總結(jié)是指對某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,,少走彎路,,少犯錯誤,,提高工作效益,因此,,讓我們寫一份總結(jié)吧,。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助,。
高中老師年終工作總結(jié) 高中老師學(xué)期工作總結(jié)篇一
一,、思想工作方面
堅決擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持黨的教育方針,。本人一直在各方面嚴格要求自己,,努力地提高自己,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢,。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,,勇于解剖自己,分析自己,,正視自己,,提高自身素質(zhì),。
二、教育工作方面
面對新課改,,針對教育教學(xué)工作中遇到困難,,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗,。在教學(xué)中,,認真鉆研新大綱、吃透教材,,積極開拓教學(xué)思路,,把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力,。并注重教學(xué)經(jīng)驗的積累和論文的撰寫,。
三、遵守紀律方面
本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時,勤儉節(jié)約,、任勞任怨,、對人真誠、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。
四,、業(yè)務(wù)進修方面
隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,本人在教學(xué)之余,,還擠時間自學(xué)中文本科,,并積極學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代教育技術(shù),進一步掌握多媒體課件制作,。
總之,,在本學(xué)年的教學(xué)工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,取得了一些成績,,也存在一些問題,我將繼續(xù)努力,,取得更大的成績,。
高中教師年終教學(xué)工作總結(jié)
在這一年中,我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,,以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),,以教好學(xué)生,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,,踏踏實實,,任勞任怨。為使今后更好地開展工作,,總結(jié)經(jīng)驗,,吸取教訓(xùn),先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下,。
一,、思想上
一年來,我時時處處不忘加強思想政治學(xué)習(xí),。嚴格要求自己,,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用,。一年來,,我從不因故請假,遲到,,曠工,。不怕苦,不怕累,,總是以百倍的熱情投入到工作之中,。
二、工作上
一年來,,我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,,認真完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù)。在教學(xué)中,,我虛心向老教師請教,,認真鉆研新大綱、吃透教材,,積極開拓教學(xué)思路,,把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新等能力。另外,,本人在搞好教學(xué)工作的同時,,還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累。發(fā)表教學(xué)論文1篇,。
在搞好工作的同時,,我還不忘與同志們搞好團結(jié),尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,,真誠的對待每一位同志,。
在這一年的工作中,我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),,教師們及學(xué)生們的好評,。但是,檢查起來,,所存在的缺點毛病也是不少的,,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺,,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,,可是個人能力還有待提高,學(xué)生成績進步不是很快,。今后,,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,加強學(xué)習(xí),,提高工作能力,,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!
高中老師年終工作總結(jié) 高中老師學(xué)期工作總結(jié)篇二
在這一年中,我時時處處以一名人民教師的標準嚴格要求自己,,以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),,以教好學(xué)生,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,,踏踏實實,,任勞任怨。為使今后更好地開展工作,,總結(jié)經(jīng)驗,,吸取教訓(xùn),先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下,。
一年來,,我時時處處不忘加強思想政治學(xué)習(xí)。嚴格要求自己,處處做同志們的表率,,發(fā)揮模范帶頭作用,。一年來,我從不因故請假,,遲到,,曠工。不怕苦,,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中,。
一年來,,我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,認真完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù),。在教學(xué)中,,我虛心向老教師請教,認真鉆研新大綱,、吃透教材,,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進的教學(xué)理論,、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新等能力,。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時,,還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,。發(fā)表教學(xué)論文1篇。
在搞好工作的同時,,我還不忘與同志們搞好團結(jié),,尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,真誠的對待每一位同志,。
在這一年的工作中,,我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師們及學(xué)生們的好評,。但是,,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,,還需今后努力改正,。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,,學(xué)生成績進步不是很快,。今后,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,,加強學(xué)習(xí),,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!
高中老師年終工作總結(jié) 高中老師學(xué)期工作總結(jié)篇三
光陰似箭,,歲月如梭,,又一年過去了,在過去的一年里,,我兢兢業(yè)業(yè),,努力工作,做好教學(xué)研究工作,,真正服務(wù)教學(xué),,惠及學(xué)生。
劉xx,,男,,xxxx年1月生,西峽縣xx鎮(zhèn)xx村人,,1977年7月參加工作,,現(xiàn)為小學(xué)高級教師,擔(dān)任小學(xué)四年級語文和三,、四年級美術(shù),、品德教學(xué)工作,兼任羊溝學(xué)校校長職務(wù),。
本年度,,我認真學(xué)習(xí)黨的各項方針政策,并利用各種機會參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),,在思想上提高認識,,在學(xué)習(xí)上充實自己,不斷更新理念,。在教育工作中,,認真學(xué)習(xí)和貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,能時時處處身正為范,,為人師表,,遵紀守法,受到學(xué)生及家長的高度贊揚,。
教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵,。一年來,在堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時,,我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,,充分運用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源,,大膽改革課堂教學(xué),,加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,,具體表現(xiàn)在:
(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用
1,、備課深入細致。平時認真研究教材,,多方參閱各種資料,,力求深入理解教材,準確把握難重點,。在制定教學(xué)目的時,非常注意學(xué)生的實際情況,。教案編寫認真,,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
2,、注重課堂教學(xué)效果,。針對中年級學(xué)生特點,以愉快式教學(xué)為主,,不搞滿堂灌,,堅持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),、教學(xué)為主線,,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點,,突破難點,。
3、堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,,提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題,。聽公開課多次,,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。
4,、在作業(yè)批改上,,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。
(二)調(diào)動學(xué)生的積極性,。
在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,,不強求一律,。有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),,通過各種游戲,、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮,。讓學(xué)生在視、聽,、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,,變要我學(xué)為我要學(xué),極大地活躍了課堂氣氛,,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率,。
(三)做好后進生轉(zhuǎn)化工作
作為教師,應(yīng)該明白任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,,對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,,對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,尤其是在學(xué)習(xí)上后進的學(xué)生,,往往得不到老師的肯定,,而后進生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績,。所以,,一年來,我一直注重抓好后進生轉(zhuǎn)化工作,,取得了顯著的效果,。
天地浩浩學(xué)生為重,萬事悠悠工作為重,。一年來,,我時時處處顧全大局,把工作放為重要地位,,從未因為私事請過一天假,,從未耽誤學(xué)生一節(jié)課,。特別是妻子因病住院,本人只在星期天照顧,,真正做到以校為家,,做到出滿勤,干滿點,。
由于自己踏實肯干,,熱愛教育工作,因而在本學(xué)年取得了優(yōu)異的成績,,在20xx至20xx年中教學(xué)成績顯著,,受到學(xué)生及家長的好評。
在新的一年里,,我會努力工作,,不斷創(chuàng)新,在教育方面和教學(xué)方面,,給學(xué)生展現(xiàn)出最好的一面,。
高中老師年終工作總結(jié) 高中老師學(xué)期工作總結(jié)篇四
美國教育家波斯納 (posner)認為:“沒有反思的經(jīng)驗只是狹隘的經(jīng)驗,至多是膚淺的認識,?!彼岢隽私處煶砷L的公式:成長=經(jīng)驗十反思。反思,,可以使存在的問題得到整改,發(fā)現(xiàn)的問題及時探究,,積累的經(jīng)驗升華為理論,。又一個學(xué)期過去了,回想起來,,我已經(jīng)工作了五個年頭,,一份春華,一分秋實,,在教書育人的道路我付出了許許多多的汗水,,同時也收獲了很多很多。由于這一學(xué)年擔(dān)任學(xué)校實驗班的數(shù)學(xué)課,,壓力之大,,責(zé)任之重,可想而知?,F(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)情況簡要總結(jié)如下,,以便總結(jié)經(jīng)驗,尋找不足,。
俗話說,,理論是行動的先導(dǎo),。自山東省實行新課程以來,我是第一年帶新課程的新授課,,對新課程的認識了解還不夠,,因此,必須積極學(xué)習(xí)新課程改革的相關(guān)要求理論,,仔細研究新的課程標準,,并結(jié)合山東省的考試說明,及時更新自己的大腦,,以適應(yīng)新課程改革的需要,。同時為了和教學(xué)一線的同行們交流,積極利用好互聯(lián)網(wǎng)絡(luò),,開通了教育教學(xué)博客,,養(yǎng)成了及時寫教學(xué)反思的好習(xí)慣。作為一位年輕的數(shù)學(xué)教師,,我發(fā)現(xiàn)在教學(xué)前后,,進行教學(xué)反思尤為重要,在課堂教學(xué)過程中,,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,,學(xué)生總會獨特的見解,教學(xué)前后,,都要進行反思,,對以后上課積累了經(jīng)驗,奠定了基礎(chǔ),。同時,,這些見解也是對課堂教學(xué)非常重要的一部分,積累經(jīng)驗,,教后反思,,是上好一堂精彩而又有效課的第一手材料。
所謂“親其師,,信其道”,,“愛是的教育”,作為教師不僅僅要擔(dān)任響應(yīng)的教學(xué),,同時還肩負著育人的責(zé)任,。如何育人?我認為,,愛學(xué)生是根本,。愛學(xué)生,就需要我們尊重學(xué)生的人格,、興趣,、愛好,,了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度、方式等,,然后對癥下藥,,幫助學(xué)生樹立健全、完善的人格,。只有這樣,,了解了學(xué)生,才能了解到學(xué)情,,在教學(xué)中才能做到有的放矢,,增強了教學(xué)的針對性和有效性。多與學(xué)生交流,,加強與學(xué)生的思想溝通,,做學(xué)生的朋友,才能及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題,,以及班級中學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,從而為自己的備課提供第一手的資料,還可以為班主任的班級管理提高一些有價值的建議,。
一節(jié)課的好壞,,關(guān)鍵在于備課,備課是教師教學(xué)中的一個重要環(huán)節(jié),,備課的質(zhì)量直接影響到學(xué)生學(xué)習(xí)的效果,。備課中我著重注意了這樣幾點:
1、新課程與老課程之間的聯(lián)系與區(qū)別,;
2,、本節(jié)內(nèi)容在整個高中數(shù)學(xué)中的地位;
3,、課程標準與考試說明對本節(jié)內(nèi)容的要求;
4,、近幾年高考試題對本節(jié)內(nèi)容的考查情況,;
5、學(xué)生對本節(jié)內(nèi)容預(yù)習(xí)中可能存在的問題,;
6,、本節(jié)內(nèi)容還可以補充哪些典型例題和習(xí)題;
7,、本節(jié)內(nèi)容在數(shù)學(xué)發(fā)展有怎樣的地位,;
8、本節(jié)內(nèi)容哪些是學(xué)生可以自學(xué)會的,,哪些是必須要仔細講解的,;哪些是可以不用做要求的,;
9、本節(jié)內(nèi)容的重點如何處理,,難點如何突破,,關(guān)鍵點如何引導(dǎo),疑惑點如何澄清等
在教學(xué)過程過,,特別重視學(xué)生對數(shù)學(xué)概念的理解,,數(shù)學(xué)概念是數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識,是考生必須牢固而又熟練掌握的內(nèi)容之一,。它也是高考數(shù)學(xué)科所重點考查的重點內(nèi)容,。對于重要的數(shù)學(xué)概念,考生尤其需要正確理解和熟練掌握,,達到運用自如的程度,。從這幾年的高考來看,有相當(dāng)多的考生對掌握不牢,,對一些概念內(nèi)容的理解只浮于表面,,甚至殘缺不全,因而在解題中往往無從下手或者導(dǎo)致各種錯誤,。還特別重視學(xué)生對公式掌握的熟練程度和基本運算的訓(xùn)練,,重點抓解答題的解題規(guī)范訓(xùn)練。
“落實就是成績”,,在教學(xué)過程中,,特別關(guān)注學(xué)生的落實情況,學(xué)生的落實在教師教學(xué)的最后一個環(huán)節(jié),,也是最出成績的一環(huán),。因此,教學(xué)中特別抓好了一下幾點:
1,、書面作業(yè)狠抓質(zhì)量和規(guī)范,,注重培養(yǎng)學(xué)生的滿分意識,關(guān)注細節(jié)與過程,;
2,、導(dǎo)學(xué)案提前預(yù)習(xí),上課檢查,,以提高課堂效率,;
3、《基礎(chǔ)訓(xùn)練》和《導(dǎo)學(xué)練》采取不定期抽查的方式,,督促學(xué)生及時跟上教學(xué)進度,;
4、單元測試及時批改,,及時整理錯題訂正本,。
5,、加強尖子生的數(shù)學(xué)弱科輔導(dǎo)工作,保證尖子生群體的實力,;
6,、注重基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練。對基礎(chǔ)知識靈活掌握的考查是高考數(shù)學(xué)的一個最重要的目標,,因此高考對基礎(chǔ)知識的考查既全面又突出重點,,特別利用在知識交匯點的命題,以考查對基礎(chǔ)知識靈活運用的程度,。因此對基礎(chǔ)知識的教學(xué)一定要在深刻理解和靈活應(yīng)用上下功夫,,以達到在綜合題目中能迅速準確地認識、判斷和應(yīng)用的目的,。其中,,抓基礎(chǔ)就是要重視對教材的研究,尤其是要重視概念,、公式,、法則、定理的形成過程,,運用時注意條件和結(jié)論的限制范圍,,理解教材中例題的典型作用,對教材中的練習(xí)題,,不但要會做,,還要深刻理解在解決問題時題目所體現(xiàn)的數(shù)學(xué)思維方法。
首先,,轉(zhuǎn)變觀念要充分認識新課改是教育教學(xué)的必然,,教師要更新觀念,要認真領(lǐng)會新課改的理念,,了解課改革的目的,。這樣才不會在改革當(dāng)中迷失方向。
其次,,教師要不斷學(xué)習(xí)不斷積累,,要掌握豐厚的專業(yè)知識,所謂”給人一杯水,,自己要有一桶水”,,要注意本學(xué)科與其它學(xué)科的聯(lián)系,,拓寬自身的知識占有,。要多渠道采取不同手段獲取知識,教師除了看專業(yè)書籍,,也要借助于網(wǎng)絡(luò)媒體這一先進的手段進行學(xué)習(xí),。要多和其它教師交流,、溝通,提高合作意識,,取長補短,。
同時,教師是教育,、教學(xué)的組織者,,要充分理解學(xué)生,了解學(xué)生的實際情況,,了解他們的興趣和愛好,,了解不同學(xué)生的智力差別,做到因材施教,。教師要給學(xué)生充分的思維空間,、活動空間,給他們展示自我的空間和舞臺,,活躍學(xué)生的思維,,變被動的學(xué)習(xí)為主動的學(xué)習(xí),全面提高學(xué)生的各方面能力,。
以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié),。由于經(jīng)驗頗淺,許多地方存在不足,,希望在未來的日子里,,能在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師,前輩的指導(dǎo)下,,取得更好成績,。
高中老師年終工作總結(jié) 高中老師學(xué)期工作總結(jié)篇五
本學(xué)期我擔(dān)任高二(1)、(2)班的英語教學(xué)工作,,同時擔(dān)任高二(2)班的班主任,。在工作中,我配合學(xué)校管理規(guī)章制度,,按時出勤,、組織學(xué)生晨讀,認真?zhèn)湔n,、上課,、聽課和評課,對作業(yè)進行及時的檢查和反饋,,積極參加學(xué)校組織的各種教學(xué)活動,,嚴格要求自己,與同行交流并虛心學(xué)習(xí),結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況,,認真及時地對上課和聽課過程進行反思,,使教學(xué)工作得以有計劃,有組織地開展?,F(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)如下:
一,、分析學(xué)情。
我校學(xué)生普遍英語底子差,,而我任教的高二1班為美術(shù)班,,英語基礎(chǔ)特別薄弱,高二2班是文科普通班,,英語基礎(chǔ)也比較薄弱,,所以針對這個實際情況,決定采取堅持“夯實基礎(chǔ),,狠抓雙基,,改進學(xué)法,激發(fā)興趣,,提高能力”的指導(dǎo)思想,,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成績。
二,、認真?zhèn)湔n與教學(xué)反思,。
上好一堂課很難,但是要備好一堂課更難,。在備課之前,,必須對所有內(nèi)容進行熟悉,參考大量相關(guān)資料,,認真鉆研教材,,確定重難點,同時,,備課還要備學(xué)生,,根據(jù)學(xué)生的實際情況采用適合易于他們接受的教學(xué)手段,不斷培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)英語的興趣,。做好教學(xué)設(shè)計,,對每一節(jié)課都做到“有備而來”,課后及時對授課做出反思,,改正不足之處,。
三、認真批改作業(yè),。
堅持布置適量的作業(yè),,使學(xué)生所學(xué)知識得到鞏固和提高,。布置作業(yè)時,堅持做到有針對性,,有層次性,形式多樣化,。每個學(xué)生對課堂上的知識掌握程度,,都會在作業(yè)中得以直接體現(xiàn)出來。對于難度較大的題目,,學(xué)生出現(xiàn)錯誤較多的作業(yè),,課上利用時間統(tǒng)一詳細講評典型錯誤;對于學(xué)生不該出現(xiàn)的問題,,指導(dǎo)學(xué)生及時糾正,。隔周布置聽寫任務(wù),對所學(xué)新單詞,、新短語,、好句子進行聽寫,認真及時地批改聽寫,,并針對學(xué)生的聽寫情況進行講評,,根據(jù)其情況不斷改進教法。
四,、抓基礎(chǔ),,想法子
單詞一直是學(xué)生的難點、薄弱點,,直接影響學(xué)生綜合能力的提高,,在教學(xué)中重視詞匯教學(xué),狠抓單詞的記憶與鞏固,、以及對詞匯的意義與用法的掌握,,使學(xué)生掌握科學(xué)的單詞記憶方法和習(xí)慣。在本學(xué)期中,,為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和參與度,,我特別開展了兩個班級學(xué)生的小組活動,讓學(xué)生找重點,,從平時練習(xí)中收集題庫出試卷,,主要是針對學(xué)生單詞拼寫和完成句子的基礎(chǔ)訓(xùn)練以及單項選擇和翻譯中的語言點運用。學(xué)生在出題過程中能再次回顧習(xí)題,,達到復(fù)習(xí)的效果,。試卷經(jīng)過我審查和重新編排之后,再讓學(xué)生進行測試和校對,,達到基礎(chǔ)知識的達標的鞏固作用,。
此外,,為提高學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣,鼓勵學(xué)生主動進行英語晨讀,,我適當(dāng)?shù)嘏e行幾次英語朗讀比賽,,激勵學(xué)生開口講英語,認真重視課本知識,,同時達到回顧課文和重點短語的目的,。
以上就是本人這學(xué)期的工作總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,,克服不足,,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),以便在今后提高自己的教學(xué)水平,,共同提高所教年級的英語水平,。我將嚴以律己,不斷反思,,多多向前輩和同行學(xué)習(xí),,以提高自身的學(xué)科素養(yǎng),促進教學(xué)工作的順利進行,。
高中老師年終工作總結(jié) 高中老師學(xué)期工作總結(jié)篇六
本學(xué)期,,我擔(dān)任高一四班的班主任工作,在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,、年級教師特別是科任老師及本人的辛勤努力下,,各項工作順利開展,在學(xué)習(xí),、衛(wèi)生,、紀律及各項工作中都取得了較突出的成績,為了將來能更好地工作,,現(xiàn)將本學(xué)期的班主任工作總結(jié)如下:
古人云:“親其師,,信其道”,作為班主任,,我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生,,身教重于言教,所以,,我首先嚴格要求自已,,提高自已的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。一直以“公正,、無私,、真誠、博愛”作為自已的為師準則,,班級以“友愛,、團結(jié)和班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃”為名,我公平,、公正地對待每一位學(xué)生,,尊重學(xué)生,愛護學(xué)生,,關(guān)心每一位學(xué)生的成長和進步,,以自已全部的熱情和精力投入到我熱愛的班級管理工作中。用“心”帶班,,對學(xué)生愛心、信心,、耐心,、恒心、精心,、細心,、狠心。半年來,,由于我的全身心投入,,也贏得了學(xué)生對我的信任,這是我做好班級管理工作的基礎(chǔ),。
1,、培養(yǎng)和建立相互信任、相互尊重,、相互友愛的師生關(guān)系
記得在新生入學(xué)的第一天,,即20xx年8月12日那天,我在班級的黑板上寫下這樣一句話:在未來的日子里,我將與你們并肩耕耘理想,共同收獲希望;你的成功是我們共同的心愿,也需要我們共同的努力!我將皆盡所能讓來到高一四班的每一位學(xué)生都有所進步,有所提高,以實現(xiàn)你們的理想!算是送給我們一年四班學(xué)生的見面禮,,可沒想到這短短的一句極普通的的話語立即拉近了我與原本還不熟悉的學(xué)生之間的關(guān)系,,也使剛?cè)敫咧械暮⒆佑辛藢⑶斑M的動力和方向,同時為我將來的班級管理工作打下了堅實的`基礎(chǔ),。
2,、深入全面地了解學(xué)生,加強班級管理,,形成優(yōu)秀的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)
我教育學(xué)生先學(xué)會做人再學(xué)會求知,,安全教育也時刻掛在嘴邊。我堅持每天很早到校,,先到學(xué)生宿舍再下班,,多了解學(xué)生的情況,多觀察學(xué)生的變化哪怕是細小的變化,,以便盡早發(fā)現(xiàn)班內(nèi)出現(xiàn)的問題,,及時解決,,防患于未然,到班后我主要是查學(xué)生的到校情況,,察學(xué)生到班后的狀態(tài),,如有學(xué)生遲到或到校后精神萎靡,就要及時查明原因,,對確有違紀的學(xué)生處理不隔日,,對那些心理有壓力和思想負擔(dān)的學(xué)生,及時加以引導(dǎo)和進行思想教育,,以使他們盡快從心理陰影中走出來,,以的精神狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)中。
這些高一學(xué)生剛?cè)雽W(xué)時,,很多生活行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣很不規(guī)范,,我就先耐心地教他們,如何做好值日工作,,班級物品如何擺放等都是由我先做示范;并在開學(xué)之初,,我利用主題班會的形式詳細講述了高中與初中學(xué)習(xí)的不同之處以及如何適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)等。同時向他們傳達了我校的有關(guān)規(guī)章制度,,約束了學(xué)生在各方面的行為,,強化班級管理。為了保障有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,我重點強化了紀律觀念,、時間觀念和衛(wèi)生觀念,特別規(guī)范了自習(xí)和課間紀律,,要求自習(xí)課上,,老師來與不來都要一樣安靜,有專門班級干部負責(zé),,保證班級學(xué)生的學(xué)習(xí)紀律,,為形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)打下了的基礎(chǔ)。同時我要求全班學(xué)生在早自習(xí)開始前十五分鐘必須準時到校先上自習(xí),,中午和下午的小自習(xí)全班學(xué)生必須全部上,,杜絕無故缺席等,通過這些強化措施,,開成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),,同學(xué)之間互相幫助,比學(xué)習(xí),、比紀律,。
3、個別談心,,這很重要,,對于不同的學(xué)生挖掘他們的內(nèi)心世界,,了解他們的所做所想,這樣能使教育抓住切入點,,教育才能有效果,,從本學(xué)期來看的確收效很大,在每一次考試之后我都會利用大量的休息時間找學(xué)生談話,,分析得失,,并提出努力和改進的地方以及下一次考試的目標。對于有思想的學(xué)生或是違紀的學(xué)生,,我也經(jīng)常和他們促膝長談,,進行有針對性的教育,也達到了教育的目的,,本學(xué)期,,和學(xué)生的各類談話共計108人次。
4,、爭取科任老師的配合,,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,,發(fā)揮好紐帶作用
針對實驗班學(xué)生思想及學(xué)習(xí)壓力大的情況下,,我主動找各科任都是尋求解決的對策,我把這些老師告訴我的好的學(xué)習(xí)方法逐一的教授給學(xué)生,,并及時了解學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)和取得的成績,。同時,我倡導(dǎo)愉悅學(xué)習(xí),,即有好的心態(tài)去面對學(xué)習(xí)及由此產(chǎn)生的種種壓力,,讓他們正確看待自已所處的學(xué)習(xí)上的位置,保持良好的心態(tài),,使他們開開心心的迎接每一天的學(xué)習(xí)生活,。
5、開展好各項活動,,并取了一些成績
本學(xué)期,,在學(xué)校的各類活動及兩次考試中,我們四班也取得了一些成績,,在開學(xué)之初的軍訓(xùn)中,,由于全體學(xué)生的團結(jié)及努力拼搏特別是教官的誨誨教導(dǎo)下,,,四班取得了“優(yōu)秀作訓(xùn)班”的稱號;在校秋季田徑運動大會上取得了“精神文明班級”的稱號,,通過這些活動,不僅展示了一年四班學(xué)生的風(fēng)采,,也增強了班集體的凝聚力,,同時也促進了他們的學(xué)習(xí),,因此,在高一實驗班的第一次月考中,,四班在三個b班中取得了總平均分第一的好成績,,班級全體同學(xué)的成績都有了很大的提高。在期中考試中,,我們四班的總平均分再次位居b班之首,,并比同類班的平均分高出十多分,也鼓舞了學(xué)生的學(xué)習(xí)士氣,,為期末能取得更理想的成績,,全班同學(xué)都在努力著。積極配合學(xué)校,,成功召開了家長會,,并贏得了家長對我及學(xué)校工作的大力支持。
6,、存在的不足和今后努力的方向
本學(xué)期的班主任工作取得的成績,,得益于學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)信任和幫助,得益于全體任科教師的配合,,也得益于全班同學(xué)和我的共同努力,,但我深知還有許我的不足之處,如對同學(xué)的了解還不夠深入,,以至出現(xiàn)了學(xué)生打仗等不應(yīng)該發(fā)生的突發(fā)事件,,對學(xué)生的關(guān)心還不夠等,今后我會吸取教訓(xùn),,改正工作方法,,努力做好班主任工作,以我的愛心,、信心,、耐心、恒心,、精心,、細心、狠心帶好班級,,讓來到我班的第一名學(xué)生都進步,,成才,讓學(xué)校放心,,讓家長滿意,!