演講稿具有宣傳,，鼓動,，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點,，主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢？下面小編給大家?guī)黻P于學習演講稿模板范文,，希望會對大家的工作與學習有所幫助,。

知法懂法演講稿600 知法懂法演講稿500字篇一

作為我們這個年齡段的學生，應如何來保護自己的合法權益,，增強防范意識呢,，這是我今天要講的問題。

預防未成年人犯罪法第四十條規(guī)定,，“未成年人應當遵守法律,、法規(guī)及社會公德規(guī)范，樹立自尊,、自律自強意識,，增強辨別是非和自我保護的能力，自覺批判各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害”,。

這里面用簡單的語言概括就是應該如何規(guī)范自己,。比如說遵守法律、法規(guī),、社會公德,，作為我們應該模范遵守學校的各項規(guī)章制度，按照《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》來約束自己的言行,。

如“尊敬教師,，熱愛班級，努力為學校和班級做好人好事,，在家孝敬父母等,。要努力學習科學文化知識，樹立起遠大理想,，將來報效祖國,。

一個人只有用知識武裝了頭腦，將來才能成為社會的有用的價值規(guī)律,，一個沒有文化的民族,，是一個沒有希望的民族,。

縱觀世界，哪個國家知識強盛,，哪個國家的綜合國力便強大,，大家都知道，美國是世界上的霸權有,，被稱為世界警察,，他之所以強大，是因為他的科技強大,，科技強大是因為人的素質(zhì)高,，人的素質(zhì)高是因為接受的教育層次高。

美國50年代普及了高中教育,，而我們才剛剛建國,，現(xiàn)在美國已經(jīng)普及了大學教育，我們國家現(xiàn)在才普及九年義務教育,，并且相當艱難,。

同學們，你們是祖國的希望和未來,，是新世紀的主人,，希望你們認真學習，遵紀守法,，從小養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),，立場成才，祖國的未來寄托在你們身上,。

最后祝同學們幸?？鞓罚】党砷L,。

此致

敬禮

知法懂法演講稿600 知法懂法演講稿500字篇二

同學們,，你們知道明天12月4日是什么日子嗎？我告訴大家12月4日是法制宣傳日,。我國是一個法制社會,，要求每一個公民都要知法、懂法,、守法。

我們是生活在法制社會的兒童,，我不知道沒有法制的社會會是什么樣子,。今天我們放眼望去我們的社會有正常的`秩序、我們有若干的法律法規(guī),，保護我們幸?？鞓返纳?。我從小就聽爸爸、媽媽說要學文化,，要遵紀守法,，那時不知什么是法、什么是紀,，后來上學了,，老師給我們講了許多關于法律法規(guī)的知識。知道了一個國家一個民族如果沒有法律,，那么就會亂成一團,。我想：法律應該是約束我們行為的一種規(guī)矩吧!因此我們每一個人都要學習法律、了解法律,、尊重法律,。作為一個公民，我們要遵守我們國家制定的法律,，老師告訴我們：我們國家的法律是越來越健全了,，我們兒童有《中華人民共和國未成年人保護法》，老師有《教師法》……劉備說過：“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為,。”說的是：即使錯誤再小也不能犯,，即使善舉再小也要去做,。“千里之堤,，毀于蟻穴,。”可以理解為：壞事雖很小,，但能使人慢慢變壞,，日積月累，就會走上犯罪的道路,，到時后悔也來不及,。

我們要學習法律，通過學習法律知識可以讓我們更清楚的認識到什么是合法,，什么是違法,，學會分辨是非，識別善惡,，讓我們從小就養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣,，借此機會，我向大家提出幾點要求：

一,、認真學習《小學生守則》,。

二,、認真學習《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》。在生活中的我們無論校內(nèi),、校外都應遵法,、守法，既避免傷害別人,，又懂得如何用法律保護自己的合法權益,。

總之，作為學生,，我們就要學法,、懂法、守法,、不違法,、不犯法，做一個陽光自信的好少年,，依靠法律,，平安、健康,、茁壯的成長!

知法懂法演講稿600 知法懂法演講稿500字篇三

尊敬的老師們,、親愛的同學們：

早上好！

今天我國旗下講話的題目是《爭做知法,、懂法,、守法的小學生》。

同學們,，你們知道嗎,？xx年7月，哈爾濱市南崗區(qū)某學校一名學生因小小的摩擦與同桌發(fā)生撕打,，同桌被重物打傷,，搶救無效而死亡。事后,，他竟無知的說：“是他先來說我的,，難道我錯了嗎？”一件區(qū)區(qū)小事,，殘害了一個少年的生命,，毀了另一個少年的前程。人們不禁要問,，慘劇何以如此輕易發(fā)生,？問題的答案在于：青少年的法律意識比較淡薄。

或許有的同學會說，我并不會那樣去違法犯罪呀,，但是我們部分同學還是存在沒有嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的要求來做的現(xiàn)象，比如,，有的同學沒有做到誠實守信,，沒有按時按量完成作業(yè)，經(jīng)不起表揚,，也經(jīng)不起批評,，不能很好地團結同學，沒有養(yǎng)成良好的習慣等等,。當然,，我們在遵守紀律的同時，同樣會得到國家和社會的保護,。國家針對我們未成年人國家頒布了《未成年人保護法》,，這個法的頒布實施對我們未成年人賦予了自我保護的法律武器，我們了解和懂得了這部法,，今后就會在受到危險和傷害時就會拿起法律的武器來保護自己,。

同學們，法律是神圣不可侵犯的,，祝愿我們一同舉起生命的盾牌,，學法、知法,、懂法,、守法、用法,，做一個守法的小學生,，依靠法律這把雙刃劍，平安,、健康,、茁壯地成長！

知法懂法演講稿600 知法懂法演講稿500字篇四

敬愛的老師們,、親愛的同學們：

早上好,！

今天我國旗下講話的題目是《爭做知法、懂法,、守法的小學生》,。

同學們，你們知道嗎,？20xx年7月,，哈爾濱市南崗區(qū)某學校一名學生因小小的摩擦與同桌發(fā)生撕打，同桌被重物打傷，搶救無效而死亡,。事后,，他竟無知的說：“是他先來說我的，難道我錯了嗎,？”一件區(qū)區(qū)小事,，殘害了一個少年的生命，毀了另一個少年的前程,。人們不禁要問,，慘劇何以如此輕易發(fā)生？問題的答案在于：青少年的法律意識比較淡薄,。

或許有的同學會說,，我并不會那樣去違法犯罪呀，但是我們部分同學還是存在沒有嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的滿分作文網(wǎng)要求來做的現(xiàn)象,，比如,，有的同學沒有做到誠實守信，沒有按時按量完成作業(yè),，經(jīng)不起表揚,，也經(jīng)不起批評，不能很好地團結同學,，沒有養(yǎng)成良好的習慣等等,。當然，我們在遵守紀律的同時,，同樣會得到國家和社會的保護,。國家針對我們未成年人國家頒布了《未成年人保護法》，這個法的頒布實施對我們未成年人賦予了自我保護的法律武器,，我們了解和懂得了這部法,，今后就會在受到危險和傷害時就會拿起法律的武器來保護自己。

同學們,，法律是神圣不可侵犯的,，祝愿我們一同舉起生命的盾牌，學法,、知法,、懂法、守法,、用法,，做一個守法的小學生，依靠法律這把雙刃劍,，平安,、健康,、茁壯地成長！

知法懂法演講稿600 知法懂法演講稿500字篇五

老師們,，同學們

早上好,！

今天我演講的主題是“知法、懂法,，遵法”,。

今天是第27個“3.15”消費者權益日，主題是“消費與服務”,。1983年，為了擴大消費者權益保護的宣傳,，使之在世界范圍內(nèi)得到廣泛重視,，促進各個國家、地區(qū)消費者組織的合作與交往,，更好地開展保護消費者權益工作,，國際消費者聯(lián)盟組織確定每年3月15日為“國際消費者權益日”。

1991年3月15日,，中央電視臺經(jīng)濟部的編導們在激情和探索欲的鼓動下推出現(xiàn)場直播“‘3.15’國際消費者權益日消費者之友”專題晚會,。首屆“3.15晚會”雖然曝光力度還不夠大，形式也并不完善,，但為消費者正確維護自身權益起到很好的啟蒙作用,，消費者們的維權意識被喚醒了。

古代中國是“人治”社會,，人們的法律意識特別是維權意識很淡薄,，粱啟超說：“我國成文法之起源不可確指，然以數(shù)千年之思想往往視法律與命令同為一物,?！睕]人喜歡命令，然而隨著社會的發(fā)展和進步,，法律卻讓人擁護,，它給社會發(fā)展提供了一定的秩序和保障，但同時更要求人們首先能自我約束,，就像西方某位著名思想家曾說的那樣,，“你首先得約束你自己，然后才能獲得更大的自由”“一個人”生活在“人們”中,，而“人們”不會讓“一個人”為所欲為,，所以必得加以約束，剔除為“人們”所不能容忍的行為,，思想才能自由地穿梭其中做一切想做的事,。

柏拉圖認為,，對于有意志的公民來講，法律的統(tǒng)治并不具有強迫性,，而是體現(xiàn)了國家的良善愿望,。“如果法律能完全導致至善或至少是能部分地達到這樣的目的,，這些法律我們都應該執(zhí)行,。”而由上面“3·15”晚會的事實也可以看出,，我國法律體現(xiàn)了國家“讓人民當家做主”的良善愿望,。

作為有意志、有思想,、追求自由和民主的青年公民,，我們是需要維權，但同時也必須知法,、懂法,、守法，才能遵照法律維護自己的權益,。

我的演講完了,，謝謝大家！

知法懂法演講稿600 知法懂法演講稿500字篇六

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家早上好,！今天我國旗下講話的題目是《增強法制觀念，弘揚法制精神,，做遵紀守法的中學生》,。

中國有句古話“沒有規(guī)矩不成方圓”。我們無論做什么事情,，都要遵守規(guī)矩,，否則就什么也做不成。對于國家,、社會來說,，這個規(guī)矩就是法律。任何人都不能超越法律,，大到一個國家,，小到一個集體，一個個人,，都不能置身于法律之外,，更不能凌駕于法律之上，都必須在法律的范圍里進行,。依法治國是我國的治國基本方略,，是社會進步,、社會文明的一個重要標志，是我們建設社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求,。我們青少年是祖國的未來,，民族的希望。青少年法律素質(zhì)的高低,，在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。

對于我們中學生的學校生活而言,，法律既包括國家的各種法律法規(guī),，也包括學校的各項規(guī)章制度、紀律條例,。所以,，中學生自覺遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》,，遵守校紀校規(guī)就是守法的開始。有的同學認為違紀與違法是兩碼事,，違反校紀校規(guī)大不了被老師批評,，沒什么大不了的，殊不知習慣成自然,，違紀就會逐步成違法,，以后到社會就有可能作違法的事。未成年人違法犯罪很大一部分原因是由于在學校紀律意識淡薄,，走向進而社會法律意識淡薄,，最終受到法律的制裁，淪為階下囚,。

要做一個守法的公民,，就應該將守法精神落在行動上，從日常生活中的小事做起,。

一是養(yǎng)成良好的行為習慣,，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”,。例如：不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧,、喧嘩、維護學校的良好秩序,；上下樓梯時,，做到保持安靜有序，輕聲慢步靠右走,；要尊敬老師并主動問好等等

二是同學之間要互相關心,、互相尊重,、團結合作、理解寬容,、友好相處,，要正常交往，不以大欺小,，不以強欺弱,，不戲弄他人，要理智冷靜地對待和處理問題,，如果遇到意見不和或者發(fā)生矛盾與摩擦,，一定要有紀律觀念，冷靜處理,，自己解決不了的問題,，在校可以向老師求助,，決不可意氣用事,，不可出言不遜、惡語傷人,，更不可拳腳相向,。

三是要不斷提高明辨是非的能力，自覺遵紀守法,，要有正義感,，在校發(fā)現(xiàn)問題，及時向老師反映,；在外發(fā)現(xiàn)問題,，及時向有關機構反映，學會用法律保護自己和別人,。

四是要擇友而交,，要善交益友、不交惡友,。生活實踐告訴我們：個別同學因糊里糊涂結識了有不良嗜好的損友,，人生充滿荊棘或走向末路。真正的朋友,，應該建立在共同的思想基礎和奮斗目標上,，一起追求、一起進步,。

同學們,，法律是神圣不可侵犯的。法律在我們的一生中是維護自己權利的武器,，同時又是規(guī)范自己行為的社會準則,。我們要做一個知法,、懂法、守法的文明中學生,！

我的講話完畢,，謝謝大家！

知法懂法演講稿600 知法懂法演講稿500字篇七

老師們,，同學們,，早上好！

今天我演講的主題是“知法,、懂法,，遵法”。

今天是第27個“3,。15”消費者權益日,，主題是“消費與服務”。1983年,，為了擴大消費者權益保護的宣傳,，使之在世界范圍內(nèi)得到廣泛重視，促進各個國家,、地區(qū)消費者組織的合作與交往,，更好地開展保護消費者權益工作，國際消費者聯(lián)盟組織確定每年3月15日為“國際消費者權益日”,。

1991年3月15日，中央電視臺經(jīng)濟部的編導們在激情和探索欲的鼓動下推出現(xiàn)場直播“‘3.15’國際消費者權益日消費者之友”專題晚會,。首屆“3.15晚會”雖然曝光力度還不夠大,，形式也并不完善，但為消費者正確維護自身權益起到很好的啟蒙作用,，消費者們的維權意識被喚醒了,。

古代中國是“人治”社會，人們的法律意識特別是維權意識很淡薄,，粱啟超說：“我國成文法之起源不可確指,，然以數(shù)千年之思想往往視法律與命令同為一物?！睕]人喜歡命令,，然而隨著社會的發(fā)展和進步，法律卻讓人擁護,，它給社會發(fā)展提供了一定的秩序和保障,，但同時更要求人們首先能自我約束，就像西方某位著名思想家曾說的那樣,，“你首先得約束你自己,，然后才能獲得更大的自由”“一個人”生活在“人們”中,，而“人們”不會讓“一個人”為所欲為，所以必得加以約束,，剔除為“人們”所不能容忍的行為,，思想才能自由地穿梭其中做一切想做的事。

柏拉圖認為,，對于有意志的公民來講,，法律的統(tǒng)治并不具有強迫性，而是體現(xiàn)了國家的良善愿望,?！叭绻赡芡耆珜е轮辽苹蛑辽偈悄懿糠值剡_到這樣的目的，這些法律我們都應該執(zhí)行,?！倍缮厦妗?·15”晚會的事實也可以看出，我國法律體現(xiàn)了國家“讓人民當家做主”的良善愿望,。

作為有意志,、有思想、追求自由和民主的青年公民,，我們是需要維權,，但同時也必須知法、懂法,、守法,，才能遵照法律維護自己的權益。

我的演講完了,，謝謝大家,！

知法懂法演講稿600 知法懂法演講稿500字篇八

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

在經(jīng)歷了這一個國家憲法日后,，覺得我們好像都經(jīng)歷了華麗的轉身,，悄然相遇了。

我以前殊不知她是我們國家的最高法,，殊不知她是我們的母法,，每分每秒都精心呵護著我們的成長……

我國有句古話“沒有規(guī)矩不成方圓”。就是說,，無論做什么事都要有一個規(guī)矩,，否則就什么也做不成。對國家,，對社會來說這規(guī)矩就是——法,。作為國家公民和社會成員，人人都要遵守法律，維護法律,。我們小學生作為國家的小公民,，社會的小主人，同樣應該學法,、懂法,、守法，用法來保護我們自己的權益,。

只有從小養(yǎng)成遵紀守法的好習慣,，長大后才能成為對社會有用的好公民。要學法,、懂法,、守法首先要知法，知道我國的基本大法——《憲法》,。

《憲法》是我國公平公正的最大法,，她規(guī)定了我國公民最基本的權利和義務，她就像一位母親保護她的兒女們一樣保護著我們,。

她有利于鞏固和發(fā)展國家的根本制度;有利于健全法制,，她，這位時刻關心我們母親,，處處為我們著想,。

我們尊敬她，她也尊敬我們;我們?yōu)樗⒐?jié)日,，她為我們守護安全……我們?yōu)樗龅?，永遠都會得到回報。這一切,，都是互相的,。

《憲法》，她教會我們明辨是非,、看清真相，可如果你做了觸犯法律的事情,，她也絕不輕饒你!

那就讓我們從現(xiàn)在開始,，學習憲法，爭做文明守法的小公民吧!

知法懂法演講稿600 知法懂法演講稿500字篇九

無論做什么事都要有個規(guī)矩,，否則就什么也做不成,。對國家、社會來說,，這個規(guī)矩就是法律,；對于學校來說，這個規(guī)矩就是紀律,。

一個文明的.校園,，必然是一個紀律嚴明的校園,，一個文明的人，必定是一個守法的人,，一個文明的學生,，必須是一個嚴格遵守紀律的學生。我們要特別注重增強法律意識,，無論做什么事情,，都必須思考這是否合法，合法當行,，違法必禁,。

作為新世紀的小學生，我們要增強紀律意識,，時刻注意遵守校紀班規(guī),。樹立起強烈的法律意識、紀律意識,，遵紀守法是我們?nèi)粘Ｉ钪械闹匾M成部分,。同學們都要學法、用法,，懂法,、守法，做一個遵紀守法的小公民,。我們要從小做起,，從小事做起。

怎樣才能做個知法,、守法,、用法的好少年呢？首先,，我們要知法,、學法、守法,。法律是任何一個公民都應當遵守的,。我們小學生更要從小知法，學法,。學習法律的途徑有很多：上網(wǎng),、讀書、看報,、看電視……我們只有做到知法,，學法，才能知道什么樣的事我們應該去做，什么樣的事是法律禁止做的,，才能真正做到懂法,、守法。其次,，我們要懂法,、用法。我們只知法,、守法,，是不行的。我們還要學會用法律武器保護自己,，增強自我保護的意識和能力,，增強社會責任感。 在日常的生活中,，常常會碰到許許多多違反法紀的事,。如：闖紅燈、亂穿馬路,、逆向行駛,、亂扔垃圾、隨地吐痰……,這些違紀違法現(xiàn)象,，我們不能視而不見,，因為它會給我們帶來很大的不便，給社會治安帶來的混亂,。那么,，我們要及時上前勸阻，還可以叫大人或是民警叔叔來處理,，防止小事鬧大,。 我們還要做到以下幾點：

1、嚴格遵守《中小學生日常行為規(guī)范》和《中小學生守則》,。

2,、認真學習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。

3,、同學之間要友好相處,，要互相幫助，不打架,，不斗毆,，不做傷害別人的事,。

4,、不以大欺小，不敲詐勒索。不能見到別人的財物就想據(jù)為己有,，甚至強行索要,。

5、遵守紀律,，遵守班規(guī),，不頂撞師長，老師批評要虛心接受,。

6,、不隨意進入網(wǎng)吧、電子游戲室,。不去不利于青少年身心健康成長的場所,。

7、尊老愛幼,，平等待人,。同學之間友好相處，互相關心,，互相幫助,。不欺負弱小，不譏笑,、戲弄他人,。

8,、講文明,，講禮貌,，不罵人,，不打架,。不隨意翻動別人的物品,，不打擾別人的工作,、學習和休息,。

9,、誠實守信,，不說謊話，知錯就改,，不隨意拿別人的東西,，借東西要及時歸還，答應別人的事努力做到,。

10,、晚上要早睡，早上要早起,。按時上學,，不遲到,，不早退，不逃學,，有病有事要請假,，放學后按時回家。

11,、上課專心聽講,，積極思考，大膽提問,，回答問題聲音清楚,，不隨意打斷他人發(fā)言。

12,、課前預習,，課后認真復習，按時完成作業(yè),，書寫工整,，卷面整潔。遇到不懂的問題要及時請教老師或家長,。

13,、認真做值日，保持教室,、校園整潔,。保護環(huán)境，愛護花草樹木,，不隨地吐痰,，不亂扔果皮紙屑等廢棄物。

14,、愛護公物,，不在課桌椅、墻壁涂抹刻畫,。拾到東西要及時交給老師或學校,。

15、遵守交通法規(guī),，過馬路走人行橫道,，不亂穿馬路，不追逐打鬧,。

16,、公共場合遵守公共秩序，不擁擠,，不大聲喧嘩,。主動給老幼病殘孕讓座,。

可見，法律是一把雙刃劍,，他既規(guī)范和約束人們的行為；同時也會成為我們的秘密武器,，是我們的保護傘,，保護我們的合法權益不受侵害。讓我們與法同行,，擺脫魯莽,，擁有理智；讓我們與法同行,，遠離脆弱,，變得堅強；讓我們做個學法,、守法,，懂法、用法的好少年,，在法制的藍天下茁壯健康,、快樂地成長！

知法懂法演講稿600 知法懂法演講稿500字篇十

老師,、同學們：

我今天的話題是“知法守法”,。

首先，我們來說一說“法”這個字,。在沒有簡化之前,，“法”這個字由三個部分組成，左邊為“三點水”,，取水“平直”之意,，代表執(zhí)法公平如水；右邊上半部分為“廌”,，是古代傳說中的一種斷善惡,、辨是非的獨角神獸，下半部分是“去”,，為“去除壞人”的意思,。所以，“知法”可以讓我們成為正直,、明辨是非的人,。

不少人以為法離自己很遠，認為只要不做壞事就不會涉及法律,。但這是將對法律的認識局限在了刑法,。法律包括很多門類,，我們每天其實都在和法律打著交道：每天我們的家庭生活，涉及《婚姻家庭法》,；放學后買點吃的,、文具，用上《合同法》,；每天出門上學,，關乎《道路交通安全法》；不滿十八歲的我們,，受到《未成年人保護法》的保護,；老師強調(diào)的講話稿必須是原創(chuàng)的，也是因為有《著作權法》,。所以,，“知法”可以讓我們知道哪些該做，哪些不該做,，如何保護自己的權益,。

那么我們?nèi)绾巍爸ā蹦兀吭诂F(xiàn)在這個高度信息化的社會,，我們可以通過很多渠道了解法律規(guī)定,，比如互聯(lián)網(wǎng)、比如一些普法宣傳活動,。

我們在做到知法后,，就可以更好的做到“守法”。正如前面所說,，知法可以讓我們知道哪些該做,，哪些不該做，這就是“守法”,。道德和法律是約束人們行為的兩種規(guī)范,，法律是最基本的規(guī)范要求，遵守法律就是遵守了最基本的要求,，所以守法才能保證我們社會的正常運行,。

騎電動車時的戴頭盔，過馬路時的不闖紅燈,，這些隨手可做的小事,，都是我們守法的體現(xiàn)，讓我們從點滴小事做起,，做到“知法守法”,！

知法懂法演講稿600 知法懂法演講稿500字篇十一

xxx：

提起法律，大家都會覺得很神秘,、很威嚴,。其實,，法律與道德、習慣,、紀律一樣,，都是約束人們行為的一種規(guī)范。

也許許多同學都認為:我們還小呢,，能范什么罪?即使做錯了事,，犯了罪，法律也不會制裁到我們的,。有些現(xiàn)象我們在學校中也常聽到，比如:一些同學從偷別人一支筆,、一塊橡皮,、到偷錢等等。這是因為,，這些人因為年齡小,、缺乏社會知識、不具有完全識別和控制自己行為的能力,。

所以,，我向大家提一些建議：

一:不沉迷網(wǎng)絡。

二:不“說謊,、小偷小摸,、義氣用事”。

三：不要因為“相互之間磕磕碰碰,，就出現(xiàn)打架斗毆”以免失手,，以一時之強，釀終身大錯,。

我們大家都知道,，由于小毛病發(fā)展到大錯，從一般違法到陷入犯罪的`泥潭,，這樣的例子在生活中并不少見,。所以我們要養(yǎng)成良好的生活，爭做講文明,、懂禮貌,，各方面素質(zhì)都得到發(fā)展的好學生。

同學們,，法律是神圣不可侵犯的,。所以，我們要做一個學法,、知法,、懂法,、守法、用法的小公民,。依靠法律這把雙刃劍下平安,、健康、茁壯成長,。

知法懂法演講稿600 知法懂法演講稿500字篇十二

大家好,！談到“法”這個字，我想大家都不會生疏,，或多或少對它都有一定的了解,。

那什么是法？我認為法是安全的眼睛,，懂法就能辨明邪正,，認清是非；法是智慧的窗口,，對人的思想進行點拔,，行為加以制約。21世紀是一個法制社會,，所以我們一定要了解法律的重要性,，俗說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”,。

我們知道宇宙中的星球,，都在按照各自的軌道運行，否就會發(fā)生天體大碰撞,；馬路上的車輛必須尊守交通規(guī)則,，不然就會發(fā)生交通事故。我們生活在社會上,，必然也要受到法律的約束,，任何人在任何情況一旦違反法律，也會被追究法律責任,。

我們青少年在身體發(fā)育成長的同時,，也是世界觀、人生觀逐步形成的要害時期,。我們面對的世界,，有鮮花也有野草；有陽光燦爛,，也有暗夜陰霾,，有攜手同歌，也有拼搏競爭；在我們渴求知識,，崇尚善良的同時,，也最輕易受到不良社會風氣影響，所以我們要從小就學法,、知法,，才能宏揚正義，遠離邪惡,。

我想通過這么一說,，大家都了解了守法的重要性了，那接下來就應該學法了,。我們中國有句古語叫“有理走天下,，無理寸步難行”，就是告訴我們凡事要講道理,，假如我們?nèi)巳瞬恢v道理,，那我們的國家是怎樣一大家好！談到“法”這個字,，我想大家都不會生疏,，或多或少對它都有一定的了解,。

那什么是法,？我認為法是安全的眼睛，懂法就能辨明邪正,，認清是非,；法是智慧的窗口，對人的思想進行點拔,，行為加以制約,。21世紀是一個法制社會，所以我們一定要了解法律的重要性,，俗話說：“沒有規(guī)矩,，不成方圓”。

我們知道宇宙中的星球,，都在按照各自的軌道運行,，否則就會發(fā)生天體大碰撞；馬路上的車輛必須尊守交通規(guī)則,，不然就會發(fā)生交通事故,。我們生活在社會上，必然也要受到法律的約束,，任何人在何情況一旦違反法律,，也會被追究法律責任。

我們青少年在身體發(fā)育成長的同時，也是世界觀,、人生觀逐步形成的要害時期,。我們面對的世界，有鮮花也有野草,；有陽光燦爛,，也有暗夜陰霾，有攜手同歌,，也有拼搏競爭,；在我渴求知識，崇尚善良的同時,，也最輕易受到不良社會風氣影響,，所以我們要從小就學法、知法,，才能宏揚正義,，遠離邪惡。

我想通過這么一說,，大家都了解了守法的重要性了,，那接下來就應該學法了。我們中國有句古語叫“有理走天下,，無理寸步難行”就是告訴我們凡事要講道理,，假如我們?nèi)巳瞬恢v道理，那我們的國家是怎樣一翻“景色”,。

知法懂法演講稿600 知法懂法演講稿500字篇十三

不愛學習的人往往以為只要不打人,、不偷盜就等于心中有了法，這當然是在太膚淺了,！但這只是膚淺,，未必能說他是壞人！

還有一些人,，開始接觸了一些法律條文的人,，漸漸地知道了學法、守法的重要性,，更知道遵紀守法要從點滴做起,。這自然是好事。

然而,，當我發(fā)現(xiàn)社會上有的人,，常喜歡高喊著“拿起法律的武器來捍衛(wèi)自己的權益！”

這句話聽得多了好像沒錯吧,？但是在和諧的社會里人人都只會“拿起法律的武器來捍衛(wèi)自己的權益”這社會還會很和諧嗎,？

《朱子家訓》上面說：“居家戒爭訟，訟則終兇”意思是平時在家，別吵架,，別老愛打官司,，這是沒有好結果的。我想,，大家和睦相處,，不吵架，不常打官司,，這更加有利于和諧社會吧,？還有，更有甚者,，有人一面打著這面旗號,，一面卻在干這損人利己的事情，還同時拿出了他的“法律依據(jù)”,。我開始疑惑了,！我開始問自己：“法到底是什么？”“建設和諧社會,，法有用嗎,？”

偶然，我看到這樣的一句話：“勿以惡小而為之”,，這是三國時劉備告勉自己兒子劉禪的一句話,。這位古代政治家的至理名言雖然歷經(jīng)1700多年，但它的哲理光芒永存,。然而現(xiàn)行的法律上也沒有這句話呀,！“惡小而為之”可能是不犯法,，但是“小惡不制,，必然發(fā)展”，看看社會中那些犯罪分子哪個不是從“小惡”開始一步一步走向犯罪道路的呢,？就如一只小白蟻在船板上咬一個小洞是很不起眼的,，但如果任其發(fā)展起來，船就會沉沒,。人們所以而意識到：我們的所作所為,，不能停留在“不犯法”的水平上。

“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”這不是法律,，但卻是我們做人的標準。

“惡小而為之”發(fā)展下去,，終有一天發(fā)展到被法律制裁,。如果你“偶爾為之”小惡，就沒事啦？回答是否定的,！

第一,，小惡偶爾為之，想要不成大惡,，實際上就像偶爾吸毒,，又想戒掉毒癮一樣，是不可能的,。

第二,，偶爾為之小惡，雖然法律可能不會懲罰你,，但周圍的人們都必然會譴責你,，即使別人沒看見，你也會受到你自己良心的譴責,。你說,，“我才不會呢！只要實惠,，我心安理得,！”那你就是一個沒有道德的人、一個虛偽的人,、一個沒有良心的人,、一個沒有脫離低級趣味的人、一個低賤的人,、一個被人民群眾唾棄的人,。

目前常聽到有小孩會這么說：“爸爸媽媽告訴我，人在社會上要厲害一些,，不能受窩囊氣,。”

這是小事情嗎,？再看看社會上的種種現(xiàn)象吧,。有的執(zhí)法者濫用職權，徇私舞弊,，貪贓枉法,；

有的企業(yè)家為謀取暴利將法拋于腦后，違法生產(chǎn)經(jīng)營,，大肆造假售假,，損害國家和人民的利益；

有的人為不勞而獲,，怨恨報復,，把法置之度外,，殺人放火、搶劫,、橫行霸市等等……

雖然,，這些違法行為必將受到法律的嚴厲制裁，但是這些行為卻對社會,、對孩子們遺害無窮,。試想，假若人人都自以為是,，那么那些由于缺少知識而心靈受污染的孩子們又怎能做到學法,、知法、守法,、用法,、護法呢？

我們多么希望我們的社區(qū),、每個家庭都能為人們學法,、知法、守法,、用法,、護法，為依法治國,，為和諧社會提供良好的環(huán)境?。?/p>

知法懂法演講稿600 知法懂法演講稿500字篇十四

最近,，一條新聞在全國各大媒體以及網(wǎng)絡上都鬧得沸沸揚揚,。

著名歌星李雙江15歲的兒子無證駕駛與他人產(chǎn)生沖突，進而演變成打傷人事件,，最終的結果是李雙江的兒子被判勞教一年,。那天，電視中也在播這條新聞,，爸爸媽媽趁機給我上了一堂“法律”課：法律是國家制定并或認可的,，由國家強制力保證實施的,，以規(guī)定保護當事人權利和義務為內(nèi)容的具有普遍約束力的社會規(guī)范,。

法律面前人人平等。人人都知法,、懂法并且守法,，國家的治理才能井井有條。

從爸爸媽媽口中,，我了解到,，我國現(xiàn)階段青少年違法犯罪不容樂觀,，青少年初犯的平均年齡也只有14、15歲,，他們或敲詐勒索,，或盜竊搶劫，或聚眾斗毆,，甚至有的人為了上網(wǎng)費用或吸毒而殘害親人,，那都是他們法律觀念淡薄的結果，法律對他們的違法行為會作出公正的判決,。小時候認為“法律”等同于“公安局”,，因為不聽話總是被大人“恐嚇”道：“再不聽話就叫警察叔叔來！”近似于“法盲”的我開始知道自己原來對法律的理解是多么片面,。

法律規(guī)范人們的行為,，對違法行為進行處罰。沒有法律,，國家將亂作一團,。

法律同樣保護人的正當權益，人們也可以拿起法律武器保護自己的合法權益,。我們是小學生,，生活在法治社會，有許多法律法規(guī)保護我們幸?？鞓返貙W習,、成長，比如《九年制義務教育法》和《未成年人保護法》等,。

俗話說：“國有國法,，家有家規(guī)”，不以規(guī)矩,，不能成方圓,。就好比校規(guī)保證學校正常的教學秩序和同學們安寧的學習環(huán)境，同樣,，國法保障國家的安定與和諧,。

我們年紀雖小，也應該學習法律知識,，做知法,、懂法、守法的小公民,。