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2023年網(wǎng)上夏令營活動參與的活動內(nèi)容(13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-09 13:35:27
2023年網(wǎng)上夏令營活動參與的活動內(nèi)容(13篇)
時間:2023-04-09 13:35:27     小編:zdfb

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀。

網(wǎng)上夏令營活動參與的活動內(nèi)容篇一

與勝利教管中心聯(lián)合舉辦本次活動。(一)由教管中心團委向所屬學(xué)校下發(fā)活動通知及報名表,;(二)超市自主組織學(xué)生報名參加。通過媒體面向油田其他學(xué)校招募學(xué)生報名參加,。具體要求如下:

1,、四年級以上至高中畢業(yè)學(xué)生。10周歲以上,,自理能力強,、服從管理、學(xué)生干部優(yōu)先,;

2,、在各店設(shè)置班主任負責(zé)每批學(xué)生的組織管理,并邀請學(xué)校輔導(dǎo)員參與管理,;必須每天進行考勤,,保證學(xué)生安全,;

3、實踐結(jié)束每人寫一篇實踐感想,,評選一二三等獎并擇優(yōu)在報刊刊登,;實習(xí)結(jié)束頒發(fā)實習(xí)證書。

4,、居住地有勝大超市的區(qū)均可報名,。

5、每期計劃招收70人,。

每期開營時間5天,,每天工作四個半小時。(下午15:30—晚上20:00)

由報名情況確定,。

(一)通過媒體宣傳,,讓廣大顧客全面了解勝大超市此次活動,引導(dǎo)適齡青少年積極參加活動,。

(二) 組織報名,。

1、教培中心負責(zé)集體報名,。

2,、參加門店負責(zé)個人報名。

(三)開營活動,。

1,、舉辦“勝大超市小小實踐家”啟動儀式;

2,、進行一天的`企業(yè)文化和崗位介紹培訓(xùn),;

3、上崗實踐,??头颗浜闲麄髟诘陜?nèi)加大廣播力度;

4,、組織參觀配送中心,、生鮮中心、食品廠加工車間等,;

5、媒體跟蹤采訪,,集中報道,;

6、征集學(xué)生實踐日記心得及家長顧客的評論反饋等內(nèi)容在媒體上刊登,;

7,、評選優(yōu)秀小實踐家20名,,進行獎勵;

1,、時間: 20xx年7月14號

2,、主會場:勝大超市中心店

3、超市領(lǐng)導(dǎo)講話,。

4,、學(xué)生代表講話。

5,、輔導(dǎo)員代表講話,。

6、學(xué)生一齊朗誦《少年*說》,。

7,、教管中心領(lǐng)導(dǎo)講話。

1,、所有學(xué)生一律佩戴超市統(tǒng)一制作的上崗證,,形象帽。

2,、輔導(dǎo)員由教培中心,、承辦門店統(tǒng)一安排。

3,、活動期間,,免費為孩子提供工作晚餐,其他費用均由勝大超市負責(zé),。

4,、學(xué)生報名表須有家長簽字確認。

5,、為強調(diào)整個活動的安全性,,學(xué)生家長需給每個學(xué)生購買保險。

網(wǎng)上夏令營活動參與的活動內(nèi)容篇二

1,、“smile,,微笑面對每一天”夏令營

2、學(xué)?;厩闆r

xxx中心小學(xué)是一所寄宿制小學(xué),,在5、12大地震中教學(xué)樓無法使用,,現(xiàn)在他們在板房中學(xué)習(xí)生活,,在威海市*和當?shù)?的努力下,現(xiàn)在的板房裝上了風(fēng)扇,為學(xué)生的學(xué)習(xí)生活提供了更好的條件?,F(xiàn)在我們報著以感恩,、感悟、服務(wù),、奉獻的宗旨來到青片羌族藏族鄉(xiāng)中心小學(xué)開展為期18天的夏令營活動,。我們帶著我們的微笑,帶著我們的真誠,,帶著我們幾個月收集的資料成果,,希望能給當?shù)貙W(xué)生帶去一個充實、快樂,、有意義的暑假,。

1、關(guān)愛災(zāi)區(qū)兒童,,撫慰孩子們的心理,,充實孩子們的暑期生活。

2,、感恩,、感悟、服務(wù),、奉獻——教育實踐,,體驗生活,奉獻愛心,,服務(wù)災(zāi)區(qū),。

1、20xx年暑假xx天

2,、活動地點:xxx中心小學(xué)

1,、團隊已做好了準備

在汶川地震發(fā)生后,隊員們就有到災(zāi)區(qū)幫助當?shù)匕傩罩亟覉@的思想準備,,因此無論是針對當?shù)氐膬和€是其他群體,,隊員們在一定程度上形成一定的想法。并且,,隊員中有參加社會實踐的經(jīng)驗,,因此對于本次的赴四川的支教活動有一定的幫助,有些隊員還重視針對兒童的志愿服務(wù)活動有比較長的時間,,對于開展針對兒童的志愿服務(wù)活動有豐富的經(jīng)驗,,對于本次的支教活動是針對小學(xué)生有很大的幫助;本次支教活動大部分是四川的同學(xué)甚至有北川的志愿者同學(xué),,因此對于我們與當?shù)氐慕涣髟谀承┏潭葋碚f并不成問題,,而且本次活動的帶隊老師韓楊老師是我們學(xué)校的心理輔導(dǎo)老師,,因此對于本次開展支教志愿服務(wù)活動有十分大的作用,因為本次支教活動是針對農(nóng)村的孩子們,,農(nóng)村的孩子們性格上相對比較內(nèi)向。

2,、已取得對方的支持

我們本次的支教是在學(xué)生暑假期間進行,,以夏令營的形式開展,由學(xué)生自愿報名參加,,學(xué)校很歡迎我們大學(xué)生志愿者能夠赴當?shù)亻_展義務(wù)支教活動,,同時本次支教活動也是由我們學(xué)生自主發(fā)展并組織的,學(xué)校也很支持我們的實踐活動,,他們力所能及地幫助我們,,以使我們的支教活動能夠更好地開展起來。

3,、我們的優(yōu)勢

組隊參與本次實踐活動的幾乎都是大學(xué)生,,因此對于在某些方面輔導(dǎo)災(zāi)區(qū)兒童的心里有一定的優(yōu)勢,因為大學(xué)生與孩子們的年齡差距不是很大,,孩子們在心理上更多的默認我們?yōu)樗麄兊拇蟾绺?、大姐姐,因此在一定程度上拉近了志愿者與孩子們的距離,,更好地開展我們的支教活動,;同時我們所組成的團隊里的志愿者們來自不同地方,對于自己的家鄉(xiāng)他們都有著比較深刻的了解,,因此在開展擴展孩子們視野方面有著一定的優(yōu)勢,,并且我們是xx文理學(xué)院到北川開展支教實踐活動,這樣使得孩子們在一定程度上感受到全國各地人民對災(zāi)區(qū)孩子們的關(guān)心,,讓孩子們從中感受更多的溫暖從而更好地從這場災(zāi)害中走出來,。同時,我們在對支教成員的選拔過程也是相當嚴格的,,對他們的要求都相當?shù)母?,他們都各持所長,因此在支教過程中,,能更好的利用各自的專長,。

1、前期工作:

1)聯(lián)系當?shù)貙W(xué)校,,獲知當?shù)鼐唧w情況

2)策劃,,將該活動從各個方面統(tǒng)籌安排,使其達到,。

3)隊長實地考察,,以更為詳細的了解當?shù)氐木唧w情況

2,、義務(wù)支教教學(xué)輔導(dǎo),配合當?shù)?到中小學(xué)校提供服務(wù),。

3,、社會問題系列調(diào)查

4、成立長期合作關(guān)系,,為學(xué)院的學(xué)弟學(xué)妹們起到一個構(gòu)建橋梁的作用,。

5、介紹成都,,介紹xxx文理學(xué)院,。

網(wǎng)上夏令營活動參與的活動內(nèi)容篇三

盼望著,盼望著,,終于到了暑假,,我又可以去參加夏令營了,這是我第二次參加夏令營,。媽媽幫我選的這期夏令營是“小海軍東海尋龍記”,,哈哈,可以去海邊玩嘍……

出發(fā)那天,,一大早,,我迫不及待地睜開雙眼,快速地穿上衣服,,然后拿上行李,,跑出家門,奔向振東小學(xué)大門口,,等待開往舟山的大巴車,。

我們班有好幾個同學(xué)跟我一起去,好開心??!雖然桐鄉(xiāng)到舟山的路很遠,但是我們幾個好朋友在一起,,感覺時間過得很快,,不一會兒,舟山就到了,。

我們先去的酒店,,我跟我的好朋友邵心近住在一個房間,還有兩個好朋友就住在我們隔壁,,我們是鄰居,,好開心啊,!放下行李,,我們就跑到隔壁房間找好朋友玩,,可能是太激動了,等我們要回房間的時候,,才發(fā)現(xiàn)居然把房卡忘在了房間里,,進不去了。正在我們一籌莫展的時候,,老師來了,,問我們:“你們怎么在外面啊,?”我們跟老師說了原因后,老師幫我們?nèi)デ芭_又拿了張房卡,,才把門打開,。唉,我們實在是太粗心了,!

夏令營這幾天,,每天都是那么開心。有一天我們?nèi)ド碁┨だ?,老師說:“我說一,,你們走一步,,我說二,,你們走兩步,,明白了嗎,?”我們點點頭,,于是,,我們一步一步走向無邊無際的大?!粋€大浪向我們涌來,,女生們驚叫一聲,,全跑開了,,男生們也紛紛跑了。只有一個男生沒跑,,于是大浪就給他洗了個“貝殼澡”,,他走回來時,衣服全濕了,,身上全是貝殼,。看著他那可憐巴巴的樣子,,我們?nèi)滩蛔⌒α似饋怼?/p>

我們還在沙灘上舉行了篝火晚會,,手舉熒光棒,放聲歌唱,;還去了舟山海洋博物館,,聽到了很多關(guān)于女作家“三毛”的故事,。這個夏令營我們邊學(xué)邊玩,收獲真多??!最后一天,老師還給我們發(fā)了各項勛章,,一共有七枚,。我喜歡得不得了。

快樂的時光就像一條滑滑的小魚,,剛抓住它的尾巴,,它就飛快地游走了,一刻都不停,。一轉(zhuǎn)眼我的夏令營生活就結(jié)束了,,好不舍。

網(wǎng)上夏令營活動參與的活動內(nèi)容篇四

7月6日一大早,,我爺爺送我到學(xué)校門口集合,,和另外12個同學(xué)一起,坐車去參加為期三天的“陽光伙伴”夏令營活動,。

我們一行先去位于黑龍江路的昆山市科博館報到,,負責(zé)報到的老師給我們每個人都發(fā)了兩件衣服一頂帽子,然后舉行了隆重的開營儀式,。在開營儀式上,,昆山市教育局和共青團昆山市委領(lǐng)導(dǎo)都發(fā)表了講話,勉勵我們珍惜這次難得的機會,,好好表現(xiàn)自我,。開營儀式結(jié)束,全市所有參加夏令營的`三百多同學(xué),,分別坐大巴車去位于千燈鎮(zhèn)的未成年人訓(xùn)練基地,。有昆山市教育局,共青團昆山市委,、昆山市文明辦聯(lián)合組織的這次夏令營活動,,就在這里舉行。

我們到了訓(xùn)練基地以后,,基地的教官和輔導(dǎo)員老師站在門口,,非常熱情的歡迎我們的到來,然后根據(jù)參加夏令營的總?cè)藬?shù),,把我們300多人分成18~21人數(shù)不等的16個小隊,,每個隊配了兩個帶隊老師,我分在了第五隊并被指定為隊長,。

這次夏令營活動中,,是按照軍隊訓(xùn)練的要求來培訓(xùn)的,,懂得如何自己洗衣服,整理床鋪,,還學(xué)會了*叔叔疊被子的方法,。

在教官的輔導(dǎo)下,我參加了表現(xiàn)團隊協(xié)作的“羅馬戰(zhàn)車”,、“瘋狂履帶”對抗賽,。“羅馬戰(zhàn)車”對抗賽,,我們第五隊vs第一隊,,對抗結(jié)果,我們兩隊是互有勝負,。而“瘋狂履帶”就更有意思,,是由每隊把許多報紙粘成一個很大的橢圓形圈,然后由每隊隊員才在這個圈子里,,慢慢向前走動,中途報紙不能斷掉,,先到達目的地為勝,。這個活動鍛煉的我們整個團隊的團結(jié)能力,因為只要有一人動作不對,,就會斷掉,,我們還算團結(jié),得了個第二名,。

夏令營的晚上,,更熱鬧、更開心,,因為晚上要舉行歌舞晚會,,由我們?nèi)w營員自己上臺表演,我和其他人一起表演了合唱,。

這次夏令營活動,,我由于表現(xiàn)很好,獲得了優(yōu)秀營員的獎狀,,并且通過這次活動,,我既學(xué)會了自己洗衣服、疊方形被,、包混沌,,還學(xué)會了如何he壞人作斗爭,以及遭到綁架的逃生技巧,。并且懂得了和不熟悉的同學(xué)進行交往,,以及團隊互相協(xié)作的重要性,。

這真是一次難忘的夏令營啊,!

網(wǎng)上夏令營活動參與的活動內(nèi)容篇五

我盼望的夏令營終于來了,!由于是第一次參加夏令營,頭一天晚上我特別興奮,,都有點睡不著了,,滿腦袋里都是夏令營。爸爸媽嘴里也是千叮嚀萬囑咐,,說的都是各種注意事項,,說的我都可以背下來了。7月13一大清早,,我一大早就爬了起來,,用比平常快了一倍的速度做完了各項準備工作,,吃完早飯拿起書包,,飛一般的奔向?qū)W校,去迎接我期盼已久的夏令營生活,!

我們在教室領(lǐng)了小包包和夏令營營服后,,我們大家等了好久,老師告訴我們“汽車來了,,大家門口排隊”,,我和同學(xué)們就像出籠的小鳥,飛出了教室,,迅速的在門口排起了隊伍,,跟隨者老師陸陸續(xù)續(xù)的上了車,這也就代表了我的夢想之旅即將開始了,,也代表著我們和家人分開獨立生活開始了,。

我們來到了武漢火車站,進了站臺,,看見一輛輛的動車,,就像一只只的蠶寶寶趴在那,到底那一輛才是屬于我們的“蠶寶寶”呀,?

上了高鐵,,因為我是第一次坐高鐵我感覺什么都很新奇。高鐵里,,椅子可以轉(zhuǎn)向后面,,也可以前后自如的挪動,前面的靠背上還有一個小餐桌。車開了,,我從窗外望去,,外面的景物飛一般的向后退去,迅速的消失在我的眼中,。

過了幾個小時,,我們聽見廣播里說:“廣州長隆到了,要下車的旅客請準備”我知道,,我們的目的地到了,。下了火車,大家坐汽車來到了安排好的宿舍,,我們放好了行李,,馬上就出發(fā)前往第一站—科技館。

在科技管理,,我看見了許多的古代發(fā)明和現(xiàn)代科技,,在那里讓我印象最深的是在太空館里,有一件宇航員的衣服,,我圍著衣服仔細觀看,,在衣服后面我發(fā)現(xiàn)它是空的,還可以讓我們站在里面,,我站了進去,,同學(xué)們高興地說:“許嘉懿,你好像一個太空人呀”,。在另一個館里,我看見有一個房間,,走了進去,,我突然發(fā)現(xiàn)怎么桌子都在我頭頂上了,旁邊的架子上有個望遠鏡,,我拿起一看,,呵!望遠鏡里的世界又翻了個,,桌子下來了,,可是床又跑天上去了,真好玩,。

晚上我們吃完飯后回到了宿舍,,大家都是一臉的疲憊,可是都開心地笑著,。我和我的室友躺在床上聊著天,,心里在想:爸爸媽媽,爺爺奶奶都在干什么,?就在我想的時候,,手機響了,,我一看是家里的電話,我馬上就接通了,,在我聽到家人的聲音時,,我開心的告訴他們我玩得太高興了,就是好想他們,,要是他們能和我一起來夏令營就好了,。放下電話,我們聊著聊著就睡著了,,我做了一個夢,,夢見我穿著太空服在太空里漫步,旁邊好多的星星,,我一伸手就可以摘下它們,。

第三天,我們來到了長隆游樂園,,我看見各種大型游樂設(shè)施我都不知道玩什么好了,。我遠遠的看見過山車,我和隊友馬上跑了過去,,好多人呀,。我們排了好久,終于上了過山車,,緩緩地,,車開動了,當車子爬到了最高的地方時,,突然,,車子速度一下子快了起來,飛速的奔馳著,,當車子來到了旋轉(zhuǎn)的地方時,,飛快的轉(zhuǎn)著圈,就像一條蛟龍在空中飛舞,,我坐在里面心都要跳出來了,,我大聲的叫著,手把車子扶手抓得緊緊的,,生怕從里面飛了出去,。過山車轉(zhuǎn)了多少圈我不記得了,我只知道我下來的時候看見大家都走不動路了,,我走起路來就像踩在棉花上,,過了一會才好,腳踏實地的感覺真不錯。接著我們又去玩“激流勇進”,,那里有個賣雨衣的,,我們大家各買了一件,居然要8元錢一件,,就像桌布一樣的薄,,哦!天哪,,真貴,!上了“船”后,“船”緩緩地開著,,和過山車一樣,,轉(zhuǎn)個彎突然向下俯沖,當船沖到最下面,,就看見一道水幕擋在了我的眼前,,前方什么都看不見了,我就感覺到一絲絲的水撲了過來,,等船停了下來后,,我發(fā)現(xiàn)我的臉上都是水,連雨衣里的衣服都有點濕了,。

就這樣高高興興地過了幾天后,,我們又坐高鐵回到了武漢,一到學(xué)校,,好多家長都在門口,,我在人群中看到了我盼望好久的爸爸媽媽,我笑著向他們撲了過去,,爸爸問我:“好玩么,?”我說:“爸爸,夏令營真好玩,,我下次還要參加,!”

網(wǎng)上夏令營活動參與的活動內(nèi)容篇六

在我們?nèi)w夏令營學(xué)員的依依不舍下,,夏令營還是結(jié)束了,。在這個充滿緊張、刺激,、艱苦,、歡樂和友情的夏令營中,最有趣的非“真人cs”莫屬了,。

隨著教官的一聲令下,,早已摩拳擦掌的我們一溜煙就到了高地,沒想到敵軍領(lǐng)先一步占領(lǐng)了有利地形,猛攻我們,,可是我們也不是吃素的,,一直在突擊他們的陣法。而我別出心裁偷偷潛入他們的大本營,,想給他們殺一個回馬槍,,但是理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感,,我竟然碰到了敵方的“巡邏兵”,,這可打亂了我原來的計劃。現(xiàn)在眼前只有兩條路橫在我的面前:1 死磕到底,,2 立刻逃跑,。我覺得三十六計,走為上計,。之后我沖出巡邏兵的.包圍,,狂奔到高地的我方陣營里,參加突擊堡壘小組,,我不顧自己的安危,,在里面一陣狂射,敵人見狀趕快逃跑,。就這樣,,我不費吹灰之力趕走敵人,隊友看見堡壘空空如也,,前來為我助陣,,與我并肩作戰(zhàn)。在堡壘外,,我把槍口對準敵人的頭部一陣掃射,,他們一個個“倒地而死”。這時,,一個敵方小女孩想要殲滅我這個“頭號功臣”,,她沒想到我居然跳出堡壘,騰空而起,,在空中來了一個完美的爆頭,,落地時,我一直狂掃她的頭部,,一分鐘后,,在我和我的隊友的努力下,她也“命喪黃泉”,。

可見,,我的技術(shù)可是到了出神入化的地步,。不過,人心齊,,泰山移,。有一幫給力的隊友也是勝利的關(guān)鍵,比如,,想殺我的那個敵人如果不是隊友拔刀相助,,命喪黃泉的就不是她,而是我了,!

我從這次打cs的經(jīng)歷發(fā)現(xiàn),,給力的隊友+出神入化的技術(shù)+所有人的團結(jié)+高超的戰(zhàn)略=必勝,這就是我的心得,。

夏令營活動作文10篇(擴展4)

——夏令營活動策劃方案10篇

網(wǎng)上夏令營活動參與的活動內(nèi)容篇七

經(jīng)過了一路的顛簸,,我們來到了人山人海的鼓浪嶼這個剛剛被列入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的小島。

一到實踐基地,,大家就被罰站了,,在太陽底下狠狠的曬,太陽似乎還不夠熱烈有一些人還在講話,,經(jīng)過大約20分鐘的暴曬,,我早就已經(jīng)累成一團泥了!“坐”干脆利落而大聲的聲音從某個教官的口中出來?;氐摹袄洗蟆苯榻B了四個教官,,當然,我這個“名字盲”只能特取了,,分別是“矮矮”,、“中中”、“高高”三個男教官,,一個管理內(nèi)務(wù)的女教官,。吃過了午飯,我們?nèi)チ肆硪粋€基地,,我叫它“紅色劇場”,。

我們班分在這里做針線活縫紐扣作畫,老師講完我們就開始動手了,。

首先用粉筆畫出要裝飾的圖案底稿,,想好紐扣要放置的位置,然后拿紐扣用針線開始縫制,。

我畫了一個穿著恐龍衣服的長草顏子團,,兩顆黑紐扣點亮了她呆萌的大眼睛,,很可愛,,另外還給她的頭上,、手腕上、肚子上都裝飾了紐扣,,花了大概30~60分鐘,,我就縫好了。我們組全部做完了還拍了合影呢,,美吧!

晚上我們回宿舍吃了飯,,又再走去紅色劇場,唉,,累死寶寶了,,我們看了《殘團》紅_,這是一個關(guān)于戰(zhàn)爭的電影,,有點兒血腥,,有點兒可怕,還有一點感動,,看完了,,我們就回宿舍了!

夏令營第一天,我?guī)е佣鴦诶鄣纳眢w進入了夢鄉(xiāng),。

網(wǎng)上夏令營活動參與的活動內(nèi)容篇八

夏令營這個名字對于我來說有幾分陌生,,因為我只聽說過,還不曾參加過,。這不,,正好媽媽公司組織了一次夏令營活動,讓我親身體驗了其中的樂趣,。在夏令營活動中,,我認識了一位新老師,她就是我們的外教老師————xxx,,她是一位德國人,,有一雙洋娃娃一樣碧藍碧藍的眼睛,她性格很開朗,,對我們可熱情了,。

15日,我盼望的活動開始了,,外教老師先講了一些我從沒有接觸過的外國知識,,我聽得很入迷,要知道我最喜歡新鮮事兒了,,不過外教老師的漢語說的可真不咋地,,但我很喜歡她那種味道,這可能和我喜歡她有很大的關(guān)系,,開始教我們英文歌曲了,,哇,!她的英文發(fā)音好純正!和中央電視臺少兒頻道里的英語老師一樣,,我學(xué)得可帶勁兒了,,仿佛我就是少兒頻道里的小學(xué)生。接著,,外教老師還教了我們一些小游戲,,如:制作面具、跳舞,、話劇表演,、走秀……。其中我最感興趣是走秀,,就是我們戴上自己親手制做的面具和衣服,,按著面具圖案上的動物學(xué)走路,剛開始我們都有點不好意思,,大家你看我,,我看你誰都不愿自己邁出第一步,這時,,我們的外教老師,,她那么高的個子。居然帶著面具,、穿著虎皮衣服,,學(xué)起了老虎走路,在她的帶動下,,我們一哄而上,,有學(xué)貓咪的、有學(xué)狗熊的,、有學(xué)小狗的…,。簡直就是到了一個“動物園”。

時間過得飛快,,不知不覺三天過去了,,但我和外教老師已經(jīng)建立了很深刻的友誼,我和外教老師要分手了,,我很難過,,因為我有好多話要對她說,但我的英語才三年級,,而她的漢語我也不是很懂,,經(jīng)歷了這件事,更激發(fā)了我要好好學(xué)習(xí)英語的念頭,,以后再遇到這種情況后,,就不會再讓這種遺憾存在了,。

夏令營活動作文10篇擴展閱讀

夏令營活動作文10篇(擴展1)

——夏令營活動作文10篇

網(wǎng)上夏令營活動參與的活動內(nèi)容篇九

學(xué)校成立“快樂暑期我做主”夏令營活動及活動安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:馬校長

成員:各班班主任

學(xué)校二到五年級身體健康、自理能力較強的學(xué)生,。

報名原則:堅持學(xué)生自愿、家長同意參加的原則,。

報名辦法:

1,、凡參加夏令營活動的,在家長指導(dǎo)下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動,。

2,、學(xué)生填寫報名表格,家長簽字,。

根據(jù)學(xué)校實際情況,,充分利用校內(nèi)校外資源,擬開展以下活動:

1,、與xx日報社聯(lián)合,,開展“少年軍校暑期夏令營”。

2,、與廣場的冠軍熘冰場聯(lián)合,,開展“暑期熘冰培訓(xùn)夏令營”。

3,、“我當小小地質(zhì)學(xué)家”活動,,主要參觀地質(zhì)博物館,了解地球的歷史和家鄉(xiāng)地質(zhì)構(gòu)造,,豐富學(xué)生的地質(zhì)知識,,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。

4,、“探秘,,愛我”——參觀xx省博物院。讓隊員們了解悠久的歷史,、文化,、科技發(fā)展歷程,感受深厚的文化底蘊,,增強學(xué)生對家鄉(xiāng)熱愛之情,。

5、“百年奧運,,喜迎_”活動,。組織學(xué)生參與到奧運_在xx市的`傳遞活動中,感受奧運魅力,,喜迎北京奧運,。

1,、“少年軍校暑期夏令營”

根據(jù)xx日報社的相關(guān)活動安排,活動時間:7月2——7月8日,。

2,、“暑期熘冰培訓(xùn)夏令營”——廣場的冠軍熘冰場

活動時間:7月10——7月30日

3、“我當小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀地質(zhì)博物館,。

活動時間:7月8日

4,、“探秘,愛我”

活動時間:7月20日

1,、每次活動,,每位隊員記錄自己的活動收獲,都有記錄;活動結(jié)束時,,評選“優(yōu)秀小營員”,,并總結(jié)此次活動情況;

2、8月中旬對夏令營活動情況進行總結(jié),,形成文字材料,,以便今后借鑒。

3,、8月——9月,,開展“快樂暑期我做主”夏令營活動征文比賽。

網(wǎng)上夏令營活動參與的活動內(nèi)容篇十

7月5日至7月6日,,我們學(xué)校舉行了四年級學(xué)生入學(xué)生涯中的第一次夏令營活動,,我們個個都興奮不已。

第一天,,我一大早就起來了,。雖然天上下著毛毛雨,但我還是興致勃勃地去了學(xué)校,。一到學(xué)校,,我看見教室的門暫時還沒有開,便和幾個同學(xué)一起等候,。之后教室門終于打開了,,我們走進去,將東西放好,。劉老師來到教室給我們每個人都發(fā)了一頂嶄新的小紅帽和一瓶礦泉水,。后來我們便在操場上等候公交車。

上了公交車,,差不多坐了15分鐘左右,,我們就到了夏令營的地方——丹徒鎮(zhèn)船艇學(xué)校訓(xùn)練基地。啊,!那地方可真大,。只見那得一塊大操場約有1000米左右,兩只雄偉的石獅子豎立在那兒,,好像在歡迎我們的到來,。操場上有綠茵茵的草地和足球門,想必是可以踢足球的場地吧,!旁邊還有一塊小操場與大操場不同的是,,場地上沒有足球門,只有籃球架可以用來打籃球,。繞過操場,,我們首先來到訓(xùn)練基地的食堂舉行開營儀式,,因為食堂很大,,可以容納下整個年級的人,并且?guī)в兄v臺,。講臺頭頂上掛著一條橫幅,,只見上面剛勁有力的寫著幾個大字:京口實小“法制陽光快樂成長”七彩夏日軍事夏令營開營儀式。然后老師們講完話,,便讓各連的教官帶著我們?nèi)ビ?xùn)練,。

在訓(xùn)練的過程中,我們擦一下汗都要向教官報告,,很嚴格,。而且非常辛苦,一站就是很長時間,,但是我們都堅持住了,。我們就這樣學(xué)到了很多在書本上學(xué)不到的東西。如軍隊中的立正,、稍息,、跨列、田指一轉(zhuǎn)法等等,。

中午吃完飯,,我們休息了一下,便又開始訓(xùn)練了,,訓(xùn)練了一段時間后,,教官就帶我們?nèi)⒂^了軍艦,軍艦上有著許多大炮,,樓梯非常窄,,一不留神就會摔倒。接著我們又參觀了船長室,看見那兒的東西真是太棒了,!晚飯后,,我們戀戀不舍的離開了訓(xùn)練基地。坐車回學(xué)校了,。

晚上,,我們又在學(xué)校的操場上舉行了好玩的篝火晚會,同學(xué)們都表演許多有意義的節(jié)目,,最后還放了孔明燈呢,!

第二天,我也是一早就來到學(xué)校,,我們先在操場上訓(xùn)練了昨天學(xué)的東西,,然后坐車去參觀了歷史博物館。下午,,我們又去看了大片“動物總動員”,,看完后我們便去參觀了少年法庭。最后我們便回家了,。

這次的夏令營活動讓我刻骨銘心,。

網(wǎng)上夏令營活動參與的活動內(nèi)容篇十一

為豐富廣大學(xué)生的暑期生活,讓市中小學(xué)生了解豐富的地域文化和宣傳文明,,同時為廣大學(xué)生提供一個學(xué)習(xí)和交流的機會,,經(jīng)cc新英才英語學(xué)校與cc市文化傳播創(chuàng)作中心聯(lián)合開發(fā)暑期文化活動:

首屆英語主題夏令營——“金色夢想——成長之旅”。

為貫徹教育部《過好暑假》通知精神,,落實“四個一”要求,,豐富少年兒童暑期生活,加深同學(xué)之間的友誼,,提升集體的向心力和凝聚力,,開闊同學(xué)們的視野特舉辦本屆夏令營。

依托美麗的海濱圣地,,陶冶少年兒童的情操;讓美麗的海濱形象和生態(tài)的cc深入人心,。為廣大學(xué)子提供一個學(xué)習(xí)和交流的機會,度過一個難忘和有意義的暑期,。

(一)主辦單位:cc市新英才英語學(xué)校

(二)承辦單位:cc市文化傳播創(chuàng)作中心

(三)協(xié)辦單位:此次夏令營活動贊助單位

(四)策劃單位:cc市文化傳播創(chuàng)作中心

(五)贊助單位:

(六)參加對象:cc市中小學(xué)生為主

(七)開營時間:8月1日——8月3日或順延,。

(八)開營地點:cc市新英才英語學(xué)校

(九)活動費用:企業(yè)贊助,營員承擔(dān)部分費用

(十)媒體支持:

電視媒體:cc電視臺

*面媒體:《cc日報》,、《cc晚報》等

網(wǎng)上夏令營活動參與的活動內(nèi)容篇十二

夏令營的第三天,,我們迎來了五年級點球大戰(zhàn)。

球場被圍得水泄不通,,小射手們都已準備好了,,卻遲遲不見他們動腳。原來,球門前還少個守門員,。

這時,,一名黑人外教在兩名助教的陪伴下姍姍來遲。黑人老師渾身是黑,,他咧嘴一笑,,白白的牙齒露得特別的醒目,在陽光下閃閃發(fā)亮,。

一不留神,,黑人老師便已站在球門前,擺好了抵御“飛來足球”的準備,。嘿,!那架勢還真像一名訓(xùn)練有素的專業(yè)守門員:弓著腰,雙手張開,,雙膝微曲,,眼珠子卻在左右轉(zhuǎn)動,尋找著足球飛來的方向,。

我們班的陳凱上場了,。雖然看上去有點小小的緊張,,但臉上透露著一種自信:這球,,我進定了!

黑人老師面對小射手,,卻也不怠慢,,他在左右兩邊快速移動,不讓陳凱有可趁之機,。這時,,陳凱一個箭步,全身的力量都仿佛聚集于腳尖,,他甩開大腳,,用力一掃——我看見球貼著草尖飛過,連小草都嚇得抖三抖,。

耶,!我好象聽見了全班同學(xué)都在心里歡呼。

我緊張地望著疾飛的足球,,歡呼聲已做好沖出喉嚨的準備,。

可就在這時,我只覺眼前一花,,一道黑色閃電在我面前急速閃過,,我反應(yīng)稍一遲鈍,就看見剛剛還在左邊的黑人老師已經(jīng)撲倒在右邊的草地上,手中還抱著那只足球,!

歡呼聲已經(jīng)卡在了喉嚨中,,我目瞪口呆地望著黑人老師,心中不禁疑問一片:他,,他是什么時候跑過來的,?

男生一個球都沒能攻破黑色門神的十指關(guān),只好指望女射手了,。

輪到朱希陽時,,男生們一半加油一半起哄地喊著:“暴力!暴力,!”可朱希陽的發(fā)揮實在太差,,一腳踢去,球根本是貼著草地在緩緩地溜達,,黑人老師微微一笑,,從容地走過來,不費吹灰之力將球撿了起來,。

“切,!”男生中一片噓聲。對此,,朱希陽只能抱歉地笑笑,。

而那黑人老師又凝神站在了球門前,如一堵黑色的墻,。哎,!那黑色門神的能耐不可小視啊,!

網(wǎng)上夏令營活動參與的活動內(nèi)容篇十三

在這個烈日炎炎的暑假,,我參加了足球夏令營,其中每天的足球訓(xùn)練是夏令營活動中最重要的一項內(nèi)容,。

朝霞映紅了半邊天空,,隨著教練的一聲哨響,我們的訓(xùn)練開始了,。因為我們都是初學(xué)者,,所以練習(xí)的都是基本功。

首先是顛球練習(xí),,顛球看似簡單,,實際練起來可不容易。先把球拋起,,接著用腳背把球連續(xù)踢起來,,而且腳尖要勾一點,,防止球被踢到別的地方。一開始,,我們不會標準的方法,,只能落地一次踢一次。練了十多分鐘,,我都快累的不行了,,可我想起媽媽說過:“什么事情都不能輕易放棄”,所以我堅持練了一遍又一遍,,總算有了一點進步,。

第二項練習(xí)是傳球。教練告訴我們,,接傳球的時候,,要面對來球,小碎步調(diào)整,,然后用腳弓把球停穩(wěn),,再用另一只腳的腳弓把球準確地傳給隊友。我一開始總是把球踢歪,,讓隊友很難接,,慢慢地我找到了腳型的感覺,球也越穿越準了,。

最后一項練習(xí)是射門,。射門我原來自己覺得是強項,結(jié)果聽教練說了之后才知道自己原來的射門動作是錯誤的,。射門應(yīng)該用大腿擺動帶動小腿彈出去,,然后用腳踢球的中下方,,把球踢起一定的高度,,這樣才有力。我學(xué)著教練的樣子,,把球踢向球門,,結(jié)果打在了門柱上彈了出去,看來我的技術(shù)還不熟練,,以后還要多加練習(xí),。

除了上面的足球技術(shù),教練還教了我們怎樣進行團隊合作,,提高團隊精神,,這對比賽也是至關(guān)重要的。接著,,教練組織我們踢了一場友誼賽,,我還進了一個球,,心里很得意。

上午的訓(xùn)練結(jié)束后,,大家都大汗淋漓,,像從水里撈出來一樣。但是每個人都很開心,,因為我們學(xué)到了正規(guī)的足球技術(shù),,我還等著在以后的比賽里大顯身手呢。

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