在日常學習、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

聞喜縣中學篇一

那家的“老虎爪”，色澤金黃,，脆而不焦，綿而不膩,，甜而不齁,。從那貌不驚人的石爐中被一雙長長的竹筷喚醒了它粘稠的夢。五行與風的碰撞,，會讓它揉揉眼睛,，在火熱炭火，黝黑雙手的祝福下,，慷慨的在空氣中飄散著誘人的芬芳,。

用潔白的牙齒隆重地摘下一點，輕輕咬合,，那一聲“咯吱”,，是表皮按壓下后回彈的聲音，舌頭劃過有炭香,，麥香的層層絲滑,，感受著里面所包含著的一位老人的勞動?！疤贸粤死?。”小小的少年不好意思的看著已經空掉了的紙袋——五個面包不知不覺，已經全部下了肚,?！罢娴牟皇俏业腻e?！蔽仪纹さ淖隽藗€鬼臉,，“我那時咽下的，是灑滿陽光的麥香……”

“如果那位笑起來有酒窩的漂亮阿姨還在的話就好了,?！蔽揖锲鹱彀停粗诖芭_上嘻戲跳躍的麻雀,，有些悵惘地想到,。

那時候，家家戶戶都不會門戶緊閉,，印象中總有老人們站在門口悠然地閑聊著,。我天天一大早就會從家里溜出去，邁著小短腿從一樓哼茲哼茲的爬上163級樓梯,，抵達那個阿姨的家門口,，踮起腳尖，匍匐在門上,，右手用一支筆去夠那個門鈴,。“叮鈴,?！比缤介g清泉，連綿細雨一樣的天籟之聲從我耳邊響起時,，我就會抓緊上衣,，規(guī)規(guī)矩矩的端站在那個含蓄優(yōu)雅的鐵門前，咬緊嘴唇,，不安的祈禱著,。如果過一會，一陣有節(jié)奏,，一輕一響的拖鞋踩地的聲音出現,，無論有多輕，我都會兩眼發(fā)光的抬起頭,，等待著接下來或甜蜜的流心巧克力,；或是咸咸的奶油脆香餅；又或者是她們家自制的鹽水棒冰配上一年皆有的空調的愛撫和溫柔的嗓音,，脆鈴般的笑聲成功吸引了一個孩子的關注,。而如果門鈴響了，而沒有腳步聲，那么你在小區(qū)之中,，就會看見一個眼淚汪汪,，抽泣不止，一搖一晃往回走的小孩,。

只是在一年樹葉漸黃的時候,，她悄然無息的離開了，只留下來了最后一個小禮物——托我家長傳給我的一匹奔跑狀的小白馬,。

是否是希望我如白馬一樣奮力向未來奔去,，還是暗示我人生天地間，若白馬過隙,，忽然而已,，我都以不得而知。只是當我白蘭花的香味漸淡,，淡竹葉又不知所蹤,，金燦的陽光，也不再刺得我睜不開眼的時候,，我才姍姍意識到了一件事情,。

“窗外日光彈指過，席間花影坐前移,?！边^去已經靜立不動，而我們仍然需要像箭一樣,，向前穿梭,，走在自己的道路上?；仡^望,，光陰的故事不斷綿延生長……

聞喜縣中學篇二

我從出生起就由奶奶撫養(yǎng),，奶奶是我生命長河中的第一位擺渡者,。我沒有令人艷羨的身世，但我有一位教我學會珍惜的奶奶,。

盛年不再來

模糊的印象里,，小時候的我總愛搖搖晃晃著身子，跟在奶奶的身后?，F在長大了,，我走一步能抵得上奶奶的兩步?？僧斈棠棠咴谏砗髸r,，我卻忘了像當年的她那樣回首等待。

那個時候，睡覺前總要撒嬌讓奶奶講故事,。小小的我窩在奶奶溫曖的懷里,，聽她講她此生的苦澀與快樂，聽她唱在學校從未聽過的紅歌,。奶奶說,，爺爺身體不好，所以早逝多年,。她雖不是因為愛情與爺爺相守數十載,，但風雨同舟幾十年的感情如何不深？當爺爺六十三歲離開她時,，她本想放下肩上的重擔隨他而去,。可她又沒走,，因為她知道,，還有一個家需要她支撐，有六個孩子需要她,，還有昔日共享時光的朋友需要她,。于是她留了下來，沒有人為她分憂,，她便學會了抽煙,。她始終與廉價的煙為伴，門前的竹林始終青綠,，竹林里淡淡的煙圈陪伴著奶奶消磨著那些心酸而難熬的時光,。

奶奶的故事那么美好卻又那么現實，小時候的我立志要讓奶奶永遠不失去我,。奶奶的故事讓我學會了珍惜眼前,，放下過去。

歲月不待人

燕子去了,，有再來的時候,；楊柳枯了，有再青的時候,；桃花謝了,，有再開的時候?？僧斍嗝房菸耨R老去,，我親愛的奶奶，你為何愁眉不斷,，為何終日不展笑顏,？

原先,，奶奶是一直住在我家的，但從前年開始,，就變成了在兩個兒子家輪流住,，一次住四十天。我一直在想,，八十多歲的奶奶經得起如此折騰嗎,？我想改變，卻無力改變,，只能看著奶奶如此往返,。然后我上初三了，和奶奶見到的日子越來越少,。有時一個星期回家兩天,，卻只能和奶奶說上幾分鐘的話，奶奶也從不說讓我多陪陪她,。我漸漸疏忽了奶奶,。我認為奶奶會一直過得很好，即使在她一個人孤單的時候,，我也沒有想著去陪著她,。我就如此自私的成長著。但外婆在上學期突然離去,，傷心之余我恍然明白：即使按常理算,，奶奶也不能再如此長久地守護我了。我終于開始憂愁：我還沒長大,，奶奶就已經老去,。我終于明白：即使奶奶愿意一直無聲地陪伴著我，我也不能再貪婪地只顧著享受這份溫曖了,。

這個周末,，我徹底地改變了自己的做法。親愛的奶奶,，我終于開始盡我所能陪著你聊天,，為你撫平皺眉，為你輕梳細絲,，為你疏展笑顏了,。我還想用更多的光陰去履行小學日記本里的諾言——長大以后我一定要好好地回報奶奶,。我親愛的奶奶,，歲月緩緩流逝，我將快樂的時光獻與你的余生,，去彌補那回不去的歲月,，可好,？

流水它帶走光陰的故事，曾經你用無數的時光與我為伴,，如今我終于學會珍惜易逝的光陰,。

聞喜縣中學篇三

我聽過一個故事，這個故事讓我很感觸,。

一個漆黑的晚上,，風肆虐地呼嘯著。在那兒,，有一間小小的破敗不堪的木屋,。里面有一盞被風吹得搖搖欲墜的油燈，還在不停地閃著,。在那燈下,，有一對母子，為了取暖而相互擁抱著,。

突然,，又有一陣狂風吹來。它一巴掌拍下了那盞燈,，然后一腳把它踩熄了,。屋子里就再也沒有一絲光芒了。

那個小男孩便更加害怕起來,，兩眼睜得像乒乓球一般大也看不見半絲半縷的光,。于是恐懼地問：“媽媽，我好害怕,！給我講個故事聽聽好嗎,？”“好的，我親愛的孩子,?！毙『⒌哪赣H用年輕卻又滄桑的聲音慈愛地說：“我就給你講一個人的故事吧?！庇谑?，那個善良而真誠的母親開始講：

從前啊，有一個很可愛的小孩,，大家都很喜歡他,。他善良、天真,、活潑、真誠,，又純潔,、樸實,、節(jié)儉，還勤勞,。他不僅興趣廣泛,，而且還善解人意，讓人們感到,，只要他和你成為了朋友,，他就會非常的親切。但是上帝對任何人都是公平的,，所以他不能準確地描述出自己的感受,，所以他開始少說話，甚至有很多時候不說話,。他變得越來越多愁善感,，越來越自閉。所以,，當自己有好事值得慶祝時,，他卻總是一筆帶過，甚至連提都不提,，不讓別人知道,；當自己有傷心的事時，他也一般不向外人提,，受了人的傷害他不提,，朋友傷害了他，他也只是躲在一個角落里,，自己偷偷地抹眼淚,。如果自己哭時被朋友發(fā)現了，那么他會竭力掩飾,，只對少部分最好的朋友吐露心聲,。所以，外人就覺得他非常的冷酷無情,。

螃蟹,？啊，是的,，它就像一只螃蟹,，一只異常聰明，很有智慧的螃蟹,。很多人都會因為他的堅強（堅硬頑強）的外殼所苦惱,，而當他為你敞開心扉時，你會覺得他其實很溫柔,、很脆弱,。

何以見得呢？這是我馬上要給你講的,，我的孩子,。

有一次，他發(fā)現了自己的一個很要好的朋友被幾個人追著,，跑得很吃力,。當他得知那幾個人只是為了作弄自己的那個朋友時，立即義憤填膺,，拔腿便沖向那幾個作弄自己朋友的人,，攔住他們的去路。他們發(fā)生了一場辯論賽,，辯得那幾個壞蛋啞口無言,。可誰知那幾個壞蛋沒有素質,，一把把他推開,，就又開始追他的朋友。于是他毫不猶豫,，與壞蛋們開始斗爭,。最后，壞蛋們狼狽而逃,，一邊逃一邊說：“這個老幾太厲害了,，快撤算了！”而他也遍體鱗傷,。朋友來道謝,，他也只是說：“沒什么，畢竟只是幫朋友一個忙罷了,?！?/p>

還有一天，他也不知道自己做錯了多大的事,，被本來自己認為很善良的一個女孩傷得很深,，于是他回到寢室，自己臉朝墻角,，在床上抱著自己哭了一中午,。大哭？除了他小時候出于自己也不知道的原因而大哭以外,，他從不大哭的,。

于是那個孩子精神煥發(fā)地問：“媽媽，這是誰呀,？快告訴我,，這個可愛的人是誰呀,？”

“這就是你呀，我親愛的孩子,！”母親慈愛地吻了小孩的頭發(fā),，“這就是你呀”。

故事結束了,，我才發(fā)現我早已熱淚盈眶,，眼淚也早已止不住了。

“這就是我呀,！”我真想大喊一聲,，“這就是我啊,！這就是我的光陰,，這是屬于它的故事”。

聞喜縣中學篇四

光陰的故事,，改變了我們,。

——題記

光陰的故事改變了我們……12月23日，《光陰的故事》正式上演,。這是一次大型的舞臺劇晚會,，由我們全班同學、家長以及老師的傾力打造,。

兩個月了,！我們在努力、在收獲,。

從選材開始,，我們就在認真地對待這件事,。開始我們并不是現在《拯救地球》這樣一個嚴肅,、環(huán)保的話題,，而是一個非常有笑點的劇目,。后來左挑右選，還是認為這個劇更適合我們,。

第一次彩排,，我們沒有太多的信心,，甚至連臺詞都記不住,。舞臺劇對于我們來說是陌生的,，但是我們很認真。我們的表演得到了意想不到的鼓勵,。接下來的課余排練時間,，我們越來越有感覺了。

可以這樣說吧！我對我們這個團隊非常有信心,，我相信張沁和陳鴻帆也有同感,。

我呢！可以說是這個劇里最重要的角色——地球,。本身一個活波愛動的肖女生,，在這個劇里就得成為和自己性情完全相反的生了病的地球。我在這個小劇組和這個角色中成長起來了,！

看起來,，一切都還非常順利的時候,，就快臨近正式表演的時候,，我，這個參演重要角色的我,，突然生病了,。在星期五的早晨，就開始上吐下瀉,，整個人頓時蔫了下來,。

到了晚上，晚會終于開始了,。我是主持人之一,。我強打精神，一次次走上舞臺,。心里難受得無法用語言表達,。我心里突然冒出了兩個小人。一個說：“明明就忍不住,，就別裝了,！跟大家說一下生病了，哪怕演砸了,，老師和同學會原諒的,。”另一個小人說：“你可不能因為自己懷了班上的好事,。一定要撐住,。”整場晚會只要不是我表演的時間,，我?guī)缀醵寂吭谙词珠g的面盆前吐,。最后還是第二個小人勝利了！

我們的《拯救地球》,，名次雖然不是那么理想,，但是我認為我們并沒有輸！

這一次《光陰的故事》舞臺劇晚會令我非常難忘。如果再給我一次機會,，我一定會比這一次演得更好,、更出色！

聞喜縣中學篇五

曾經有那么一段時間里,，我成了主角,，不被他物所影響，行走在自己的道路上,。

臘月時節(jié),，冬雨綿綿。風中夾雜著蕭瑟的落葉,，裹著如針般細密的雨絲撲面而來,。我低下頭，將帽子往下拉了拉,，裹緊了身上的棉衣,，把傘當成盾牌。即使這樣,，也無法把我心中的緊張消去一絲一毫,。考級這么重要的事,，怎能不緊張,？我一定是那個被一把拽下去的小角色。

大廈里面十分灰暗,，瓷磚鋪成的臺階上蒙著一層薄薄的水霧,。我扶著冰冷的鐵欄桿，盡量不讓自己摔倒,，緩步向樓上邁去,。透過窗玻璃，我望見明亮的白熾燈下放著一張長桌,。桌后,，靜坐著三位女老師，均戴著黑框眼鏡,。桌前,，橫著一架素雅的古箏，琴身上泛著古樸的光,。我將用這把陌生的琴彈出一曲《雪山春曉》,。

“下一個！”監(jiān)考老師喊道,。我硬生生地將一口氣擠進肺里,，捏著那張白色的報名表,，走到監(jiān)考老師面前，鞠躬,，將報名表遞給她們,，然后退回了古箏的旁邊，端坐下來,，將手擺好姿勢放在琴弦上,。

沒時間再考慮了，我望向一根根琴弦,，努力回想曲譜,。周圍的空間仿佛被水充滿，我在其中越墜越深,，一陣陣窒息的感覺向我襲來,。但是不行，我不能就這樣溺斃其中,。我深吸了一口氣,，暗暗給自己鼓勁：就五分鐘的事兒,，別那么沒出息,，做好自己就好了。曲譜上的數字化為了音符,，好像直接跳到了我的眼前,。“錚”地一聲,，第一個音從我指間躍出,，隨后，十分自然地,，一個個音符傾泄而出,。一時間，空蕩的考場中回蕩起了泠泠的琴音,。我抬起頭,，望見了對面鏡子中的自己，我不禁微笑了一下,，一直緊繃的身體終于放松,，心頭那抹陰暗的情緒也終于散去，雪山融化般的散去,。搖指,、顫音、泛音……我的`手指在琴弦上跳躍飛舞,，編織出美妙的樂章,。這一刻，只屬于我，我是這里的主角,。我的手仿佛已經不受我的大腦控制,，只是這首曲譜與我的靈魂相遇而碰撞出的真情流露。

“叮咚”——最后一個音符漸漸遠去,，我站起身,，再次向考官們鞠躬，然后轉身離開了考場,。一縷陽光沖破了烏云的桎梏,，斜斜地透過窗玻璃，化為七彩的霓虹,，柔柔地映在白墻上,。我伸出手，任那束光在我掌心輕輕地晃動,。它驕傲地展現沖破枷鎖的喜悅,，它是那么的絢麗，那么的奪人眼球,，它是最耀眼的那道光,。

那時的光陰化作了一圈圈年輪，鐫刻在了我的人生之樹上,。年輪講述的故事里,，我成了主角。

聞喜縣中學篇六

許是年華不經傷,，茫然間便于指間逃走了三分之一生命的歲月,。撫摸著自己依然顯得稚嫩的臉龐，不經意間仿佛在眼角流露出了點點的無奈,；像是彷徨,，更多了幾分風塵吧？虛張在風中的雙手啊,，想用盡全力,，卻不知往何方？

那小河邊,，是否依然還有孩童在捕捉盛夏的知了,？追逐著那無憂的少兒？懷舊,，就這樣迷了尚未老去的我,！也許，回味不應該是生活的主旋律,。它應如那初秋天空的流云,，點綴著單調的湛藍,；更應如冬日傲雪的松梅，點燃冬日的激情,。每至夜深,，獨思的我總還是喜歡望著那么年輕……

總還是喜歡父愛如山的一句，體味那無言的偉岸,。每次看到那熟悉的高舉過雙肩的鏡頭,，眼角總是會有那么一些濕漉漉。無言,，也讓那久遠的情感觸動在長長短短的幾十年后,。再看時，年過半百的父親已經不是兒時熟悉的印跡了,?；ò椎念^發(fā)，仿佛在告訴我歲月的流逝人已漸老,。百味俱程,，余常想，那屬于東方的含蓄,，不喜歡言語的傳遞,，終究還是讓歲月鉆了空子。而在那心田種下的,，是偽裝下脆弱的堅強了,。常常提及朱公筆下的背影之經典,，至于不敢下筆,，卻忽略了最貼心的溫度可以在指間簡單的刻畫。最容易在指間溜走的啊,，卻是心中最不能承受之重,。

偶得閑，悄然的聽著那熟悉的歌詞,。從那幾句為你撐起雨中的傘,，那個在你躺在病床上時急的掉眼淚里撥動著心底的情結?？偸钦f年輕,，所以要有自己的一片天空；也有了那么一段路程是只有背影陪著你孤單的腳步,。也試著去絮叨,，想要找尋那心底最貪婪最無私的感情。只有在此時,，才會承認自己似乎永遠都沒長大,。聽久了絮叨,，依然還是會不耐，卻悄悄的開始懷念,。依然每次都笑著道別,，卻在掛了電話之后獨自噓唏，一個人大聲的唱著家駒的真的愛你,！

有那么一個場景,，重復了一次又一次！回想著那日漸消瘦不改慈愛的笑容,，不變的故土啊,，怎么才能為你許上一世容顏。聽聞韶華易逝,，我又如何能撫平你日漸趨深的皺紋,，怎么讓你華發(fā)變青絲。一段話語,，寫了涂,、涂了再寫，再美麗的詞語此刻也顯得那么的蒼白,；再怎么努力去組織啊,，也刻畫不了你的十分之一……

問世間有誰，情愿就這樣守在你身旁,，用自己的青春換你的成長,？是誰，用一輩子不忘的愿情默默的守候那短短的團圓,。又是誰,，獨自用瘦弱的肩膀挑起所有的家務。年月,，壯碩了我原本細嫩的雙手,，卻讓老繭駐滿了你們原本靈巧的十指。無法去修飾你的雙手,，無法可言語表明的一場情緣,，就這樣深深的烙印進的我心里，我的靈魂深處,。

聞喜縣中學篇七

一位老教授上課時拿出一只精美的杯子,，在學生欣賞贊嘆時，他卻出人意料地打破了這只杯子,。學生紛紛發(fā)出惋惜之聲,，老教授卻說：“原本精美的杯子被打碎了，讓人覺得惋惜,，可惋惜也無法使杯子恢復原樣,。今后的生活若發(fā)生了無法挽回的事情,，請記住這只破碎的杯子?！?/p>

時間是最無法挽回的東西,，光陰似箭，你無法跟上歲月的腳步,，只能依靠它的軌跡前行,。時光無情把人拋，終究是紅了櫻桃,，綠了芭蕉,，霜白了少年頭。到頭來,，不過是塵歸塵,，土歸土，風閣樓臺都做了古,，萬般風流俱化骨,。歷史上，多少千古人物,，能打破時光的束縛,，能做的便是牢牢把握當下，不為逝去的光陰流淚,。因為他們懂得逝去的光陰如同破碎的玻璃杯,，挽不住，嘆不回,。那離你遠去的事和物,，去了便去了，時光無法逆轉,，歲月無法回溯,，如果只是一味沉浸在過去的時光里，將注定此生的默默無聞,。

再想想那才華橫溢的李后主，亡國前,，耽于享樂,。亡國后，溺于悲傷,，終究不是天子命,。只可惜，他嘆：“問君能有幾多愁,，恰似一江春水向東流,?！眳s不知空恨悲嘆有何用?惋惜與流淚尚且不能使破碎的玻璃杯恢復完好，悲嘆難道能使逝去的光陰回來?怎么可能!忘不了酒肉嬪妃的享受,，忘不了亡國的悲痛,，只是一味地沉于悲傷，所以他注定一事無成,，吟歌長嘆,。

記得老師說過這樣一句話：“你對時間不屑一顧，它便對你不屑一顧,?！敝粫谑湃サ墓怅幹袊@息的人，往往也是對時間不屑一顧的人,。我們應該做的是在杯子破碎后忘記它,，向前看，奮斗做,，而不是在一堆碎渣里哀嘆!

被稱為“發(fā)明大王”的愛迪生是個懂得忘記的人,。在實驗室里忙碌的他，珍惜每一秒的時光,，在面對一千次的失敗中,，他并沒有嘆息，然后就有一千零一次的成功,。試想一下,，如果他只是在失敗中唉聲嘆氣，他能有這份成就嗎?

泰戈爾曾說：“如果你為逝去的太陽流淚,，那么你也將錯過月亮,。”同理,，如果你為破碎的玻璃杯,，為逝去的歲月惋惜，那么你也將錯過美好的風景,。浮生若塵,，如繁華一夢，忘記逝去的,，抓住現在,，不為逝去的光陰所流淚。要知道紅塵與江山,，不過是世人眼里的俗物,。物事人非，只是在歲月里流淌,。

不要為時光哀嘆,。正如不要為破碎的玻璃杯惋惜,，那不過是人生的一段插曲。忘記那些逝去的光陰,，過去的榮華不會帶給你什么,，過去的傷痛也不會影響你什么，只需要記住,，現在才是最好,，也是人生中最美的選擇。

聞喜縣中學篇八

窗外,，已是黃昏了,。一棵老樹搖曳在春風里，像剛穿上新衣的小丫頭,，欣喜又快樂,。夕陽的金粉，落她一身,。我望著夕陽里樹的影子,，憶起了光陰里屹立的另一棵樹，與那樹下發(fā)生在光陰里的故事,。

我童年最燦爛的記憶,，是有關布娃娃們的新裙子的。那是些晴好的天,，太陽溫暖的像盛開的棉花,，一朵一朵落下來，覆在樹下的土地里,。我夾著光溜溜的布娃娃,，搬著板凳擠進樹下的陽光里，屏氣期待著從身旁奶奶手下冒出的新裙子,。那時的她還是一頭青絲,，雙眸明亮澄澈。

只見她熟練穿好針,，捏起那小小銀棒游走于小塊碎花布料中,。那是我剛裁好的今夏的新裙子，余下的布料間已變出一條圍裙,，變出一條手絹,，還是多出一角，便有了這小娃娃的新衣裳,。小碎花布被縫起了花邊，剪出了袖口和裙擺,，正中間還添上了幾顆紐扣和一個小口袋,。一條新裙子就這樣變戲法似的套在了原本光溜溜的娃娃身上,。它一直咧著嘴笑著，可因這裙子仿佛又笑得燦爛了點,。我看它開心也跟著傻樂,，一旁的魔法師亦浮出大片欣喜。這三個笑臉真是燦爛,，盛開的野菊花般的,，有大把陽光息在里頭。開在春風間,，開在大樹下,，開在童年的歡樂中，亦開在光陰的故事里,。

最近奶奶總來找我?guī)兔Υ┽?，看我麻利穿好后溢出滿目的羨慕與欣慰。時光里總看她縫裙子的小女孩漸漸漲了本領,，而她的青絲也被數不盡的光陰染成了銀發(fā),。

光陰讓一棵青春的小樹越來越繁茂，讓一座老屋逐漸駝了背,，也讓一位魔法師漸漸失去了魔法,。

春天的花開秋天的風以及冬天的落陽，童年的村莊懷里的娃娃以及身旁年輕時的奶奶,，他們的存在構成了我揮之不去的童年光陰,，匯成了閃閃發(fā)光的光陰故事。

流水它帶走了光陰的故事改變了一個人,，就在那無憂無慮初次回憶的童年,。

聞喜縣中學篇九

十年光陰，吾兄弟姊妹間的趣事,，千千萬萬,；那次，最是記憶猶新,。

幼年某日下午,，我們又玩起了在規(guī)定時間內找東西的游戲，信物為一粉紅色的打火機,，由吾當“貓”：藏打火機,，離開；再由哥姐二人尋找,。

吾一人先入屋內,，絞盡腦汁，將打火機藏入屋內鏡前一履之中，進屋便能看見此履,。

藏畢,。吾朝屋外大喊：“好了！”遂出門看好戲——吾哥,，英俊地擺了個笑掉大牙的poss,，跨進大門，揮起一腳,，把鏡前那履踢出屋去,；吾姐，霸氣地飛起一腳,，將門一關,。二人遂在屋里干起了“拆家法”的找東西大陣仗：掀被子，推桌子,，開柜子,，xxx子……。

這時,，屋外路人甲——吾姑母,，隔墻高喊：“莫把家拆了哈！”

沒人回應,，屋內是震耳欲聾的聲響,，他們正在“挖地三尺”吧？

時辰已到,，二人滿頭大汗地跑出來,，氣喘吁吁地問吾：“你……藏……哪了？”

吾面無表情地從被無辜驅逐之履中，摸出了打火機。

二人目瞪口呆,，一秒，遂相互大罵：“你這頭豬,！”“誰叫你腳賤！”……

現在,，我們都大了,，吾姐高三,，吾哥初三,，二人終日繁忙，大家多日不見,，唯有懷念那些快樂的時光,，那些光陰的故事……

聞喜縣中學篇十

每次看到那些在快樂玩耍的學弟學妹們時，都會不禁感嘆光陰似箭,，時光荏苒,。當年的我曾經也是這樣，無憂無慮,，自在逍遙,，可仿佛轉瞬之間，我就已經在初中度過了三年,。這三年,，有憧憬,，有溫暖，更多的,，還是幸福與美好,。

兩年前，夏日

第一次踏入初中的校園,，換上了初中的校服,，看著鏡子中的自己，心中滿懷著期待與緊張——我被老師推薦在開學典禮上做開學演講,，分享我的暑假生活和對初中的期待,。走上臺后,，我看著臺下一片黑壓壓的素不相識的面孔，緊張極了,。開始時,，我盯著演講稿，小心翼翼地讀著,，可到后來隨著時間慢慢變長,，我也逐漸的放下了心中的緊張，發(fā)揮出了最好的狀態(tài),。演講結束后,，同學們爆發(fā)出的掌聲讓我至今難忘。我的初中生活被這個演講開了個好頭,，于是我滿懷著希望和憧憬砥礪前行,。

一年前，除夕

那時已是寒假,。我和家人在外地旅游,，突然收到了新冠病毒在武漢肆虐的消息。除夕夜,，父母忙著為我們規(guī)劃回省,，不能陪我一起看春晚，于是,，我無聊地打開的手機,，看到微信同學群中消息已經爆滿。大家都在互相詢問現在在哪里,，附近是否有疑似患者,。看著微信群中彈出了一條又一條的消息,，我仿佛看到了同學之間互相幫助,，互相關心的美好情誼。即使我們并沒有在一起,，但是我們對彼此的牽掛依然不減,。

半年前，元旦

為了彌補因新冠疫情而無法舉辦的元旦晚會,，學校讓我們在今年的元旦時又舉行了一次元旦晚會,。每個班中那些有特長的同學各顯神通，在舞臺上盡力的表演著,，展現著自己的才藝,，為大家?guī)須g樂。我們看到了許多在平常中安靜而又內向的同學為了班級的榮譽而盡力表演,，也看到了許多平日中無所不能的學霸,，在舞臺上展現自己的另一面,。那天下午每個人都玩得很盡興，臨近期末考試,，這場元旦晚會緩解了我們的壓力,，讓我們從試卷和試題的海洋中得以抬頭,，與朝夕相處的同學一起歡度元旦,。

聞喜縣中學篇十一

我們總以為過去的事會漸漸遺落在歲月的長河里，但是,，往事會漸漸自行爬上來,，讓你再去體味那一段曾經。

——《追風箏的人》

屋子里的燈壞了,，月光輕吻酸痛的雙眼,，我在新家。哦,，不,，其實也算是住了七年的老地方了,?？傔€是會回想起童年的舊居。

花街以北,，公園以東,。或許曾經的筒子樓還算是這臨海小城里不錯的寓所,。它靜默著矗立于這車水馬龍的客運中心,，飽飲嘈雜的塵音和喧囂的車鳴,。而那幢密密匝匝挨在兩叢林圃間的灰白小樓,，在我的記憶里，應該是流淌著彩色與夢的地方,，怎么說變就變了呢,？

舊居的墻，總是被各種奇奇怪怪的東西占領,。曾經的我,，最喜歡用油畫棒涂鴉,。雖然畫藝不精，但那藍色渲染的深藍碧穹,，那黃色勾勒的香草奶油,，那綠色描繪的青青草原，不都是我童年時小心翼翼捧在懷里不舍丟棄的美夢么,？當那樣奪目絢麗的存在被石灰刷成白色后,，好像永遠都過不完的童年就戛然停止在那垂下來的拿著筆的手下。

天微涼,，秋意寒,。回憶像潮水一般在腦海中翻滾,。我還是無法遺忘星月夜下姐姐騙我說她聽到了牛郎織女的情話,，還有每年數九時都不肯發(fā)雪花膏的摳門姑娘。當然,，也喜歡在春來破冰的時候騎在老爸的脖子上往更高的煦煦暖陽走去……

恍惚間,，便套上了重點高中的寬大校服，到了為更高的夢想竭力奮斗的時候了,?；仨偻蚁胛铱偸悄敲从字?，以前搬離故居時對父母的執(zhí)拗,，真的沒有必要。時光是最偉大的治愈師,，所有或痛或喜的情緒,，終會淡化成一頁光影。悲終成喜,，喜極成悲,。兜兜轉轉的時間里，何不秉一顆素蓮之心,，安之若素,。時間會告訴你最好的答案。

把歌聲還給夜晚,，把道路還給盡頭,。且看時光鵬程處，也曾優(yōu)美地低于生活,。

聞喜縣中學篇十二

“爆竹聲中一歲除,，春風送暖入屠蘇。”過年,，很久以來都是中國人共有的盛大儀式,。而隨著光陰的逝去，每年春節(jié)我們感受到的年味仿佛淡了許多,，不知去向,。

在我還是孩提的時候，春節(jié)往往是一家人最歡樂,，也是孩子們最期待的節(jié)日,。每年的大年夜，吃過年夜飯,，隨著這一年最后一個傍晚的過去,，黑暗如往常一般籠罩這片大地。但絢麗的煙花也會應運而生,。絢麗多彩的煙花開放在漆黑的夜里,。在星星的點綴下格外耀眼，在煙花的映襯下是我與伙伴們激動的面龐,。對我們而言,，放煙花無疑是最激動人心的活動。

膽大的男孩們總會手持著煙花,。感受著煙花從紙筒里而出留下的熱意,。而女孩們總會遠遠的躲在一邊，捂著耳朵欣賞著美麗的風景,。但調皮的男生總會提著煙花向女生方向跑去,。往往會嚇得女生們倉皇逃竄。伴隨著孩子們嘻嘻哈哈的笑聲與美麗的煙花,，這一年的最后一個夜晚也在幸福中度過了。

隨著光陰的逝去,，煙花這一美妙的事物,，也逐漸地從我們的視野中淡了過去。但每年的春節(jié),，大家總會不約而同地抱怨一句,，要是有煙花該多好啊,！雖然我們再也見不到美麗的煙花,，彈煙花帶給我們的快樂將會隨著美好的回憶永遠的印在我們的心里。

第二天清晨,，大年初一,。我和小伙伴們雖因昨晚堅持熬到12點跨年而十分疲憊，但在這天早晨一定會早早的起床,。因為我們有重要的“工作”———拜年,。我們總會提著紅袋子,，從自己家到每一戶鄰居一戶一戶地拜過年去。隨著我們們真心的祝愿,，大伙也會高興的給我們壓歲錢與糖吃,。被羽絨服包裹成團子的我們，在寒風中熱熱鬧鬧地跑著,。小小口袋里的收獲快要滿溢出來,。我們的歡聲笑語從街的這頭一直傳達到那頭。而大人們也會在孩子后邊走到熟悉的親戚,，鄰居的家中嗑瓜子,，暢談過去一年來大大小小的經歷。每一個人都沉浸在新年的喜悅之中,。

而時至今日,，這一傳統卻被冷冰冰的文字與俗套的表情包在微信群中的拜年所替代，曾經那些走街串巷,，鄰里之間和和美美的氣氛仿佛永遠不會再回來了,。

我們如今的生活早已少了曾經的熱鬧與歡樂。歲月年輪,，浮生姿態(tài)就這樣流于淡墨書燕中,。這一天亦成了經世古卷，沖淡了離合,，渲染了時光,。

聞喜縣中學篇十三

xxx好

素風淺綴的田壟旁，墨綠青苔的小巷邊,，我的腳下是一段綿長的石板路,，聽風流流過耳邊，幾時的風吹落樹梢上的美人的粉唇,，你冷清的小院鋪成柔情的胭脂色,，兒時與爺爺相濡以沫的庭院，與爺爺溫馨相伴的美好時光,，被定格成一幅幅最美的圖畫,，溫暖了歲月的弧度，溫暖了我的光陰故事,。

春雨過后,，泥土傾斜出淡淡的幽香，“爺爺,，爺爺,，我們出去走走吧！”我像只閑不住的聒噪的小麻雀苦苦央求著。爺爺深深吸了一口煙,，嘴角微微上揚,，笑意盎然，眼窩的皺紋緊挨,，眼角洋溢的關愛如一深安靜湖水蕩起陣陣漣漪,，一圈圈蕩漾化開，“走嘍,！”零碎的山野花在你削瘦的手里像被施了魔法一樣變成了精致可愛的花環(huán),，你為我戴上花環(huán)，笑容細細地融在和煦的陽光里,，眉宇間充斥的溫情為粼粼多瓣的人間渡上了一層金色的光澤,。日和月的在重演，而泥濘山路上留下的一灘大大小小的腳印和我的光陰故事經久不衰……

幾顆爍星點綴著夏日縹緲的夜,，一股裹挾著荷花香氣的風迎面拂來,，門前老槐樹下一大一小的身影并排坐著，濃密的枝葉在灑下的月光剪影中搖曳,，我托著小小的腦袋,，眨巴著清清亮的眸子，依偎在你溫暖的臂彎里,，你零星的胡茬輕輕蹭著我的臉頰,，刺刺的，但是很溫暖,，一直暖到心底最深處,。我如癡如醉地聽你講女媧補天、夸父追日……月光微醺,，你的眼中呈現出溫柔的火焰,，微微顫動的眉毛扇動霧氣，愈見飄渺,，充溢著淡淡的溫馨,，涌現著點點星光。意猶未盡之時,，你瀟灑走去，伴隨著一句：“請聽下回分解”就只留下一絲狡黠地笑,，一個耷拉著腦袋的我,，一地朦朧的月光還有那段光陰故事。

桂花開,，香故里,，桂樹下，賞芬芳。你搖動桂花樹,，金黃色的小花飄落,，熠熠的光暈裁下你忙碌輪廓的剪影，在汗津津的霧氣里縈繞,。捏一塊你親自用桂花蒸的花糕入口,，一縷縷香而不膩的甜味，縈繞在我的鼻尖,，癡纏著我的齒唇,，溫暖著我的心房，金黃色的月光下,，金黃色的花糕,，一如我被你的愛籠罩下金黃色的心情和光陰故事。

淺清色的田埂上,，一抹斜陽自亭上,，頭頂的花環(huán)，夢境中心馳神往的童謠,，還有那香在鼻尖愛在心里的桂花糕……,。漸漸交融成了流淌著溫情的我的光陰故事，于歲月深處熠熠閃光,。

聞喜縣中學篇十四

一,、二、三,?！笨矗业淖钸h,！”什么嘛,，明明我的最遠！”走過街道,，幾只紙飛機從眼前穿過,，打著圏兒又落到地上。一群孩子嬉鬧著跑過去,，拾起各自的紙飛機,，高高舉起，用力一擲,，紙飛機又倏地向前劃去,。

我的思緒也隨著那紙飛機倏地一下回到那段純真美好的時光。

小小少年,，沒有煩惱,，無憂無慮”稚氣未脫的我們那時最為天真,，總能為一些小事傻樂，卻決不會因煩惱而愁眉不展,。

由于家庭緣故,，我們四人從小一起長大，一起上學,，一起討論最愛的東方神起,，一起幫小店老板娘看店，一起在黑漆漆的夜里頂著大風到山上看不知真假的流星雨,。

我們是學校里有名的四人組,。小影子是老大，天生精靈古怪卻又十分懂事,；素素是老幺,，生著一張包子臉的她穩(wěn)重得像大人；雪是我堂姐,，大大咧咧的卻又心思細膩,，她是我們中的著潤滑劑。每次一同去吃飯,，我們總愛坐一個方桌,，一人占據一邊，就像一個正方形,。

正方形即使再規(guī)矩,，也是不牢靠的，它總有即將支離的危險,，就像我們四個,。

爸爸不是本地人，我必須跟隨他回到他的家鄉(xiāng),。我曾想過留下,，但回去這事卻不容置疑。那她們呢,？她們知道了會怎么辦,？我還能回來嗎？無數的問題縈繞在心頭,。但時間步步逼近,，離別在即，不容我猶豫,。

那天放學,，正輪到我值日。陽光透過玻璃折射到我桌面,，映出滿教室的塵粒,，如同飛絮，又像螢火蟲,。我沉默著放下掃把,，走到課桌前拿出早已準備好的筆記本，遞給正在幫我值日的她們,。這是什么,？”小影子接過去。這是同學錄,。我我在學期末就回去了,，以后都在那邊兒讀書”我低垂著頭，話卻無法再說下去,。她們也同樣沉默著,，時間仿佛在那一刻凝固。

為什么不早說,？要離開為什么不早說,？”素素把本子摔在桌子，拎起書包就跑開了,。小影子拿起書包,，拾起本子，嗓音有點澀：她只是鬧別扭了,，別在意,。”她卻在我看不見的地方悄悄地抹了把淚,。雪沉默地拍拍我的肩,，同樣不發(fā)一言。

第二天,，素素早早地到了教室,。我有點彷徨，害怕與她們,，哪怕以后就要分開,。我正在猶豫要不要去道歉，她卻已經向我走來,。她拿出幾張白紙,，遞給我：既然就要走了，最后放一次紙飛機吧,！”我們四人在樓頂拿著紙飛機,，寫下自己的愿望后，用力一擲,，看著它們在天空劃下一道道弧線,。我一定會回來的,！”

光陰匆匆流逝，那些我和她們的故事,，猶如一架架紙飛機,，被光陰細細珍藏。愿我們同樣能被光陰善待,，不忘彼此,。

聞喜縣中學篇十五

喜歡聽這首《光陰的故事》：

遙遠的路程昨日的夢/以及遠去的笑聲/再次的見面我們/又歷經了多少的路程/不再是舊日熟悉的我/有著舊日狂熱的夢/也不是舊日熟悉的你/有著依然的笑容/流水它帶走光陰的故事/改變了我們/就在那多愁善感而初次/回憶的青春……

也許，這一生中,，我們最留戀的是光陰,，最沉醉于其中的是光陰里的故事。

記得小時候我和伙伴們玩耍,，她們追趕我,，我便嬉笑著跑進房里，撩開母親的裙擺,，老鼠似的鉆進了她的長裙里,。母親那“咯咯”的笑聲也至今嵌于我腦海，是最美最純潔的天賴之音,。

稍大一些,，我和伙伴們在校園里踢鍵子，彈蛋珠,，跳“房子”,，周末一起在河邊釣蝦，抹蚌珠,，那時的我們天真無邪,，歡樂無比。即使偶爾和同桌鬧別扭,，例如越過“三八”線,，抄襲作業(yè)，那也不過是一顆糖或是一瓣桔子能解決的事,。

六年級的時候,，一次音樂課，老師讓我們每人上臺唱首歌,。記得有位男同學唱了一首《情非得已》,，那是f4主演的《流星花園》主題曲，當時為熱播劇,。后來下課了,，聽見幾個聚在一起的女生小聲議論：“喂！知不知道剛才那首《情非得已》是他有意唱給何枝聽的,？”

“為什么,？你咋知道的,？”

“因為他喜歡她呀！”

“這你都知道??？”

“唉呀！都傳開了,，就你不知道?！?/p>

我在一旁偷聽后大吃一驚：喜歡,？喜歡是什么？那好像是大人的事情,。

沒過幾天,，幾位要好的同學組織去河邊“打水仗”，大家玩累了,，便齊坐在堤邊談起話來,。

“喂！那個,，李奇真的喜歡何枝,？”阿曼疑惑地問。

“當然啦,！不是傳開了嗎,？”王蕓立即接過話，“你不會也喜歡那個李奇吧,？”

“當然不是,！我，我,，好吧,，我說”，阿曼漲紅了臉,，低下頭小聲說道：“唉呀,，是張順啦！”

“哦,！那個上課老遲到,，又愛做小動作的調皮鬼呀！不過數學成績挺好的,！”王蕓開著玩笑取笑道,。

而我，始終愛以旁聽的身份,，不發(fā)言語,，只是微微一笑,。

“喂！你怎么不說話,？你有喜歡的人嗎,？”王蕓眠起嘴瞪著圓圓的眼睛問我。

“我,？開什么玩笑,！當然沒有啦！喜歡,？那是什么樣的感覺,？這好像與我們無關吧！”

她們兩個被我的天真逗樂了,，哈哈大笑,。我也跟著一起傻笑。

只是后來有一段時間,，每當下課后,，王蕓總會笑著刻意走到阿曼跟前，小聲卻又拖長著聲音說著張順的名字,，這讓與我同桌的阿曼不好意思地漲紅了臉,，我也輕輕笑著。

我那快樂的童年便在這種輕松的玩笑中轉瞬即逝,。而我們也被分到了初一不同的班級,，我們又各自有了新的同學，新的朋友,。

初一,，是同學們邁向青春期的門檻。同學們都喜歡課后在宿舍里聊天,，聊聊理想,，聊聊生活中的一些鎖事，或者是新的見聞,。

那時候總有一些同學愛比身高,，而我，總是其中最矮的幾位之一,。

“袁群,！問你個事！”何莉笑著從她的床鋪走向我的床鋪,，“那個,，你大姨媽還沒來嗎？”

“沒有啊,！”我搖搖頭,。

“我們宿舍的同學可都來了哦！”何莉似乎有意嘲笑道,，“你看你個子這么矮,，今后啊，估計就這么點高了,！”

我笑了笑,，不發(fā)言語。后來任憑她們怎么嘲笑我,，我也只是一笑而過,。

聞喜縣中學篇十六

冬天的落葉是秋天的故事，仲夏的陽光是春天的憂傷,，年復一年在風中生長的老槐樹在春天傲然挺立；夏天在晨光中灑下陽光的恩賜,；秋天,！它穿上金色套裝，向往南方溫暖的窩床,；銀裝素裹的冬天,，我數著樹枝下破碎的陽光。愿沒有時間回去,！

我父親總是笑得像一個發(fā)光的小太陽,，但這讓我很難過。因為我永遠也忘不了那年的六月,，同樣明媚,，卻幾乎成了父親最后的一瞥。那年夏天,，父親為了多掙點錢,，跟著同村的樹苗經紀人去挖直徑30多厘米的柳樹。因為一棵樹拿了100塊錢,，父親拿起打磨過的鏟子,，在烈日下和其他同伴一起挖著生長在干燥堅硬土地上的柳樹。道路兩旁,，未成熟的麥粒已經低著頭彎了下去,。蚱蜢多如草葉，在附近的草叢里發(fā)出微弱的叫聲,。過了一會兒,，旁邊的人堅持不下去了，坐在樹蔭下休息，他的父親卻還是像一頭不知疲倦的老牛,，在烈日下奮力挖掘,。旁邊的人勸他停下來休息一下。他揮揮手,，傻笑著說：“再挖幾個,，你就可以給孩子買6月1日的新衣服了?！蔽遗畠汉芰瞬黄?。她今年6月1號肯定會拿幾個獎。我會給她獎勵的,！他低下頭,，使勁挖那棵倔強的柳樹。

暮色中到處都是小道,，挖樹的工作也快結束了,，只好給車穿衣服了。這時,，父親爬到大卡車的車頂,，幫忙把樹抬進車庫。但就在這時,，父親的身體碰到了高壓線,，突然幾千伏的電壓穿過了父親的身體。然后,，就像斷了線的風箏,，父親剛從四米高的火車上摔下來，伴隨著全身的抽搐,，還有不斷的口吐白沫,。旁邊的人嚇了一跳，上前嗅了嗅,，卻沒了呼吸,，趕緊把父親送到醫(yī)院。在路上,，伴隨著幾聲低沉的呼嚕聲,，父親隱約醒來，看著那輛陌生的馬車,。父親恢復了知覺,，立即下了車。傅叔叔在一旁勸他去醫(yī)院檢查他,，但他父親還是執(zhí)拗地下了車,。回家后，奶奶問他為什么臉上滿是傷,，身上全是土,。父親依然微笑著回答：“沒什么，我被樹枝劃傷了,?！碑敃r我們都信了，直到幾個星期后傅阿姨來我們家做客,，提起這件事,，我們才知道事情的始末。

晚上,，爸爸下班回家,，奶奶問爸爸：“告訴我實話，你幾個星期前的傷怎么樣了,？”這時,，父親依然閃爍其詞，支支吾吾：沒什么,，就讓樹枝刮吧,。你還是不說實話，我知道奶奶忍不住哭了,。你為什么不告訴我們發(fā)生了什么？奶奶歇斯底里地哭了,。媽媽,，別聽他們的。沒那么嚴重,。他們必須送我去醫(yī)院,。醫(yī)院的醫(yī)生都知道些什么？會給我一堆不必要的藥,，花錢。看,，我很好,。別鬧了，別鬧了,，你就是想省錢,，見我，省兩個孩子的學費,。奶奶擺手說,。沒錯，家庭的重擔就落在父親一個人身上，彎著腰,。太多的磨難磨礪了父親的力量,，而父親唯一的柔軟就是他那顆愛的心。

多想想,，快點長大,，接過父親的擔子；多想想,，我能為父親承受痛苦,；多想想，父親可以想想自己,。如果可以,，我希望我可以用我的生命換我父親的生命，讓他在這個世界上多呆一段時間,?？纯催@個繁華的世界。他的前半生太辛苦了,，為了我們過早的白發(fā),，他彎下了腰。

時間,！總是像個調皮的孩子,，在父親的頭發(fā)上肆意染白，打翻色板,，把黑,、黃、紅,、紫變成父親的膚色,。黃土高原上，呼嘯的黃風,，干燥的地表,，腐朽的樹干，給了父親半條命,。父親的前半生,，為我們而活。我只希望他余生都陪在我身邊,，希望他的時間老了,，心不死。我們不是都說女兒是父親前生的情人嗎,？如果我上輩子愛過他,，請讓我這輩子繼續(xù)愛他,！愿歲月溫柔，讓我償還我的,，父親,！

聞喜縣中學篇十七

我，黑白相間,，時而靈動,，時而粗獷；我,，儀態(tài)優(yōu)雅,，身價很高，人稱琴中之王,。我是很多琴童眼中時而可愛又時而可恨的東西,，因為我既能給他們帶來快樂，又給他們增添了不少煩惱,，其實我?guī)Ыo他們的何止這些,。

記得十年前，我的小主人在琴行聆聽了一曲鋼琴演奏后便一眼相中了我,，那時她的眼睛里流露出的渴望和崇拜的眼神,，我至今還記得，她還說過,，她一定也能彈出最好聽的鋼琴曲,。于是，我興致勃勃地隨她來到新家,，開始了與小主人日夜相伴的時光,。

剛開始，我特別受寵,，小主人會時不時的坐到我身邊，愉快地輕敲鍵盤,，琴鍵下流出一串串絢麗的音符,，我是不可忽視的家庭一員?？墒请S著學習難度的加大,，還有考級的壓力，惹她不開心的時候很快出現了,。每當夜晚,，小區(qū)樓下，孩子們寫完作業(yè)出門瘋玩的時候,，她只能與我相伴,，一遍又一遍地重復練習枯燥單調的曲子,，直到練得她手腕發(fā)麻，練得我嗓音沙啞,。她開始抱怨,，生氣，甚至我感受到她不是在練琴,，而是用手指在我身上發(fā)泄她的不滿,。其實，我多想小主人能夠像其他孩子一樣,，能夠無所顧忌的跑跳玩樂呀,。可是,，我也知道,，不下一番苦功夫，終究不能鐵杵成針,，水滴石穿,。暑假，考級前,，是小主人最辛苦最緊張的時刻,，但是我能感受到，她手指上傳來的堅定而自信的力量,，那是時間和堅持帶給她的力量,，當然也少不了我的陪伴?？技壋晒α?，小主人一進門就緊緊抱住我，因為她深知,，琴童的心酸只有我懂得,。

最能讓小主人開心的事情就是，在我的配合下,，她在親朋好友,、老師同學面前盡情展示她的琴藝。當家朋滿座,，眾人齊聚,，我倆的節(jié)目就會隆重上演。她手指輕松靈活地在琴鍵上跳舞,，而我在她的指揮下也縱情歌唱,，曲聲悠揚婉轉，繞梁不絕,。這時的她,，果真實現了自己的諾言,，彈出了最好聽的鋼琴曲。曲子終了,，大家紛紛鼓掌喝彩,，嘖嘖稱贊，小主人和我別提多驕傲了,。這時,，我的小主人真正感受到了一種由衷的快樂，那份專屬于琴童的快樂,。

小主人的童年時光在我的陪伴中已漸行漸遠,，光陰成了我和她之間的一段故事，但這段光陰的故事卻是很多琴童能讀得懂的,。雖然她現在只是偶爾才會來跟我打個招呼,，但是，我永遠不會忘記那個因為不愛練琴備受責罰的她,，那個通過不懈努力一次一次獲得更高級別證書的她,，那個時而把我當成出氣筒、時而又與我親密無間的她,。

不管將來我能夠陪伴她多久,，我都希望我的小主人能夠把我們共同練就的毅力與堅持，專注與不懈,，作為生命中最寶貴的財富永遠珍藏,，因為，這些使她最終獲得人生快樂的基石,，是她攀登更高目標的階梯,。

聞喜縣中學篇十八

流水它帶走光陰的故事，改變了一個人,。

——題記

樓下,，有幾棵櫻花樹。

春天,，一樹的櫻花開了,，粉粉嫩嫩的花瓣，在風中輕輕的舞蹈著,。湊近一看,，蜂蜜般的陽光透過花瓣彌散開來,，耀眼的光芒讓人心生溫暖,，閉上眼睛嗅，空氣中慢慢襲來極其淡雅的清香,。一陣調皮的風兒打著旋兒吹過,，花瓣隨風飄落,，染紅了小池塘里的一池春水，也染紅了人們憐香惜玉的心,。幾朵春花,，簡簡單單，就構成了一幅動人的春景,。

時光匆匆,，仿佛昨日還是繁花一場，今日,，花兒竟墜的一朵不剩,。只留下微微有些暗紅的葉子，在瑟瑟的秋風中頹然掛在櫻花樹的枝頭,，不時搖晃一下,，竟也有種頹敗的凄美，風再大些,，秋葉悄無聲息的落入泥土的懷抱,，去孕育重生的力量。

一棵櫻花樹,，在光陰飛逝中,，從春花，到秋葉,。

暑假回到姥姥姥爺家,，無意間看到一張舊照。

照片是有一點點舊黃的,，但還是可以清晰的看到照片里的姥姥姥爺十分年輕,，面上是紅潤的微笑，一頭濃密的黑發(fā),，顯得很精神,。望著那張照片，我竟有些恍惚和悵然：從來在我眼中都是花白頭發(fā)的姥姥姥爺,，其實也有年輕,、滿頭黑發(fā)之時，照片留下了他們黑發(fā)的摸樣,，可是,，那黑發(fā)背后又有多少動人的故事、珍貴的經歷,、為家人愛的付出是我所不知道的?。?/p>

時光無情,，滌去姥姥姥爺的青絲,，賜予他們半壁銀絲,，但是，他們卻毫無抱怨,，感恩知足,。望向廚房里忙碌的姥姥姥爺，有一縷陽光從窗縫射進來,，幾縷白發(fā)折射著刺眼的銀光?，F實的白發(fā)與照片中的黑發(fā)久久的映在一起，溫暖著我的心,。

兩位老人,，在光陰飛逝中，從青絲,，到白發(fā),。

做夢，夢到了兒時的場景,。

明天你就要期末考試了,，我看到你緊張的在床上輾轉反側。我在心底嘲笑著你：不就是個期末考試嗎,，才語數英三門啦,，有什么可緊張的？轉眼坐到了考場,，你的手心已經偷偷的冒汗,，心跳也開始加速。我又一次在心底對你表示了不屑：卷子都發(fā)下來了,，慌啥呢,，趕快的，做題,！

醒來時,，天已微亮。突然想起今天是期中考試的日子,，一如既往的心態(tài),，我大步走進考場。坐在考場上,，我一點兒都不緊張,，只是放松的答題，會則一遍過,，不會則反復思考,。提前半個小時答完數學試卷，我想起了昨夜的夢：夢中的你，是曾經的我,，那樣稚嫩、慌張和迷茫,；時光荏苒,，我在歲月中成長，如今的我,，是成長后的你,，這樣成熟、沉著和陽光,。

一個小女孩,，在光陰飛逝中，從你,，到我,。

從春花到秋葉，從青絲到白發(fā),，從你到我,，每一段故事，都是光陰的故事,，都是愛的故事,。光陰的故事，改變了一棵樹,、一段歲月,、一個人。光陰的故事,，是世間最短的故事,，也是最長的故事。

聞喜縣中學篇十九

從我來到這世界上的那一刻,，我就知道我這一生所要做的只有一件事,，那就是尋找，尋找一根最長最尖的荊棘刺,。

我知道這是意味什么,。在我找到它之后，我就會死去,，很快地死去,，就像風兒吹走一片落葉、一朵白云,、一粒細沙,，在也沒有人知道我的存在。

但我不后悔。我依然在尋找,，更執(zhí)著地尋找,。找到那根荊棘刺，我就可以唱歌了,！我就可以唱出世界上最動人最甜美的歌了,！

于是我尋找，更執(zhí)著地尋找,。

我一天天地長大,，一天天地成熟。我稚嫩的翅膀在風雨的磨礪中更加堅實,，更能承載起一路的風雨,。

物是人非事事休。但我不曾放棄也不會放棄,，我仍在尋找,。因為我知道，既然選擇了遠方,，便只能風雨兼程,。我不會回頭。我只把我的背影留給地平線,。

我永遠不會忘記這一天,。這一天，我終于找到了那根荊棘刺,，那根致命的荊棘刺,。

我喜極而泣。

我不顧一切地撲向它,，讓那根尖利的荊棘刺穿透我的心,，讓我心頭的血流進那根荊棘，我就可以唱歌了,！

我并不覺得痛,。一點兒也不痛。

我終于可以唱歌了,！圓潤的歌聲仿若一粒粒珍珠墜落,，仿若一首若真若幻若明若暗若濃若淡的詩，純如雪,，淡如風,，請如月，柔如水……白云為我駐足,，風兒為我滯步,，忽地,，又下起雨來……

我終于唱出了世界上最動人最甜美的歌。我被自己感動得淚流滿面,。而我的血漸漸流盡了,。

也許幸福的時光都很短暫，就像穿著水晶舞鞋跳舞的時間只有一個晚上,。我的聲音越來越輕,，越來越輕……

此時，荊棘上綻放了一朵鮮紅的話,。

在我生命的盡頭，我仍不后悔,，不后悔用一生的時間來實現這樣一個理想,。我畢竟成功了。我畢竟唱出了這首最動人最甜美的歌,。

我不在乎付出與得到的是否成正比,，我不在乎是否以自己的生命與熱情為代價，我不在乎汗水最終被咸澀的淚水溶解……我不在乎,。

我想,，我們也與鳥兒一樣，在鋼筋水泥的叢林中找尋自己的夢想,，只是我們沒有鳥兒的那份執(zhí)著,。

我不愿把它作為一個悲劇，因為鳥兒畢竟實現了它的夢想,。沒有夢想才是最大的悲劇,。

聞喜縣中學篇二十

“風車在四季輪回的歌里它天天地流轉，風花雪月的詩句里我在年年的成長,，流水它帶走光陰的故事改變了一個人,，就在那多愁善感而初次等待的青春”。

偶然一次翻開書時,，一片銀杏葉悄然滑落,。我彎腰，拾起,。驚覺這是小學畢業(yè)時同桌送我的,，背面上寫著：珍重！朋友,。不記得當時是否有種想哭的沖動,，只是現在，枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕,。時光總是那么匆匆,，六年,，那么快，不給我們一點喘息的機會,，就散了,。

時光好比河中水，只能流去不能回,。過去了就變成了永久的回憶,，就永遠也追不回來了，只能化作一幅幅記憶的畫面,，不斷地出現在夢里,，或浮現在腦海中，伸手去抓又抓不到,，回過頭再來看,，它卻已經消失的無影無蹤了……然后，只能默默地,，默默地思索著,。

當你在為那些流逝的時光沉思時，留戀時,，時光又悄然離你而去了,。它似乎長了一雙翅膀，飛得很快,，當你發(fā)覺時,，它已離你十萬八千里遠了。

雖然時光遠去,，但它留下了許多,，留下了在那段時間里，只屬于你的故事與記憶,。

光陰就像漂流瓶,，在汪洋的大海中，難覓難尋,，只有那手中的故事能讓你寬慰幾分,。然后印在心里，不會消失,，不會淡忘,。

偶爾，細數著光陰,，品味著故事,，和回憶做一次心與心的溝通。

我承認我有些戀舊,，因為我所依戀的都是些我認為美好的記憶,。長短與否,，悲喜與否，請讓那些美好的記憶擱淺在時光里,，讓時光替我們記住那些美好的記憶吧,！

“遙遠的路程昨日的夢以及遠去的笑聲，再次的見面我們又歷經了多少的路程,，不再是舊日熟悉的我有著舊日狂熱的夢,，也不是舊日熟悉的你有著依然的笑容”。

聞喜縣中學篇二十一

我們一直在與光陰交錯,，卻從不與光陰交融,。輕輕的，我聽著這首關于光陰的老歌,，詼諧的調子,，就這么深深深深唱到我無知的心坎里。

——題記

“春天的花開秋天的風,，以及冬天的落陽,，憂郁的青春年少的我,，曾經無知的這么想,。”

過了在初中的第二個確實第一次這么轟轟烈烈的生日,，四大袋的禮物拎得我不亦樂乎,，同學開心的掌聲吵得樓上不停向我提意見，而我也只能笑笑向人家說抱歉,。呆在走廊,，吹著三月和煦的春風，身邊是一直都很知心她們,，拍著手唱著不成調的生日快樂和老歌,，油膩得路過的同學向我們投來懷疑的目光。我們不會理睬這么多的,。這是我們一起的節(jié)日,，這是我們一起的青春。

“風車在四季輪回的歌里,，它天天的流轉,，風花雪月的詩句里，我在年年的成長,?！?/p>

09年的旅游成果很豐碩。從09年元旦開始到現在,，就已經去了香港,，去了澳門,，去了黃山、青海,、甘肅,、四川、銀川,。和那些以前從未接觸過的景與人留下了很多照片,，同樣，也拾回了很多快樂與幸福,。從奢華的大都市,，轉眼又奔向了水墨般的云海；奔馳在無邊的大草原,，繼而又闖進了燥熱的大沙漠,。一直在這種極端的環(huán)境里不停轉換，卻絲毫沒有不適應,。該有的,，趁著青春，好好在祖國大江南北晃悠晃悠,。

“發(fā)黃的相片古老的信,，以及褪色的圣誕卡，年輕時為你寫的歌,，恐怕你早已忘了吧,。過去的誓言，就像那課本里繽紛的書簽,，刻劃著多少美麗的詩,，可是終究是一陣煙?！?/p>

升到初三,，大部分老師的面孔煥然一新，作業(yè)積壓得我們喘不過氣,，每天晚上都是堅持地熬到十二點,。每節(jié)課都必須強打著精神，下課短短的十分鐘明顯心有余而力不足,。很累,，很疲倦，卻有些欣慰,?？粗磉吳皟赡陜?yōu)哉游哉，現在卻苦命拼成績的同學,，竟有點搞笑的意味,。于是,，我們越發(fā)珍惜著每一個放松的機會，放肆地爭取時間在一起開玩笑,，起哄,，似乎要在短短的時間里，發(fā)泄完現有的所有憤怒與悲愴?，F實,，終究是現實，在這個青春的年頭,，我們只能努力再努力,，換來未來更美好的青春與年華。

“遙遠的路程昨日的夢,，以及遠去的笑聲,。再次的見面我們，又歷經了多少的路程,。不再是舊日熟悉的我,，有著舊日狂熱的夢。也不是舊日熟悉的你,，有著依然的笑容,。”

最后一屆校運會,，動用了家里最大臺的相機,，穿梭于人群間拍下了很多難能可貴的笑容,。即便第二天頭痛手酸的,，還是很努力地翻閱著發(fā)到空間的照片?？粗旅嫱瑢W們三言兩語的牢騷,，還有激動人心的評論，自己就有一種難言的激動與興奮,。是啊,，最后一次了，好好認認真真的high一下,。不然,，在未來的青春里，就沒有這個機會,，和同樣的你們在同樣的地方發(fā)同樣的瘋了,。

“流水它帶走光陰的故事，改變了我們,。就在那多愁善感而初次,，回憶的青春,。”

明年就要離開這里,，到一個完全陌生,，名字叫作澳大利亞的島嶼?；蛟S會呆在那兒很久,，用不同的語言來讀完自己以后的課本。但是,，我不想忘掉自己曾在這片最鐘愛的土地所結識的人們,。于是，我找來了一本認為足夠的筆記本,，從這一刻開始,，找到每一個認識的人，讓他們在上面按照在我心里的順序,，寫下我的名字和他們的名字,。然后，留了更多頁數,，給那些對我而言重要至極的人,，寫下很多很多愿意告訴我的話。等到未來,，等到我重新翻開這本本子的時候,，我想淚水，是止不住的罷,！

這是唯一一個20xx,，唯一一個我十四歲的青春。

這首歌已經唱完,，音響里響起的是其他格格不入的調子,。這就是這個短暫的20xx年，關于我的,，風輕云淡的,，光陰的故事。

聞喜縣中學篇二十二

“一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰,。”這句耳熟能詳的名句無時無刻不在提醒我們時間的重要性,，它既是寶貴的生命,，也是用金錢換不來的東西。我們不應該空耗時間在多余的地方上，應該珍惜時間,。

想起時間,，也會不自覺的想到“鑿壁偷光”的故事?？锖馐俏鳚h時的一位經學家,，官職已經做到了丞相的位置。這也離不開小時候他對時間的分秒必爭的緣故,。早上干活后回到家也沒有休息,，捧起別人丟棄的舊書，孜孜不倦地閱讀,。忘了時間,，也忘了自我。黑夜籠罩一切,，不見一點星光,。他靈機一動，在墻上鑿了一個小洞,，讓鄰家的煤油燈光照進來,。借著微弱的光看書，燈滅了,，才放下書來,。

時間如同牙膏，擠一擠總會有的,?？锖饩褪菙D著黑夜中的時間，堅持每天不停的學習,。日積月累下來,，博覽群書。他浸泡在書堆里大半輩子的時間,，獲得了下半輩子世人對他的敬仰與高官厚祿,。

匡衡對時間的孜孜不倦令我十分敬佩,，不禁聯想到自己對時間是不是太過“放縱”,？當我每次沉浸在虛擬世界中無法自拔時，不就是在無休止的浪費時間嗎,？在媽媽的勸住下,，還不知悔改，不就會因此疏遠親情嗎,？青春的大好時光,，應是好好學習，應有匡衡對學習的態(tài)度：多閱讀,，多思考,。不求高官厚祿,，但求一技之長。

如果人人都有對時間的吝嗇,，時間就會對你十分的慷慨,。

法國的作家巴爾扎克對時間就特別吝嗇，還制定了創(chuàng)作的時間表,。在二十多年的寫作生涯中,，寫出了許多部世界名著。從半夜到中午,，創(chuàng)作了十二個小時長,。五點半上床，卻在半夜又起來創(chuàng)作,。一天的時間是何其的長,，卻又何其的短啊。巴爾扎克先生用了半天的時間創(chuàng)作,，才會讓我們讀到了他大量優(yōu)秀的作品,，經久不衰。這是時間的慷慨賜給巴爾扎克先生最好的禮物啊,。

時間對每個人都是慷慨的,，我們應該接受時間慷慨給予，珍惜時間,，發(fā)揮其作用,；不能只做只井底之蛙，終日只見井口大小的天地,。要向高空的大雁,，飛在廣闊無垠的藍天。

時間是個虛詞,，卻無時無刻在流逝,。

我們雖做不到像匡衡的孜孜不倦，但也不要空耗寶貴的生命,；雖做不到巴爾扎克的廢寢忘食,，也不可一生碌碌無為。

日復一日的玩樂,，時間只會從指縫中繞過,；當你抬頭望掛鐘時，竟已過了幾個小時,；方才懊悔剛剛對時間的慷慨,，也恨時間對你的吝嗇；可時間又有什么錯呢？不禁想到孔丘對時間的名言“逝者如斯夫,，不舍晝夜”啊,。

聞喜縣中學篇二十三

天邊的浮云，以“迅雷不及掩耳之勢”浮上云頭,，試圖用自己耀眼的光芒吸引每朵花,、每株草的目光——兒時的向往。

小時候啊,，總喜歡左手握住香甜的棒棒糖,，右手牽扯起裙邊的一角，在小伙伴們羨慕而又向往的目光中搖曳轉動著自己的身體,，傾聽著伙伴們心醉的聲音,。然而，鄰家一位小妹妹卻驕傲地從衣柜里拿出她漂亮的蝴蝶結,，于是,，她的周圍簇擁了驚羨的贊嘆，我聽到了自己哭泣的聲音,。我只能獨自回家抱著洋娃娃,，嘟噥著小嘴，在她耳邊呢喃著：“只有你最了解我,，我是最漂亮,，最美麗的公主……”就這樣，兒時就在自我陶醉,、自我安慰中消磨掉自己的煩惱,。

風卷殘云，雨刷日逝,，漫天的風云雷電,、日月星辰和偉岸的天空正在我堅毅與執(zhí)著的手紋中，鋪展宏圖——少年時的夢想,。

少年時際啊,，總欣賞自我的個性與心情，在緊握的雙手中,，寫滿了汗與淚的交融,。虎口牢扣住脫漆的鋼筆,，好像承載著民族的精魂,。眉宇間的軒昂與斗志，平增出一道盤古開天辟地的氣節(jié),。但是，斗爭是時刻存在的！我拼命地競爭,，欲超越所有的對手,，但我分明感到了自己的疲憊，聞到了喘氣的急促與匱乏,。我聽到了旁人的數落與譏笑,，頓時覺得自己無比羸弱，好像一瞬間失去了穩(wěn)健的步伐,，輕盈的身體,，美妙的血流，陷入了深不見底的彷徨,。我尋覓著自己,，卻在倒地時明心見性，我要加倍地努力與付出,。當羽翼落盡時,，重擷散落的羽毛，抬起婆娑的臉,，笑迎成功的鮮花和掌聲,。于是，我想,，我的少年時期就在自我勉勵中消釋心中的煩惱,。

落英繽紛，絢爛如滿天凄艷的紅霞,，印證我佛拈花一笑的了然,，尋覓一塊青石，靜觀滄海變桑田……成人時的徘徊,。在我的成人時期啊,，心愈勞累，愈渴望潤澤與柔和,，準確地說,，這是我的青年時代。右手牽著左手,，任纏綿縈繞在心頭,，心無他求，只求永遠能被禁錮到這肆意的向往中,。然而,，沒有天長地久，沒有永世的承諾,。天空中潑滿了青釉,，也罷,，且學彼此拂袖而去，各自天涯,。轉身的剎那,，笑得自然、真摯,，漸漸地,，我的青年時代就在幾度回首與轉身中寫就煩惱，也拋開煩惱,。

裝上一壺小酒,，喝得暢快淋漓，甩甩頭發(fā),，迎面一天……

聞喜縣中學篇二十四

流年都是透明的擁抱,，看也看不見。

——題記

日漸長大的我依然想念每條時光的流水中,，散散發(fā)光的亮點,，是充滿樂趣的人和物，亦或是義無反顧的拼搏,，也可能是抹不去的青春歲月,。

有人會告訴你：青春是綻放的花朵，用它無暇的,、艷麗的花瓣盡情的鋪就人生的道路,；青春是火紅的驕陽，用它耀眼的,、璀璨的,、光芒熱情地照亮生命的前程；青春是靈動的樂章,，用它跳動的,、美妙的音符譜寫出生命的旋律；青春是飛舞的蝴蝶,，用它輕盈的,、動人的舞姿可以傳播生命的芬芳；青春,，是蹉跎歲月中不可缺少的一部分,，是成長故事中最精彩的楔子。

“一千個讀者,，就有一千個哈姆雷特,。”當然,，每個人的人生以及生活都是不一樣的,，同時：“青春”“歲月”“光陰”等詞語在不同人的眼中,，會有不一樣的含義，它們沒有統一的詮釋,。因為它們可以是清秀可人的小家碧玉,，也可以是亭亭玉立的大家閨秀,；他們可以是“上知天文,，下知地理”的一代才女，也可以是“巾幗不讓須眉”,、擁有雄才偉略的女英雄,；它們也可以是傾國傾城的絕世佳人，也可以是身份卑微,、樸實無華的無名小卒,。他們的故事無窮無盡，因為我們一直在成長,。不同的成長階段,，從不同的角度去欣賞光陰的故事，總能看到不一樣的色彩,。

處于花季的我們,，給一點陽光就綻出燦爛的笑容；處于雨季的我們,，經常會悵然若失,，沉默不語；處于這個年齡的我們,，用著不同的筆調書寫著同樣精彩的人生,。在我們這個年齡，頭頂上總是容易布滿那些愁云,，又很容易用燦爛的笑容揮去那些陰霾,，用時而悲哀，時而惆悵,，時而興奮,，時而感動的心境編織出一片七彩的人生世界。在我們這個年齡,，可以輕易地擁有一份夢想,，但堅持下來并為之不謝努力的卻只有少數。在我們這個年齡,，具有更加張揚的的青春個性,，具有更加桀驁不馴的行為，具有更加古怪的特殊思維方式,，然而這些都只是想給青春,，給陽光,，給成長留下更加深刻的印記。這些,，終將成為我們的光陰故事,，我們千姿百態(tài)的成長故事，終將成為時光流水的閃光點,，如同遼闊宇宙中耀眼的銀河系,，如同夜空中璀璨的星河，如同漫漫長路,，徒徑沙漠的一口清泉,，如同一壇老酒，唇齒留香,，輾轉流連,。

記憶是時間的死亡產物，卻是最美麗的死亡,。過去已經記不清,，未來重新拾起，在光陰的故事中,。