范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧
印象深刻的家人篇一
剛到家門口,，爺爺奶奶看到這只臟兮兮的小狗對我說：“我的小寶貝呀，你從哪抱來這只小狗啊,？”我低著頭,，小聲說：“我從草坪里撿回來的?！薄澳悴荒馨阉驮诩依?，”奶奶說?！翱墒俏也幌胱屝」纷?。”我一邊撫摸著小狗一邊替它向爺爺奶奶求情,。
“家里發(fā)生什么事了,？”媽媽一邊推開門朝里走一邊說。
“媽媽,，你看這只小狗好可憐,，你們平時工作忙，小狗可以陪我玩,，還可以幫咱們看家,，就讓它留下來吧！”我用懇求的目光望著媽媽,，可媽媽還是不同意,。
爸爸回來了，看到了小狗,，再看看我滿臉不高興的樣子就知道發(fā)生了什么,，于是語重心長的跟我說：“不是我們不讓你養(yǎng)小狗，而是在做任何決定前,，都應(yīng)該學(xué)會換位思考,，要顧及他人的感受，明白嗎,？看在你這么有愛心的份上,，我們就先讓你試養(yǎng)一個星期吧。如果它不會影響大家,，再留下,。”
我開心極了,！看來只要自己想做的事情就一定要努力,，我以后一定會言而有信，照顧好小狗的,。
印象深刻的家人篇二
一天清晨,，我像往常一樣,，高高興興地走在上學(xué)的路上……
“唉，現(xiàn)在的人類真是太沒有公共道德了,，隨便向我的身上扔?xùn)|西,，討厭極了！”
咦,，是誰在說話呢,？我不由得東張西望，找尋說話的“人”,。
“你別找了,，我在這兒?！毙『訉ξ艺f,。
這時從河里游來了一條小魚，滿含熱淚地對我說：“人類太可惡了,，他們害得我失去了父母,。”
“我們?nèi)祟愒趺磿δ闶ジ改傅?，這到底是怎么回事,？”
“那是去年的夏天，我和爸爸媽媽在水中游泳,。忽然聽見嘩的一聲，我和爸爸媽媽巡著聲音望去,，只見一只污水管中排出又黑又臭的污水,。由于食物被污水污染，我的父母就是吃了這樣的食物死去了,。而我被別人收養(yǎng),，他們把我?guī)У竭@里就離開了。我的好朋友都是因為吃了這樣被污染的食物死去了,?！毙◆~忍不住流下了傷心的眼淚。
河邊的小樹深有同感地說：“我的兄弟姐妹就是死在人類的魔掌下,。原來的森林現(xiàn)已變成了空曠死寂的地方,。回頭看見一片狼藉,，一片凄涼,，心里有一種說不出的酸楚?！毙鋯鑶璧乜奁饋?。
我聽后,，覺得人類不應(yīng)該那么自私，不該為了自己的好處去破壞其它生物的家園,，因為地球是屬于地球上所有生物的,，地球的資源是有限的，所以我們要保護(hù)環(huán)境,，保護(hù)自己的家園,！
從那天起，我便開始了保護(hù)環(huán)境的旅程……
印象深刻的家人篇三
１.通過賞識《“精彩極了”和“糟糕透了”》中的人物對話,，品味人物對話中父母的語言,，體會提示語在表現(xiàn)人物個性中的效果。
2.了解對話提示語的四種表現(xiàn)形式,。
3.能根據(jù)提示語的位置恰當(dāng)?shù)厥褂脴?biāo)點符號,。
4.能夠根據(jù)具體的語境靈活交叉運用不同的提示語寫好人物對話。
品味對話提示語在表現(xiàn)人物個性中的效果,。
能夠靈活交叉運用不同的提示語寫好人物對話,。
課件、作文紙,、字典
同學(xué)們,，上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了《“精彩極了”和“糟糕透了”》，讀了課文,，我們感受到父母的鼓勵和批評都飽含著愛,。這節(jié)課我們仿照課文中精彩的人物對話，也來寫一個對話片段,。（板書：仿寫人物對話）,。
1. 我們先來回顧課文的對話片段。自由讀課文5－14自然段,，思考：這部分主要寫了什么,？
快到八點鐘時，父親終于推門而入,。他進(jìn)了飯廳,，目光被餐桌上的那首詩吸引住了。我緊張極了,。
“這是什么,？”他伸手拿起了我的詩。
“親愛的,，發(fā)生了一件奇妙的事,。巴迪寫了一首詩，精彩極了……”母親上前說道,。
“對不起,，我自己會判斷的,。”父親開始讀詩,。
我把頭埋得低低的,。詩只有十行，可我覺得他讀了幾個小時,。
“我看這首詩糟糕透了,。”父親把詩扔回原處,。
我的眼睛濕潤了,，頭也沉重得抬不起來。
“親愛的,，我真不懂你是什么意思,！” 母親嚷著，“這不是在你的公司里,。巴迪還是個孩子,，這是他寫的第一首詩，他需要鼓勵,?！?/p>
“我不明白”，父親并不退讓,，“難道這世界上糟糕的詩還不夠多么,？”
我再也受不了了。我沖出飯廳,，跑進(jìn)自己的房間,，撲到床上失聲痛哭起來。飯廳里,，父母還在為那首詩爭吵著,。
2.交流,；誰能用簡練的話說說部分的主要內(nèi)容是什么,？（針對巴迪寫的詩父母發(fā)生的爭吵）
3.交流：對于巴迪寫的詩，父親的觀點是怎樣的,？
印象深刻的家人篇四
今天,，父親和我講了一些關(guān)于膽識的事情。雖然每次和他交流之后都會有新的感觸和收獲,，但是這次卻有受益匪淺的感覺……
朦朦細(xì)雨,，銀絲般的細(xì)雨，柔情地灑落在大街小巷里,，每一陣清風(fēng),，每一絲雨,，碰觸到我的臉時，仿佛都能感到深深的愧意,。
此刻,，我眼前浮現(xiàn)出那過往熟悉的片段—每次和母親去上海時，都是抱著去玩的心態(tài),，何曾有過去見識,，學(xué)習(xí)的心態(tài)？
今天,，和父親的一番談話之后,，才真正明白，原來,，父親所做的每一件事,，即便是一件普通得再也不能普通的事，都是為了一個目的—讓我們增長見識,，膽識,。
還記得父親說過：“人，最重要的是要有膽識,，見識,。只要有了這兩樣?xùn)|西，就等于為自己的事業(yè)成功奠定了堅厚的基礎(chǔ),。當(dāng)你害怕,，緊張時，膽識,，他就像一股莫名的強大動力,，推動著你前進(jìn)，使你不再拘謹(jǐn),。見識,，則給予你勇氣和自信，所以,，你要好好學(xué)習(xí),，擴建你的視野。
掩卷細(xì)細(xì)沉思,。膽識,，見識，仿佛都成了可觸摸的實物,。
是的,。我要做一個有膽識有見識的人，不能讓白白地糟蹋父親的苦心,！
此刻,，朝陽升起,，那樣的燦爛光輝，照射著大地,，每一寸陽光都那么的生氣勃勃,，令人情不自禁的想去親近它！
印象深刻的家人篇五
箱子說：“假如沒有我,，人們的秘密將無處躲藏,。”
門說：“假如沒有我,，人們的秘密將無處敢藏,。”
秘密說：“假如沒有我,，你們也都是一堆廢物,。”
人說：“假如沒有我,，哼,，你們，你們也將不復(fù)存在,！”
人是天生聰明的尤物,，他創(chuàng)造了一切。
可是：
恐龍說：“假如沒有我的消失,，就不會有你們?nèi)说某霈F(xiàn),。”
盤古說：“假如沒有我開天地,，就不會有生物存在,。”
天地說：“假如沒有我們的恩惠,，小小的盤古你怎會輕易成功,。”
哈哈,，上帝說,，人是他創(chuàng)造的。
可是：上帝又說：他沒有預(yù)料到今天的情況,，原來,，人是一種天生愚昧的動物,，他們終究會了一切,。
印象深刻的家人篇六
讓我印象最深刻的人你們才是誰呀！哈哈,！猜不著吧,，就是我的媽媽了,，她長著水靈靈的眼睛，棕色的頭發(fā),，漂亮極了,。
今天，我們又考試了,，我只考了81分,。我走在回家的路上，心里“撲通撲通”地跳著,。因為我的書包里裝著一張沉甸甸的試卷呀! 到了家,，我慢慢的寫著字。等著一頓臭罵,。
不一會兒,，媽媽回來了。
我以為我的末日就在這時開始,。媽媽問我“考試幾分啊?”我慢吞吞地說：“考得很……差,，只有……81……分?！蔽艺f完,，便閉上了眼睛，不敢看,，媽媽,。
沒想到媽媽卻用安慰的語氣說：“下次爭取考好一點，加油!媽媽相信你,?！蔽冶犻_眼睛，心里帶著疑問說：“知道了,，我下次會努力的!”媽媽似乎看透了我的心思便說：“這次考得差,，并不是代表你永遠(yuǎn)都考不好啊，媽媽當(dāng)然不會怪你的啦!”
我認(rèn)認(rèn)真真的寫著作業(yè),，腦子里一直回響著媽媽剛才對我說的那幾句話,。 這就是我和媽媽之間發(fā)生的一件事情。
印象深刻的家人篇七
我想,，每人人在心里都有一個印象深刻的人吧,。所以，我也有一個印象深刻的人,。記得上次在幸福樓時......
“點餐了,，服務(wù)員快來。”一個強悍的男人喊道,?！?/p>
“來嘞，請問您想吃點什么,？”
那男人的朋友全部都在爭先恐后的點,，唯獨他自己，用手卷起了衣袖,，拿起煙,，一口進(jìn)，一口出,。他的臉上表現(xiàn)出了一種不愿意的表情,，他雙眉緊湊，醉里還不停的喃喃道：“今天回去又該給老婆罵了,，在煙的襯托下,，他似乎年老了許多。當(dāng)服務(wù)員問他要吃什么時,，他看了看餐牌,，頭不由得伸了伸。極不好意思的問到：“這里有金針菇嗎,？”
服務(wù)員有點生氣的說：“有的”
“那要兩,，不，一碟就夠了,?！蹦凶诱f道。
服務(wù)員用眼睛掃了掃那位男子,，用一種看不起人的語氣說：“好的,。”
那為男子想說什么,，可欲出又止,，非常無奈的搖搖頭。又叫了瓶青臺酒,。
自己一個人似乎非常的煩惱,，他好像根本聽不到自己同伴的笑聲。
忽然,，點餐來了,。他似乎已經(jīng)有點醉意，可他指手畫腳的不知在說什么,，同伴沒有理會他,，他也沒有吃東西——直到他買單時,，似乎“醒”了過來，他正想拿錢時,，又停住了，他閉上了眼睛,，猶豫了一會兒,，一扭頭，快速拿出錢包給錢,，他一直看著被服務(wù)員拿走的錢,，又一邊搖頭。
忽然,，一個人說,，謝謝你請客呀。我做了泥工之后,，好久沒吃這么好吃的東西了,！
我聽完這些話后，似乎明白了一切,。
印象深刻的家人篇八
上四年級以來我第一次考試考了91分,，放學(xué)了，我迫不及待想把這個好消息回家告訴爸爸,，給他一個驚喜,，可就在這時李老師叫住了我，溫和地說：“王治宇,，你和我一起走,。”我又害怕又惶恐,，老師這是又要批評我了嗎,？我緊跟著老師身后，走路的腿都有點發(fā)抖,。就在這時老師摸著我的頭關(guān)切地問：“王治宇,，你這次考了多少分？”
“考了91分”,，我慢吞吞的回答,。
老師臉上露出微笑，語重心長地說：“這次有進(jìn)步,，希望你再接再厲,。”
我重重地點著頭開心地說：“我下次一定爭取比這次考的更好,！”
“我也相信你下次會比這一次考得好,?！崩罾蠋熜牢康卣f。
“你其實很聰明,，下次考試如果你能把字寫好,，把作文寫好就一定是好成績?！崩罾蠋煷认榈卣f,。
“我一定不會讓您失望的！”我充滿信心地回答道,。
我興高采烈的回了家,，回憶起今天李老師說的話，真感覺像是吃了蜜似的甜,，同時也讓我信心百倍,，更讓我對學(xué)習(xí)有了興趣。
我一定牢記老師的話,，好好學(xué)習(xí),，做一名優(yōu)秀的學(xué)生，這次談話令我難忘,。
印象深刻的家人篇九
在每個人的記憶海洋中,，有一些人會因各種不同的原因而使你難忘，從而被你儲藏在記憶之倉里,。在我的心中,，有不少人使我難忘，而最使我難忘的是——交我五年級語文的陳老師,。
陳老師是我們學(xué)校一位教學(xué)經(jīng)驗非常豐富,、知識非常淵博的老教師。他在生活上給了我們無微不至的關(guān)愛,。
一次體育課后,，我們玩得滿頭是汗，簡直就是揮汗如雨,，隨手便把衣服脫了,。被陳老師發(fā)現(xiàn)了，他怕我們著涼,，影響功課,。趕緊讓我們把衣服穿好，陳老師您的話像春風(fēng)一樣溫暖了我們的心,。
陳老師您不僅在生活上無微不至地關(guān)愛我們,，更重要的是在學(xué)習(xí)上，您要求我們嚴(yán)肅認(rèn)真,、一絲不茍,。
記得是一個星期天,，事情是這樣的。星期六我把數(shù)學(xué)作業(yè)做好,，便把語文作業(yè)推辭到明天再做,。星期日大姑家的孩子來我們家做客，和他玩了一整天,，結(jié)果把作業(yè)給忘了,。一直到晚上上床休息，才想起語文作業(yè),。這時,，我趕緊拿出語文作業(yè)來補做,。
可是,，剛做了幾題眼皮就開始打架了。當(dāng)時我困極了,，想明天上學(xué)校再補做吧,！第二天上課時老師講一題，我就做一題,。老師看我總是低著頭,，就來看看我，發(fā)現(xiàn)我作業(yè)沒做起來,。嚴(yán)肅的對我說：“把作業(yè)補好,，到我辦公室來寫檢查書?！碑?dāng)時我心里一萬個不服氣,，事后我才明白陳老師這是為了我好。
我永遠(yuǎn)忘不了您——陳老師,。
印象深刻的家人篇十
談話,，這個詞大家一定很熟悉吧，大家的談話可能是關(guān)于成績,、關(guān)于假期趣事……可我最難忘的是一次談話,，卻是為了一個玩具。
那個模型飛機使我夢寐以求的玩具,，為了它,，我整整攢了一年的零花錢才買來的，別提我有多高興了,，天天都要玩上半小時,，可好景不長，剛買來不到一周,，就被阿姨的小兒子搶走了,，為此我整整哭了一夜,。
媽媽見我?guī)滋於季癫徽瘢廴t紅的,，便找我談話,，記得當(dāng)時她跟我說：
“哭什么，都這么大了,，還為一個玩具哭,，羞不羞？”
“嗚嗚,，那可是我花了一年的零花錢才……買……到的?。鑶琛蔽页槠卣f,。
媽媽聽了,，語重心長地我說：“弟弟小，不懂事,，你別跟他斤斤計較?。≡僬f了,，那時候,，工廠里發(fā)大水時，是誰把你接過去住,，管你吃,，管你住，晚上還輔導(dǎo)你學(xué)習(xí)的,？”
我心想：“是阿姨,。”雖然心里很不是滋味,，但想起模型飛機,，我立馬又活了起來。
“還有,，你到阿姨家時,，小弟弟不也是把他所有的玩具都給你玩嗎？你不也常常說他是你最好的朋友嗎,？今天怎么為了一個玩具,，就鬧成這樣?！?/p>
聽了媽媽的話,，我心中的怒氣立馬跑到九霄云外去了：“是啊，我不該這樣,，我是哥哥,，對弟弟應(yīng)該寬宏大量,。”媽媽聽了,，會心地笑了,，我也笑了。
后來,，阿姨得知后,，急忙叫弟弟把玩具還給了我，他慚愧地說：“對不起,，哥哥,，我不該拿你的飛機模型，還玩壞了,?！蔽倚χf：“沒事，舊的不去,，新的不來,！”小弟弟聽了,，笑了起來,，我也笑了，媽媽也笑了,。
雖然這件事已經(jīng)過去了很久,，但這次談話仍讓我一直記憶猶新，他告訴了我：“做人要寬宏大量,，寬容了別人,，快樂了自己！”
