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最新假期社會實踐報告(九篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-01 10:32:23
最新假期社會實踐報告(九篇)
時間:2022-12-01 10:32:23     小編:zdfb

隨著個人素質(zhì)的提升,,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性,。報告的格式和要求是什么樣的呢,?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,我們一起來了解一下吧,。

假期社會實踐報告篇一

不少同學(xué)把打工看作是參加社會實踐,、提高自身能力的機(jī)會。許多學(xué)校也積極鼓勵大學(xué)生多接觸社會,、了解社會,,一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益,。當(dāng)代大學(xué)生對社會實踐的看法以及透析大學(xué)生生活實踐情況,,從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法,使大學(xué)生能正確對待社會實踐,,在實踐中見真知,。

在往后實踐中能更好地接觸社會、實踐自己的專業(yè)技能,,尋找發(fā)展的機(jī)會,,許多大學(xué)生都認(rèn)為兼職是大學(xué)生的第二個課堂,通過兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西,。存在就是合理,,職業(yè)沒有高低之分,無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,,就看自己的需求,。不少大學(xué)生覺得只要是能夠賺錢的工作,就可以去試一試,,品牌代理,,促銷等以前不會是大學(xué)生從事的工作,現(xiàn)在都成為了大學(xué)生們可以接受的工作,。

二,、實踐內(nèi)容:

該公司主營茶品,,并且兼售煙酒,未來我國茶產(chǎn)業(yè)的增長潛力巨大,。因為國內(nèi)外市場需求穩(wěn)定增長,。茶是世界三大飲料之一,而中國是世界茶產(chǎn)量第一大國,、茶出口第二大國,。從國內(nèi)來看,喝茶已成為多數(shù)中國人的一種生活習(xí)慣,,茶已成為社會生活中不可缺少的健康飲品和精神飲品,,而且,隨著人們健康消費觀念的普及,,茶正在被越來越多的人接受,、喜愛和追求。從國際需求來看,,中國茶出口一直保持穩(wěn)定增長態(tài)勢,。

另外中國茶產(chǎn)業(yè)已得到當(dāng)?shù)卣拇罅χС峙c扶持,也得到投資者的關(guān)注,,茶產(chǎn)業(yè)開始走向規(guī)?;F(xiàn)代化,、正規(guī)化,,未來增長潛力很大。浙江,、江蘇,、福建等產(chǎn)茶地區(qū)已經(jīng)把茶產(chǎn)業(yè)作為重要的扶持產(chǎn)業(yè),茶產(chǎn)業(yè)基地蓬勃興起,。制造茶的工藝技術(shù)開始從手工化向機(jī)械化,、自動化、現(xiàn)代化過渡,,制造企業(yè)也加強(qiáng)了茶品牌的建設(shè)。

我們分兩個班倒一替一天倒,,早班八點--晚六點,,晚班十點--晚八點,我在首山分部主要負(fù)責(zé)銷售,,從點滴小事做起熟記產(chǎn)品報價對每一種茶葉的功效都能熟知,。剛開始工作的艱辛與不易是不能言喻,對煙酒茶一竅不懂的我,,開始像模像樣的對客人進(jìn)行介紹,,擺在我面前的第一個問題就是張不開嘴不知怎么跟客人攀談,,但是強(qiáng)大的內(nèi)動力推動著我,我想真誠的笑容也許是打動客人最好的方法,,第二個問題就是站不住,,每天回家腿都疼、在柜臺前也要將重心不斷的更換覺得腿好像粗了,,不過認(rèn)為一切都是值得的,。并且我現(xiàn)在也深知掙錢打工的不易,以后花父母的沒一分錢都應(yīng)該仔細(xì),,把錢花在刀刃上,。

三、實踐結(jié)果:

我在售茶的同時也學(xué)會了一些選購茶葉的常識,,茶葉的選購不是易事,,要想得到好茶葉,需要掌握大量的知識,,如各類茶葉的等級標(biāo)準(zhǔn),,價格與行情,以及茶葉的審評,、檢驗方法等,。茶葉的好壞,主要從色,、香,、味、形四個方面鑒別,,但是對于普通飲茶之人,,購買茶葉時,一般只能觀看干茶的外形和色澤,,聞干香,,使得判斷茶葉的品質(zhì)更加不易。這里粗略介紹一下鑒別干茶的方法,。干茶的外形,,主要從五個方面來看,即嫩度,、條索,、色澤、整碎和凈度,。

另外,,沒有人選擇反對大學(xué)生兼職、打暑期工或?qū)嵙?xí),,大家都認(rèn)為只要不影響學(xué)習(xí)能夠積攢經(jīng)驗可以為以后的工作打基礎(chǔ),。對于當(dāng)代大學(xué)生來說,,應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識,不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能,。從大學(xué)生活的開始到走進(jìn)社會的大圈子中,,就只有短短的幾年時間,誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認(rèn)為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實踐活動,,有助于鍛煉品質(zhì),,提高能力。

可見其對大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性,。不能否認(rèn)有過打工經(jīng)歷的同學(xué),,看起來要比其它同學(xué)更成熟、社會適應(yīng)力更強(qiáng),,但對于學(xué)生,,社會適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo),大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,,即知識結(jié)構(gòu),、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建。

四,、實踐總結(jié)或體會:

作為一個大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑,。寒假社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的作為一個大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,,尤其在注重素質(zhì)教育的今天,,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑,。

寒假社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,,了解社會;同時實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識,鍛煉才干的有效途徑,,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),,回報社會的一種良好形式,。

所以為了同一個目標(biāo),同一種信念,,我們加入了寒假社會實踐活動,。

通過這次社會實踐,我提高了社會適應(yīng)能力和運用知識解決實際問題的能力,,增強(qiáng)了社會責(zé)任感和使命感,,也擴(kuò)大了視野,對自己有了清醒的定位,,不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識結(jié)構(gòu)中欠缺的一面,,也感受到了現(xiàn)實和理想的差距,這對我們的學(xué)習(xí),、生活和工作都有很大的啟發(fā),。

我以善用專業(yè)知識,增加社會經(jīng)驗,,提高實踐能力,,豐富暑假生活為宗旨,利用假期參加這次有意義的社會實踐活動,,接觸社會,,了解社會,從社會實踐中檢驗自我,。這次的社會實踐收獲不少,。在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的實踐工作讓我認(rèn)識很多的人,。

如何與別人溝通好,,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)的。以前實踐的機(jī)會不多,,使我與別人對話時不會應(yīng)變,,會使談話時有冷場,這是很尷尬的,。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,,更事半功倍,。別人給你的意見,你要聽取,、耐心,、虛心地接受。

在社會實踐中以及以后的工作中要有自信。自信不是麻木的自夸,,而是對自己的能力做出肯定,。就像剛開始時我到飯店那樣有一點膽怯,但后來是自信給了我勇氣,。有自信使你更有活力更有精神,。

在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。自己覺得困難挺多的,、缺乏社會經(jīng)驗等種種原因往往使自己覺得自己很渺小,,自己懦弱就這樣表露出來。所以應(yīng)該嘗試著克服自己內(nèi)心的恐懼,。如有人所說的在社會中你要學(xué)會厚臉皮,,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,,大膽與人對話,,工作時間長了你自然就不怕了。其實有誰一生下來就什么都會的,,小時候天不怕地不怕,,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,,那一切都變得容易解決了,。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界,。

在實踐中,,我也深刻地了解到,自己還有許多不足之處,,在許多方面還不能做到全面,、細(xì)致,以致于在實踐中出現(xiàn)了許多錯誤,,經(jīng)過這次實踐以后,,我將認(rèn)真做好總結(jié),在以后的學(xué)習(xí)和生活中,,時刻提醒自己,,不再出現(xiàn)類似的問題。這次暑期社會實踐,,使我的綜合素質(zhì)得到了提高,,思想更加成熟,希望以后還有這樣的機(jī)會,,讓我得到更好,、更全面的鍛煉,。

在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將擺正心態(tài),,正確定位,,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),,適應(yīng)時代對我們的要求,做一個對社會,、對人民有用的人,。這次社會實踐活動的時間雖短,但它留給我們的啟迪卻是深刻而長遠(yuǎn)的,。我通過積極參加社會實踐活動,,認(rèn)識了社會,明確了自己的歷史使命,,激發(fā)了自己的學(xué)習(xí)熱情,,真正達(dá)到了受教育,長才干,,作貢獻(xiàn)的目的,。

假期社會實踐報告篇二

這次參加社會實踐,我明白了大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,,走向社會,,接觸社會,了解社會,,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑,。通過參加社會實踐活動,,有助于我們在校中學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識,。近半個月的社會實踐,,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,,而這些東西將讓我終生受用,。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命,。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,,在那片廣闊的天地里,,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ),。我在實踐中得到許多的感悟?qū)嵺`,,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合,。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ),。

通過這段時間的實習(xí),,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,,接觸的人與事不同,,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),,從學(xué)習(xí)中實踐,。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會的同時,,也有了更多的挑戰(zhàn),,前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,,對于人才的要求就會越來越高,,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,,實踐中學(xué)其他知識,,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,,表現(xiàn)自已,。!

整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

在這次實踐中,,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,, 大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,,只有經(jīng)歷了才能了解,。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,, 每一個人都有自己的思想和個性,,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了,。我想說的一點就是,,在交際中,既然我們不能改變一些東西,,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,,那就改變一下適應(yīng)它的方法,。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步,。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。遇到不懂的地方,,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰,。

在公司里邊,有很多的管理員,,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部,。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理,。那么你對每個員工或每個同學(xué),,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,,要因人而異!

俗話說:"在家千日好,,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,,關(guān)心,,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無憂無慮了,,但是,只要你去到外面工作的時候,,不管你遇到什么困難,,挫折都是靠自已一個人去解決,在這半個月里,,讓我學(xué)會了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

一切認(rèn)識都來源于實踐,。實踐是認(rèn)識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展,。實踐的不斷發(fā)展,,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題,。而隨著這些問題的不斷解決,,與此同步,人的認(rèn)識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實踐對認(rèn)識的決定作用,,認(rèn)識對實踐具有巨大的反作用,。認(rèn)識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,,但是認(rèn)識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,,可以對實踐進(jìn)行指導(dǎo)。實踐,,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,。只學(xué)不實踐,,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合,。另一方面,,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西,。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了,。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐,。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,,還要不斷從生活中,,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,,才能在競爭中突出自已,,表現(xiàn)自已。

在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán),。雖然在實踐中只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,學(xué)生聽講,,理論部分占主體,,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易,。平時在學(xué)校,數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,,但在工廠里,,數(shù)字絕對不可以出錯,因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,,而效率也會隨之降低,,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,,不進(jìn)則退”,,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,,就因為這樣,,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,,在學(xué)校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,,只有理論,沒有實際操作,,只是在紙上談兵,,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,,而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個紅叉,,然后改過來就行了,,在工廠里出錯是要負(fù)上責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益損失,。

這次假期實踐我以“善用知識,,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,,豐富假期生活”為宗旨,,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,,了解社會,,從社會實踐中檢驗自我。 雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識,,專業(yè)能力上有所提升·但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,,假期實踐 增強(qiáng)了我的辦事能力交往能力,叫我懂得錢來之不易,,叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空,。

假期社會實踐報告篇三

大學(xué)是一個小社會,步入大學(xué)就等于步入半個社會,。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,,通過社會實踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富,。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),,只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,,服務(wù)于社會,,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,,在實踐中成才,,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值,。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財富,。

作為大學(xué)生,我們要了解社會,深入基層,,深刻地學(xué)習(xí)黨和國家的方針政策,,學(xué)習(xí)三個代表,,實踐三個代表,,為促進(jìn)我國國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。此次實踐之行,,是系科給了我學(xué)習(xí)實踐的機(jī)會,,是系科給了我們極大的支持和信任,我們作為國家的后繼力量,,只有懂得全面的發(fā)展自己,,把理論與實際相結(jié)合,才能更好地投入到祖國的建設(shè)中去,才能對得起養(yǎng)育我們教育我們影響我們的祖國,。

社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層,、了解基層的機(jī)會,。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,,思想碰撞出了新的火花,。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,,汲取了豐富的營養(yǎng),,理解了“從群眾中來,,到群眾中去”的真正涵義,,認(rèn)識到只有到實踐中去、到基層中去,,把個人的命運同社會,、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路,。

“艱辛知人生,,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,,使我逐步了解了社會,,開闊了視野,增長了才干,,并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置,,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價,。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大三學(xué)生,,即將走上社會,,更應(yīng)該提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會,、適應(yīng)社會,。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點,。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),,忽視實踐環(huán)節(jié),,往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高,。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對基本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也,。必先苦其心志,,勞其筋骨,餓其體膚……”,。 在短短三天的實踐活動中,,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛,。但我們選擇了堅持,。我們把淮師人永爭第一的精神帶去了社區(qū),把淮師學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現(xiàn)得淋漓盡致,。在社區(qū)人民的心底留下了美麗的印象,。七月,我們走進(jìn)火熱社會,,用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌,。這是愛的奉獻(xiàn),這是我們的無悔選擇,。七月,,我們?nèi)霾ハM瑫r擁抱豐收,,就如新世紀(jì)的第一縷曙光,,我們的暑期社會實踐曙光城也給社區(qū)留下了光輝燦爛的一筆。

學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐,、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視,。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會,。同時,,實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,,更是大學(xué)生服務(wù)社會,、回報社會的一種良好形式。多年來,,社會實踐活動已在我校蔚然成風(fēng),。

這個假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實踐,而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,,過的十分充實,。在此次實踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識,它讓你開闊視野,、了解社會,、深入生活、回味無窮,。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進(jìn)一步的深入,。社會實踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會、了解國情,、服務(wù)大眾的重要形式,,對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用,。

這次假期實踐我以“善用知識,,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,,豐富假期生活”為宗旨,,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,,了解社會,,從社會實踐中檢驗自我,。這次的社會實踐收獲不少,。我認(rèn)為以下四點是在實踐中缺少的,。

一.在社會上要善于與別人溝通,。經(jīng)過一段時間的工作讓我認(rèn)識更多的人,。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí),。以前工作的機(jī)會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要,。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,,更事半功倍,。別人給你的意見,你要聽取,、耐心,、虛心地接受。

二.在社會中要有自信,。自信不是麻木的自夸,,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,,我明白了自信的重要性,。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差,。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神,。

三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài),。開始放假的時候,知道要打假期工時,,自己就害怕了,。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼,。如哥哥所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,,工作時間長了你自然就不怕了,。”其實有誰一生下來就什么都會的,,小時候天不怕地不怕,,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,,那一切都變得容易解決了,。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界,。有勇氣面對是關(guān)鍵,,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄,?!?/p>

四.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液,。人缺少了血液,,身體就會衰弱,人缺少了知識,,頭腦就要枯竭,。

大學(xué)是一個教育我、培養(yǎng)我,、磨練我的圣地,,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會,。實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,,服務(wù)社會,,運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,,而不是閉門造車,。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識問題,,分析問題,,解決問題的能力。為認(rèn)識社會,了解社會,,步入社會打下了良好的基礎(chǔ),。

假期社會實踐報告篇四

今年寒假我參加了暑期社會實踐活動,雖然20天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,,但我從中鍛煉了自己,,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過20天的實踐,,使我對醫(yī)生這個職業(yè)有了更深刻的認(rèn)識,。

實踐內(nèi)容;

社會實踐的單位是我家所在的公安縣第二人民醫(yī)院,我所跟從的師傅是為七十多歲的老醫(yī)生,,老醫(yī)生了解到我是大一的學(xué)生尚不懂得太多臨床知識,,所以開始就讓我在這20天時間能掌握生命的4項指針,在老醫(yī)生的指導(dǎo)下我首先學(xué)會了血壓的測量,。了解到測血壓前被測者應(yīng)充分休息,,勿吸煙喝酒喝咖啡,,不可憋尿,。被測者應(yīng)采取坐位或臥位,氣囊應(yīng)縛在上臂中1/3,,不可過松,,也勿過緊,否則血壓值會降低,。注氣速度要慢,,水銀柱在聽診聲音消失后再升高20mmhg即可。放氣速度以每一心跳下降2mmhg為宜,。 聽診器應(yīng)放在肘動脈處,,再放氣后出現(xiàn)第一音時為收縮壓(高壓),繼續(xù)放氣至聲音消失(或變調(diào))時為舒張壓(低壓),。他告訴我什么叫心房纖顫,,讓我聽病人的心臟跳再讓我與自己的心臟相比較。

實踐心得與體會:

短短二十天的時間要學(xué)習(xí)很多專業(yè)知識是不太可能,,但是我卻收獲到了比專業(yè)知識更重要的東西,。在和老醫(yī)生一起做門診的時候來的病人有很多都是從父輩開始就是老醫(yī)生來看病,一個醫(yī)生能做到子孫孫都相信自己確實不易

健康所系,、性命相托

選擇了醫(yī)學(xué)作為終身的職業(yè)我就應(yīng)該明白這八個字不僅僅只是八個字,,而是你對世人做出的最最沉重的諾言。師傅說過:有時候你也許真會覺得自己已經(jīng)無能為力了,,但是這時你仍然要做的就是,,減輕病人與家屬的痛苦。那天碰見一個肝癌患者的家屬,一個30多歲的男子,,也許真是太痛苦,,他的一聲嘆息,讓我感到了一個堂堂男兒的無奈與悲痛,,也有人一開始并不相信他,,就像這個世界上很多人想的一樣,這些病人不相信他,,但是他不是去據(jù)理力爭,,而只是用病情的好轉(zhuǎn)來解釋一切,

前些天看見一個很痛苦的病人,,一進(jìn)門家屬就來了個下馬威,,他說:我們?nèi)チ撕芏嗫h級醫(yī)院,各種檢查都做了,,疼痛不減反而加重,,我不知道這些人到底是干什么吃的,都是些庸醫(yī),,今天聽人家說您老醫(yī)術(shù)好可以,,也不知道是不是真的,反正今天過后一天,,實在不行我就會鄙視你們這些醫(yī)生,,我們?nèi)ノ錆h,去北京,,我倒要看看這到底是個什么病,、。聽著這些話我心里都不爽,,真想罵他兩句,,但是老醫(yī)生卻說:我給你開點藥打一針,第二天應(yīng)該可以好點,,這群人憤憤的走,。人走后老醫(yī)生什么也沒說。第二天病好了很多,,病人的態(tài)度來了180度打轉(zhuǎn)變,,提了一袋子雞蛋。但醫(yī)生卻只是微笑,。

從病人身上也讓我明白自己責(zé)任的重大

這是整個見習(xí)過程中給我最大感觸的時候,。老醫(yī)生用他的行動告訴我,有時候爭論解決不了任何問題,,用實際行動來證明自己,,用精湛的醫(yī)術(shù)來證明自己,用良好的修養(yǎng)來證明自己!這不僅僅是我作為一個醫(yī)學(xué)生該明白的,到這我也真真明白了師母的那句:學(xué)醫(yī)先和他學(xué)做人,。

假期社會實踐報告篇五

從武漢回到家,,我感覺好親切,好想和以前一樣輕輕松松過個好年,,一直宅在家里,。但這樣自己不是太頹廢了。我忽然想起有個社會實踐的任務(wù),,便開始聯(lián)系我以前的高中同學(xué)一起去打工,,以便豐富寒假生活,體驗爸媽賺錢的幸苦和提高自己的實際動手能,。,。當(dāng)我告訴父母說要去打工時,他們都感到不妥:這大寒假的,天氣又不好,,再說沒幾天就過年啦,。況且我還沒在家呆幾天又要出門打工,大過年的一個人出去打工?人家都往回趕我卻要往外走肯定不好,廠家指不定送去的也不一定會要,。我也沒想到自己在他們眼中居然是這個樣子,。

“沒有實踐,就沒有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺,。這次寒假,。其實學(xué)校要求我們參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,于是我才決定今年要真正的去接觸社會,品嘗社會的酸甜苦辣,。

經(jīng)過幾天的奔波,,在朋友的介紹下到了一家足浴中心當(dāng)服務(wù)員,包吃包住的,。我沒住在店里,,但午飯和夜宵是在店里吃的。每天跟同事?lián)Q日夜班,。早上11點半上班下午4點半下班休息2小時,,再接著上到晚11點半下班(這是白班的安排)。晚班則是下午4點半上班到凌晨1點半下班,。挺累的一活,。為了做好工作,我讓足浴店的老板給我做了簡單的上崗培訓(xùn),,老板給我講了許多關(guān)于服務(wù)方面的方法,。隨著工作的時日過去,我才覺連一個簡單的“站”字都有如此大的學(xué)問和困難,,每一個弧度的微笑都有其獨到的韻味,,每一天面對形形色色的顧客,學(xué)會了親切和甜美的微笑是財富中的財富。還有那句“簡單的歡迎光臨淺水灣”,,說一天就會讓你口干頭疼,,最難搞定的事要用很好的機(jī)智讓顧客只在美食大廳品嘗美食,不要讓其拿到足浴房去品嘗,。好多顧客都不會注意到美食邊上那塊菜單式的“僅限此處品嘗”的牌子大學(xué)生暑假社會實踐報告1500字范文,。所以老要跟顧客擁友好的智慧的方法去說明,可有幾個難纏點的或醉酒的顧客就不會這么乖了,。所以這就需要一份技巧了,。每當(dāng)付之顧客一份微笑就會收獲心靈與物質(zhì)的財富,然而更主要的是顧客離店時那份滿意的微笑弧度才是最可貴的收獲,。

現(xiàn)在,,我還記得和同事一起吃飯的情景,還記得和同事們在員工休息室里一起聊天,,一起打牌的情景,,還有我們店里的那個重慶廚師,總會留好吃的菜給我,,說我是新來的,,又是大學(xué)生,是個好女孩,。還有那個保安也是一個挺好的人,,老說我是個小丫頭,怎么看都不像大學(xué)生,,總在下班時啰嗦著要我回家小心點,。還有那個打掃衛(wèi)生的老阿姨也總愛和我說他家里的孩子,總愛分我吃水果,。,。。,。,。雖然在我的同事眼里,我就一丫頭片子,,可我還時很感謝他們對我的照顧,。在工作之后,我也明白了許多:在日常的工作中上級領(lǐng)導(dǎo)的指正,、關(guān)懷,,當(dāng)然被上級責(zé)備也是我這個下級不可避免的。雖然工作單調(diào)辛苦,,但這也給我上了寶貴的一課,。我印象最深的使我們經(jīng)理對我說的話,,經(jīng)理是個很好的人,但他只有初中文憑,,他現(xiàn)有的地位完全是靠他自己的努力來的,。他上班時常來視查,(老板幾乎不來,,因為他的店是全國連鎖的,,他不會來,每一個分店都交由他的一些經(jīng)理來打理,。)對工作和服務(wù)都抓的很緊,。但他也會在員工休息時間來員工休息室和我們嘮嗑。他說我們大學(xué)生很多都好高騖遠(yuǎn),,一來就要當(dāng)高官,,說什么自己文憑高。其實做人做事都一樣,,不能操之過急,,要腳踏實地一步步來。如果你真有能力老板自然會發(fā)現(xiàn)你,。他還說他自己剛來店里時也只不過是一個小小的服務(wù)員,。他也是從服務(wù)員到領(lǐng)班再到主管然后才做到今天的經(jīng)理的。只有當(dāng)過服務(wù)員的經(jīng)理才會明白和理解下級服務(wù)員的心理,,才能更好地帶領(lǐng)和管理好他們,。這次實踐還讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話,。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評,。因為這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),,為以后的成功鋪路,。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來,,這才是我所應(yīng)該做的。

我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧,。在人與人的交往中,,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的,??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會交得到很多朋友,。對待朋友,,切不可斤斤計較,,不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心,。不論做是事情,,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,,要學(xué)會和周圍的人溝通思想,、關(guān)心別人、支持別人,。打工的日子,,有喜有憂,有歡樂,,也有苦累,,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,,但總的來說,,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的?,F(xiàn)在想來,,短短幾天的打工生活,時間雖然不長,,也沒多少工資,,但我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的,,這也算是我的一分財富吧?,F(xiàn)今,在人才市場上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,,而在每個用人單位的招聘條件中,,幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以,,大學(xué)生不僅僅要有理論知識,,工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,,公司當(dāng)然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,,競爭形式的日趨激烈,,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒假打工,。寒假雖然只有短短的1個多月但是在這段時間里,,我們卻可以體會一下工作的辛苦,,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗,。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來,。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,,還需要參加社會實踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道

“兩耳不聞窗外事,,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才,,大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力,。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉,。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力?,F(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,,只要是自己所能承受的,,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會,正確衡量自己,,充分發(fā)揮所長,,以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,,我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性,,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā),。這次的打工是一個開始,,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,,慢慢走向成熟,。

這次工作雖然早已結(jié)束,但它給我們留下了許多思考,,使我們這些"讀圣賢書"的人也開始關(guān)心"窗外事"。它時時刻刻提醒我們,,我們國家還存在著許許多多這樣或那樣問題,,經(jīng)濟(jì)還不夠發(fā)達(dá),,政治體制還不夠健全,非常需要我們這些大學(xué)生為祖國的繁榮昌盛,,為人民生活水平的整體提高,,為經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,盡自己應(yīng)盡的一份力,,作出自己應(yīng)做的一份貢獻(xiàn)!堅持學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實踐的統(tǒng)一,,走理論與實踐相結(jié)合的道路,歷來是青年鍛煉成長的有效途徑,。社會實踐是知識創(chuàng)新的源泉,,是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)。到祖國最需要的地方磨練意志,,砥礪品格,,把學(xué)得的知識用于實踐,在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高,,才能真正成為對社會有用的人才,。

假期社會實踐報告篇六

隨著史上最長寒假的到來,由校團(tuán)委主辦的寒假實踐活動也正如火如荼的展開,。為響應(yīng)校團(tuán)委的號召,,增強(qiáng)大學(xué)生的社會實踐能力,度過更加有意義的寒假,,由范蘇月老師指導(dǎo),,宋曼麗為隊長,高章成,、萬瑞陽,、劉恒爍、鄒子邁,、李京xx人為隊員的大連理工大學(xué)化工與環(huán)境生命學(xué)部赴安徽省蕪湖市中學(xué)生愛法守法雛鷹團(tuán)隊成立,。從一月十九日起到一月三十日,雛鷹團(tuán)隊在安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)開展了以“讀書明理,,普法醫(yī)愚,,守法律己,和諧添彩”為主題的一系列活動,,意在幫助法制意識薄弱的中學(xué)生們增強(qiáng)法制意識,,提高法制觀念。此次實踐活動獲得了附中同學(xué)們的熱烈歡迎,。

中學(xué)生是未成年人的重要組成部分,,更是祖國的未來和民族的希望,中學(xué)生只有懂得如何運用法律的武器,,才能在現(xiàn)實生活中保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵害,。中學(xué)生法律意識的強(qiáng)弱,,法律素質(zhì)的高低,直接關(guān)系到我國民主法制建設(shè)進(jìn)程,,關(guān)系到“依法治國”方略的實現(xiàn),,也關(guān)系到三個文明建設(shè)能否協(xié)調(diào)穩(wěn)步進(jìn)行。所以為全面切實開展青少年法制宣傳教育周活動,,我們團(tuán)隊細(xì)心制定了活動方案,,明確了工作任務(wù),落實了工作責(zé)任和措施,,確保了這次活動的順利開展,。

隊長宋曼麗在活動之前已與附中實踐活動負(fù)責(zé)人白凌志老師商討了各項活動的具體展開事宜,并根據(jù)實際情況作出了調(diào)整,。

活動第一天,,一月十九日上午8點,我們隊伍準(zhǔn)時到達(dá)安徽師范大學(xué)附屬中學(xué),,進(jìn)行實踐活動,。第一項活動——進(jìn)行問卷調(diào)查,,。一共五組調(diào)查問卷,,每組60張,分發(fā)給六個班級進(jìn)行填寫,,粗略了解一些同學(xué)們的法律知識,。發(fā)放之前已向該班級班主任取得許可。

之后在大課間進(jìn)行活動第二項——發(fā)表國旗下講話,。在周一例行的升國旗儀式之后由隊長宋曼麗向全校同學(xué)演講以“守法律己 和諧添彩”為主題的國旗下講話,。

下午一點至兩點進(jìn)行了活動第三項——千人千手共簽名。向路過的同學(xué)們介紹我們的活動,,并邀請他們在印有此次活動主題的長條幅上簽名,。實踐方負(fù)責(zé)人白老師和其他幾位老師以及保衛(wèi)處也都參與了我們的簽名活動。

于此同時進(jìn)行活動第四項——聽故事知法律,。團(tuán)隊精心挑選了五個和中學(xué)生密切相關(guān)的法制小故事交給校園廣播站,,并請他們在法制宣傳周內(nèi)每天下午播放節(jié)目時播放,第一期法制節(jié)目由我隊隊員高章成擔(dān)任特邀嘉賓,,和校廣播站同學(xué)一起向大家講解了我們此次活動的目的,、意義以及如何在日常生活中遵守法律法規(guī)。

一月二十日上午九點,,雛鷹團(tuán)隊集合后,,進(jìn)行活動第五項——欣賞法治微電影。大課間時組織學(xué)生觀看普法微電影《ding金》,并在觀影后邀請同學(xué)發(fā)表感想,,有的同學(xué)表示定金,、訂金,,僅僅一字之差,,可是含義卻差得很遠(yuǎn),在法律上也意味著不同的法律責(zé)任,,“法”無處不在,,這部電影不僅說明了普及法律的必要性,對于高中生來說,,也激勵他們要好好學(xué)習(xí),。

緊接著進(jìn)行活動第六項——張貼手抄報。我們此前制作了三份關(guān)于中學(xué)生法律小常識的海報,,張貼于學(xué)校宣傳欄處,,進(jìn)行宣傳。

活動第七項——建立實踐基地,。我們與校方負(fù)責(zé)人白老師簽訂建立實踐基地的協(xié)議書,,確定建立實踐基地。校方還稱贊我們此次實踐活動對附中的師生有一定的教育意義,,鼓勵我們多多開展這樣的實踐活動,。

整個活動過程每一項小活動開展時,我們建立的人人主頁和微博主頁都及時更新最新活動情況,,同步記錄,。

此次活動通過多種形式的法制宣傳教育,使附中同學(xué)們近一步了解了法律常識,,提高法律意識,,提高了附中同學(xué)的法律素質(zhì)和自我保護(hù)能力,使同學(xué)受到法律的熏陶,,產(chǎn)生學(xué)法知法懂法的興趣,,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣;且我們在附中建立了實踐基地,與附中建立了良好的實踐活動合作關(guān)系,,對今后在附中進(jìn)行的各種活動的展開都有著積極的推動作用,。

縱觀此次實踐活動,附中的同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)之余仍能給予我們的活動較多的支持,,說明中學(xué)生對法律的關(guān)注還是比較高的,,隨著法律在生活中所起的作用的不斷加大,學(xué)生對法律的相關(guān)問題也不斷重視,、發(fā)展,。經(jīng)常開展類似的活動能增強(qiáng)青少年的法制觀念,對青少年的成長大有裨益。

假期社會實踐報告篇七

一,、摘要

暑假已經(jīng)到來,,許多的學(xué)生放假在家。他們每天除了完成老師布置的作業(yè),,還可以進(jìn)行體育鍛煉,,參加各種補(bǔ)習(xí)班,或外出旅游等等,。假期本就是一個放松的時間,,可以隨性所欲。

二,、問題的提出

輕松愉快的暑假是每一個中小學(xué)生所向往的,。那么,在暑假期間學(xué)生們又在做些什么呢?他們是在家復(fù)習(xí)功課,,和父母出門旅游,,還是參加各種各樣的*培養(yǎng)自己的特長等等。中小學(xué)生的暑假還存在哪些問題?學(xué)生們的暑假究竟該怎樣度過?針對這一系列的問題,,我對當(dāng)?shù)氐闹行W(xué)生的暑假生活進(jìn)行了調(diào)查,。

三、正文

現(xiàn)在多數(shù)的家庭父母都有自己的工作,,平時父母上班,,孩子上學(xué)??傻搅耸罴?,學(xué)生常常是自己在家。沒有了父母和老師的看管,,這些未成年人能管理好自己的生活嗎?處在這樣一種無組織,、無規(guī)律的生活之中,學(xué)生的人身安全是的隱患,。

在走訪的過程中發(fā)現(xiàn),,超過6成的學(xué)生在暑假期間是獨自在家,沒有父母或其他大人的照看,。他們安排自己每天的生活,,什么時候?qū)W習(xí),什么時候看電視,,什么時候出去玩,,什么時候參加課外的補(bǔ)習(xí)班盡管每個學(xué)生的暑假生活會有所不同,但基本的內(nèi)容是一致的,。

值得注意的是網(wǎng)吧是多數(shù)學(xué)生打發(fā)假期時間最常去的地方,,另外,,暑假天氣炎熱,很多學(xué)生為了避暑去野浴,,這都是很危險的行為,。據(jù)調(diào)查,本市有一半以上的中小學(xué)生,,整天泡在網(wǎng)吧或是游戲廳里,,給孩子們生命安全造成了很大的隱患,也給家長的工作和學(xué)習(xí)帶來了很大的影響,。如家住本市湘北市場姓王的同學(xué),,今年14歲,,暑假的第一天進(jìn)游戲廳玩耍,,另一個姓楊的同學(xué)上前找王要游戲幣,王不肯,,楊便操起椅子向王猛砸,,爾后又用木棒打其后背,將王打得鮮血直流,,暈倒在地,,終因搶救不及時,*過多而死亡,。又如一姓胡的孩子暑假在家無所事事,,便和幾個同學(xué)去附近農(nóng)村的壩里游泳,胡本來還會游幾下,,但由于水草纏身,,一時慌張,弄不清方向,,他拼命地往深水處掙扎,,終因體力不濟(jì)而活活淹死。其年近七十的奶奶突聞噩耗,,一時支持不住,,心臟病復(fù)發(fā),搶救無效而死亡,。

如果這些學(xué)生有大人的照看,,有人來管理他們的生活,這些慘劇或許就不會發(fā)生但既然已經(jīng)發(fā)生,,我么就要從中吸取教訓(xùn),,避免類似時間的再次發(fā)生。

暑假的時間很長,,很多家長并不放心把孩子單獨放在家里,。于是,家長為孩子報*,既希望能培養(yǎng)學(xué)生的某些特長,,又能讓學(xué)生的生活有些規(guī)律,,畢竟*里有老師看著學(xué)生,情況會好些,。

根據(jù)有關(guān)部門的數(shù)據(jù)顯示,,32%的中小學(xué)生在暑期中參加了課外輔導(dǎo)班,但喜歡參加課外輔導(dǎo)班的孩子數(shù)只占6%,。數(shù)據(jù)顯示,,家長在孩子學(xué)費上的支出占所有支出的65%,學(xué)習(xí)科目主要集中在英語,、計算機(jī),、數(shù)學(xué)、文藝等方面,。其中,,28%的家長希望孩子通過參加暑期活動來提高學(xué)習(xí)成績,26%的家長希望孩子能夠提高學(xué)習(xí)興趣,。

所以在暑假期間經(jīng)??梢钥吹胶芏嗟膶W(xué)生背著書包坐公交車到各各*上課。商家也看準(zhǔn)這個時機(jī),,開設(shè)各類的補(bǔ)習(xí)班招攬生意,。

作為假日經(jīng)濟(jì)的一種延伸,長達(dá)兩個月的暑期成為不少商家獲得經(jīng)濟(jì)效益的黃金時期,。這對有些孩子而言,,假期卻十分難過,他們那望子成龍,、望女成鳳的父母又會給他們報上各種各樣的*,、特長班,對此,,家長們也有自己的難處,。

通過對所的數(shù)據(jù)的頻數(shù)分析可以看出,大一學(xué)生的課外時間最多,,平均達(dá)到每天六小時,,而大三學(xué)生的課外時間相對較少,平均每天兩小時,。如圖課外時間柱狀分析圖,。

在調(diào)查中顯示大學(xué)生對課外生活自我安排的態(tài)度可以看出,50%同學(xué)都是稍微安排自己的課外生活,,余下的部分,,約有10%是仔細(xì)安排,,而大多數(shù)都是無所謂或者不安排,由此可見大學(xué)生對自己的課外生活都是沒有自主安排得,,由此窺視出大學(xué)生的課外生活質(zhì)量出于一個不理想的水平之上,,亟待解決。

大學(xué)生的課余生活類型以娛樂主導(dǎo)為主,。

根據(jù)某種活動在課余生活中的主導(dǎo)地位為標(biāo)準(zhǔn),,可簡單地將大學(xué)生課余生活分為學(xué)習(xí)主導(dǎo)型、活動主導(dǎo)型,、運動主導(dǎo)型,、娛樂主導(dǎo)型等類型。在學(xué)生課余活動中選擇率的是上網(wǎng),,占89%,,而睡覺、玩手機(jī),、體育運動等也分別占55%,、445和35%,這說明大學(xué)生課余生活類型是以娛樂主導(dǎo)為主,。

對課余生活的利用情況

大學(xué)生課余生活脫離了社會,不利于技能和經(jīng)驗的提高在大學(xué)生的課余生活中,,做兼職,、義工,參加社會實踐活動的人很少,,體現(xiàn)了大學(xué)生的課余活動脫離了社會,,不利于大學(xué)生在個方面能力與技能的提高,也不利于大學(xué)生為走向社會做準(zhǔn)備,。

以上的種種數(shù)據(jù)從各個方面反映了目前當(dāng)代大學(xué)生的總體課余生活的狀況,,對大學(xué)生的課余生活狀況有了全面的了解和認(rèn)識。

(二)對比分析

1,、不同性別的大學(xué)生課余生活的對比分析

其中在購物和健身方面有著明顯的性別差異,。在購物這一項上*占36%,而男生只有16%;相反,,在健身一項上男生占22%,,而*則7%。通過性別之間的對比我們不難得出,,男*之間的課外生活所存在的差異極大程度上是受各自性別因素上的影響,。

2上網(wǎng)的學(xué)生多,使用時間長,,上網(wǎng)目的不一,。

從調(diào)查結(jié)果看,,約40%的學(xué)生每天花2-3小時上網(wǎng),占其所有課余時間50%左右,,且12%的時間用于學(xué)習(xí)查資料,,68.6%的時間用于聊天,上校內(nèi)及論壇,,看影視劇,。這表明,網(wǎng)絡(luò)在大學(xué)生課余生活中越來越重要,,大學(xué)生也越來越鐘情于這種新興的娛樂學(xué)習(xí)方式,。但僅有12%的上網(wǎng)時間用于學(xué)習(xí)查資料,其余大部分用于聊天,,沖浪,,游戲和看影視劇??梢?,大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)價值和功能有待開發(fā)和提高。

3,、上網(wǎng)的主要內(nèi)容分析

網(wǎng)絡(luò)資源是一筆取之不盡,,用之不竭的寶貴資源。但是如何正確利用確實是一個值得考慮的問題,。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計,在選擇上網(wǎng)的同學(xué)中,,以學(xué)習(xí)為目的的占45%,朋友聯(lián)絡(luò)需要占21%,,娛樂占28%,。由此可見,大多數(shù)同學(xué)上網(wǎng)的主要目的是健康的,,但仍有相當(dāng)部分學(xué)生沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲,,或者有其他不健康的目的。

假期社會實踐報告篇八

時間過得很快,,在不知不覺中,,半年的大學(xué)生活就這樣過去了,當(dāng)我還在回味半年里的點滴的時候,,更多的任務(wù)在向我招手,。確實,回味過去不如展望未來,。作為一名大學(xué)生,,我不僅要知道學(xué)習(xí)什么知識,更要懂得如何利用知識回饋社會,。

作為一名大學(xué)生,,我們不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識,,還要實實在在的干活。以深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀為核心,,以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,、服務(wù)青年學(xué)生成長成才為主線,引導(dǎo)青年學(xué)生堅持理論聯(lián)系實際,,在社會實踐中得出正確的社會觀察結(jié)論,,真正實現(xiàn)“受教育、長才干,、作貢獻(xiàn)”,。這就是開展大學(xué)生社會實踐活動的目的,而我也向著這樣的方向,,開展了為期5天的社會實踐活動,。

在一個多月的寒假里,我選擇了在過完春節(jié)去開展為期5天的社會實踐活動——-在云浮市的新順周石材廠擔(dān)任秘書工作,。在那里,,我并不是第一次參與工作,所以,,適應(yīng)還是比較好的,。秘書的工作:主要是記帳,整理收據(jù),、出貨單,,還有打掃辦公室等等。

在工廠里做秘書,,一般是不用外跑的,多數(shù)是比簡單的數(shù)據(jù)整理,,出貨的單據(jù)等等,。感謝現(xiàn)在的科學(xué)技術(shù),現(xiàn)在算數(shù)不用筆算,,而是利用計算機(jī)了,。在石材廠工作計算方數(shù)是件很考人的事,因為很多事很多小件石頭的單,,我的工作就是要計算每一塊石頭的方數(shù),,總的方數(shù),石頭的價錢,,石頭究竟是按頓來買賺錢還是按平方來買賺錢,,我就要計算使工廠賺盡量多錢的方案。這是一定要有耐心和細(xì)心,,一個數(shù)據(jù)出錯了,,也許計算出來的方案是虧而不是掙錢,。

接觸商業(yè)多了,就會知道錢對于一個企業(yè)的發(fā)展和生存是多么的重要,,所以,,記賬是件錯不得的事。我不僅不可以讓賬錯,,而且要知道每一筆錢的來和去,。要知道錢什么時候到帳什么時候出賬。

雖說記帳看上去有點象小學(xué)生都會做的事,,可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的,。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴(yán)格的要求的,。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,,再蓋上責(zé)任人的章,才能作廢,。而寫錯摘要欄,,則可以用藍(lán)筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,,可摘要卻不行,,一定要靠左寫起不能空格,對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求,,字跡一定要清晰清秀,,按格填寫,不能東倒西歪的,。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,,這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已,這是關(guān)乎一個廠的收入,,是一個工廠以后制定發(fā)展計劃的依據(jù),。

這兩個任務(wù)使得我有喜有悲,它可以讓我學(xué)到很多,,學(xué)會如何在工作中把困難解決,,在困難中找冷靜。在工作中,,有難也有易,。例如整理收據(jù),打掃辦公室都是些簡單的活,。在家也有類似的工作,,也許是有加重做家務(wù)的經(jīng)驗,做起來也得心應(yīng)手,。

秘書的工作真的不簡單,,但是,,每一種工作都是挑戰(zhàn),每一種工作都是機(jī)遇,。

人生難免會遇到挫折,,沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生。在秘書這個職位上,,技術(shù)性的勞動并不多,,大多是些瑣碎重復(fù)的工作,因而秘書在工作中所會遇到的挫折,。針對秘書這個職位的特點,,具體到挫折時,不妨從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力,,面對挫折

“紙上得來終覺淺,,絕知此事要躬行?!背踝x此句時,,我并沒有特別的感覺。然而就在這不長的社會實踐后,,我不僅真正明白了它的意義,,更深切體會到它的內(nèi)涵。是的,,課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變,。如今有不少學(xué)生實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,,要是沒有書本知識作鋪墊,,又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢?經(jīng)過這次實踐,雖然時間很短,,但是,學(xué)到的卻是不能用多少來衡量的經(jīng)驗,。

假期社會實踐報告篇九

社會實踐只是一種磨練的過程,。對于結(jié)果,我們應(yīng)該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,,不一定非要用成功來作為自己的目標(biāo)和要求,。人生需要設(shè)計,但是這種設(shè)計不是憑空出來的,,是需要成本的,,失敗就是一種成本,,有了成本的投入,就預(yù)示著的人生的收獲即將開始,。

小草用綠色證明自己,,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己,。打一份工,,為以后的成功奠基吧!

不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹,,沒有人能輕輕松松成功,。

在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,,可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,,鍛煉和提高自己的能力,,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學(xué)校是一個小社會,,但我總覺得校園里總少不了那份純真,,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份,。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶,、同事,、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,,但你得去面對你從沒面對過的一切,。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學(xué)生的實際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距,。在這次實踐中,,這一點我感受很深。在學(xué)校,,理論學(xué)習(xí)的很多,,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,,而實際工作中,,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是簡單的問題,,只要套公式就能完成一項任務(wù),有時候你會埋怨,,實際操作這么簡單,,但為什么書本上的知識讓人學(xué)的那么吃力呢?

兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書“只是古代讀書人的美好意愿,,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求,,如今的大學(xué)生身在校園,心兒卻更加開闊,,他們希望自己盡可能早地接觸社會,,更早地融入豐富多彩的生活。時下,,打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個部落,,成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然,,大學(xué)生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流,,大學(xué)生的價值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。

對于大學(xué)生打工,,一直是”仁者見仁,,智者見智“,許多人的看法不盡相同,。每個人都有自己的人生模式,,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,,掌握好學(xué)習(xí)與打工的分寸,,肯定能把大學(xué)這個人生階段過得豐富多彩。

打工的途徑或者形式多種多樣,,只要是對社會有益,,對自己積累人生經(jīng)歷有益,還能夠有少量收入,,就可以毫不猶豫的參與其中,。

雖然在實踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,,學(xué)生聽講,,理論占主體,而我對知識也能掌握,,本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒有想象的那么容易,平時在學(xué)校數(shù)字錯了改一改就可以交上去,,但在工廠里,,數(shù)字絕對不可以錯,因為質(zhì)量是企業(yè)第一生命,,質(zhì)量不行,,企業(yè)生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之下降,,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,。

因此,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,。這種要求是我們在課堂上學(xué)不到的,。在學(xué)校里可能只需會解一道題,算出一個程式就可以了,,但這里更需要的是與實際相結(jié)合,,沒有實際,只是紙上談兵是不可能在社會立足的,,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,,而且一旦出錯并不是像學(xué)校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,,在工廠里出錯是要負(fù)責(zé)任的,,這關(guān)乎工廠的利益存亡。 總之,,這個寒假的社會實踐是豐富而又有意義,,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,,因為這是一種實實在在收獲,,是對”有經(jīng)驗者優(yōu)先“的感悟。 …… 在我的打工生活中,,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓,、責(zé)備下級是不可避免的。雖然事實如此,,但這也給我上了寶貴的一課,。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話,。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評,。因為這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),,為以后的成功鋪路,。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)該做的,。

我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧,。在人與人的交往中,我能看到自身的價值,。人往往是很執(zhí)著的,。可是如果你只問耕耘不問收獲,,那么你一定會交得到很多朋友,。對待朋友,切不可斤斤計較,,不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情,,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,,都必須有主動性和積極性,,對成功要有信心,要學(xué)會和周圍的人溝通思想,、關(guān)心別人,、支持別人。 打工的日子,,有喜有憂,,有歡樂,也有苦累,,也許這就是打工生活的全部吧,。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,,是值得回憶的。現(xiàn)在想來,,二十四天的打工生活,,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的,,這也算是我的一分財富吧,。

現(xiàn)今,在人才市場上大學(xué)生已不是什么”搶手貨“,,而在每個用人單位的招聘條件中,,幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以,,大學(xué)生不僅僅要有理論知識,,工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要,。事情很簡單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,,公司當(dāng)然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗,。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工,。寒假雖然只有短短的一個月,,但是在這段時間里,我們卻可以體 會一下工作的辛苦,,鍛煉一下意志品質(zhì),,同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的”無形資產(chǎn)“,,真正到了關(guān)鍵時刻,,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,,還需要參加社會實踐,。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道 ”兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書“的人不是現(xiàn)代社會需要的人才,。大學(xué)生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考,、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能,。因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力,。 現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力,。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會,,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,,以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道,。

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