人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,一起來看看吧
小學(xué)生開學(xué)第一課日記 開學(xué)第一課日記50字級(jí)篇一
《開學(xué)第一課》的主題分為孝,、禮、愛,、強(qiáng)這四節(jié)課,,其中給我印象最深刻的是“愛”的主講人——秦勇……
昨天,還是黑豹樂隊(duì)主唱的秦勇,,在今天已經(jīng)是他的兒子“大珍珠”的“父王”了,。他說,,1996年大珍珠出生了,然而沒有想到的是,,四年后,,大珍珠被診斷出“重度感失調(diào)癥”,很長一段時(shí)間大珍珠不會(huì)說話,,對(duì)周圍的一切漠不關(guān)心,,秦勇感到天快塌下來了,秦勇說,,“既然改變不了過去,那就用愛改變將來的樣子,?!?/p>
秦勇努力當(dāng)好大珍珠的父親并不容易,僅系鞋帶這個(gè)簡單的工作就需要比別的孩子多幾千倍的時(shí)間……得知騎自行車是對(duì)感官協(xié)調(diào)能力最好的訓(xùn)練,,秦勇陪著兒子開始了漫長的練習(xí),,當(dāng)大珍珠終于可以穩(wěn)穩(wěn)地坐上自行車騎上一小段時(shí),向來堅(jiān)強(qiáng)的秦勇也忍不住落下了男兒淚,,“從那天起我就堅(jiān)信,,他什么都可以學(xué)會(huì)?!?/p>
啟蒙我們的人有很多:我們的同學(xué),,精心栽培我們的老師……但是,還有兩位一直守護(hù)在我們身邊的人——父母,。
父母用他們對(duì)我們的愛教會(huì)我們要尊敬長輩,,孝敬長輩……而我們也應(yīng)該用我們的愛來孝敬父母,報(bào)答父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,。
小學(xué)生開學(xué)第一課日記 開學(xué)第一課日記50字級(jí)篇二
我從小就不太膽大,,遇難事容易退縮。從今年我八歲生日那一天起,,一件珍貴的禮物使我的性格有了很大改變,。
八歲生日那天,我收到了好多禮物,,尤其是爸爸媽媽送給我的一首詩歌《牽手的愛》,,那是他們兩個(gè)用心寫給女兒的祝愿,當(dāng)媽媽帶著感情朗誦完這首詩后,,我覺得突然間我長大了,,我要像詩歌中寫的一樣敢于面對(duì)一切困難。我深刻記住了其中的幾句話:“是雄鷹就要翱翔天空,,是游魚就要敢于越過龍門,,是白楊就要挑戰(zhàn)碧天,,是堅(jiān)強(qiáng)的孩子,就要敢于面對(duì)一切”,。
這幾句話深深地激勵(lì)著我,,在我遇到任何困難和挫折時(shí),我都會(huì)想起它,。
今年暑假,,我報(bào)了輪滑班,以前輪滑訓(xùn)練時(shí),,只要我落了后,,我就會(huì)灰心,然后干脆賭氣不滑了,。因?yàn)檫@,,媽媽說過我好多次,可我就是不愿面對(duì)困難和失敗,,總是控制不了我自己,。但現(xiàn)在我落后時(shí)一想到這首詩歌,我就信心倍增,,我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持滑下去,,不管我的名次是多少,我只要盡力和努力了,,我就是最好的,。
今年開學(xué)的前幾天,我和媽媽去云臺(tái)山游玩,。我們先去的潭瀑峽,,再去的彌猴谷,等到了獼猴谷半山腰時(shí),,我早已累得精疲力盡,,不想上山了。這時(shí)我又想起了爸爸媽媽寫給我的詩歌,,我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,。于是我又鼓起了勇氣,最后終于爬到了山頂,。我站在山頂往下看時(shí),,滿山的景色盡收眼底,有一覽眾山小的感覺,,我覺得我就像一個(gè)成功者,,我正真體會(huì)到了成功的喜悅。真是“不經(jīng)一番徹骨寒,,怎得梅花撲鼻香”??!
今天是開學(xué)第一天,新的年級(jí)會(huì)有新的變化,,新的生活會(huì)有新的挑戰(zhàn),,我暗暗下定決心,我有法寶我什么也不怕,,我會(huì)做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,。
小學(xué)生開學(xué)第一課日記 開學(xué)第一課日記50字級(jí)篇三
轉(zhuǎn)眼小學(xué)六年已經(jīng)過去,我已經(jīng)成為了一個(gè)七年級(jí)的初中生,。經(jīng)過了漫長的假期,,終于開學(xué)了。同時(shí)也開始了七年級(jí)的新生入學(xué)教育暨軍訓(xùn),,這是一個(gè)令人難忘的過程,,也是我們開學(xué)的第一課。
新的學(xué)期,,新的老師和同學(xué),,大家都對(duì)即將開始的新生活充滿期待,。開訓(xùn)了,,學(xué)校的操場上布滿了操練的隊(duì)伍,36個(gè)班編成了4個(gè)部,,36個(gè)排,,我們像真正的軍人一樣一招一式,揮汗如雨,。在這次軍訓(xùn)當(dāng)中,,同學(xué)們的進(jìn)步是顯而易見的。從第一天在烈日下幾乎曬暈,,到最后的不叫苦不叫累,,同學(xué)們的體質(zhì)提升很大,而那種團(tuán)結(jié)合作互幫互助的精神和頑強(qiáng)的毅力更使我們體會(huì)深刻,。
我們31班有個(gè)非常負(fù)責(zé)的班主任,,闞老師,她清秀,、文靜,,同時(shí)也嚴(yán)格、認(rèn)真,。她告訴我們:軍訓(xùn)是我們?cè)谛碌膶W(xué)校的第一次亮相,,我們一定要力求完美的展現(xiàn)自我!我們聽了都暗下決心,,不辜負(fù)老師的期望,。為了會(huì)操表演更加整齊劃一,,闞老師還自費(fèi)為大家買了迷彩t恤,當(dāng)家長們說要各自負(fù)擔(dān)的時(shí)候,,闞老師說:我很愿意為孩子們做點(diǎn)小小的貢獻(xiàn),!我們都深深的感動(dòng)了!
這次軍訓(xùn)我們還有一個(gè)非常nice的教官,,不僅有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,,還非常風(fēng)趣、幽默,。有一次,,隔壁班的教官在教齊步走,我們的教官看著他們的學(xué)得不太到位,,示意我們向左轉(zhuǎn),,前兩排蹲下,靜靜的觀看隔壁班的教學(xué),,大家正在納悶這是什么項(xiàng)目的時(shí)候,,看到他們有點(diǎn)蹩腳的齊步走,同學(xué)們當(dāng)中發(fā)出了善意的笑聲,。不過這招來了隔壁班教官的“報(bào)復(fù)”,,當(dāng)教官讓我們起立近距離觀看的時(shí)候,我們剛一走,,隔壁班的教官就來了一句“立定,!”有些同學(xué)以為是我們的教官發(fā)出的指令,真的馬上立定站好,,卻引來一陣哄堂大笑,。我們教官當(dāng)仁不讓也進(jìn)行了回?fù)簦?dāng)隔壁班同學(xué)起立的時(shí)候,,我們的教官喊了一句:齊步——隔壁班的同學(xué)也懵了,,又傳來了我們班的一陣笑聲。
笑歸笑,,會(huì)操表演的時(shí)候還是該嚴(yán)肅對(duì)待,。會(huì)操表演的時(shí)候,有汗不能擦,,癢了不能撓,,誰錯(cuò)了也不能笑,這是紀(jì)律,,務(wù)必做到干凈,、整齊、利落,。該我們上場了,,教官帶領(lǐng)我們跑步帶入,,每個(gè)人心中繃著一根弦。第一個(gè)內(nèi)容:稍息,、立正,。教官口號(hào)一出,我們馬上邁出左腳,,只聽到整齊劃一的出腳聲,。第二個(gè)內(nèi)容:跨立、立正,。教官口號(hào)再出,,我們馬上左手握右手手腕,放于腰際,,右手握拳,,左腳平移一腳之隔。第三個(gè)內(nèi)容……隨著一聲聲的口令,,我們的表演結(jié)束了,。我們都急切地期待著我們班的成績,當(dāng)時(shí)很多同學(xué)在悄悄的議論:哎呀,,有個(gè)轉(zhuǎn)錯(cuò)的怎么辦,?當(dāng)最后結(jié)果出來的時(shí)候,我們整個(gè)班都沸騰了,,大家歡呼雀躍:我們拿了一等獎(jiǎng),!但是,,內(nèi)心又很平靜,,因?yàn)椋@是大家扎扎實(shí)實(shí)的共同努力之后得到的,。
時(shí)間過的很快,,七天的軍訓(xùn)結(jié)束了,給我們帶來了滿滿的回憶,,有嚴(yán)肅,,有幽默,有紀(jì)律,,有責(zé)任,,使我們終身難忘。同學(xué)們也從弱不禁風(fēng)變得堅(jiān)強(qiáng)勇敢,,從此開啟我們的初中生涯,!加油吧!實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)子們,!
小學(xué)生開學(xué)第一課日記 開學(xué)第一課日記50字級(jí)篇四
“鈴,,鈴,,鈴”上課鈴響了,這是開學(xué)的第一節(jié)課,,同學(xué)們都安安靜靜地坐在自己的座位上,,懷著興奮的心情靜等著老師的到來。
沒過多久,,老師推門進(jìn)來了,,邁著輕盈的腳步走進(jìn)教室,轉(zhuǎn)過身,,把門輕輕地關(guān)上,,用右手捋了一下額前的頭發(fā),邁著輕快的步子走近講桌,,彎下腰,,雙手把書輕輕地放在了講桌上,直起身子,,喊了一聲“上課”,。
這節(jié)課老師教我們?nèi)绾螌懽魑模v了幾個(gè)問題,。第一個(gè)問題便是用實(shí)例來告訴我們一個(gè)非常重要的問題,,作文并不難,只要你仔細(xì)觀察,,便會(huì)走出作文難的困境,,這使我有了重大的“解放”。然后,,老師又講了寫作文沒得寫怎么辦,,老師說最有效的方法就是觀察,用上人體的各個(gè)部位,,把觀察到的東西傳達(dá)給大腦,,然后再由大腦進(jìn)行排序,最后再按照腦子里想的事寫出來,,就成為了一篇作文,。老師還說到作文之所以寫不好的原因還有一個(gè),那就是不練,。
是?。∥覀儚囊荒昙?jí)到現(xiàn)在才練過多少次呀,,所以要想寫好作文,,還得多練。
這次上作文課,徹底改變了我對(duì)老師的印象,,她用她那幽默的語言和別具一格的講課風(fēng)格深深打動(dòng)了我,,使我這個(gè)不愿寫作文的人喜歡上了作文,甚至還到了癡迷的地步,,這是多么大的轉(zhuǎn)變呀,!
第二節(jié)課上英語,我們英語老師換成了銀老師,,她是個(gè)女的,,她來給我們上課。上英語課的時(shí)候,,b同學(xué)老是趴著,,還有人給他寫信,寫的信光罵他,。老師還讓我們做游戲,,我們傳球,傳來傳去,,這么快就下課了,。
一天的課就這樣結(jié)束了,第一天上學(xué)我就被安排當(dāng)值日生,,究竟這是我運(yùn)氣好還是不好,?
小學(xué)生開學(xué)第一課日記 開學(xué)第一課日記50字級(jí)篇五
新學(xué)期,新氣象,,真是想早點(diǎn)兒和同學(xué),、老師見面啊,!我猜想:他們會(huì)不會(huì)有變化呢,?開學(xué)第一天,我比每天起的都早,,因?yàn)橄朐琰c(diǎn)到學(xué)校,。我換上了新衣服,,背上了新書包,,感覺一切都是新的。
一路上,,我的心情特別激動(dòng),,東瞅瞅,西望望,。這條路感覺既熟悉又陌生,。熟悉的是走了五年的路,陌生的是有兩個(gè)多月已經(jīng)沒走過了。剛走到校園門口,,哇,!變樣了!
操場變得寬敞了很多,,走進(jìn)教室,,教室里變得格外干凈,漂亮,。原以為我會(huì)是來的很早的了,,結(jié)果我到教室里的時(shí)候,已經(jīng)有大部分同學(xué)都到了,。我放下書包,,迫不及待的環(huán)顧每位同學(xué),我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們也都變樣了,,有的同學(xué)戴上了眼鏡,,有的同學(xué)好像長高了,有的同學(xué)變的漂亮了,。
“上課時(shí)間到了,,請(qǐng)同學(xué)們,老師們……”多么熟悉的上課鈴聲,,同學(xué)們以飽滿的精神端坐好,,等著老師的到來。教室的門開了,,我們的老師臉上帶著甜美的微笑,,走上了講臺(tái)。我抬著頭,,注視的地看著老師,,我發(fā)現(xiàn)老師也變年輕漂亮了。這時(shí),,她用溫柔的聲音講著同學(xué)們的變化,,講著假期里發(fā)生的有趣的事,講著這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。
突然,,老師聽見有同學(xué)在下面小聲說話,我想:可能是貪玩兒的心還沒收回來,,我以為老師會(huì)大發(fā)雷霆,,結(jié)果老師竟然沒有生氣,只是小聲的提醒了他們倆,。我還納悶?zāi)?!老師怎么這么好脾氣呀,?換做平時(shí)早都該嚴(yán)厲的批評(píng)他們了。正在我想象著以往老師收拾犯錯(cuò)的同學(xué)的場面的時(shí)候,,老師說話了:“同學(xué)們,,你們已經(jīng)又長了一歲,應(yīng)該長大,,懂事了,,男孩子都已經(jīng)是小小男子漢了,老師允許你們犯點(diǎn)小錯(cuò)誤,,但是只要知道改正,,老師相信你們,你們是最棒的,!”一番鼓勵(lì)的話,,說的我有些感動(dòng),因?yàn)橹暗膸啄昀?,我沒少讓老師為我操心,,上課說話,不認(rèn)真聽課,,注意力不集中……
開學(xué)的第一天,,我懂了很多。我要努力學(xué)習(xí),,制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,。只有這樣,學(xué)習(xí)成績才能提高,,長了一歲,,自然要懂事一些,以后讓老師,、爸爸,、媽媽少為我操心!
小學(xué)生開學(xué)第一課日記 開學(xué)第一課日記50字級(jí)篇六
一年一度的《開學(xué)第一課》終于播出啦,,節(jié)日中讓我印象最深就是漢字,。
漢字,是炎黃子孫的驕傲,,是先人一代代智慧的結(jié)晶,,是一種神奇的字體。
每個(gè)漢字都由橫豎撇捺這些簡簡單單的筆畫組成,,卻有著自己的情感,。瞧瞧它們吧,你會(huì)感受到他們獨(dú)特的性格,。望見“朝陽”兩字,你能感受到一絲明媚的陽光照耀著你,而望見“晚霞”,,你會(huì)為那絢麗的色彩而迷醉,;看見“崇敬”這個(gè)詞,你又會(huì)感受到一股神圣的力量,。
“喜”字使人笑逐顏開,,“哀”字一望而皺眉;“哈”字使人臉上浮現(xiàn)出笑容,,“嗚”字一見就仿佛聽見哭泣聲,;“芬芳”好像散發(fā)出花的香味,“無憂無慮”一詞出現(xiàn)后,,你就如小鳥般快樂,,看見“愁眉苦臉”這個(gè)詞,就會(huì)想到一張哭喪的臉……
當(dāng)你用筆寫出一個(gè)個(gè)生動(dòng)的漢字時(shí),,一定會(huì)感嘆漢字的奇妙,。它就如一位技術(shù)精湛的魔術(shù)師,時(shí)而輕如鴻毛,,時(shí)而重如泰山,,時(shí)而飄若游絲,時(shí)而嬌若驚鴻,。每一個(gè)字都是一幅幅流光溢彩的畫頁,,也是一個(gè)跳躍歡快音符的樂章。它們還有悠長的歷史:從甲骨文到金文,、篆書,、隸書、草書,、行書,,最后到我們現(xiàn)在的楷書,你說有哪一樣不值得我們?nèi)ジ袊@的呢,?
漢字,,它們像一個(gè)個(gè)充滿靈氣的小精靈,在紙上跳著歡快的舞蹈,,姿態(tài)是那么的優(yōu)美,,那么的迷人,我每次都會(huì)陶醉在這美好的境界之中,。別看每個(gè)字都是那么平凡,,那么普通,其實(shí)它們都深藏不露,,蘊(yùn)含著豐富的文化思想,。每個(gè)漢字都有它的來歷,、字義……若是碰上什么煩惱,坐下來聽一段優(yōu)美的散文,,腦海里似乎跳動(dòng)著一個(gè)個(gè)漢字精靈,,不停地上下飛舞,在四周縈繞,,等他們徹底小詩時(shí)煩惱頓釋,,如釋重負(fù)。
每個(gè)漢字都經(jīng)歷了一段不可猜測的道路,,才能流傳到現(xiàn)在,。它是中華民族的智慧結(jié)晶,是中華民族的偉大創(chuàng)作,,是中國民族的光輝榮譽(yù),。漢字使我們中國的文化更上一層樓。
當(dāng)我聽到“漢字”這個(gè)詞時(shí),,不禁肅然起敬,。漢字!我真想對(duì)你說:“我愛你,!”
小學(xué)生開學(xué)第一課日記 開學(xué)第一課日記50字級(jí)篇七
在九月一日晚上八點(diǎn),,中央電視臺(tái)播出了開學(xué)第一課,這臺(tái)節(jié)目以 先輩的旗幟為主題,。以長征精神講述紅軍長征路上在艱苦的環(huán)境下,,堅(jiān)持不懈的故事。
節(jié)目分為信念不移,、勇往直前,、百折不撓、堅(jiān)持不懈四個(gè)段落來講,。主持人是撒貝寧,、董卿和何炅,他們和我們一起聆聽長征故事,,學(xué)習(xí)長征精神,。
在這個(gè)節(jié)目中,最讓我感動(dòng)的是賀炳炎將軍的兒子賀隆生給我們講的一個(gè)故事,。
賀炳炎將軍,,被毛澤東稱為唯一一個(gè)不用敬軍禮的將軍,他在戰(zhàn)斗中被敵人的子彈打傷了右臂之后,,需要緊急救治,。醫(yī)生說只有舍棄右臂才行。不過機(jī)械設(shè)備剛轉(zhuǎn)移走,,麻藥也沒有,。在沒有麻藥的情況下,,只有拿老百姓的鋸子才行。戰(zhàn)士們讓賀炳炎將軍咬著布,,大約用了兩個(gè)小時(shí)十五分鐘才把賀炳炎將軍的右臂割斷,,賀龍?jiān)獛浥踔墓穷^說:這是賀炳炎的骨頭,,是紅軍戰(zhàn)士的骨頭,!
看完這個(gè)節(jié)目,我覺得現(xiàn)在的生活和以前的艱苦不能相比,。我們現(xiàn)在應(yīng)該更努力,,堅(jiān)持不懈,克服困難,!也不是那么難以戰(zhàn)勝”,。
不知不覺節(jié)目結(jié)束了,我和爸爸媽媽的眼睛都紅成了小白兔,,但是我們現(xiàn)在還仍記憶猶新,。
小學(xué)生開學(xué)第一課日記 開學(xué)第一課日記50字級(jí)篇八
“鈴鈴鈴……”,上課鈴響了,,我找到了自己的教室,,等待新老師到來。走進(jìn)教室的是一位身材苗條,,扎著兩條小辮子,,笑意寫在她的臉上的年輕女老師?!坝H愛的同學(xué)們,,新學(xué)期好”新老師用柔軟的聲調(diào)親切地對(duì)同學(xué)們說,立刻拉近了師生之間的心理距離,?!拔倚談ⅲ帜?,雙木林,,靠近山林里長大,娘表示女的,,我是一個(gè)男老師還是一個(gè)女老師,?”,頓時(shí)博得大家哈哈大笑,,老師也咪咪地笑了,。笑出了同學(xué)們寬松的心理,快樂的心理,!
“我喜歡和活潑,、誠實(shí),、愛學(xué)習(xí)、懂禮貌孩子交朋友……”,。劉老師那櫻桃似的小嘴繼續(xù)發(fā)出激動(dòng)人心的聲音,。同學(xué)們頻頻點(diǎn)頭示意,都認(rèn)為劉老師很爽快,、真誠,,平易近人。
“接下來請(qǐng)同學(xué)們也來作自我介紹”,。也許是劉老師的話太突然了,,班里頃刻鴉雀無聲。你看我,,我看你,,誰都不愿意先說。這時(shí)我在靜思:按以往的習(xí)慣,,開學(xué)第一節(jié)課是班主任對(duì)同學(xué)們致歡迎和祝賀詞,,提出新的要求,編排座位,,發(fā)放書籍本子,。而新老師開學(xué)第一天就有新的花樣,今后肯定會(huì)給同學(xué)們帶來更多的快樂,。
“我叫孫俊義,,與孫悟空同姓,和水滸中盧俊義同名…”,,突然一位同學(xué)打破了教室平靜的氣氛,,我啞然失笑了?!拔沂且粋€(gè)好玩的人,,作業(yè)經(jīng)常不交。很會(huì)做鬼臉,,人緣還好”,。看到大家都那么大膽,,那么有勇氣,,那么坦誠,敢于解剖自己,,我也不耐不住性子,。“李騰輝就是我,語文好,,課余喜歡看書,,人家說我書呆子??山?jīng)常被數(shù)學(xué)老師留下來”,。一個(gè)接一個(gè)爭先恐后地自我介紹,別具一格,,形式多樣,,課堂氣氛非常活躍,,快樂無比,。
“我們班的同學(xué)都能說會(huì)道,,敢于挑戰(zhàn)自我,,大家喜歡才藝展示嗎?”,,劉老師話鋒一轉(zhuǎn),,又在導(dǎo)演下一個(gè)節(jié)目了?!笆裁床潘囌故尽??正在我疑惑時(shí),有的同學(xué)已經(jīng)開始表演了,。
有的上黑板畫畫,,有的背古詩,還有的劃拳,,豐富多彩,,精彩紛呈。一時(shí)課堂熱鬧非凡,,笑聲,,歡呼聲,鼓掌聲連成一片,。我等得不耐煩了,,還沒有等到前一個(gè)同學(xué)表演結(jié)束,我就喧賓奪主跑到講臺(tái)說了終于搶到了機(jī)會(huì),,“靜靜的校園的校園里在閃爍,,我們的老師還在……”,我唱起了我喜歡唱的歌曲,,有節(jié)奏的鼓掌聲在教室里回蕩,。
“鈴鈴鈴……”,下課鈴響了,同學(xué)們余興未盡,。
這節(jié)課真快樂,!