，觸摸學(xué)生的思想,，經(jīng)常與他們談心,，分析缺點(diǎn)錯(cuò)誤的客觀因素，啟發(fā)他們發(fā)揮其某些優(yōu)點(diǎn),，去克服這些錯(cuò)誤缺點(diǎn),，抓住他們的消極因素轉(zhuǎn)化為積極因素。認(rèn)真,、耐心輔導(dǎo)他們，有一點(diǎn)進(jìn)步就在班里表?yè)P(yáng)他們,，期望他們?cè)谌〉媚桥率俏⑿〉倪M(jìn)步之后,，將會(huì)在另一方面在其它所有方面取得進(jìn)步。其次是做好家訪工作,，學(xué)校,、家庭行動(dòng)一致，讓他們得到一種愛(ài)心和鼓勵(lì),，這樣他們有信心并努力爭(zhēng)取,，不斷地努力，學(xué)習(xí)成績(jī)也逐步提高,。

班主任工作成功的標(biāo)志就是能調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的自覺(jué)性,、主動(dòng)性。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,，從我做起,，能自覺(jué)地把自己培養(yǎng)成為品德高尚、身心健康的好學(xué)生,，這是新的歷史時(shí)期賦予我們班主任的新的任務(wù),。

少先隊(duì)中隊(duì)工作總結(jié)100字 少先隊(duì)中隊(duì)工作總結(jié)第二學(xué)期篇五

時(shí)光匆匆,，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了，回想一學(xué)期來(lái)的少先隊(duì)工作,，現(xiàn)總結(jié)如下：

俗話說(shuō),，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，因此我注重養(yǎng)成教育,，及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行,。從升旗儀式的排隊(duì)、行隊(duì)禮,、唱國(guó)歌做起,，教他們做到升旗儀式上行隊(duì)禮或注目禮，國(guó)歌聲要雄壯,、有力等,，有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,，為保證教育的實(shí)效性,，做到以下兩點(diǎn)：一是嚴(yán)抓實(shí)管，經(jīng)常,、反復(fù)的組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《少先隊(duì)章程》,，要求隊(duì)員記清記牢，做到諄諄教導(dǎo),，堅(jiān)持不懈,；二是通過(guò)大肆表?yè)P(yáng)，個(gè)別談話的方式肯定隊(duì)員的進(jìn)步,，逐步帶著隊(duì)員走上規(guī)范,。

根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過(guò)多渠道,、多層面,、全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中,。我除了上好班隊(duì)活動(dòng)課,，還利用婦女節(jié)、勞動(dòng)節(jié),、端午節(jié),、兒童節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日開(kāi)展各種對(duì)隊(duì)員有影響、有教育性的活動(dòng),，并要求學(xué)生及時(shí)寫好心得體會(huì),。

充分利用好每周的國(guó)旗下講話，回到中隊(duì)進(jìn)行進(jìn)一步具體,、細(xì)致的教育,，每周的班隊(duì)課,，針對(duì)常規(guī)、環(huán)保開(kāi)展相應(yīng)的主題活動(dòng),。

紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)的標(biāo)志,，我針對(duì)隊(duì)員有時(shí)忘戴、不愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾的實(shí)際情況,，對(duì)如何保證不忘戴紅領(lǐng)巾,、保護(hù)紅領(lǐng)巾、會(huì)系紅領(lǐng)巾等方面細(xì)致的指導(dǎo),、督促,、落實(shí)，并安排專人每天檢查隊(duì)員們佩戴紅領(lǐng)巾的情況,。

除此以外,，我還利用了中隊(duì)委員標(biāo)志和小隊(duì)長(zhǎng)標(biāo)志，樹(shù)立榜樣意識(shí),，激發(fā)學(xué)榜樣,、作榜樣的斗志。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)少先隊(duì)工作給予極大關(guān)注,，在總輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,，我校的少先隊(duì)工作開(kāi)展得轟轟烈烈，我們中隊(duì)也不甘落后,，積極響應(yīng),。如針對(duì)上階段的文明禮儀交通文明地震演練夏季傳染病，我們中隊(duì)開(kāi)展了相應(yīng)的如何預(yù)防交通文明和抗震減災(zāi)知識(shí)宣傳及地震逃生演練等活動(dòng),，并組織學(xué)生獻(xiàn)愛(ài)心,。配合學(xué)校大隊(duì)開(kāi)展的爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年的主題活動(dòng)，我們中隊(duì)結(jié)合學(xué)校的禮儀和環(huán)保文化,，我們還開(kāi)展了禮儀星、環(huán)保星,、體育星等的評(píng)比,。在每次的大掃除中我們不僅清掃我們的教室、公共衛(wèi)生區(qū),，還主動(dòng)打掃勞技室,、實(shí)驗(yàn)室、禮堂等場(chǎng)所,。在學(xué)校開(kāi)展的星光工程評(píng)比中,，我們班的表現(xiàn)相當(dāng)出色，在一個(gè)星期的十項(xiàng)評(píng)比中我們班最多奪得三面紅旗,。一面又一面的紅旗一張又一張的獎(jiǎng)狀都離不開(kāi)老師和同學(xué)的努力,，通過(guò)這些活動(dòng)隊(duì)員們的能力得到了提高和展示,。

四、利用學(xué)習(xí)園地發(fā)揮各隊(duì)員的特長(zhǎng)

學(xué)習(xí)園地是同學(xué)們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),，開(kāi)闊視野的知識(shí)營(yíng),，同時(shí)也為了發(fā)揮各隊(duì)員的特長(zhǎng)和愛(ài)好，在園地上展示他們的才華,。我中隊(duì)開(kāi)展了輪流出黑板的活動(dòng),。每?jī)芍艹鲆话妫堪嬗蓭孜魂?duì)員負(fù)責(zé),，自從開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng),，隊(duì)員們踴躍參加，有的設(shè)計(jì)排版,，有的設(shè)計(jì)圖畫(huà),，有的畫(huà)花邊，有的抄寫,。每次的板報(bào)都是圖文并茂,。隊(duì)員們的環(huán)保購(gòu)物袋廉潔小報(bào)消防知識(shí)小報(bào)等各種主題的手抄報(bào)也經(jīng)常在學(xué)校的繽紛百花園亮相。

在輔導(dǎo)員和全體隊(duì)員的共同努力,，本學(xué)期我們?nèi)?）中隊(duì)雖然也取得了一些成績(jī),，但也有許多不足，我們將再接再厲爭(zhēng)取更大進(jìn)步,。

少先隊(duì)中隊(duì)工作總結(jié)100字 少先隊(duì)中隊(duì)工作總結(jié)第二學(xué)期篇六

ｘ年（1）中隊(duì),，是一個(gè)比較團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的隊(duì)伍；是一個(gè)充滿活力的中隊(duì),。一年來(lái),，本中隊(duì)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極開(kāi)展各項(xiàng)中隊(duì)活動(dòng),。通過(guò)活動(dòng),，落實(shí)素質(zhì)教育，并以形式多樣,，內(nèi)容豐富讓同學(xué)們的思想更加活躍,，行動(dòng)更加積極，學(xué)習(xí)也更認(rèn)真了,。

自從接手這個(gè)中隊(duì),，我便對(duì)全隊(duì)隊(duì)員進(jìn)行深入細(xì)致的調(diào)查，按思想品德情況,、學(xué)習(xí)成績(jī),，把學(xué)生分為優(yōu)等生、中等生,、后進(jìn)生三類,，確定每個(gè)隊(duì)員的具體奮斗目標(biāo),。尤其是對(duì)后進(jìn)生講明目的，并且經(jīng)常與他們談話,，了解他們,、輔導(dǎo)他們，使他們消除顧慮,，積極配合,，爭(zhēng)取早日趕上先進(jìn)同學(xué)。一直以來(lái),，我保持與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,，不斷進(jìn)行電話聯(lián)系和家訪，促使學(xué)生良好行為的形成,。還進(jìn)行家訪,，使家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子的情況。

學(xué)期伊始,，我就對(duì)原班班干做了相應(yīng)調(diào)整,，鼓勵(lì)學(xué)生大膽開(kāi)展工作，要求班隊(duì)干要詳細(xì)分工,，又緊密配合,，并大膽使用一些調(diào)皮搗蛋卻能吃苦耐勞的男孩擔(dān)任大掃除或其它勞動(dòng)的總負(fù)責(zé)，如鄧積炎,、付海滔,、伍偉忠等，使這些隊(duì)員倍感自豪,。另一方面,，放手讓班干去做，培養(yǎng)他們的工作能力在學(xué)習(xí)方面,，也培養(yǎng)出了一批優(yōu)秀的學(xué)生干部,，如周沛瑩、薛靜,、周泳龍,、曾鵬程、劉思豪等,。這樣經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，班干部的工作能力和威信提高了,，學(xué)生們的自覺(jué)性也提高了,。

活動(dòng)是培養(yǎng)學(xué)生各項(xiàng)素質(zhì)、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力的最有效的載體,，是培育優(yōu)秀種子的最好的土地,。因此,，提倡我中隊(duì)積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

1,、充分利用班會(huì)課,，解決班里出現(xiàn)的各種問(wèn)題，讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)心里話,。而且我實(shí)行獎(jiǎng)罰分明,，好的我將大力表?yè)P(yáng)并堅(jiān)持，不好的我提出改正的地方,，讓學(xué)生慢慢改正,。

2、積極參與學(xué)校倡導(dǎo)在全校廣泛開(kāi)展的感恩教育,?！案卸鹘逃背蔀檫@學(xué)期中隊(duì)活動(dòng)主題，我中隊(duì)也開(kāi)展了為家長(zhǎng)做一件事的感恩活動(dòng),，學(xué)唱感恩的歌——《感恩的心》,。我們把感恩教育行動(dòng)貫穿到日常教學(xué)活動(dòng)中，讓少先隊(duì)員明白：感恩老師就應(yīng)該認(rèn)真寫好每一次作業(yè),，用心傾聽(tīng)同學(xué)發(fā)言,。感恩社會(huì)就要做一個(gè)文明禮貌遵守社會(huì)公德的人。感恩學(xué)校就讓校園每一個(gè)角落都變得更整潔更美觀,。感恩父母就不要讓父母為自己的學(xué)習(xí)而操心難過(guò),。在一系列感恩活動(dòng)中，孩子們知道了要學(xué)會(huì)感恩,，就要以實(shí)際行動(dòng)感恩,。行動(dòng)感恩，就是從身邊的每一件小事做起,，來(lái)珍惜生命給予我們的一切,。

3、提倡積極參與學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),。這一學(xué)期讓學(xué)生得到了很好的鍛煉機(jī)會(huì),，既鍛煉身體又大顯身手。如：國(guó)旗下的講話,，讓學(xué)生鍛煉膽子的同時(shí)培養(yǎng)他們的口語(yǔ)表達(dá)能力,；安全知識(shí)競(jìng)賽，讓學(xué)生更加了解安全問(wèn)題,；關(guān)于節(jié)糧的書(shū)簽設(shè)計(jì)大賽,，讓學(xué)生展開(kāi)了想象的翅膀，從中也懂得了粒粒皆辛苦的道理；趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),，讓學(xué)生增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)等等,。盡管在這些活動(dòng)中我中隊(duì)沒(méi)能取得理想的成績(jī)（這與我的管理有關(guān)吧！）,，我會(huì)找出不足的地方,，把不好的改正過(guò)來(lái)，在下一次的項(xiàng)目中爭(zhēng)取更好的成績(jī),。

通過(guò)以上工作,，我知道自己的工作經(jīng)驗(yàn)還有很多不足之處，但我會(huì)在實(shí)踐中改正,。在接下來(lái)的時(shí)間,，我不再以新手為自己找借口，而是以一股沖勁,、熱情來(lái)?yè)?dān)任這些工作,，在工作中反思，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

少先隊(duì)中隊(duì)工作總結(jié)100字 少先隊(duì)中隊(duì)工作總結(jié)第二學(xué)期篇七

時(shí)光荏苒,，歲月匆匆,，轉(zhuǎn)瞬一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了,。本學(xué)期,，我中隊(duì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、支持下，在各科任老師的共同努力下,，順利完成了各項(xiàng)工作任務(wù),?；厥滓粚W(xué)期來(lái)的中隊(duì)工作,，現(xiàn)總結(jié)如下：

進(jìn)入六年級(jí),，學(xué)生的思想波動(dòng)比較大，浮躁,，情緒不穩(wěn)定,，性格叛逆，不聽(tīng)家長(zhǎng),、老師的話,，紀(jì)律渙散，身心方面都發(fā)生了很大的變化,。此時(shí),，我們更加注意了對(duì)學(xué)生思想、行為等方面的監(jiān)管,。我們一致認(rèn)為：首先要抓好的還是對(duì)學(xué)生的思想教育,。于是，我們把工作的突破口放在了對(duì)學(xué)生的思想教育上，只要學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)到位了,，其他問(wèn)題就會(huì)迎刃而解了。

我們把對(duì)學(xué)生的思想教育貫穿在少先隊(duì)活動(dòng)的每一處,，潛移默化地改變著學(xué)生,，盡量使學(xué)生的思想不出現(xiàn)較大的波動(dòng)。重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo),。利用晨會(huì),、班會(huì)等時(shí)間向?qū)W生進(jìn)行各方面的思想教育，充分利用各種比賽活動(dòng),，充分挖掘教材中的思想教育資源,，向?qū)W生滲透各方面的思想教育。教育學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),、樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,，發(fā)奮學(xué)習(xí)、熱愛(ài)集體,、尊重他人,、學(xué)會(huì)與他人相處等。在實(shí)踐和學(xué)習(xí)中不斷提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),。

在做好對(duì)學(xué)生的思想教育的同時(shí),，輔導(dǎo)員與各科任老師緊密配合，共同做好班級(jí)管理工作,。

我們根據(jù)學(xué)生,、班級(jí)的特點(diǎn)進(jìn)行有效的管理。在學(xué)校工作安排的指導(dǎo)下,，融匯了每周一國(guó)旗下講話精神,，以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生一日常規(guī)》,、《文明公約》《四自之星》等為準(zhǔn)繩,，嚴(yán)格要求學(xué)生。抓好禮儀常規(guī)方面的教育訓(xùn)練工作,，抓好經(jīng)常性的規(guī)范教育,，就是這樣在平凡而又充實(shí)中度過(guò)了一天又一天，促使學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

在開(kāi)展教育教學(xué)時(shí),，主要做了以下幾方面的工作：

1、繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)并與課堂實(shí)踐相結(jié)合,，努力提升自己,，營(yíng)造了濃厚的教研氛圍。我們各科的老師都以“兩個(gè)常規(guī)”和“新課程標(biāo)準(zhǔn)”為準(zhǔn)繩，不斷學(xué)習(xí),、領(lǐng)悟教育理論和他人的成功經(jīng)驗(yàn),，明確在教育教學(xué)工作中應(yīng)該遵循的規(guī)律。并在教育教學(xué)過(guò)程中按照“兩個(gè)常規(guī)”中所提的要求備課,，上課,，批改作業(yè)等，用“新課程標(biāo)準(zhǔn)”中的要求,、理念進(jìn)行課堂教學(xué),，老師們認(rèn)真鉆研教材，把知識(shí)的特點(diǎn)和學(xué)生特點(diǎn)緊密結(jié)合起來(lái)設(shè)計(jì)教學(xué),，特別注意處理好課堂上預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系,，靈活進(jìn)行教學(xué)，努力創(chuàng)新課堂教學(xué),，向40分鐘要質(zhì)量,。

教研氛圍濃厚，教研活動(dòng)時(shí)時(shí)處處開(kāi)展,。老師們經(jīng)常在辦公室把自己在上課過(guò)程中遇到的困惑,、問(wèn)題或好的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行交流探討，成功的經(jīng)驗(yàn)大家互相學(xué)習(xí),，遇到的困惑一起討論解決,。我們經(jīng)常自發(fā)的進(jìn)行互聽(tīng)、互評(píng)活動(dòng),，大家在反復(fù)的磨練中提高了自己的業(yè)務(wù)水平,。

同時(shí)我們還向其它年級(jí)的老師學(xué)習(xí)，向兄弟學(xué)校的老師們學(xué)習(xí),，去兄弟學(xué)校聽(tīng)課,。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，大家的理論水平,，課堂教學(xué)水平有了新的提高,。

2、培優(yōu)幫差,，做好輔導(dǎo)工作,，促使學(xué)生均衡發(fā)展。

對(duì)于后進(jìn)生,，我們堅(jiān)持“一分為二”的觀點(diǎn),，即既看到他們身上的閃光點(diǎn)，又看到他們身上所存在的問(wèn)題,，對(duì)他們教育時(shí)多一分尊重,，多一分寬容,，“動(dòng)之以情，曉之以理”,，使他們確信老師對(duì)他們的真情實(shí)意,，通過(guò)“感化”，達(dá)到“轉(zhuǎn)化”的目的,。注重心理疏導(dǎo),，幫助他們分析問(wèn)題存在的原因，深挖根源,，找出解決問(wèn)題的方法，鼓勵(lì)后進(jìn)生樹(shù)立自信心,，努力克服自身存在的問(wèn)題,。老師們還經(jīng)常利用犧牲休息時(shí)間為學(xué)生輔導(dǎo)功課，大家都朝著一個(gè)目標(biāo)努力：不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),，讓每一個(gè)學(xué)生都得到最大限度的發(fā)展,。從幾次單元測(cè)試的成績(jī)可以看出，我們轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的效果非常明顯,。對(duì)于中等生和優(yōu)等生,，我們也及時(shí)輔導(dǎo)，力求使不同的學(xué)生都取得進(jìn)步,。

家庭教育與學(xué)校教育是相輔相成,、互相促進(jìn)的。學(xué)生出現(xiàn)問(wèn)題,，原因是多種多樣的,，要想把學(xué)生教育好，就必須做好與家長(zhǎng)溝通的工作,。學(xué)生只要出現(xiàn)一些嚴(yán)重的問(wèn)題,，不好的思想苗頭，我們就通過(guò)多種方式及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,，我們多次與一些學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行電訪,、來(lái)訪、家訪,。

本學(xué)期學(xué)習(xí)上浮躁的風(fēng)氣在班級(jí)上是不同程度的存在,，個(gè)別學(xué)生的厭學(xué)情緒有所加重，學(xué)生的文明習(xí)慣還有待于提高,。

事實(shí)證明,，我們的中隊(duì)是不負(fù)重望的，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,，我中隊(duì)鄭瑩獲得女子50米冠軍,，其中“火車接力”及“跳長(zhǎng)繩”獲得年段第一名在藝術(shù)節(jié)上,，我班許多隊(duì)員經(jīng)過(guò)認(rèn)真構(gòu)思，繪制了一幅幅精美的想象畫(huà),。顧妍,、周旋兩位同學(xué)參加建陽(yáng)市國(guó)稅杯大賽獲二等獎(jiǎng)。周旋與徐朝雁在觀看愛(ài)國(guó)影片所寫的觀后感獲得二等獎(jiǎng),，這些成績(jī)與我們這支得力的中隊(duì)委分不開(kāi),，他們是我得力的左右手。同時(shí)我明白了一個(gè)道理：相信孩子們,，讓他們當(dāng)好自己的家,，作好自己的主，讓他們?cè)诔浞直憩F(xiàn)自我的過(guò)程中,，看到自己的價(jià)值,，享受無(wú)窮的樂(lè)趣，得到難以忘懷的教育,。今天他們能當(dāng)家作主,，明天就能成為合格的公民。

少先隊(duì)中隊(duì)工作總結(jié)100字 少先隊(duì)中隊(duì)工作總結(jié)第二學(xué)期篇八

這一學(xué)期來(lái),，我校少先隊(duì)緊緊圍繞工作目標(biāo),，擺正少先隊(duì)位置，加強(qiáng)少先隊(duì)工作,，帶動(dòng)少先隊(duì)員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè),，深入開(kāi)展豐富多彩的主題教育活動(dòng)，使少先隊(duì)工作有了進(jìn)一步的提高,，也使少先隊(duì)員在這個(gè)大家庭里健康成長(zhǎng)?，F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

1、計(jì)劃扎實(shí),、工作規(guī)范

大隊(duì)部工作千頭萬(wàn)緒,，日常事務(wù)極其繁瑣，因此,，學(xué)期一開(kāi)始就制定好工作計(jì)劃,，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作,。

2,、規(guī)范教室布置、學(xué)習(xí)園地,、信息欄等,，較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑、潔凈素雅,、健康文明,、催人奮進(jìn)的育人氛圍,。

3、做好國(guó)旗下講話工作,。

抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊(duì)工作的重點(diǎn),，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。一學(xué)期來(lái),，各班主任,、輔導(dǎo)員充分利用晨會(huì)課、班隊(duì)課,，對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育,。

1、每日常規(guī)檢查：堅(jiān)持小學(xué)生常規(guī)管理的檢查制度,，由各班代表組成的督察隊(duì)實(shí)行落實(shí),，每日檢查，每天通報(bào),，督促全校學(xué)生的一言一行，檢查校園的清潔美麗,，使校園“文明之花”常開(kāi),。

2、重視日常安全教育,。為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,，少先隊(duì)積極開(kāi)展安全教育工作，值周教師,、學(xué)生督察隊(duì)認(rèn)真開(kāi)展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù),，防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。本學(xué)期,，我們還利用消防演練對(duì)學(xué)生加強(qiáng)宣傳教育,。

3、主題板報(bào)評(píng)比：根據(jù)節(jié)日和現(xiàn)實(shí)需要安排黑板報(bào)主題,，進(jìn)行檢查,、評(píng)比，效果明顯,。各班出的黑板報(bào)立意新穎,，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評(píng),。

為提高德育工作效果,，本學(xué)期，少先隊(duì)通過(guò)舉行內(nèi)容豐富,、形式多樣的德育教育活動(dòng),，努力促進(jìn)校園文化建設(shè),。

這幾個(gè)月份，我校結(jié)合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，讓學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心,，而且能落實(shí)在實(shí)處，真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣,。

1,、開(kāi)展豐富多彩的大課間活動(dòng)，保證學(xué)生的健康鍛煉,。一直以來(lái),，我校結(jié)合各年級(jí)學(xué)生的性格和體力特點(diǎn)，各班開(kāi)展了不同的活動(dòng)項(xiàng)目,。如,，低年級(jí)學(xué)生有接力跑、跳繩,，中年級(jí)學(xué)生進(jìn)行跳繩,、乒乓球，跳長(zhǎng)繩,，高年級(jí)學(xué)生進(jìn)行拔河等比賽,，大大促進(jìn)了學(xué)生的健康鍛煉。

眾所周知,，輔導(dǎo)員工作能力的高低對(duì)少先隊(duì)組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著決定性作用,。在實(shí)踐中，也體會(huì)到,，沒(méi)有一支過(guò)硬的輔導(dǎo)員隊(duì)伍,，學(xué)校的少先隊(duì)組織就不會(huì)有生機(jī)與活力。因此,，本學(xué)期,，少先隊(duì)大隊(duì)部認(rèn)真組織各輔導(dǎo)員參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，號(hào)召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊(duì)理論知識(shí),，極做好少先隊(duì)的工作,。

德育工作離不社會(huì)、家庭的配合,，為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū),、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),，做到相互支持,，共同促進(jìn)。此外,，各班主任還通過(guò)多種形式開(kāi)展好家訪工作,，使家長(zhǎng)能隨時(shí)了解學(xué)生的在校情況,。

總之，一個(gè)學(xué)期以來(lái),，少先隊(duì)在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,，做了一些工作，取得了一定成績(jī),。然而,，掩卷深思，還存在著很多問(wèn)題與不足,，需要改正和改進(jìn),。因此，今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,，不斷創(chuàng)新,，不斷提升。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開(kāi)展工作,，利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì),，為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。最后,，愿我校的少先隊(duì)工作更加精彩,！

少先隊(duì)中隊(duì)工作總結(jié)100字 少先隊(duì)中隊(duì)工作總結(jié)第二學(xué)期篇九

本學(xué)期根據(jù)少隊(duì)工作計(jì)劃，出色地完成了少隊(duì)工作,。具體總結(jié)如下：

1,。紅領(lǐng)巾的意義,。

2,。為什么要加入少年先鋒隊(duì)？

3,。怎樣才能成為一名光榮的少先隊(duì)員,？

4。請(qǐng)音樂(lè)老師給他們教隊(duì)歌,。

通過(guò)這四個(gè)方面的引導(dǎo),。孩子們?cè)鰪?qiáng)了少隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)了少隊(duì)感情,，有了要加入少先隊(duì)員的強(qiáng)烈愿望,，我班孩子光榮地戴上了紅領(lǐng)巾。他們帶著自豪的心情愉快地學(xué)習(xí)著,，紅領(lǐng)巾的力量讓他們朝氣蓬勃,，燦爛生動(dòng)！

1,。趣味游戲,，如帖鼻子,、丟手巾、猜字迷,，開(kāi)火車組詞……

2,。開(kāi)展“誰(shuí)的習(xí)慣好”競(jìng)賽活動(dòng)，每天選出一位標(biāo)兵,。

3,。積極倡導(dǎo)爭(zhēng)做愛(ài)勞動(dòng)、守紀(jì)律,、關(guān)心他人的好孩子,，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀少先隊(duì)員。

4,。特別是在“歡慶十一”,、“元旦”活動(dòng)中他們更是八仙過(guò)海各顯神通，紛紛展示了他們的風(fēng)采：唱歌,、跳舞,、猜謎、演小品,、講故事……孩子們忘卻了疲憊,，沉浸在無(wú)限的歡樂(lè)之中。

通過(guò)上述活動(dòng),，孩子們集體意識(shí),、紀(jì)律意識(shí)、友愛(ài)情感,、有所增強(qiáng),，逐步適應(yīng)了小學(xué)校園生活，初步感知了小學(xué)生守則,。

少先隊(duì)中隊(duì)工作總結(jié)100字 少先隊(duì)中隊(duì)工作總結(jié)第二學(xué)期篇十

“捧著一顆心來(lái),，不帶半根草去?！睆氖螺o導(dǎo)員工作的我一直以陶行知的這句話勉勵(lì)自己,。雖然輔導(dǎo)員工作沒(méi)有班主任工作那樣常常被領(lǐng)導(dǎo)提起，但那份職責(zé)卻從來(lái)沒(méi)有被忽視過(guò),。時(shí)光的車輪輾過(guò)夏,、輾過(guò)秋、輾過(guò)冬,，又將迎來(lái)一個(gè)新的春天,，回顧這一學(xué)期，稍作回憶，本學(xué)期主要做了以下幾方面工作：

１,、小學(xué)生求知欲旺,、可塑性大、模仿性強(qiáng),、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行,。嚴(yán)抓實(shí)管,、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，要求隊(duì)員記清記牢,，做到淳淳教導(dǎo)，堅(jiān)持不懈,；通過(guò)大肆表?yè)P(yáng),，個(gè)別談話的方式肯定隊(duì)員的進(jìn)步，逐步帶著隊(duì)員走上規(guī)范,。對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,，隊(duì)員干部之間每周進(jìn)行不定期的檢查，并公布檢查結(jié)果,，讓隊(duì)干部充分地認(rèn)識(shí)自己,，警示自己，了解他人,。

２,、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過(guò)多渠道,，多層面,，全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中,。學(xué)校利用教師節(jié),、國(guó)慶節(jié),、重陽(yáng),、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī)，通過(guò)舉行隊(duì)活動(dòng),、出版宣傳欄,，國(guó)旗下的講話，慰問(wèn)孤寡老人,、培養(yǎng)他們熱愛(ài)祖國(guó),、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感，樹(shù)立起建設(shè)祖國(guó),、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向,。

３、通過(guò)國(guó)旗下的講話,、班會(huì)課,、中隊(duì)活動(dòng)和邀請(qǐng)學(xué)校共建單位丹灶交警中隊(duì)和公安分局的同志對(duì)隊(duì)員作法制、安全教育的專題報(bào)告等形式,，組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》,。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識(shí),，交通安全意識(shí),，使隊(duì)員學(xué)法、知法,、懂法,、守法、用法,。

建隊(duì)節(jié)前夕,，我花了大量的時(shí)間向?qū)W生介紹少先隊(duì)的來(lái)歷，紅領(lǐng)巾的由來(lái),，激發(fā)他們爭(zhēng)帶紅領(lǐng)巾的熱情,。當(dāng)上少先隊(duì)員后，我又針對(duì)如何保證不忘帶紅領(lǐng)巾,、保護(hù)紅領(lǐng)巾,、會(huì)系紅領(lǐng)巾等方面細(xì)致的指導(dǎo)、督促,、落實(shí),，并派專人每天檢查隊(duì)員們佩帶紅領(lǐng)巾的情況。

除此以外,，我還利用了中隊(duì)委員標(biāo)志和小隊(duì)長(zhǎng)標(biāo)志,，樹(shù)立榜樣意識(shí)，激發(fā)學(xué)榜樣,、作榜樣的斗志,。

以上是對(duì)本學(xué)期粗略的回顧，希望在下學(xué)年我的輔導(dǎo)員工作能有更高的境界——在創(chuàng)新,、活潑中提升工作品位,。

少先隊(duì)中隊(duì)工作總結(jié)100字 少先隊(duì)中隊(duì)工作總結(jié)第二學(xué)期篇十一

本學(xué)期，我校少先隊(duì)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,，以愛(ài)黨,、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義教育為重點(diǎn)，全面推進(jìn)“雛鷹行動(dòng)”,，積極開(kāi)展豐富多彩的“雛鷹假日小隊(duì)”手拉手文明行動(dòng),，加大深化“手拉手”互助活動(dòng)，組織開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”活動(dòng)和形式多樣的社區(qū)活動(dòng),，拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域,，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開(kāi)拓,、自立,、創(chuàng)新的作用，開(kāi)創(chuàng)了小學(xué)少先隊(duì)工作的新局面,，取得了較好的成績(jī),。

1.加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備,、選拔,、培訓(xùn)工作，落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí),、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,，定期召開(kāi)輔導(dǎo)員會(huì)議,，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平,。

2.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),，抓好“規(guī)范化隊(duì)室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,，開(kāi)設(shè)了“快樂(lè)隊(duì)生活”,、“語(yǔ)文知識(shí)百花園”、“英語(yǔ)天地”,、“健康快車”和“環(huán)保與我”等五個(gè)欄目,，有隊(duì)員們自己投稿、采編,，每天中午１１：２０－１１：５０播出,，中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,，創(chuàng)設(shè)濃厚的英語(yǔ)氛圍,。重點(diǎn)抓好學(xué)生會(huì),、紀(jì)律監(jiān)督委員會(huì),、綠色衛(wèi)士巡邏隊(duì)、《雛鷹》的小記者的培訓(xùn)工作，申報(bào)《少先隊(duì)小干部》小記者站,、完善社區(qū)少先隊(duì)組織――雛鷹假日小隊(duì),，充分發(fā)揮大隊(duì)委、學(xué)生會(huì),、值勤隊(duì),、綠色護(hù)衛(wèi)隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)的功能和作用,，使之成為學(xué)校的得力助手,。抓好大、中隊(duì)隊(duì)角建設(shè),，學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩,，每個(gè)隊(duì)員至少參加出好一期園地，繼續(xù)進(jìn)行中隊(duì)優(yōu)秀園地的評(píng)比工作,。抓好少先隊(duì)的標(biāo)志,、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用,。繼續(xù)抓好鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練工作,，為每學(xué)年的鄉(xiāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備。

3.加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流,。我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,，重視提高輔導(dǎo)員的理論水平，開(kāi)展論文和方案的評(píng)選活動(dòng),，切實(shí)重視信息交流,，努力做好《少先隊(duì)員》、《少先隊(duì)小干部》,、《育苗報(bào)》,、《中國(guó)少年兒童》等報(bào)刊的訂閱工作，拓寬隊(duì)員的視野和增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),。

1.小學(xué)生求知欲旺,、可塑性大、模仿性強(qiáng),、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行,。對(duì)新生一入學(xué),，我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,，教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等從,，有計(jì)劃,、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,，做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管,、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，要求隊(duì)員記清記牢,，做到淳淳教導(dǎo)，堅(jiān)持不懈,；二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,，學(xué)生會(huì)干部每周進(jìn)行不定期的檢查，通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P(yáng),、批評(píng),，讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,，并把檢查,、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。我們還過(guò)舉辦家長(zhǎng)培訓(xùn)班,，讓家長(zhǎng)了解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)常規(guī)要求,，積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。

２.學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),，通過(guò)多渠道,，多層面，全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,，并寓教育于活動(dòng)之中,。學(xué)校利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié),、重陽(yáng),、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī)，通過(guò)舉行隊(duì)活動(dòng),、出版宣傳欄,，國(guó)旗下的講話，慰問(wèn)孤寡老人,、元旦新隊(duì)員入隊(duì)儀式等形式生動(dòng)的活動(dòng),，為三十多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，在隊(duì)員中深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育,。培養(yǎng)他們熱愛(ài)祖國(guó),、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,，樹(shù)立起建設(shè)祖國(guó),、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向,。

３.通過(guò)國(guó)旗下的講話、班會(huì)課,、中隊(duì)活動(dòng)和邀請(qǐng)學(xué)校共建單位茶棚分局的同志對(duì)隊(duì)員作法制,、安全教育的專題報(bào)告等形式,，組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》,。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識(shí),，交通安全意識(shí),，使隊(duì)員學(xué)法、知法,、懂法,、守法、用法,。

少先隊(duì)中隊(duì)工作總結(jié)100字 少先隊(duì)中隊(duì)工作總結(jié)第二學(xué)期篇十二

即將過(guò)去的這一學(xué)期里,，在團(tuán)縣委、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心,、指導(dǎo)和幫助下,，我校的少先隊(duì)各項(xiàng)工作開(kāi)展得比較順利，較好的完成了各項(xiàng)工作任務(wù),。輔導(dǎo)員的工作我還是新手,，記得去年剛上任的時(shí)候，我總是怕自己做不好,，不斷地向上一任的輔導(dǎo)員請(qǐng)教,，向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教。同時(shí),，我告訴自己：我年輕,，有活力，所以我有工作的熱情,，雖然是工作有些辛苦,，但是也是非常快樂(lè)的,。如何搞好少先隊(duì)工作,，把工作做出特色，這是我的努力方向,。一學(xué)期即將結(jié)束,，我感覺(jué)自己在各方面進(jìn)步很大。在這一學(xué)期里,，我校少先隊(duì)工作與時(shí)俱進(jìn),，以德育為核心,，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，結(jié)合我校的校本課程,，狠抓養(yǎng)成教育,，以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,，全面開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),，開(kāi)展了一系列富有成效的教育活動(dòng)。現(xiàn)總結(jié)如下：

(1)堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式,。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,，在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽(tīng)?zhēng)熒餐鞒帧⑴c的國(guó)旗下講話,，使隊(duì)員受到一次又一次的教育,。

(2)堅(jiān)持將我校的德育序列化教育工作落實(shí)到實(shí)處，將我校的“養(yǎng)成教育,、明理教育,、導(dǎo)行教育”扎實(shí)的實(shí)踐好，并根據(jù)這三個(gè)方向每周開(kāi)展相應(yīng)的德育序列化活動(dòng),。

(3)堅(jiān)持“品行銀行,、班級(jí)文化墻評(píng)比”制度。黑板報(bào)主題和學(xué)校德育活動(dòng)安排主題及大隊(duì)活動(dòng)主題一致,，每學(xué)期中隊(duì)黑板報(bào)每月更換一次,。每次都定期檢查，納入相關(guān)評(píng)比中,，要求內(nèi)容豐富新穎,、突出主題、每期必須有隊(duì)員自己的心聲且形式要多樣靈活,、版面要美觀大方,，欄目設(shè)計(jì)各中隊(duì)要有自己的風(fēng)格特點(diǎn)。

充分利用黑板報(bào),、小廣播,、宣傳欄等教育功能，有效地進(jìn)行新聞發(fā)布,、節(jié)日教育等活動(dòng),，如每月各班根據(jù)工作安排及時(shí)更換板報(bào)內(nèi)容，有國(guó)慶節(jié),、教師節(jié),、安全教育、心理健康知識(shí)等,。除了常規(guī)活動(dòng),，我還結(jié)合六一兒童節(jié)舉辦了“校園藝術(shù)節(jié)”,，讓學(xué)生和老師共同參與，給他們提供展示自己的平臺(tái),，多多鍛煉自己,、提升自己，其中我校的書(shū)畫(huà)展覽,、金秋乒乓球賽,、演講比賽等活動(dòng)聲勢(shì)規(guī)模浩大，許多優(yōu)秀學(xué)生脫穎而出,，代表我校參加比賽,，并取得了優(yōu)異的成績(jī),。

(1)學(xué)校為小干部成長(zhǎng)搭建舞臺(tái),。我校少先隊(duì)把少先隊(duì)小干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，重視提高少先隊(duì)員工作能力和工作熱情,。少先隊(duì)每月培訓(xùn)一次干部,，組織他們學(xué)習(xí)《中國(guó)少年報(bào)》等報(bào)刊，教給他們工作的方法,，增強(qiáng)他們的服務(wù)意識(shí),。

(2)中隊(duì)為隊(duì)員成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。在隊(duì)員中,，我們形成了“人人是管理者,、處處有管理者”的自主管理模式。各中隊(duì)設(shè)立了大大小小不少崗位：中隊(duì)衛(wèi)生管理員,、個(gè)人衛(wèi)生檢查員,、紀(jì)律管理員、??各中隊(duì)每一個(gè)隊(duì)員分管一項(xiàng)日常事務(wù)工作,，形成了一種人人平等,、人人有責(zé)、相互競(jìng)爭(zhēng),、相互促進(jìn),、相互交融的良好機(jī)制。在管理別人和被別人管理的角色不斷變換中,，讓更多的隊(duì)員擁有自我表現(xiàn),、自我鍛煉、自我管理,、自我教育的機(jī)會(huì),，使每一個(gè)隊(duì)員都能得到全面發(fā)展，真正成為中隊(duì)的主人,。

回顧這一學(xué)期的輔導(dǎo)員工作,，讓我切實(shí)感到一切工作順利的完成都源自于全校老師和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的包容和支持,。相信在團(tuán)縣委的領(lǐng)導(dǎo)下我們少先隊(duì)的工作會(huì)越做越好!

少先隊(duì)中隊(duì)工作總結(jié)100字 少先隊(duì)中隊(duì)工作總結(jié)第二學(xué)期篇十三

少先隊(duì)工作，千條萬(wàn)條,，德育工作是第一條,，這是我從事少先隊(duì)工作的深刻體會(huì)。俗話說(shuō)得好,，玉不雕,，不成器。學(xué)生的教育離不開(kāi)嚴(yán)格的紀(jì)律約束,，針對(duì)小學(xué)生是非辨別能力差,，自制力不強(qiáng)的特點(diǎn)，應(yīng)該制訂嚴(yán)密的管理制度,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的要求,，增強(qiáng)教育力度，提高學(xué)生思想認(rèn)識(shí),，促進(jìn)行為規(guī)范,。 抓好學(xué)生的德育工作來(lái)推動(dòng)學(xué)生的全面發(fā)展，既是少先隊(duì)工作的一個(gè)主要特點(diǎn),，又是少先隊(duì)工作的基點(diǎn),。我是這樣做的：

首先，制訂相應(yīng)嚴(yán)格的班規(guī)制度,。作為班級(jí)學(xué)生遵紀(jì)守法的行動(dòng)指南,。上好思想品德課，認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，還制訂了《班級(jí)公約》,、《小組獎(jiǎng)扣分條例》，通過(guò)全面的強(qiáng)化性的管理,，全面地評(píng)價(jià)學(xué)生的思想行為,，而又用獎(jiǎng)勵(lì)措施，促進(jìn)學(xué)生嚴(yán)格要求,，約束自己的言行,，做到勇于與不良的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，向著健康的道路發(fā)展,。還制訂了《爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀少年,，從我做起》，這樣,，即能及時(shí)給學(xué)生敲響了警鐘,，又教育學(xué)生明辨是非，實(shí)施中也收到較好的效果。

在工作中,，抓好班級(jí)制度的建設(shè),，強(qiáng)化各項(xiàng)規(guī)章制度，針對(duì)小學(xué)生的過(guò)錯(cuò)行為,，按照不同程度進(jìn)行教育,，做到一視同仁。如有的學(xué)生喜歡遲到,，我就給他們講關(guān)于遲到的故事,，讓他們引起重視，及時(shí)的教育,，嚴(yán)格的要求,，嚴(yán)格的管理，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到怎樣才能做好,，對(duì)那些遲交作業(yè),、抄襲作業(yè)，我會(huì)找他們談心,，毫不留情地要求他們改掉,，不能出現(xiàn)任何不良的苗頭等等,。這樣,，不論是優(yōu)秀學(xué)生還是后進(jìn)生，同等對(duì)待,，從不手軟,，使學(xué)生增強(qiáng)了紀(jì)律觀念，為創(chuàng)建良好的班風(fēng)提供了基本的保障,。

每個(gè)班都有班干部,，老師不在的時(shí)候，班干部就是班級(jí)的核心,。我覺(jué)得培養(yǎng)干部其實(shí)是培養(yǎng)他們的責(zé)任心為重點(diǎn),，他們不但要對(duì)自己有責(zé)任感，也要養(yǎng)成對(duì)別人的責(zé)任感,。每個(gè)干部分管到位,，這樣全班大多數(shù)學(xué)生都有了自己的任務(wù)。少數(shù)同學(xué)則對(duì)他們實(shí)行一幫一的政策,，學(xué)習(xí)自覺(jué)的和能力較強(qiáng)的同學(xué)對(duì)他們進(jìn)行幫助,。但是在干部的培養(yǎng)過(guò)程中、在日常事務(wù)的管理中,，也有不少的過(guò)失,。我會(huì)在他們做錯(cuò)了事以后單獨(dú)找他們談話，問(wèn)他們：你覺(jué)得這件事你這樣做對(duì)嗎？讓他們自己發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，在以后的工作中才能不犯同樣的錯(cuò)誤。然后在班隊(duì)課上強(qiáng)調(diào)：這件事發(fā)生的原因和經(jīng)過(guò),，而且要讓其他學(xué)生明白,，小干部做錯(cuò)了事也會(huì)受到老師的批評(píng)，讓學(xué)生體會(huì)到人人平等,。但是也要幫助小干部樹(shù)立他們的威信,，如果誰(shuí)不聽(tīng)小干部的話，就是不聽(tīng)老師的話,，那么小干部的責(zé)任就很大了,。要讓各處干部管到位，層層負(fù)責(zé),。

我們都在一個(gè)班級(jí)里,，班級(jí)里發(fā)生的每一件事都和我們有關(guān)。我用一根筷子易折斷,，一把筷子難以折斷的簡(jiǎn)單道理,，培養(yǎng)孩子的集體凝聚力。我們?cè)诒荣愔凶寣W(xué)生懂得合作的快樂(lè),；在勞動(dòng)中讓他們一起打掃衛(wèi)生,，嘗到勞動(dòng)的快樂(lè)；讓他們聽(tīng)同學(xué)講故事,、唱歌,、讀書(shū)，去發(fā)現(xiàn)別人的美,，產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力,，漸漸明白：集體是有你、有我,、有他所組成的,。我們作為三（7）班的一員，要互相關(guān)心,，互相團(tuán)結(jié),，互相進(jìn)取。

總之,，少先隊(duì)?wèi)?yīng)將創(chuàng)造教育貫穿于工作的始終,，營(yíng)造一個(gè)良好的創(chuàng)造教育的氛圍，使創(chuàng)造教育之花絢麗綻放,。