演講稿是進行演講的依據(jù),，是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。那么演講稿怎么寫才恰當呢,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

感恩老師的演講稿400字 小學生感恩老師的演講稿篇一

大家好,！

我演講的題目是《愛在這方心田》,。

今天,，我懷著無比激動的心情又一次的重溫了李忠培教師的先進事跡,。她帶傷上課的精神已傳遍中牟?！白蠲琅處煛崩罾蠋熓论E在感動中牟的同時,，也給了我最真實、最震撼的感動,。我決心以李老師為榜樣,，滿腔熱情地投入到為學生服務(wù)的工作中去，努力在平凡的崗位貢獻自己的光和熱,。

我要向李老師學習,，學習他無私奉獻,、愛生如子的高尚情懷。

無論在學習中,，還是在生活中,，李忠培老師始終把學生放在首位，時刻不忘自己的責任,。自己的腿骨折了,，正逢清明節(jié)，她只在家待了三天,，第二周一開學就悄悄地來到了學校,，帶著丈夫、女兒和被褥,！校長強命她回家養(yǎng)傷,，老師們都勸她再回家休息一周，她笑嘻嘻地說：“在家歇著心里老是空落落的,，放不下我們班的孩子們,，還是來學校踏實，你們放心,，我有堅強后盾,，我可是帶著‘保姆’來的,?！崩罾蠋熅瓦@樣帶著夾板，拄著拐杖,，工作生活都不下樓,，來學校上課，盡職盡責,，李老師走進孩子心里,，使孩子們感受到班老師的愛。

“沒有愛就沒有教育”,，這是我們常常掛在嘴邊的一句話,。一名教師必須熱愛學生才能教育好學生。一名教師,，唯有心里時刻裝著學生,，學生的心里才能有你這個老師。教師的一言一行,，一舉一動,，對學生都是潛移默化的教育。教師一定要以自己的實際行動來告訴學生,，老師對他們是非常關(guān)心的,，老師是真心地愛他們的,。古人云：“感人心者，莫先乎情,?！苯處熓菒鄣氖拐撸驗椤皭邸?，學生的成就和幸福成為了自己的收獲,；因為“愛”，昔日的學生成為了今天的朋友,；因為“愛”,，我們的人生之路上才溢滿陽光。

我要向李老師學習,，學習李老師愛崗敬業(yè),、為人師表的崇高品格。

今年我和李老師調(diào)入了同一個學校,，百聞不如一見,，和李老師一塊工作，我深深地為她高尚的品格折服,，記得有一下雨天,，一個學生沒帶雨具，不知什么原因家長一直沒來接她,，李老師看到了就毫不猶豫的把這個孩子送到了家里,，第二天，家長找到王校長,，對王校長說,，你們學校的高個老師太負責了，你們應(yīng)該在全校師生面前表揚他,，老師的做法我特別感動,，把孩子交給這樣的老師，我一百個放心,！”,。

李老師除了教五年級語文，還教小班,，他跟兩個老老師一塊兒教,，他經(jīng)常對它們倆說，我這節(jié)沒課,，你們不用去了,，只要他五年級沒課，他就主動去小班上課，李老師這樣的事,，舉不勝舉,，有李老師的影響，我們的內(nèi)心就會生發(fā)更多的希望和鼓舞,，我們的生活才會擁有溫暖和感動,，我們頭頂?shù)奶炜站蜁诱克{，我們大孟鎮(zhèn)的教育事業(yè)也就會變得更加和諧美好,。

我沒有絢麗的彩筆,，繪不出關(guān)于李老師的大美大愛；我沒有動聽的歌喉,，唱不出關(guān)于李老師的華美音符,。但是我相信，通過學習,，我要學習李老師的大愛精神,，以她為榜樣，關(guān)愛每一名學生,，關(guān)心學生的身心健康,，關(guān)心他們的成長，把他們培養(yǎng)成為有本領(lǐng),、有素質(zhì)的人才,，為家鄉(xiāng)的發(fā)展作出貢獻?！?/p>

我的演講完了,，謝謝大家！

感恩老師的演講稿400字 小學生感恩老師的演講稿篇二

各位同學,，各位老師：

大家好,，

人生旅程上,，您豐富我的心靈,，開發(fā)我的智力，為我點燃了希望的光芒,。感謝您,，我的英語鄭老師!

感謝您——鄭老師，您讓我成為自信的,，能超越自己的人,。你用事實向我們證明：學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任,，一把通向我們從未知到達天地的鑰匙,。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜!

感謝您——鄭老師,，您是一個我們能永遠信賴的人,，你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴,。你常說你也曾是個孩子,，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

感謝您——鄭老師,，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn),，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明,。您給我們勇氣去開動腦筋,，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,，給我們教誨,、見識和想象，你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,，但您的熱情,、勇氣和慈愛會永遠保留。

感謝您從不對我們冷嘲熱諷,，在我們嘗試時,，您總是殷切關(guān)注著，即使結(jié)果是那么微不足道,，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績,。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃,，向天空一樣遼闊,，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,，每個發(fā)現(xiàn),，其中體驗都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍,。

最后,，再次祝您教師節(jié)快樂!

感恩老師的演講稿400字 小學生感恩老師的演講稿篇三

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

我是高一年級的胡惠,，今天我演講的題目是《感恩老師》,。

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;高山感恩大地,，因為大地讓它高聳;但我要感恩您——敬愛的老師,。是您打開了智慧的大門;是您給了我前進的動力;是您給了我飛翔的翅膀;老師就像是一支紅燭,，一點一滴地融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈,，讓我們遠離寂寞,。她給我們的愛，無私中透露著平凡,，卻又暗含一些偉大,。她像一股暖風，給我們溫暖和溫馨,。我們的老師,，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花,，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,，是他們奉獻的戰(zhàn)場。他們的幸福,，是桃李滿天下,，是學生喚他們的一聲：“老師，您辛苦了,?！蔽乙脙?yōu)異的成績，用可驕的成功,，用一點一滴的進步來告訴您——“老師,，我能行!”

時光匆匆流逝，冬去春來,，看到您的兩鬢又添了不少銀絲,，我想對您說：“老師，您辛苦了”,。每當夜深人靜的時候,，您還在備課、批改作業(yè),，我還想對您說：“老師,，您辛苦了”，每當我們遇到不懂的問題時,，您都很有耐心的給我們講解,，看著您我還是想對您說：“老師,，您辛苦了”,。

俗話說：十年樹木，百年樹人,。老師的教誨之恩我終身難忘,。有人說，師恩如山，因為高山巍巍,，使人崇敬,。我還要說，師恩如海,，因為大海浩瀚,，無法估量。最后,，請允許我代表4年級全體同學對在座所有的老師說一句“老師,，您辛苦了?！?/p>

我的演講完畢,，謝謝大家!

感恩老師的演講稿400字 小學生感恩老師的演講稿篇四

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

沒錯,，老師是最關(guān)心我們的人,，他們用真誠、質(zhì)樸的行為以及不厭其煩的教導(dǎo)培養(yǎng)著我們,，這是種“潤物細無聲”的精神,。我的蘇老師就具備這種精神，她的教育使我受益無窮,，讓我每個成長的片段都歷歷在目,。

記得我剛上小學時，還是一個懵懵懂懂的小孩兒,。第一天上課時蘇老師提了一個問題,，我很快得出了答案并舉手要求回答，蘇老師果然讓我回答了,，但當我站起來時,，忽然感到很緊張，腦子一片空白,，想好的答案記不起來了,，我漲紅了臉，兩只手抓得緊緊的,，手心全是汗珠,。蘇老師看見了，并沒有責怪我的意思,，反而親切地對我說：“不用緊張,，深呼吸，把你心中的話慢慢地講出來,?！蔽铱粗K老師親切而溫暖的目光,，感覺一下就放松下來，就按蘇老師教我的方法,，終于將答案說了出來,。這過程雖然不到五分鐘，卻仿佛讓我一下子成長了許多,，以后我再也不怕回答老師的提問了,。

而讓我最難忘的那一件事是發(fā)生在四年級時，剛開學時,，我總能認真地聽課,，做好筆記，課后復(fù)習,，并預(yù)習,，學習成績總算穩(wěn)定了，并且得到了不少褒獎,。這使我有些忘我,，也開始有些驕傲了，上課想入非非,，課后嬉戲打鬧,，回到家沉迷于網(wǎng)絡(luò)，這使我的成績一落千丈,。一天放學后,，蘇老師把我留下來，等其他同學都走后,，才語重心長地對我說：“你知道這段時間為什么會退步這么嚴重嗎?一個人只要驕傲了,，就會放松對自己的要求，人外有人,，天外有天,，我們不能有了一點兒成績，就沾沾自喜,，居功自傲,。”聽了老師這一席話,，我面紅耳赤,，這句話一直在激勵著我的學習，它使我終身難忘,。

“隨風潛入夜,，潤物細無聲”老師就這樣關(guān)心著我們、呵護著我們,。如果老師是太陽,，我們就是太陽下的小草,，如果老師是園丁,，我們就是園丁手下的茁壯的樹苗,。老師就是這樣，一直讓我們成長,、勾勒我們美好的心靈,，讓我們無以言報!

感恩老師的演講稿400字 小學生感恩老師的演講稿篇五

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好,！

今天我演講的題目是——《感恩老師》,。

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長,；蒼鷹感恩長空,，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地,，因為大地讓它高聳,；我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老師,。

從咿呀學語的孩童到蒙學初開的'小學生,，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才,，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代,，老師的作用時時刻刻貫穿其中。社會的發(fā)展靠教育,，教育的發(fā)展靠老師,。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機。

老師的愛,，無私中透露著平凡：像一股暖流,，滲入我們的心田；像一種呼喚,，幫助我們落寞的心靈找到回家的路,；像一陣春風，給我們溫暖和溫馨,。我們的老師,，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花,，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭,；三尺講臺，是他們奉獻的戰(zhàn)場,。

老師的愛,，叫師生情,，這是人世間最嚴肅的情：犯錯誤時教導(dǎo)我們的是老師；遇到困難時第一個想到的是老師,。一個贊揚的眼神,，使我萬分開心；一句溫暖的問候,，讓我感受到第二種親情,。

我的一位老師曾經(jīng)說過：我不需要太多的榮譽和贊美，我只喜歡“老師”這兩個字……這質(zhì)樸的言語無疑是老師們共同的心聲,，是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露,。我們感謝老師們的辛勤教育，感恩他們的諄諄教誨,，然而,，再多贊美的言語，仰慕的辭藻,，也比不上我們用愛和行動來感恩老師,。

當我懷著害怕的心跨進校門時，老師,，是您陽光般的笑容給了我以安慰,。您將我?guī)нM了學校，帶進了豐富多彩校園,，也帶進了學習的殿堂,。

當我懷著疑惑的心面對難題時，老師,，是您耐心細致的給我講解解題的思路,。您將我那顆困惑，堵塞的心帶到了題中,，帶進了舉一反三的解題思路中,，也帶進了趣味無窮的數(shù)學天地里。當我懷著慚愧的心面對錯誤時,，老師,，是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,，無知的心靈帶到了正確的道理中,，帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中，也帶進從錯誤走向正確的生活中,。當我懷著失落的心面對失敗時,，老師，是您天使般的來到我身邊，給我以勇氣與希望,。您將我那顆受傷,、氣餒的心帶進了自信的天空中，帶進了浩瀚的海洋里,，也帶進了以后成功的大門里,。當我懷著喜悅的心對待成功時，老師,，是您善意的提醒給我以謙虛,。您將我那顆驕傲,，浮躁的心帶到了巍巍的高山上,，帶進了上進的流水中，也帶進了自強不息的世界里,。感恩老師,，給我前進的動力；

感恩老師,，給我飛翔的翅膀,；感恩老師，給我指明人生的方向,；感恩老師,，給我放眼世界的慧眼……

不論我遇到了什么，您都會與我一同面對,。老師,，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您,，我的老師,，感恩您為我所做的一切！

什么是感恩呢,？“感恩”是一個人與生俱來的本性,，是一個人不可磨滅的良知，也是一個人健康心理的表現(xiàn),，一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心,，絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人；“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感,。

學會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,；學會感恩,，是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。

感恩老師,，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,，它表現(xiàn)在日常的點點滴滴：

課堂上,，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭,，你在專心地聽課,，這便是感恩；下課后,，在走廊里看到老師,，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”,，也是感恩,！用優(yōu)異的成績，用可驕的成功,，用你一點一滴的進步來告訴老師,，“老師，我能行”,，更是對老師的感恩,。

鮮花可以枯萎，滄?？梢宰兩Ｌ?。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點一滴做起,，感恩老師,！

謝謝大家！

感恩老師的演講稿400字 小學生感恩老師的演講稿篇六

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家好,！

再過幾天，教師節(jié)就要來了,。老師,，您還記得我嗎？那個頑皮而不懂事的孩子,。當您收到這張心意卡時,，就想我又來到您的身邊。您的教誨,，是明朗朗的陽光,，照在我的心田里，讓我青春之花開放,。

老師,，您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云,，每一個浪花,。敬愛的老師，素白的雪,，是您的象征,；獻上為您編織的神圣光環(huán)，祝福您歲歲愉快,，年年如意,！教誨如春風，師恩似海深,。

我們喜歡你,，年輕的老師；您像云杉一般俊秀,，像藍天一樣深沉,；您有學問,，還有一顆和我們通融的心,。學而不厭，誨人不倦,，桃李芬芳,，其樂亦融融。祝福您,，節(jié)日愉快,！

別后，漫漫歲月,，您的聲音,，總在我耳畔響起；您的身影,，常在我腦中浮現(xiàn),；您的教誨，常駐在我心田……在這屬于您的日子里,，恭祝您平安如愿,！我不是您最出色的學生，而您卻是我最崇敬的老師,。在您的節(jié)日,，您的學生愿您永遠年輕！恩師掬取天池水,，灑向人間育新苗,。

敬愛的老師，您的教誨如春風，似瑞雨,，永銘我心,。我虔誠地祝福您：安康，如意,！您給了我燦燦如金的生活真諦,，經(jīng)過歲月的磨洗，彌久而愈明,！刻在木板上的名字未必不朽,，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古；而刻在我們心靈深處的您的名字,，將真正永存,！一切過去了的都會變成親切的懷念，一切逝去了的方知其可貴——我懷念這您帶我們走過的分分秒秒

今天,，在遙遠的他鄉(xiāng),，您的學生把您給予的昨天，折疊成記憶的小船,，任其飄蕩在思念的心湖……你的諄諄教導(dǎo),，是愛的清泉，將在我心靈的河床里,，永遠流淌……陽光普照,，園丁心坎春意濃；甘雨滋潤,，桃李枝頭蓓蕾紅——祝您節(jié)日愉快,！在不久的將來，無論我成為挺拔的白楊,，還是低矮的小草,，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬,！愿歡快的歌聲,，時刻縈繞著您；愿歡樂年華,，永遠伴隨您,。祝您節(jié)日愉快！

老師,，我們誠摯的祝福,，就像老樹上的翠綠，濃濃密密,，與歲月俱增,！所有的思念,，更融合著不盡的感激與敬仰，愿您的節(jié)日里洋溢著璀璨,，平安,！當我們采摘豐收果實的時候，您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā),。向您致敬,，敬愛的老師！多想再一次注視您的目光,，多想再一次傾聽您的講課,，多想再一次緊握您的雙手，衷心道聲“謝謝”,，用我所有的真誠,。

一份誠摯的祝福，代表一顆顆充滿感激的心,。愿您的喜悅,，您的愿望，在您打開這小小卡片時能夠同時滿足,！愿我的祝福像朵小花,，永遠盛開在這溫馨的收獲季節(jié)，替您時時刻刻點綴出歡樂洋溢,！祝老師們節(jié)日快樂,！

感恩老師的演講稿400字 小學生感恩老師的演講稿篇七

老師的愛看不見、摸不著,，像許多家長一樣有“望子成龍，望女成鳳”之心,，但是這種愛卻滋潤到了學生的心里,。

老師們嘔心瀝血，把自己的一生都默默無聞地投入到了自己心愛的教學事業(yè)上,，我要感謝老師為我們付出的一切,。老師，感謝你們,，感謝一直以來在講臺上用汗水澆灑干渴的我們;用如歌的聲音播灑愛的陽光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂,。感謝你們?nèi)缦灎T般燃燒自己，照亮我們;如粉筆般消磨自己,，告訴我們知識;如桅桿般挺立,，把我們引向彼岸。

感謝你們用粉筆作槳,，思緒作帆,，指引這艘載滿希望與期盼的船只躲過那暗礁一樣的難題,，到達知識的殿堂。風兒吹下一片落葉,，承載著我們心中的同一句話：老師,，感謝你們!時光匆匆如流水，轉(zhuǎn)眼我們已到了五年級,。首先,，我要向各位老師表達內(nèi)心真摯的敬意和感激之情。在過去的5年中,，各位老師辛勤耕耘,、無私奉獻，傳授給我們知識,、啟迪我們的智慧,、規(guī)范我們的行為，更為重要的是教育了我們做人的道理,，培育了我們認真負責的態(tài)度和樂觀向上,，積極進取的精神，使我們在未來成長的路上有了良好的起步基矗5年來,，你們?yōu)槲覀兒娜チ?年的青春,，你們?yōu)槲覀兗缲摿?年的責任。

你們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮男难?，你們只有付出,，不圖回報。時間能沖刷著我們的記憶,，很多事情隨著時間的流逝會遺忘,，但老師培育之情我們現(xiàn)在不會忘記、以后更不會忘記,，我們會永遠記住曾經(jīng)引領(lǐng)我們從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,、從渴求知識的少年馬上離開母校的初中生的一小老師。將來不論我們走到哪里,，都會永遠記住是你們引導(dǎo)我們登上了人生的最初幾級臺階,。感謝您——老師，您讓我們成為自信的,，能超越自己的人,。

你用事實向我們證明：學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任,，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙,。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn),，讓我們盡情的在知識的海洋遨游,，使生活充滿驚喜!感謝您——老師,，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中克服障礙,，在黑暗中尋找光明,。您給我們勇氣去動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩,。您將美放在我們心中,，給我們教誨、見識和想象,，或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留在我們心中,，讓我們刻骨銘心,。

感謝您——老師，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,，也可以像大海一樣深邃,，像天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇,。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,，每個發(fā)現(xiàn)，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍,。

敬愛的老師們,，你們的教誨如春風，似瑞雨,。滋潤了我們的心,。

最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快，年年開心,。

感恩老師的演講稿400字 小學生感恩老師的演講稿篇八

各位同學,，各位老師：

大家好，

日子在不經(jīng)意間匆匆流過,，留下的是游絲般的回憶!轉(zhuǎn)眼間，我將小學畢業(yè),，望望母校的一草一木,，一樹一花，敬愛的老師的音容笑貌一次次回蕩在我的眼前,，讓我熱淚盈眶,，心潮澎湃。老師,，我想對您說幾句話,，來表達我對您無比的敬愛吧!

記得那是一個陽光明媚的下午,，您布置完了家庭作業(yè)。同學們便背著書包,，像一群群快樂的小燕子,，奔出了教室，我走在熱鬧的人流中,，您叫住了我：“郭馨鈺,，你去我家一趟?！甭犃诉@話,，我驚慌失措，臉嚇得慘白,，心里像有一只小兔子,，七上八下：難到，我又做錯了什么?想一想,，沒有干什么呀!我不禁偷偷的瞅了一眼您,，您紅光滿面，笑容慈祥,，這才使我一顆懸著心落了地,。

來到您的家，您從書房給我取出了一本復(fù)習資料,，撫摸著我的頭,，微笑著說：“這是一本閱讀復(fù)習資料，相信對你一定有用,，你是一名好學生,，老師真心希望你通過自己的努力，更加優(yōu)秀,，不要辜負老師對你的無限期望!”頓時,，我覺得有一道光芒撒入我的心田，一股暖流涌出心頭,，無名的感動,，讓我覺得如果世界上有天使那您便是其中的一位，我激動地說不出話來,，只是狠狠地點了點頭,，眼睛隨之濕潤了。

回到家,，我望著那本復(fù)習資料,，不禁落淚了，想想從小到大,，您為了我們的學習,，早起晚歸;為了我們的成長,，您縈繞腦汁地為我們修枝剪葉，熬白了兩鬢的發(fā)稍;您為了我們,，付出了無數(shù)辛勞,，卻不求有一絲理解與回報，想著想著,，我仿佛看見了一枝鮮艷的蠟燭,，燃燒了自己，照亮了別人……

老師,，您辛苦了!我沒有任何辦法來回報您對我的教育之情,，所以，我只有好好學習,，用一個好成績進入初中來報答您這再生父母的愛子之情!老師,，您不怨恨我們吧!我知道，在你心目中,，我們的成功,，就是您的微笑;我們的優(yōu)秀，就是對您的回報;您覺得,，我們開心您就快樂!

天依然藍,，水依然綠，老師您依然在播種著自己愛護的果實,，什么言語也表達不了您對我們的期望,，最后，我想對您說：

老師,，我愛您,、老師你辛苦了。

感恩老師的演講稿400字 小學生感恩老師的演講稿篇九

尊敬的各位老師,，親愛的同學們：

大家好,！我是10號選手×××，我今天演講的題目是——《老師,，我愛您》,。

秋風瑟瑟，吹不走您給予我們的溫暖,。秋夜漫長,，吞不掉您給予我們的光明。這是個收獲的季節(jié),，您送走了光輝的一年。這是個放飛希望的季節(jié),，您帶我們邁出了新起點,。這是個感恩的季節(jié),，就讓我們大聲地呼喊：老師，我們愛您,！

有人把老師比作紅燭,，燃燒自己，照亮別人,。

有人把老師比作園丁,，那一朵朵怒放的鮮花倒映出您的心血與汗水。

有人把老師比作人類靈魂的工程師,，學生身上散發(fā)的智慧光芒閃爍的是您們點燃的火花,。

這一切都不為過，作為一個教育工作者,，里面含著太多的奉獻和給予,，多少次案前的奮筆疾書，多少個夜晚的彩筆耕耘,，多少輪講臺的語言播種,，這一切“為誰辛苦為誰甜”。一點一滴,，千絲萬縷匯成愛的海洋,，凝聚知識的力量，在學生心中刻成印,，烙成痕,，成為學生今后永不忘懷的財富。

“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干”,，您孜孜不倦地備課、講課,，您殫精竭慮,，只為使我們每堂課都上得津津有味，每個知識點都掌握得扎扎實實,。您嘔心瀝血,，把青春與激情全部傾注于三尺講臺上。您對我們噓寒問暖,，卻把自己的子女冷落一旁,。您只擁有一片狹小的活動天地，卻牢牢地打下國家發(fā)展,、民族興旺的基石,。萬里春風催桃李，一腔心血育新人，這是多么高尚的職業(yè)情操??！

老師，您講課的語言,，悅耳的像叮咚的山泉,，親切的似潺潺的小溪，激越的如奔流的大江……有人認為教師很輕松,，上幾節(jié)課照本宣科,，可有誰知道，您吐出的每一個字,，都經(jīng)過多少次認真地思考,，批改作業(yè)的每一筆每一畫都凝聚了多少的汗水與心血。您為我們付出的種種艱辛,，將來您的學生一定會以出色的答卷來回報您,！

放學時，您一聲聲叮嚀囑托,；生病時,，您一次次親切的問候；考場失利時,，您一次次的講解與鼓勵,，這一點一滴都化成了一股股暖流，讓我們空虛的心變的充實,，讓黑暗從世界消失,，讓五彩閃耀世界。難以忘記,，您在粉末飛揚中斑白了鬢發(fā),難以忘記您以遒勁的板書默默地將愛表達,在此愿溫馨,、喜悅與幸福如同吐露芬芳的花朵洋溢在您歡樂的時光——我們最愛的老師！

是誰把雨露撒遍大地,？是誰把幼苗辛勤哺育,？是您，老師,！您是一杯水,，滋潤了學生心中的干涸。

您的愛是陽光,，能融化冰雪,；您的愛是春雨，能滋潤萬物,；您的愛是橋梁,，能溝通師生的心靈,。敬愛的老師啊，此時此刻千言萬語也無法表達學生對您的熱愛,！這一切的一切,，匯成一句話：老師，我愛您,！

您是舵手，用心之舟引領(lǐng)我們進入知識的海洋,，讓我們在學海里劈濤斬浪,。

您是燈塔，在迷茫惆悵的人生十字路口上為我們指引出正確的前進方向,。

可我想說：老師,，您是至親，無微不至地關(guān)懷著我們,，讓我們在您的呵護下茁壯成長,！老師，是您用無私的愛喚醒了我們沉睡的自尊,，哺育了我們失去的自信,，點燃了我們熄滅的理想之火，催發(fā)我踏上了嶄新的里程,。將來無論我成為一棵參天大樹,，還是一棵低矮的灌木，我都會以生命的翠綠向您致以最崇高的敬意,！

老師,，您用人類最崇高的感情——愛，播種春天,，播種理想,，播種力量。您的愛,，像太陽一樣溫暖,，像春風一樣和煦，像清泉一樣甘甜,，您的愛,，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩,，比友愛更純潔……千言萬語難表衷腸,，我們師生情，心連心,，共同創(chuàng)出一片艷陽天,！

老師，正是因為有了您，花園才這般美麗,，大地才充滿春意,！請快推開窗子吧，這滿園春色,，這滿園桃李,，都在向您敬禮！心底一個強烈的聲音在呼喊：老師,，我們愛您,！

我的演講完了，謝謝大家,！

感恩老師的演講稿400字 小學生感恩老師的演講稿篇十

各位同學,，各位老師：

大家好，

蓬勃之春,，炎炎之夏,，金黃之秋，寒瑟之冬,，雖然這些季節(jié)在不斷地重復(fù)著,，但是生命卻在匆匆流逝，是誰帶我們遨游書的海洋?是誰一次次陪我們度過芳香的四季?是誰給予了我們豐富的知識?是誰教會我們做人的道理?答案是老師,。

老師,，您如一根蠟燭，正如春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干一樣,，您燃燒了自己，照亮了別人,。時光的痕跡在您的臉上表現(xiàn)的淋漓盡致,，隱隱可見的幾根白發(fā)，不時傳來的咳嗽聲,，讓我們心疼不已,。老師，您在三尺講臺上揮灑汗水,，您的三寸舌培育了三千桃李!

十年樹木,、十載風、十載雨,、十萬棟梁! 老師,，您如一盞心燈，溫暖我們的心靈,，照亮我們前進的方向,。作業(yè)不會做,，您耐心地給我們講解，作業(yè)做錯了,，您耐心地給我們闡釋,。您教會了我們正直、勤奮,、勇敢,、樂于助人,、堅強不屈……您的教誨如春風,，師恩似海深，讓我們難以忘懷,。

老師，您如一艘小船,，帶我們駛向成功的港灣,，到達幸福的彼岸。我們是祖國的花朵,，那您就是辛勤的園丁,，把我們培養(yǎng);我們是嫩綠的葉子，那您就是扎深大地的根,，為我們汲取養(yǎng)分;我們是樹苗，那您就是雨露,，用知識滋潤著我們成長。不管寒風呼嘯,，不管磅礴大雨,，風雨中,，我們一起走來,，風雨中，我們與您同行! 我們快樂過,、流淚過,、奮斗過、失敗過,，都少不了您的相伴,。

我們的童年,，您陪我們一路路走來,，我們的青春,，也有您在一旁諄諄教誨。 時間悄然離去,，清風緩緩訴說著你生命的剎那芳華,。

感恩老師的演講稿400字 小學生感恩老師的演講稿篇十一

老師們，同學們：

大家早上好!

時間如流水,，我們已經(jīng)到了五年級,。首先，我要向所有的老師表達我誠摯的敬意和感謝,。在過去的五年里,所有的老師都努力工作,無私奉獻,，教授我們知識,啟發(fā)我們的智慧,規(guī)范我們的行為。而且,更重要的是,老師教給我們做人的道理,培養(yǎng)我們認真和負責任的態(tài)度,樂觀和進取的精神,使我們在走向未來的路上有一個好的開始,。

在過去的5年里,，你們?yōu)槲覀兿牧?年的青春，你們也為我們承擔了5年的責任,。你們?yōu)槲覀兏冻隽撕艽蟮呐?，你只顧付出，卻不求回報,。

時間可以沖淡我們的記憶,，很多事情會隨著時間的流逝而被遺忘。然而,，我們不會忘記老師們現(xiàn)在所培養(yǎng)的感情,，將來也不會忘記。我們將永遠銘記各位老師,，你們帶領(lǐng)我們從咿呀學語的孩子,，變成了日漸懂事的學生。無論我們將來去哪里,，我們都將永遠記住,，是你們引領(lǐng)我們踏上了人生的第一步。

感恩您,，老師,，是你們讓我們充滿自信，超越自我,。你們用事實向我們證明：學習不是一種負擔,，而是一種快樂和責任，是通往未知世界的鑰匙,。你們教導(dǎo)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,，去發(fā)現(xiàn)更廣闊的天地,。你們讓我們在知識的海洋中自由遨游，讓我們的生活充滿驚喜!

感恩您,，老師,，是你們讓我們知道，我們可以從失敗中學習經(jīng)驗,，在困難中用我勇往前進,，在黑暗中尋找光明。你們給了我們思考的勇氣,，同時又要求我們寬宏大量,。你們將美放在我們心里，使我們得到教誨和見識,。

也許隨著時間的流逝,，你們講課的每一個細節(jié)都會被我們遺忘，但是你們的熱情,、勇氣和愛會永遠留在我們心中,，讓我們難忘。

感恩您,，老師，是你們讓我們知道,，生命可以像紙一樣薄,，一樣輕，可以像海一樣深,，可以像天一樣寬,，我們必須做出自己的選擇。你們帶領(lǐng)我們經(jīng)歷的每一個問題和發(fā)現(xiàn),，都向我們展示了知識海洋中智慧的光芒,。

親愛的老師，我們將永遠記住你們,，永遠感恩你們,，謝謝你們的一路相伴。