做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,,以明確目的,,避免盲目性,,使工作循序漸進(jìn),,有條不紊,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢,?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
退役軍人年度活動(dòng)計(jì)劃 新文明實(shí)踐站年度活動(dòng)計(jì)劃篇一
全院師生
1、5月23日5月25日青協(xié)各分會(huì)出海報(bào)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳,。
2,、5月26日進(jìn)行簽名和問卷調(diào)查活動(dòng)。
3,、關(guān)于世界無煙日調(diào)查問卷共300份,,調(diào)查結(jié)(20xx年商場(chǎng)促銷活動(dòng)方案)果由秘書處統(tǒng)計(jì)、調(diào)查結(jié)果于5月30日,、31日進(jìn)行公布,。
各分會(huì)必須積極參與、服從安排,、大力配合院青年志愿者協(xié)會(huì)總會(huì)的簽名,、宣傳活動(dòng),所有參與活動(dòng)的志愿者要佩帶會(huì)員證,、戴會(huì)帽,。
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對(duì)積極配合總會(huì),認(rèn)真組織活動(dòng)的分會(huì),,將按協(xié)會(huì)評(píng)比條例予以加分
20xx年度世界無煙日主題活動(dòng)方案活動(dòng)方案
附:活動(dòng)具體分配及負(fù)責(zé)人情況
1,、宣傳期:5月23日~5月25日分會(huì)會(huì)長(zhǎng)負(fù)責(zé),總會(huì)統(tǒng)一協(xié)調(diào),。
2,、簽名活動(dòng):5月26日聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé)(包括各分會(huì)聯(lián)絡(luò)部成員,機(jī)電系5人,、汽運(yùn)系5人,、計(jì)算機(jī)系4、光電系2人,、管理系3人,、藝術(shù)設(shè)計(jì)系2人、環(huán)化系2人)
3、問卷調(diào)查:5月26日秘書處負(fù)責(zé)人員安排,,各分會(huì)報(bào)4~6名會(huì)員參加(名單于23日前上報(bào)),。具體分配以當(dāng)日安排為準(zhǔn)。
4,、調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì):5月27日~5月29日進(jìn)行,,由秘書處負(fù)責(zé),其他部門協(xié)助,。5月30日~5月31日進(jìn)行公布,。
退役軍人年度活動(dòng)計(jì)劃 新文明實(shí)踐站年度活動(dòng)計(jì)劃篇二
格桑花生長(zhǎng)在海拔5000米以上,,屬翠菊科的格?;ǎ褪嵌霹N花,,又稱娑蘿,,它的故鄉(xiāng)是西藏,、青海,、川西、滇西北那無邊的大草原,,被藏族鄉(xiāng)親視為象征著愛與吉祥的圣潔之花,,也是西藏首府拉薩的`市花。它喜愛高原的陽光,,也耐得住雪域的風(fēng)寒,。它美麗而不嬌艷,柔弱但不失挺拔,,格桑在藏語里是幸福的意思,,所以也叫幸福花,。
“格?;ㄎ鞑恐鷮W(xué)”(簡(jiǎn)稱:“格桑花”)由關(guān)注西部的朋友們自發(fā)組成,,為純民間自發(fā),、非盈利性公益組織,成立于xx年2月19日,。作為一個(gè)西部助學(xué)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),她向愿意奉獻(xiàn)愛心的朋友們發(fā)布西部貧困學(xué)生的信息,,并且長(zhǎng)期跟進(jìn)這些孩子的受助情況;同時(shí)也發(fā)布一些通過義工調(diào)查采集的辦學(xué)條件極其艱苦的鄉(xiāng)村學(xué)校,,提供給愿意為改善西部辦學(xué)條件而努力的朋友們,。格桑花西部助學(xué)網(wǎng)的宗旨是通過網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)實(shí)社會(huì)的互動(dòng),,支持西部教育。
至xx年底,格?;ㄎ鞑恐鷮W(xué)捐助的孩子分布于西藏、青海,、甘肅、四川四省,,總數(shù)3000多人,涉及學(xué)校150多所,,資助總額達(dá)到200多萬元;實(shí)物(衣物,、文具等)三十多噸、燃料六十多噸,、書籍三萬多冊(cè),,已建成圖書室六個(gè)。
“xx年感動(dòng)中國”年度人物評(píng)選活動(dòng)將“格?;ㄎ鞑恐鷮W(xué)網(wǎng)”創(chuàng)始人洪波定位候選人之一?!案裆;ㄎ鞑恐鷮W(xué)”已經(jīng)轟動(dòng)了全國,,西部的孩子們也得到了廣泛的關(guān)注,,但這些還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,還學(xué)要我們的幫助!因此我想在學(xué)校內(nèi)舉辦一場(chǎng)大型慈善募捐活動(dòng),活動(dòng)針對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)、老師以及學(xué)生開展。
捐助對(duì)象:
1,、已經(jīng)達(dá)到或超過入學(xué)年齡,、因家庭貧困未入學(xué)的兒童,;
2,、父母雙亡或遭遺棄的孤兒,;
3,、生活困難的單親家庭孩子;
4,、本身有殘疾的,、生活可以自理的貧困家庭孩子,;
5,、孩子父母年齡55周歲以上或年齡55周歲以下但有一方體弱多病的或有殘疾、喪失勞動(dòng)能力的,;
6,、因父母主觀原因?qū)е潞⒆訉W(xué)習(xí)困難的不在格桑花捐助范圍(如酗酒,、主觀不勞動(dòng)),。
捐助形式:一對(duì)一結(jié)對(duì)捐款、捐物,、助學(xué)支教,、捐建圖書室或參與格桑花相關(guān)助學(xué)活動(dòng)等,。一對(duì)一資助額因地區(qū)和年級(jí)而不同,,一般情況小學(xué)每年200~400元人民幣、初中每年400~600元人民幣,、高中每年600~800元人民幣(部分地區(qū)根據(jù)實(shí)際情況會(huì)有所調(diào)整),。一對(duì)一的捐助形式我們主要以老師為主,其他形式主要以學(xué)生為主,。
這是一場(chǎng)比較大型的公益活動(dòng),,全體學(xué)生會(huì)成員都要?jiǎng)悠饋怼J紫仁切麄鞴ぷ?,宣傳工作很重要,,要有?chuàng)意、有感染力,、要讓全校都知道我們學(xué)院將要舉辦一場(chǎng)這樣的活動(dòng),!要讓全體同學(xué)動(dòng)起來!這項(xiàng)工作由耿娜,、紀(jì)和茂牽頭,,仲偉杰帶領(lǐng)宣傳部人員主要負(fù)責(zé);學(xué)校各個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的動(dòng)員工作就交給主席韓瑞吉以及書記孫金龍負(fù)責(zé),,這項(xiàng)工作也是十分鐘重要的,,領(lǐng)導(dǎo)是領(lǐng)頭羊啊,;組織部,、生活部及公寓部的同學(xué)負(fù)責(zé)活動(dòng)的會(huì)場(chǎng)安排及秩序;文體部,、文秘部及學(xué)習(xí)部的同學(xué)負(fù)責(zé)捐助的登記情況!編輯部的同學(xué)負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)氣氛,、拍照,、事后報(bào)道等事,。
我們幫助他人的時(shí)候,未嘗不是給自己帶來了一種更大的快樂,!
在我們?nèi)w學(xué)生會(huì)同學(xué)的努力下,,我相信,這兩次的活動(dòng)一定會(huì)辦的十分出色??!
藝術(shù)工程學(xué)院主席團(tuán)
xxx
xx年年1月17
退役軍人年度活動(dòng)計(jì)劃 新文明實(shí)踐站年度活動(dòng)計(jì)劃篇三
堅(jiān)持"以人為本"的理念,倡導(dǎo)務(wù)實(shí),、創(chuàng)新的精神,,牢固樹立健康第一的指導(dǎo)思想,不斷深化體育新課程改革,,關(guān)注學(xué)生主體地位的落實(shí),,關(guān)注體育運(yùn)動(dòng)技能教學(xué)認(rèn)識(shí)的提高,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,,關(guān)注體育教師的專業(yè)化發(fā)展,。繼續(xù)推進(jìn)體育校本課程開發(fā)與校本教研工作的深入開展,進(jìn)一步規(guī)范體育常規(guī)教學(xué)管理,,加強(qiáng)對(duì)體育有效教學(xué)和教學(xué)評(píng)價(jià)的研究,,加大體育信息資源中心的建設(shè)與利用,切實(shí)把服務(wù)于教師,,服務(wù)于學(xué)校的理念落到實(shí)處,。
1.注重教研方式的轉(zhuǎn)變,關(guān)注教研的互動(dòng)性與實(shí)效性,,研究提高教研實(shí)效的方法與策略,。
2.樹立正確的運(yùn)動(dòng)技能教學(xué)觀,體育教師要有意識(shí)加強(qiáng)自身相關(guān)運(yùn)動(dòng)技能水平的提高,,要注重自身學(xué)科素養(yǎng)的不斷提高,,以適應(yīng)體育教學(xué)改革的需要。
3.要對(duì)學(xué)生加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)安全意識(shí)和自我保護(hù)方法的教育,。切實(shí)提高體育教學(xué)質(zhì)量,,提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平,為學(xué)生的全面發(fā)展打下良好基礎(chǔ),。
4.關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過程的表現(xiàn),,注意體育教學(xué)評(píng)價(jià)的研究,因地制宜構(gòu)建有本校特點(diǎn)的體育教學(xué)評(píng)價(jià)方案,。要突出簡(jiǎn)便易行,、可操作性強(qiáng)。
5.重視個(gè)人教學(xué)反思,,重視教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累與總結(jié),,主動(dòng)探索研究體育教學(xué)中存在的問題及解決策略,,以問題意識(shí)的培養(yǎng),不斷提升自己的教育教學(xué)能力,,形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,,努力向科研型教師轉(zhuǎn)變。
1.實(shí)施推進(jìn)《體育學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見》,,促進(jìn)教師更好地理解與把握新課標(biāo)的內(nèi)涵,,樹立正確的體育運(yùn)動(dòng)技能教學(xué)觀,做到有的放矢的開展課改工作,。
2.全面收集體育課改有關(guān)的教學(xué)設(shè)計(jì),、案例、課件,、視頻課例等等資源素材,,豐富我校體育信息資源庫建設(shè),實(shí)現(xiàn)體育教師學(xué)習(xí)的跨時(shí)空性和教研引導(dǎo)的延伸性,。
3.抓好體育教學(xué)常規(guī)管理,,規(guī)范課堂教學(xué),規(guī)范備課,,要求教師關(guān)注體育教學(xué)藝術(shù),,關(guān)注課堂學(xué)生體育學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
4.在日常下校調(diào)研的基礎(chǔ)上,,進(jìn)行有目的體育調(diào)研課2次,。目的是與授課者一起探討體育教學(xué)方面的問題,以課為載體,,組織核心組,、中心組的教師與該校教師和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)一起探討研究抓好學(xué)校體育工作,促進(jìn)體育教師教學(xué)水平的提高及相關(guān)問題的改進(jìn),。
5.開展主題鮮明的專題研究活動(dòng),,三個(gè)主題:
第一個(gè)教研主題是我對(duì)運(yùn)動(dòng)技能教學(xué)的認(rèn)識(shí),要求作為學(xué)校教研活動(dòng)的主題(九月),。
第二個(gè)教研主題是校本教研的深入開展(十月),。
第三個(gè)教研主題是教材教法研究課。
1.加強(qiáng)體育課有效教學(xué)與教學(xué)評(píng)價(jià)的改進(jìn)與提高上,。從五個(gè)方面入手即第一是體育課教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成度,;第二是接受性學(xué)習(xí)與現(xiàn)代學(xué)習(xí)方式的結(jié)合度;第三是選擇有實(shí)效的教學(xué)內(nèi)容的實(shí)效度,;第四是練習(xí)密度與運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的尺度,;第五是把握學(xué)生年齡特點(diǎn)選擇教材內(nèi)容的合理度來開展研究,結(jié)合個(gè)人教學(xué)反思,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。最終達(dá)到真正提高體育教學(xué)質(zhì)量的目的,。
此外,,收集學(xué)校體育教學(xué)與課外活動(dòng)開展等方面的信息,,建立學(xué)校體育組工作信息檔案,用于診斷分析課堂教學(xué)質(zhì)量與效率以及教師個(gè)人教學(xué)能力等方面的評(píng)判依據(jù),,以此作為開展有針對(duì)性指導(dǎo)的有效措施,。要注重與校領(lǐng)導(dǎo)的交流與溝通。
2.加強(qiáng)體育調(diào)研,。調(diào)查實(shí)施課改遇到的主觀與客觀方面的困難(教學(xué)現(xiàn)狀與課改需求的差距,;教師認(rèn)識(shí)、理念及行為表現(xiàn)上的不足,;學(xué)校體育器材設(shè)施及信息化等方面的不足等等),,尤其加強(qiáng)對(duì)課改實(shí)施過程中我區(qū)目前還存在的問題的調(diào)查與研究以及各學(xué)校與教師對(duì)教研活動(dòng)和個(gè)人發(fā)展的需求調(diào)查,做到有的放矢,,切實(shí)保證校體育教研工作的實(shí)效性,。
3.在研究學(xué)習(xí)診斷式教研、分片式教研,、問題導(dǎo)入式教研,、分層教研的理念與操作方法的基礎(chǔ)上,嘗試開展網(wǎng)絡(luò)教研,,不斷探索教研方式的轉(zhuǎn)變,,并積極運(yùn)用于實(shí)際教研活動(dòng)中去,為切實(shí)提高教研質(zhì)量和實(shí)效性,,促進(jìn)教師發(fā)展,,做出應(yīng)盡的努力。
1.信息化能力的提高,。以具體的工作布置(如教學(xué)設(shè)計(jì),、論文、專題研究,、教學(xué)反思,、網(wǎng)絡(luò)交流手段的運(yùn)用以及學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的操作等方面)和實(shí)踐指導(dǎo)與靈活多樣的培訓(xùn)來促進(jìn)教師進(jìn)一步提高信息化意識(shí)與實(shí)際操作應(yīng)用能力。力求全體教師能有不同程度的進(jìn)步,,首先有學(xué)習(xí)的意識(shí),,并能參與到校體育資源庫建設(shè)中來。
2.課改參與意識(shí)與學(xué)習(xí)研究意識(shí)的提高,。廣泛了解新的課改信息動(dòng)態(tài),,虛心學(xué)習(xí)先進(jìn)的課改經(jīng)驗(yàn),可利用每次的教研活動(dòng),介紹相關(guān)的課程改革的信息,。促進(jìn)教師學(xué)習(xí)意識(shí)的提高,。
3.充分發(fā)揮我校網(wǎng)絡(luò)媒體的影響力,做好體育教學(xué)工作和體育教師隊(duì)伍的宣傳工作,,促進(jìn)學(xué)校體育工作的開展,,促進(jìn)教師綜合素質(zhì)能力的提高。同時(shí)要求各校認(rèn)真做好材料的積累與備份工作,,注重加強(qiáng)平時(shí)工作的各種素材的積累(照片,、攝像、稿件等等)
4.樹立安全第一的責(zé)任意識(shí),,切實(shí)做好學(xué)校體育工作各種傷害事故的預(yù)防工作,。
退役軍人年度活動(dòng)計(jì)劃 新文明實(shí)踐站年度活動(dòng)計(jì)劃篇四
“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!闭嬲拈喿x能吸引學(xué)生的理智和心靈,,課外閱讀過程應(yīng)該是學(xué)生能動(dòng)的、積極的參與過程,,從《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》認(rèn)識(shí)到:“現(xiàn)代社會(huì)要求公民具有良好的人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng),,具備創(chuàng)新精神、合作意識(shí)和開放的視野,,具備包括閱讀理解和表達(dá)交流在內(nèi)的多方面的基本能力,。閱讀是搜集處理信息、認(rèn)識(shí)世界,、發(fā)展思維,,獲得審美體驗(yàn)的重要途徑。因此,,根據(jù)我學(xué)生特點(diǎn)制定以下讀書計(jì)劃,。
通過讀書活動(dòng),要讓學(xué)生感受讀書帶來的快樂,,喜歡和好書交朋友,。具有獨(dú)立閱讀的能力,注重情感體驗(yàn),,有較豐富的積累,,形成良好的語感。學(xué)會(huì)運(yùn)用多種閱讀方法,,能初步理解,、鑒賞文學(xué)作品,受到高尚情操和高雅趣味的熏陶,,發(fā)展個(gè)性,,豐富自己的精神世界。能借助工具書閱讀淺顯的文言文。
讀中外經(jīng)典名篇做博學(xué)儒雅少年
讀書內(nèi)容可讓學(xué)生根據(jù)自己的特點(diǎn)和興趣愛好而定,,可以誦讀古詩詞,,也可以閱讀童話故事、古典名著,,背誦名言警句,;針對(duì)六年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知特點(diǎn),可以嘗試學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)讀書手抄報(bào),。向?qū)W生推薦的圖書目錄有:《鋼鐵是怎樣煉成的》,、《西游記》、《三國演義》《水滸傳》,、《小學(xué)百科全書》、《全唐詩》,、《上下五千年》,、《自救手冊(cè)》、《中外名人故事》,、《愛的教育》等,。
1.保證課外閱讀時(shí)間:每周兩節(jié)的閱讀時(shí)間。
2.加強(qiáng)班級(jí)圖書角的建立,。
3.給學(xué)生推薦閱讀材料,,為學(xué)生選擇合適的課外讀物。
4.指導(dǎo)學(xué)生閱讀
(1)上好閱讀課,。
(2)做好讀書筆記,。
(3)交流展示讀書方法
1.班級(jí)語文課外閱讀活動(dòng)課有活動(dòng)方案設(shè)計(jì)。
2.有對(duì)學(xué)生課外閱讀情況的跟蹤檢查記錄,。
3.加強(qiáng)與寫作聯(lián)系,。
4.定期評(píng)選讀書能手
我們相信只要我們堅(jiān)持以書為友,與書相伴,,讓書籍伴隨師生共同成長(zhǎng),!
退役軍人年度活動(dòng)計(jì)劃 新文明實(shí)踐站年度活動(dòng)計(jì)劃篇五
美術(shù)第二課堂教育是對(duì)學(xué)生進(jìn)行美育、促進(jìn)智力發(fā)展和進(jìn)行美育,、促進(jìn)智力發(fā)展和進(jìn)行思想品德教育的重要手段之一,。它對(duì)于建設(shè)社會(huì)主義精神文明,培養(yǎng)全面發(fā)展的一代新人具有不可忽視的作用,。
1,、發(fā)掘教材本身美的因素,根據(jù)教育內(nèi)容進(jìn)行美育,。在繪畫教學(xué)中要選擇造型色彩協(xié)調(diào),、明快而富有意義的實(shí)物作為教材,來培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美的感受和追求。引導(dǎo)和教育學(xué)生到生活中去觀察,、體驗(yàn),、描繪生活中的美好事物,培養(yǎng)他們對(duì)自然美和社會(huì)生活美的感受和認(rèn)識(shí)能力,,使學(xué)生熱愛生活,。如”放學(xué)”這一課,課我給學(xué)生留有充分的觀察和體驗(yàn)的時(shí)間,,讓學(xué)生觀察在放學(xué)的路上看到哪些優(yōu)美的景物或發(fā)現(xiàn)哪些好人好事,。課上,通過事件發(fā)生的時(shí)間,、地點(diǎn),、人物、人物在干什么,?這幾方面的正確引導(dǎo),,學(xué)生能夠熟練地把生活中美好的事物表現(xiàn)出來。在工藝教學(xué)中,,引導(dǎo)學(xué)生理解變化,、統(tǒng)一、對(duì)稱,、調(diào)和,、對(duì)比等形式美的原理法則,并把這些知識(shí)運(yùn)用于生活實(shí)踐,,讓他們感受藝術(shù)和勞動(dòng)給生活帶來的樂趣,。在教學(xué)過程中,逐步地使他們具有區(qū)別什么是美的,、什么是丑的,,什么是高尚的、什么是庸俗的,,什么健康的,,什么頹廢的能力。引導(dǎo)他們理解壯美,、優(yōu)美等,,樹立正確的審美觀點(diǎn),高尚的審美情操,,使他們熱愛,、維護(hù)、創(chuàng)造美好的東西,,憎恨,、摒棄,、改造丑惡的東西。使學(xué)生在愉悅的學(xué)習(xí)過程中接受美的教育,,把學(xué)生引向健康成長(zhǎng)的道路,。
2、創(chuàng)造一個(gè)”審美世界”根據(jù)畫面內(nèi)容進(jìn)行教育,。
美術(shù)作品欣賞教學(xué),,極有利于開闊學(xué)生知識(shí)面,提高他們的審美能力,,我力求改變把自己審美感受直接灌輸給學(xué)生的簡(jiǎn)單做法,。而是讓學(xué)生經(jīng)過完整的審美過程,積極地進(jìn)行藝術(shù)思維,,了解祖國歷史悠久的美術(shù)傳統(tǒng),,增強(qiáng)民族自豪感。
現(xiàn)代教育不僅要傳授知識(shí),,同時(shí)要開發(fā)學(xué)生的智力,,促進(jìn)學(xué)生才能的發(fā)展。美術(shù)教學(xué),,在培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的觀察力、記憶力,、想象力,、創(chuàng)造力和思維能力等方面都起著特定的作用,對(duì)兒童未來的成就有深遠(yuǎn)的影響,。
小學(xué)美術(shù)教學(xué)進(jìn)行美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)教育和基本技能訓(xùn)練的任務(wù)是其他學(xué)科所不能代替的,。通過美術(shù)教學(xué),系統(tǒng)地循序漸進(jìn)地使學(xué)生掌握繪畫,、工藝和美術(shù)欣賞的基礎(chǔ)知識(shí),、培養(yǎng)學(xué)生的智力技能和操作技能,使學(xué)生掌握觀察,、想象思維的方法和繪畫造型,、設(shè)色以及簡(jiǎn)單的工藝操作技能,這種美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的培養(yǎng),,有助于其他學(xué)科的學(xué)習(xí),,同其他學(xué)科緊緊地聯(lián)系著。
退役軍人年度活動(dòng)計(jì)劃 新文明實(shí)踐站年度活動(dòng)計(jì)劃篇六
1,、有史以來最長(zhǎng)的暑期剛剛結(jié)束,,北京市各中小學(xué)陸續(xù)開學(xué),借此時(shí)機(jī)加大北外青少年英語在社區(qū)的推廣力度,,提高咨詢量;
2,、通過社區(qū)活動(dòng),,獲得資源,提升口碑,,促進(jìn)招生,。
孩子愛上“快樂教學(xué)法”
xx社區(qū)6-12歲兒童及父母
xx年xx月xx日—xx月xx日。
xx社區(qū)廣場(chǎng)
新學(xué)期,,新氣象,,我們快樂學(xué)英語
1、派發(fā)宣傳單頁
2,、展示北外青少年英語風(fēng)彩
3,、介紹課程體系
4、收集咨詢者信息
5,、發(fā)放活動(dòng)資料等
6,、互動(dòng)小游戲
小游戲:
(1)魔術(shù)變化水的顏色,通過變化水的顏色,,將各種顏色的英語單詞教授給孩子們,,通過寓教于樂的吸引家長(zhǎng)的眼球
(2)看英文識(shí)水果,做一些常見水果圖形,,填上英文單詞,,讓孩子們填上中文名稱,每個(gè)孩子只能填一個(gè),,填對(duì)一個(gè)(轉(zhuǎn)載于:社區(qū)活動(dòng)計(jì)劃),,發(fā)獎(jiǎng)品一個(gè)
(3)我模仿你來猜游戲,準(zhǔn)備一些日常物品的漢字,,讓家長(zhǎng)指出相關(guān)部位,,孩子猜出相對(duì)應(yīng)的英文單詞,在最短的時(shí)間內(nèi)猜出最多的孩子一份獎(jiǎng)品
(4)準(zhǔn)備一些常用的英文單詞,,空出其中一個(gè)字母,,如果孩子能在指定的時(shí)間內(nèi)填完,發(fā)放一份小禮品
(5)幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)活動(dòng)
咨詢2名,,市場(chǎng)人員2名,,兼職人員4名
9:00參與人員到公司集合,準(zhǔn)備活動(dòng)相關(guān)事宜
9:30準(zhǔn)時(shí)出發(fā)到達(dá)各社區(qū),。
10:00社區(qū)布展
10:30—18:00活動(dòng)宣傳,、收集人員信息
1、宣傳品準(zhǔn)備
a,、易拉寶
b,、宣傳單頁:
c、橫幅:北京外國語大學(xué)青少年新學(xué)期特別活動(dòng)----孩子愛上“快樂教學(xué)法”
2,、活動(dòng)用品準(zhǔn)備
a,、照相機(jī)
b,、筆記本電腦
c、宣傳片,,音樂
d,、太陽傘或帳篷
e、咨詢臺(tái)
f,、辦公用品(桌椅,、筆、文件夾,、紙杯,、手提袋、大頭針,、別針,、透明膠、剪子,、裁,、紙刀、訂書器,、便簽紙,、名片、咨詢單等)
1,、天氣預(yù)測(cè)與計(jì)劃調(diào)整;
2,、人員配備(3人一組)
市場(chǎng)專員負(fù)責(zé)兼職人員的工作調(diào)動(dòng)和指揮;
兼職人員負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳品、課程宣傳資料及引導(dǎo)咨詢者;
活動(dòng)前一天咨詢師確定人員出席情況;
準(zhǔn)備宣傳單等資料xx份,,由市場(chǎng)專員負(fù)責(zé)領(lǐng)取,指定兼職人員清點(diǎn),、運(yùn)輸,、保管; 易拉寶、咨詢臺(tái),、椅子等設(shè)備由咨詢師指定兼職人員清點(diǎn),、保管。
3,、進(jìn)入場(chǎng)地
兼職人員需在9:00到達(dá)公司;
兼職人員檢查所需物品是否齊備;
10:00,,進(jìn)駐場(chǎng)地,擺設(shè)咨詢臺(tái),,咨詢臺(tái)前擺放兩把座椅,。
咨詢臺(tái)擺放在社區(qū)內(nèi)居民活動(dòng)廣場(chǎng)、主要通道或其他人流量大的地方;
展板并列擺放在咨詢臺(tái)附近的道路一側(cè),,易拉寶擺放在咨詢臺(tái)兩側(cè),,烘托咨詢氣氛; 工作人員休息時(shí)位置應(yīng)距咨詢臺(tái)3-10米,,不得坐在咨詢臺(tái)咨詢位置;
兼職人員檢查懸掛和張貼的橫幅及印刷品是否有破損,如有損壞,,及時(shí)更換,。
4、發(fā)放宣傳資料
兼職人員主要承擔(dān)宣傳資料的發(fā)放工作;
兼職人員不得進(jìn)行咨詢講解,,需將咨詢者引領(lǐng)至中心,,交由咨詢師咨詢; 活動(dòng)過程中如果發(fā)現(xiàn)自己周邊有被目標(biāo)受眾丟棄的宣傳品,應(yīng)及時(shí)拾起處理;
5,、撤出場(chǎng)地
兼職人員將清點(diǎn)好的物品歸類打包并運(yùn)回中心,。
咨詢師按照清單與公司庫房負(fù)責(zé)人清點(diǎn)物品,歸還入庫,。
如果不歸還入庫,,由市場(chǎng)專員負(fù)責(zé)保管。