使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧,。

講文明講衛(wèi)生演講稿350字篇一

大家早上好,！

校園是我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作,、學(xué)習(xí)和生活,，然而我們的校園里常常出現(xiàn)一些不好的現(xiàn)象。例如：剛打掃的校園或教室地面上,、走廊上我們就會(huì)見(jiàn)到一些廢紙及食品袋,；學(xué)生用筆隨意在墻壁上,、課桌上或廁所墻面上寫(xiě)一些臟話；還有些同學(xué)在課間跑到花壇里追逐打鬧,；甚至課間或放學(xué)后同學(xué)之間鬧矛盾,，說(shuō)臟話等等，這些都是很不文明的行為,。

我想,，我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔，舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí),、生活,。而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造，文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成,。在此,，作為值周教師的我嚴(yán)格要求學(xué)生今后決心做到以下幾點(diǎn)：

1、牢記學(xué)校的校訓(xùn),、校風(fēng),、學(xué)風(fēng)，注重個(gè)人修養(yǎng),。嚴(yán)格遵守社會(huì)公德,，遵守校紀(jì)校規(guī)。講文明,、講禮貌,、講衛(wèi)生；說(shuō)文明話,，辦文明事,，做文明人，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行一個(gè)合格小學(xué)生的良好形象,。

2,、講究文明禮儀，處處禮貌待人,。尊敬師長(zhǎng),，孝敬長(zhǎng)輩，團(tuán)結(jié)同學(xué),，事事能謙讓,，處處講誠(chéng)信；遵守并維護(hù)公共秩序,，待人接物講禮儀,；校內(nèi)校外一個(gè)樣，不講臟話、粗話,，使用文明語(yǔ)言,，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。

3,、爭(zhēng)做文明人,。樹(shù)立“以講衛(wèi)生為榮，不講衛(wèi)生為恥”的新風(fēng)尚,。不亂扔垃圾,、不亂貼亂畫(huà)，不攀折花草樹(shù)木,，不踐踏草坪,，不大聲喧嘩，不損壞公物,，能隨手揀拾身邊的廢棄物品,；上學(xué)放學(xué)路上遵守交通規(guī)則，不玩耍,，不亂穿馬路,。

特別是夏季來(lái)臨，要講究個(gè)人衛(wèi)生,，自覺(jué)做到勤洗手,、勤洗澡、勤剪指甲,、勤換衣,；每周認(rèn)真整理和清洗自己的書(shū)包，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。

同學(xué)們，讓我們從今天開(kāi)始,，管住我們的口,，不說(shuō)臟話；管住我們的手,，不亂扔垃圾,，不亂涂亂畫(huà)，不折斷學(xué)校的花草樹(shù)木,；管住我們的腳,，不踐踏花草，不損壞公物,。講究衛(wèi)生,，讓文明之花開(kāi)遍整個(gè)校園，讓好習(xí)慣之風(fēng)吹遍校園的每個(gè)角落！養(yǎng)成講文明,、講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,！

講文明講衛(wèi)生演講稿350字篇二

敬愛(ài)的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好,！

我是xxx班的xxx,，很高興能站在這里發(fā)言。

今天我演講的主題是“講究衛(wèi)生,，愛(ài)護(hù)校園”,。

您想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎,？您想在一個(gè)姹紫嫣紅,、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎？您想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,、充滿生機(jī)的校園里成才,、工作嗎？答案當(dāng)然是肯定的,。

當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的的校園中漫步時(shí),，一定會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)我們坐在潔凈的教室中讀書(shū)時(shí),，哪能不全神貫注,？當(dāng)我們?cè)趦?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)、工作時(shí),，心情定會(huì)倍感舒暢,。

優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜，學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù),；優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們知書(shū)達(dá)禮，更加文明,；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,、學(xué)會(huì)做人,。

在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽(yáng)光,，吸取著營(yíng)養(yǎng),，增長(zhǎng)著知識(shí)。

校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作,、學(xué)習(xí)和生活,，也影響著社會(huì)各界對(duì)我們學(xué)校的看法。

如今在我們的校園里，還有散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜子殼,、果皮,、紙屑、塑料瓶,、零食袋等,。

每當(dāng)風(fēng)一吹起，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,，所有這一切,，都跟我們的文明校園極不相稱。

“學(xué)校是我家,，清潔靠大家”,，我相信，沒(méi)有哪一位老師,、同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地,，塵土飛揚(yáng)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活,、工作,。

愛(ài)美、審美,、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟惖奶熨x,。

老師們，同學(xué)們,，為了營(yíng)造校園良好的學(xué)習(xí),、生活與工作環(huán)境，所以,，我代表xxx班全體同學(xué)面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議：

1.請(qǐng)不要亂扔垃圾,，并提醒亂扔垃圾的人。

2.以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,，自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,。

3.看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,，主動(dòng)撿起來(lái)，及時(shí)順手清理到垃圾桶內(nèi),；樹(shù)立人過(guò)地潔之風(fēng)尚,，做一個(gè)文明的人。

4.不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi),，同時(shí)主動(dòng)清理抽屜里的垃圾,；做一個(gè)講衛(wèi)生的人。

5.養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德，減少浪費(fèi),，就是減少垃圾,；做一個(gè)節(jié)約的人。

為創(chuàng)建文明和諧的校園,，讓我們每位同學(xué)立即行動(dòng)起來(lái)吧,！自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)，做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,，做文明的小學(xué)生,！為了學(xué)習(xí)、生活在一個(gè)優(yōu)美的校園環(huán)境中,，讓我們?nèi)熒餐Π桑?/p>

我的發(fā)言完畢,，謝謝大家！

講文明講衛(wèi)生演講稿350字篇三

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好,！

今天，我能站在國(guó)旗下演講,，感到非常高興,。我演講的題目是“講文明，講衛(wèi)生,，爭(zhēng)做文明小衛(wèi)士”,。大家都知道，地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,，大自然是我們最親近的朋友,，學(xué)校是我們的家園。

可是,，在這美麗的校園,，卻有著許多不協(xié)調(diào)的地方，在亮堂堂的水泥路上舞動(dòng)著一張張紙屑,，在碧綠的冬青中時(shí)?？梢?jiàn)各式各樣的包裝袋.....這些紙屑，這些包裝袋,，從何而來(lái)呢,？天上自己掉下來(lái)的嗎？地上自己長(zhǎng)出來(lái)的嗎,？同學(xué)們肯定回答“不是”,。這是個(gè)別同學(xué)的所作所為。在我們這個(gè)綠樹(shù)成蔭,、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美麗校園里,，仍有個(gè)別同學(xué)隨地吐痰,、亂扔果皮、紙屑,，這些都是不文明行為,。

不久前，曾看到這樣一則報(bào)道,，說(shuō)的是新加坡,，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě),。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě),。為什么呢？人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客,?！睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不文明行為也是國(guó)恥,?！?/p>

以上的事例表明，文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,，反思我們的所作所為可見(jiàn)文明離我們還有一段距離,。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上,，還存在著一些不文明的行為,。例如，在我們的校園內(nèi),、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,，尤其是周六、周日教室里,、校園內(nèi)食品袋,、方便面盒隨處可見(jiàn)，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)打掃,，扔了又何妨,；再例如有的同學(xué)在教室走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常,；還有部分同學(xué)相互之間講臟話,、粗話，隨意攀爬樓梯扶手,，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物,。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),，文明習(xí)慣的養(yǎng)成,，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,，良好的行為習(xí)慣,，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ),。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,，不講衛(wèi)生，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境,。相反,，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的,、有序的?，F(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,，我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,，將影響到我們自身的素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的素質(zhì),。所以,，我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人，一個(gè)懂文明,、有禮貌的謙謙君子,，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人,。

現(xiàn)在是手足口病的高發(fā)期，我們一定要注意個(gè)人衛(wèi)生,，勤洗手,，多通風(fēng)，不吃生冷食品,，保證有一個(gè)健康的身體,。我們一定要愛(ài)護(hù)公共環(huán)境，并經(jīng)常把看到的一些紙屑,、塑料袋撿到垃圾桶里去,。

為了我們的健康，我們應(yīng)杜絕一切危害健康,、污染環(huán)境的不文明行為,，希望大家：從我做起,，從小做起，從現(xiàn)在做起,，爭(zhēng)做“文明小衛(wèi)士”,，讓一切疾病遠(yuǎn)離我們，讓我們擁有更加文明,、衛(wèi)生,、健康的生活，我們的校園將變得更加美麗,。

講文明講衛(wèi)生演講稿350字篇四

敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！

隨著中國(guó)越來(lái)越開(kāi)放,，逐漸走向現(xiàn)代化,，搭上了快速發(fā)展的列車，兩個(gè)重要的問(wèn)題就擺在了我們面前——環(huán)境與衛(wèi)生,。

文明,，它不只是一個(gè)國(guó)家富強(qiáng)的象征，還是道德的衡量,，自私與善良之間的選擇,。文明，它既看不到,，又摸不著,，卻那樣真實(shí)的存在于我們身邊。我相信,，只要我們?cè)谏钪卸嘁环萘粜?，就?huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)文明就在我們生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中,。

文明,，或許只是一個(gè)輕聲的問(wèn)候，或許只是隨手彎腰撿起的廢紙片,，又或許只是對(duì)他人多一點(diǎn)的耐心,。而對(duì)我來(lái)說(shuō)，文明就是禮讓他人,。

文明是路上相遇時(shí)的微笑,，是有人遇到困難時(shí)的熱情幫助，是親切的相互關(guān)懷,，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的親切問(wèn)候,，是簡(jiǎn)單的一聲“對(duì)不起”，……文明是一種品質(zhì),，是一種修養(yǎng),。

文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,，反思我們的所作所為可見(jiàn)文明離我們還有一段距離。在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上,，還存在著一些不文明的行為。例如,，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與美麗的校園極不協(xié)調(diào)的紙屑,，剛粉刷好的墻壁就印上了幾個(gè)腳?。粍偞驋吒蓛舻慕淌?，剎那間,，又丟下了幾片廢紙；再如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,，走路推推搡搡習(xí)以為常,；語(yǔ)言不文明……

很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),，文明習(xí)慣的養(yǎng)成,，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。

那么,，構(gòu)建文明的校園環(huán)境就將是一個(gè)永恒的主題,。

人們都說(shuō)：“學(xué)校是社會(huì)上最文明的地方，是一方凈土,；”而對(duì)于我們學(xué)生而言,，是一個(gè)天堂，我們的第二個(gè)家……

“前人栽樹(shù),，后人乘涼”前人留給我們的是茵茵的綠地,，難道我們能留給后人光禿禿的荒漠嗎？

從自己做起,，從小處做起,，攜起手來(lái)，共同保護(hù)我們的家園,。同學(xué)們,，讓我們一起把文明記在心里，把衛(wèi)生付諸行動(dòng),，從小講文明,，講衛(wèi)生，為構(gòu)建和諧的校園,，為構(gòu)建和諧的社會(huì),，從我做起,，從現(xiàn)在做起吧！