方案是從目的、要求,、方式,、方法、進(jìn)度等都部署具體,、周密,，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇方案,。下面是小編精心整理的方案策劃范文,，歡迎閱讀與收藏。

臘八節(jié)主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 臘八節(jié)主題活動(dòng)標(biāo)語篇一

1,、通過查閱資料和調(diào)查訪問的形式了解臘八節(jié)的起源,、習(xí)俗及相關(guān)詩文，增強(qiáng)對(duì)臘八節(jié)食俗文化的了解,。使學(xué)生感受到中華民族傳統(tǒng)節(jié)日文化源遠(yuǎn)流長,，從而增進(jìn)學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的探究情趣。

2,、通過活動(dòng),，切實(shí)鍛煉學(xué)生搜集和整理資料的能力及調(diào)查訪問的能力。

3,、通過活動(dòng),，使學(xué)生體驗(yàn)自己學(xué)習(xí)的快樂和成功感，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)自主探究合作的學(xué)習(xí)方式,，增強(qiáng)學(xué)生的自信心,，提高學(xué)生興趣。

8課時(shí)

一,、準(zhǔn)備階段(第15—17周)

1,、提出臘八將至，研究臘八有關(guān)習(xí)俗,。

2,、學(xué)生對(duì)如何舉行好這項(xiàng)活動(dòng)，提出自己的設(shè)想,，最終形成活動(dòng)方案,。

3、自由組建活動(dòng)小組,，討論小組活動(dòng)計(jì)劃與方式,，研究確定活動(dòng)內(nèi)容。

(1),、探究主題一：臘八節(jié)起源

(2),、探究主題二：臘八節(jié)習(xí)俗

(3)、探究主題三：臘八節(jié)詩話

(4),、探究主題四：三代人對(duì)臘八節(jié)的不同看法

(5),、探究主題五：本地吃臘八粥的情況

4、學(xué)生自主選題,，合理分組并選定小組長,。學(xué)習(xí)擬定采訪提綱.

5、社會(huì)交往指導(dǎo),。

實(shí)踐體驗(yàn)階段(第18—21周)

個(gè)體活動(dòng)(做好記載)

1,、向周圍60歲以上的老人詢問臘八的由來與在本地流傳的傳說,。

2、詢問周圍老人他們小時(shí)候怎么過臘八節(jié)的?吃的臘八粥是怎樣做成的?

3,、上網(wǎng)或其他途徑查閱臘八節(jié)的有關(guān)資料,，做好資料卡片。

4,、詢問家長,，自己家里過臘八節(jié)的情況以及這些年來的變化。

5,、在家長的指導(dǎo)下,，多次親自嘗試煮臘八粥。

1,、根據(jù)需要,，在實(shí)踐活動(dòng)中多次交流搜集過程中的收獲與體會(huì)。

2,、交流煮臘八粥的體會(huì),。

3、小組合作煮臘八粥,，商量準(zhǔn)備匯報(bào)的臘八粥的`烹制方法,。

4、做好階段實(shí)踐體驗(yàn)資料統(tǒng)計(jì)

臘八節(jié)主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 臘八節(jié)主題活動(dòng)標(biāo)語篇二

臘八節(jié)

莞城敬老院,、東城敬老院,、萬江敬老院；

救助站,；

流浪點(diǎn)

在這個(gè)溫暖的節(jié)日里,，并不是每個(gè)人都會(huì)有親人的關(guān)懷和愛護(hù)。城市中有這樣一群人,，他們以天為被、以地為床,。敬老院里更是聚集著缺少家人關(guān)愛的老人,。

這個(gè)臘八節(jié)，瓦藍(lán)棧聯(lián)合東莞時(shí)報(bào)和花園粥城,，送上我們的微不足道的問候,，希望能給長者和流浪人員帶去關(guān)懷，帶去溫暖,。

東莞時(shí)報(bào),、東莞市志愿者拓展服務(wù)總隊(duì)、瓦藍(lán)棧

贊助商：花園粥城

1,、前期準(zhǔn)備：

聯(lián)系并統(tǒng)計(jì)各派送點(diǎn)所需粥品數(shù)量,。

xx敬老院：95份

xx敬老院：110份

xx敬老院：65份

救助站：85份

流浪點(diǎn)：45份

a,、招募志愿者:1月7日-1月9日。

b,、人員安排：1月9日,，確定志愿者人員。派送人員20人,，一個(gè)點(diǎn)安排4個(gè)人,。活動(dòng)指揮以及后勤人員2-5人與粥城和時(shí)報(bào)進(jìn)行聯(lián)系,，并負(fù)責(zé)調(diào)配各小組粥的數(shù)量,。

c、每組派送由4名志愿者組成,，組長一人,，負(fù)責(zé)聯(lián)系和總結(jié)。

d,、人員集中方式：方案一車輛足夠時(shí),，集中出發(fā)；

方案二,，汽車不足時(shí),，自行在指定時(shí)間前往指定地方；

e,、小組分工：每組4人,，包括領(lǐng)隊(duì)1人，活動(dòng)攝影1人,，

f,、物資安排：粥的運(yùn)送由粥城負(fù)責(zé)。相機(jī)5臺(tái),，把活動(dòng)的記錄下來,。如有dv，更加理想,。

2,、活動(dòng)進(jìn)行：

a、指揮后勤支援提早聯(lián)系好各個(gè)小組的人員,，司機(jī),，時(shí)報(bào)負(fù)責(zé)人。

b,、穿好隊(duì)服,，戴志愿者工作牌，在指定時(shí)間集中或者前往指定地方，并帶好相應(yīng)的相機(jī),、dv等,。

c、派送人員到位后,，布置場(chǎng)地,，或者組織一些活動(dòng)，并做好回收活動(dòng)產(chǎn)生的垃圾準(zhǔn)備,。

d,、車輛司機(jī)到位，到粥城聯(lián)系好,，領(lǐng)取好粥品,，再安全前往指定地方。

e,、派發(fā)時(shí),，注意粥品的特點(diǎn)和溫度，并且控制好派發(fā)的人數(shù)和粥品的數(shù)量,。把冬日的暖粥和你的微笑送上,。同時(shí)進(jìn)行攝影。

f,、派發(fā)完,，注意回收所產(chǎn)生的垃圾，處理好場(chǎng)地物資,。

g,、小組合照，組員談體會(huì),，組長負(fù)責(zé)總結(jié),，以文檔形式交給活動(dòng)指揮，并在群共享,。分享活動(dòng)的點(diǎn)滴,。攝影組員負(fù)責(zé)把照片處理，寫好照片的介紹和你的感想,，并名明,，交給指揮。每組上交材料時(shí)需注明哪個(gè)小組,。

h、活動(dòng)指揮和后勤人員,，隨時(shí)候命,，協(xié)調(diào)好各組遇到的情況，及時(shí)調(diào)動(dòng)安排，盡量把活動(dòng)做到完善,。

3.活動(dòng)總結(jié)：

a,、各參與人員，可以在我們的網(wǎng)站（陽光網(wǎng)瓦藍(lán)棧版塊,、東莞市志愿者拓展總隊(duì)網(wǎng)站,、瓦藍(lán)行動(dòng)網(wǎng)站）發(fā)表自己的感想和收獲，和大家一起分享,。

b,、組長做好書面的小組總結(jié)，可以結(jié)合圖片一起,。

c,、活動(dòng)指揮匯總好各小組的材料，做全部活動(dòng)的總結(jié),，及時(shí)發(fā)布在志愿者等網(wǎng)站上,。

1.如果參加人員不足時(shí)，不再統(tǒng)一進(jìn)行,?？梢约辛α浚謺r(shí)段進(jìn)行,。

2.如遇到車輛不足時(shí),，根據(jù)各個(gè)點(diǎn)的距離，確立合理的送粥路線,。

臘八節(jié)主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 臘八節(jié)主題活動(dòng)標(biāo)語篇三

又是一年臘八時(shí),，時(shí)間過得很快，在這個(gè)特殊日子里,，xx社區(qū)在武進(jìn)電視臺(tái)新聞中心的支持下,，《xx》欄目走進(jìn)xx社區(qū)，開展“濃情臘八粥溫暖xx人”臘八主題文化活動(dòng),。

講述身邊人的臘八故事,，傳承武進(jìn)特色臘八文化，弘揚(yáng)尊老敬老優(yōu)良風(fēng)尚,。

1,、由社區(qū)居民代表xx社區(qū)老年協(xié)會(huì)會(huì)長許仲華講述制作臘八粥工藝流程和食材準(zhǔn)備。(可在居民家制作,，然后拿社區(qū),。待定)

2、《xx》欄目主持人講臘八故事,。

3,、志愿者給獨(dú)居老人送臘八粥和少先隊(duì)員給獨(dú)居爺爺奶奶贈(zèng)送自己的小手工作品。

4、志愿者與獨(dú)居老人一同品嘗臘八粥,。

知識(shí)性,、趣味性、教育性三者結(jié)合,。

1,、獨(dú)居老人

2、大學(xué)生志愿者3人

3,、社區(qū)志愿者名10人(小學(xué)生8名,，師2-3名)

xx年xx月xx日下午1：30

xx社區(qū)一樓圓桌會(huì)議室

30人

周小小志愿者攜帶十五六份自己的小制作贈(zèng)送爺爺奶奶。

臘八節(jié)主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 臘八節(jié)主題活動(dòng)標(biāo)語篇四

農(nóng)歷十二月初八是我國歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日“臘八節(jié)”,。俗話說:“過臘八是年,。”以往,，這一天人們都會(huì)煮上香糯甜美的臘八粥,，當(dāng)吃著香粥時(shí)也預(yù)示著新年的腳步已越來越進(jìn)。而如今,，隨著生活條件改善,，工作節(jié)奏加快，年輕一輩的家長們已很少會(huì)記得過臘八節(jié),，煮臘八粥,，感受傳統(tǒng)節(jié)日，通過聽聽,、說說,、吃吃、看看過一個(gè)熱熱鬧鬧的臘八節(jié),。臘八節(jié)在我國有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史,，而我們的孩子對(duì)這些習(xí)俗和節(jié)日不甚解。所以我們生成“臘八節(jié)”這一節(jié)日主題課程,，讓學(xué)生從多方面解臘八節(jié)的習(xí)俗和飲食習(xí)慣,，能積極的參與到活動(dòng)中，學(xué)會(huì)關(guān)愛需要幫助的人們,，在寒冷的冬天,，感受節(jié)日帶來的溫暖和快樂。

“我們一起過臘八”(如:臘八話粥,、臘八話感恩,、臘八話民俗，臘八話……)

結(jié)合中國傳統(tǒng)節(jié)日,，宣揚(yáng)傳統(tǒng)文化和孝親敬老尊師之道,，促進(jìn)家校融合,。

1、組織少先隊(duì)員代表與敬老元的爺爺奶奶一起品臘八粥,，營造溫暖的臘八節(jié)氛圍，通過傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)和敬老活動(dòng)讓學(xué)生感受臘八節(jié)背后的中國傳統(tǒng)文化,。

2,、請(qǐng)家長和學(xué)生一起熬制臘八粥，品臘八粥,，講述臘八節(jié)故事,，通過孝親禮儀的宣揚(yáng)，促進(jìn)家校融合,，同時(shí)感受快樂生活,、珍惜幸福生活。

1,、聽廣播:廣播時(shí)間開展“我們一起過臘八”的專題廣播,。

2、請(qǐng)同學(xué)們積極參與臘八節(jié)的活動(dòng),，通過學(xué)校提供的關(guān)于臘八節(jié)的資料解臘八節(jié)的故事,，談感受、話感恩,，解中華的傳統(tǒng)文化,。

教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源，充分挖掘教材的教育功能,，綜合運(yùn)用各種教學(xué)手段,，加深幼兒對(duì)臘八節(jié)習(xí)俗的理解，感受臘八節(jié)的歡樂,。在教學(xué)過程中,，教師能注重給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松活潑的活動(dòng)氛圍，給予學(xué)生充分的表達(dá)自由和動(dòng)手機(jī)會(huì),，采用開放式的教學(xué)方法,，注意動(dòng)靜交替，讓學(xué)生們始終積極參與活動(dòng),。最后,，祝學(xué)生能夠在這輕松的活動(dòng)氛圍中期末考試順利。