作為一名教職工,，總歸要編寫(xiě)教案，教案是教學(xué)藍(lán)圖,，可以有效提高教學(xué)效率,。寫(xiě)教案的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是我給大家整理的教案范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

品嘗月餅教案大班篇一

1,、知道月餅是中秋節(jié)的食品，通過(guò)觀察和品嘗,，知道月餅有各種各樣的,。

2、能用較完整的語(yǔ)言表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)與感受,。

3,、體驗(yàn)和同伴一起分享月餅的快樂(lè)。

1,、幼兒每人一塊月餅（自帶,、品種不一）。

2,、教師準(zhǔn)備蘇式和廣式月餅,，水果刀一把。

一、觀察盤(pán)子里的月餅,，并和同伴進(jìn)行交流,。

1、盤(pán)子里有什么,？

2,、它們是什么樣子的？

3,、聞起來(lái)感覺(jué)怎么樣,？

二、觀察月餅的餡兒,，知道月餅是有各種各樣的,。

1、猜猜月餅的餡兒,，激發(fā)進(jìn)一步活動(dòng)的興趣,。

2、觀察切開(kāi)來(lái)的月餅,，知道月餅的餡兒是各種各樣的,。

（1）仔細(xì)看看月餅里面是什么樣的？

（2）你們有沒(méi)有吃過(guò)這些口味的月餅,？說(shuō)說(shuō)它是什么味道的,。

三、拓展經(jīng)驗(yàn),，介紹自己見(jiàn)過(guò)或吃過(guò)的月餅,。

你還吃過(guò)什么樣的月餅，向我們大家介紹一下,。

四,、品嘗月餅，體驗(yàn)和同伴分享的快樂(lè),。（引導(dǎo)幼兒知道月餅是中秋節(jié)人們喜愛(ài)吃的食品,。）

品嘗月餅教案大班篇二

1、了解月餅是中秋節(jié)最主要的食品,，知道月餅的特征

2,、會(huì)對(duì)月餅進(jìn)行分類(lèi)數(shù)數(shù)，提高幼兒的觀察能力

3,、了解節(jié)日的來(lái)歷,，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂(lè)于參與節(jié)日的'活動(dòng),。

4,、愿意積極參加活動(dòng),，感受節(jié)日的快樂(lè)。

：各種月餅實(shí)物,、圖片

1,、看月餅請(qǐng)幼兒看一看，說(shuō)一說(shuō)我拿來(lái)的月餅是怎么樣的,，要求幼兒能按照形狀,、大小和里面包的內(nèi)容來(lái)說(shuō)

2、數(shù)月餅分組看一看,、數(shù)一數(shù)大的月餅有幾個(gè)?小的有幾個(gè)?分形狀的有幾個(gè)?不同類(lèi)型的各有幾個(gè)?

3,、放月餅

(1)分組放月餅，我是按什么規(guī)律來(lái)放月餅的

(2)我可以和哪個(gè)組一起放月餅,，是怎么放的

(3)自由組合放月餅

活動(dòng)的開(kāi)展,，不僅讓幼兒了解了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的許多習(xí)俗，更讓幼兒學(xué)會(huì)了分享,，提高了對(duì)我國(guó)民族傳統(tǒng)文化的興趣,，加深了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。

品嘗月餅教案大班篇三

1,、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛，體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,。

2,、在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒欣賞并學(xué)唱歌曲。

3,、引導(dǎo)幼兒知道中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗,。重點(diǎn)難點(diǎn)學(xué)會(huì)欣賞并學(xué)唱。準(zhǔn)備實(shí)物月餅,、錄音機(jī),、磁帶、橡皮泥等,。

出示月餅,，引起幼兒的學(xué)習(xí)興趣。

1,、教師出示月餅,，觀賞并品嘗各種月餅，請(qǐng)幼兒說(shuō)出月餅的外形及自己喜歡吃的月餅的味道,。

2,、教師與幼兒一起討論：什么節(jié)日吃月餅？人們是怎樣過(guò)中秋節(jié)的,？讓幼兒知道中秋節(jié)吃月餅,，引導(dǎo)幼兒感受中活動(dòng)過(guò)程秋節(jié)家人團(tuán)圓,、歡樂(lè)溫馨的節(jié)日氣氛。

3,、請(qǐng)幼兒欣賞歌曲《做月餅》,。

4、教師彈唱歌曲《做月餅》,。

5,、教師講解歌曲的節(jié)奏型，知道是一首四二拍子的歌曲,，教師和幼兒一起打四二拍的節(jié)奏,。

6、教幼兒發(fā)聲練習(xí),。

7,、教師彈琴教唱歌曲《做月餅》，重點(diǎn)讓幼兒感受四二拍子的音樂(lè)節(jié)奏型,。

8,、請(qǐng)幼兒聽(tīng)歌曲錄音，欣賞音樂(lè),，感受音樂(lè),。

共同討論月餅的制作方法，下節(jié)課教幼兒制作月餅,。補(bǔ)充與修改

品嘗月餅教案大班篇四

香噴噴的月餅

1,、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛，體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,。

2,、在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒進(jìn)行簡(jiǎn)單的藝術(shù)創(chuàng)作及初步的操作能力。

3,、引導(dǎo)幼兒知道中秋節(jié)知道中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗,，嘗試用團(tuán)、壓等方法制作月餅,。

1,、活動(dòng)前，請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共同認(rèn)識(shí)和品嘗各種月餅,。

2,、與幼兒園食堂聯(lián)系，配合月餅的制作,。

3,、月餅實(shí)物、月餅制作材料及用具,、餐具,，并分組擺放,。

一、觀賞并品嘗各種月餅,，請(qǐng)幼兒說(shuō)出月餅的外形急自己喜歡吃的月餅的味道,。

二、教師與幼兒一起討論：人們是怎樣過(guò)中秋節(jié)的,？引導(dǎo)幼兒感受中秋節(jié)家人團(tuán)圓,、歡樂(lè)溫馨的節(jié)日氣氛。

三,、請(qǐng)幼兒欣賞歌曲《做月餅》,，引出制作月餅的活動(dòng)。共同討論月餅的制作方法：將面團(tuán)呀扁成皮―包餡―裝飾花紋―烤制月餅,。

四,、幼兒在音樂(lè)伴奏下自由選料嘗試制作，教師提供幫助,，引導(dǎo)幼兒根據(jù)個(gè)人喜好選擇不同的餡,，并注意月餅外形的美觀。

五,、教師與幼兒共同品嘗加工好的月餅,，相互交流活動(dòng)中的感受，體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,。