為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的,，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃,。方案的格式和要求是什么樣的呢,？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫，我們一起來了解一下吧,。

安全知識競賽活動方案 科普知識競賽活動方案篇一

為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，檢查學(xué)生的單詞掌握情況,擴(kuò)大學(xué)生的詞匯量,豐富學(xué)生的英語學(xué)習(xí)生活,促進(jìn)學(xué)生主動學(xué)習(xí)英語，特舉辦此次單詞比賽,。

教務(wù)處

出卷：袁建華蔣永紅

監(jiān)考：袁建華蔣永紅

閱卷：袁建華蔣永紅

參賽對象：全體學(xué)生

參賽方式：各班進(jìn)行初選，選派十名學(xué)生參加學(xué)校競賽

1.由英語老師統(tǒng)一出題,。

2.單詞的檢測范圍為各年級所學(xué)所有單詞和詞組,。

20xx年10月30日下午第七節(jié)課上課鈴響開始比賽，時間60分鐘

20xx年11月2日在課間操宣布競賽結(jié)果并頒獎

一等獎二名,，二等獎三名,，三等獎五名。另設(shè)鼓勵獎獎若干,。

八,、活動準(zhǔn)備：

1、20xx年9月10日各班主任按此方案向?qū)W生宣傳比賽規(guī)程,。

2,、20xx年9月20日至20xx年10月20日各英語教師適當(dāng)組織復(fù)習(xí)。

3,、20xx年10月20日各班進(jìn)行初選,，10月26日各班報(bào)送參加學(xué)校競賽名單

4、20xx年10月30日進(jìn)行比賽,。

安全知識競賽活動方案 科普知識競賽活動方案篇二

活動背景

20xx年是中國共產(chǎn)黨建黨90周年,，在這個大背景下，為深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,，不斷擴(kuò)大共青團(tuán)的影響力和號召力,，激發(fā)廣大團(tuán)員青年的愛國熱情，動員和激勵廣大團(tuán)員青年在新的歷史時期堅(jiān)定信念,，發(fā)奮學(xué)習(xí),，新意創(chuàng)新，自覺奉獻(xiàn),，奮發(fā)成才,，自覺為建設(shè)特色鮮明的現(xiàn)代大學(xué)奉獻(xiàn)力量，以表達(dá)對祖國,，對莞工的感恩之情,。為此,，機(jī)械工程學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生會本著加深學(xué)院全體團(tuán)員對中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的認(rèn)識以及對共青團(tuán)員的責(zé)任和義務(wù)的深入的理解的初衷,，懷著一顆對中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)無比愛戴的感恩之心,，以培養(yǎng)“有道德、有文化,、有紀(jì)律,、有理想”的優(yōu)秀共青團(tuán)員為目標(biāo)，決定開展共青團(tuán)知識競賽,。

活動的目的與意義

1. 充分了解團(tuán)組織的基本知識,，明確團(tuán)組織的性質(zhì)與任務(wù)，牢記團(tuán)組織的各項(xiàng)規(guī)章制度,，為今后更好地開展團(tuán)組織的各項(xiàng)活動打下良好的基礎(chǔ)。

2. 鍛煉和培養(yǎng)支部團(tuán)員的組織協(xié)作能力,，資料收集能力,，歸納總結(jié)能力，語言組織能力,。

3. 激發(fā)團(tuán)員青年的青春活力,，緩解團(tuán)員青年的學(xué)習(xí)壓力，適當(dāng)放松自己的心情,，并以此獲得樂趣,，并達(dá)到勞逸結(jié)合的良好效果和促進(jìn)大家之間的交流，使全體團(tuán)員青年的`團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力更強(qiáng),，增強(qiáng)我院團(tuán)員凝聚力和集體榮譽(yù)感,。

4. 讓團(tuán)員意識到我是團(tuán)員我光榮的理念。

活動對象

機(jī)械工程學(xué)院全體團(tuán)員青年

活動時間

20xx年3月6日晚19：30-21:30

主辦單位

機(jī)械工程學(xué)院團(tuán)總支,、學(xué)生會

承辦單位

機(jī)械工程學(xué)院團(tuán)總支,、學(xué)生會組織部

活動概況

本次團(tuán)知識競賽活動分為三個階段，包括嘉賓動員鼓勵階段,，知識競賽階段,，競賽總結(jié)升華階段。在嘉賓動員鼓勵階段中,，受邀請嘉賓在競賽前對本次參賽隊(duì)伍進(jìn)行賽前加油,，讓各支部團(tuán)員能在比賽中更加給力，賽出團(tuán)員風(fēng)采,。在知識競賽階

段,，讓團(tuán)員們展現(xiàn)出各支部的風(fēng)采、個人的風(fēng)采,，加深對團(tuán)組織的認(rèn)識,，對支部的凝聚力,，不斷豐富知識，提高團(tuán)員的素質(zhì)與能力,。競賽總結(jié)升華階段,，應(yīng)邀嘉賓點(diǎn)評本次比賽，闡述比賽意義,，讓廣大共青團(tuán)員深刻體會到我是團(tuán)員我光彩的理念,。 活動流程

第一階段：準(zhǔn)備、動員學(xué)習(xí)階段

1. 團(tuán)總支,、學(xué)生會收集相關(guān)團(tuán)組織知識文獻(xiàn).

2. 各團(tuán)支部召開動員大會,，動員本支部全體團(tuán)員學(xué)習(xí)團(tuán)組織的相關(guān)知識，收集其他相關(guān)資料,，推選代表參加競賽,，各個年級以專業(yè)為單位組建一支由6名團(tuán)員青年組成的代表隊(duì)，準(zhǔn)備參加比賽,。

3. 團(tuán)總支,、學(xué)生會進(jìn)行大力度宣傳，張貼海報(bào)進(jìn)行宣傳,。同時,，向每個團(tuán)支部說明這個活動的意義。

第二階段：知識競賽階段

第一環(huán)節(jié)：必答題,。（每題限時為10秒）

必答題的形式為選擇題,。首先由參賽的各支隊(duì)伍現(xiàn)場派出代表抽簽，抽答題先后順序,。抽到第一的隊(duì)伍可以在大屏幕上的10組題目中選一組,，然后開始在規(guī)定的時間內(nèi)作答。答

對的得10分,，答錯的或不答的得0分,。第二以及后面的隊(duì)伍以此類推作答。（被前面隊(duì)伍選過的題目組不能再選）,。 第二環(huán)節(jié)：中場休息游戲環(huán)節(jié),。

主持人提問，所有在場團(tuán)員青年舉手搶答,，答對的獎勵小禮品一份,。游戲環(huán)節(jié)的分?jǐn)?shù)不算進(jìn)總分。

第三環(huán)節(jié)：搶答題（每題限時10秒）

此環(huán)節(jié)共設(shè)置10道題目,，每道題分值10分,。答對的加10分，答錯的扣分（具體扣分形式如下）,。各參賽隊(duì)按比賽規(guī)則搶答題目,。在本環(huán)節(jié)的搶答者,，搶到題目后在規(guī)定的時間內(nèi)作答。

（有下列情形之一者,，倒扣5分

a,、答錯；

b,、答題超時或搶而不答,；

c、非答題隊(duì)員獨(dú)立完成,；

d,、在主持人尚未宣布“開始舉手”前舉手的參賽隊(duì)，該參賽隊(duì)不能再答此組題目,，該隊(duì)視同答錯題扣分,；）

注：

1、以上環(huán)節(jié)結(jié)束后,，如出現(xiàn)兩隊(duì)或兩隊(duì)以上分?jǐn)?shù)相同,，則繼

續(xù)通過搶答題決出勝負(fù)。

2,、比賽進(jìn)行過程中不得更換隊(duì)員,。各參賽隊(duì)不得攜帶任何與比

賽有關(guān)的材料入場,，否則取消該隊(duì)參賽資格,。

3、 各參賽隊(duì)必須無條件遵守本規(guī)則,，服從競賽結(jié)果,。如對比賽

結(jié)果產(chǎn)生異議，則以評委的評判為準(zhǔn),。

4,、 賽隊(duì)員對于答案有疑義時，由主持人請現(xiàn)場評委判定,，任

何隊(duì)伍不得以此為借口延誤比賽,。

5、在比賽過程中,，每個參賽隊(duì)伍共有2個錦囊,，可以用來求助

現(xiàn)場觀眾，錦囊在必答和搶答比賽都可用,。

第三階段 表彰階段

1. 在大會當(dāng)場決出獲獎隊(duì)伍后進(jìn)行頒獎,。

2. 一期飯?zhí)弥皬堎N海報(bào)進(jìn)行公開表揚(yáng)。

獎項(xiàng)設(shè)置

一等獎：1名（院級證書）

二等獎：1名（院級證書）

三等獎：1名（院級證書）

活動預(yù)期效果

通過此次團(tuán)知識競賽,，機(jī)械工程學(xué)院全體團(tuán)員的團(tuán)知識素養(yǎng)普遍得到提高,，全體團(tuán)干的綜合素質(zhì)也都能夠獲得較大提升,；共青團(tuán)的知識、文化,、精神更能夠很好地宣傳到基層團(tuán)組織中,，宣傳到團(tuán)員青年中，從而整體提升全院學(xué)生的思想內(nèi)涵,，為把我校建設(shè)成為現(xiàn)代化大學(xué)貢獻(xiàn)青春與活力,。讓每個團(tuán)員都

牢記自己是一名共青團(tuán)員，時刻注意以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)和要求來鞭策自己,，不斷增強(qiáng)做一名共青團(tuán)員的光榮感和責(zé)任感,，努力成為遵紀(jì)守法的模范。同時,，讓團(tuán)員青年在活動中進(jìn)一步認(rèn)識團(tuán)組織,、熱愛團(tuán)組織、敬仰團(tuán)組織,。

機(jī)械工程學(xué)院團(tuán)總支,、學(xué)生會

20xx年02月27日

安全知識競賽活動方案 科普知識競賽活動方案篇三

通過活動范圍由小團(tuán)體，擴(kuò)大到大集體,，使同學(xué)們意識到保護(hù)環(huán)境的重要性,。使同學(xué)們意識到，保護(hù)環(huán)境應(yīng)從小做起,，從身邊的小事做起,。將環(huán)保信息，以同學(xué)們自己的力量感染到家庭乃至社會,。制定活動方案如下,。

參賽對象為高一年段共6班級，每班9人,，其中主力隊(duì)員3人,、后備隊(duì)員6人。

xx年6月6日下午第三節(jié)（如有改變另行通知）,，多媒體教室,。

（一）競賽內(nèi)容

環(huán)保知識題綱

（二）競賽題目形式

問答題、搶答題,、必答題,。

（三）競賽答題形式

競賽答題形式采用必答、搶答（讓答）,、問答等三種答題形式進(jìn)行,。

（四）評分方法

1、要求和原則：答對的給分，答錯（不答）的扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù),。

2,、每隊(duì)基本分100分

3、必答題,、搶答（讓答）題,，每題為10分。

4,、問答題,，根據(jù)題目的難度分別設(shè)計(jì)10分、20分,、30分,。

（五）評判辦法

邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成競賽裁判團(tuán)，負(fù)責(zé)競賽時的評判工作,。

（六）競賽方式

決出第一名1名,，第二名2名，第三名3名,。（如遇分?jǐn)?shù)相同則并列）