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解放思想個人剖析材料(最新篇一

結(jié)合結(jié)合自己的工作歷程,，在學習上、工作作風,、**集中制,、開展批評和自我批評、廉政建設(shè)等方面存在著一些不足,。為了不斷充實和提高自己,，增強對鄧小平理論、“三個代表”重要思想的理解,，聯(lián)系實際做好本職工作,，現(xiàn)針對自身存在的不足進行自我剖析。

1,、深入學習上有差距,。多年來，自己雖然注重了政治和業(yè)務(wù)學習,，但總感到在學習的深入性和系統(tǒng)性上還有很大不足,，存在時緊時松的現(xiàn)象，致使自己對新知識,、新思維掌握不多,，了解不透，對林業(yè)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的認識不足,，沒有充分認識到林業(yè)可持續(xù)發(fā)展的多點支撐性,。輕視理論學習和與業(yè)務(wù)有關(guān)的學點，其他的很少關(guān)注,，在理論學習上心浮氣躁,，認為太空洞，深不進去,，致使理論素養(yǎng)跟不上,，把握形勢、了解大局不夠透徹,?？傮w缺乏深學苦讀的恒心忍勁，缺乏把學習當作一種責任,、一種境界的自覺行動,。

2,、工作作風上有差距。工作中高標準,、嚴要求,、高質(zhì)量的意識還不夠強，有的工作有時只求過得去,、不求過得硬,，甚至放低標準。有時做事情,、干工作只從自身業(yè)務(wù)或本部門業(yè)務(wù)出發(fā),，對市委作出的一些關(guān)系全市發(fā)展全局的重大決策理解不透，盡管也按領(lǐng)導要求完成了要做的工作,，但落實的不夠徹底,。我深感到，在深入基層調(diào)研方面做得還很不夠,，還沒有能做到經(jīng)常深入實際,，對基層情況的掌握還不夠細、不夠?qū)?、不夠多,，在決策分析時還欠缺第一手資料。

3,、改革創(chuàng)新上有差距,。面對當前的林業(yè)建設(shè)工作，自己長期以來一直注重造林,，對管護和林業(yè)可持續(xù)發(fā)展以及退耕還林后續(xù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)的探索不積極,，在改革創(chuàng)新上不求突破，按部就班,，創(chuàng)新意識不強,，在林業(yè)的經(jīng)營機制方面，沒有提出新的措施,，致使這些方面存有一些薄弱環(huán)節(jié),。

4、自身建設(shè)上有差距,。雖然注重加強了自身建設(shè),，注重了各種場合嚴格要求自己、管住自己,，但有時也有隨大流的思想,。平時基本做到遵紀守法，沒有出現(xiàn)違法亂紀的問題。但平時工作紀律仍不夠嚴謹,，有時出現(xiàn)遲到的現(xiàn)象,。工作循規(guī)蹈矩，按部就班,，不力求全面發(fā)展,，缺乏主動性和創(chuàng)造性，滿足于應付本職,，只求完成任務(wù),，不求精益求精。以上以上在思想,、紀律,、作風等方面存在的問題，分析造成的原因,，盡管是多方面的，但說到底還是自己學的不深,，探索的不積極,，自己的黨性觀念和黨性修養(yǎng)有差距。通過學習,、查擺,、談心交流和同志們的幫助查出的我自身存在的問題，這些問題為我及時敲響了警鐘,，我要正視與黨員標準的差距,，審視自我，反思自我,，解剖自我,，提高自我，讓自己進一步增強責任感,。

通過以前學習,，提高了自身的理論素養(yǎng)，促進了各項工作,，但仍程度不同的存在以上問題,，分析根源，主要自己由于長期工作在一線,，所以在自己的思想上形成一種思維定勢,，認為與學習沒有多大的關(guān)系，學習理論沒多大用處,，關(guān)鍵要靠實踐鍛煉,。基于這樣的認識，對理論學習就放得松,，對工作抓得緊,，自己干工作常常憑老經(jīng)驗、老辦法,。通過學習,，確實對我啟發(fā)很大，使我有了深刻的認識,，沒有理論作指導,，是一種盲目的行動。特別是面對當前林業(yè)建設(shè)的新情況,、新問題和深層次的矛盾,，不進行深入的理論學習，就無法弄清原因,，因此就缺乏解決工作中出現(xiàn)問題的辦法,，失去了敏銳性和鑒別力。在日常生活中,，忽視了自我改造和黨性鍛煉,。在黨內(nèi)生活中，不能主動接受大家的監(jiān)督,，很少誠懇地征求同志們對自己的批評意見,。通過學習自己認識到，如果不堅持學習政治理論,，不加強自我約束,，在思想上放松了對主觀世界的改造，勢必影響工作,，影響團結(jié),，影響進步。我深感由于各種復雜問題和矛盾的出現(xiàn),，自身在這方面仍做得不夠,，反映在工作上，有時不能很好地了解實情,，解決急需解決的問題,，這種現(xiàn)象的出現(xiàn)，都是為人民服務(wù)的宗旨意識不強的表現(xiàn),。

通過這次開展解放思想轉(zhuǎn)變觀念大討論活動,，我認真反思了自己的不足，決心邊學邊改,，立查立糾,。在今后的工作中，認真把握好以下幾個方面：

1、深入學習,，提高自己,。我要自覺學習馬列主義、思想,、鄧小&平理論,，學習實踐三個代表重要思想，勤奮學習科學文化知識和業(yè)務(wù)知識,，不斷提高自身的政治和思想文化素質(zhì),，以適應新時期工作的要求，不斷用新知識,、新理念武裝自己的頭腦,，增長自己的才干，提高駕馭工作的能力,。同時遵守單位的各項規(guī)章制度,，帶頭守規(guī)遵章，促進單位各項規(guī)章制度的落實,，促進單位各項工作順利開展,。

2、加強服務(wù),，大膽創(chuàng)新。善于總結(jié)工作的得與失,，及時發(fā)現(xiàn)存在的問題和不足,，不斷提出改進工作的新辦法、新思路,，努力推進全縣林業(yè)生態(tài)建設(shè)再上新水平,。樹立強烈的自覺意識和責任意識，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,，大膽工作,，始終把群眾滿意不滿意作為工作的標準，盡自己全力保證我縣林業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的快速發(fā)展,，為建設(shè)好靜寧生態(tài)環(huán)境做出應有的貢獻,。

3、開展批評與自我批評,。要堅持黨性原則,，增強宗旨觀念，以黨員的標準嚴格要求自己,，勇于承認自己的缺點和不足,，勇于開展批評與自我批評，多征求領(lǐng)導和同志們的意見，以獲得更多的批評幫助,，達到改正錯誤,、共同提高的目的。

4,、嚴格要求,，努力奉獻。始終把自己的職位看作是對自己的一種"約束",，看作是一種責任,，看作是一種奉獻，時時處處嚴格要求自己,，時時自重,、自省、自警,、自勵,、自律，增強防腐拒變的能力,，發(fā)揚模范帶頭作用和奉獻精神,，為林業(yè)建設(shè)和農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展、增加農(nóng)民收而貢獻力量,。轉(zhuǎn)變作風,，扎實工作，虛心向領(lǐng)導和同志們學習,，爭取做勤學致用,、用有所成的模范，服務(wù)發(fā)展,、一心為民的模范,，解放思想、與時俱進的模范,，嚴以律己,、甘于奉獻的模范，全心全意為人民服務(wù),。

解放思想個人剖析材料(最新篇二

自今年8月,，開展“自強不息、開拓開放”為主題的解放思想大討論活動以來,，按照局里的統(tǒng)一安排,，通過集中學習和自學，系統(tǒng)全面地學習了“**同志在“執(zhí)政為民,、服務(wù)發(fā)展”動員部署大會上的講話”,、“**在全縣干部大會上的講話”等等,。通過學習和討論，深刻地認識到這次開展以“自強不息,、開拓開放”為主題的解放思想大討論活動,，是解放思想、搶抓機遇,、做好本職,、奮力趕超的大討論活動，是在新的歷史時期貫徹落實“三個代表”重要思想,，解決如何加快發(fā)展,、如何服務(wù)發(fā)展，解決黨員干部在發(fā)展中如何發(fā)揮作用,，如何提高自己,、提高創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的迫切需要,。作為機關(guān)支部的一名成員,，自身體會到最大的進步就是克服了自我，解放了思想,，更新了觀念,，增加了發(fā)展的緊迫感和壓力。

一是在學習態(tài)度上不夠認真,、缺乏自覺性和積極性,，不善于學習、學習抓的不緊,，積極性不高,，存在著被動、應付思想,。二是學習敷衍了事，學習只限于一般性地讀書看報,，只是念一念,，還集中聽一聽，方法簡單,，組織學習時就學一學,，要求學什么就學習什么，僅學習了規(guī)定的文件,、領(lǐng)導講話和會議精神等,，很少主動學習學習與自己業(yè)務(wù)無關(guān)的一些知識。三是理論聯(lián)系實際不夠,，學習的目的雖然明確,，但實際學習時導致學習歸學習,，理論和實際相脫節(jié)，沒有很好把理論與實際工作相聯(lián)系起來,。

一是對待來訪群眾不能始終保持熱情的態(tài)度,，有時特別是手頭工作稍多、稍忙時,，沒有做到全心全意為人民服務(wù),，沒有正真成為人民群眾的公仆，沒有拿出百分之百的熱情對待來訪辦事群眾,，二是有些工作不夠細,，與領(lǐng)導和同志們的要求有差距，工作責任心還需加強;三是工作中時有急躁情緒,，偶爾有發(fā)牢騷的現(xiàn)象,，謙虛謹慎的作風還不夠。

一是在實際工作中,，思想不夠解放,，觀念陳，更新不到位,，工作上創(chuàng)新意識不強,。二是對在新形勢、新任務(wù)和工作中遇到的新問題沒有進深層次的分析,，僅看表面現(xiàn)象,、思考不深刻，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力,，對一些有關(guān)農(nóng)業(yè)技術(shù)方面的問題不是那么了解,，沒有主動去與我們的農(nóng)技專家、院士和其他同志溝通,，有時了解情況不多時僅憑感覺和自己認為對的想法去解決,，處理方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神,。三是遇到問題還是習慣于用老方法去理解,，思想上出現(xiàn)懶惰，沒有做到腳踏實地地用科學發(fā)展觀的理論去正確研究處理,。

這次解放思想大討論活動,，對個人來說，既是一次用新思想,、新觀念重新審視自我,，反思自我，解剖自我,，提高自我的大好機會,，更是讓自己進一步增強責任感,、壓力感，增加榮譽感,、自豪感,，提高科學發(fā)展觀、保持和鞏固先進性教育整改成果的持續(xù)性機遇,。通過學習討論和對照檢查不足,，使我更加清醒地認識到自己存在的問題，我決心進一步解放思想,、更新觀念,，用全新的思想全新的理念，提高自己素質(zhì),，為加快我縣農(nóng)業(yè)經(jīng)濟和我局各項事業(yè)的發(fā)展做出自己的努力,。

一是加強理論學習，不斷增強自身的黨性修養(yǎng),。通過學習,，進一步增強立黨為公、執(zhí)政為民服務(wù)發(fā)展的公仆意識,，樹立正確的世界觀,、人生觀、價值觀,，發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風,，牢樹立社會主義榮辱觀。

二是埋頭苦干,，勤奮工作,。做好本職工作是一個人能力、責任心,、事業(yè)心的真實體現(xiàn),。要干一行、愛一行,、鉆一行,、精一行，把工作干實干好,，做到愛崗敬業(yè)，樂于奉獻,，努力為大家提供最優(yōu)質(zhì)的管理,、最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、最優(yōu)質(zhì)的環(huán)境,。

解放思想個人剖析材料(最新篇三

在這次大討論活動中,，我受到了一次深刻的黨的基本理論,、基本路線的再教育，進一步增強了學習貫徹三個代表重要思想的自覺性和堅定性,，進一步堅定了共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念,；重溫了黨章，進一步明確了黨員的義務(wù)和責任,，進一步堅定了爭創(chuàng)做黨的忠誠衛(wèi)士,、當群眾的貼心人的自覺性和積極性；更加牢固樹立了全心全意為職工群眾服務(wù)的宗旨,，振奮了精神,，增強了心系群眾、勤政廉政,，自覺接受干部群眾監(jiān)督的觀念,；受到了一次黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風的再教育，時刻牢記兩個務(wù)必,；達到了自我教育,、自我提高、自我完善,、修正缺點,、增強黨性的目的；增強了信心,，明確了今后努力的方向,。解放思想也不是一朝一夕的事情，是一個人一生通過學習來解放思想的過程,。只有解放思想,，才能創(chuàng)新，只有創(chuàng)新,，才能發(fā)展,。

針對大討論活動的要求，我認真結(jié)合自己的實際情況,，從世界觀,、人生觀、價值觀的高度找出了自身在學風,、思想作風,、工作作風、領(lǐng)導作風和干部生活作風方面存在的突出問題,。

1,、學習理論知識的系統(tǒng)性、深度和廣度不夠,。學習上存在著只求過得去,，不圖過得硬的思想,，在準確系統(tǒng)地把握理論的精神實質(zhì)上有較大差距；理論同實踐的結(jié)合還有一定差距,；實踐的具體化還有待進一步深化和加強,；平時只注重實用主義，不注重全面和系統(tǒng)的學習,；只注重業(yè)務(wù)知識的學習,，對政治理論的學習不夠重視，只是為了學習而學習,，是形式化,、教條化的學習。

2,、堅持黨的思想路線,、方針政策的貫徹和執(zhí)行沒有得到完全落實，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力,。認識事物只看表面,，不看本質(zhì)，對事物的理解不夠深刻,、全面,，不善于運用鄧小平理論和三個代表重要思想來武裝自己的頭腦，不會從講政治的角度來觀察問題,、分析問題,。

3、在保持謙虛謹慎,、戒驕戒躁的學習態(tài)度上,，仍然存在不足。在工作中有時會出現(xiàn)自己為是的現(xiàn)象,；有時由于太想把工作做好,，過于急躁，遇事不夠冷靜,，心直口快,，有時對工作造成影響。

4,、與時俱進,，虛心聽群眾的意見和建議上，仍需保持積極的進取心和謙虛謹慎的態(tài)度,。不注重時事及新鮮事物的學習,，很多事情陳歸于舊；向老同志學習、請教不夠,；在接受別人對我的批評時，在個別時候缺乏耐心,；有時在個別時候缺乏對他人開展批評的勇氣,，不夠堅持原則，想做好好人,，具體到個人的時候只談共性問題,，不談個性問題。

5,、一定程度上還存在著享樂主義的傾向,。在具體工作中，不想碰硬,，滿足于做完就行,，不求數(shù)量與質(zhì)量有機地結(jié)合，雖然能夠完成工作,，有只求一般標準,，標尺不高，干些工作就有滿足感的傾向,，在破解難題,、創(chuàng)新方法和措施上有差距，對難辦的事情不愿過多涉及,，只想辦好辦的,。

6、在創(chuàng)新方面主觀能動性沒有完全發(fā)揮出來,。在思想意識上,，有瞻前顧后心理，工作心理負擔重,，放不開手腳,，自信心不足。在對待自己的每一項工作,，在作風上,、方式方法上，思路不寬,，創(chuàng)新不夠,，方法守舊。

以上問題的存在,，雖然有一定的客觀原因,，但主要是主觀原因造成的。問題在表面，根源在思想上,，主要有以下幾點：

1,、不注重理論學習和政治教育。從現(xiàn)象上看,，自己也在讀書學習,，也費了不少功夫，但就是未能掌握科學理論的精神實質(zhì)和科學體系,。平時的理論學習,，都是為學習而學習，是形而上學的學,，并沒有達到學習的真正目的,。平常只學習相關(guān)業(yè)務(wù)，不顧政治理論學習,，理論學習放松,；政治理論學習缺乏深度，對現(xiàn)代理論知識學習缺乏系統(tǒng),，流于一知半解,，影響了理論水平的提高；政治思想教育缺乏實踐性,，缺乏嚴格的黨性鍛煉,，思想與實踐脫節(jié)，從而理論水平不高,。

2,、大局意識不強。沒有真正領(lǐng)會只有思想上解放了才能在行動上體現(xiàn)這一道理,，因而不注重理論意識的解放,，在學習上特別是政治理論學習上不積極、不主動,、不深刻,、不廣泛、不透徹,。對新形勢下的要求和標準認識不到位,，總認為把自己的事情做好、把自己管好就是一名合格的干部,，從而帶來工作責任的弱化,。主要原因是：過高地估計了自己，高估了成績,，有安于現(xiàn)狀,，不求有功但求無過的思想,，在思想上有放松的表現(xiàn)，致使自己沒有開拓精神,、創(chuàng)新精神,、進取精神。

解放思想個人剖析材料(最新篇四

自黨的解放思想大討論活動啟動以來,，開發(fā)區(qū)黨工委高度重視,，精心組織，周密部署,，學習求實效，調(diào)研出實招,，緊扣中心工作和重點工作,，真學、真用,、真心實意解決群眾反映的突出問題,，堅持邊學邊改，邊查邊改,，活動扎實有序推進,。針對存在的問題，開發(fā)區(qū)領(lǐng)導班子進行了認真梳理剖析,，現(xiàn)將自查情況匯報如下：

(一)思想觀念問題,。解放思想，大膽開拓創(chuàng)新工作方面還有差距,。在個別同志身上還不同程度地存在著人浮于事,，養(yǎng)尊處優(yōu);不思進取，混天度日;觀念僵化,，因循守舊;頭腦空泛,，思路狹窄;好大喜功，小進即滿的思想觀念,。

(二)精神狀態(tài)問題,。精神空虛、萎靡不振;心不在焉,、狀態(tài)不佳;有工作不履責,、無所事事，游手好閑,，甚至不干正事;小病大養(yǎng),，無病呻吟的低迷狀態(tài)在個別同志身上還時有表現(xiàn)。

(三)工作標準問題,。工作上超前思維不足,，創(chuàng)新性不夠,。個別同志工作中存在著標準不高，畏難守舊,，被動應付;工作跟不上節(jié)奏,，質(zhì)量不高;不愿精細謀劃，不愿調(diào)查研究,，不愿出力流汗;工作能推則推,，能躲就躲，只求過得去,，不求過得硬的問題,。

(四)作風漂浮問題。深入基層調(diào)研不夠,，因循守舊,，反應遲鈍，行動遲緩;重心沉不下去,，知行不一致,，說做脫節(jié);工作不嚴謹，環(huán)節(jié)不嚴密,，辦事拖泥帶水等習慣在個別同志身上還時有發(fā)生,。

(五)紀律渙散問題。部門作風紀律有強調(diào),，但力度不夠,，個別同志組織觀念淡薄，紀律松懈,，有令不行,，有禁不止;有章不循，我行我素;存在上下班遲到早退等自由主義傾向,。

(六)服務(wù)不細問題,。執(zhí)行工作制度不夠到位，個別同志在工作中存在耐心不夠,，言語加重,，解釋不清，推諉服務(wù)對象等有礙單位和個人形象的言行,。

形成上述問題的原因很多,，既有社會大環(huán)境的客觀因素，也有自身的主觀因素,。經(jīng)過認真查找,、剖析認為，這些問題反映了社會保險局在解放思想,、轉(zhuǎn)變作風,、優(yōu)化環(huán)境,、加快發(fā)展等方面存在著不足，同時也反映了領(lǐng)導班子在自身建設(shè)和干部隊伍建設(shè)等方面上存在著差距,。原因歸納為：

(一)對學習重視程度不足,。總的來說,，開發(fā)區(qū)黨支部還是比較注重加強學習和武裝思想的,，其理論修養(yǎng)、知識結(jié)構(gòu)和工作水平基本能夠適應新時期社會保險事業(yè)工作的要求,。但由于學習制度不健全,，學工結(jié)合得不夠緊密，致使我們不能很好地運用辯證的,、全面的,、聯(lián)系的、發(fā)展的眼光去看待和處理問題,，從而影響了我們分析情況、駕馭局面的能力,，造成了工作中存在的主觀主義,、片面性和簡單化的傾向。

(二)對規(guī)章制度的落實監(jiān)督檢查不足,。我們的制度條文規(guī)定比較多,，但對制度的檢查落實有些欠缺，對于一些違反制度的職工批評和教育不到位,，有時存有畏難情緒,。

(三)對主觀世界自覺改造不足。由于我們終日埋頭工作,，放松了對主觀世界的改造,，使工作人員不能真正牢固地樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,，加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉不夠,，理想信念有些淡化。

(四)思想上還不能完全做到與時俱進,，仍然有保守,、落后，甚至惰性心理的痕跡,。在社會變革和經(jīng)濟實體形式多樣化特點日益顯著的新時期,，面對大量出現(xiàn)的新問題、新事物,、新矛盾有時感到不適應,。對新事物認識不透,、研究不夠、方法不多;在解決問題的方法手段上往往依靠經(jīng)驗來解決問題,。對現(xiàn)實生活中出現(xiàn)的新情況,、新問題，理性思考不深入,，處理問題就事論事的多,，把握形勢、了解大局不深不透,。

(五)科學發(fā)展和創(chuàng)新意識不夠強,，有求穩(wěn)怕亂的思想。工作中解放思想,、大膽創(chuàng)新,，用改革創(chuàng)新的精神和辦法解決新情況、新問題,，敢想,、敢試等方面自己顯得不夠強，有憑經(jīng)驗辦事的心理,。有時“怕”字當頭,，怕工作失誤，怕承擔風險,。主要根源在于：一是過于相信自己,，憑老經(jīng)驗干工作，用老思維對待新事物;二是安于現(xiàn)狀,，不求有功,，但求無過，認為工作時間長了,，也不想進步了,，思想上產(chǎn)生了自滿情緒和懈怠情緒。

(一)強化“學習”意識,。今后將進一步端正學習態(tài)度,，改進學習方法，理論聯(lián)系實際,，抓住學習重點,。實際中要像對待業(yè)務(wù)工作一樣，制定出詳細的理論學習計劃,，擠出時間予以落實,，通過學習，不斷用新知識,、新文化,、馬列毛澤東思想,、鄧小平理論相結(jié)合武裝頭腦，不斷提高個人修養(yǎng),，增強分析問題解決問題,，辯別是非的能力，并注意與實際結(jié)合起來,，指導實際工作,。

(二)強化“服務(wù)”意識，發(fā)揚與時俱進精神,。開發(fā)區(qū)全體黨員干部要搞好服務(wù),，在工作中，繼續(xù)堅持原則,，辦公辦事,，守法執(zhí)法，勇于發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題,，搞好服務(wù)為開發(fā)區(qū)發(fā)展作出積極的貢獻。

(二)強化“開拓”意識,。黨員干部要始終保持清醒的頭腦,，緊跟時代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動性,，要自覺地加強黨性鍛煉，在工作中學會善于總結(jié)和觀察,，解放思想,、轉(zhuǎn)變觀念，提高開拓創(chuàng)新的精神,，積極進取,、大膽開拓，才能適應市場經(jīng)濟的變化,。

(三)努力做好本職工作,。把本次開展“進一步解放思想、樹立擔當意識,、促進跨越發(fā)展大學習,、大討論活動”落實在行動上。不斷改進工作,，在具體的工作中大膽參與實踐,，堅持科學的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作,，樹立強烈的時間觀念,、效率觀念,、質(zhì)量觀念。同時嚴格要求,，自我加壓,。始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),，勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè)，做好本職工作,。

總之,，面對新的形勢、新的任務(wù),、新的要求,，開發(fā)區(qū)要進一步解放思想，振奮精神,，發(fā)揚成績,，克服不足，出色完成各項工作任務(wù),，為全市經(jīng)濟跨越發(fā)展做出更大的貢獻,。

解放思想個人剖析材料(最新篇五

按照**機關(guān)解放思想大討論活動實施方案"的安排，通過集中學習和自學,，系統(tǒng)全面地學習了自治區(qū)加快工業(yè)建設(shè)工作會議精神,、地區(qū)加快新型工業(yè)化進程工作會議精神和縣委十一屆八次全委(擴大)會議精神等內(nèi)容，聆聽了解放思想大討論宣講報告,，積極參加了系統(tǒng)和機關(guān)內(nèi)部的大討論,，共寫心得體會5篇，讀書筆記5000多字,。通過學習,，深刻的認識到這次開展“開放、效能,、發(fā)展,、和諧”為主題的解放思想大討論活動，是解放思想,、搶抓機遇,、做好本職、奮力趕超的大討論活動,，是在新的歷史時期貫徹落實"三個代表"重要思想,，解決如何加快發(fā)展，解決黨員干部在發(fā)展中如何發(fā)揮作用，如何提高自己,、提高創(chuàng)造力,、凝聚力和戰(zhàn)斗力的迫切需要。作為機關(guān)支部的一名成員,，自身體會到最大的進步就是克服了自我,，解原創(chuàng)文秘網(wǎng)站:文秘知音放了思想，更新了觀念,，增加了發(fā)展的緊迫感和壓力,，也使自己為適應新型工業(yè)化發(fā)展，專心學習和工作,，自覺把黨員先進性教育成果變成自我實踐,、自我提高、自我完善,、增強能力的過程,，為營造開放、效能,、發(fā)展,、和諧的良好氛圍，為促進我縣經(jīng)濟和社會各項事業(yè)繼續(xù)保持快速協(xié)調(diào)健康發(fā)展積極努力,。

1,、學習新型工業(yè)化知識方面存在問題主要表現(xiàn):一是在學習態(tài)度上不夠認真、缺乏自覺性和積極性,，不善于學習,、學習抓的不緊，積極性不高,，存在著被動,、應付思想。二是學習敷衍了事,，學習只限于一般性地讀書,，只是念一念,，集中聽一聽,，方法簡單，組織學習時就學一學,，要求學什么就學習什么,，僅學習了規(guī)定的文件、領(lǐng)導講話和會議精神等,，很少主動學習更多有關(guān)新型工業(yè)化知識的內(nèi)容,。三是理論聯(lián)系實際不夠，學習的目的雖然明確,，但實際學習時導致學習歸學習,，理論和實際相脫節(jié),，對當前推進新型工業(yè)化進程和發(fā)展的新形勢，卻不能很好的做到理論與實際工作相聯(lián)系起來,。

工業(yè)化知識學習之所以不能聯(lián)系實際,，缺乏自覺性、主動性和積極性,，主要是自己沒有真正樹立實事求是的學風造成的,。學習時缺乏思考，只從字面上理解,，更沒有用學習的知識去理解和指導現(xiàn)實,，使自己對工業(yè)化知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導作用,，只是為了學習而學習,，使學習變得形式化、教條化,。另外,，認為自己已經(jīng)掌握了要學習的理論，滿足于用文件理解文件,，不求上進,。同時感到自己也受了社會上對理論學習方面的負面影響，思想懶惰,，學習理論的動作也跟著遲鈍了?，F(xiàn)在，認識到自己對新型工業(yè)化知識的學習要達到理解或指導實踐還相差甚遠,，新型工業(yè)化知識是新時代發(fā)展的理論知識,，只停留在文件上學習是遠遠不夠的，更重要的是運用這些理論,，解決好自己在思想和工作上所遇到實際問題,。

2、落實縣委關(guān)于加快新型工業(yè)化進程的決定方面存在問題主要表現(xiàn):一是對地區(qū),、縣委關(guān)于加快推進新型工業(yè)化進程的方針政策,、決策決定，在落實和貫徹和執(zhí)行中,，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力,，不具有一種時不我待的使命感和危機感。不善于從政治的角度來觀察,、分析大招商,、大發(fā)展中遇到的各種現(xiàn)象和問題，有時認識事物只停留在表面，未看本質(zhì),，對事物的理解不深刻,、不全面。二是對工業(yè)化特別是對我縣工業(yè)原創(chuàng)文秘網(wǎng)站:文秘知音化理解還不自覺的停留在以前的“重工業(yè)是釘馬掌,、輕工業(yè)是打囊”意識中,，對我縣新型工業(yè)化的含義在理解上不夠準確，有理解太低(沒有工業(yè))和理解太高(無法實現(xiàn))的現(xiàn)象,，存在著對新型工業(yè)化很搖遠不可能實現(xiàn)的模糊認識,，沒有進一步解放思想、更新觀念,，樹立信心,。

存在以上二種現(xiàn)象，是由于自身在學習時沒有很好的聯(lián)系實際,、用老思想走新路沒有進一步解放思想和科學發(fā)展觀樹立不牢固,，缺乏對我縣工業(yè)化大發(fā)展必勝的信心而引起的。由于在**機關(guān)工作的原因,，思想不斷老化,，思想認識上老有一種在后方二線工作的思想，總認為只要做好政策宣傳和教育工作就行了,，所以在樹立科學發(fā)展觀,、推進新型工業(yè)化進程方面不能站在前沿，表現(xiàn)在實際工作崗位中就是創(chuàng)新,、進取精神淡化,、思想沒有解放，觀念沒有更新,。

3,、在為新型工業(yè)化大發(fā)展做好服務(wù)方面存在問題主要表現(xiàn):一是對待來訪群眾不能始終保持熱情的態(tài)度，有時特別是手頭工作稍多,、稍忙時,，沒有做到全心全意為人民服務(wù)，沒有正真成為人民群眾的公仆,。對待來訪群眾上,，總覺得自己是一個**機關(guān)的干部、既沒權(quán),，也沒錢,，也幫群眾解決不了什么問題,，沒有深刻理解"全心全意為人民服務(wù)”的宗旨,，以至于沒有拿出百分之百的熱情對待來訪辦事群眾，二是在私下聊天里或人少的時候，偶爾有牢騷等欠考慮言行不利于營造大發(fā)展,、大招商的良好環(huán)境,。私下里聊天有不利于本文來自文秘之音、大招商環(huán)境的牢騷,，這是對大發(fā)展,、大招商的責任心不強的表現(xiàn)，這也是忘記了作為一個共產(chǎn)黨員,、支部成員和辦公室領(lǐng)導,，作為黨員干部應當時時關(guān)心黨的事業(yè)，關(guān)心我縣的發(fā)展,，應該從小事做起,，一切言行都要從有利于發(fā)展、招商這個方面去考慮,，為推進新型工業(yè)化進程做好服務(wù),，

4、解放思想、更新觀念方面存在問題表現(xiàn):思想不夠解放，觀念陳舊,，工作上創(chuàng)新意識不強,。由于在**機關(guān)工作中沒有新鮮事物出現(xiàn)，思想老化,，對在新形勢、新任務(wù)和工作中遇到的新問題沒有進深層次的分析，僅看表面現(xiàn)象,、思考不深刻，對一些有關(guān)工業(yè)化方面的問題不是那么了解,，沒有主動去與其他同志勾通,，有時了解情況不多時僅憑一點感覺和自己認為對的想法去解決，處理方法比較簡單,，有沒有創(chuàng)新精神,，遇到問題還是習慣于用老方法去理解，思想上有“偷懶”,，沒有做到腳踏實地用科學發(fā)展觀的正確研究處理,，這是解放思想不夠，更新觀念不到位,，創(chuàng)新意識不強的表現(xiàn),。

為營造解放思想，加快發(fā)展的社會氛圍,，把干部職工的干勁和熱情集中到推進工業(yè)化進程上來,，全面促進各項工作,，為加快我縣經(jīng)濟和社會各項事業(yè)發(fā)展做出貢獻，是這次活動的主要目的,，對個人來講,，也是一次用新思想新觀念重新審視自我,反思自我，解剖自我,，提高自我的大好機會,，是讓自己進一步增強責任感、壓力感,，增加榮譽感,、自豪感，提高科學發(fā)展觀,、保持和鞏因先進性教育整改成果的持續(xù)性機遇,。通過學習先進經(jīng)驗，對照檢查不足,，使我更加清醒地認識到自己存在的問題,，我決心進一步解放思想、更新觀念,，用全新的思想全新的理念,，提高自己思想素質(zhì)，為加快我縣經(jīng)濟和社會各項事業(yè)發(fā)展做出自己的貢獻,。

解放思想個人剖析材料(最新篇六

自開展解放思想大討論活動以來,，按照局里的統(tǒng)一安排和部署，我認真學習了黨的十七大,、中央經(jīng)濟工作會,、省委十一屆二次全會、市委十屆三次全會,、胡錦濤在中紀委二次全會上的講話,，以及市委王書記在開展新一輪解放思想大討論動員會上的講話等材料，重溫了毛澤東,、鄧小平,、江澤民、胡錦濤黨的幾代領(lǐng)導人關(guān)于解放思想的精辟論述,。通過學習和討論,，深刻地認識到這次開展的解放思想大討論活動，是解放思想,、搶抓機遇,、做好本職、奮力趕超的大討論活動,，也是一次自我加壓,、自我完善,、自我提高的良好機遇。

1,、在學習方面，學習上存在浮躁情緒,，有急用,、實用思想。在理論學習的深度上,，滿足于淺嘗輒止,，滿足于只是讀過了的一知半解，不愿意深鉆或鉆不進去,，談不上深刻鉆研,。雖然自身對政治理論學習比較自覺和認真，但想到教育教學工作是硬指標,，而政治理論學習是軟任務(wù),，往往對別人要求較低，流于形式和表面化,。特別是黨的十七大精神對促進教育發(fā)展所產(chǎn)生的重大現(xiàn)實意義和深遠歷史意義領(lǐng)會不深,。學習只限于一般性地讀書看報，只是念一念,，聽一聽,，方法簡單，組織學習時就學一學,，要求學什么就學習什么,，僅學習了規(guī)定的文件、領(lǐng)導講話和會議精神等,，很少主動學習其它理論知識,。

2、有滿足現(xiàn)狀,、老好人思想,，有時自覺不自覺地出現(xiàn)難過人情關(guān)的情況。在過去一段時間,，我也有過不求創(chuàng)先進,，只求過得去，滿足現(xiàn)狀,，甚至有消極思想,。

3、有時工作按部就班,、機械呆板,，落實措施不力,，缺乏創(chuàng)新和特色，工作理念和方式方法與新形勢,、新任務(wù)的要求不相適應,。

1.理想信念方面。一是對政治學習的重大意義認識不足,。不學習政治上就不可能成熟,，由于認識不到位，政治理論學習抓的不緊,，缺乏學習的緊迫感和自覺性,，不能運用馬克思主義觀點、鄧小平理論和“三個代表”重要思想來分析問題,、解決問題,，而是憑經(jīng)驗辦事情，工作沒有新路子,、新辦法,，思想觀點陳舊落后。二是學習態(tài)度不夠端正,。認為做業(yè)務(wù)工作與學習政治理論關(guān)系不密切,，學與不學對工作無大影響，把政治理論學習當成了“軟任務(wù)”,，重視不夠,，興趣不濃。三是學習的目的不夠明確,。為學習而學習,，存在著單純的任務(wù)觀點，應付了事,。不能系統(tǒng)地,、全面地、深刻地學習,，導致了對實現(xiàn)黨的最高理想和目標缺乏信心,。

2.工作作風方面。全面實踐“三個代表”重要思想方面存在著差距,，黨的基本理論,、基本知識方面學習不夠，加強黨性修養(yǎng)不夠,，工作中缺乏進取意識,、開拓意識和創(chuàng)新精神，不能全面樹立科學的發(fā)展觀,，堅持以人為本的理念不夠,，從而導致工作標準不高,，工作不夠深入，工作質(zhì)量和效率不高,。

3.廉潔自率方面,。一是放松了世界觀的改造，全心全意為人民服務(wù)的宗旨樹立的不牢固,。人民利益,、黨的利益想的少了，自身的名利看的重了,，講究的多了,。二是對自己要求的不嚴格,，對于黨內(nèi)及社會上的不正之風,，不能自覺予以抵制，追求享樂主義,，艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)丟掉了,，放松對自己的要求和約束，平時不注意從小事做起,，防微杜漸,，不能以共產(chǎn)黨員的標準來嚴格要求自己，規(guī)范自己的行為.

今后我將不辜負黨和組織對自己的"重托和期望,，認真履行黨員義務(wù),，嚴守黨的紀律，要持之以恒,、堅持不懈地抓好學習,，提高理論水平,、業(yè)務(wù)能力,、辦事效率，突出工作業(yè)績,；牢記宗旨,，身體力行，兢兢業(yè)業(yè),，勇于奉獻,，以創(chuàng)新的思想觀念和工作能力，努力使文登教育教學質(zhì)量有更大提高,。

1,、放下思想包袱，努力抓工作,。作為一個共產(chǎn)黨員,，應該堅持政治覺悟,，有組織原則，自己的成敗得失要與黨的事業(yè)聯(lián)系起來,，坦然面對,；最平常之事、最關(guān)鍵之處,、最困難之時也許正是考驗自己黨性原則和思想境界的時候,；只要勤勤懇懇，發(fā)奮工作,，光明磊落,，堅持真理，保持良好心態(tài),，不氣餒,，不退縮，不自暴自棄,，不怨天尤人,，一往如前，為黨和人民事業(yè)奮斗不止,，就會得到組織認可,、社會認可和群眾認可。自己一定要顧全大局,，克服消極埋怨情緒,，放下包袱，積極主動,，實干巧干抓好工作,，促進文登教育健康發(fā)展。

2,、加強政治理論和業(yè)務(wù)知識的學習,，提高自身素質(zhì)，提高工作能力,。通過進一步的學習,，要樹立正確的世界觀、人生觀,、價值觀,，發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良作風，牢固樹立社會主義榮辱觀,，為文登教育的發(fā)展和穩(wěn)定作出貢獻,。

3、嚴格要求，廉潔自律,，塑造良好形象,。黨風是關(guān)系到黨的生死存亡的重大政治問題。要按照共產(chǎn)黨員標準嚴格要求自己,，廉潔自律,，常修為政之德、常思貪欲之害,、常懷律己之心,，牢記“兩個務(wù)必”，做到“八個堅持,、八個反對”,，絕不利用職權(quán)為個人謀私利，絕不干有損于教師形象的事情,。一定要堂堂正正做人,，兢兢業(yè)業(yè)干事；同時,，認真履行聯(lián)個人職責,，對各種歪風邪氣,，敢于反對,，敢于抵制，敢于查處,。

這次解放思想大討論活動,，對個人來說，既是一次用新思想,、新觀念重新審視自我,，反思自我，解剖自我,，提高自我的大好機會,，更是讓自己進一步增強責任感、壓力感,，增加榮譽感,、自豪感，提高科學發(fā)展觀的持續(xù)性機遇,。通過學習討論和對照檢查不足,，使我更加清醒地認識到自己存在的問題，我決心進一步解放思想,、更新觀念,，用全新的思想全新的理念，提高自己素質(zhì)，為加快文登教育事業(yè)的發(fā)展做出自己的努力,。