人生天地之間，若白駒過隙,，忽然而已,，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧,。相信許多人會覺得計劃很難寫？下面是我給大家整理的計劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助。

高中生的暑假計劃 高中生暑假計劃安排篇一

語文是一門需要日積月累才能學(xué)好的科目,，有人認為學(xué)習(xí)語文很容易,，不用過于認真的對待。其實不然,，語文雖然不是一門難學(xué)的科目,，但也絕對不是一門好提高成績的科目。

首先,，自己要想提高語文成績,，就必須提高對基礎(chǔ)知識的積累，平時我會多掌握一些詞匯的讀音和字型,。

然后,，課本上必背的詩句一定背過，多讀一些文言文和散文,，提高自己的閱讀理解能力,。

最好,，好好寫blog，嘿嘿!鍛煉自己的寫作的能力,。

高考目標：100分以上

其實初中時的數(shù)學(xué)成績還算ok了,，中考時還考了100多分，不過初中時的函數(shù)就學(xué)的不太好,，以至于高中的數(shù)學(xué)成績會直線下滑,，高中數(shù)學(xué)函數(shù)知識應(yīng)用的比例很大，所以自己在很多章節(jié)里學(xué)習(xí)都很吃力,。

今后我上課時一定好好聽講,，課下多做一些針對性的練習(xí)，將函數(shù)這一部分的內(nèi)容弄懂,、弄透,，并且在最后的系統(tǒng)復(fù)習(xí)里，抓住重點,，讓自己的數(shù)學(xué)成績有一次飛躍般的提高,。

高考目標：80分以上

英語一直就是一門很讓我頭痛的科目，不過自覺得還是一門很好學(xué)的科目,，只不過成績一直不理想罷了,。初中時的英語糟糕透了，中考竟然還不到50分,，其實初中時在英語上花的財力和精力很多，只不過自己不喜歡背東西,。從初2起,，我就經(jīng)常請home teacher上課，畢業(yè)的那個暑假里,，更是天天看英語,，用2、3個月的時間搞定了那6本english,，不過高中的英語學(xué)起來還是那么吃力,，但我明白最根本的問題就是不背單詞。

高考目標：80分以上

在政治的學(xué)習(xí)上所遇到的問題和在歷史上的問題很相識,，都是上課不認真聽講,、課下不背。在考試時尤其在客觀題上,，丟分很多,。

今后自己上課要認真聽講，課下多背書,。而且要多做客觀題,，將學(xué)過的知識點和材料結(jié)合起來答題高中生物,。

高考目標：80分以上

可以說是我認為最好學(xué)的一門課，上課不曾認真聽過,，考試也都會,，成績也不差。不過話說回來,，這種學(xué)習(xí)態(tài)度可不好,。

今后在地理課上認真聽講，課下認真復(fù)習(xí),，多做題,，將題與圖結(jié)合起來，用思維在大腦里編制一個地球,，便于自己更好的學(xué)習(xí)地理,。

高考目標：90分以上

我對古代史和外國近代史的學(xué)習(xí)還算ok，只不過對中國近代史的學(xué)習(xí)還不夠透徹,，大腦里沒有一個系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),，對中國近代史的理解很理解很混亂。而且自己在材料題和簡答題上丟分很多,，主要是課本上需要背的東西總是記得不牢固,。

今后著重對中國近代史進行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，課本上需要背誦的知識點一定記住,。

高考目標：80分以上

高中生的暑假計劃 高中生暑假計劃安排篇二

“少年強則國強,，少年富則國富”這是梁啟超先生的一句名言，我是一位少年,，我必須牢記這句話,。

在當今的社會中，就象是群雄逐鹿的草原,，但比的不是誰勇敢,，也不是誰勇猛，而是比誰更有智慧,。大雁遠飛萬里,，鳥雀不能比及。自古英雄出少年,，項襄七歲為孔師,，甘羅年方十二任秦相。我雖不及前面的兩位英雄少年,，但我卻有我的理想目標,。為了能實現(xiàn)它，我必須從現(xiàn)在做起。暑假里的計劃書：

1,、勵精圖治,，不怕艱苦。不怕艱辛,。

2,、面對自己所不了解的，先問自己,，再問他人,。

3、學(xué)會靜下心來學(xué)習(xí),，該玩就玩,，該學(xué)就學(xué)。

4,、尊敬師長,，成為一名文明之士。

5,、遇到事情莫著急,，須要冷靜思考。

6,、假期不忘學(xué)習(xí),，作題目的時候，閱讀題目至少兩遍,。小心陷阱,。認真思考。

7,、應(yīng)用題學(xué)會一步一步做題的好習(xí)慣,。

8、考試的時候,，要冷靜思考,，然后再寫,。

9,、堅持鍛煉身體。

10,、積極參加各項公益活動,。

以上十條雖然算不上雄心壯志，但實行起來還是有些困難的,，但我將是六年級的學(xué)生了,，我想這份計劃通過我的努力行動，一定能讓我達到考上北江中學(xué)這個目標,。

高中生的暑假計劃 高中生暑假計劃安排篇三

作為高中生,，制定一個切實可行的是十分必要的,。當你認識到學(xué)習(xí)計劃的意義，并著手制訂學(xué)習(xí)計劃時,，千萬不要以為只要有了學(xué)習(xí)計劃自己的學(xué)習(xí)成績就會在一夜之間提高,。這顯然是過于天真的想法。過去形成的不好習(xí)慣,，沒有長時間的努力克服,，是不會自動消除的;而學(xué)習(xí)效率的提高也只有在長期堅持執(zhí)行自己的學(xué)習(xí)計劃以后才會取得成效。

為了確保計劃的落實,，應(yīng)在學(xué)習(xí)的實踐中對計劃的實施狀況進行定期自我檢查,、自我督促、自我驗收,。計劃信息的全過程是：確立目標--采取措施--安排時間--嚴格執(zhí)行--檢查驗收,。可以制定一個計劃檢查驗收表,，即將某月某日完成的學(xué)習(xí)任務(wù),、進程列成表格，每完成一個項目,，就打上一個勾,，以便督促檢查，一段時間后進行一次驗收,。若未完成計劃中規(guī)定的任務(wù),，應(yīng)查找原因，想出辦法,，確保計劃的全面落實,。只要計劃是科學(xué)和切合自身實際的，一旦定好,，就應(yīng)采取一切措施,，堅決執(zhí)行下去。

對于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不是很好的同學(xué)來說,，在開始階段,，自己可支配的自由學(xué)習(xí)時間幾乎沒有或者很少，因為他每天能完成老師當天布置的學(xué)習(xí)任務(wù)就很不容易了,。但隨著學(xué)習(xí)水平的提高,，他的常規(guī)學(xué)習(xí)時間將會逐漸減少，而自由學(xué)習(xí)時間則相應(yīng)逐漸增加,。由于開始階段自由學(xué)習(xí)時間較少,，所以，一般學(xué)生往往抓不緊，這也恰恰是他被動學(xué)習(xí)局面難以改變的原因,。因此,，剛開始執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃時，可能會覺得時間特別緊張,，但這時即使需要占用一部分個人的娛樂和休息時間,，也要確保學(xué)習(xí)計劃的完全落實。只要堅持走過了開始這個階段,，過于緊張的學(xué)習(xí)狀況就會逐步改變,。

一個學(xué)生如果能感到自己學(xué)習(xí)上與別人有差異，并且希望改變這種學(xué)習(xí)狀況,，那他就應(yīng)該以分秒必爭的精神去抓個人的自由時間,。一旦抓住了自由學(xué)習(xí)時間，他就會努力去提高在校常規(guī)學(xué)習(xí)時間的效率,，以增加自由學(xué)習(xí)時間,，從而使自己掌握的學(xué)習(xí)主動權(quán)越來越大，一個生動活潑的學(xué)習(xí)局面也就會逐漸到來,。

要實現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)計劃,，學(xué)習(xí)場所的選擇和時間的管理同等重要。條件好的學(xué)校,，同學(xué)們在課余時間可以到自習(xí)室或圖書館去學(xué)習(xí),，這時最好能避開過道，選擇一個干擾較少的位置,，準備好學(xué)習(xí)所需用品,，然后靜下心來學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，訓(xùn)練自己按計劃一次做完一段工作;每次到自習(xí)室或圖書館去學(xué)習(xí),，最好都能按習(xí)慣坐在同一位置,，這樣有助于快速進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

有同學(xué)說,，一邊聽音樂,，一邊做功課可以提高學(xué)習(xí)效率;還有的同學(xué)說，一邊做健美操,，一邊背英語單詞可以充分利用時間,。這些說法是毫無科學(xué)依據(jù)的，人的大腦各部位的活動是有分工的,，有的部位主導(dǎo)形象思維,，有的部位主導(dǎo)抽象思維,，有的負責(zé)人的聽覺,，有的負責(zé)人的視覺。

各個部分的神經(jīng)系統(tǒng)可以交替興奮，各司其職,。聽音樂時專司聽覺的神經(jīng)系統(tǒng)保持興奮,，大腦其他部位的活動就處于相對抑制狀態(tài)，反之亦然,。怎么可能一邊聽音樂一邊學(xué)習(xí),，還會提高學(xué)習(xí)效率呢?

對學(xué)生來說，適度的娛樂很有必要,。但是,，切忌學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí),，娛樂就是娛樂,，干任何一件事情都必須專注，不能把學(xué)習(xí),、娛樂和消遣同時進行,，否則也會影響學(xué)習(xí)計劃的完成。

制訂的學(xué)習(xí)計劃要避免對自己提出苛刻的要求,，不能有急于求成的心理,。如果一開始就定出過高的不現(xiàn)實的目標，或許等待自己的就是挫折和失敗,。所以，要從小目標開始,，樹立信心，獲得技能,，進而實現(xiàn)雄心壯志。

在執(zhí)行學(xué)習(xí)計劃過程中,，如果機會不能實現(xiàn),，或自己的活動和應(yīng)盡的職責(zé)有所變動，那么,，修改學(xué)習(xí)計劃就很有必要了,。因為這是自己的學(xué)習(xí)計劃，所以應(yīng)該讓計劃適合自己,，為自己服務(wù),。

制訂的學(xué)習(xí)計劃應(yīng)充當向?qū)А栏駡?zhí)行學(xué)習(xí)計劃,，對培養(yǎng)個人在固定的一段時間里學(xué)習(xí)的習(xí)慣是極其有益的,。與此同時,，應(yīng)該保留一些靈活性。如果在計劃安排之外還有學(xué)習(xí)的愿望,，或者有些內(nèi)容必須學(xué)習(xí),，那么就得增加學(xué)習(xí)時間。

高中生的暑假計劃 高中生暑假計劃安排篇四

一,、暑假學(xué)習(xí)計劃如下：

1.提高自己在語文,、數(shù)學(xué)等方面的學(xué)習(xí)能力。

2.加強運動,，提高身體素質(zhì),。

3.學(xué)會做簡單的家常菜。

二,、暑假學(xué)習(xí)計劃具體方案：

1.針對自己的薄弱學(xué)科的學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)目標進行反思,，調(diào)整,。

2.在家長的指導(dǎo)下，寫好自己切實可行的暑假生活,、學(xué)習(xí)計劃,。(安排好每天復(fù)習(xí)進度的明細內(nèi)容)

3.把練習(xí)卷上做正確的題目進行整理，確認自己已經(jīng)掌握了哪些知識,，具備了哪些運用能力，樹立自己對本學(xué)科的信心,。

4.把練習(xí)卷上做錯的題目進行整理、抄錄,，打開教科書，逐題進行分析,，找到錯誤的關(guān)鍵之處,，進行認真的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類型的題目,，進行練習(xí),、強化,。(盡可能用自己的力量解決問題)

5.遇到無法解決的困難,，按教科書的學(xué)習(xí)順序進行梳理羅列。了解自己學(xué)習(xí)問題的共性薄弱點,，然后可以請老師一起幫助解決,。

6.每周二次帶著學(xué)科的不懂之處和老師一起分析,、解決問題?；丶液筮\用老師解決問題的方法進行自我強化練習(xí)，填補自己的學(xué)習(xí)漏洞,。(這一點必須按照教材由淺入深的學(xué)習(xí)順序,，切不可東一榔頭西一棒的無序)

7.每次完成習(xí)題的訂正，將錯題訂正的全過程,，牢牢地記在腦海里(背出),，漸漸地形成解題方法的量的積累。

8.看名著,，中高考時,，會出現(xiàn)名著中的經(jīng)典片段，看幾本必看的小說是中學(xué)生必需要做的事情之一,，即可增長見識,，又可陶冶心情。

9.一星期打兩次球,，游三次泳,，增加運動，提高體能,。(也可以聽音樂等,，做自己有興趣的事)

9.一星期跟著父母學(xué)做兩次家常菜，如炒茄子,，蒸魚之類,，再做一些力所能及的家務(wù)。

三,、暑假計劃具體安排：

1.一星期學(xué)習(xí)五天,，上午2.5小時，下午2.5小時,。按一小時一節(jié)課安排好課表,。

2.每天的3點以后是運動或做家務(wù)的時間。(也可以安排一些合適的娛樂活動)

四,、家長一起參與孩子計劃：

1.設(shè)計好每天的生活,、學(xué)習(xí)評價表，對自己每天的生活,、學(xué)習(xí)作好評價,。

2.家長一周三次檢查學(xué)生的暑期生活、學(xué)習(xí)計劃執(zhí)行的情況和進度,，及時幫助解決執(zhí)行中的困難,。

3.家長在幫助學(xué)生執(zhí)行計劃時,，也要尊重學(xué)生的要求，切不可急躁,。要重視學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)整和學(xué)習(xí)興趣的提高,。

4.雙休日去看一些有益的展覽會，或參加一些有益的社會活動,。

5.帶著孩子旅游一次,，開闊孩子的視野，讓孩子對暑假不感冒,。

這樣一份暑假計劃,，相信你的暑假不會無趣，學(xué)習(xí)了知識,，更開闊思緒,，讓你的暑假精彩又健康!

高中生的暑假計劃 高中生暑假計劃安排篇五

1、早晨合理安排30分鐘讀一讀

2,、利用上午2節(jié)課的時間分別獨立完成2科

3,、中午適當午休

4、和上午一樣,，利用下午的時間做些寒假作業(yè),，但不可一下子貪多。要均衡,、科學(xué)安排,。

5、自由時間可以干一些喜歡的事情,，但要控制在半小時的時間里

6,、晚飯之前是自由活動的時間，可以看電視等,，但要看看,。

7、讀一些好的小文章高中學(xué)習(xí)方法,，寫日記或是,，或是精彩的摘抄

8、每天學(xué)習(xí)時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內(nèi))

9,、學(xué)習(xí)時間最好固定在：上午8：30-11：30,，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30。

10,、既不要睡懶覺,，也不要開夜車。

11,、制定,，主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時間為主,。若在規(guī)定的時間內(nèi)無法完成作業(yè)，應(yīng)趕快根據(jù)計劃更換到其他的學(xué)習(xí)科目,。千萬不要總出現(xiàn)計劃總是趕不上變化的.局面,。

12、晚上學(xué)習(xí)的最后一個小時為機動,，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補一下,。

13、每天至少進行三科的,，文理分開,，擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行,。不要前趕或后補作業(yè),。完成作業(yè)不是目的，根據(jù)作業(yè)查缺補漏,，或翻書再一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本,。

14、若有自己解決不了的問題,，千萬不要死摳或置之不理,，可以打電話請教一下老師或同學(xué)。

附：暑假每日學(xué)習(xí)時間表(可以根據(jù)個人的情況調(diào)整)

7：21起床

7：40洗漱完畢

7：40--8：00聽一篇英語聽力

8：00吃早飯

8：20---9：05做作業(yè)【第一節(jié)課】

9：15—10：00做作業(yè)【第二節(jié)課】(可以利用第一,、二節(jié)課時間上家教課)

10：10---10：55復(fù)習(xí)【第一科】

11：05--- 11：50閱讀【包括課外必讀篇目,，優(yōu)美散文，等】

12：00吃午飯

12：30---13：30午休【午睡,，實在睡不著的話休息會】

13：40—14：25做作業(yè)【第三節(jié)課】

14：35---15：20復(fù)習(xí)【第二科】

---------半小時自由時間【閱讀,，體育活動，或娛樂】---------------------------

15：50---16：35做題【做題,，物理,，化學(xué)題】(單周)【英語訓(xùn)練→完形填空，閱讀理解等】(雙周)

16：45---吃晚飯自由時間【看報紙,，電視→新聞,、科普類等】(此段時間不固定)

吃完飯后---21.：30進行一天的總結(jié)，檢查背誦,、默寫等簽字類作業(yè),，并聽錄音，背單詞或古詩古文等

10：00睡覺

注：每科做作業(yè)的時間為45分鐘,，應(yīng)高效的完成該科作業(yè),，像考試一樣，若為試卷類作業(yè),，則按照試卷規(guī)定時間完成,。

高中生的暑假計劃 高中生暑假計劃安排篇六

7月8日就算正式放假了,，我給自己盤算了一個暑假生活學(xué)習(xí)計劃。爸爸媽媽支持我的計劃,。

每個星期六,，整天玩，小區(qū)里玩,，公園里玩,，游樂場里玩。同時要在玩耍中學(xué)習(xí)攝影,。

每日上午具體安排

第一,，語文暑假作業(yè)兩頁;

第二，數(shù)學(xué)暑假作業(yè)兩頁;

第三,，小區(qū)院里玩兩小時;

第四,，專心讀一小時故事書;

第五，摘抄好詞好句,，記錄在自己的摘抄本上,。

每日下午具體安排

第一，注音,、組詞,，并造五句子;

第二，讀一小時漫畫書或科普書;

第三,，寫一篇博文,，并告訴爸爸快修改，以免“丟丑”;

第四,，用qq和爸爸聊天,，探討博文得失和當日學(xué)習(xí)情況;

第五，細心做爸爸精選或針對性出的十道數(shù)學(xué)題,，并先要自己判對錯,，再和他一起研究破題、審題,、解題,、糾錯、舉一反三的方法,。

這就是我給自己這個假期定的生活學(xué)習(xí)計劃,，生活學(xué)習(xí)兩不誤，當然這是指一般情況,。期間,，我還的回奶奶家、姥姥家各一趟，去看看他們老人家,。爸爸說這也是任務(wù),。那幾天，估計我的計劃就不能正常執(zhí)行了,。

高中生的暑假計劃 高中生暑假計劃安排篇七

小學(xué)畢業(yè)以后,，接下來面臨的便是初中生活了，為了在接下來的初一之中有著一個更高的起點,，為了能在將來取得讓老師滿意,、父母放心的優(yōu)異成績，也為了不辜負現(xiàn)在美好的年少時光,，制定一份暑假學(xué)習(xí)計劃是當前最重要的事情,，也因此我制定了以下的學(xué)習(xí)計劃。

第一階段,，鞏固小學(xué)知識

小學(xué)畢業(yè)以后是沒有暑假作業(yè)的,，但這并不意味著我便可以松懈了，因此我應(yīng)該先鞏固好現(xiàn)有的基礎(chǔ),。首先是改善自己的字跡和寫作水平,，說實話,，我以前的字并不好看,，這可不能夠帶進初中的學(xué)習(xí)之中，必須趁現(xiàn)在將這個缺點糾正過來,。至于寫作方面,，初中的作文對字數(shù)和寫作質(zhì)量一定會有一個新的要求，我需要在原有的基礎(chǔ)上進行提高,，并逐漸適應(yīng)這種要求,。數(shù)學(xué)方面比較重要的是方程和幾何，因此我應(yīng)該對這些有個大致的印象,，可以買一些專門的習(xí)題進行訓(xùn)練,，當然也可以買一些初一的教輔資料，提前預(yù)習(xí)一下,。最重要的可能便是英語了,，現(xiàn)在應(yīng)該要重視起來，每天默寫,、背誦一定量的單詞,，提高詞匯量，死記硬背是最有效的方式,，在任何時候都不會落伍,。

第二階段，預(yù)習(xí)初中知識

在鞏固小學(xué)知識以后，便可以提前預(yù)習(xí)初中的知識了,，我可以找家里的哥哥姐姐借初一的教科書,。因為我認為他們的教科書上一定有著自己的學(xué)習(xí)筆記，這些可都是珍貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,，便翻書便看看他們得學(xué)習(xí)筆記,，然后與自己的所想所得驗證一番，這樣也能找出自己的不足與局限性,。在這方面就不要不懂裝懂了,，應(yīng)該細心向哥哥姐姐們進行請教，他們也一定會告訴我的,，我也能買一些初中的試題嘗試著自己做,，遇到不會的先進行思考，然后再去詢問,，加深記憶力,。

第三階段，補習(xí)初中知識

最后也是最重要的,，畢竟哥哥姐姐們也不是專門的老師,，授課方面也不免存在一些思維局限，因此我可以上一些補習(xí)班,，畢竟暑假的時間很長,，我有足夠的時間來逐步實施自己的學(xué)習(xí)計劃。補習(xí)班老師可以為我制定更好的學(xué)習(xí)計劃,，彌補我的不足,，而且補習(xí)老師也能夠劃分重點進行學(xué)習(xí)，這可比我一個人胡亂摸索要好得多,。

以上便是我的學(xué)習(xí)計劃了,，肯定不可能面面俱到，但作為初中生的預(yù)備役,，能夠想到這么多,，我自認為已經(jīng)很不錯了，就像是平時考試一般,，我已經(jīng)盡到自己最大的努力了,，接下來最重要的便是將這份學(xué)習(xí)計劃實施下去，這是最關(guān)鍵的,，不能讓學(xué)習(xí)計劃成為一紙空文,。

高中生的暑假計劃 高中生暑假計劃安排篇八

上課認真聽講，課后多練習(xí),。

課本上講的定理,，你可以自己試著自己去推理。這樣不但提高自己的證明能力，也加深對公式的理解,。還有就是大量練習(xí)題目,。基本上每課之后都要做課余練習(xí)的題目(不包括老師的作業(yè)),。數(shù)學(xué)成績的提高,，數(shù)學(xué)方法的掌握都和同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣分不開的，因此.良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣包括：聽講,、閱讀,、探究、作業(yè).聽講：應(yīng)抓住聽課中的主要矛盾和問題,，在聽講時盡可能與老師的講解同步思考,，必要時做好筆記.每堂課結(jié)束以后應(yīng)深思一下進行歸納，做到一課一得.閱讀：閱讀時應(yīng)仔細推敲,，弄懂弄通每一個概念,、定理和法則，對于例題應(yīng)與同類參考書聯(lián)系起來一同學(xué)習(xí),，博采眾長,，增長知識，發(fā)展思維.探究：要學(xué)會思考,，在問題解決之后再探求一些新的方法,，學(xué)會從不同角度去思考問題，甚至改變條件或結(jié)論去發(fā)現(xiàn)新問題,，經(jīng)過一段學(xué)習(xí),，應(yīng)當將自己的思路整理一下,，以形成自己的思維規(guī)律.作業(yè)：要先復(fù)習(xí)后作業(yè),，先思考再動筆，做會一類題領(lǐng)會一大片,，作業(yè)要認真,、書寫要規(guī)范，只有這樣腳踏實地,，一步一個腳印,，才能學(xué)好數(shù)學(xué).總之，在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的過程中,，要認識到數(shù)學(xué)的重要性,，充分發(fā)揮自己的主觀能動性，從小的細節(jié)注意起,，養(yǎng)成良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣,，進而培養(yǎng)思考問題、分析問題和解決問題的能力，最終把數(shù)學(xué)學(xué)好.

主要是記一些性質(zhì),寫方程式類的,。文字性的東西,，看一看記一記可以。理論的東西,，關(guān)鍵就是理解,，理解了，你就會了,，就能做到舉一反三,。例如化學(xué)方程式，要寫出一個正確的化學(xué)方程式,，首先你必須要寫得出每一種反應(yīng)物和生成物的化學(xué)式,，要想寫出正確的化學(xué)式，就必須要搞清楚化合價,。如果光靠死記硬背,，到考試的時候，還是容易忘記,，理解才是最重要的,。所以你就要去記,多練習(xí)題，如選擇題,，老師給出一些特殊的性質(zhì)讓你來選,，所以多練習(xí)可以無形幫助你記憶。光記的效果是不好的,。對于那些特殊物質(zhì)的性質(zhì),，你練習(xí)的多了，自然就記住了,。大題是推理,，寫方程式，有了好的基礎(chǔ)你就不怕了,。

主要是對概念和公式的理解,。對于概念，一定要好好把握,，多做選擇題對你對概念的理解把握有好處,。但你做題時一定要認真對待每一題，弄懂每個選項,。計算題就是準確的運用公式了,。所以要對公式的意義特別了解。多練習(xí),，其中的題其實雷同很多,。

學(xué)習(xí)實際上就是提高語文素質(zhì)和語文能力的一個過程,。那就是他們閱讀量大、閱讀范圍廣,，而且一邊讀一邊寫,，經(jīng)常寫讀后感。

讀,，是提高閱讀理解能力的一個有效途徑,。可以提高自己的閱讀理解能力,。也是一個積累語文基礎(chǔ)知識和作文素材的手段,。寫出來的文章也不會空洞干巴，而是洋洋灑灑,，言之有物了,。

寫，在作文方面,。雖然說,，文無定法，但是作文還是講究一點“法”的,。應(yīng)試作文與平時寫的文章是有區(qū)別的,。平時寫的文章，我們是去“品味”,，而應(yīng)試作文往往是瀏覽的,。瀏覽與品味就有了質(zhì)的區(qū)別。所以寫應(yīng)試作文非注意一點應(yīng)試技巧不可,。比如文章開頭,，單刀直入，開宗明義,，一開篇先讓讀者明白你在寫什么,，這點很重要。否則,，看了半天了,，讀者還云里霧里，不知道你要說什么,。這怎么可以呢?文章主體部分一定要圍繞中心去寫，一定要言之有物,，這些最起碼的要求必須做到,。到了結(jié)尾部分，對所要表達的主旨最后再強調(diào)一次,，加深一下讀者的印象,。

這樣,，一篇文章也就大功告成了。

最后,，再提一個建議：充分地利用課文,。提高閱讀理解能力的有效方法是“讀”，只要廣泛地閱讀就可以了,。但是,，讀課文有讀課文的好處。第一,，課文是你的無聲的老師,。我們在讀文章的過程中，對“寫了什么”考試技巧;怎么寫的”,，思考的正確與否呢?如果無人請教,，我們將無法確定?？墒侨绻覀?nèi)プx課文,，就不會存在這些問題。每篇課文都有閱讀指導(dǎo),，課文之后還附有一些注釋,，它們可以給我們解疑答惑，幫助我們積累知識,。綜上所述,，我想只要堅持了讀和寫,，一定可以提高語文能力和素質(zhì)。

高中生的暑假計劃 高中生暑假計劃安排篇九

期末考試結(jié)束了,，當我們還來不及喜或悲的時候，就要來臨了,。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,，有些同學(xué)覺得很有收獲，對于高考充滿信心;也有同學(xué)會覺得對與上學(xué)期所學(xué)的知識還有欠缺,，對于高考會有些許畏懼,。

如果把高考備考比作是一場馬拉松比賽，可以說賽事已經(jīng)進行了2/3,。想想在你長跑時既看不到終點,，又已經(jīng)筋疲力盡時，你是什么心情?所以你現(xiàn)在的緊張,，彷徨,，憂慮是很正常的心理狀態(tài)，千萬別覺得天塌下來了,。

人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實現(xiàn)的,，我們也不可能改變所有的事,，但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中。那就是努力就一定有收獲,。這是多么好的一件事呀,。在18歲的時候，我們終于可以做自己的主,，選擇自己的生活了,。還有，我們并不孤獨,。在這關(guān)鍵時刻,，我們有同樣的奮斗目標。

說了這么多,，希望我們能夠以愉快的心情迎接暑假的到來,。另外高中語文，為了讓大家的暑假過得充實而有意義,，給大家提幾點建議,，制定暑假學(xué)習(xí)計劃。

1,、每天有效學(xué)習(xí)時間最少保持在5~6小時

2,、學(xué)習(xí)時間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30,。既不要睡懶覺,，也不要開夜車。

3,、制定自己的學(xué)習(xí)計劃,。

4、晚上學(xué)習(xí)的最后一個小時建議把安排設(shè)置為機動,，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務(wù)再找補一下,。可以把知識點沒有吃牢做錯的題目放在“智能測評”里“我的錯題本”里面,，做一個歸納,，方便你們以后的查閱和復(fù)習(xí)。

5,、每天至少進行三科的復(fù)習(xí),，文理分開，擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行,。避免偏科現(xiàn)象,。

6、不要前趕或后補作業(yè),。記住,，完成作業(yè)不是目的，根據(jù)作業(yè)查缺補漏,，復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本,。

7、有自己解決不了的問題,，千萬不要死摳或置之不理,，找同學(xué)、家長或老師幫忙!

8,、每天晚飯前后和父母散散步,，既鍛煉了身體，呼吸了新鮮空氣,，又增進了溝通,。

希望你們都能將復(fù)習(xí)狀態(tài)調(diào)整到最佳，高效率,、高質(zhì)量地完成自己的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)計劃!

高中生的暑假計劃 高中生暑假計劃安排篇十

手里拿著成績單,，看著這分數(shù)心里真不是滋味。雖說考試前我生了場病,，考這分數(shù)情有可原,。但總的原因還是我沒有認真學(xué)習(xí)，造成基礎(chǔ)不牢固,，無法用自己所學(xué)的知識去面對考試,。

想著平日里父母為我的學(xué)習(xí)操碎了心，心里總有一種愧疚感,。暑假來臨,，正好可以利用這段時間來彌補我學(xué)習(xí)上的不足。

我的暑假學(xué)習(xí)安排是這樣的：

一·每天堅持聽一個小時的英語,。由于某些因素,，讓我們在英語水平上與經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)的孩子們有一定的差距，但我相信只要我肯努力,，也能追上他們,，并比他們做的更好。

二·堅持背誦語文古詩詞和英語單詞,。在高考中語文默寫占得分值雖不是很大,，但俗話說“一分也能壓倒眾多人?！本拖裨谶@次考試中,，我就因沒好好背古詩詞，連屈原《離騷》中的千古名句“長太息以掩涕兮,，哀民生之多艱,?！倍疾粫懀屛野装讈G了許多分,。并且在寫作文時,，可以引用許多古詩詞。如在寫面對困難時的態(tài)度,，可以引用李白的“長風(fēng)破浪會有時,，直掛云帆濟滄海?！钡鹊?。背英語單詞更為重要，閱讀時連單詞的意思都不知道,，那你該如何答題;寫作時連單詞都不會拼寫,，那你該如何的高分……

三·多做理綜題。只會一味的死記硬背公式是不會在理綜上拿到高分的,。理綜注重的是靈活運用,，只有多做題，題型見多了,，遇到相似的題就知道該如何下筆,。像我在那抓破腦袋想這題應(yīng)用什么公式，好不容易公式想出了卻不知道該如何解題,，時間浪費了分也丟了,。

四·整理筆記，回顧以前所學(xué)的知識,。學(xué)過的知識只有不斷回顧才能讓它記憶深刻,。像我總是把以前所學(xué)的知識全都堆積到考試前幾天來復(fù)習(xí)，這種做法不僅沒有效果還讓我越復(fù)習(xí)越緊張,。把筆記整理幾遍可以發(fā)現(xiàn)哪些知識是重點,，哪些知識自己還沒吃透等等。

五·利用網(wǎng)絡(luò)多和別人交流,。網(wǎng)絡(luò)是個很好的交流平臺,，我們可以在網(wǎng)上與他人互相交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，了解大學(xué)的招生信息等等,。

“所謂天才人物指的就是具有毅力的人,，勤奮的人，入迷的人和忘我的人,?！蔽視浞掷煤眠@個暑假，以最好的狀態(tài)去面對新學(xué)期的到來。

這就是我的暑假學(xué)習(xí)計劃,，那么你的呢?