為了確保我們的努力取得實效,，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計劃,，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點,。方案的格式和要求是什么樣的呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

幼兒園11.9消防日活動總結(jié)與反思 幼兒園11.9消防日活動方案篇一

我們高度重視消防安全月的活動安排,，專門開會學習了《關于開展“119”消防宣傳月活動暨加強冬季防火工作的通知》,，細致安排工作,，責任到人，分管安全管理責任人安排好消防安全教育宣傳月的師生消防安全教育工作,，消防安全教育宣傳月活動細致,、務實,、效果好,。

為了提高師幼的安全意識,，我園高度重視消防安全月的活動,，在幼兒中廣泛開展消防安全月以下活動：

1.“119”消防宣傳月活動全民動員大會,。組織全園教職工召開“119”消防宣傳月全民動員大會暨教職工消防宣傳教育活動，通過學習區(qū)教育局《關于開展“119”消防宣傳月活動暨加強冬季防火工作的通知》精神和本園《“119”消防宣傳月活動方案》,、《消防預案》，向教職工進行消防安全宣傳,，布置“119”消防宣傳月工作內(nèi)容,，努力搭建家長,、幼兒接受消防宣傳教育的平臺,，在園門口張貼“全民消防生命至上平安進萬家”消防宣傳標語,，形成濃厚的宣傳氛圍。

2.“119”消防宣傳月消防知識技能的宣傳教育活動,。通過櫥窗“消防安全我知道”、向家長發(fā)放“幼兒園消防知識宣傳報”,、校信通“消防安全溫馨提示”、“班級消防安全知識宣傳版面設計”,、“消防安全知識知多少”的講座和討論,、“班級消防安全教育活動”,、“消防安全教育評估卷”等，向廣大師生,、家長宣講防火和自救的基本知識,，使師生員工、家長了解消防安全基本常識,，掌握火場逃生的基本技能，提高防火警覺性和自覺性,，掀起“人人了解消防,、人人關注消防、人人參與消防”的消防宣傳新高潮,。

3.開展拉網(wǎng)式的消防安全隱患排查、檢查活動,。全體教職工對自己工作環(huán)境和相應的消防設施設備進行一次消防安全大檢查，消除身邊火災隱患,，培養(yǎng)大家自查、自糾火災隱患的習慣,，組織本單位員工開展消防技能培訓和比武競賽，提高員工消防技能和組織撲救初起火災的能力,，增強教職工的消防安全意識，提高其消防技能,。向家長提出溫馨提示，倡議家長和幼兒在家庭或父母的工作單位開展一次消防檢查,，擴大社會影響，掀起全民學習,、掌握消防技能的熱潮,。

4.全民演練體驗大行動,。組織全園幼兒進行一次疏散逃生演練活動，指導各人員明確各崗位人員職責,，鍛煉教職工遇險處置和組織疏散能力。

5.完善預案操作的可行性,。通過學習《預案》,、實踐《預案》、討論《預案》,，發(fā)現(xiàn)《預案》的可行之處與不夠完善之處,，不斷完善《預案》,，使其更能進行科學合理的操作。

我們對幼兒園進行了一次安全大排查,，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改,，維修損壞玩具等，讓幼兒園徹底安全,，讓師生和幼兒家長放心，更好地投入到工作和學習中,。

消防安全教育月馬上過去了，但我園的消防安全教育月活動還在進行當中,，安全工作將貫穿于我們?nèi)蘸蟮拿恳豁椚粘９ぷ髦校驗槲覀円庾R到安全是一項重中之重的工作，應常抓不懈,，讓師幼安安全全度過每一天!

幼兒園11.9消防日活動總結(jié)與反思 幼兒園11.9消防日活動方案篇二

我園認真貫徹落實20xx年“119”消防宣傳日活動實施方案的文件精神，深入開展“四個一”活動,，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

本園結(jié)合幼兒的年齡特點采用豐富多彩的形式進行消防安全的宣傳，例如:集體活動認識火警電話;小班段舉行了安全兒歌朗誦會,，稚氣的童聲、簡單的詩歌幫助寶寶把消防安全最初步的知識潛移默化的記住,。

幼兒園制定了“119”消防日活動方案，并分上下午進行了撲救初起火災和火場疏散逃生演練,。

上午9時30分,，在老師指引下,，小朋友們有序迅速撤出教室，用濕毛巾捂住口鼻,，幾名校園安全負責人進行全園搜索,，3分鐘內(nèi)全體人員便安全撤出教學大樓。整體演練過程秩序井然,，師生們表現(xiàn)沉著冷靜,，收到了良好的演練效果。下午15:30分,，幼兒園的`法制副園長又為老師們上了一堂精彩消防知識課,，通過法制副園長的培訓,，老師們明白了干粉滅火器的使用方法:手把滅火器到火場,，并上下顛倒幾下，離火點3-4米時,，撕去滅火器上封記，拔出保險栓,，一手握緊噴嘴，對準火源根部,，另一只手的大拇指將壓把按下，干粉即可噴出,。

接到上級通知后，立刻安排人員噴繪了“消防安全,，人人有責”“關注消防,，珍愛生命”兩條消防宣傳標語懸掛在幼兒園操場顯眼的位置，營造消防宣傳的氛圍,，向家長及時傳遞消防安全的’重要性。

為將防火意識和防火工作落實到位,，幼兒園成立了火災糾察隊。隊長由幼兒園園長,、書記擔任，隊員有幼兒園副園長,、幼兒園法制輔導員、工會主席,、保教主任、班段長,、門衛(wèi)和保安。

幼兒園對糾察隊職責提出了明確的要求:配合幼兒園行政做好全園大環(huán)境的消防安全巡查,，發(fā)現(xiàn)問題及時報告;協(xié)助舉辦消防知識宣傳,、消防培訓,、應急疏散演練等活動。

“119”消防宣傳日“四個一”活動的開展對進一步加強幼兒園教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力,，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救,、逃生,、自我保護的具體方法,，為創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境打好基礎,。

幼兒園11.9消防日活動總結(jié)與反思 幼兒園11.9消防日活動方案篇三

隨著119消防宣傳日的到來，我園認真組織開展了以“消防安全從我做起”為題材的“11.9”消防宣傳月活動,，現(xiàn)將具體活動情況總結(jié)如下：

1、開展一次消防安全大檢查,。在xx月xx日，幼兒園安全領導小組深入細致地開展了一次消防安全大檢查,，發(fā)現(xiàn)隱患，馬上整改,；進一步完善了幼兒園安全工作體系,，不斷加強幼兒園安全防范意識和各項安全防范措施,，進一步消除幼兒園內(nèi)部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全,。

2、上一堂消防安全知識課,。在“119”消防宣傳活動期間，為提高消防安全意識,，我園各班教師對幼兒進行消防安全知識教育,，積極營造濃厚的消防知識宣傳教育氛圍,。

3,、利用幼兒園各班級的家園共育欄，全體師生開展消防知識宣傳教育工作。讓廣大家長,、師生了解火災的危害,，懂得怎樣去預防,。

4,、教師在課上講述了在各種場合如何預防火災。如家里,、學校、公共場所等,，遇到火災怎樣報警；遇到輕微火災怎樣處理,；遇到嚴重火災怎樣逃生等。并帶領幼兒進行逃生演練,。

5、加強對消防器具的管理和保養(yǎng),。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理，而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應急使用,，對幼兒園的消防器材進行了管制。

此次活動的開展,，不僅豐富了老師,、家長和幼兒的消防知識，還增強了他們自救逃生的能力，最大可能的提供了幼兒園師生的安全保障,，確保幼兒園發(fā)展不受影響，把安全教育落在了實處,。

幼兒園11.9消防日活動總結(jié)與反思 幼兒園11.9消防日活動方案篇四

為努力建設和諧校園，確保幼兒園無消防事故發(fā)生,，我園根據(jù)上級要求,，結(jié)合幼兒園實際，扎實做好了消防安全工作,。為指導今后的實際工作，不斷改進和完善工作方法,，提高安全防范能力，特將本年工作總結(jié)如下：

幼兒園高度重視園區(qū)消防安全工作,，充分利用家園溝通平臺、家園聯(lián)系欄,、櫥窗等陣地進行大力宣傳。在教師幼兒中開展消防知識的教育活動,，提高全員師生安全防范意識及自我救護能力,。

幼兒園成立了由幼兒園園長為組長、副園長為副組長,、各班班主任為成員的幼兒園消防安全工作領導小組。幼兒園把消防安全工作具體任務落實到人,。這樣明確分工，使幼兒園的消防安全工作“事事有人做,，人人有事做”。

落實消防安全責任制,，制定各崗位消防安全職責;建立,、完善和落實消防安全規(guī)章制度;完善消防基礎設施;嚴格執(zhí)行《幼兒園出入制度》,，對外來人員實行登記檢查,。禁止社會閑雜人員進入幼兒園，嚴禁易燃易爆物品進入幼兒園;制定應急疏散預案,，適時組織開展演練。

將消防安全教育納入各班的日常教學內(nèi)容,，每個學期每個班級必須安排消防安全知識活動;每個學期組織幼兒接受消防安全教育;組織開展好“消防安全宣傳教育月”活動。向幼兒傳授日常防火,、火場逃生自救等消防常識。

幼兒園的消防安全工作是一個長期艱巨的任務,，不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理的同時,，要真正樹立一種防患于未然的安全意識,。只有防治結(jié)合,，才能保證幼兒園安全,。每個人都要關心消防安全,，不能以為看不到就沒事,，事不關己就沒事,。我們相信，在上級主管部門的正確領導下,，在全園教職員工的共同努力下,，我們一定能將消防安全工作做得更好，為紫荊花幼兒園的健康發(fā)展與跨越做出我們應有的貢獻,。