范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧
幼兒園兒童節(jié)主持詞開場白 幼兒兒童節(jié)主持稿篇一
主持人女一：親愛的小朋友們,，
主持人女二：您們好！
主持人男：溫暖的陽光,，誘人的花香,，
主持人女一：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛,，
主持人女二：連小草都在歡樂地歌唱,，
主持人女一：輕輕地，摒住呼吸,，
主持人男：每一顆澎湃的心啊,，激動(dòng)地要跳出胸膛,，
主持人女二：六一國際兒童節(jié)——來到了。我們的節(jié)日到來了,！
主持人男：今天,，是個(gè)好日子，
主持人女一：在我們歡度屬于我們自己的節(jié)日,，
主持人男：在我們茁壯成長的時(shí)刻,，
主持人女一：我們迎接國際六一兒童節(jié)，
主持人男：我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步,，
主持人女二：我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),。下面我宣布：
合：201—年，——幼兒園/小學(xué)慶六一舞蹈表演文藝晚會(huì),，現(xiàn)在開始,！
主持人男：下面，請(qǐng)欣賞：大班小朋友的舞蹈《好日子》
主持人男：傳說中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡,，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊,。今天，大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》,，來慶祝我們自己的節(jié)日,。請(qǐng)欣賞。
主持人女一：當(dāng)我第一次來到幼兒園,，哭哭啼啼吵著要媽媽的時(shí)候,，親愛的老師，是您的手像搖籃,，溫暖了我,，我多想叫你一聲――媽媽。請(qǐng)欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》,。
主持人女一：今天,，我們歡歌笑語；今天,，我們茁壯成長,；今天，我們跟著快樂的節(jié)拍,，做起自信的體操,。請(qǐng)欣賞大班小朋友的《手套操》。
主持人男：我們的小朋友個(gè)個(gè)都是小能手,，現(xiàn)在上臺(tái)的三個(gè)小朋友都有自己的絕活呢,。請(qǐng)大家欣賞他們的才藝表演。
幼兒園兒童節(jié)主持詞開場白 幼兒兒童節(jié)主持稿篇二
小主持人1:敬愛的爺爺,、奶奶,；
小主持人2:親愛的叔叔,、阿姨,；
小主持人3:尊敬的輔導(dǎo)員、老師們；
合:大家,，上午好?。ㄒ黄鹁瞎?/p>
小主持人1:今天是20xx年6月1日,，農(nóng)歷四月初十五,；
小主持人2:今天是國際六一兒童節(jié)，是屬于我們所有小朋友們的節(jié)日,；
小主持人3:在六一這個(gè)特別的節(jié)日里,，我們**幼兒園小朋友們?yōu)榇蠹姨峁┝素S富多彩的節(jié)目表演和娛樂游戲；
小主持人1:今天我們將帶來兒童歌曲,、兒童舞蹈,、少兒游戲、講故事,、懂科學(xué)等各類別節(jié)目,；
小主持人2:六一，是見證我們健康成長的節(jié)日,；
小主持人3:六一,，是充滿著歡樂與激情的節(jié)日；
小主持人1:歡樂六一,，健康六一，輕松六一,，下面我宣布：
合：***幼兒園,，20xx六一兒童節(jié)歡樂匯，現(xiàn)在開始,！
幼兒園兒童節(jié)主持詞開場白 幼兒兒童節(jié)主持稿篇三
合：敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們，節(jié)日好,！
女：今天的陽光最燦爛,，每一片樹葉都是那樣鮮亮！
男：今天的鮮花最絢麗,，每一片花瓣都在翩翩起舞,！
女：我們的笑臉啊，比陽光還要燦爛,。
男：我們的心情啊,，比鮮花還要絢麗。
女：輕輕地,，屏住呼吸,，
男：每一顆澎湃的心啊,，激動(dòng)地要跳出胸膛
女：這一切都在提醒著我們：六一國際兒童節(jié)——來到了！
合：這是全世界兒童共同的節(jié)日,，是我們盼望已久的節(jié)日,。
女：在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的,，她伴隨著槐花的香味悄然而至,。
男：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的,，他在我們熱切的期盼中,，欣然赴約……
女：今天，我們?cè)诖藲g聚一堂,，掩飾不住心中的喜悅,，登臺(tái)演出，展示自己的才華,，慶祝自己的節(jié)日,。
合：讓我們衷心的祝愿演出成功
男：今天參加我們“六一”演出的有來自xxx幼兒園的小朋友和家長朋友們。在六一國際兒童節(jié)到來之際,，xx對(duì)我們幼兒的健康成長高度重視,，對(duì)我們的演出也特別關(guān)注。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù),，表示衷心的感謝,。
女：親臨我們演出現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)有：xx。讓我們對(duì)他們的到來表示衷心的感謝,。下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)xx給我們講話,。
男：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光,，在這快樂的日子里,，我們體驗(yàn)歡樂感受幸福。
女：沐浴著陽光,，感受著雨露,，在這難忘的一刻，我們要學(xué)會(huì)感恩,，學(xué)會(huì)用愛擁抱所有的人,。請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目《xxxx》。
女：幼兒園是我們成長的樂園,，在美麗的幼兒園,，我們開心成長，快樂生活、全面發(fā)展,。
男：同樣在美麗的幼兒園里我們也要學(xué)會(huì)講禮貌,，一個(gè)講禮貌的孩子過哪里都會(huì)受到別人的歡迎。請(qǐng)欣賞《xxx》
男：孩子們的心中總有著幻想,，孩子們的臉上總有著笑容,，今天他們是舞臺(tái)的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出學(xué)前班這群可愛的孩子們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮秞xxx》,。
女：幼兒園是我們成長的搖籃,，我們每個(gè)孩子在老師的教導(dǎo)下，都會(huì)學(xué)到很多的知識(shí),，明白許多道理,。但是也有個(gè)別孩子與眾不同，請(qǐng)欣賞《xxx》,。掌聲有請(qǐng),。
男：歌曲能給我們帶來愉悅，課本劇則能帶給我們一些思索與啟示,，請(qǐng)欣賞《xxx》,。
男：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲多么動(dòng)聽,，童年的生活最幸福,，我們?cè)赣弥赡鄣男∈郑宀实漠嫻P,，去描繪快樂的童年,！請(qǐng)看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《快樂的童年》。
男：我們每個(gè)人每只手都有五根手指,，這些手指都發(fā)揮著不同的作用,，但今天拇指和食指卻吵架了，這是為什么呢,？請(qǐng)欣賞《拇指和食指》。
女：陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來,，春風(fēng)細(xì)雨潤物無聲桃李滿天下,。
男：是的，這是春天帶給我們的鳥語花香,，萬紫千紅,，但不知不覺的，夏天已悄悄來臨,，春天,，她去了哪里，讓我們跟著小朋友們一起去找一找《春天在哪里》。
女：小鳥在歌唱,，蝴蝶在飛舞,，小昆蟲們?cè)谘葑啵瓦B狡猾的大灰狼,，可愛的小鴨子也來湊熱鬧了,。請(qǐng)看幼兒園中班的小朋友表演的情景劇《大灰狼和小鴨子》。
女：童年是歌,，童年是舞,，童年是我們的理想和追求，讓我們跟著一群帶有玫瑰花香的女孩子,，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采,，請(qǐng)欣賞舞蹈《玫瑰中的活潑女孩》。
男：送走了一群活潑的女孩,，我們又要迎來一個(gè)小姑娘,，不過她有些特別，請(qǐng)聽詩朗誦《一個(gè)石頭小姑娘》,。
男：一望無際的大海,，浪花朵朵，海鷗飛翔,，還有那白色的沙灘,。同學(xué)們，你們夢(mèng)想過這樣美妙的境界嗎,？就讓我們?cè)趚x班的歌聲《踏浪》中一起去海邊游玩吧,！
男：今天，我們的歌聲多么嘹亮,，我們的笑容是多么的燦爛,。
女：是呀！今天,，這里是歌的世界,，笑的海洋。請(qǐng)看舞蹈《xxx》,。
女：五彩的日子,，夢(mèng)想的時(shí)光，在這個(gè)金色的季節(jié)里,，讓我們分享快樂,，憧憬未來。
男：我們的童年是夢(mèng)幻的,，我們的童年是七彩的,，我們金色童年充滿著歡歌笑語,。請(qǐng)欣賞表演《xxx》
女：今天我們歡聚在這里，今天我們心情舒暢,，唱我們動(dòng)聽的歌兒,，跳我們優(yōu)美的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節(jié)日,。請(qǐng)欣賞xx班帶來的舞蹈《xxx》,。
女：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽，
男：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,，
女：六一的集會(huì)這樣的歡騰,！
合：我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的`幸福！
男：我們是出巢的小鷹,，明天將展翅高飛,。
女：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅,，分外妖嬈。
男：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒,！
合：我們的明天一定更美好,！
女：xx“六一”文藝匯演活動(dòng)
合：到此結(jié)束,！
女：祝孩子們節(jié)日快樂,，天天快樂！
男：祝老師們工作順利,，心情舒暢,！
合：謝謝大家！
幼兒園兒童節(jié)主持詞開場白 幼兒兒童節(jié)主持稿篇四
男：尊敬的/各位領(lǐng)導(dǎo),、老師/各位來賓
女：親愛的/小伙伴們：
合：大家/好!
男：伴著/花的/芳香
女：踏著/歌的/節(jié)拍
男：我們/迎來了/六月的時(shí)光
女：我們的心/像/怒放的花朵
男：蕩起一片/歡樂的海洋!
女：六月/,，是童年的搖籃，/是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),。
男：六月/,，有童年的沃土，/有童年的太陽,。
女：六月,，是一支歌，一支/幸福的歌
男：同學(xué)們,，我們邁著/喜悅的步子/走進(jìn)了/六月,，走進(jìn)了/我們自己的/節(jié)日
合：“六一”/兒童節(jié)!
女：在這/美好的節(jié)日里，讓我們/滿懷感激之情/地說一聲——
合：謝謝你們/,，爸爸媽媽!謝謝你們/,，辛勤的老師!
男：教室里，操場上,，活潑的/是我們/孩童的天真,，
女：陽光下,，綠蔭里，收集的/是我們童年/的歡笑,。
男：在這/歡樂的日子里,，
女：讓我們/共同祝愿：
合：祝愿/全世界的/小伙伴們/六一/快樂！
女：下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng),，升國旗,，奏國歌
男：全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮,，其他人行注目禮,。
女：禮畢，請(qǐng)坐,。
男：首先,，由領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞。
女：同學(xué)們/,，此時(shí)此刻/我的心情/無比激動(dòng),，因?yàn)榻裉?是我們少年兒童/自己的節(jié)日。
男：今天/是個(gè)開心/的日子,，就讓/開心的鑼鼓/敲起來,，讓/火火的歌謠/唱起來，讓/歡快的舞蹈/跳起來,。
女：有了泥土,，嫩芽/才會(huì)長大，有了陽光,，花兒/才能盛開,，我們“小花朵”的成長，離不開/祖國媽媽的呵護(hù),。請(qǐng)欣賞《七色光》,。由學(xué)前大班的小朋友們表演。1
男：祖國媽媽,，您/是我們的驕傲,，您/是我們的自豪，我們要為您/歌唱,，為您/歡呼!
女：在這里/我們祝愿/祖國繁榮昌盛,、美麗富強(qiáng)
男：請(qǐng)欣賞童聲小合唱《世上只有媽媽好》表演者：幼兒大班。2
女：佟岳,，我問你一個(gè)問題,，可以嗎？
男;當(dāng)然可以,，你問吧,！
女：你覺得爺爺那輩人辛苦嗎,？
男：爺爺那一輩人很辛苦，耕田種地,、早出晚歸。而今/他們趕上了/改革開放的好時(shí)候,，作為晚輩/我們/應(yīng)該孝敬他們,。
女：可不是，爺爺那輩人/很節(jié)儉,，恨不得/把一分錢,，掰開來花。請(qǐng)欣賞《一分錢》表演者：幼兒小班3
男：是呀,，從我們/依依呀呀,，開始學(xué)語的時(shí)候，我們稚嫩的叫聲/爺爺,，爺爺心里/別提/有多高興了,，現(xiàn)在小苗長大了，學(xué)會(huì)表演了,，請(qǐng)欣賞手指操表演《我會(huì)變》4
女：要說/這算命先生/能忽悠人,，還有比這更懸的呢？他們能用地名/把你忽悠的前仰后合,，讓我們一起欣賞《說地名》5
男：知識(shí)/是我們走向成功的/金鑰匙,，在童年時(shí)代/是我們打基礎(chǔ)/，長本領(lǐng)的/最佳時(shí)期,，你看/他帶著自己的才藝/走上來了,，請(qǐng)欣賞葫蘆絲獨(dú)奏《侗鄉(xiāng)之夜》表演者：楊詩凡。6
女：同學(xué)們,，今年/是我們中華人民共和國/成立60周年,，在這期間/國家/取得了很大的成就，減免了/我們的/學(xué)雜費(fèi),，為我們/提供了免費(fèi)教科書,，我們富裕了/也不要忘記/曾經(jīng)幫助我們的人。請(qǐng)欣賞課本劇《牽手》表演者三四五中隊(duì)隊(duì)員,。7
男：卷起褲腳,，光著腳丫，和小伙伴們/一起/去踏浪,，金色的/沙灘,，蔚藍(lán)的/海水，編織著/一個(gè)/五光十色/的夢(mèng),，讓童心/與大海/匯成一曲/優(yōu)美的旋律,，請(qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》表演者：趙梓含等,。8
女：我們的祖國/是一個(gè)/多民族/的//大家庭，有著/56個(gè)民族,，56種語言,，而今/為了方便大家的交流/我們都要說/普通話。請(qǐng)欣賞相聲《普通話》表演者楊行健等,。9
男：一提起棉花糖,，大家都知道/它的味道，甜甜的,，軟軟的,，很讓人回味。請(qǐng)欣賞小合唱《棉花糖》表演者鳳珊等,。10
女：童年/是一支歌,，跳躍著/美妙的/音符
男：童年/是一首詩，充滿了/幻想和憧憬
女：童年/是一幅畫,，稚嫩的畫筆/描繪出/眼里多姿的世界,。
男：童年/是七彩衣，正躲在我們/各式各樣的/花衣裳里/向我們微笑
女：請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》表演者李洋等,。11
男：悠揚(yáng)的葫蘆絲/帶著我們/走進(jìn)/那美麗的侗鄉(xiāng)夜景,，讓人/久久回味，歡快的電子琴聲/戴著我們回憶/生活的那份甜蜜,。請(qǐng)欣賞電子琴合奏《編花籃隨想曲》12
女：春天在哪里,，春天在小朋友的眼睛里。下面請(qǐng)欣賞由一中隊(duì)張穎等給我們帶來的歌舞表演《嘀哩嘀哩》13
男：我們國家有56個(gè)民族,，每一個(gè)名族/都有/自己閃光的地方,，在民族的交往中/我們要用/寬容/善良的心。請(qǐng)欣賞校園劇《天使的聲音》表演者：四五中隊(duì)隊(duì)員,。14
女：童年/是美好的,，是/難忘的，是/絢麗多姿的,。讓我們一起/伴隨著音樂,，分享/童年的歡樂。請(qǐng)欣賞歌曲獨(dú)唱《小背簍》表演者三年級(jí)王紅月,。15
男：作為今天的主持人,，我的心情/十分的激動(dòng)，因?yàn)榻裉?是我們畢業(yè)班/在母校度過的/最后一個(gè)/六一兒童節(jié),，我們對(duì)母校/是那樣的/依依不舍,，那樣的/眷戀。下面請(qǐng)欣賞詩朗誦《獻(xiàn)給母校的歌》表演者：呂東等。16
女：六月/送來/五彩的朝霞,，六月/送來/遍地的鮮花,，
男：六月/送來/滿天的白鴿，六月/送來/美麗的圖畫,。
女：是啊,，我們已經(jīng)在這/度過了六個(gè)春秋了。
男：今天/是我們?cè)谀感５?最后一個(gè)六一兒童節(jié),，
女：我們的心情/無比的激動(dòng),。
男：激動(dòng)的心情/溢于言表。
女：新世紀(jì)的太陽/是我們的,，
男：新世紀(jì)的鮮花/是我們的。
女：托起金星,，讓她/閃亮在/未來的天宇,。
男：踏響大地，讓童心/乘著春風(fēng)飛行,。
女：成長在/祖國的懷抱里,，我們/格外幸福，
男：成長在/黨的陽光下,，我們/朝氣蓬勃,。
幼兒園兒童節(jié)主持詞開場白 幼兒兒童節(jié)主持稿篇五
小萌：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
小芽：親愛的老師,、小朋友們
合：大家好
小萌：春姑娘踏著五月的芬芳,，盡情歌唱
小芽：小朋友迎著六月的朝陽，健康成長
小萌：六月里,，五顏六色的花兒競相綻放
小芽：六月里,，五彩繽紛的夢(mèng)想自由飛翔
小萌：六月的天空，萬里晴朗,，照耀七彩陽光
小芽：六月的校園,，歌聲嘹亮，飄蕩喜氣洋洋
小萌：鑼鼓雄壯,，校園里奏響喜慶的樂章
小芽：彩旗飄揚(yáng),，小朋友沉醉歡樂的海洋
小芽：下面我宣布，**口才班慶六一大聯(lián)歡
合：現(xiàn)在開始
幼兒園兒童節(jié)主持詞開場白 幼兒兒童節(jié)主持稿篇六
尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們：
大家好!
明天是“六一國際兒童節(jié)兒童節(jié),。xx年前，國際民主婦女聯(lián)合會(huì)為保障全世界兒童的生存權(quán)力,、保健權(quán)力和受教育的權(quán)力,，于1949年11月在莫斯科召
開的一次大會(huì)上決定每年六月一日為國際兒童節(jié)。1949年12月23日,，中國政府也規(guī)定六月一日為兒童節(jié),。于是,，全世界的兒童就擁有了一個(gè)屬于自己
的節(jié)日——“六一國際兒童節(jié)。
我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體同學(xué)致以節(jié)日的祝賀,，祝大家節(jié)日快樂!
我也借此機(jī)會(huì)向全體教師表示衷心的感謝和崇高的敬意
你們既是尊敬的老師,，更是辛勤的園丁。你們愛校如家,，愛生如子;勤勤懇懇,，任勞任怨;教書育人，無私奉獻(xiàn),。你們創(chuàng)造了優(yōu)美的環(huán)境,，你們創(chuàng)造了
優(yōu)良的質(zhì)量，你們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展與騰飛創(chuàng)造了良好的基礎(chǔ)和條件,。
幼兒園兒童節(jié)主持詞開場白 幼兒兒童節(jié)主持稿篇七
一,、開場：
魏：尊敬的各位家長
安：各位來賓
崔：親愛的小朋友們，
常：大家好,！
魏：溫暖的陽光,，誘人的花香
安：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛
崔：連小草都在歡樂地歌唱
常：這一切都在提醒著我們：
共同：六一兒童節(jié)——來到了
魏：六月,，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿傳送
安：她悄悄的,，悄悄(歡迎你)的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田
崔：她對(duì)我說,，幸福的孩子啊,，展開你如花的笑靨吧，你知道,，成長中的歡笑凝聚著多少人的心血
常：她對(duì)我說,，快樂的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心,，你知道,，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂，能體會(huì)到愛的甘甜
魏:親愛的小朋友們,，今天是你們的節(jié)日
安:今天是全世界兒童的節(jié)日
崔:在這美好的時(shí)刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀
常：向各位家長,、各位來賓表示熱烈的歡迎。（鼓掌）
魏：從開園到現(xiàn)在,，我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著
安：老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著,，孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著
崔：這一切都離不開上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開廣大家長和社會(huì)各界的大力支持
常：在這里我們真誠 的說一聲：謝謝
魏：六一的鮮花絢麗多彩,！
安：六一的陽光燦爛奪目,！
崔：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽；
常：我們歡聚一堂,，共度這美好時(shí)光?。?/p>
魏：我們是那么開心
安：我們是那么幸福
崔：我們是那么激動(dòng)
常：我們是那么期盼
魏：開心、幸福,、激動(dòng),、期盼的qq幼兒園慶六一活動(dòng)，現(xiàn)在開始,！
第一項(xiàng)：鳴炮,、升國旗、奏國歌（請(qǐng)全體起立） 禮畢,！請(qǐng)坐,！
第二項(xiàng)：1、首先有請(qǐng)程園長致節(jié)日賀詞
2,、有請(qǐng)家長代表講話
3,、有請(qǐng)教師代表講話
4、文藝匯演現(xiàn)在開始
（一）（模特表演）
魏:愛美之心,，人皆有之,，時(shí)裝表演并不是大人們的專利
安:我們小朋友也不甘示弱,，首先請(qǐng)欣賞大班范蓉蓉,、王潤柯等小朋友帶來魄力四射的時(shí)裝表演秀
（二）（現(xiàn)代舞《不怕不怕》）
安:唱吧！讓我們用動(dòng)聽的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛,。
常:跳吧,！讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。
安:請(qǐng)欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現(xiàn)代舞《不怕不怕》,。
（三）（舞蹈《數(shù)鴨子》）
魏:春風(fēng)化雨,，灑滿了所有的童年，放飛童心,，飛遍了所有的角落
崔:讓陽光把所有的童心裝滿金色的理想,，讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈
魏:小班的小朋友雖然年齡小，但他們同樣也會(huì)用舞蹈來表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂的心情
崔:接下來由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的舞蹈《數(shù)鴨子》
（四）（舞蹈《歌聲與微笑》）
安:沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,，我們迎來了綠柳成蔭,，
崔:花香四溢的六月，是最美麗的季節(jié),，也是我們幼兒教師播種希望的季節(jié)
安:請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》表演者：郭林
（五）（民族舞《北京小妞》）
常:六一的太陽這樣輝煌,，六一的花朵這樣芬芳
安:在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂吧,！
常:接下來請(qǐng)欣賞民族舞《北京小妞》,，表演者：侯心悅
（六）（舞蹈《小燕子》）
常:當(dāng)河岸的楊柳長出第一片綠葉，當(dāng)路邊的迎春花搖曳出金黃的蓓蕾，當(dāng)報(bào)春的燕子再一次飛翔在蔚藍(lán)的天空,，我們的心情像陽光一般明媚
崔:孩子們?cè)谟變簣@的生活又有了新的收獲,，請(qǐng)大家欣賞由小班小朋友表演的舞蹈《小燕子》
（七）（大班英語連讀）
崔:英語教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分，為了濃厚小朋友們學(xué)習(xí)英語的氛圍,，教師們動(dòng)了不少的腦筋,，今天，大班的全體小朋友要用英語連讀的形式來展示他們的這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,。
（八）（獨(dú)唱《小狗抬轎》）
安:“六一”的花兒最鮮艷,，“六一”的祝福最誠摯
常:“六一”的舞姿最美麗，“六一”的歌聲最動(dòng)聽
安:伴隨著陣陣歡快的音樂,，小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂的童年
常:下面請(qǐng)欣賞中班楊深國小朋友給大家獻(xiàn)上的獨(dú)唱：《小狗抬轎》
（九）（舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》）
崔:哎,，俊梅，在這快樂的節(jié)日里,，你最想對(duì)小朋友們說些什么呢,？
常:我最想說的就是：祝小朋友們節(jié)日快樂！小朋友們,，你們快樂嗎,？（快樂！）
崔:請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》
（十）（印度舞《阿拉伯之夜》）
常:六一國際兒童節(jié),，是小朋友盼望已久的節(jié)日
安:在深深淺淺的夢(mèng)里,，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至,；
常:在愈久愈濃的記憶中,，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中,，欣然赴約
安:接下來請(qǐng)欣賞印度舞《阿拉伯之夜》,，表演者：楊慧
（十一）（大班《歌曲連唱》）
魏:今天，每一位老師的臉上也寫滿了笑薏,，
崔:因?yàn)槔蠋熆吹胶⒆觽內(nèi)绯跎奶枱òl(fā)著生命活力,，像
新生的樹苗在茁壯成長。
魏:請(qǐng)欣賞大班小朋友獻(xiàn)上的《歌曲連唱》
（十二）（舞蹈《親親茉莉花》）
安：小小兒童,，沒有煩惱,，眼望四周陽光照
常：無憂無慮樂陶陶，時(shí)間在一年一年飛跑
安：少年在一年一年長高,，素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢
常:請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《親親茉莉花》
（十三）（舞蹈《春天在哪里》）
崔:孩子們,，盡管你們只是一棵幼苗，但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
安:孩子們,，盡管你們只是一顆小星星,，但你們幸福地閃亮在老師的身邊
崔:父母是孩子的第一位老師,，父母的行為潛移默化地影響著孩子
