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最新教務(wù)處個人工作總結(jié)簡短 教務(wù)處個人工作總結(jié)(優(yōu)秀八篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-09 15:44:19
最新教務(wù)處個人工作總結(jié)簡短 教務(wù)處個人工作總結(jié)(優(yōu)秀八篇)
時間:2023-04-09 15:44:19     小編:zdfb

總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

教務(wù)處個人工作總結(jié)簡短 教務(wù)處個人工作總結(jié)篇一

1,、我們通過了上級的“普九”驗收,校園環(huán)境大有改善,;

2,、我校被評為上饒市校本教研示范學(xué)校;在縣同類學(xué)校中是不多的,;

3,、我校學(xué)生參加了縣物理競賽獲得團體二等獎;

4,、我校教師參加縣公開教學(xué)取得了兩個第一的優(yōu)異成績等等,,表明我們的工作是卓有成效的。但一丑遮百美,,今年的中考我們打了一個敗仗,,因為中考的失利,我們受到上級的批評,,因為中考的失利,,我們受到家長的埋怨,因為中考的失利,,我們不能被侯崗人民理解,,侯崗中學(xué)過去的輝煌被人遺忘了,迎面而來的是怨言,、詆毀,,我們始終在默默承受,因為我們知道自己有不可推脫的責(zé)任,,但責(zé)任不在老師,,我們老師的工作能力、責(zé)任心,、事業(yè)心在侯崗初中創(chuàng)辦40多年來,,取得的一次又一次輝煌成績中,已經(jīng)得到了證明,,問題出在學(xué)校管理上,,學(xué)校只是依靠精神激勵,,而忽視了物質(zhì)激勵,從學(xué)??v向歷史看,,從橫向社會環(huán)境對比,這都不是最佳的管理措施,。

為此,,黃校長以誠懇的態(tài)度代表侯崗初中向廣大家長道了歉,在此,,我代表教導(dǎo)處向全體在座教師表示深深道歉,,學(xué)校讓你們在暑期中受委屈了。過去的只能成為經(jīng)驗和教訓(xùn),,繼往開來,,我們要將侯崗初中再次托起還是有條件和希望的。

一,、我們有一支有責(zé)任心,、事業(yè)心,工作能力強的優(yōu)秀教師隊伍,。

二,、通過暑期校長競聘,班子重組,,我校行政班子成員沒有大改變,對學(xué)校情況比較了解,,能抓住問題關(guān)健,,對癥下藥,而通過這次競聘,,雖然班子成員沒有換多少,,但每個人都經(jīng)過了一翻思想上的洗禮,已經(jīng)形成了高度統(tǒng)一,,為質(zhì)量求生存,。

三、學(xué)校委派精力充沛,、精明強干的俞校長來領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)工作,,兩年來的接觸,大家知道他是一位思想縝密,,工作能力強,,善于團結(jié)教師的領(lǐng)導(dǎo),由他來領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)工作,,對提高教導(dǎo)處辦事效率,,提高教學(xué)成績大有幫助,。

四、今年學(xué)校將采取以精神激勵為主,,把物質(zhì)激勵和精神激勵結(jié)合起來的管理措施,。凡能教學(xué)、想教學(xué),、會教學(xué)取得了教學(xué)成果的教師,,學(xué)校將在校內(nèi)、社會上提高其身譽,,并給予其物質(zhì)獎勵,,學(xué)校在物質(zhì)獎勵上加大投入,讓優(yōu)秀的教師能名利雙收,。對于不能教學(xué),、不想教學(xué)、不會教學(xué),,成績長期低下的教師以幫助,,幫助不行的就淘汰。在此,,教導(dǎo)處一方面要抓管理,,另一方面將定期督促學(xué)校財務(wù)上將教學(xué)這一塊資金按時到位,并及時發(fā)給教師,,如不能按時到位,,將會向教師解釋原因。

五,、告訴大家一個好消息,,教育局為了支持我校,答應(yīng)幫我們代還xx萬元微機欠款,,這將使我們甩掉債務(wù)包袱,,輕裝上陣。

綜上所述,,侯崗初中的再次崛起是有條件,、有希望的,現(xiàn)在關(guān)鍵在我們在座的教師能不能將自己的優(yōu)勢,、干勁,,最大限度的發(fā)揮出來,我的答案是肯定的,。我們在座的有的是侯崗初中任教幾年,,有的任教十幾年,甚至幾十年,,像我們的老一輩,,陳光厚,、李松寶、吳加喜,、曹象賢等教師把畢生的心血都教在了侯崗初中講臺上,,我相信在座的還會有一部分,甚至是大部分老師都會向陳光厚等老師一樣,,將一生奉獻(xiàn)在侯崗初中三尺講臺上,,我們有的一家住在學(xué)校里,有的在學(xué)校周邊做了房子,,我們的下一代,,仍至再下一代,我們的親朋好友下一代都會在這所學(xué)校學(xué)習(xí),、生活,、成長。我們與侯崗初中有著割不斷的關(guān)系,,舍不掉的情,,侯崗初中榮,我們一起榮,,侯崗初中衰,,我們就無顏面對侯崗老表,侯崗初中就是我們第二個家,,只要我們心往一處想,,勁往一處使,就一定能再創(chuàng)侯崗初中的輝煌的明天,。

教務(wù)處個人工作總結(jié)簡短 教務(wù)處個人工作總結(jié)篇二

新的起點,,必須要保持長期一貫的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,堅持和發(fā)揚勇于吃苦,、做事干練,、悉心全面,、有張有持,,在總結(jié)提煉中有所創(chuàng)新的養(yǎng)成性工作習(xí)慣;堅持團結(jié)合作,、踏實做事,、正直做人、相互補臺的做事做人原則,;立足本職,、兼顧全局、大處著眼,、小處著手的工作之道,?;谶@樣一種心態(tài),基本圓滿地完成了工作目標(biāo)和交辦的其它臨時性工作,,無以權(quán)謀私和徇私舞弊的行為,。

1、負(fù)責(zé)對新進(jìn)教師進(jìn)行有關(guān)教學(xué)管理制度文件的學(xué)習(xí)指導(dǎo),,并對新教師學(xué)習(xí)情況進(jìn)行驗收,。

2、組織了系部教學(xué)檔案的檢查工作,,對檢查情況進(jìn)行了匯報反饋,,并提出整改建議;

3,、針對信息類職業(yè)院校專業(yè)建設(shè)中的具體情況,,進(jìn)行《關(guān)于信息類職業(yè)院校專業(yè)設(shè)置的相關(guān)分析》,力圖從全局的角度,、行業(yè)的視角,,在對比分析中立足學(xué)院實際,把握我院專業(yè)建設(shè)的關(guān)鍵要素,;

4,、先后組織了16院級教學(xué)專項研究立項及成果的補報和廳級10門精品課程、6個教改試點專業(yè)的申報工作,;

5,、組織了公共課教改情況研討交流會,之前對承擔(dān)公共課的系部,、其他各系以不同的方式對公共課施教進(jìn)行了調(diào)研工作指導(dǎo),,為保證此項工作富有成效的進(jìn)行奠定了良好的基礎(chǔ)。之后對公共課研討交流情況以會議紀(jì)要和簡報的方式進(jìn)行匯報和交流,;

6,、審核了41個學(xué)院人才培養(yǎng)方案,并寫成初步審核情況匯報,,提出了進(jìn)一步修改的建議,,在12月15日的專題會議上進(jìn)行了匯報交流,提出了針對不同人才培養(yǎng)需要的專業(yè)培養(yǎng)方案的框架設(shè)想,;

7,、先進(jìn)的教育理念是開展人才培養(yǎng)工作的航標(biāo),為了學(xué)習(xí)和借鑒國內(nèi)外先進(jìn)的高等職業(yè)教育思想和經(jīng)驗,,一方面,,與高教所聯(lián)合籌備、策劃“高職教育論壇”,已舉辦三期,,第四期正在組織中,;另一方面,組織實施全院指導(dǎo)性教育理論,、教學(xué)信息,、教改經(jīng)驗等各類專題學(xué)習(xí)8次;

8,、三次參與組織了院級和省級優(yōu)秀多媒體課件,、網(wǎng)絡(luò)課堂和網(wǎng)站的評審?fù)扑]工作;6次參與xx年年研究生人才引進(jìn)的聽評課工作,;

9,、正在準(zhǔn)備20xx年8個教學(xué)專項課題的結(jié)題驗收工作和xx年年教學(xué)專項課題指南的初步擬訂工作;

10,、還分別到上海和南京參加高等職業(yè)教育精品課程和專業(yè)建設(shè)學(xué)習(xí)班及大學(xué)英語教學(xué)改革現(xiàn)場推進(jìn)會,,會后分別以內(nèi)參資料和會議紀(jì)要的方式向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和教師進(jìn)行了專題匯報。

1,、調(diào)入學(xué)院后,,20xx年9月嘗試全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃20xx年度課題申報。以《高等職業(yè)教育雙證制及其校本實施策略研究》為研究課題,,盡管沒有結(jié)果,,但是為今后相關(guān)課題的研究奠定了良好的基礎(chǔ)。

2,、20xx年12月在由教育部主管,、中國教育學(xué)術(shù)委員會主辦的綜合性、教育學(xué)類核心期刊(國際標(biāo)準(zhǔn)刊號issn1687—1784,、國內(nèi)統(tǒng)一刊號cn54—1190/g,,)《中國教育月刊》上發(fā)表題為《高職院校現(xiàn)代學(xué)校制度文化建設(shè)初探》論文,,并或論文一等獎,。

3、圓滿完成了北京師范大學(xué)碩士研究生論文答辯,,并得到中央教育科學(xué)研究所外審專家的好評,,希望能將課題在工作實踐中不斷深入研究并加以應(yīng)用。

不足:由于剛到新環(huán)境工作,,針對一些具體工作,,雖然有一定的想法和工作熱情,,但是在執(zhí)行中存在顧慮較多,、謹(jǐn)慎有余、果敢不足的情況。由于對學(xué)院以往情況和上半年工作了解不夠,,在工作點面相互結(jié)合上,,在整體系統(tǒng)化推進(jìn)上略顯不足,被動,。

努力方向:圍繞學(xué)院的教育教學(xué)工作的總體目標(biāo),,結(jié)合部門工作實際,扎實有效,、有所創(chuàng)新的做好xx年年的各項工作成為工作的努力方向

教務(wù)處個人工作總結(jié)簡短 教務(wù)處個人工作總結(jié)篇三

本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,,我作為一名政教處工作人員,在做好日常教學(xué)工作的同時,,協(xié)助政教處領(lǐng)導(dǎo)組織管理好自己的一些常規(guī)工作,,積極與各班主任溝通,探索性地開展工作,。細(xì)致全面的工作總結(jié)就是對工作負(fù)責(zé),,對自己負(fù)責(zé)。它不僅能正確反映每個人的工作態(tài)度,;同時它還是一個自我提高,、自我錘煉的過程現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

從進(jìn)入政教處以來,每天早上,、中午能準(zhǔn)時出現(xiàn)在政教處門口,,不僅僅是檢查班主任跟班情況,同時也和門崗部的學(xué)生一起檢查學(xué)生的儀容儀表,、校紀(jì)校規(guī),,發(fā)現(xiàn)問題及時解決并給予幫助。尤其是在星期二的文明形象大檢查,,早早的到,,逐個逐個的檢查,能真正的把文明形象大檢查落到實處,。

衛(wèi)生的檢查對于我來說,,有一大難題,樓下的衛(wèi)生區(qū)人來人往,,總有遺落在地上的一片兩片紙,,再上樓喊學(xué)生來處理,一是影響學(xué)生學(xué)習(xí),,二是有可能早已被風(fēng)刮到別處了,,三是耽誤時間,所以很多次,,都是我彎腰撿起來,,每當(dāng)此時,總是自嘲自己是“清潔工”,但是,,這是我的工作,,在沒有想到好的辦法之前我必須做,而且要做好,。

每天的量化黑板要公布,,每周的班風(fēng)班貌要統(tǒng)計,每月的班主任津貼和三查結(jié)果要核算,,每學(xué)期的總量化要統(tǒng)計排名

記憶深刻的便是班主任津貼的核算,,最初算了兩個星期也沒有算出來,復(fù)雜的種類,,不同的算法,,繞來繞去繞不出個到兒,但這都是過去,,現(xiàn)在這一切都是小菜一碟兒,,這也告訴我,,只要肯去做,,就沒有翻不過的山,!

每一個月的表彰大會,每一次政教處的活動:運動會,、紅歌會,、班歌比賽、書法繪畫比賽,、文藝匯演,、演講比賽,,每一個學(xué)期末的各項資料的準(zhǔn)備,,每一次迎檢資料的準(zhǔn)備,都有我的身影,。為了收集并整理好他們,,每次都忙忙碌碌甚至焦頭亂額,也有沒有及時收集的,,也有忘記收集的,,希望在來年能改正錯誤,把工作做的更好的,。

辦公室的工作首先是衛(wèi)生和打開水,這點兒自我感覺沒做好,。這學(xué)期,,我有很多個第一節(jié),,所以每天早上都是匆匆忙忙的,總是忘記,,以后一定改正,。第二件事是安排每周的值日,每周五我會通知這周誰值日,,并且叮囑他們要做好記載,。

這學(xué)期,因為一些原因,,我接管了辦校牌兒的工作,雖然和我早上查班主任的工作有點兒沖突,,但是在政教處領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,,從開始的慌亂到現(xiàn)在的僅僅有條,一步一步走來,,有坎坷,,但更多的是收獲。辦校牌我一律堅持沒照片部給辦,,就算是我?guī)У膶W(xué)生也不例外,,因為無規(guī)矩不成方圓。財務(wù)管理不敢怠慢,,一分一毫記錄詳盡,,以備不時之需。

除了上述工作之外,,我做的工作還有很多雜七雜八的,,比如:幫助管理門崗部(就近原則),耐心的給班主任解釋扣分情況,、跟班情況,,接受班主任的責(zé)備,隨時記錄學(xué)生的不文明行為,,等等,。

在政教處的一年多里,起早貪黑的,,雖辛苦卻是收獲更多,。每一次領(lǐng)導(dǎo)的批評,,雖然會有一陣子的難受,但是我感覺自己又成長了一大步,,所以,,我會虛心接受領(lǐng)導(dǎo)的批評,也希望多給予批評指正,。在新的一年里,,自己一定會少犯錯誤,不“等”“靠”“要”,,事事做在前頭,,同時做到細(xì)心、耐心,、留心,!

教務(wù)處個人工作總結(jié)簡短 教務(wù)處個人工作總結(jié)篇四

我堅持從小事做起,從大事著眼,,努力提高服務(wù)水平,。一是圍繞中心,為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)突出超前性,。牢固樹立為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的超前意識,,全面把握領(lǐng)導(dǎo)的思想脈搏,正確貫徹領(lǐng)導(dǎo)的意圖,,當(dāng)好助手,。今年,我先后撰寫了校慶期間的系列文稿,,并在很短的時間里組織初,、高中語文組的老師編輯了“渦陽二中校慶五十周年師生文集”——《祝福母校》,。并按照學(xué)校的安排擬寫《渦陽二中20xx——20xx第二學(xué)期》和《渦陽二中20xx——20xx第二學(xué)期教育教學(xué)》

在開展重要工作中,,我經(jīng)常與各級部、科室領(lǐng)導(dǎo)互通情況,,以求統(tǒng)一認(rèn)識,,步調(diào)一致,排除干擾,,共同圍繞教學(xué)中心工作搞好服務(wù),、當(dāng)好參謀,形成合力,,提高整體工作水平,。在校慶活動期間,我和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加班加點,、協(xié)同作戰(zhàn),,在召開大型會議或上級領(lǐng)導(dǎo)來訪等工作上,,我力求及時掌握信息,提前運作,,盡可能為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù),,減輕負(fù)擔(dān)。

為做好秘書工作,,我堅持嚴(yán)格要求自己,,注重以身作則,講奉獻(xiàn),、樹正氣,,以誠待人,,樹一流形象,。

一方面是注重思想建設(shè)講學(xué)習(xí)。受于校長的影響,,我逐漸意識到要把加強思想政治學(xué)習(xí)放在自身建設(shè)的首位,,努力提高政治敏銳性和政治鑒別力。為此,,我開始注意學(xué)習(xí)馬列主義基本原理,、鄧小平理論及市場經(jīng)濟、法律法規(guī)等方面的知識和文秘工作業(yè)務(wù)知識,,增強了駕馭全局的工作能力,。

另一方面是愛崗敬業(yè)講奉獻(xiàn)。辦公室工作最大的規(guī)律就是“無規(guī)律”,,于校長在這方面給我很大的影響,,她每天早出晚歸,只要進(jìn)了校門,,就開始了連軸轉(zhuǎn),,常常是中午到了十二點多,晚上近十點,,才離開學(xué)校,。吃飯完全是應(yīng)付,泡面,、餅干成了她的家常便飯,。校慶期間,她累得舊病復(fù)發(fā),,左手輸液,,右手還電話不斷。我們都笑稱:于校長連生病的時間都沒有,。這些都促使我去正確認(rèn)識自身的工作和價值,,正確處理苦與樂,、得與失、個人利益與集體利益,、工作與家庭的關(guān)系,,堅持甘于奉獻(xiàn)、誠實敬業(yè),,尤其是校慶活動期間,,每天連續(xù)工作十幾個小時,白天協(xié)助辦公室工作,,晚上草擬文件,、撰寫信息,做到加班加點不叫累,、領(lǐng)導(dǎo)批評不言悔,、取得成績不驕傲,從而保證了各項工作的高效運轉(zhuǎn),。在于校長和其他幾位校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,,經(jīng)過半年來的學(xué)習(xí)和鍛煉,自己在文字功夫上取得一定的進(jìn)步,。共撰寫領(lǐng)導(dǎo)講話16份,,我在利用辦公室學(xué)習(xí)資料傳閱或為辦公室同事校稿的同時,細(xì)心學(xué)習(xí)他人長處,,改掉自己不足,,并虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教,,在不斷地學(xué)習(xí)和探索中使自己在文字材料上有所提高,。

工作中,我注重把握根本,,堅持抓大事,、抓關(guān)鍵,推進(jìn)各項工作上臺階,。一是認(rèn)真辦文,。公文是傳達(dá)政令的載體,公文的質(zhì)量和水平直接影響政令的暢通,,堅持發(fā)文前多次校對,,確保無誤。半年來,,共起草學(xué)校文件2件,,無一件出現(xiàn)問題。

教務(wù)處個人工作總結(jié)簡短 教務(wù)處個人工作總結(jié)篇五

主要工作成績和存在問題:

本年度本人能夠積極參加政治學(xué)習(xí),,思想進(jìn)步,,清正廉潔,,忠于職守,關(guān)心學(xué)院的各項建設(shè)和事業(yè)發(fā)展,。

在院常規(guī)教學(xué)運行的管理工作中,,本人堅持和貫徹務(wù)實高效的工作作風(fēng),圓滿地組織和完成了教學(xué)任務(wù)的落實,、學(xué)生的學(xué)籍管理,、考務(wù)的安排、選修課的管理,、各項教學(xué)檢查和統(tǒng)計總結(jié),、專項建設(shè)和評比等工作。

同時,,在工作中結(jié)合院“全面質(zhì)量管理年”和服務(wù)效能建設(shè),,重點推進(jìn)了以下幾個方面的工作。1,,強化和疏通了教務(wù)處和各系部的聯(lián)系,,通過改進(jìn)和充實教學(xué)例會的會風(fēng)和內(nèi)涵,,提高了教學(xué)管理水平,。2,在教學(xué)管理的職能分工上,,重點在考務(wù)和學(xué)籍管理兩方面推進(jìn)了二級管理,。3,通過工作流程的制定和服務(wù)規(guī)范的實施,,教務(wù)處為師生的服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量明顯提高,。

本人在日常工作中能夠通過各種信息渠道,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)管理思想和經(jīng)驗,,也十分注重和部門內(nèi)外,、學(xué)院內(nèi)外的同事探討教學(xué)管理方面的創(chuàng)新做法。通過這一階段的實踐和近期的思考,,對下面的工作推進(jìn)也有了基本的思路和做法,。主要是:1,整合教學(xué)資源,;2,,建立完善有效的質(zhì)量監(jiān)控體系;3,,加強教務(wù)員的培訓(xùn)工作,。

本年度本人同時承擔(dān)并圓滿完成了一百五十課時的教學(xué)任務(wù)。

本年度本人雖然參與了《高等數(shù)學(xué)》的`教材編寫,,也參與了一項獲得電子教育學(xué)會教學(xué)成果一等獎的課題,,但是教科研的水平有待提高,,成果有待展示。

希望新的一年在各項事業(yè)和工作中取得明顯進(jìn)步

教務(wù)處個人工作總結(jié)簡短 教務(wù)處個人工作總結(jié)篇六

隨著期末的臨近,,一學(xué)期的工作即將結(jié)束,。認(rèn)真總結(jié)本學(xué)期的工作,充分肯定成績,,認(rèn)真找準(zhǔn)問題與不足,,將有利于今后工作的提高和開展。現(xiàn)將教務(wù)處本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

本學(xué)期教務(wù)處工作以提高我校教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨,,加強師資隊伍建設(shè)為目的,,以學(xué)校2xxx年工作要點為指導(dǎo),努力實施品牌戰(zhàn)略,,堅持走內(nèi)涵發(fā)展之路,,不斷規(guī)范辦學(xué)行為,堅持以“科學(xué)管理,、探索創(chuàng)新,、適度超前、和諧發(fā)展”為努力的方向,。以特色求生存,、以質(zhì)量求發(fā)展。在努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型,、研究型校園,、信息化校園、藝術(shù)校園,、人文校園等方面做了大量的工作,,并取得了良好的成績。現(xiàn)將本學(xué)年特別是本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

1,、團結(jié)合作,,齊心協(xié)力搞好教務(wù)管理工作。在學(xué)校明確定位,,以發(fā)展幼兒教育為龍頭后,,教務(wù)處每個成員能顧大局,識大體,,在教學(xué)總監(jiān)和分管教學(xué)副校長的指導(dǎo)下,,心往一處想,勁往一處使,。一旦工作任務(wù)明確,,大家全力投入,互相提攜,互相支持,,不懂多問,,努力將各自的工作做好,呈現(xiàn)出一個團結(jié)協(xié)作,,積極向上的團體,。

2、各項工作計劃周密,,落實到位,。教務(wù)處為了使各項工作做到有的放矢,保證學(xué)校中心工作得到落實,,開學(xué)初認(rèn)真制定了符合學(xué)校實際的教務(wù)工作計劃,,并得到了嚴(yán)格的落實,做到月月有重點,,周周有安排,。避免單打獨干,各用其招的現(xiàn)象,,每項工作和重大教育教學(xué)活動的開展,,都能發(fā)揮集體力量,大家坐下來,,各述其見,,將好的思想和見解統(tǒng)一起來,使各項工作按部就班,、井然有序,、層層落實,,收到了明顯的效果,。

3、規(guī)范行為,,落實制度,。無規(guī)矩不成方圓,為了將全校教師的教學(xué)思想,、理念,、行為統(tǒng)一起來,工作有統(tǒng)一的要求,,統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),,統(tǒng)一的行動,教務(wù)科先后完善和制定了有關(guān)

教學(xué)管理的十幾項規(guī)章制度,,它們是:《學(xué)生課堂常規(guī)要求》,、《教研組長職責(zé)》、《教師職業(yè)道德要求》、《 教師教學(xué)要求》,、《教師崗位職責(zé)》,、《學(xué)生作業(yè)規(guī)范化要求》、《學(xué)生課堂常規(guī)要求》,、《學(xué)生考場守則》,、《監(jiān)考教師要求》、《多媒體教室管理規(guī)定》等,。從師生兩個方面,,統(tǒng)一要求,加強管理,,使教與學(xué)的行為進(jìn)一步走向了規(guī)范化管理的軌道,。

4、分工明確,,責(zé)任到人,。教務(wù)處為了保證各項工作的推行,明確分工,,各負(fù)其責(zé),。有人抓課程設(shè)置與安排;有人管教學(xué)檢查,;有人負(fù)責(zé)電大的報名考試以及成績的匯總,;有人整理教學(xué)、教務(wù),、考務(wù)檔案,;有人安排檢查課外活動的開展;有人負(fù)責(zé)教學(xué)檢查等,。包括每次大的活動,,也將任務(wù)細(xì)化,落實到人,,大家各負(fù)其責(zé),,想方設(shè)法完成自己的工作。同時做到分工不分家,,在工作需要的時候大家一起上,,沒有人講干多干少,得多得少,。一次次順利地完成了學(xué)校的重大工作和活動,,特別是在老師人人都有可觀的課時津貼而教務(wù)行政人員分文未取的情況下,大家毫無怨言,,自覺地將本職工作干好,。

5,、大膽管理,積極創(chuàng)新,。面對二千多學(xué)生,, 200多名老師,而且是從不同單位匯集在一起,,管理就是工作中的重中之重,。一是常規(guī)教學(xué)管理,教務(wù)處成立了查課小組,,堅持對日常教學(xué)工作的檢查,,安排人員,每天對教師的上課情況進(jìn)行檢查,。一旦發(fā)現(xiàn)問題,,及時糾正,并和課時津貼掛鉤,,及時指正老師教學(xué)中的不規(guī)范行為,,有效地杜絕了曠課、自由調(diào)課,、上課遲到,、提前下課、只教不導(dǎo)等不良行為,;堅持教學(xué)檢查,,成立聽課小組,進(jìn)行推門聽課,,每學(xué)期對教師的

教案,、作業(yè)批改、聽課等情況定期檢查,,發(fā)現(xiàn)問題與不足及時糾正,,為規(guī)范教學(xué)行為發(fā)揮了積極作用。同時在管理中積極創(chuàng)新,,針對中青年教師教學(xué)基本功弱的情況,,組織開展青年教師的培訓(xùn)工作;針對學(xué)生放學(xué)后,,無所事從的情況,積極組織和專業(yè)課有密切聯(lián)系的教學(xué)活動,,組建學(xué)生課外活動小組等,;針對教研活動有形式無實效的情況,要求教研組活動做到“三落實”(地點,、時間,、中心發(fā)言人),較好地發(fā)揮了教研組和教研組長地作用;針對教師教學(xué)方法陳舊的問題,,積極引導(dǎo)教師向課改方向發(fā)展,,積極使用現(xiàn)代化教學(xué)手段;針對教務(wù)處學(xué)生成績管理混亂,,積極引入先進(jìn)的電子軟件管理系統(tǒng)等等,,都說明教務(wù)處在創(chuàng)新思維、創(chuàng)新工作方法上邁出了可喜的步伐,,效果是顯著的,。

(一)青年教師的培訓(xùn)工作。

1,、為加快教育改革的步伐,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,并為學(xué)校升格做準(zhǔn)備,,建立一支高水平的教師隊伍已刻不容緩,。根據(jù)我校青年教師比重大的實際情況。學(xué)校安排舉辦《寧夏幼師青年教師培訓(xùn)班》,。80多名35歲以下的教師參加了培訓(xùn),。培訓(xùn)內(nèi)容既有區(qū)、市教研員的專題講座,,又有心理學(xué)專家的咨詢,;既有校領(lǐng)導(dǎo)的輔導(dǎo)報告,又有微機,、板書和教學(xué)

語言的基本功培訓(xùn),。幾乎涵蓋了青年教師成長的各個方面。通過培訓(xùn),,青年教師在師德修養(yǎng),、專業(yè)知識、教學(xué)基本功,,教科研能力等方面的水平普遍有新的提高,,一批受學(xué)生歡迎的青年教師正在茁壯成長。

2,、認(rèn)真籌劃舉辦了高級教師,、高級講師論壇。在所有高級,、高講教師,、全體行政領(lǐng)導(dǎo)和教研組長參加的教師論壇上,十名高級教師以“為了學(xué)校的發(fā)展和順利轉(zhuǎn)型,,我能作什么,?我該做什么,?我要做什么?”為主體暢所欲言,,積極表達(dá)了高級教師急學(xué)校發(fā)展之所急,、想學(xué)校發(fā)展之所想的主人翁思想。他們從管理,、教研,、發(fā)展、自我要求,、自身作用等方面各述其見,,為學(xué)校出謀劃策。通過這次活動,,極大地調(diào)動了高級教師們的積極性,,在后來的工作中起帶頭作用,積極參加教研活動,,以身作則指導(dǎo)和帶動中,、初級職稱的老師認(rèn)真做好教育教學(xué)工作。

3,、成功進(jìn)行了音樂,、舞蹈教師的專業(yè)技能考核。為提高教師專業(yè)技能水平,,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,, 12月18日開展了一次別開生面的“音樂舞蹈教師專業(yè)技能考核”活動。這次考核的專業(yè)性很強,,為體現(xiàn)公平,、公正、公開,,學(xué)校特邀寧夏大學(xué)音樂學(xué)院教授李世明,、寧夏教育

電視臺副臺長韓宏、寧夏藝術(shù)學(xué)校副校長代秀卿,、寧夏大學(xué)音樂學(xué)院教授馮亞麗以及市教科所音樂教研員羅燕擔(dān)任評委,。考核分為兩組進(jìn)行,,上午進(jìn)行了舞蹈組教師的專業(yè)技能展示,,下午為音樂組教師的專業(yè)技能展示??己隧椖糠譃楸乜?、選考及特長才藝三大類。在考核中,,教師們視唱準(zhǔn)確,,優(yōu)美的歌聲回響在教室里,流暢的音符滑過琴弦,,他們用自己飽滿的熱情,、精湛的技藝為在座的觀眾及評委們獻(xiàn)上了自己的“絕活”??己私Y(jié)束后,,李世明教授充分肯定了參評教師的業(yè)務(wù)水平,同時也指出了存在的問題及改進(jìn)的措施,。

本次練兵活動增強了教師們的責(zé)任感,、使命感,力促其不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,,成為學(xué)生,、家長和社會滿意的人民教師。最后秦明華校長在總結(jié)發(fā)言時說:“培養(yǎng)和造就一支政治素質(zhì)好,、業(yè)務(wù)能力強,、務(wù)實高效的教師隊伍是學(xué)校教育改革和發(fā)展的根本,作為幼兒師范學(xué)校,,音樂舞蹈課的重要性不言而喻,,希望大家加強訓(xùn)練、提高素質(zhì),,為幼兒師范輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的一份力量,。”極大地調(diào)動和鼓舞了青年教師學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)業(yè),、努力提高專業(yè)技能的積極性,。為下一步教師專業(yè)技能考核的全面開展打下了基礎(chǔ)。

4,、組織專業(yè)老師下幼兒園體驗生活,。為了使我們的教學(xué)不脫離實際,教務(wù)處和教研室組織幼教專業(yè)老師下幼兒園體驗生活,、作調(diào)研工作,。這一活動,讓老師們進(jìn)一步了解了幼兒教學(xué)的所求與所需,,在我們的教學(xué)中給予彌補和加強,。改進(jìn)了們的教學(xué),使教學(xué)

更貼近實際

(三)開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,,為學(xué)生的成長就業(yè)奠定基礎(chǔ),。

1、幼兒童話劇表演大賽,。11月7日下午,,學(xué)校在校文化體育館舉辦了“第二屆童話劇表演大賽”,,由同學(xué)們自編自導(dǎo)自演的精彩劇目競相登場,不時博得現(xiàn)場觀眾的熱烈掌聲,。此次活動不僅推廣了普通話,、提高了同學(xué)們的專業(yè)技能,還為同學(xué)們搭建了一個充分展示自我,、挖掘表演藝術(shù)潛能的舞臺,。淋漓盡致的表演讓同學(xué)們感到:作為未來的幼兒教師,不僅要具備扎實的基本功,,還應(yīng)該永遠(yuǎn)擁有一顆童心,,用童心與幼兒交流。

本次活動的編劇,、導(dǎo)演,、演員全部由幼教專業(yè)學(xué)生擔(dān)任,同學(xué)們通過自編劇本或改編經(jīng)典童話,;動手制作道具,、背景幕布;鋼琴伴奏等方式鍛煉了童話劇創(chuàng)編,、動手動腦,、伴奏等多項幼兒教師的必備能力,通過與“童話”的親密接觸,,同學(xué)們在實踐中激發(fā)了興趣,、發(fā)掘了潛力、發(fā)揮了特長,,提高了藝術(shù)審美情趣,,充分展示了我校實施素質(zhì)教育,努力營造積極向上,、清新高雅,、文明和諧校園文化的成果。也為今后步入社會,,走上幼教崗位,,成為一名合格的幼兒教師打下了堅實的基礎(chǔ)。這次活動后,,我們又選出了優(yōu)秀節(jié)目下到各幼兒園為孩子們演出,,目的是進(jìn)一步在實踐中

教務(wù)處個人工作總結(jié)簡短 教務(wù)處個人工作總結(jié)篇七

回顧20xx年的工作,本人勤勤懇懇,、任勞任怨,、務(wù)求實效,能很好地完成領(lǐng)導(dǎo)和各級部門安排的各項工作任務(wù)。現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下:

在思想上我能堅決擁護黨的路線,、方針,、政策;積極要求進(jìn)步,,愛崗敬業(yè),,為人師,;遵守國家法律和各項規(guī)章制度,;積極參加學(xué)校的各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并且認(rèn)真做好記錄,,努力提高自己的思想覺悟,,不斷地完善自我;在工作中能與大家和睦相處,,團結(jié)協(xié)作,,做到大事講原則,小事講風(fēng)格,;服從分配,,以大局為重,以學(xué)校的利益為重,,不計較個人得失,,較好地處理了個人利益與集體利益的關(guān)系,盡心盡職做好自己的本職工作,。

在這一年里我仍然被分配從事教務(wù)員崗位工作,,在這一年里,我一直認(rèn)真的堅持在我平凡的崗位上,,堅持我的工作原則,。教務(wù)員工作比較繁雜、瑣碎,,但無論干那一項我都盡力把它干好,,努力做到自己滿意。歸納一下,,主要干了以下幾類的工作:

1,、在教材管理工作中,能做到及時聯(lián)系新華書店,,及時把教材發(fā)放到各位學(xué)生和老師的手中,。

2、能做到及時征訂學(xué)生教材和教師教學(xué)用書,,保證教學(xué)的正常開展,。

3、各種檢查能及時做完并第一時間向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報,。

4,、臨時性安排的工作,,我能完成的一定會在規(guī)定的時間內(nèi)完成。

總之,,付出的同時,,也收獲希望。我的工作在這一年獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可,,也得到上級領(lǐng)導(dǎo)的贊許,;在今后的工作中我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì),。認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),,提高工作效率。在以后的工作中要不斷的完善自己,,爭取更大的進(jìn)步,。

教務(wù)處個人工作總結(jié)簡短 教務(wù)處個人工作總結(jié)篇八

20xx年,教務(wù)處在學(xué)院的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,始終圍繞學(xué)院中心工作,,堅持“五化”辦學(xué)、以人為本,、和諧有序的管理理念,,不斷深化教學(xué)改革,推進(jìn)管理創(chuàng)新,,圓滿完成了各項教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)將一年來的主要工作與成效總結(jié)如下:

教務(wù)管理與服務(wù)是學(xué)院工作的一項重要環(huán)節(jié)。為了搞好此項工作,,以人為本,,優(yōu)化工作思路和工作要求;不斷深化教務(wù)管理與服務(wù),充分發(fā)揮了教務(wù)處全體人員的工作積極性,。具體做好了六個方面的工作:

1,、健全和完善了《教務(wù)處工作人員崗位責(zé)任制》。期初,,教務(wù)處根據(jù)學(xué)院對工作人員分工,,制定了《教務(wù)處工作人員崗位責(zé)任制》,工作人員各自的工作責(zé)任明確,、工作范圍詳細(xì),、工作任務(wù)具體、工作要求可行,。通過一年的實踐,,收到了明顯效果。

2、認(rèn)真編制,、實施了教務(wù)工作計劃,。教務(wù)處根據(jù)省教育考試院開考計劃,結(jié)合我院實際情況,,認(rèn)真編制與實施了教務(wù)工作計劃,,即自考教學(xué)計劃、教材計劃和考試計劃,。

3,、依托長沙理工大學(xué)本部等教學(xué)單位教師資源先后聘請了115名優(yōu)秀教師。其中教授5名;副教授19名;中級職稱32名;初級職稱8名;其他(含研究生)51名,。教授,、副教授占20.9%;高級、中級,、初級講師占34.8%;研究生、其他占44.3%,。

4,、為了搞好教學(xué)管理與服務(wù),廣泛聽取教職員工和學(xué)生的意見和建議,,教務(wù)處實行了教務(wù)人員值班制度,,每月進(jìn)行了一次教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)效果調(diào)查,及時發(fā)現(xiàn)和解決了教學(xué)工作中出現(xiàn)的相關(guān)問題,。

5,、及時搞好了自考注冊與報考、補考工作,。本年度完成新注冊和年度注冊2996人次;正考,、補考報考146xx科次。

6,、按照省市教育考試院要求,,嚴(yán)謹(jǐn)、周密,、有序的組織了兩次期末考試,,并將成績及時告知了班主任、學(xué)生及相關(guān)人員,。

學(xué)籍管理與服務(wù)是教務(wù)處工作的一項重要環(huán)節(jié),。過來,由于種種原因,,學(xué)籍管理與服務(wù)存在一定的問題,。為了搞好此項工作,我們在本學(xué)年對學(xué)院的學(xué)籍檔案進(jìn)行了一次初步的清理與完善,解決了原來部分學(xué)生學(xué)籍管理不到位,、注冊報考有錯漏等相關(guān)問題,。

本年度,特別是本學(xué)期,,教務(wù)處在狠抓綜合管理與服務(wù)方面做了一定的工作,,取得了一定的成效。具體做好了以下五個方面的工作:

1,、認(rèn)真組織學(xué)生實習(xí),、實踐活動,使學(xué)生所學(xué)知識得到了一定的升華,。本年度上學(xué)期我們組織了xx英語到桂林實踐,、xx平面、室內(nèi)到鳳凰寫生實踐;下學(xué)期我們組織了xx與xx數(shù)控,、模具班學(xué)生到理工大學(xué)本部實踐工廠進(jìn)行了數(shù)控車和鉗工實習(xí)實踐,、xx和xx物流學(xué)生到一力物流進(jìn)行了相關(guān)課程實踐、xx交通土建工程專業(yè)學(xué)生在校園內(nèi)行進(jìn)了測量操作實踐和其他各專業(yè)的課程操作實踐,。

2,、利用多方途徑,及時解決了因改革導(dǎo)致教材供求矛盾的問題,。為正常,、有序進(jìn)行教學(xué)典定了一定的基礎(chǔ)。

3,、積極開展專業(yè)技能培訓(xùn)與鑒定,,提高了學(xué)生實際操作技能和就業(yè)競爭能力。本學(xué)期,,教務(wù)處組織了中級數(shù)控車,、中級鉗工、中級測量工,、普通話,、中級商務(wù)英語等證書的考證。有32名學(xué)生獲得了中級數(shù)控車證書,、30名學(xué)生獲得了中級鉗工證書,、191名學(xué)生獲得了中級測量工證書、20名學(xué)生獲得了中級商務(wù)英語證書,、136名學(xué)生和老師獲得了普通話等級證書,。目前正在培訓(xùn)準(zhǔn)備來年考證的還有全國計算機等級證(42人)、國家英語等級證(22人),、會計從業(yè)資格證(142人),、高級模具設(shè)計師證(34人),、高級室內(nèi)裝飾設(shè)計員證(38人)。使全院學(xué)生真正感受到了我院“本科學(xué)歷教育+職業(yè)技能教育”的優(yōu)勢,。

4,、按月核發(fā)了任課老師的課酬、交通費,、實習(xí)實踐費等,。

5、及時完成了學(xué)院交辦的其他工作,。

總之,,由于教務(wù)處工作人員的積極努力和緊密配合,教務(wù)處工作取得了以上幾點成績,。但是,,與學(xué)院要求差距很遠(yuǎn),還存在問題與不足在今后的工作中需要解決與提高,。

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