當(dāng)我們備受啟迪時,常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧,。
鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)心得體會篇一
在原主任和李老師及各位老師的帶教下,我受益匪淺,、感觸頗深,。那天,我們接診了一個19歲的女孩,,主因間斷咳嗽,、咳痰,,流涕1月,頸部腫痛3天入院,,既往體健,,否認(rèn)肝炎、結(jié)核病史,,否認(rèn)過敏史,;入院查體:t:36.2℃,p:93次/分,,r18次/分,,bp:105/78mmhg,頜下淋巴結(jié)腫大,,咽部稍紅,,扁桃體不大,雙肺呼吸音清,,未聞及干濕性啰音,,心界不大,心率93/分,,律齊,,各瓣膜聽診區(qū)未聞及雜音,頸軟無壓痛,、反跳痛及肌緊張,,肝脾未及,余查體未見陽性,。輔助檢查血,、尿、便常規(guī)均正常,,心電圖未見異常,,肺部ct無異常,頸部彩超示:頸部多發(fā)淋巴結(jié),,右側(cè)較大1.7cm*0.4cm,,左側(cè)較大1.5cm*0.7cm。根據(jù)以上,,我當(dāng)時就經(jīng)驗(yàn)性的認(rèn)為這就是淋巴結(jié)炎,,給予抗炎、抗病毒,、清熱解毒等治療,,入院第二天患者頸部腫痛加重且范圍向前胸部擴(kuò)散,并出現(xiàn)了呼吸困難,請帶教老師和主任查房,,原主任詳細(xì)詢問患者1月前因受涼出現(xiàn)咳嗽,,咳白色粘痰,流涕,,在家自行口服蒲地藍(lán)口服液、青霉素克拉維鉀片,,癥狀緩解不明顯,,3天前頸部出現(xiàn)腫痛就診當(dāng)?shù)亻T診給予頭孢類抗生素靜滴后,出現(xiàn)頸部腫痛加重,,隨即原主任考慮患者出現(xiàn)呼吸困難不排除與過敏相關(guān),,詢問后立即指示請耳鼻喉科會診,會診印象考慮:1喉頭水腫 ,;2遲發(fā)過敏反應(yīng)相關(guān),。趕緊變更治療方案,選用腎上腺皮質(zhì)激素,、擴(kuò)容,、抗組織胺藥等治療,隨后原主任就此病例耐心地,、詳細(xì)地講解了相關(guān)過敏性休克的診療,,包括藥物過敏的概念,臨床表現(xiàn),,以及過敏性休克的急救等,,告誡我們應(yīng)該用全科的診治思維,結(jié)合患者的年齡,、性別,、病史、進(jìn)行綜合分析,,切忌局限于一個系統(tǒng),。
隨后原主任分析到,首先這位患者主因間斷咳嗽,、咳痰,,流涕1月,頸部腫痛3天入院的,,結(jié)合查體和肺部ct我們可以排除肺炎,,但出現(xiàn)呼吸困難,不僅考慮到與呼吸系統(tǒng)相關(guān),;其次也要考慮到能引起呼吸困難癥狀出現(xiàn)的其他相關(guān)疾病,,例如:心血管系統(tǒng)疾病、血液系統(tǒng)疾病、過敏相關(guān)等,,要請相關(guān)科室進(jìn)行會診,,綜合性的考慮,密切觀察患者的生命體征,。聽了主任和老師的講解,,趕緊查看過敏性相關(guān)書籍:過敏所致呼吸道阻塞癥狀由喉頭水腫、氣管痙攣,、肺水腫等引起,,表現(xiàn)為胸悶、心悸,、喉口阻塞感,、呼吸困難,有瀕危感,,頭昏眼花,,臉及四肢麻木等;循環(huán)障礙癥狀由微血管廣泛擴(kuò)張所致,,表現(xiàn)為煩躁不安,、面色蒼白、畏寒,、冷汗,、口唇紫緒、心律加快,、脈搏微弱,、血壓下降等。治療上根據(jù)病情對癥選用血管活性藥物,、腎上腺皮質(zhì)激素,、擴(kuò)容、抗組織胺藥,、鈣劑等,。
經(jīng)過以上治療,約6個小時后患者癥狀明顯緩解,,繼續(xù)治療3天后治愈出院,。看著患者痊愈出院,,心里有說不出的成就感,,也有了對全科醫(yī)學(xué)及全科老師的欽佩之情。
全科醫(yī)學(xué)科是名副其實(shí)的重要的科室,,經(jīng)常接診一些看似常見,、簡單的疾病,卻需要我們多系統(tǒng)全面的考慮,全科醫(yī)學(xué)科拓展了思維方式,,提高了診療技能,,為我們更好的分診和專科學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ),,同時讓我深深感觸臨床工作無小事,,可能會因?yàn)橐粋€很小的不慎造成巨大風(fēng)險,通過此病例總結(jié)出幾點(diǎn)和大家分享:
1.在臨床工作中避免經(jīng)驗(yàn)性的診療,;
2.詢問病史一點(diǎn)要認(rèn)真,、仔細(xì)、謹(jǐn)慎,;
3.應(yīng)注重多學(xué)科診療及時請會診。
在今后的工作中,,我將牢記醫(yī)生的職責(zé),,認(rèn)真謹(jǐn)慎,踏踏實(shí)實(shí)的加強(qiáng)知識與實(shí)踐結(jié)合的學(xué)習(xí),,使自己盡快成為一位優(yōu)秀的住院醫(yī)師,。
鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)心得體會篇二
印象最為深刻的是德國心內(nèi)科專科醫(yī)生技術(shù)全面!是真正的??婆嘤?xùn)!心血管??粕婕昂芏鄬?茩z查,,如:心電圖檢查,、心臟彩超、運(yùn)動平板,、動態(tài)血壓,、食道超聲檢查、心血管造影,、右心導(dǎo)管檢查,、心臟ct等,在德國醫(yī)院這些檢查均由心血管醫(yī)生本人親自操作并書寫報告,。而不是像國內(nèi)分散由各個技術(shù)人員分別檢查,,專科醫(yī)生最后再做綜合評價,。這樣可以確保每個??茩z查得到主管醫(yī)生親自操作并系統(tǒng)分析,有利于實(shí)時掌握患者全面情況,,大大提高相關(guān)疾病的檢出率,,也使得專科醫(yī)生得到全面的技術(shù)訓(xùn)練。例如,,余教授除了負(fù)責(zé)要每周的查房外,,還要親自負(fù)責(zé)患者入院后的所有檢查及治療:包括術(shù)前談話、做食道超聲(tee)或普通心臟彩超,、介入手術(shù),、手術(shù)報告;同時還親自參與動態(tài)心電圖、平板運(yùn)動試驗(yàn),、動態(tài)心電圖及動態(tài)血壓血等檢查結(jié)果的分析,,并撰寫報告。每一個??漆t(yī)生幾乎可以獨(dú)立完成所有涉及心血管科的專業(yè)檢查和治療,,德國醫(yī)生幾近全能而專業(yè)的臨床技能讓人佩服!當(dāng)然,在介入診療方面,,每個醫(yī)生也有自己的強(qiáng)項(xiàng),,有的側(cè)重冠脈,有的側(cè)重電生理,。大家分工明確,,合作有序。同時由于信息系統(tǒng)的完善,,他們隨時調(diào)閱患者的所有就診資料,,很多書寫資料系格式化,這為他們高效的工作提供了巨大的便利,。在德國很少看到國內(nèi)常見的厚厚的病歷本,,每次查房記錄大約手寫的3-4行字,住院病程病歷記錄簡單,,但是出院記錄詳細(xì),,包括入院情況、治療情況,、出院后注意事項(xiàng),,同時出院記錄會傳給患者的私人醫(yī)生或社區(qū)醫(yī)生一份,以備查閱,。德國每個科室匹配有秘書,,部分文字工作由秘書完成,所有??漆t(yī)生工作絕大部分時間都是在處理病人相關(guān)的臨床工作,,各盡其職,各盡其責(zé),,真正在以病人為中心,,這與國內(nèi)醫(yī)生埋頭苦寫病程記錄,,少有時間管理病人有明顯差別。
嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度
對德國人的專業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)體會深刻!例如為了保證手術(shù)的安全與高效精確,,所有做左心耳封堵術(shù)都必須嚴(yán)格按照指南規(guī)程做氣管插管麻醉,、術(shù)前術(shù)中術(shù)后食道超聲檢查!從不因?yàn)槭炀毩嘶蚴∈露÷匀魏我坏莱绦?而僅僅為了確保房間隔穿刺的成功率、減少失誤,,就有五道程序: dsa不同體位透視,、食道超聲檢查、聲學(xué)造影檢查,、左右心房的壓力監(jiān)測,、血?dú)獗O(jiān)測等,每一個患者每一步驟雷打不動,,一絲不茍的完成,,做到萬無一失。而國內(nèi)很多醫(yī)院可能只是第一程序,,憑經(jīng)驗(yàn)行事,。而這種規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟僮鲗τ诔鯇W(xué)者就顯得尤為重要。記得有一胸悶不適患者,,入院后先行冠脈造影無問題,再行左室造影也未見異常,,再行主動脈瓣雙側(cè)測壓及右心導(dǎo)管檢查,,血?dú)鈾z查,還是沒有發(fā)現(xiàn)病變,。最后患者行肺動脈造影,,最終患者得到確診。這個病人要在國內(nèi),,恐怕能做到第二第三步就不錯了,。對于冠脈狹窄病人是否植入支架的問題,他們常規(guī)應(yīng)用壓力導(dǎo)絲進(jìn)行ifr或ffr測定,,達(dá)到相關(guān)的客觀標(biāo)準(zhǔn)才會植入支架! 就是這樣,,德國醫(yī)生對每個疾病、每個操作都嚴(yán)格按操作流程,、臨床規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜プ?,避免漏診失誤及過度醫(yī)療,使得患者的療效得到保證,、真正體現(xiàn)了病人至上,、安全至上的理念!余教授常說,“做介入手術(shù)就像足球運(yùn)動員踢球,,雖然都在踢球,,卻有國家隊(duì)和業(yè)余隊(duì)之分,,做杰出國家隊(duì)隊(duì)員是每個球員的夢想,做嚴(yán)謹(jǐn)創(chuàng)新的大師級醫(yī)生應(yīng)該是我們的永恒追求,?!?余教授所在的團(tuán)隊(duì)的這種追求嚴(yán)謹(jǐn)極致的精神,給我留下極深印象!
流暢的工作流程 科室合作緊密
結(jié)合我們醫(yī)院心血管介入手術(shù)開展情況及發(fā)展方向,,我主要在心血管介入室學(xué)習(xí),。走入心血管介入室,所有物件歸位合理,、配件放置有序,,操作手術(shù)做起來得心應(yīng)手!房間布局合理,還配有談話室,、咖啡間,,整個介入室讓人爽心悅目!而尤其讓我驚奇的是介入室的流暢的工作流程,每個病人來到介入室便進(jìn)入了一系列規(guī)范有序的流程服務(wù),,而最能體現(xiàn)流程通暢與否的恐怕要算是急診pci手術(shù)了!對于急診心?;颊邅碚f,打通血管是需要爭分奪秒了!而這家醫(yī)院對急診pci手術(shù)的快速反應(yīng)和操作速度也令人驚奇!大多數(shù)患者有社區(qū)醫(yī)生電話通知??漆t(yī)生,,導(dǎo)管室馬上按程序啟動,導(dǎo)管室護(hù)士醫(yī)生技術(shù)嫻熟,,患者入院不到60分鐘即可植入支架,、開通血管。我見到一例患者從入院到血管開通,,前后不到20分鐘!在國內(nèi)大多數(shù)醫(yī)院恐怕在急診科掛號輸上液體也要20分鐘吧?這種快速反應(yīng)沒有快捷綠色通道的暢通流程和高超的介入技術(shù)水平是達(dá)不到的!
有時,,心血管介入涉及多個科室,例如植入心臟除顫器,、主動脈夾層支架置入等,,涉及外科,麻醉科,、影像科,,則心血管醫(yī)生與外科醫(yī)生、麻醉科醫(yī)生一道協(xié)同手術(shù),。外科醫(yī)生嚴(yán)格的無菌醫(yī)師,,精細(xì)的血管縫合技術(shù)保證了手術(shù)的安全和完美。麻醉醫(yī)生全面生命安全支持技術(shù),,保證了手術(shù)的高效,、安全。有時一天一個導(dǎo)管室有10余臺手術(shù),,護(hù)士醫(yī)生分工明確,,反應(yīng)迅速,,兩臺手術(shù)之間接臺銜接緊湊,效率極高,。
術(shù)業(yè)有專攻 頂尖技術(shù)立足世界
在德國,,很少有像國內(nèi)樣大而全的多至幾千張病床綜合醫(yī)院,大多是小而精的醫(yī)院即??漆t(yī)院,。別小看這些小醫(yī)院,很多都是赫赫有名的頂尖技術(shù)所在地,。而在lichtenfels醫(yī)院,,余教授引領(lǐng)的左心耳封堵術(shù)就是這樣一項(xiàng)全球領(lǐng)先技術(shù)!對于房顫患者,防止血栓形成和脫落到腦部,,是預(yù)防腦卒中的重要內(nèi)容,。左心耳為腦部主要來源之一,為防止血栓,,傳統(tǒng)的抗凝治療存在局限性,。對于部分不能長期有效抗凝的非瓣膜性房顫患者,左心耳封堵術(shù)是一種公認(rèn)的有效方法,,目前已進(jìn)入德國醫(yī)保目錄,。在lichtenfels 醫(yī)院,眾多房顫患者左心耳封堵術(shù)就在這里完成,,同時每天還要來自世界各地的患者慕名前來求治,。至20xx年初以來,在余教授的傳授下,,國內(nèi)多家醫(yī)院相繼開展該技術(shù),。由于我國為腦卒中大國,,房顫病人眾多,,這一技術(shù)將有光明前景。
鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)心得體會篇三
進(jìn)入超聲醫(yī)學(xué)科學(xué)習(xí)后,,有以下七點(diǎn)讓我印象深刻,。
第一,協(xié)和之“早”,、協(xié)和之“忙”,。早晨7點(diǎn)開始,門診就出現(xiàn)了排長隊(duì)等待診療的病人,,醫(yī)護(hù)人員也都早早到崗,,開始了一天的忙碌。
第二,,學(xué)習(xí)資源豐富,。教學(xué)樓胡應(yīng)洲圖書館,、電子閱覽室、醫(yī)大圖書館都向我們開放,。在圖書館經(jīng)??梢钥吹酱┲状笠潞退⑹址殚嗁Y料的醫(yī)護(hù)人員。而我工作的醫(yī)院就沒有這么便利的資源,,也就沒有這種方便快捷的學(xué)習(xí)途徑,。
第三,注重收集疑難病例,。來協(xié)和后,,我發(fā)現(xiàn)每個老師都有存圖、隨訪疑難病例的習(xí)慣,,而且對于特殊病史會及時查閱文獻(xiàn),。老師們自我學(xué)習(xí)的方法也影響著我,這將有助于我今后的學(xué)習(xí)提高,。
第四,,超聲報告言簡意賅。首先,,實(shí)行病變分段描述,,便于臨床醫(yī)生在繁忙的工作中快速獲取超聲信息。其次,,超聲提示非常謹(jǐn)慎,。新手因?yàn)閷Σ∽冋J(rèn)識的局限性,在異病同影的情況下,,認(rèn)識不到相似的超聲圖像會有更多的臨床診斷,。而協(xié)和老師們基于開闊的眼界及淵博的知識,在看到超聲圖像時會有更多的思考,,把嚴(yán)謹(jǐn)?shù)呐R床思維帶進(jìn)檢查過程中,,對于疾病的認(rèn)識更充分,增加了診斷提示信息,。
第五,,罕見疑難病例科內(nèi)交流。協(xié)和醫(yī)院的罕見疑難病例很多,,在科會,、讀片會和病例匯報上,同一病例的診治經(jīng)驗(yàn)眾人獲益,,教授的點(diǎn)評更是錦上添花,。
第六,老師教學(xué)意識強(qiáng),。協(xié)和老師們會在出診過程中講解疑難病例,,提出啟發(fā)式問題,,最后耐心地引導(dǎo)解釋進(jìn)修生提的問題,這樣加深了進(jìn)修生的理解認(rèn)識,。
第七,,就診病人醫(yī)學(xué)知識比較豐富。來協(xié)和就診的患者,,多是基層醫(yī)院首診后為求進(jìn)一步明確診斷而來的,,甚至有一些病人是輾轉(zhuǎn)了北京數(shù)個權(quán)威醫(yī)院后再來協(xié)和就診的,患者的醫(yī)學(xué)知識已經(jīng)在多位醫(yī)師的解釋下很豐富了,。加上現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá),,病人獲得醫(yī)學(xué)知識更加方便。記得有一次一位乳腺病人就診,,做完檢查后問她的乳腺結(jié)節(jié)屬于bi-rads幾類,,老師告訴她是4類,她緊接著問是屬于a/b/c哪類,,當(dāng)時我就汗顏了,。病人豐富的醫(yī)學(xué)知識要求醫(yī)生解釋時更加全面嚴(yán)謹(jǐn),更倒逼醫(yī)生不斷提升自身專業(yè)素養(yǎng),。
四種學(xué)習(xí)方式讓進(jìn)修醫(yī)生全面發(fā)展
經(jīng)歷過協(xié)和熔爐歷練的我,,對如何把握進(jìn)修機(jī)會有了深刻的體會。協(xié)和超聲醫(yī)學(xué)科為進(jìn)修醫(yī)生安排了如下四種學(xué)習(xí)方式:記錄崗,、參觀學(xué)習(xí),、上機(jī)操作崗、上機(jī)操作+記錄崗,。選擇不同的崗位會有不同的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),,也需要不一樣的學(xué)習(xí)技巧。
先說記錄崗,。在記錄崗可以學(xué)習(xí)老師對于病變的描述及判斷,,發(fā)現(xiàn)自己對于病變的描述不足之處,使自己對于病變的描述更加規(guī)范,。同在記錄崗的進(jìn)修生們工作方式會不一樣,。有的會等老師講解,,自己在旁邊記錄;有的會一邊看圖像,,一邊就記錄了,這樣等老師描述病變的時候就可以修改自己的報告了,。這種情況下,,如果自己的描述和老師的不一樣,印象會比較深刻,。當(dāng)然,,前提是打字速度要快,,要有一定的專業(yè)基礎(chǔ)。記錄時有的老師會讓進(jìn)修生自己先做,,老師在旁邊看著,,如果有什么錯誤,老師會指出來,,并告知正確的做法,。這樣進(jìn)修生會對報告描述和掃查方法的差異留下更深的印象,收獲更大,。
其次,,參觀學(xué)習(xí)。通過參觀學(xué)習(xí),,進(jìn)修生可以緊隨老師的圖像變換,,學(xué)習(xí)老師的掃查手法、判斷思維,,同時可以學(xué)習(xí)老師對于病變的描述及判斷,。這種學(xué)習(xí)方式的最大優(yōu)點(diǎn)是可以自由選擇,去感興趣的老師那里多學(xué)習(xí),,但缺點(diǎn)就是不是自己親自檢查病人及記錄,,思考可能不深刻。
再次,,上機(jī)操作崗,。上機(jī)操作是基于記錄崗和參觀學(xué)習(xí)后自己單獨(dú)練習(xí)的過程,概括說上機(jī)就是學(xué)習(xí)再實(shí)踐的過程,。自己親手做過的病人,,印象非常深刻,尤其是自己已經(jīng)看過有疑問的病例,,請督導(dǎo)老師會診后,,如果自己與老師的思維和掃查方式有差異,會收獲很大,。這種情況能及時補(bǔ)充自己思維判斷和知識的不足,,下班后帶著疑問查閱書籍及資料。有的病變,,督導(dǎo)老師能掃出來,,你可能就漏了,為什么你沒有看見?是掃查不仔細(xì)還是對這個疾病認(rèn)識不足,,沒有想到去掃查那些切面?這樣的思考只有自己上機(jī)后才會有,。
通過這樣鍛煉,再遇到類似病例的時候,思維判斷就會更全面,,描述也會越來越規(guī)范,。進(jìn)修醫(yī)生各自的專業(yè)基礎(chǔ)不同,學(xué)習(xí)的側(cè)重點(diǎn)也不一樣,,建議大家在進(jìn)修工作中找到適合自己的學(xué)習(xí)方式,。
鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)心得體會篇四
北京這個政治經(jīng)濟(jì)中心,文化底蘊(yùn)深厚,,一直令人神往,。漫長期待之后,于庚寅春節(jié)之際開始了京師之旅,。為期一年的實(shí)習(xí)工作與生活將在海淀醫(yī)院拉開帷幕,。我相信在這里我將健全知識體系、強(qiáng)化操作技能,、開始人生理想之行,。初來之時,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)老師的親切與關(guān)懷讓人在他鄉(xiāng)倍感溫馨,。盡心組織的崗前培訓(xùn)更讓人眼前一亮,,其內(nèi)容言簡意賅,概括性強(qiáng),,將為今后的工作起建設(shè)性綱領(lǐng)作用,。崗前培訓(xùn),時短意重,,收獲頗多,,感觸頗深。
感悟一:以病人為中心,,個人情緒遠(yuǎn)離工作
醫(yī)務(wù)人員是為病人服務(wù)的,,現(xiàn)實(shí)生活中情緒的波動如若帶入工作中去,既有可能對臨床診斷帶來偏差,。在要求精細(xì)準(zhǔn)確的臨床工作,,細(xì)微的變化可能產(chǎn)生不可估量的負(fù)面影響。故提高自身心理素質(zhì),,快速的自我調(diào)節(jié)能力顯得尤為重要,。
感悟二:強(qiáng)化基礎(chǔ),治病治本
注重基礎(chǔ)知識,,全面系統(tǒng)深知疾病本質(zhì),,治本才是上上策。在治療中,,本著對病人身體健康,、生活質(zhì)量高度負(fù)責(zé)的態(tài)度。能食補(bǔ)不藥補(bǔ),,是藥三分毒,。價廉質(zhì)高量適為準(zhǔn)則。能口服不注射等,,盡量減少對病人的遠(yuǎn)期危害,、副作用及經(jīng)濟(jì)壓力。
感悟三:嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí);規(guī)范行為
在工作中不可有絲毫的懈怠與懶惰,,對每位病患的健康負(fù)責(zé),。實(shí)事求是,有好事大家分,,出事一人擔(dān)的勇氣與魄力,。搞好自身衛(wèi)生,形成良好的消毒滅菌意識,,繼而減少院內(nèi)感染的發(fā)生,。規(guī)范行為,嚴(yán)防開空手術(shù),,遺留異物等事發(fā)生,。
感悟四:醫(yī)法同在,相伴而行
每一位醫(yī)生后面都站著一位律師,。在醫(yī)患矛盾尖銳,,醫(yī)療糾紛、醫(yī)療事故頻發(fā),、醫(yī)生所處環(huán)境緊張的當(dāng)代,,我們必須有法律意識與常識,才能更好的保護(hù)自己,。醫(yī)學(xué)文書內(nèi)容須實(shí)事求是,,有理有據(jù),敷衍了事的態(tài)度貽害無窮,。
感悟五:全面發(fā)展,,豐富生活
希望自己能在海淀醫(yī)院表現(xiàn)良好,所學(xué)多多,。在北京以書會友,,以球交友,得遇知己,。最后祝海淀醫(yī)院成為全國一流實(shí)力強(qiáng)勁的醫(yī)院,。