范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧,。
學生拾金不昧表揚信簡短的篇一
拾金不昧是中華民族的傳統(tǒng)美德,,是一個人高尚道德情操的體現(xiàn),x月x日,,我校x年x班xx同學拾到錢包,,包里有現(xiàn)金xx元及身份證和銀行卡,為盡快找到失主,,xx同學直接把錢包交給了政治處,,經(jīng)xx主任多方打聽、尋找,,最終將現(xiàn)金歸還失主,,失主找到丟失現(xiàn)金的同時,收獲了一份深深的感動,。
一直以來,,我校始終把做好德育工作放在教育工作的首位,把教育學生樹立正確價值觀,,使之成為一個品德高尚的人作為學校工作的根本任務,。新學期伊始,我校在學校掀起“做文明學生”的活動,,倡導學生行文明事,、做文明人,在學生中間,,涌現(xiàn)出許許多多的.“xx”,,這是學校多年來教育的結(jié)果,也充分體現(xiàn)了我校學生高尚的道德情操和精神風貌,,為全校師生樹立了良好的榜樣,。
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年x月x日
學生拾金不昧表揚信簡短的篇二
各位同學們:
今天上午,我校五年級學生楊玉輝同學撿到人民幣10元,楊玉輝同學第一時間交予交于政教處,,楊玉輝同學又于第一時間到校校廣播播出“失物招領啟事”,希望失主及時政教辦公室領取,。事后失主高磊同學表示了萬分的感謝,!
楊玉輝同學的拾金不昧的行為,表現(xiàn)出作為我校一名小學生高尚的品質(zhì)和良好的社會公德,這也體現(xiàn)了我校小學生的精神文明素質(zhì),。
校政教,、少隊號召全體同學學習楊玉輝拾金不昧的精神,樹立正確的人生觀,、道德觀,、價值觀,不斷提高自身思想素質(zhì)和道德情操,,為社會主義精神文明建設做出自己的貢獻,。
另外政教、少隊要求全體班級立即在班級中設置好人好事記載簿,,及時登記班級中的好人好事,,并及時向負責老師匯報,校政教,、少隊將根據(jù)情況及時給予表揚通報,!
綠苑小學政教、少隊
20xx.10.5
學生拾金不昧表揚信簡短的篇三
xxx:
我是物理系15級博士研究生,,我要對貴單位的周順偉(動力運行服務中心)和李連玉(校園管理服務中心)二位老師對我的幫助表示感謝,。
4月2日中午,我在圖書館(北區(qū)新館)不小心將手機掉進了廁所,。當時我感到非常焦急,,因為手機中有大量的通訊信息。情急之下我找到了李連玉老師,,她又找來了周順偉老師,。二位老師急他人所急,經(jīng)過一個多小時才將手機撈出,。
幫助師生打撈手機本不在他們的職責范圍內(nèi),,但他們卻一心為方便廣大師生著想,犧牲了寶貴的休息時間,,體現(xiàn)了后勤集團的優(yōu)良作風和優(yōu)秀品質(zhì),。我代表同學們向后勤集團表示敬意和我個人的衷心感謝!向李連玉、周順偉二位老師表示感謝!
祝集團領導身體健康,。祝后勤全體工作人員順利,、家庭幸福。
此致
敬禮
感謝人:xxx
20xx年xx月xx日