在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

觀察生活的日記 描寫(xiě)日常生活的日記篇一

你們有親手摘過(guò)檸檬嗎,？這個(gè)暑假，我就親手將酸得發(fā)苦的檸檬做成了甜絲絲的檸檬片,。想知道的話,，跟我一起進(jìn)入下文吧。

在我的湖南老家的院里,，有幾顆檸檬樹(shù),，現(xiàn)在正是采檸檬的好時(shí)節(jié)。我數(shù)了數(shù),，一棵樹(shù)上大概有十來(lái)個(gè)呢,。我迫不及待地抓起一個(gè)檸檬揪了下來(lái)，結(jié)果檸檬破了,，飽滿的汁液濺了出來(lái),。媽媽走過(guò)來(lái)笑著說(shuō)：“摘檸檬也是有技巧的，不能生拽,，要一只手托著檸檬,，慢慢扭動(dòng)，直到它脫落為止,?！彼贿呎f(shuō)，一邊用手示范著,，我也學(xué)著媽媽的樣子擰著檸檬,，果然摘下來(lái)了。

我們摘好了檸檬,，放在簍子里,，回到了屋子里準(zhǔn)備挑檸檬。把比較生的和比較熟的分別挑出來(lái),，其余的用來(lái)做成調(diào)料,。很快我們就已經(jīng)把檸檬分好類了。奶奶拿起那簍熟的,，去了皮,，把汁液滴進(jìn)了幾杯冰水里。我拿起一杯,，咕咚咕咚地喝了起來(lái),，結(jié)果酸得我五官變形。擠眉皺眼的我大叫：“這也太酸了吧,？我要加糖,！”奶奶笑瞇瞇地說(shuō)：“不能加糖,，這是純天然的綠色食品，加了糖就不好喝了……”我被奶奶教訓(xùn)了一大通,，看她沒(méi)有停的意思,，我連忙說(shuō)：“好奶奶，我聽(tīng)您的,，不加糖，我這就喝,！”說(shuō)完,，便捏著鼻子，把這杯水給喝了,。

接下來(lái),，我們把生的檸檬切成片，去掉籽,，扎上洞,，把它們鋪在太陽(yáng)底下，讓它曬成檸檬干,。第二天,，檸檬曬干了，奶奶把融化了的麥芽糖糖汁灑在檸檬片上,，我拿起一片,，含在嘴里，甜絲絲的,，很好吃,。

這就是我在老家度過(guò)的快樂(lè)暑假，雖然暑假已經(jīng)過(guò)去,，但摘檸檬這件事卻使我一直記憶猶新,。

觀察生活的日記 描寫(xiě)日常生活的日記篇二

暑假的一天早上，我從夢(mèng)中醒來(lái),，發(fā)現(xiàn)窗外艷陽(yáng)高照,，天氣晴朗。

媽媽早就起床了,，看著她忙里忙外的身影,。我心中一亮，便想著要做點(diǎn)什么幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù),。于是我一骨碌從床上跳起來(lái),，拿著媽媽的襯衣和臉盆、肥皂等東西來(lái)到陽(yáng)臺(tái)準(zhǔn)備洗衣服,。

天氣格外熱,，吹來(lái)的風(fēng)似一陣一陣的熱浪,，一縷縷刺眼的金光照在我的身上，像在烤爐里一樣,?？晌也⒉慌拢蓜攀愕亻_(kāi)始了人生中第一次洗衣服,。按照媽媽說(shuō)的步驟,，我先在襯衣上涂肥皂，因?yàn)樾淇诤鸵骂I(lǐng)比較臟,，所以我在那些地方多涂了幾遍肥皂,。接著，我把襯衣放在洗衣板上使勁地搓,。然后輕輕一捏,，頓時(shí)一個(gè)個(gè)調(diào)皮的泡泡呼啦啦地往我手指縫里鉆，好像一群調(diào)皮的娃娃在打鬧,。我把衣服上黑黑的地方差不多都用肥皂搓干凈之后,，便開(kāi)始了最后一步——漂洗衣服。我把沾滿肥皂的襯衣放入清水中,，仔細(xì)地漂洗起來(lái),。

等我洗好準(zhǔn)備晾衣服的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)還有一些臟東西沒(méi)有洗掉呢,！黑乎乎的一片在白襯衣上顯得格外刺眼,。我懷著一肚子的問(wèn)號(hào)去問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō)：“那是你肥皂涂得太少了吧,?！边@時(shí)，我像只泄了氣的皮球,，因?yàn)槲乙呀?jīng)洗得筋疲力盡,，汗流浹背了。心想：衣服這么難洗,，還這么累,，還不如去屋里吹空調(diào)看電視呢！

但我轉(zhuǎn)念想到：遇到這么一點(diǎn)一挫折就心灰意冷,，那么長(zhǎng)大后的種種困難能克服嗎,？想到這兒，我立馬來(lái)了精神,，又一次開(kāi)始搓洗襯衣,，功夫不負(fù)有心人，在我第二次搓洗之后,，襯衣果然變得雪白雪白的,，看著自己的勞動(dòng)成果,，我心里別提多高興了！最后,，我把衣服擰干,，晾在陽(yáng)臺(tái)上，看見(jiàn)潔白如玉的襯衣,，我心里美滋滋的,，比吃了蜜還甜呢！連媽媽也在一旁不住地夸我能干,。

通過(guò)這件事,，我不僅感受到了媽媽的辛苦，也明白不論做什么事,，只要肯堅(jiān)持，就會(huì)成功的道理,。以后我一定要多為媽媽分憂,。讓媽媽的臉永遠(yuǎn)樂(lè)得像盛開(kāi)的鮮花！

觀察生活的日記 描寫(xiě)日常生活的日記篇三

我們?nèi)祟愑幸粋€(gè)共同的“母親”——地球,。她哺育著人類,，是我們生命的搖籃。但是,，近年來(lái),，我們的“母親”卻變得傷痕累累，這完全是由于大多數(shù)人缺乏環(huán)保意識(shí),、隨意破壞環(huán)境,，讓地球母親哭泣。

在生活中,，破壞環(huán)境的人隨時(shí),、隨地、隨處可見(jiàn)：大街上,，人們隨地吐痰,、亂扔垃圾、讓寵物隨地大小便,，而且還裝出一副旁若無(wú)人的樣貌,，沒(méi)有一點(diǎn)愧疚之情。旁邊的人也都不聞不問(wèn),，好像什么事也沒(méi)有發(fā)生;森林里,，人們不斷的砍伐樹(shù)木，使一座座茂盛的森林變成了一片片荒涼的平地,；工廠的囪里,，不斷地排放處黑黑的濃煙,，把整個(gè)天空染成漆黑的一片，對(duì)城市環(huán)境造成了極大的污染,。人類的一些行為,，使清清的河水變成垃圾河、使湛藍(lán)的天空變成灰蒙蒙的天空,、使可再生資源變成變成不可再生資源,。如果再這樣下去，人類就會(huì)滅亡,。

對(duì)此,，國(guó)家也采取了一些環(huán)保的措施,，如：建立自然保護(hù)區(qū),、加強(qiáng)天然林保護(hù)和因公林建設(shè)、設(shè)定《環(huán)境保護(hù)法》,、《海洋環(huán)境保護(hù)法》,、《水污染防治法》等法律法規(guī)、加強(qiáng)國(guó)際間的合作等等,，并且取得了很大的成就,。

而此刻，人們也已經(jīng)意識(shí)到了這一點(diǎn),，同學(xué)們也都在用心行動(dòng),，為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)自我的一份力量：

在剛過(guò)去的一年中，學(xué)校就開(kāi)展了許多有關(guān)環(huán)保的活動(dòng),，鼓勵(lì)同學(xué)們多植樹(shù)，發(fā)出“少用塑料袋,，遠(yuǎn)離白色污染”的倡議,，還透過(guò)黑板報(bào),、手抄報(bào),、宣傳欄等方式教我們一些環(huán)保知識(shí)和生活中的環(huán)保小常識(shí),。作為“環(huán)保小衛(wèi)士”的我還在世界環(huán)境日那天以“保護(hù)環(huán)境,，低碳生活”為主題制作了幻燈片,，加強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。同學(xué)們還成立了一個(gè)“環(huán)保小組”向更多的人宣傳環(huán)保理念,，提醒廣大市民從自身做起,，愛(ài)護(hù)環(huán)境,、美化家園,。

同學(xué)們,，人類只有一個(gè)地球，我們每個(gè)人都就應(yīng)珍惜她,、愛(ài)護(hù)她,。保護(hù)地球、此時(shí)拯救人類共同的家園,，已經(jīng)成為每個(gè)公民義不容辭的職責(zé),。讓我們從我做起，從小事做起,，保護(hù)資源,、愛(ài)護(hù)環(huán)境，共同建立完美的明天,！

觀察生活的日記 描寫(xiě)日常生活的日記篇四

聽(tīng)著弟弟播放的音樂(lè),，不禁眉頭一皺。那是一首流行音樂(lè),。我并不喜歡流行樂(lè)，何謂流行樂(lè)?作為一位普通的音樂(lè)業(yè)余愛(ài)好者,，我了解的并不深,。但想也不過(guò)是些歌嘔著愛(ài)情的曲子罷了。一些人們盲目地稱贊著這一首首,，但又有多少這般是真正的藝術(shù)?我所看見(jiàn)的是一首又一首的流行曲的消逝,，每首流行曲開(kāi)始大受好評(píng)，但又有幾首能流傳百世?正如“流行”二字,，不過(guò)就是風(fēng)靡一時(shí),，稍縱即逝。

弟弟從電腦前離開(kāi)了,，我便坐到他剛才坐的位置上,。qq音樂(lè)的樂(lè)庫(kù)是打開(kāi)的,，我點(diǎn)開(kāi)了“輕音樂(lè)”的專欄。我賞析音樂(lè)獨(dú)愛(ài)輕音樂(lè)和純音樂(lè)。他們的旋律超脫了繁華盛世的喧囂，更超脫了那無(wú)謂的流行音樂(lè)。流行音樂(lè)的重點(diǎn)往往僅是那無(wú)謂的歌詞，而音樂(lè)的精髓到底是什么?

是旋律,。

點(diǎn)開(kāi)了一首小提琴曲《elizabet》,。閉上眼睛用耳朵去傾聽(tīng),，用心去感受,。為什么我獨(dú)愛(ài)純音樂(lè)和輕音樂(lè)?因?yàn)樗麄兏嗟氖羌円?，是旋律，是一種超脫,。在拋棄了無(wú)用的歌詞的同時(shí)卻更讓人能領(lǐng)悟歌中的情感,，比起將全部的情感凝聚在歌詞里的流行樂(lè),，將重點(diǎn)壓在旋律上更能使人想象。這要巧妙得更多,，能讓人領(lǐng)悟得更多,。

音樂(lè)在最后一個(gè)長(zhǎng)音的渲染下播放完了，我也意猶未盡般又點(diǎn)開(kāi)了一首。

眼睛默默的閉上，心也跟隨那旋律飛了起來(lái),。

隨音而動(dòng)，隨音而想,。叮叮嗒,，我聽(tīng)到了浩瀚大海的包容;叮叮嗒，我聽(tīng)到了蒼蒼綠林的生機(jī);叮叮嗒,，我聽(tīng)到了碧藍(lán)天空的空靈,。

緩緩睜開(kāi)眼，我終于明白何謂音樂(lè),。

所謂音樂(lè),，是一種能讓人領(lǐng)悟，能讓思想升華的旋律!

觀察生活的日記 描寫(xiě)日常生活的日記篇五

寒假里最讓人難忘的要數(shù)春節(jié)了,。孩子們可以享受一年到頭最為奢侈，也是最有趣的一段時(shí)間。

春節(jié)之前，大人們和餡兒，包饅頭，蒸年糕,，不亦樂(lè)乎,；我們小孩子也煞有其事地?fù)胶汀６四翘?，我就親身體驗(yàn)了蒸年糕和包饅頭,，深深地感受到中國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗的魅力。

蒸年糕的工序有點(diǎn)煩,，一上來(lái)就給了我個(gè)下馬威,。放模子，倒面粉,，抹平,，蓋上蓋，敲打,，上鍋……一共十幾道,。忙活了半天,，才干了兩屜，而且個(gè)個(gè)歪七扭八的,，我有點(diǎn)想打退堂鼓了,。不過(guò)，轉(zhuǎn)念又想：昨天是誰(shuí)信誓旦旦地說(shuō)要是蒸不好二十五屜就不姓王的,？沒(méi)辦法,，誰(shuí)讓我夸下海口,，只有用行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn),，說(shuō)話不算數(shù)可不是我的作風(fēng)。于是,，我又打起精神開(kāi)工,。最后，在姐姐的協(xié)助下,，我成功干完了二十五屜,。

下午，我們便開(kāi)始包饅頭。爸爸拿起一小團(tuán)面團(tuán)，壓扁,，用手指把邊緣搟平，然后再乘兩勺餡兒,，快速地把皮包好，捏上褶子,，一個(gè)白白嫩嫩的饅頭就ok了,。受上午成功的影響，我信心滿滿,。真是看起來(lái)容易做起來(lái)難,，那包饅頭可不比蒸年糕簡(jiǎn)單。

我先乘了兩勺餡兒,，再捏上褶子,，沒(méi)想到，皮兒一點(diǎn)都不合作,，不肯把餡兒包進(jìn)去,。它不合作，我只好“暴力”一點(diǎn)了,，我硬是把餡兒往里塞,。結(jié)果，“可惡”的皮兒使出了絕招——破了,。初戰(zhàn),，失敗。吃了敗,，可長(zhǎng)了些經(jīng)驗(yàn),。那次，我只乘一勺半,，嘿嘿,，皮兒就只好乖乖就范了。褶子捏得不咋樣,，不過(guò)沒(méi)關(guān)系,，外表只是浮云，內(nèi)涵才重要,。決戰(zhàn),，成功！

雖然我的實(shí)踐不是很順利,，但是我從中嘗出了成功的甜蜜,。那個(gè)春節(jié)是我記憶之中非常難忘的，我會(huì)將它珍藏一生,！

觀察生活的日記 描寫(xiě)日常生活的日記篇六

每個(gè)人的生活都是不一樣的,，而且每個(gè)人的生活方式也是不一樣，但是生活的真理是不變的,，高中周記500字生活,，是從一個(gè)故事中，挖掘出了一個(gè)生活的真理,，告訴我們應(yīng)該如何生活,。

我曾經(jīng)看過(guò)一部有教育意義的電視劇，講的是一所私立學(xué)校高中的故事,。自開(kāi)校以來(lái),，所有學(xué)生平均分只有36分，考上大學(xué)的幾率是2%,，而此時(shí)學(xué)校正面臨著倒閉,。櫻木是一名窮困潦倒三流律師，他被派到該校處理破產(chǎn)事宜,。

當(dāng)他來(lái)到學(xué)校以后,，卻又不忍心讓學(xué)校倒閉。而一心想要成為一流律師的他決定幫助學(xué)校起死回生,，不僅如此,，還立志要使今年龍山學(xué)校能有5名學(xué)生考上東山(一所全國(guó)聞名的一流大學(xué))。當(dāng)時(shí)他的想法嚇壞了全校師生,，更有人笑他異想天開(kāi),。

櫻木為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),，在學(xué)校設(shè)立了以東大為目標(biāo)的特訓(xùn)班，并自己當(dāng)起班主任,。在他的努力之下,，終于有6個(gè)學(xué)生加入了特訓(xùn)班。他找來(lái)了原本東大的教授來(lái)上課,，并自己親自指導(dǎo),。終于在老師和學(xué)生的努力下，6個(gè)學(xué)生中有3個(gè)考上東大,。

即使如此他還是決定要離開(kāi)學(xué)校,，因?yàn)樗蛯W(xué)校約定的人數(shù)是5個(gè)。在他離開(kāi)之前,，他給學(xué)生們留下了這些話：入學(xué)的問(wèn)題,，正確答案永遠(yuǎn)只有一個(gè)。但是人生是不同的,，人生的正確答案有很多個(gè),，去東大學(xué)習(xí)也好，不去東大也好,，熱衷于運(yùn)動(dòng)也好,，熱衷于音樂(lè)也好，和朋友們瘋玩也好,，這些都是正確的,。所以，你們不要懦怯于生存這件事,，你們不要否定自己的可能性,，要抬頭挺胸，堂堂正正的生活下去,。

每個(gè)人的潛力都是巨大的,，往往是我們自己把自己給定性了，我們應(yīng)該相信自己,，通過(guò)自己的努力是可以創(chuàng)造奇跡的,，高中周記500字生活，告訴了我們要堂堂正正的生活,，而且還要不斷的學(xué)習(xí),。

觀察生活的日記 描寫(xiě)日常生活的日記篇七

我的爺爺奶奶年紀(jì)大了,，所以一般每年寒假我們都要回去陪他們過(guò)年,。

我們要坐好長(zhǎng)時(shí)間的火車才能到爺爺奶奶家,。雖然會(huì)比較辛苦，但是一想到能見(jiàn)到爺爺、奶奶、大姑他們，還有哥哥,、姐姐們,，就甭提有多高興了,。

爺爺家有寬寬的房子，大大的院子,，門前屋后都是綠油油的蔬菜,，還喂養(yǎng)了好多只母雞。每天都可以吃到新鮮的蔬菜和雞蛋呢,。我在老家跑前跑后，跟著大姑去挖菜、喂雞，樂(lè)此不疲,。

一天,，大姑磨了炒熟的豆粉，跟伯母蒸了一大籠的糯米,，準(zhǔn)備弄糍粑啦,。我最喜愛(ài)的糍粑,，可是費(fèi)了爸爸他們不少功夫,。要將糯米飯搗成黏黏的糍粑，得費(fèi)不少勁，爸爸他們都忙得滿頭大汗的。糍粑熱乎乎的時(shí)候吃了,，沾上加了白糖的豆粉,，香噴噴好吃看得見(jiàn),。

寒假里的喜事要數(shù)我的堂哥哥結(jié)婚了,。老早幾天我跟著姐姐們就開(kāi)始忙著一起布置婚房了,，用氣球、彩紙,，將婚房打扮的可漂亮了,。大人們還在院子里準(zhǔn)備懸掛燈籠。那天可是熱鬧,，家里人都出動(dòng),，爸爸他們忙著布置掛繩，我跟媽媽他們一起粘紙燈籠,。大半天,，院子里就布滿了紅燈籠。大家又開(kāi)始忙著貼春聯(lián),，貼喜字,、福字。哇,，爺爺家好喜慶,，哪里都是紅彤彤的。結(jié)婚當(dāng)天，堂哥哥一家宴請(qǐng)了村里的老老少少,，吃的壩壩席,，宴席都擺在院子里，吃上好幾輪,，好幾頓,。他們還請(qǐng)了當(dāng)?shù)氐乃嚾吮硌莞栉琛⑿∑饭?jié)目,，我覺(jué)得壩壩席好吃又好玩,。

在爺爺奶奶家過(guò)年真的好開(kāi)心，我都舍不得回來(lái)了,，一直跟爸爸媽媽念叨還要再到老家去,，爸爸媽媽說(shuō)下個(gè)寒假還依舊會(huì)到爺爺奶奶家過(guò)呢，好期待!

觀察生活的日記 描寫(xiě)日常生活的日記篇八

“光陰似箭,，日月如梭”在轉(zhuǎn)眼之間,，六年的小學(xué)生活就要告別我這些不舍得離去的畢業(yè)生，要我們?nèi)ピ谀感．?huà)下一個(gè)句號(hào),。但我還是忘不了小學(xué)有喜有悲的生活,。

喜：

說(shuō)到“喜”，當(dāng)然是我們班光榮的時(shí)候,。這個(gè)學(xué)期的一次升旗儀式時(shí),，我們學(xué)校的校長(zhǎng)在全校下給我們的兩名同學(xué)宣讀并頒發(fā)他們的獎(jiǎng)狀“六年(2)班的某同學(xué)和某同學(xué)的節(jié)能燈小發(fā)明榮獲了廣東省的三等獎(jiǎng)……”這時(shí)候，我們十分開(kāi)心,，十分激動(dòng),，雖然不是我們自己拿到，但我們因能為我班爭(zhēng)光而喝彩,。

怒：

說(shuō)到“怒”,，我情不自禁想起了我們這個(gè)學(xué)期的藝術(shù)節(jié)前的排舞，那時(shí)候,，我們有個(gè)同學(xué)把自己的一些帽子拿回來(lái)給我們表演時(shí)戴,，但由于白色的帽子只有4頂，而紅色的帽子剛好能給其他同學(xué)戴,，正選擇用紅色帽子時(shí),，有同學(xué)不同意。他們不喜歡紅色帽子,，但這是沒(méi)辦法中的辦法啊,，一定要用紅色的帽子。后來(lái),，我們與其他同學(xué)進(jìn)行了激烈的爭(zhēng)吵,，最后還是老師同意用紅色的帽子,。

哀：

說(shuō)到“哀”，當(dāng)然就是我們這些小朋友不想離開(kāi)小學(xué),，時(shí)光倒流,，回到一年級(jí)時(shí)。要是到了初中學(xué)校,，我真的要“哀思”其他的同學(xué)啦,。

樂(lè)：

說(shuō)到“樂(lè)”，我當(dāng)然回想到我們?nèi)ド徧粱貢r(shí)的學(xué)習(xí),，還記得那一節(jié)農(nóng)藝課,，真開(kāi)心。再田里種菜,，澆水,，施肥，拔草,，最后全身骯骯臟臟地回到地上,。有幾個(gè)同學(xué)趁機(jī)把手上的泥點(diǎn)到同學(xué)的臉上，另一個(gè)同學(xué)有把泥擦在一個(gè)同學(xué)的褲子上……我們開(kāi)了一場(chǎng)“弄泥戰(zhàn)”,。

現(xiàn)在回想一下,，六年級(jí)的小學(xué)生活是珍貴的，我真的,、真的,、真的不敢想象到時(shí)候我分離時(shí)會(huì)怎么樣。