計(jì)劃是指為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列有條理的行動(dòng)步驟,。通過(guò)制定計(jì)劃,，我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活，提高效率和質(zhì)量,。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范文,，我們一起來(lái)了解一下吧,。

村年度健康教育工作計(jì)劃和總結(jié)篇一

幼兒健康教育是幼兒教育整體結(jié)構(gòu)的重要組成部分，也是健康教育的'基礎(chǔ),。本學(xué)期,，根據(jù)《幼兒園教育綱要》,，結(jié)合本園實(shí)際，針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn),，我們將積極開(kāi)展身體保健和身體鍛煉活動(dòng),，養(yǎng)成良好的個(gè)人生活、衛(wèi)生習(xí)慣,，形成初步的健康意識(shí).

我園以培養(yǎng)幼兒活潑,、健康為主要目標(biāo)，使幼兒能夠在幼兒園的學(xué)習(xí)生活中學(xué)會(huì)必要的衛(wèi)生,、健康知識(shí),，逐漸學(xué)會(huì)保護(hù)自己。

1,、生活習(xí)慣：知道盥洗的順序,，初步掌握洗手、洗臉的正確方法,；會(huì)用手帕,、紙巾擦眼淚、鼻涕,；遵守幼兒園的生活作息制度,；有個(gè)人衛(wèi)生、生活環(huán)境衛(wèi)生的初步意識(shí),。

2,、飲食與營(yíng)養(yǎng)：會(huì)自己用小勺吃飯，保持桌面,、地面的整潔,；知道飯前洗手；愛(ài)吃幼兒園的飯菜,，不挑食,，細(xì)嚼慢咽；主動(dòng)飲水,，按要求取放茶杯,。

3、人體認(rèn)識(shí)與保護(hù)：進(jìn)一步認(rèn)識(shí)身體的主要外部器官,，知道名稱(chēng),；愿意接受疾病預(yù)防與治療。 4保護(hù)自身安全：了解玩大型玩具,、坐自行車(chē)時(shí)的安全常識(shí),；懂得不把異物放入耳、鼻,、口內(nèi),。

5,、身體素質(zhì)和活動(dòng)技能：練習(xí)走、跑,、跳等基本動(dòng)作,；學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單體育器材的使用方法；形成活潑開(kāi)朗的性格,。

6,、基本體操練習(xí)：保持正確的身體坐、立,、行姿勢(shì),；學(xué)習(xí)一個(gè)跟著一個(gè)走,；練習(xí)模仿操,；愛(ài)做體育游戲,，遵守游戲規(guī)則；感受體育活動(dòng)的愉快,。

（一）樹(shù)立正確的指導(dǎo)思想

1,、教師要樹(shù)立正確觀念，培養(yǎng)身心健全的幼兒,，也是一個(gè)“愉快”,、“主動(dòng)”、“大膽”,、“自信”,、“樂(lè)于交往”、“不怕困難”的幼兒,。

2,、在幼兒的一日生活中充分發(fā)揮幼兒自身的主動(dòng)性和積極性，努力將幼兒的興趣與必要的規(guī)則相結(jié)合,，幼兒在寬松的環(huán)境中盡早建立起各種良好的健康行為,。

（二）設(shè)計(jì)多樣化的健康教育形式與途徑

1、幼兒園健康教育應(yīng)與日常生活中的健康教育相結(jié)合,，集體教育,、小組活動(dòng)與個(gè)別交談相結(jié)合。

2,、教師要盡量多與家庭、社區(qū)密切合作,，綜合利

持,、幫助家長(zhǎng)提高教育能力。

3,、重視到幼兒園課程的潛在影響,，環(huán)境是重要的教育資源,，應(yīng)通過(guò)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用，有效地促進(jìn)幼兒的發(fā)展,。

4,、在幼兒健康教育實(shí)施中,，不僅要重視幼兒園物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng)設(shè),，而且應(yīng)重視幼兒園心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè),。了解幼兒身理和心理的需求,，購(gòu)置了大量的幼兒可選擇的活動(dòng)器材,，以此來(lái)引導(dǎo),、鼓勵(lì)幼兒大膽、積極地參與活動(dòng),，培養(yǎng)了幼兒大方友善的交往能力,。

（三）實(shí)施適宜的教育方法,。

1、給幼兒自由選擇,、討論,、合作的空間，讓幼兒在愉快的游戲活動(dòng)中鍛煉身體,，鍛煉意志,。

的發(fā)生。

（四）,、具體活動(dòng)安排如下：

1,、上好健康教育課：嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》的要求，

全面按照“五有要求”（有教材,、有計(jì)劃,、有教案、有教師,、年終有考核） 上好健康教育課,。健康教師認(rèn)真?zhèn)湔n，寫(xiě)好教案,。

不同年級(jí)組開(kāi)展的健康教學(xué)活動(dòng)應(yīng)根據(jù)主題和不同年齡階段幼兒的特點(diǎn),，實(shí)施以下內(nèi)容：

2、開(kāi)展健康知識(shí)宣傳活動(dòng)：

充分利用家園聯(lián)系欄,、幼兒園宣傳欄,、 健康教育簡(jiǎn)報(bào)等形式向家長(zhǎng)、幼兒宣傳衛(wèi)生保健知識(shí),、疾病預(yù)防知識(shí),， 提高大家的健康及防病意識(shí)。組織全園教師學(xué)習(xí)《幼兒園衛(wèi)生保健常規(guī)》《傳染病防治法》,、《食品安全法》等相關(guān)法律法規(guī),，規(guī)范幼兒園衛(wèi)生、健康教育工作,； 充分利用各種節(jié)日如“3.3”愛(ài)耳日,，“5·20”營(yíng)養(yǎng)日活動(dòng)、“9·20”愛(ài)牙日活動(dòng),、“12·1”艾滋病防治宣傳日等進(jìn)行專(zhuān)題宣傳活動(dòng),。

3、規(guī)范戶(hù)外活動(dòng)及體育鍛煉管理

體育鍛煉是增強(qiáng)幼兒體質(zhì),，促進(jìn)幼兒生長(zhǎng)發(fā)育有最效的方法,，我們將嚴(yán)格遵守《幼兒園教育綱要》要求，保證幼兒每天有兩個(gè)小時(shí)的戶(hù)外體育活動(dòng),，把出操時(shí)間與日常逃生演練相結(jié)合,，為各班級(jí)規(guī)定出操路線(xiàn)、出操時(shí)間,，要求各班級(jí)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按規(guī)定路張到達(dá)集合地點(diǎn),，積極熟悉疏散路線(xiàn)。

戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間規(guī)定為有組織的體育鍛煉或者體育游戲,，要有教案,、有計(jì)劃、有活動(dòng)效果記錄,，各年級(jí)組每月確定一項(xiàng)體育鍛煉項(xiàng)目,，月底進(jìn)行評(píng)比，學(xué)期末根據(jù)《國(guó)發(fā)體質(zhì)測(cè)定標(biāo)準(zhǔn)手冊(cè)（幼兒部分）》對(duì)幼兒體質(zhì)進(jìn)行測(cè)量,，并把成績(jī)記入幼兒成長(zhǎng)檔案,。

幼兒園小班健康教育計(jì)劃

根據(jù)小班幼兒的特點(diǎn)和小班上學(xué)期工作任務(wù)，制定如下健康教育計(jì)劃：

一,、生活,、衛(wèi)生習(xí)慣：

1．在成人的幫助下學(xué)會(huì)飯前洗手，飯后漱口,，學(xué)會(huì)使用手巾,、認(rèn)真洗手不玩水。

2．會(huì)使用小勺吃飯,，吃完自己的一份食物。培養(yǎng)幼兒不挑食,，不偏食,，不剩飯菜，不弄臟桌面等好習(xí)慣,，知道飲食和健康的簡(jiǎn)單關(guān)系，懂得健康的重要性,。

3．安靜就寢，在成人的幫助下有次序地穿脫衣物,、鞋子、并把它們放在固定地方,。

4．學(xué)習(xí)自己的事情自己做,，學(xué)習(xí)獨(dú)立地穿脫衣服,、鞋子,，使用自己的杯子,，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單整理自己的床鋪。學(xué)習(xí)分類(lèi)收放玩具和用品,，放在指定的地方,。

5．學(xué)習(xí)正確的洗手方法，知道飯前便后要洗手,；學(xué)習(xí)飯后漱口的正確方法,，懂得保護(hù)牙齒健康的重要性，養(yǎng)成好習(xí)慣,。

6．愛(ài)護(hù)五官,，不要挖鼻孔、耳孔,，不吃手,、飾物。幫助幼兒保持儀表整潔,。

7．知道不亂拿他人的物品和玩具,，也不能使用他人的物品。

8．建立良好的師生,、同伴關(guān)系,，讓幼兒體驗(yàn)到幼兒園生活的愉快，形成安全感,、依賴(lài)感,。

二、衛(wèi)生保健

由于幼兒年齡較小,，各方面都需要老師的幫助,、示范與督促。因而我們需要給孩子制定較好的常規(guī)工作,。

首先,，我們要保證幼兒在最佳的生活和心理狀態(tài)下進(jìn)餐。餐前不能訓(xùn)斥幼兒,，不能強(qiáng)迫進(jìn)食,，造成環(huán)境壓抑。進(jìn)餐前,，教師以親切的口吻,，熱情的態(tài)度向幼兒介紹飯菜，讓幼兒看一看顏色,、聞一聞香味,，嘗一嘗味道，并可播放優(yōu)美舒緩的音樂(lè),。使孩子進(jìn)餐時(shí)感到愉悅,，促使唾液分泌，激發(fā)幼兒的食欲,。

保持桌面及衣服清潔的習(xí)慣,；養(yǎng)成吃飯時(shí)要安靜,、愉快地進(jìn)餐，細(xì)嚼慢咽,，學(xué)會(huì)用筷子,、不挑食、不剩飯菜的習(xí)慣,；養(yǎng)成不喝生水,，少吃零食，睡前及飯前不吃零食,，不吃不潔食物的習(xí)慣,。

認(rèn)真做好大掃除工作，祛除衛(wèi)生死角,。配合保健大夫做好晨檢記錄與家長(zhǎng)聯(lián)系簿,。定期向家長(zhǎng)宣傳衛(wèi)生保健知識(shí)。

健康：

2．能積極參加多種體育活動(dòng),，能使用運(yùn)動(dòng)器械進(jìn)行活動(dòng)并注意安全。

3．認(rèn)識(shí)人體的主要器官,，了解其功能,。幫助幼兒了解常見(jiàn)病的簡(jiǎn)單知識(shí)，樂(lè)于接受預(yù)防接種的好習(xí)慣,。

4．了解高興的情緒對(duì)身體的好處,。學(xué)習(xí)走、跑,、跳,、投擲、鉆爬,、攀登等基本動(dòng)作,，培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的靈活性、協(xié)調(diào)性,，姿勢(shì)正確,。

一：早上來(lái)園時(shí)，注意幼兒的健康狀況,，穩(wěn)定幼兒情緒,，特別是個(gè)別要往外跑的小朋友，要注意不讓他們往門(mén)外跑,，不讓他們離開(kāi)自己的視線(xiàn),。

二、來(lái)園時(shí)要注意小朋友是否帶有危險(xiǎn)物品,，如：別針,、紐扣,、小刀、硬幣,、鐵絲,、玻璃器皿等到幼兒園。如果有,，教師要及時(shí)將其收藏,，以免吞進(jìn)肚里或刺傷其他小朋友。

三,、帶班老師在帶班時(shí),，每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所、教室,、午睡室,。入廁所時(shí)，一定要有老師跟著,，以免幼兒在上廁所時(shí)滑倒摔傷,；洗手時(shí)注意幼兒不要把水龍頭開(kāi)的太大，以免弄濕衣服,；教育活動(dòng)時(shí)避免幼兒在教室亂跑亂撞,；午睡時(shí)，帶班老師一定要在場(chǎng),。

四,、1.外活動(dòng)時(shí)，要穩(wěn)定幼兒情緒,，不讓幼兒太激動(dòng),，以免亂奔亂跑，發(fā)生意外,。

2.蕩秋千這邊要注意秋千附近不能有幼兒在玩,，以免秋千撞傷幼兒的頭。

3.轉(zhuǎn)圈這一塊如有小朋友在上面,，教師一定要在旁邊看,，雖然沒(méi)有用手轉(zhuǎn)了，但因?yàn)閼T性還沒(méi)停下,，所以不能下來(lái),，以免摔倒。

4.滑滑梯時(shí),，教師要注意小朋友不亂擠亂壓,，以免滑下來(lái)時(shí)擠在一起壓成一堆。

五,、1.在幼兒接送時(shí),，兩位老師都必須在場(chǎng),，一個(gè)老師送上接送車(chē)，一個(gè)老師看其他小朋友,。與家長(zhǎng)交流時(shí),，一個(gè)老師必須在看小朋友，不能兩個(gè)老師同時(shí)與家長(zhǎng)交流,。

2,、離園接送時(shí)，一定要把孩子親手交給家長(zhǎng),，如有陌生人來(lái)接,，要問(wèn)清是幼兒的什么人？防止陌生人接走幼兒,。

六,、教育幼兒在轉(zhuǎn)彎抹角的地方不能跑，防止碰撞,。

八,、教育幼兒不去食堂，不帶火柴,、打火機(jī)來(lái)校,。

九、下班后,，教師鎖好門(mén)窗

?？傊?，我們要把安全問(wèn)題放在工作的首位，對(duì)孩子要做到：“放手不放眼,，放眼不放心,。”

以上是我們班的計(jì)劃,，我們將盡自己的一切能力護(hù)保好幼兒的安全,。

村年度健康教育工作計(jì)劃和總結(jié)篇二

為了適應(yīng)中小學(xué)心理健康教育發(fā)展的需要,，進(jìn)一步貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和xx提出的新時(shí)期榮辱觀的要求,，及教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要（試行）》的指示精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，積極推進(jìn)我校心理健康教育再上新臺(tái)階,，制定如下計(jì)劃。

（一）指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以人為本,，尊重班級(jí)學(xué)生的人格,，遵循班級(jí)學(xué)生的心理發(fā)展規(guī)律,，根據(jù)班級(jí)學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程的需要，在學(xué)校的全教育過(guò)程中為班級(jí)學(xué)生提供心理方面的幫助和服務(wù),，以達(dá)到充分發(fā)揮班級(jí)學(xué)生潛能,、促進(jìn)形成中班級(jí)學(xué)生心理健康和個(gè)性主動(dòng)發(fā)展的目標(biāo)，讓每一位班級(jí)學(xué)生在活動(dòng)中了解自我,、悅納自我,、調(diào)控自我,、實(shí)現(xiàn)自我，超越自我。在教育活動(dòng)中學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)做事,、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)共處,。

（二）基本原則

我校在開(kāi)展中班級(jí)學(xué)生心理健康教育過(guò)程中，為了保證心理健康教育的實(shí)踐性與實(shí)效性,，必須堅(jiān)持以下基本原則：

1,、針對(duì)性原則,。根據(jù)班級(jí)學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,，有針對(duì)性地實(shí)施教育,；

4,、尊重班級(jí)學(xué)生，以班級(jí)學(xué)生為主體,，充分啟發(fā)和調(diào)動(dòng)班級(jí)學(xué)生的積極性。積極做到心理健康教育的科學(xué)性與針對(duì)性相結(jié)合,；面向全體與關(guān)注個(gè)別差異相結(jié)合,，尊重、理解與真誠(chéng)同感相結(jié)合,，預(yù)防和發(fā)展相結(jié)合,。

5、保密性原則,。對(duì)求助班級(jí)學(xué)生的所有資料和信息決不應(yīng)作為社交閑談的話(huà)題,，要進(jìn)行保密。

心理健康教育的目標(biāo)是：提高全體班級(jí)學(xué)生的心理素質(zhì),，充分開(kāi)發(fā)他們的潛能,，培養(yǎng)班級(jí)學(xué)生樂(lè)觀,、向上的心理品質(zhì)，使班級(jí)學(xué)生不斷正確認(rèn)識(shí)自我,，增強(qiáng)調(diào)控自我，承受挫折,，適應(yīng)環(huán)境的能力,，對(duì)有心理困擾或心理障礙的班級(jí)學(xué)生給予科學(xué)有效的心理輔導(dǎo)，使他們盡快擺脫障礙,、調(diào)節(jié)自我,，提高心理健康水平。增強(qiáng)自我教育能力,，適應(yīng)21世紀(jì)日趨激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)需要,。

學(xué)校心理健康教育的主要任務(wù)是：全面推進(jìn)素質(zhì)教育，增強(qiáng)學(xué)校德育工作的針對(duì)性,、實(shí)效性和主動(dòng)性,，幫助班級(jí)學(xué)生樹(shù)立出現(xiàn)心理行為問(wèn)題時(shí)的求助意識(shí)，促進(jìn)班級(jí)學(xué)生形成健康的心理素質(zhì),，維護(hù)班級(jí)學(xué)生的心理健康,，減少和避免對(duì)他們心理健康的各種不利影響；培養(yǎng)身心健康,，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的有理想,、有道理、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,。

根據(jù)我校實(shí)際情況：普及心理健康基本知識(shí)，樹(shù)立心理健康意識(shí),，了解簡(jiǎn)單的心理調(diào)節(jié)方法,，認(rèn)識(shí)心理異常現(xiàn)象,，初步掌握心理保健常識(shí),，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)交流,，適應(yīng)升學(xué)擇業(yè),、生活、社會(huì)等。主要內(nèi)容包括：幫助班級(jí)學(xué)生適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)要求,，培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)觀念,，發(fā)展其學(xué)習(xí)能力，改善學(xué)習(xí)方法,，體驗(yàn)學(xué)習(xí)成功的樂(lè)趣,；把握升學(xué)選擇的方向；了解自己,，學(xué)會(huì)克服青春期的煩惱,，逐步學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和控制自己的情緒，抵制自己的沖動(dòng)行為,；加強(qiáng)自我認(rèn)識(shí),，客觀地評(píng)價(jià)自己，積極與同學(xué),、老師和家長(zhǎng)進(jìn)行有效的溝通,；逐步適應(yīng)生活和社會(huì)的各種變化，培養(yǎng)對(duì)挫折的耐受能力,。

（一）積極開(kāi)展心理健康教育的教師培訓(xùn),，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)是搞好心理健康教育工作的關(guān)鍵：通過(guò)培訓(xùn)提高專(zhuān)、兼職心理健康教育教師的基本理論,，專(zhuān)業(yè)知識(shí)和操作技能水平,。定期聘請(qǐng)心理健康教育專(zhuān)家來(lái)校做報(bào)告，增強(qiáng)心理健康教育的責(zé)任意識(shí),，建立全體教師共同參與的心理健康教育的工作的機(jī)制，今年暑期重點(diǎn)舉辦班主任心理健康教育培訓(xùn)班,。逐步形成在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,，分管干部負(fù)責(zé)，以專(zhuān),、兼職心理輔導(dǎo)教師和班主任為骨干,，全體教師共同參與的心理健康教育的工作體制；同時(shí)學(xué)校重視教師心理健康教育工作,，把教師心理健康教育作為教師職業(yè)道德教育的一個(gè)方面,，為教師學(xué)習(xí)心理健康教育知識(shí)提供必要的條件。

（二）開(kāi)展多種多樣的心理教育的途徑和方法

1,、心理健康教育要有機(jī)滲透到學(xué)科教學(xué)

1）開(kāi)展學(xué)習(xí)輔導(dǎo),，促進(jìn)班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

通過(guò)主題班會(huì),、學(xué)法指導(dǎo)月等活動(dòng),，引導(dǎo)班級(jí)學(xué)生認(rèn)識(shí)自己的潛能，端正學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)，掌握適合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法,，改變不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，從而改善班級(jí)學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的被動(dòng)無(wú)助狀態(tài)，增強(qiáng)班級(jí)學(xué)生對(duì)本學(xué)科的興趣,，增強(qiáng)自信,，提高學(xué)習(xí)的效率。

2）創(chuàng)設(shè)良好的課堂心理環(huán)境,，使班級(jí)學(xué)生樂(lè)學(xué)會(huì)學(xué)

在課堂中,，教師努力創(chuàng)造一種和諧、民主,、平等,、輕松的心理氛圍，充分發(fā)揮班級(jí)學(xué)生的主動(dòng)性,、獨(dú)立性,、合作性，讓興趣引導(dǎo)學(xué)習(xí),。在這樣的氛圍中班級(jí)學(xué)生健康愉快的情緒得以保持,，自主性得到發(fā)展，合作精神,、創(chuàng)新精神得到培養(yǎng),。

3）利用教材與課堂，塑造班級(jí)學(xué)生完美人格

教材的編寫(xiě)和制定都蘊(yùn)含著不少心理健康教育的因素,。教師要充分地有意識(shí)地運(yùn)用教材本身的魅力作用,，有機(jī)地運(yùn)用它去塑造班級(jí)學(xué)生健全人格。

2,、開(kāi)設(shè)心理健康活動(dòng)課或?qū)ｎ}講座：包括心理訓(xùn)練,、角色扮演、游戲輔導(dǎo),、心理知識(shí)講座等,，普及心理健康科學(xué)知識(shí)；每學(xué)期進(jìn)行1—2次教師心理健康教育活動(dòng),，由心理專(zhuān)家主講,，在全校普及心理健康科學(xué)知識(shí)。每學(xué)期分年級(jí)進(jìn)行1—2次班級(jí)學(xué)生心理健康教育活動(dòng),，幫助班級(jí)學(xué)生掌握心理保健知識(shí),，促進(jìn)身心全面健康的發(fā)展,。

3、開(kāi)設(shè)心理輔導(dǎo)室,，進(jìn)行個(gè)別的輔導(dǎo)。由心理咨詢(xún)師和專(zhuān)業(yè)的心理健康教師進(jìn)行定期輔導(dǎo)。對(duì)班級(jí)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的問(wèn)題給予直接的指導(dǎo)，排解班級(jí)學(xué)生心理困擾，并對(duì)有關(guān)的心理行為問(wèn)題進(jìn)行診斷,、矯治。

4,、建立測(cè)試檔案：對(duì)新生入學(xué)進(jìn)行班級(jí)學(xué)生心理健康普查,，了解我校班級(jí)學(xué)生心理問(wèn)題，為心理健康教育提供參考依據(jù),，建立測(cè)試檔案,，有利于增強(qiáng)心理健康教育工作的實(shí)效性和針對(duì)性。

（三）心理健康教育與家庭教育結(jié)合

家庭教育是學(xué)校教育的一個(gè)不可忽視的部分,。但是家庭教育中,，一些家長(zhǎng)單純地重視孩子的需求而忽視了孩子的心理健康教育。今年通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行教育培訓(xùn),，在校報(bào)開(kāi)設(shè)家長(zhǎng)心理健康教育專(zhuān)欄,。通過(guò)舉辦專(zhuān)題講座，開(kāi)展親子活動(dòng)等提高家長(zhǎng)教子的能力,。

（四）創(chuàng)設(shè)良好的校園心理環(huán)境

為了使班級(jí)學(xué)生的心理健康素質(zhì)得以正常發(fā)展,，在學(xué)校日常工作中，重視營(yíng)造良好的校園氛圍和寬松的心理環(huán)境,。學(xué)校注重校容校貌的建設(shè),，使學(xué)校環(huán)境實(shí)現(xiàn)綠化、美化,、凈化,。繼續(xù)健全、完善心理輔導(dǎo)室,，配備設(shè)施,，添置適合班級(jí)學(xué)生閱讀的心理書(shū)籍，使心理輔導(dǎo)室漂亮,、溫馨,。校櫥窗設(shè)心理健康園地“心理健康園地”,，通過(guò)校廣播,、電視、書(shū)刊,、網(wǎng)絡(luò)等宣傳媒介大力宣傳心理健康知識(shí),，使班級(jí)學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻接受著健康的熏陶，學(xué)校心理環(huán)境諧和,、真誠(chéng),、奮進(jìn),，孕育了一種健康向上的心理氛圍。

一月：召開(kāi)心理研討會(huì)

二月：各班設(shè)心理委員

召開(kāi)心理委員培訓(xùn)班

三月：制定學(xué)年心理鍵康教育學(xué)年計(jì)劃

召開(kāi)學(xué)校心理健康教育工作會(huì)

四月：班級(jí)學(xué)生心理調(diào)查

心理健康教育月

選擇心理健康教育實(shí)驗(yàn)班

成人宣誓青春期教育

五月：心理咨詢(xún)室舉行心理健康教育講座

六月：xx老師上心理健康教育課

七月：班主任心理健康教育培訓(xùn)

八月：心理健康教育社團(tuán)活動(dòng)

九月：xx老師上心理健康教育課

印發(fā)心理健康教育校本培訓(xùn)教材

十月：聘請(qǐng)專(zhuān)家進(jìn)行心理健康教育講座

十一月：班級(jí)學(xué)生心理健康教育講座

教師心理健康教育論文評(píng)選

十二月：心理健康教育年終總結(jié)

村年度健康教育工作計(jì)劃和總結(jié)篇三

為加強(qiáng)我園衛(wèi)生保健工作,，切實(shí)提高衛(wèi)生保健工作質(zhì)量,，更好地貫徹落實(shí)《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》,嚴(yán)格按照《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健工作規(guī)范》開(kāi)展衛(wèi)生保健工作，根據(jù)我園的實(shí)際情況,，在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,，以園務(wù)計(jì)劃為中心，認(rèn)真實(shí)施有關(guān)文件通知精神,，制定本年度的衛(wèi)生保健工作計(jì)劃：

以幼兒園《3——6歲兒童發(fā)展指南》為指導(dǎo)思想,，認(rèn)真執(zhí)行《幼兒園、托兒所衛(wèi)生保健制度》,。

以培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，自我保護(hù)能力為重點(diǎn)，以促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,，創(chuàng)造良好的生活,、學(xué)習(xí)環(huán)境，加強(qiáng)各班的班級(jí)常規(guī)管理,，不斷提高保育,、保健工作的質(zhì)量。

(一)衛(wèi)生保健

進(jìn)一步完善各種衛(wèi)生保健制度,，認(rèn)真組織全園教職工實(shí)施我園園本體系中的有關(guān)教育目標(biāo),，貫穿于一日生活活動(dòng)中。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行新生入園體檢,，體檢不合格者拒絕接收入園。

2,、繼續(xù)做好晨檢和全日健康觀察記錄工作,，認(rèn)真執(zhí)行一摸、二看,、三問(wèn),、四查的原則，發(fā)現(xiàn)精神,、體溫異常及時(shí)通知家長(zhǎng),。

3、做好幼兒體格發(fā)育測(cè)量及評(píng)價(jià)工作,。

4,、堅(jiān)持一學(xué)期兩次的常規(guī)體檢，一年一次測(cè)查中大班視力,。

5,、積極與有關(guān)部門(mén)協(xié)調(diào),，做好幼兒的預(yù)防接種、疾病防治(麻疹,、水痘,、風(fēng)疹、手足口病及甲型流感)及傳染病隔離,、膳食均衡與營(yíng)養(yǎng)分析,、。

6,、積極認(rèn)真組織好生活老師搞好業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,，全面提高保育質(zhì)量。

7,、負(fù)責(zé)患病幼兒在園服藥工作,，堅(jiān)持認(rèn)真、仔細(xì),、耐心,、把安全服藥放在第一位，做好“三對(duì)”：對(duì)班級(jí),、對(duì)姓名,、對(duì)藥名。

8,、隨時(shí)隨地檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,、班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生及個(gè)人衛(wèi)生，并隨時(shí)記錄衛(wèi)生情況,，與考核掛鉤,。

(二)飲食與營(yíng)養(yǎng)

1、嚴(yán)格管理好幼兒的膳食,，每周制定帶量食譜,，食品品種隨季節(jié)變化作調(diào)整，每學(xué)期進(jìn)行一次營(yíng)養(yǎng)分析,，每周食譜向家長(zhǎng)公布,。

2、遵守開(kāi)飯時(shí)間,，不宜提早或推遲,，做好餐前準(zhǔn)備，餐后管理工作,。分餐時(shí)要洗手,，分發(fā)干菜,、干點(diǎn)不直接用手接觸,。

3,、幼兒在進(jìn)餐過(guò)程中，教師要讓幼兒情緒愉快,，專(zhuān)心用餐,，細(xì)嚼慢咽，不挑食,，不剩飯菜,，教師經(jīng)常向幼兒宣傳食物的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值及對(duì)生長(zhǎng)發(fā)育的好處。

(三)衛(wèi)生習(xí)慣

1,、睡眠習(xí)慣

足夠的睡眠對(duì)幼兒身高發(fā)育起著重要作用,，教師要做好睡前教育，教師和保育員為幼兒創(chuàng)造良好的心理環(huán)境,，讓幼兒愉快入睡,。

2、盥洗習(xí)慣

培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的盥洗習(xí)慣,。飯前,、便后要洗手。

3,、學(xué)會(huì)整理

幼兒活動(dòng)室中,，要養(yǎng)成那里拿的東西那里放，并歸放整齊的好習(xí)慣,。大班幼兒要學(xué)會(huì)自己整理床鋪,。

4、班級(jí)衛(wèi)生習(xí)慣和行為規(guī)范結(jié)合起來(lái),，在一日生活常規(guī)中多培養(yǎng),、練習(xí)。

(四)清潔衛(wèi)生,、消毒隔離工作

1,、幼兒實(shí)行一人一杯一巾專(zhuān)用制度。

2,、餐具用消毒柜,、活動(dòng)室用紫外線(xiàn)燈或消毒液定時(shí)消毒并做好記錄。

3,、定期對(duì)幼兒的被褥,、圖書(shū)、玩具進(jìn)行消毒,。

4,、做好疾病預(yù)防工作，把好晨檢關(guān),，發(fā)現(xiàn)傳染病及時(shí)消毒隔離,，并及時(shí)通知家長(zhǎng)送醫(yī)院治療,。

5、園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生：由專(zhuān)人負(fù)責(zé),，每天堅(jiān)持清掃一次,，隨時(shí)保潔，各種大型玩具每周堅(jiān)持擦洗并消毒一次,。

6,、各班：每天一小掃，隨時(shí)保潔,，玩具每周清洗消毒一次,，幼兒口杯每天堅(jiān)持清洗，擦手巾每周清洗消毒一次,，碗筷勺每餐清洗消毒,，餐前桌子用肥皂水或消毒液擦洗消毒。

7,、食堂：清洗消毒工作嚴(yán)格按照食堂衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)及我園制定的各種制度,、規(guī)定執(zhí)行，每周定時(shí)對(duì)餐具,、用具及空氣進(jìn)行消毒,。做好每天每餐的食物品嘗、留樣,、觀察,、登記等工作，杜絕購(gòu)買(mǎi)無(wú)證,、腐爛,、變質(zhì)等有損于健康的食品。

(五)除“四害”工作

按照xx市創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市有關(guān)除“四害”達(dá)標(biāo)的規(guī)定執(zhí)行,定期購(gòu)買(mǎi)除“四害”藥品,，對(duì)各班,、各部門(mén)、環(huán)境嚴(yán)格按規(guī)定進(jìn)行消殺,。

(六)宣傳教育工作

根據(jù)季節(jié)以《幼兒簡(jiǎn)報(bào)》,、宣傳單、醫(yī)務(wù)專(zhuān)刊等形式向家長(zhǎng)及全體教職工宣傳有關(guān)常見(jiàn)病,、季節(jié)性傳染病的防治知識(shí),、預(yù)防保健常識(shí)、幼兒健康體檢,、幼兒衛(wèi)生生活行為習(xí)慣等,。

八月份：

1、制定全園衛(wèi)生保健工作計(jì)劃

2、更換衛(wèi)生知識(shí)展板

3,、各班各類(lèi)物品清洗消毒(暴曬)

4,、全園各班、各部門(mén)全面進(jìn)行大掃除,。

村年度健康教育工作計(jì)劃和總結(jié)篇四

為了更好服務(wù)學(xué)生，心理咨詢(xún)室將在學(xué)期初召開(kāi)學(xué)院心理健康教育工作例會(huì),，部署新學(xué)期學(xué)院心理健康教育中心咨詢(xún)工作,。每位心理教師做到嚴(yán)格按照學(xué)院要求上下班，做好學(xué)生心理檔案登記與管理,，心理教師必須加強(qiáng)自身心理健康理論和技能學(xué)習(xí),，熟悉心理咨詢(xún)室工作和業(yè)務(wù)，為學(xué)生排憂(yōu)解惑,，做一位優(yōu)秀的心理教師,。

把心理健康教育融入人才培養(yǎng)的每個(gè)階段，在新生入學(xué)時(shí),，進(jìn)行心理健康普查并建立心理檔案,；在入學(xué)教育階段著重提高適應(yīng)能力；在學(xué)生成長(zhǎng)提升階段著重人格塑造,；在學(xué)生生涯選擇階段注重潛能激發(fā)；在學(xué)生就業(yè)畢業(yè)階段注重職業(yè)咨詢(xún)服務(wù),。同時(shí)結(jié)合青春期心理特征，開(kāi)設(shè)婚戀愛(ài)情,、人際交往、情緒調(diào)節(jié)等專(zhuān)題心理講座,，使學(xué)生在學(xué)業(yè)發(fā)展和青春成長(zhǎng)的每個(gè)特定階段都有心理健康教育的關(guān)懷。

（一）學(xué)習(xí)心理,。包括學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、思維訓(xùn)練,、潛能開(kāi)發(fā)、心理調(diào)適,、對(duì)學(xué)習(xí)環(huán)境的適應(yīng)等，使學(xué)生減輕學(xué)習(xí)壓力、提高學(xué)習(xí)效率,。

（二）建立對(duì)他人積極的情感反應(yīng)，適應(yīng)各種人際環(huán)境,，教給學(xué)生基本的人際交往技巧等。主要教給學(xué)生正確處理好師生,、生生及親子關(guān)系等,。

（三）自我調(diào)適。要引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我,、評(píng)價(jià)自我、幫助其樹(shù)立信心,，獲得積極的自我認(rèn)同感。要讓他們學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和控制自己的情緒和意志,。

（四）青春期心理。要讓學(xué)生了解青春期身心發(fā)展特征,、衛(wèi)生常識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生正確看待異性交往,，培養(yǎng)正確的戀愛(ài)觀,、婚姻觀等,。

（五）生活和社會(huì)適應(yīng)（包括職業(yè)指導(dǎo)）。要培養(yǎng)學(xué)生具有主動(dòng)適應(yīng)生活和社會(huì)的各種變化的能力,，提高抗挫折的心態(tài)和能力，在各種意外環(huán)境下學(xué)生能夠自我保護(hù),。同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的職業(yè)指導(dǎo),，增強(qiáng)對(duì)預(yù)期生活方式或社會(huì)環(huán)境的適應(yīng)能力,。

近幾年來(lái),，我院不斷拓展辦學(xué)渠道，把青春健康教育活動(dòng)作為常規(guī)教學(xué)來(lái)抓,。

（一）尋找與“青春健康教育”的恰當(dāng)結(jié)合點(diǎn)，以增加青春健康教育的有效性,，更好的為青春健康教育服務(wù),。積極匯編青春健康教育論文，形成獨(dú)具安我院特色的《青春健康教育論文匯編》,，以供其他老師推廣學(xué)習(xí)。

（二）落實(shí)“心理健康暨青春健康教育活動(dòng)月”工作,。為了更好的開(kāi)展青春健康教育活動(dòng)，使青春健康教育活動(dòng)與教育教學(xué)活動(dòng),、心理健康教育活動(dòng)結(jié)合相得益彰,，更好的服務(wù)學(xué)生，本學(xué)期將五月份定為“第八屆心理健康暨青春健康教育活動(dòng)月”,。四月份制定工作方案，五月份活動(dòng)開(kāi)展,，六月份進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)和表彰。

（二）進(jìn)一步完善心理咨詢(xún)室的材料和檔案,。咨詢(xún)室材料、檔案的進(jìn)一步整理,、完善、充實(shí)為了使心理咨詢(xún)室工作朝著規(guī)范性、系統(tǒng)性,、連續(xù)性的狀態(tài)發(fā)展。本學(xué)期將繼續(xù)做好上學(xué)期的心理篩查后的回訪(fǎng)工作,，主動(dòng)約請(qǐng)有困擾的同學(xué)前來(lái)咨詢(xún)。切實(shí)做好各系部心困生的追蹤反饋及危機(jī)干預(yù)工作,。

（三）做好心理健康教育日常宣傳教育工作。在學(xué)院日常工作中,，重視營(yíng)造良好的院園氛圍和寬松的.心理環(huán)境。按計(jì)劃完成新校區(qū)的心理健康教育中心籌建工作,。繼續(xù)在院園廣播之聲、《心靈導(dǎo)航》簡(jiǎn)報(bào),、院心理健康教育中心網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺(tái)等宣傳媒介大力宣傳心理健康知識(shí)，使學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻接受著健康心理知識(shí)的熏陶,，學(xué)院心理環(huán)境諧和、真誠(chéng),、奮進(jìn),，有力的孕育著一種健康向上的心理氛圍。

（四）做好團(tuán)市委分派的青年社會(huì)組織與高校學(xué)生組織結(jié)對(duì)共建項(xiàng)目籌建工作,，一學(xué)期不少于4次活動(dòng)。

（五）積極加強(qiáng)心理健康教育中心師資隊(duì)伍和學(xué)生心理聯(lián)絡(luò)員隊(duì)伍的建設(shè)及培訓(xùn)工作,。

（六）根據(jù)學(xué)校實(shí)際需要，做好職護(hù)考試期間心理防護(hù)工作,。在今年面臨職考的學(xué)生中存在一部分原先有問(wèn)題的同學(xué)和考前壓力大出現(xiàn)心理問(wèn)題的同學(xué),，因此,，中心經(jīng)討論研究決定，采取在階段考試后對(duì)職護(hù)考試學(xué)生進(jìn)行篩選,，針對(duì)性的進(jìn)行集中輔導(dǎo)，提高應(yīng)考學(xué)生的自信心,。

（七）提高本中心的老師的教科研能力，每人完成一與心理教育相關(guān)的論文或課題,。

村年度健康教育工作計(jì)劃和總結(jié)篇五

一、指導(dǎo)思想：

在新學(xué)期認(rèn)真貫徹學(xué)校心理健康的有關(guān)精神,，積極配合院陽(yáng)光心理工作部的各項(xiàng)工作，推動(dòng)我系心理健康教育工作的開(kāi)展,。

二、工作思路：

以扎實(shí)開(kāi)展心理危機(jī)預(yù)警工作為基礎(chǔ);

以朋輩輔導(dǎo)和心理委員輔導(dǎo)相結(jié)合為輔導(dǎo)模式

以寢室信息員,、班級(jí)心理委員以及朋輩心理工作部為信息鏈做好日常工作;

重點(diǎn)以“新生適應(yīng)”為主題全面開(kāi)展心理健康教育課外活動(dòng),。

三、工作要點(diǎn)：

1,、做好心理危機(jī)干預(yù)的常規(guī)工作，嚴(yán)格落實(shí)“五早”信息預(yù)警機(jī)制,，做好學(xué)生們心理危機(jī)干預(yù)工作的月通報(bào)和周通報(bào)工作，確保心理預(yù)警學(xué)生們穩(wěn)定,。

2、配合學(xué)校院系,，認(rèn)真開(kāi)展__級(jí)新生心理健康教育系列活動(dòng)，認(rèn)真做好心理普查,、心理訪(fǎng)談、心理檔案的建設(shè)工作;完成新生班級(jí)心理委員,、寢室心理健康信息員的選拔和培訓(xùn)工作;完成新生心理拓展訓(xùn)練活動(dòng)等,。

3,、加強(qiáng)對(duì)我系新進(jìn)學(xué)生們輔導(dǎo)員和新任心理委員的培訓(xùn)與指導(dǎo),，通過(guò)座談會(huì),、案例交流、知識(shí)講座等形式,，提升我系心理健康教育工作專(zhuān)業(yè)水平。

4,、加強(qiáng)班級(jí)心理委員和寢室信息員的隊(duì)伍建設(shè)，圍繞主題,，召開(kāi)朋輩輔導(dǎo)員經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，構(gòu)架溝通,、交流的平臺(tái),，加強(qiáng)對(duì)新生班級(jí)心理健康教育工作的指導(dǎo)。

5,、進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)心理委員建設(shè)，通過(guò)嚴(yán)格考核等形式,，增強(qiáng)朋輩輔導(dǎo)員的角色歸屬感和責(zé)任感。

九月份：

1,、制定本學(xué)期我系心理健康工作計(jì)劃。

2,、準(zhǔn)備系陽(yáng)光心理部招新工作。

3,、上交《9月份心理健康月報(bào)表》和《心理危機(jī)排查表》,。

4,、做好系朋輩心理工作部招新宣傳工作,。

5、建立好心理委員和寢室信息員的飛信群,。

6,、做好節(jié)假日心理危機(jī)干預(yù)和輔導(dǎo)工作。

十月份：

1,、組織系朋輩心理工作部干部干事招新。

2,、召開(kāi)10月份班級(jí)心理委員和寢室信息員例會(huì)。

3,、開(kāi)展第一期朋輩輔導(dǎo)員小講壇。

4,、做好“新生適應(yīng)”的前期準(zhǔn)備工作,。

5、開(kāi)展“新生適應(yīng)”活動(dòng),。

6、開(kāi)展新生心理健康主題班會(huì),，組織各班進(jìn)行評(píng)比。

7,、配合院陽(yáng)光心理工作部完成新生心理拓展訓(xùn)練。

8,、上交《10月份心理健康月報(bào)表》和《心理危機(jī)排查表》,。

十一月份：

1,、配合學(xué)院做好__級(jí)新生心理普查,。

2、配合學(xué)院做好__級(jí)新生心理回訪(fǎng)工作,。

3、在本系做好“朋輩輔導(dǎo)員有約”座談會(huì)和心理情景劇活動(dòng)的宣傳工作,。

4、開(kāi)展第二期朋輩輔導(dǎo)員小講壇,。

5、召開(kāi)11月份班級(jí)心理委員例會(huì),。

6,、上交《11月份心理健康月報(bào)表》和《預(yù)警庫(kù)表》。

十二月份：

1,、更加新預(yù)警庫(kù)的信息。

2,、召開(kāi)12月份班級(jí)心理委員例會(huì)。

4,、上交《12月份心理健康月報(bào)表》和《預(yù)警庫(kù)表》。

5,、對(duì)本學(xué)期開(kāi)展的各項(xiàng)心理健康工作進(jìn)行總結(jié)。

一月份：

1,、召開(kāi)1月份班級(jí)心理委員例會(huì)。

2,、做好心理預(yù)警學(xué)生們的寒假輔導(dǎo)安排工作。

3,、組織好本系新生參加班級(jí)心理委員、寢室信息員心理健康知識(shí)培訓(xùn),。

村年度健康教育工作計(jì)劃和總結(jié)篇六

血防健康教育是關(guān)系到國(guó)計(jì)民生、社會(huì)穩(wěn)定,、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一項(xiàng)重要課程，為貫徹落實(shí)省教育廳,、辦公廳以及市衛(wèi)生局、教育局關(guān)于做好學(xué)校血吸蟲(chóng)病防控工作通知的精神,，進(jìn)一步加強(qiáng)我校血防工作，以保證我校學(xué)生及其家庭成員的身體健康,。

二,、成立組織

為加強(qiáng)我校血防工作，保證我校師生及其家庭成員身體健康,，成立學(xué)校血防教育工作領(lǐng)導(dǎo)組，名單及工作職責(zé)如下：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

三,、主要工作措施

（一）、開(kāi)展好“四個(gè)一”活動(dòng)：

1,、教師給學(xué)生上一堂血防健康教育課；

2,、組織學(xué)生看一次血防健康教育錄象或聽(tīng)一次專(zhuān)題講座,；

3,、要求學(xué)生寫(xiě)一篇與血防健康教育相關(guān)的作文；

4,、開(kāi)展一次與血防健康教育有關(guān)的課外活動(dòng)。

通過(guò)“四個(gè)一”活動(dòng)的開(kāi)展,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行血防健康教育。通過(guò)集體晨會(huì),、主題班會(huì)、黑板報(bào),、小測(cè)試和體育健康教育課等多形式多角度讓學(xué)生了解血吸蟲(chóng)病的危害及防治措施，動(dòng)員他們從思想上引起重視,，行動(dòng)上積極配合。

（二）,、充分發(fā)揮家長(zhǎng)的作用。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)和“致家長(zhǎng)信”向家長(zhǎng)提出相應(yīng)要求,，共同教育學(xué)生不在有釘螺分布的區(qū)域游泳、戲水,、捕魚(yú)等，防止或減少接觸疫水,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)上報(bào),，及時(shí)檢查,。

（三）,、積極配合完成區(qū)血防科開(kāi)展的有關(guān)工作,。請(qǐng)求他們的技術(shù)支持和指導(dǎo)，以確保我校血防健康教育科學(xué)、有效,。

四,、工作安排

1,、9月上旬，向全體學(xué)生發(fā)放《血防知識(shí)健康教育讀本》的宣傳資料,，組織學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)（由各班班主任負(fù)責(zé)）。

2,、9月下旬，利用周一的班會(huì)課,，由各班班主任上一堂專(zhuān)題教育課。

3,、11月份，組織學(xué)生參加血防知識(shí)抽測(cè)活動(dòng),。（由體育老師負(fù)責(zé)）。

4,、12月：血防活動(dòng)征文比賽活動(dòng)。

5,、3月份，利用體育健康課,，由體育組老師為各班同學(xué)上一堂專(zhuān)題教育課

6、4月份,，組織學(xué)生開(kāi)展查螺,、滅螺戶(hù)外實(shí)踐活動(dòng),。每班出好一期專(zhuān)題黑板報(bào)（由政教處負(fù)責(zé)）

7,、6月份，組織各班看一次血防教育錄像（由各班班主任負(fù)責(zé)）,。發(fā)放一份告家長(zhǎng)書(shū)，宣傳有關(guān)預(yù)防血吸蟲(chóng)病的措施（由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)）,。

村年度健康教育工作計(jì)劃和總結(jié)篇七

為了全民族的思想素質(zhì),、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)明顯提高，廣泛開(kāi)展全民健康教育,，我院特制定健康教育工作計(jì)劃如下：

1、建立調(diào)整醫(yī)院健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,，各科室健康教育工作小組在醫(yī)院健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下工作，把健康教育工作納入醫(yī)院工作的議事日程,。建立完善醫(yī)院辦公室,、醫(yī)?？啤⒆o(hù)理部,、門(mén)診及各臨床科室健康教育工作網(wǎng)絡(luò)，明確職責(zé),。

2、進(jìn)一步完善醫(yī)院健康教育工作制度,。明確職責(zé),，結(jié)合醫(yī)院實(shí)際,，制定本年度醫(yī)院職工健康教育培訓(xùn)計(jì)劃。保證計(jì)劃落實(shí),，任務(wù)到位;嚴(yán)格考核辦法。每周院長(zhǎng)查房,、健康教育為必查內(nèi)容,，并隨時(shí)抽查醫(yī)務(wù)人員和病人及陪伴。醫(yī)院每季度對(duì)各科職工進(jìn)行考核,，考核成績(jī)將與經(jīng)濟(jì)掛鉤，年終考核評(píng)比后,，根據(jù)成績(jī)和結(jié)果,，獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。

3,、為了搞好健康教育工作，首先必須加大宣傳力度,，利用醫(yī)院門(mén)診大廳放像設(shè)備，播放健康教育宣傳資料片,。每季度辦宣傳專(zhuān)欄一期計(jì)5個(gè)，每月黑板報(bào)一期,。宣傳資料盡量融針對(duì)性、科學(xué)性,、實(shí)用性、通俗性,、趣味性為一體，內(nèi)容包括衛(wèi)生防病,、婦幼保健,、飲食衛(wèi)生,、常見(jiàn)病,、多發(fā)病、季節(jié)性傳染病為主,。充分利用健康教育宣傳陣地，大力普及健康衛(wèi)生知識(shí)和常識(shí),，破除迷信,，教育廣大群眾自覺(jué)養(yǎng)成良好的健康衛(wèi)生習(xí)慣，提高全民健康素質(zhì),。

4、組織全院職工努力學(xué)習(xí)掌握健康教育知識(shí)和技巧,。做到診病與健康教育有機(jī)結(jié)合，整體護(hù)理與健康教育有機(jī)結(jié)合,。積極向病員及陪伴宣傳健康教育的重大意義和衛(wèi)生防病知識(shí)，做到入院宣傳,，床旁宣傳，出院宣傳和發(fā)放宣傳資料和處方,。大力抓好醫(yī)院禁煙宣傳。

5,、大力協(xié)助醫(yī)院所轄的居委會(huì)，搞好社區(qū)健康教育工作,。盡量向各居委會(huì)提供健康教育宣傳資料，協(xié)助辦好社區(qū)健康教育宣傳專(zhuān)欄,。并定期下各居委會(huì)對(duì)群眾進(jìn)行健康教育,，衛(wèi)生防病咨詢(xún)和宣傳,，為社區(qū)健康教育骨干上培訓(xùn)課,。

6、積極完成上級(jí)各部門(mén)下達(dá)的各項(xiàng)健康教育任務(wù),，充分利用醫(yī)院宣傳設(shè)備，宣傳健康教育,，衛(wèi)生防病知識(shí)。辦好醫(yī)院健康教育宣傳專(zhuān)欄。協(xié)助指導(dǎo)各科健康教育工作的進(jìn)行,，努力為各科提供健康教育宣傳資料和處方。積極參與上級(jí)各部門(mén)組織的上街宣傳和咨詢(xún)活動(dòng),。

村年度健康教育工作計(jì)劃和總結(jié)篇八

為進(jìn)一步鞏固國(guó)家衛(wèi)生城鎮(zhèn)成果,，不斷改善城鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生水平,，全面提高居民的生活和環(huán)境質(zhì)量,，推進(jìn)健康城鎮(zhèn)的建設(shè)。根據(jù)縣愛(ài)衛(wèi)會(huì)工作目標(biāo)和要求,，結(jié)合城鎮(zhèn)實(shí)際情況,制定健康教育工作計(jì)劃如下：

一、目標(biāo)：

通過(guò)對(duì)社區(qū)范圍內(nèi)的健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng),，提高社區(qū)群眾的衛(wèi)生知識(shí)水平、健康意識(shí)以及自我保健,，群體保健能力，促進(jìn)社區(qū)對(duì)健康的廣泛支持,，推動(dòng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù),，創(chuàng)造有利于健康的生活條件,，以達(dá)到提高社區(qū)群眾健康水平和生活質(zhì)量。

二,、內(nèi)容

(一),、充分發(fā)揮街道健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組的作用。廣泛動(dòng)員領(lǐng)導(dǎo)層,、動(dòng)員專(zhuān)業(yè)人員、動(dòng)員社區(qū)內(nèi)各單位,、家庭、個(gè)人參與,。把健康教育與健康促進(jìn)目標(biāo)轉(zhuǎn)化為社會(huì)活動(dòng)。

(二),、街道每年下達(dá)健康教育工作計(jì)劃。各社區(qū)制訂相應(yīng)計(jì)劃組織具體實(shí)施,，要進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，定期組織健康教育員培訓(xùn),，齊抓共管，創(chuàng)建一個(gè)有益于健康的社區(qū)環(huán)境,。為社區(qū)健康教育投入必要的人力、財(cái)力,、物力。

(三),、加強(qiáng)社區(qū)健康教育陣地建設(shè)，辦好宣傳窗,、黑板報(bào)，確定專(zhuān)業(yè)人員負(fù)責(zé),，定期更換、刊出,。鼓勵(lì)社區(qū)內(nèi)單位、家庭積極征訂健康書(shū)刊,。對(duì)上級(jí)下發(fā)的健康教育資料及時(shí)張貼、分發(fā),。利用各種形式,，積極傳播健康信息,。

(四)、大力開(kāi)展健康教育專(zhuān)題活動(dòng),。針對(duì)社區(qū)內(nèi)的健康人群,、亞健康人群,、高危人群、重點(diǎn)保健人群等不同人群,，結(jié)合社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)，組織實(shí)施多種形式的健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng),。以講座培訓(xùn)為主要形式，輔以電話(huà)教育,、展板、知識(shí)競(jìng)賽等,，邀請(qǐng)街道衛(wèi)生院的醫(yī)師定期給居民上課。結(jié)合各個(gè)衛(wèi)生宣傳日,，開(kāi)展社區(qū)常見(jiàn)疾病的健康教育，防止意外傷害與安全的教育,，合理膳食與營(yíng)養(yǎng)，居室環(huán)境衛(wèi)生,、生殖健康、體育健身等方面的家庭健康教育,，創(chuàng)建文明衛(wèi)生社區(qū)的宣傳教育以及社區(qū)衛(wèi)生公德及衛(wèi)生法規(guī)的宣傳教育。并針對(duì)社區(qū)主要危險(xiǎn)因素,，對(duì)個(gè)體和群體進(jìn)行綜合干預(yù)。

(五),、做好檢查指導(dǎo)和效果評(píng)價(jià),。每年要定期組織人員，對(duì)社區(qū)居委會(huì),、學(xué)校、公共場(chǎng)所的健康教育工作進(jìn)行指導(dǎo),、檢查，完善健康教育活動(dòng)計(jì)劃及執(zhí)行過(guò)程中的各種活動(dòng)記錄,、資料。對(duì)社區(qū)居民要進(jìn)行健康生活指導(dǎo),，引導(dǎo)居民建立科學(xué)、文明,、健康的生活方式。通過(guò)居民健康知識(shí)知曉率、健康行為形成率的測(cè)試,，對(duì)社區(qū)健康教育工作進(jìn)行評(píng)價(jià),，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，推廣典型,，抓好示范，整體提高,。

三、時(shí)間安排

一月份：教育重點(diǎn)是合理膳食與營(yíng)養(yǎng),、安全教育、呼吸道傳染病防治,。

二月份：教育重點(diǎn)是節(jié)日食品衛(wèi)生、家庭急救與護(hù)理,。

三月份：結(jié)合三八婦女節(jié)、3.24結(jié)核病防治宣傳日,，重點(diǎn)宣傳生殖健康知識(shí)、結(jié)核病防治知識(shí),。

四月份：結(jié)合愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月和4.25全國(guó)計(jì)劃免疫傳宣日，重點(diǎn)開(kāi)展社區(qū)衛(wèi)生公德、衛(wèi)生法規(guī)和兒童預(yù)防接種知識(shí)教育,。

五月份：結(jié)合國(guó)際勞動(dòng)節(jié)和碘缺乏病宣傳日、無(wú)煙日,，重點(diǎn)開(kāi)展職業(yè)衛(wèi)生、科學(xué)使用碘鹽,、吸煙危害等知識(shí)教育。

六月份：結(jié)合國(guó)際兒童節(jié)、環(huán)境日,、愛(ài)眼日、禁毒日,，重點(diǎn)宣傳兒童保健，近視防治,，環(huán)境保護(hù)，遠(yuǎn)離等方面的知識(shí),。

七月份：通過(guò)乘涼晚會(huì)、廣場(chǎng)文藝演出等形式,，重點(diǎn)開(kāi)展夏秋季腸道傳染病，飲水飲食衛(wèi)生知識(shí)教育,。

八月份：結(jié)合母乳喂養(yǎng)宣傳周，開(kāi)展家庭常用消毒知識(shí),、科學(xué)育兒和社區(qū)常見(jiàn)病的宣傳教育。

九月份：結(jié)合全國(guó)愛(ài)牙日,、老人節(jié)開(kāi)展口腔保健、老年性疾病防治知識(shí),、體育健身方面的宣傳教育。

十月份：結(jié)合全國(guó)防治高血壓日,、世界神精衛(wèi)生日，開(kāi)展高血壓,、心腦血管疾病防治知識(shí)和心理衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育。

十一月份：結(jié)合食品衛(wèi)生宣傳周和11.14的全國(guó)防治糖尿病日,，開(kāi)展食品衛(wèi)生與營(yíng)養(yǎng)、糖尿病防治的宣傳教育,。

十二月份：結(jié)合12.1世界艾滋病防治宣傳日,，重點(diǎn)開(kāi)展性病,、艾滋病防治的宣傳教育,。

四、措施

(一),、提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),。健康教育是“低投入，高產(chǎn)出,，高效率”的服務(wù)手段，是控制醫(yī)療費(fèi)用,，拉動(dòng)保健需求的根本措施。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,，將其納入工作重要日程,，實(shí)行目標(biāo)管理,。確保有專(zhuān)人負(fù)責(zé),，有一定的工作經(jīng)費(fèi)，有規(guī)范的工作制度和檔案,。

(二)、健絡(luò),、抓好培訓(xùn)。要建立一支熱心健康教育工作,、掌握健康教育基本知識(shí)和技能的健康教育骨干隊(duì)伍,。充分發(fā)揮社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和群眾的積極性，定期開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn),，提高健康教育員的工作能力。通過(guò)定期的檢查指導(dǎo)和年度考核等形式,，推動(dòng)健康教育全面開(kāi)展,。

(三),、利用社區(qū)資源、推進(jìn)健康教育,。要建立固定的社區(qū)健康教育陣地。開(kāi)展經(jīng)常性的健康教育活動(dòng),。在抓落實(shí)上下功夫，在以點(diǎn)帶面上下功夫,，加強(qiáng)檢查指導(dǎo)，擴(kuò)大受益面,，增強(qiáng)吸引力,，提高有效性,、針對(duì)性,。

(四),、做好評(píng)估、注重質(zhì)量,。要針對(duì)社區(qū)存在的主要健康問(wèn)題及

其影響因素，制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃,，認(rèn)真組織實(shí)施，做好教育評(píng)價(jià),。重點(diǎn)解決影響社區(qū)評(píng)價(jià)的主要環(huán)境和社會(huì)衛(wèi)生問(wèn)題。創(chuàng)建文明衛(wèi)生的社區(qū)環(huán)境,，提高居民健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率,，傳染病、慢性病發(fā)病率逐步下降,。

五、總結(jié)評(píng)估

街道每年對(duì)各社區(qū),、單位健康教育工作進(jìn)行兩次以上的檢查指導(dǎo)。并通過(guò)年度考核,、知識(shí)測(cè)試等形式做好總結(jié)評(píng)估，發(fā)現(xiàn)不足,，明確努力方向，進(jìn)一步推進(jìn)健康教育,。

村年度健康教育工作計(jì)劃和總結(jié)篇九

20_年健康教育與健康促進(jìn)工作將按照市、縣衛(wèi)生工作會(huì)議精神和中心年度目標(biāo)管理方案要求,，進(jìn)一步完善健康教育工作體系,，組織開(kāi)展多種形式的健康促進(jìn)活動(dòng),，廣泛普及重大傳染病和常見(jiàn)、多發(fā)慢性非傳染性疾病防控知識(shí),，進(jìn)一步提高居民健康素養(yǎng)，現(xiàn)制定20_年健康教育與健康促進(jìn)工作計(jì)劃如下：

一,、加強(qiáng)健康教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)

鞏固和加強(qiáng)全縣基層健康教育工作網(wǎng)絡(luò)，要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院,、村衛(wèi)生室以及縣直醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)全面開(kāi)展健康教育工作，并確定1名專(zhuān)職（或兼）職人員負(fù)責(zé)健康教育工作,，按國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育規(guī)范開(kāi)展各項(xiàng)工作,。

二,、強(qiáng)化宣傳陣地建設(shè)

設(shè)置健康教育宣傳欄4處,，每月定期更換,，全年計(jì)劃更換12期，宣傳欄資料：一是結(jié)合每月宣傳日活動(dòng)主題,；二是普及全民健康生活方式資料；三是宣傳新發(fā)傳染病的防治等,。

三,、開(kāi)展衛(wèi)生日宣傳活動(dòng)

進(jìn)取開(kāi)展衛(wèi)生日主題宣傳活動(dòng)，全年計(jì)劃不少于9次,，宣傳活動(dòng)由各承擔(dān)科室負(fù)責(zé)組織、制作橫幅等,，健教科負(fù)責(zé)收集整理宣傳活動(dòng)方案小結(jié)和拍照、報(bào)道,。

四、舉辦健康巡講活動(dòng)

計(jì)劃全年健康巡講活動(dòng)6次,，每次講座應(yīng)做到有課件，有聽(tīng)課者簽名冊(cè),，有課堂照片，課堂上如發(fā)放宣傳資料,，應(yīng)有資料發(fā)放記錄表,。

五,、加大對(duì)外宣傳

一是向手機(jī)報(bào)報(bào)送本單位工作信息和健康知識(shí)，每周計(jì)劃報(bào)道2條,；二是利用《湖南疾控》和《衡陽(yáng)疾控》等刊物宣傳本中心工作成績(jī)亮點(diǎn)，計(jì)劃每月報(bào)送1條信息,；三是加強(qiáng)與電視臺(tái)互動(dòng)，報(bào)道本中心開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),；四是利用“疾控”微信公眾號(hào)平臺(tái)推送工作動(dòng)態(tài)和健康知識(shí),。

六、加強(qiáng)控?zé)熉募s

鞏固無(wú)煙單位建設(shè)成果,，落實(shí)控?zé)熮k法和控制措施，增加室內(nèi)公共場(chǎng)所和工作場(chǎng)所禁止吸煙標(biāo)志,，在世界無(wú)煙日（5月31日）開(kāi)展一次控?zé)熜麄骰顒?dòng)。

七,、開(kāi)展全民健康生活方式行動(dòng)

按照《縣20_-20_年全民健康生活方式行動(dòng)實(shí)施方案》的要求，在政府主導(dǎo)下各部門(mén)進(jìn)取部門(mén)參與,，開(kāi)展健康支持性環(huán)境創(chuàng)立工作，計(jì)劃新創(chuàng)4個(gè)健康支持性環(huán)境,。

八,、加強(qiáng)人員培訓(xùn)

計(jì)劃完成1次對(duì)下級(jí)人員健康教育人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，要有簽冊(cè),、培訓(xùn)課件、培訓(xùn)照片,、培訓(xùn)總結(jié)。

九,、加強(qiáng)工作資料的規(guī)范管理

對(duì)平時(shí)開(kāi)展健康教育工作資料應(yīng)做好分類(lèi)存檔,，要建立和完善健康教育工作數(shù)據(jù)庫(kù),，及時(shí)收集,、整理、妥善保管相關(guān)素材,，包括工作計(jì)劃、總結(jié),、活動(dòng)照片、宣傳資料、調(diào)查評(píng)價(jià)等原始材料,，編號(hào)歸檔。

十,、加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)督導(dǎo)考核

加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和村衛(wèi)生室健康教育工作的技術(shù)指導(dǎo)，計(jì)劃每季度下鄉(xiāng)督導(dǎo)1次,，每次每處制作督導(dǎo)記錄，針對(duì)督導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題指導(dǎo)整改,。

村年度健康教育工作計(jì)劃和總結(jié)篇十

為認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和創(chuàng)立國(guó)家衛(wèi)生城市工作要求,，本年度,，我校健康教育工作要緊緊圍繞市教育局下達(dá)的教育系統(tǒng)健康教育目標(biāo)任務(wù)，開(kāi)展扎實(shí)有效的健康教育工作：

進(jìn)一步了解保護(hù)眼睛,、預(yù)防近視眼知識(shí)，學(xué)會(huì)合理用眼,；了解食品衛(wèi)生基本知識(shí)，初步樹(shù)立食品衛(wèi)生意識(shí),；了解體育鍛煉對(duì)健康的作用，初步學(xué)會(huì)合理安排課外作息時(shí)間,；初步了解煙草對(duì)健康的危害；了解腸道寄生蟲(chóng)病,、常見(jiàn)呼吸道傳染病和營(yíng)養(yǎng)不良等疾病的基本知識(shí)及預(yù)防方法；了解容易導(dǎo)致意外傷害的危險(xiǎn)因素,，熟悉常見(jiàn)的意外傷害的預(yù)防與簡(jiǎn)單處理方法；了解日常生活中的安全常識(shí),，掌握簡(jiǎn)單的避險(xiǎn)與逃生技能；初步了解生命的意義和價(jià)值，樹(shù)立保護(hù)生命的意識(shí),。

（1）健康行為與生活方式：

讀書(shū)寫(xiě)字、看電視,、用電腦的衛(wèi)生要求；預(yù)防近視（認(rèn)識(shí)近視的成因,、學(xué)會(huì)合理用眼、注意用眼衛(wèi)生,、定期檢查）；預(yù)防眼外傷,；不吃不潔、腐敗變質(zhì),、超過(guò)保質(zhì)期的食品,；生吃蔬菜水果要洗凈,；人體所需的主要營(yíng)養(yǎng)素,；體育鍛煉有利于促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育和預(yù)防疾病,；睡眠衛(wèi)生要求；生活垃圾應(yīng)當(dāng)分類(lèi)放置,；煙草中包含多種有害于健康的物質(zhì)，避免被動(dòng)吸煙,。

（2）疾病預(yù)防：

蛔蟲(chóng)、蟯蟲(chóng)等腸道寄生蟲(chóng)病對(duì)健康的危害與預(yù)防,；營(yíng)養(yǎng)不良、肥胖對(duì)健康的危害與預(yù)防,；認(rèn)識(shí)傳染?。ㄖ攸c(diǎn)為傳播鏈）,；常見(jiàn)呼吸道傳染?。鞲小⑺?、腮腺炎、麻疹,、流腦等）的預(yù)防；凍瘡的預(yù)防（可根據(jù)地方實(shí)際選擇）,；學(xué)生應(yīng)接種的疫苗。

（3）生長(zhǎng)發(fā)育與青春期保?。?/p>

人的生命周期包括誕生,、發(fā)育,、成熟、衰老,、死亡；初步了解兒童青少年身體主要器官的功能,，學(xué)會(huì)保護(hù)自我。

（4）安全應(yīng)急與避險(xiǎn)：

游泳和滑冰的安全知識(shí),；不亂服藥物，不亂用化妝品,；火災(zāi)發(fā)生時(shí)的逃生與求助；地震發(fā)生時(shí)的逃生與求助,；動(dòng)物咬傷或抓傷后應(yīng)立即沖洗傷口，及時(shí)就醫(yī),，及時(shí)注射狂犬疫苗；鼻出血的簡(jiǎn)單處理,；簡(jiǎn)便止血方法（指壓法、加壓包扎法）,。

4、進(jìn)取組織健康教育任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研教材,，制定好教學(xué)計(jì)劃、堅(jiān)持團(tuán)體備課,，進(jìn)行教研活動(dòng)，及時(shí)總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

2,、利用學(xué)校電視網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展專(zhuān)題衛(wèi)生講座，宣傳衛(wèi)生和健康知識(shí),；

3、進(jìn)行健康知識(shí)競(jìng)賽和健康實(shí)際操作本事競(jìng)賽,；

4、利用主題班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和健康行為習(xí)慣教育,。

2、事務(wù)處督導(dǎo),、檢查教工食堂的食品衛(wèi)生安全工作；

1,、本學(xué)期進(jìn)取配合上級(jí)做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作；

3,、在傳染病流行季節(jié),，對(duì)學(xué)生嚴(yán)密關(guān)注，認(rèn)真執(zhí)行信息報(bào)告制度,；

健康教育是學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作的重點(diǎn)，學(xué)校要高度重視,，對(duì)健康教育工作中的文件、材料,、照片等及時(shí)進(jìn)行收集、整理,、歸檔，確保健康教育檔案的完整與準(zhǔn)確,。

村年度健康教育工作計(jì)劃和總結(jié)篇十一

身體是革命的本錢(qián)，所以我們要愛(ài)護(hù)自己的身體,，注重健康教育。下面是由小編為大家整理的“健康教育年度工作計(jì)劃”,，僅供參考，歡迎大家閱讀,。

為認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和創(chuàng)立國(guó)家衛(wèi)生城市工作要求,，本年度，我校健康教育工作要緊緊圍繞市教育局下達(dá)的教育系統(tǒng)健康教育目標(biāo)任務(wù),，開(kāi)展扎實(shí)有效的健康教育工作：

一、目標(biāo)

進(jìn)一步了解保護(hù)眼睛,、預(yù)防近視眼知識(shí)，學(xué)會(huì)合理用眼,；

了解食品衛(wèi)生基本知識(shí)，初步樹(shù)立食品衛(wèi)生意識(shí),；

了解體育鍛煉對(duì)健康的作用,，初步學(xué)會(huì)合理安排課外作息時(shí)間,；

初步了解煙草對(duì)健康的危害；

了解腸道寄生蟲(chóng)病,、常見(jiàn)呼吸道傳染病和營(yíng)養(yǎng)不良等疾病的基本知識(shí)及預(yù)防方法；

了解容易導(dǎo)致意外傷害的危險(xiǎn)因素,，熟悉常見(jiàn)的意外傷害的預(yù)防與簡(jiǎn)單處理方法；

了解日常生活中的安全常識(shí),，掌握簡(jiǎn)單的避險(xiǎn)與逃生技能；

初步了解生命的意義和價(jià)值,，樹(shù)立保護(hù)生命的意識(shí)。

二,、基本資料

（1）健康行為與生活方式：

讀書(shū)寫(xiě)字、看電視,、用電腦的衛(wèi)生要求；

預(yù)防近視（認(rèn)識(shí)近視的成因,、學(xué)會(huì)合理用眼、注意用眼衛(wèi)生,、定期檢查）,；

預(yù)防眼外傷,；

不吃不潔,、腐敗變質(zhì)、超過(guò)保質(zhì)期的食品,；

生吃蔬菜水果要洗凈；

人體所需的主要營(yíng)養(yǎng)素,；

體育鍛煉有利于促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育和預(yù)防疾??；

睡眠衛(wèi)生要求,；

生活垃圾應(yīng)當(dāng)分類(lèi)放置；

煙草中包含多種有害于健康的物質(zhì),，避免被動(dòng)吸煙。

（2）疾病預(yù)防：

蛔蟲(chóng),、蟯蟲(chóng)等腸道寄生蟲(chóng)病對(duì)健康的危害與預(yù)防；

營(yíng)養(yǎng)不良,、肥胖對(duì)健康的危害與預(yù)防；

認(rèn)識(shí)傳染?。ㄖ攸c(diǎn)為傳播鏈）；

常見(jiàn)呼吸道傳染?。鞲小⑺?、腮腺炎、麻疹,、流腦等）的預(yù)防；

凍瘡的預(yù)防（可根據(jù)地方實(shí)際選擇）,；

學(xué)生應(yīng)接種的疫苗,。

（3）生長(zhǎng)發(fā)育與青春期保健：

人的生命周期包括誕生,、發(fā)育、成熟,、衰老,、死亡,；

初步了解兒童青少年身體主要器官的功能，學(xué)會(huì)保護(hù)自我,。

（4）安全應(yīng)急與避險(xiǎn)：

游泳和滑冰的安全知識(shí)；

不亂服藥物,，不亂用化妝品；

火災(zāi)發(fā)生時(shí)的逃生與求助,；

地震發(fā)生時(shí)的逃生與求助；

動(dòng)物咬傷或抓傷后應(yīng)立即沖洗傷口,，及時(shí)就醫(yī)，及時(shí)注射狂犬疫苗,；

鼻出血的簡(jiǎn)單處理；

簡(jiǎn)便止血方法（指壓法,、加壓包扎法）。

三,、

4、進(jìn)取組織健康教育任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研教材,，制定好

教學(xué)

總結(jié)

四,、開(kāi)展多種形式的健康教育活動(dòng)

2、利用學(xué)校電視網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展專(zhuān)題衛(wèi)生講座,，宣傳衛(wèi)生和健康知識(shí),；

3、進(jìn)行健康知識(shí)競(jìng)賽和健康實(shí)際操作本事競(jìng)賽,；

4、利用主題班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和健康行為習(xí)慣教育,。

五、加強(qiáng)對(duì)健康教育工作的督導(dǎo)

2,、事務(wù)處督導(dǎo)、檢查教工食堂的食品衛(wèi)生安全工作,；

六、做好學(xué)生的身體健康監(jiān)測(cè)和疾病預(yù)防工作

1,、本學(xué)期進(jìn)取配合上級(jí)做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作；

3,、在傳染病流行季節(jié)，對(duì)學(xué)生嚴(yán)密關(guān)注,，認(rèn)真執(zhí)行信息報(bào)告制度；

七,、繼續(xù)認(rèn)真做好健康教育的建檔工作

健康教育是學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作的重點(diǎn)，學(xué)校要高度重視,，對(duì)健康教育工作中的文件、材料,、照片等及時(shí)進(jìn)行收集、整理,、歸檔，確保健康教育檔案的完整與準(zhǔn)確,。

我園以培養(yǎng)幼兒活潑,、健康為主要目標(biāo),，使幼兒能夠在幼兒園的學(xué)習(xí)生活中學(xué)會(huì)必要的衛(wèi)生,、健康知識(shí),，逐漸學(xué)會(huì)保護(hù)自我。

1,、生活習(xí)慣：

明白盥洗的順序，初步掌握洗手,、洗臉的正確方法；

會(huì)用手帕,、紙巾擦眼淚、鼻涕,；

遵守幼兒園的生活作息制度；

有個(gè)人衛(wèi)生,、生活環(huán)境衛(wèi)生的初步意識(shí)。

2,、飲食與營(yíng)養(yǎng)：

會(huì)自我用小勺吃飯，堅(jiān)持桌面,、地面的整潔；

明白飯前洗手,；

愛(ài)吃幼兒園的飯菜，不挑食,，細(xì)嚼慢咽,；

主動(dòng)飲水,，按要求取放茶杯,。

3、人體認(rèn)識(shí)與保護(hù)：

進(jìn)一步認(rèn)識(shí)身體的主要外部器官,，明白名稱(chēng)；

愿意理解疾病預(yù)防與治療,。

4保護(hù)自身安全：

了解玩大型玩具、坐自行車(chē)時(shí)的安全常識(shí),；

懂得不把異物放入耳、鼻,、口內(nèi)。

5,、身體素質(zhì)和活動(dòng)技能：

練習(xí)走、跑,、跳等基本動(dòng)作；

學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單體育器材的使用方法,；

構(gòu)成活潑開(kāi)朗的性格。

6,、基本體操練習(xí)：

堅(jiān)持正確的身體坐、立,、行姿勢(shì)；

學(xué)習(xí)一個(gè)跟著一個(gè)走,；

練習(xí)模仿操,；

愛(ài)做體育游戲,，遵守游戲規(guī)則,；

感受體育活動(dòng)的愉快,。

二,、具體措施

（一）樹(shù)立正確的指導(dǎo)思想：

2,、在幼兒的一日生活中充分發(fā)揮幼兒自身的主動(dòng)性和進(jìn)取性,，努力將幼兒的興趣與必要的規(guī)則相結(jié)合,，幼兒在寬松的環(huán)境中盡早建立起各種良好的健康行為。

（二）設(shè)計(jì)多樣化的健康教育形式與途徑：

4,、在幼兒健康教育實(shí)施中,，不僅僅要重視幼兒園物質(zhì)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，并且應(yīng)重視幼兒園心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè),。了解幼兒身理和心理的需求,，購(gòu)置了很多的幼兒可選擇的活動(dòng)器材，以此來(lái)引導(dǎo),、鼓勵(lì)幼兒大膽、進(jìn)取地參與活動(dòng),，培養(yǎng)了幼兒大方友善的交往本事。

（三）實(shí)施適宜的教育方法:

開(kāi)展＂我是交通警察＂的活動(dòng),，加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)及安全教育，避免了幼兒安全事故的發(fā)生,。

（四）具體活動(dòng)安排如下：

1,、上好健康教育課：

嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》的要求,，全面按照＂五有要求＂（有教材、有計(jì)劃,、有教案、有教師,、年終有考核）上好健康教育課。健康教師認(rèn)真?zhèn)湔n,，寫(xiě)好教案。

2,、開(kāi)展健康知識(shí)宣傳活動(dòng)：

充分利用家園聯(lián)系欄、幼兒園宣傳欄,、健康教育簡(jiǎn)報(bào)等形式向家長(zhǎng)、幼兒宣傳衛(wèi)生保健知識(shí),、疾病預(yù)防知識(shí)，提高大家的健康及防病意識(shí),。組織全園教師學(xué)習(xí)《幼兒園衛(wèi)生保健常規(guī)》《傳染病防治法》、《食品安全法》等相關(guān)法律法規(guī),，規(guī)范幼兒園衛(wèi)生、健康教育工作,。

3、規(guī)范戶(hù)外活動(dòng)及體育鍛煉管理

體育鍛煉是增強(qiáng)幼兒體質(zhì),，促進(jìn)幼兒生長(zhǎng)發(fā)育有最效的方法，我們將嚴(yán)格遵守《幼兒園教育綱要》要求,，保證幼兒每一天有兩個(gè)小時(shí)的戶(hù)外體育活動(dòng)，把出操時(shí)間與日常逃生演練相結(jié)合,，為各班級(jí)規(guī)定出操路線(xiàn),、出操時(shí)間，要求各班級(jí)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按規(guī)定路張到達(dá)集合地點(diǎn),，進(jìn)取熟悉疏散路線(xiàn)。

戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間規(guī)定為有組織的體育鍛煉或者體育游戲,，要有教案、有計(jì)劃,、有活動(dòng)效果記錄，各年級(jí)組每月確定一項(xiàng)體育鍛煉項(xiàng)目,，月底進(jìn)行評(píng)比,，學(xué)期末根據(jù)《國(guó)發(fā)體質(zhì)測(cè)定標(biāo)準(zhǔn)手冊(cè)（幼兒部分）》對(duì)幼兒體質(zhì)進(jìn)行測(cè)量，并把成績(jī)記入幼兒成長(zhǎng)檔案,。

醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)是健康教育與健康促進(jìn)的重要場(chǎng)所，開(kāi)展健康教育與健康促進(jìn)是提高全社區(qū)人民群眾的健康知識(shí)知曉率,、健康行為構(gòu)成率，及疾病相關(guān)知識(shí)知曉率的重要措施,，也是提高健康禮貌素質(zhì)、提高人民群眾生活質(zhì)量的必須長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈抓緊抓實(shí)的工作資料?，F(xiàn)制定20xx年度健康教育工作計(jì)劃如下。

一,、健康教育目標(biāo)

經(jīng)過(guò)健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng)，提高轄區(qū)社區(qū)居民的衛(wèi)生知識(shí)水平,、健康意識(shí)以及疾病相關(guān)知識(shí)知曉率，促進(jìn)社會(huì)對(duì)健康的廣泛支持,，推動(dòng)基本衛(wèi)生服務(wù)，創(chuàng)造有利于健康的生活條件,，以到達(dá)提高社區(qū)人民群眾的健康水平和生活質(zhì)量,。

二,、工作資料

按照《國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范（第三版）》要求，采取多種形式,、有針對(duì)性地對(duì)不一樣人群開(kāi)展健康教育活動(dòng)。

6,、開(kāi)展突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置,、防災(zāi)減災(zāi),、家庭急救等健康教育,；

7、宣傳普及醫(yī)療衛(wèi)生法律法規(guī)及相關(guān)政策,。

三、開(kāi)展各種形式的活動(dòng),，將健康教育工作落到實(shí)處

3、每?jī)稍聦?duì)健康教育宣傳欄進(jìn)行更新,，同時(shí)要加強(qiáng)中醫(yī)知識(shí)的出刊和宣傳；

6,、在門(mén)診和全科團(tuán)隊(duì)中開(kāi)展針對(duì)不一樣的目標(biāo)人群的個(gè)體化健康教育知識(shí)和健康技能教育。

四,、全面加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，更好的服務(wù)于百姓

定期組織開(kāi)展醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,，促進(jìn)首診醫(yī)生多方面了解患者的病因，包括軀體感受,、日常生活習(xí)慣、飲食習(xí)慣,、工作環(huán)境,、家庭狀況等，同時(shí)結(jié)合各項(xiàng)檢查指標(biāo),，給予患者更科學(xué)更細(xì)致的個(gè)性健康指導(dǎo)，也要讓患者及其家屬熟悉健康知識(shí),，共同促進(jìn)患者早日康復(fù)，并能夠做好愈后預(yù)防,，減少疾病困擾。

五,、強(qiáng)化中醫(yī)健康教育的指導(dǎo)

隨著我國(guó)人口老齡化進(jìn)程的加速，疾病譜的不斷變化,，中醫(yī)學(xué)健康教育在現(xiàn)代生活中，發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用,。為此,，作為基層醫(yī)療機(jī)構(gòu),，要切實(shí)運(yùn)用中醫(yī)理論知識(shí),，在飲食起居,、情志調(diào)攝、食療藥膳,、運(yùn)動(dòng)鍛煉等方面，對(duì)社區(qū)居民開(kāi)展養(yǎng)生保健知識(shí)宣教等中醫(yī)健康教育,，在健康教育印刷資料、音像資料的種類(lèi),、樹(shù)立、宣傳欄更新次數(shù),，以及講座,、咨詢(xún)活動(dòng)次數(shù)等方面,，都要有必須比例的中醫(yī)藥資料，以促進(jìn)中醫(yī)在新的歷史時(shí)期,，為人類(lèi)的健康發(fā)揮進(jìn)取作用。

六,、主要措施

4、做好評(píng)估,、注重質(zhì)量。要針對(duì)醫(yī)院存在的主要健康問(wèn)題及其影響因素,，認(rèn)真組織實(shí)施，做好教育效果評(píng)價(jià),。

健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分，是培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣和建立健康生活方式的重要途徑,，更是提高整個(gè)民族禮貌、衛(wèi)生,、健康素質(zhì)的根本措施,。近年來(lái),，在海安縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,，我們根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案》的要求，在全體師生中持續(xù)深入開(kāi)展健康教育工作,，取得了良好的工作效果。

一、高度重視,，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，建立完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)

多年來(lái),，我們一向以來(lái)十分注重抓好學(xué)生身體、心理素質(zhì)等在內(nèi)的綜合教育,，把健康教育工作作為學(xué)生整體素質(zhì)來(lái)抓。為此,，學(xué)校成立了由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，主管教學(xué)副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),，教導(dǎo)、少先隊(duì),、總務(wù)室負(fù)責(zé)人及年級(jí)組長(zhǎng)、校醫(yī)等相關(guān)人員為組員的健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,。根據(jù)《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案》，調(diào)整和確定健康教育的目標(biāo),，認(rèn)真學(xué)習(xí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案》等有關(guān)健康教育及衛(wèi)生工作的政策法規(guī)，掌握學(xué)校健康教育的工作資料,，使之逐步進(jìn)入科學(xué)化的軌道,。

二,、完善制度,，明確職責(zé)，健康教育有章可循

近年來(lái),，為促進(jìn)我校健康教育工作的規(guī)范化，我們先后制定和完善了《xx小學(xué)開(kāi)展健康教育實(shí)施方案》,、《衛(wèi)生檢查評(píng)比制度》、《教室衛(wèi)生制度》,、《綠化管理,、保養(yǎng)制度》,、《除“xx”工作防制措施》,、《除“xx”工作檢查監(jiān)督規(guī)定》、《傳染病及重大疫情應(yīng)急預(yù)案》,、《學(xué)校無(wú)煙標(biāo)準(zhǔn)》《綠化工作制度》、《學(xué)校安全工作制度》,、《體育衛(wèi)生工作制度》、,、《防治傳染病監(jiān)測(cè)預(yù)警制度》及《衛(wèi)生管理人員職責(zé)》等制度，學(xué)校健康教育的管理體系漸趨完善,，職責(zé)更加明確，確保學(xué)校健康教育工作規(guī)范,、有序地開(kāi)展。

三,、硬件到位，素質(zhì)增強(qiáng),，健康教育水平不斷提高散文網(wǎng)

為搞好學(xué)校健康教育工作，學(xué)校千方百計(jì)改善學(xué)校健康教育的硬件設(shè)備,，提高健康教育教師的業(yè)務(wù)水平。教導(dǎo)處對(duì)上健康課的教師進(jìn)行培訓(xùn),，加強(qiáng)他們的業(yè)務(wù)水平。

四,、立足根本，營(yíng)造氛圍，學(xué)校健康教育成效逐步顯現(xiàn)

充分利用廣播,、電視、櫥窗,、黑板報(bào)等形式，用心開(kāi)展衛(wèi)生知識(shí)宣傳,，提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)。學(xué)校建立了新生入學(xué)體檢制度和學(xué)生健康檔案卡,，開(kāi)展了較大規(guī)模的學(xué)生體質(zhì)調(diào)研活動(dòng)。

五,、開(kāi)展美化、綠化,、凈化工程，為全體師生建立健康舒適的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境

一是加大投資力度，加強(qiáng)學(xué)校建設(shè),。多年來(lái)，學(xué)校多方努力,，用心籌集資金，加大了學(xué)校建設(shè)力度,。種草種樹(shù),，進(jìn)行墻壁的亮化,、環(huán)境的美化,、綠化和凈化工程，學(xué)校環(huán)境大大改善,。透過(guò)努力，我校的學(xué)校環(huán)境發(fā)生了質(zhì)的變化，一個(gè)花園式的學(xué)校已現(xiàn)雛形,。二是配合我市建立國(guó)家衛(wèi)生城市的要求教育全體師生愛(ài)護(hù)學(xué)校環(huán)境。學(xué)校校長(zhǎng)室,、教導(dǎo)處、少先隊(duì)等部門(mén)共同組織開(kāi)展“愛(ài)我學(xué)校,，從我做起”系列活動(dòng)，要求全體師生做學(xué)校的主人,，嚴(yán)格自律，不亂扔垃圾,，不在墻壁上亂涂亂畫(huà)，自覺(jué)愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,，保護(hù)自我的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。三是進(jìn)一步完善值周制度,，加大對(duì)師生在校內(nèi)行為的監(jiān)督力度，個(gè)性是對(duì)加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生的檢查考核力度,，以使我校的學(xué)校環(huán)境和學(xué)校管理呈現(xiàn)良好的精神面貌。

六,、加強(qiáng)日常衛(wèi)生工作，用心預(yù)防常見(jiàn)病,、傳染病的發(fā)生

6,、根據(jù)建立要求，對(duì)照《衛(wèi)生檢查評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)》,，認(rèn)真做好健康教育資料的建檔工作。

以上是對(duì)我們近年健康教育工作的簡(jiǎn)單小結(jié),。當(dāng)然，我們的工作還存在著必須的問(wèn)題,，今后,，我們將揚(yáng)長(zhǎng)避短,，努力工作，爭(zhēng)取使我們的健康教育工作上新臺(tái)階,。

村年度健康教育工作計(jì)劃和總結(jié)篇十二

健康教育是社區(qū)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生工作中的一個(gè)重要組成部分，目前居民對(duì)健康的要求和原望越來(lái)越迫切,，在這樣的`情況下，社區(qū)必須想方設(shè)法,，采用不同的方法因地制宜地有效開(kāi)展健康教育活動(dòng)，切實(shí)提高社區(qū)居民的健康知識(shí)水平,，更好地促進(jìn)社區(qū)的三個(gè)文明建設(shè)，為我市的全國(guó)文明城市創(chuàng)建工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。根據(jù)區(qū)健教所和塔山街道對(duì)健教工作的要求,，我社區(qū)制訂以下計(jì)劃：

建立健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由社區(qū)行政主任負(fù)總責(zé)，衛(wèi)生主任具體負(fù)責(zé)。進(jìn)一步完善社區(qū)和樓道健教宣傳員隊(duì)伍,。充分發(fā)揮社區(qū)聯(lián)合醫(yī)療站,、共建單位和居住在本社區(qū)的醫(yī)務(wù)人員的作用,。對(duì)全年的社區(qū)健康教育工作做到年初有計(jì)劃,，年終有總結(jié),。

1、健康教育普及率達(dá)到96%,。

2、基礎(chǔ)健康知識(shí)知曉率達(dá)90%以上,。

3,、基本健康行為形成率達(dá)90以上,。

1,、繼續(xù)配合醫(yī)療站建立完善老人健康檔案,，每月1日、15日醫(yī)療站按時(shí)到期社區(qū)開(kāi)展各種形式的醫(yī)療服務(wù),。

2、健康教育培訓(xùn)每2月一期,，健康教育活動(dòng)每月一次，健康教育培訓(xùn)手冊(cè)每戶(hù)一冊(cè),。健康教育黑板報(bào)、衛(wèi)生閱報(bào)欄,、宣傳窗每月更換，并做好攝影留底存檔工作,。

3、根據(jù)社區(qū)居民各年齡段的情況,，組織開(kāi)展不同形式的健身活動(dòng)。如爬山,、健身操、健身走等,，提高居民的參與率和健康水平。

4、積極與有關(guān)醫(yī)療單位保持聯(lián)系,，邀請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家來(lái)社區(qū)開(kāi)展有針對(duì)性的健康教職工育講座活動(dòng)，以提高居民的知曉率,，收到健康教育工作的實(shí)效,。

20xx年社區(qū)要扎實(shí)開(kāi)展各種形式的健康教育活動(dòng),，提高廣大群眾的健康意識(shí)和自我保健能力,，圓滿(mǎn)完成上級(jí)下達(dá)的健康教育任務(wù)，充分發(fā)揮健康教育工作在社區(qū)三個(gè)文明建設(shè)中的作用,，并把社區(qū)健康教育工作納入科學(xué)化、制度化的軌道,，使社區(qū)的健康教育工作達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)：居民滿(mǎn)意、上級(jí)滿(mǎn)意,、成效顯著。

村年度健康教育工作計(jì)劃和總結(jié)篇十三

為了開(kāi)展扎實(shí)有效的健康教育工作,。故此制定20xx年度健康教育工作計(jì)劃,。

一,、切實(shí)上好健康教育課

1、學(xué)校教導(dǎo)處要嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，做到有教師、有教材,、有

教案

2,、認(rèn)真進(jìn)行健康教育的學(xué)科滲透，要在各學(xué)科中有意識(shí)滲透健康教育知識(shí),，確保100%的學(xué)生健康教育。

3,、按照《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案》，認(rèn)真做好健康教育評(píng)價(jià)工作,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改,，力爭(zhēng)各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)標(biāo),。

4,、積極組織健康教育任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研教材,，制定好教學(xué)計(jì)劃，進(jìn)行教研活動(dòng),，及時(shí)總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

二、開(kāi)展多種形式的健康教育活動(dòng)

1,、學(xué)校大隊(duì)部是健康教育宣傳的主陣地，要充分利用紅領(lǐng)巾廣播站宣講健康教育基礎(chǔ)知識(shí),，利用紅領(lǐng)巾板報(bào)辦好健康教育專(zhuān)欄。

2,、利用校園宣傳欄開(kāi)展專(zhuān)題衛(wèi)生教育,，宣傳衛(wèi)生和健康知識(shí),。

3、進(jìn)行健康知識(shí)競(jìng)賽和健康實(shí)際操作能力競(jìng)賽,。

4、利用主題班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和健康行為習(xí)慣教育,。

三,、加強(qiáng)對(duì)健康教育工作的督導(dǎo)

1,、教導(dǎo)處要加強(qiáng)健康教育計(jì)劃制定,、備課、教研活動(dòng),、考核等方面的檢查，并計(jì)入量化考核和獎(jiǎng)懲,。

2、總務(wù)處督導(dǎo),、檢查教工食堂的食品衛(wèi)生安全工作。

3,、大隊(duì)部要利用校園宣傳陣地搞好健康教育宣傳、傳染病預(yù)防常識(shí)教育,，確保健康知識(shí)知曉率,，健康行為形成率不低于80%。

四,、做好學(xué)生的身體健康監(jiān)測(cè)和疾病預(yù)防工作。

1,、本學(xué)期積極配合上級(jí)做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作。

2,、按照“六病”防治的要求,，采取有效措施，切實(shí)做好學(xué)生近視眼,、齲齒、寄生蟲(chóng),、營(yíng)養(yǎng)不良、貧血,、脊椎彎曲等常見(jiàn)疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預(yù)防和矯治,。

3、在傳染病流行季節(jié),，對(duì)學(xué)生嚴(yán)密關(guān)注，認(rèn)真執(zhí)行信息報(bào)告制度,。

五、繼續(xù)認(rèn)真做好健康教育的建檔工作,。

健康教育是學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作的重點(diǎn)，學(xué)校要高度重視,，對(duì)健康教育工作中的文件,、材料,、照片等及時(shí)進(jìn)行收集,、整理、歸檔,，確保健康教育檔案的完整與準(zhǔn)確。

一,、指導(dǎo)思想

以國(guó)家的教育方針和上級(jí)關(guān)于師訓(xùn)工作的文件、政策精神為指導(dǎo),，以建設(shè)一支師德修養(yǎng)高,、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面,、教學(xué)基本功過(guò)硬、具有一定教科研能力,、適應(yīng)新課程改革需求的教師隊(duì)伍為目標(biāo)，以“評(píng)好課”為師訓(xùn)工作的重點(diǎn),，以教師的可持續(xù)發(fā)展為本，努力開(kāi)創(chuàng)我校教師培訓(xùn)工作新格局,，造就一支適應(yīng)現(xiàn)代化教育要求的創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型,、研究型、高素質(zhì)的新型教師隊(duì)伍,。

二、工作目標(biāo)

1,、加強(qiáng)師德建設(shè),，加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)一支愛(ài)崗敬業(yè),，樂(lè)于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。

2,、努力打造學(xué)科帶頭人、骨干教師,、教壇新星、教學(xué)能手等優(yōu)秀教師群體,。

3,、建設(shè)教師,、家長(zhǎng),、學(xué)生一體化的“新課標(biāo)學(xué)堂”，深入進(jìn)行課改實(shí)驗(yàn)的研究,。

三、工作要點(diǎn)

1,、理清工作思路，避免工作盲目性,。認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)國(guó)家、省,、市、縣教師繼續(xù)教育的有關(guān)文件并深刻領(lǐng)會(huì)精神,，明確工作任務(wù)和要求。

2,、以實(shí)施新課程教材為契機(jī)，深入學(xué)習(xí)新課標(biāo),，更新教師教學(xué)理念，把“主動(dòng)學(xué)習(xí),、探究學(xué)習(xí)”作為課堂教學(xué)模式的突破口，倡導(dǎo)自主,、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式,，體現(xiàn)教學(xué)民主,，鼓勵(lì)多元化的教學(xué)方式，建立“尊重,、關(guān)愛(ài),、民主”的新型師生關(guān)系,，倡導(dǎo)教學(xué)創(chuàng)新，挖掘,、推廣創(chuàng)新教育的典型。

3,、要求教師做終身學(xué)習(xí)的模范，努力提高學(xué)歷水平,，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用知識(shí)。指導(dǎo)教師處理好“學(xué)歷,、能力、努力”之間的關(guān)系,，將研究型,、終身學(xué)習(xí),、自主發(fā)展的師資素質(zhì)作為努力方向,。

4、繼續(xù)實(shí)施教師“自主培訓(xùn)”計(jì)劃,，加強(qiáng)培訓(xùn)的自主性和層次性，營(yíng)造適合教師成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)氛圍,，發(fā)揮教師的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，努力提高教師現(xiàn)代信息技術(shù)手段的應(yīng)用,、心理輔導(dǎo)能力。

5,、全面了解每位教師的教學(xué)情況，對(duì)新入編的教師加強(qiáng)跟蹤聽(tīng)課、評(píng)課和交流,，不斷提高每位教師的課堂教學(xué)水平。

四,、工作措施

1,、加強(qiáng)校本培訓(xùn)的管理。

把師資培訓(xùn)工作放在學(xué)校工作的重要地位,，以此項(xiàng)工作為突破口，切實(shí)提高教師的整體素質(zhì)和培訓(xùn)水平,。

2、以課堂教學(xué)為主陣地,，以新課程師資培訓(xùn)為重點(diǎn)，把“評(píng)好課”作為本學(xué)期校本培訓(xùn)的核心工作來(lái)抓,。組織全體教師完成好培訓(xùn)任務(wù),，完成《校本培訓(xùn)記錄冊(cè)》的相關(guān)內(nèi)容。

3,、內(nèi)部挖潛，擇本校之能人,，訓(xùn)本校之教師。各校要積極開(kāi)展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng),，明確師徒雙方職責(zé),。啟用校內(nèi)外實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富,、理論水平較高的骨干教師作為校本培訓(xùn)的師資力量，發(fā)揮其輻射和示范作用,，讓他們承擔(dān)校本培訓(xùn)任務(wù)，既可開(kāi)展講座傳授評(píng)課經(jīng)驗(yàn),，也可通過(guò)示范課展示評(píng)課技能，切實(shí)讓全體教師從中受益。4,、為教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)提供有力保障，讓教師能根據(jù)自身的需要參加個(gè)性化培訓(xùn),。

5,、抓好“一人學(xué)習(xí),，眾人受益”式培訓(xùn),。中心初中將選派骨干教師或教壇新星外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)考察,，回校歸來(lái)撰寫(xiě)學(xué)習(xí)匯報(bào)材料，并利用校本培訓(xùn)時(shí)間對(duì)全員教師進(jìn)行培訓(xùn),，傳達(dá)學(xué)習(xí)精神。培訓(xùn)可采用作專(zhuān)題講座,、經(jīng)驗(yàn)交流、上匯報(bào)課等多種形式,，產(chǎn)生一人學(xué)習(xí)，多人受益的效應(yīng),。

6,、圍繞新課程改革,，積極開(kāi)展“六個(gè)一”業(yè)務(wù)大練兵活動(dòng),。利用校本培訓(xùn)，交流自己在新課改教學(xué)實(shí)踐中成功的做法或有益的嘗試,，相互切磋，取長(zhǎng)補(bǔ)短;開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng),，制定教師讀書(shū)計(jì)劃及推薦書(shū)目,，寫(xiě)好一篇教學(xué)反思筆記或課改精神學(xué)習(xí)心得;開(kāi)展專(zhuān)題研討及讀書(shū)活動(dòng),。安排新課改專(zhuān)題報(bào)告、教育(學(xué))論壇等活動(dòng),。

7、根據(jù)上級(jí)規(guī)定的培訓(xùn)內(nèi)容同時(shí)結(jié)合本校教師實(shí)際選擇培訓(xùn)內(nèi)容和培訓(xùn)方式,，繼續(xù)開(kāi)展信息技術(shù)培訓(xùn)、新課程培訓(xùn),、學(xué)科科研培訓(xùn)等,。

村年度健康教育工作計(jì)劃和總結(jié)篇十四

一、指導(dǎo)思想：

健康教育是學(xué)校衛(wèi)生工和的重要組成部分之一,，為認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，深入開(kāi)展健康教育是提高學(xué)生健康意識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生身心健康,、協(xié)調(diào)發(fā)展的需要，本學(xué)期我校健康教育工作要緊緊圍繞上級(jí)有關(guān)部門(mén)下達(dá)的健康教育目標(biāo)任務(wù),，開(kāi)展扎實(shí)有效的健康教育工作。

二,、主要目標(biāo)：

1,、鞏固,、發(fā)展學(xué)校衛(wèi)生健康已取得的成果,，在原有的基礎(chǔ)上求完善，求突破,。

2、做好日常的防護(hù)工作，常見(jiàn)病防治工作,。

3、通過(guò)板報(bào),，廣播等各種方式的宣傳，促使兒童心理健康發(fā)展,。

4、根據(jù)上級(jí)要求,，開(kāi)好健康教育課,。

5,、充分利用宣傳日,，進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)的宣傳工作。

三,、具體措施：

（1）開(kāi)學(xué)初做好心理健康教育計(jì)劃。

（2）做好健康教育安排：授課,、講座、宣傳衛(wèi)生保健知識(shí),、個(gè)人衛(wèi)生檢查、安排眼保健操,。

（3）開(kāi)展健康教育課，加強(qiáng)監(jiān)測(cè),，強(qiáng)化健康意識(shí),。重視學(xué)生心理健康教育,，促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展,。平時(shí)注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行自信心的培養(yǎng),，教育學(xué)生具有良好,、健康、積極,、向上的心態(tài)。

（4）抓好健康教育,，培養(yǎng)學(xué)生健康行為與生活方式：購(gòu)買(mǎi)包裝食品應(yīng)注意查看生產(chǎn)日期、保質(zhì)期,、包裝有無(wú)漲包或破損，不購(gòu)買(mǎi)無(wú)證攤販?zhǔn)称?；體育鍛煉時(shí)自我監(jiān)護(hù)的主要內(nèi)容（主觀感覺(jué)和客觀檢查的指標(biāo)）；發(fā)現(xiàn)視力異常,，應(yīng)到正規(guī)醫(yī)院眼科進(jìn)行視力檢查,、驗(yàn)光，注意配戴眼鏡的衛(wèi)生要求,；吸煙和被動(dòng)吸煙會(huì)導(dǎo)致癌癥、心血管疾病,、呼吸系統(tǒng)疾病等多種疾病,；不吸煙、不飲酒,。

（5）對(duì)于不同時(shí)期的不同主題,，可以利用廣播和板報(bào)進(jìn)行宣傳,。

（6）做好康教育考核等,。包括健康教育教學(xué)知識(shí)考核和日常健康教育行為考核兩部分,。

（7）按學(xué)校日常健康體檢指標(biāo)對(duì)學(xué)生進(jìn)行體檢,，生成學(xué)生健康檔案和學(xué)生視力監(jiān)測(cè)統(tǒng)一報(bào)表。進(jìn)行體能測(cè)試,，生成學(xué)生體質(zhì)綜合測(cè)評(píng)統(tǒng)計(jì)報(bào)。

村年度健康教育工作計(jì)劃和總結(jié)篇十五

健康教育工作是村衛(wèi)生服務(wù)的一項(xiàng)重要工作內(nèi)容,，為了更好的貫徹落實(shí)《公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目考核辦法》相關(guān)工作要求，進(jìn)一步完善我村衛(wèi)生服務(wù)中心健康教育與健康促進(jìn)工作體系,，在轄區(qū)內(nèi)普及健康知識(shí)，提高居民健康水平,，制定了20xx年健康教育工作計(jì)劃，內(nèi)容如下：

一,、主要工作任務(wù)

依照健康教育工作規(guī)范要求，做好健康教育與健康促進(jìn)各項(xiàng)工作任務(wù),。圍繞甲型流感、艾滋病,、結(jié)核病,、腫瘤,、肝炎等重大傳染病和慢性病,，結(jié)合各種衛(wèi)生日主題開(kāi)展宣傳活動(dòng)。特別是積極開(kāi)展“世界結(jié)核病日”,、“世界衛(wèi)生日”、“全國(guó)預(yù)防接種日”,、“防治碘缺乏病日”、“世界無(wú)煙日”,、“世界艾滋病日”等各種衛(wèi)生主題日宣傳活動(dòng),。繼續(xù)做好針對(duì)農(nóng)民、外出打工和進(jìn)城務(wù)工人員的艾滋病防治項(xiàng)目傳播材料的播放工作.根據(jù)《突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》,，開(kāi)展群眾性的健康安全和防范教育，提高群眾應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力,。加強(qiáng)健康教育網(wǎng)絡(luò)信息建設(shè),，促進(jìn)健康教育網(wǎng)絡(luò)信息規(guī)范化,。加強(qiáng)健康教育檔案規(guī)范化管理。

二,、主要工作措施

(一),、健全組織機(jī)構(gòu)，完善健教工作網(wǎng)絡(luò)

完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)是開(kāi)展健康教育工作的組織保證和有效措施,，20xx年我們將結(jié)合本村實(shí)際情況,，調(diào)整充實(shí)健康教育志愿者隊(duì)伍，加強(qiáng)健康教育志愿者培訓(xùn);組織人員積極參加市疾控部門(mén)組織的各類(lèi)培訓(xùn),，提高健康教育工作者自身健康教育能力和理論水平;將健康教育工作列入中心工作計(jì)劃,，把健康教育工作真正落到實(shí)處。

(二),、加大經(jīng)費(fèi)投入

計(jì)劃20xx年購(gòu)置新的照相機(jī),、電腦,、打印機(jī)等設(shè)備，印制健康教育宣傳材料,，保障健康教育工作順利開(kāi)展。

(三),、計(jì)劃開(kāi)展的健康教育活動(dòng)

1,、舉辦健康教育講座

每月定期開(kāi)展健康教育講座,，全年不少于12次,。依據(jù)居民需求、季節(jié)多發(fā)病安排講座內(nèi)容,，按照季節(jié)變化增加手足口、流感等流行性傳染病的內(nèi)容,。選擇臨床經(jīng)驗(yàn)相對(duì)豐富、表達(dá)能力較強(qiáng)的醫(yī)生作為主講人,。每次講座前認(rèn)真組織,、安排,、通知,，在講座后接受咨詢(xún)、發(fā)放相關(guān)健康教育材料,，盡可能將健康知識(shí)傳遞給更多的居民。(后附健康教育講座安排表)

2,、開(kāi)展公眾健康咨詢(xún)活動(dòng)

利用世界防治結(jié)核病日、世界衛(wèi)生日,、全國(guó)碘缺乏病日、世界無(wú)煙日、全國(guó)高血壓日,、世界精神衛(wèi)生日、世界糖尿病日,、世界艾滋病日等各種健康主題日和轄區(qū)重點(diǎn)健康問(wèn)題,，開(kāi)展健康咨詢(xún)活動(dòng)，并根據(jù)主題發(fā)放宣傳資料,。

3、向村民播放健康教育光盤(pán)

在輸液室設(shè)電視及dvd,，每周定期播放健康教育光盤(pán)，光盤(pán)內(nèi)容以村民的需要為原則,，做好播放記錄、播放小結(jié)等,。

4,、開(kāi)展村民喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)

計(jì)劃上半年,、下半年各開(kāi)展一次村民喜歡的健康知識(shí)競(jìng)賽,，提前認(rèn)真組織，設(shè)計(jì)試題,、配備獎(jiǎng)品,，讓村民在娛樂(lè)的同時(shí)學(xué)習(xí)到日常所需的健康知識(shí),。

5、辦好健康教育宣傳欄

按季度定期對(duì)健康教育宣傳欄更換內(nèi)容,。將季節(jié)多發(fā)病、常見(jiàn)病及居民感興趣的健康常識(shí)列入其中,，豐富多彩的宣傳健康知識(shí)。

6,、發(fā)揮農(nóng)家書(shū)屋的作用

農(nóng)家書(shū)屋設(shè)健康教育取閱架,，每月定期整理,，將村民需要的健康教育材料擺放其中,，供村民免費(fèi)索取,。

(四)、健康教育效果評(píng)估

對(duì)轄區(qū)1%的人口科學(xué)規(guī)范的進(jìn)行一次健康知識(shí)知曉,、技能掌握,、行為形成情況和健康需求等內(nèi)容的健康教育效果評(píng)估,。健康教育專(zhuān)干主要負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)調(diào)查方案、調(diào)查問(wèn)卷,、評(píng)估總結(jié)等工作,。

(五),、健康教育覆蓋

計(jì)劃于20xx開(kāi)展的健康教育講座、公眾健康咨詢(xún)活動(dòng),、健康知識(shí)競(jìng)賽、播放健康教育光盤(pán),、發(fā)放健康教育材料等工作的受教育人數(shù)覆蓋轄區(qū)人口的70%以上，爭(zhēng)取讓更多的村民學(xué)習(xí)到需要的健康知識(shí),，從根本上提高村民自身的健康知識(shí)水平和保健能力,，促進(jìn)人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,。

村年度健康教育工作計(jì)劃和總結(jié)篇十六

1.召開(kāi)新學(xué)期專(zhuān)兼職心理教師工作例會(huì)。

為了更好服務(wù)學(xué)生,，心理咨詢(xún)室將在學(xué)期初召開(kāi)學(xué)院心理健康教育工作例會(huì)，部署新學(xué)期學(xué)院心理健康教育中心咨詢(xún)工作,。每位心理教師做到嚴(yán)格按照學(xué)院要求上下班,，做好學(xué)生心理檔案登記與管理,，心理教師必須加強(qiáng)自身心理健康理論和技能學(xué)習(xí)，熟悉心理咨詢(xún)室工作和業(yè)務(wù)，為學(xué)生排憂(yōu)解惑,，做一位優(yōu)秀的心理教師。

2.健全組織領(lǐng)導(dǎo),，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),。

3.注重發(fā)展階段的貫通，做好教育重點(diǎn),。

把心理健康教育融入人才培養(yǎng)的每個(gè)階段，在新生入學(xué)時(shí),，進(jìn)行心理健康普查并建立心理檔案;在入學(xué)教育階段著重提高適應(yīng)本事;在學(xué)生成長(zhǎng)提升階段著重人格塑造;在學(xué)生生涯選擇階段注重潛能激發(fā);在學(xué)生就業(yè)畢業(yè)階段注重職業(yè)咨詢(xún)服務(wù)。同時(shí)結(jié)合青春期心理特征,，開(kāi)設(shè)婚戀感情、人際交往,、情緒調(diào)節(jié)等專(zhuān)題心理講座,，使學(xué)生在學(xué)業(yè)發(fā)展和青春成長(zhǎng)的每個(gè)特定階段都有心理健康教育的關(guān)懷,。

(一)學(xué)習(xí)心理。包括學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),、思維訓(xùn)練、潛能開(kāi)發(fā),、心理調(diào)適、對(duì)學(xué)習(xí)環(huán)境的適應(yīng)等,，使學(xué)生減輕學(xué)習(xí)壓力,、提高學(xué)習(xí)效率。

(二)建立對(duì)他人進(jìn)取的情感反應(yīng),，適應(yīng)各種人際環(huán)境，教給學(xué)生基本的人際交往技巧等,。主要教給學(xué)生正確處理好師生、生生及親子關(guān)系等,。

(三)自我調(diào)適。要引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我,、評(píng)價(jià)自我、幫忙其樹(shù)立信心,，獲得進(jìn)取的自我認(rèn)同感,。要讓他們學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和控制自我的情緒和意志,。

(四)青春期心理。要讓學(xué)生了解青春期身心發(fā)展特征,、衛(wèi)生常識(shí),，引導(dǎo)學(xué)生正確看待異性交往,，培養(yǎng)正確的戀愛(ài)觀、婚姻觀等,。

(五)生活和社會(huì)適應(yīng)(包括職業(yè)指導(dǎo)),。要培養(yǎng)學(xué)生具有主動(dòng)適應(yīng)生活和社會(huì)的各種變化的本事,，提高抗挫折的心態(tài)和本事，在各種意外環(huán)境下學(xué)生能夠自我保護(hù),。同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的職業(yè)指導(dǎo)，增強(qiáng)對(duì)預(yù)期生活方式或社會(huì)環(huán)境的適應(yīng)本事,。

4.深入開(kāi)展青春健康教育進(jìn)院園活動(dòng)，彰顯我院辦學(xué)特色,。

近幾年來(lái),，我院不斷拓展辦學(xué)渠道,，把青春健康教育活動(dòng)作為常規(guī)教學(xué)來(lái)抓。

(一)尋找與“青春健康教育”的恰當(dāng)結(jié)合點(diǎn),，以增加青春健康教育的有效性,，更好的為青春健康教育服務(wù),。進(jìn)取匯編青春健康教育論文,，構(gòu)成獨(dú)具安我院特色的《青春健康教育論文匯編》，以供其他教師推廣學(xué)習(xí),。

(二)落實(shí)“心理健康暨青春健康教育活動(dòng)月”工作。為了更好的開(kāi)展青春健康教育活動(dòng),，使青春健康教育活動(dòng)與教育教學(xué)活動(dòng),、心理健康教育活動(dòng)結(jié)合相得益彰,，更好的服務(wù)學(xué)生，本學(xué)期將五月份定為“第八屆心理健康暨青春健康教育活動(dòng)月”,。四月份制定工作方案,，五月份活動(dòng)開(kāi)展,，六月份進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)和表彰。

5.落實(shí)心理咨詢(xún)工作常態(tài),，做好日常宣傳教育工作

(二)進(jìn)一步完善心理咨詢(xún)室的材料和檔案。咨詢(xún)室材料,、檔案的進(jìn)一步整理,、完善,、充實(shí)為了使心理咨詢(xún)室工作朝著規(guī)范性、系統(tǒng)性,、連續(xù)性的狀態(tài)發(fā)展。本學(xué)期將繼續(xù)做好上學(xué)期的心理篩查后的回訪(fǎng)工作,，主動(dòng)約請(qǐng)有困擾的同學(xué)前來(lái)咨詢(xún),。切實(shí)做好各系部心困生的追蹤反饋及危機(jī)干預(yù)工作,。

(三)做好心理健康教育日常宣傳教育工作。在學(xué)院日常工作中,，重視營(yíng)造良好的院園氛圍和寬松的心理環(huán)境,。按計(jì)劃完成新校區(qū)的心理健康教育中心籌建工作,。繼續(xù)在院園廣播之聲,、《心靈導(dǎo)航》簡(jiǎn)報(bào)、院心理健康教育中心網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺(tái)等宣傳媒介大力宣傳心理健康知識(shí),，使學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻理解著健康心理知識(shí)的熏陶，學(xué)院心理環(huán)境諧和,、真誠(chéng)、奮進(jìn),，有力的孕育著一種健康向上的心理氛圍。

(四)做好團(tuán)市委分派的青年社會(huì)組織與高校學(xué)生組織結(jié)對(duì)共建項(xiàng)目籌建工作,，一學(xué)期不少于4次活動(dòng),。

(五)進(jìn)取加強(qiáng)心理健康教育中心師資隊(duì)伍和學(xué)生心理聯(lián)絡(luò)員隊(duì)伍的建設(shè)及培訓(xùn)工作,。

(六)根據(jù)學(xué)校實(shí)際需要，做好職護(hù)考試期間心理防護(hù)工作,。在今年面臨職考的學(xué)生中存在一部分原先有問(wèn)題的同學(xué)和考前壓力大出現(xiàn)心理問(wèn)題的同學(xué)，所以,，中心經(jīng)討論研究決定,，采取在階段考試后對(duì)職護(hù)考試學(xué)生進(jìn)行篩選，針對(duì)性的進(jìn)行集中輔導(dǎo),，提高應(yīng)考學(xué)生的自信心。

(七)提高本中心的教師的教科研本事,，每人完成一篇與心理教育相關(guān)的論文或課題,。

村年度健康教育工作計(jì)劃和總結(jié)篇十七

為了適應(yīng)中小學(xué)心理健康教育發(fā)展的需要,，進(jìn)一步貫徹《中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》，及教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要(試行)》的指示精神,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，積極推進(jìn)我校心理健康教育再上新臺(tái)階,，制定如下計(jì)劃,。

(一)指導(dǎo)思想。

堅(jiān)持以人為本,，尊重學(xué)生的人格,，遵循學(xué)生的心理發(fā)展規(guī)律，根據(jù)學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程的需要,，在學(xué)校的全教育過(guò)程中為學(xué)生提供心理方面的幫助和服務(wù)，以達(dá)到充分發(fā)揮學(xué)生潛能,、促進(jìn)形成中學(xué)生心理健康和個(gè)性主動(dòng)發(fā)展的目標(biāo),，讓每一位學(xué)生在活動(dòng)中了解自我,、悅納自我、調(diào)控自我,、實(shí)現(xiàn)自我，超越自我,。在教育活動(dòng)中學(xué)會(huì)認(rèn)知,、學(xué)會(huì)做事,、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)共處,。

(二)基本原則。

我校在開(kāi)展中學(xué)生心理健康教育過(guò)程中,，為了保證心理健康教育的實(shí)踐性與實(shí)效性,，必須堅(jiān)持以下基本原則：

1,、針對(duì)性原則。根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,，有針對(duì)性地實(shí)施教育;

4,、尊重學(xué)生,，以學(xué)生為主體，充分啟發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。積極做到心理健康教育的科學(xué)性與針對(duì)性相結(jié)合;面向全體與關(guān)注個(gè)別差異相結(jié)合，尊重,、理解與真誠(chéng)同感相結(jié)合,，預(yù)防和發(fā)展相結(jié)合。

5,、保密性原則。對(duì)求助學(xué)生的所有資料和信息決不應(yīng)作為社交閑談的話(huà)題,，要進(jìn)行保密,。

心理健康教育的目標(biāo)是：提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),，充分開(kāi)發(fā)他們的潛能，培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)觀,、向上的心理品質(zhì),，使學(xué)生不斷正確認(rèn)識(shí)自我，增強(qiáng)調(diào)控自我,，承受挫折,，適應(yīng)環(huán)境的能力,，對(duì)有心理困擾或的學(xué)生給予科學(xué)有效的心理輔導(dǎo)，使他們盡快擺脫障礙,、調(diào)節(jié)自我，提高心理健康水平,。增強(qiáng)自我教育能力，適應(yīng)21世紀(jì)日趨激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)需要,。

學(xué)校心理健康教育的主要任務(wù)是：全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，增強(qiáng)學(xué)校德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性和主動(dòng)性,，幫助學(xué)生樹(shù)立出現(xiàn)心理行為問(wèn)題時(shí)的求助意識(shí),，促進(jìn)學(xué)生形成健康的心理素質(zhì),，維護(hù)學(xué)生的心理健康,，減少和避免對(duì)他們心理健康的各種不利影響;培養(yǎng)身心健康,，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的有理想、有道理,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,。

根據(jù)我校實(shí)際情況：普及心理健康基本知識(shí),，樹(shù)立心理健康意識(shí)，了解簡(jiǎn)單的心理調(diào)節(jié)方法,，認(rèn)識(shí)心理異常現(xiàn)象,，初步掌握心理保健常識(shí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)交流,，適應(yīng)升學(xué)擇業(yè)、生活,、社會(huì)等。主要內(nèi)容包括：幫助學(xué)生適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)要求,，培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)觀念,，發(fā)展其學(xué)習(xí)能力,，改善學(xué)習(xí)方法，體驗(yàn)學(xué)習(xí)成功的樂(lè)趣;把握升學(xué)選擇的方向;了解自己,，學(xué)會(huì)克服青春期的煩惱，逐步學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和控制自己的情緒,，抵制自己的沖動(dòng)行為;加強(qiáng)自我認(rèn)識(shí),，客觀地評(píng)價(jià)自己,，積極與同學(xué)、老師和家長(zhǎng)進(jìn)行有效的溝通;逐步適應(yīng)生活和社會(huì)的各種變化,，培養(yǎng)對(duì)挫折的耐受能力,。

(一)積極開(kāi)展心理健康教育的教師培訓(xùn),，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)是搞好心理健康教育工作的關(guān)鍵：

通過(guò)培訓(xùn)提高專(zhuān)、兼職心理健康教育教師的基本理論,，專(zhuān)業(yè)知識(shí)和操作技能水平,。定期聘請(qǐng)心理健康教育專(zhuān)家來(lái)校做報(bào)告,，增強(qiáng)心理健康教育的責(zé)任意識(shí)，建立全體教師共同參與的心理健康教育的工作的機(jī)制,，今年暑期重點(diǎn)舉辦班主任心理健康教育培訓(xùn)班,。逐步形成在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,，分管干部負(fù)責(zé),，以專(zhuān)、兼職心理輔導(dǎo)教師和班主任為骨干,，全體教師共同參與的心理健康教育的工作體制;同時(shí)學(xué)校重視教師心理健康教育工作,，把教師心理健康教育作為教師職業(yè)道德教育的一個(gè)方面,，為教師學(xué)習(xí)心理健康教育知識(shí)提供必要的條件。

(二)開(kāi)展多種多樣的心理教育的途徑和方法,。

1,、心理健康教育要有機(jī)滲透到學(xué)科教學(xué),。

1)開(kāi)展學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

通過(guò)主題班會(huì),、學(xué)法指導(dǎo)月等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)自己的潛能,，端正學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)，掌握適合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方法,，改變不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，從而改善學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的被動(dòng)無(wú)助狀態(tài),，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)本學(xué)科的興趣，增強(qiáng)自信,，提高學(xué)習(xí)的效率,。

2)創(chuàng)設(shè)良好的課堂心理環(huán)境,，使學(xué)生樂(lè)學(xué)會(huì)學(xué)

在課堂中，教師努力創(chuàng)造一種和諧,、民主、平等,、輕松的心理氛圍，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,、獨(dú)立性,、合作性,，讓興趣引導(dǎo)學(xué)習(xí)。在這樣的氛圍中學(xué)生健康愉快的情緒得以保持,，自主性得到發(fā)展，合作精神,、創(chuàng)新精神得到培養(yǎng),。

3)利用教材與課堂,，塑造學(xué)生完美人格

教材的編寫(xiě)和制定都蘊(yùn)含著不少心理健康教育的因素。教師要充分地有意識(shí)地運(yùn)用教材本身的魅力作用,，有機(jī)地運(yùn)用它去塑造學(xué)生健全人格,。

2、開(kāi)設(shè)心理健康活動(dòng)課或?qū)ｎ}講座：包括心理訓(xùn)練,、角色扮演、游戲輔導(dǎo),、心理知識(shí)講座等,，普及心理健康科學(xué)知識(shí);每學(xué)期進(jìn)行1—2次教師心理健康教育活動(dòng),，由心理專(zhuān)家主講，在全校普及心理健康科學(xué)知識(shí),。每學(xué)期分年級(jí)進(jìn)行1—2次學(xué)生心理健康教育活動(dòng),，幫助學(xué)生掌握心理保健知識(shí),，促進(jìn)身心全面健康的發(fā)展。

3,、開(kāi)設(shè)心理輔導(dǎo)室，進(jìn)行個(gè)別的輔導(dǎo),。由心理咨詢(xún)師和專(zhuān)業(yè)的心理健康教師進(jìn)行定期輔導(dǎo),。對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的問(wèn)題給予直接的指導(dǎo),，排解學(xué)生心理困擾，并對(duì)有關(guān)的心理行為問(wèn)題進(jìn)行診斷,、矯治,。

4,、建立測(cè)試檔案：對(duì)新生入學(xué)進(jìn)行學(xué)生心理健康普查，了解我校學(xué)生心理問(wèn)題,，為心理健康教育提供參考依據(jù)，建立測(cè)試檔案,，有利于增強(qiáng)心理健康教育工作的實(shí)效性和針對(duì)性,。

5、建立了心理健康email和,，以最快的時(shí)間答復(fù)，以便那些不愿和輔導(dǎo)教師見(jiàn)面的學(xué)生可以通過(guò)電話(huà)和悄悄話(huà)信箱、email尋求幫助,。

(三)心理健康教育與家庭教育結(jié)合,。

家庭教育是學(xué)校教育的一個(gè)不可忽視的部分,。但是家庭教育中，一些家長(zhǎng)單純地重視孩子的需求而忽視了孩子的心理健康教育,。今年通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行教育培訓(xùn),，在校報(bào)開(kāi)設(shè)家長(zhǎng)心理健康教育專(zhuān)欄,。通過(guò)舉辦專(zhuān)題講座，開(kāi)展親子活動(dòng)等提高家長(zhǎng)教子的能力,。

(四)創(chuàng)設(shè)良好的校園心理環(huán)境,。

為了使學(xué)生的心理健康素質(zhì)得以正常發(fā)展,，在學(xué)校日常工作中，重視營(yíng)造良好的校園氛圍和寬松的心理環(huán)境,。學(xué)校注重校容校貌的建設(shè),，使學(xué)校環(huán)境實(shí)現(xiàn)綠化,、美化、凈化,。繼續(xù)健全,、完善心理輔導(dǎo)室,，配備設(shè)施，添置適合學(xué)生閱讀的心理書(shū)籍,，使心理輔導(dǎo)室漂亮、溫馨,。校櫥窗設(shè)心理健康園地“心理健康園地”,，通過(guò)校廣播,、電視,、書(shū)刊、網(wǎng)絡(luò)等宣傳媒介大力宣傳心理健康知識(shí),，使學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻接受著健康的熏陶，學(xué)校心理環(huán)境諧和,、真誠(chéng),、奮進(jìn),，孕育了一種健康向上的心理氛圍。

村年度健康教育工作計(jì)劃和總結(jié)篇十八

為扎實(shí)推行健康促進(jìn)工程,，以省、市,、縣衛(wèi)生計(jì)生工作會(huì)議精神為指引,，結(jié)合我縣實(shí)際情景，更好的完成20_年健康教育與健康促進(jìn)工作任務(wù),，特制定20_年健康教育與健康促進(jìn)工作計(jì)劃：

一、健全服務(wù)體系,，提高素養(yǎng)水平

注重預(yù)防為主,、關(guān)口前移,，建立健全以健康教育專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)為龍頭，以基層醫(yī)療衛(wèi)生計(jì)生機(jī)構(gòu)為基礎(chǔ),，以專(zhuān)業(yè)健康教育機(jī)構(gòu)為平臺(tái),，以學(xué)校,、機(jī)關(guān)、社區(qū),、企事業(yè)單位健康教育職能部門(mén),、基層計(jì)生協(xié)會(huì)為延伸,，橫向到邊、縱向到底的大健康教育體系,，努力推進(jìn)“將健康融入所有政策”策略的落實(shí),。縣,、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）衛(wèi)生計(jì)生行政部門(mén)要加強(qiáng)與相關(guān)部門(mén)的協(xié)同配合，將提升全民健康素養(yǎng)水平作為評(píng)價(jià)深化醫(yī)改和衛(wèi)生計(jì)生工作成效的主要指標(biāo),，納入本地區(qū)衛(wèi)生計(jì)生工作績(jī)效考核體系中,，建立健全健康促進(jìn)工作領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)機(jī)制,，堅(jiān)持以人民群眾健康需求為導(dǎo)向，動(dòng)員全社會(huì)參與,，努力實(shí)現(xiàn)從“以疾病治療為中心”到“以健康促進(jìn)為中心”的轉(zhuǎn)變。

二,、強(qiáng)化業(yè)務(wù)培訓(xùn),，提升工作水準(zhǔn)

堅(jiān)持逐級(jí)培訓(xùn)制度,。為適應(yīng)衛(wèi)生計(jì)生工作的新形勢(shì)、掌握新資料,，縣級(jí)及各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）應(yīng)針對(duì)健康教育專(zhuān)兼職人員的特點(diǎn),，經(jīng)過(guò)以會(huì)代訓(xùn)及舉辦專(zhuān)門(mén)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)班的方式，對(duì)基層健教人員就健康教育相關(guān)政策,、策略,、理論及業(yè)務(wù)工作等資料進(jìn)行逐級(jí)培訓(xùn)，提高各級(jí)健康教育工作者的管理水平和業(yè)務(wù)本事,。

三、借助項(xiàng)目實(shí)施,，推動(dòng)健康促進(jìn)

（一）是繼續(xù)開(kāi)展國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康教育項(xiàng)目?？h,、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))各衛(wèi)計(jì)部門(mén)要按照《國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范》（第三版）健康教育服務(wù)項(xiàng)目要求，全面落實(shí)城鄉(xiāng)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)基本公共衛(wèi)生健康教育服務(wù)項(xiàng)目工作,，組織農(nóng)村居民認(rèn)真學(xué)習(xí)《健康知識(shí)口袋書(shū)》基本知識(shí)和新健康“66”條，推進(jìn)全縣健康促進(jìn)與教育工作的深入開(kāi)展,。

（二）是認(rèn)真落實(shí)20_以及20_年中央補(bǔ)助地方沁源縣健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)跨年度項(xiàng)目,。自20_年起，國(guó)家將中央補(bǔ)助地方健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)并入國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范,，由此可見(jiàn)開(kāi)展健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)的重要性，縣,、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）各醫(yī)療計(jì)生單位要根據(jù)《沁源縣中央補(bǔ)助地方健康素養(yǎng)促進(jìn)行動(dòng)》項(xiàng)目方案要求,，在縣、鄉(xiāng),、村三級(jí)進(jìn)一步普及《中國(guó)公民健康素養(yǎng)基本知識(shí)與技能（20_年版）》，加強(qiáng)艾滋病,、結(jié)核病,、地方病等重點(diǎn)疾病的預(yù)防及科學(xué)就醫(yī),、無(wú)煙生活、食品安全,、職業(yè)病,、優(yōu)生優(yōu)育等重點(diǎn)領(lǐng)域健康教育工作,。有條件的醫(yī)療衛(wèi)生單位可參照“健康促進(jìn)醫(yī)院”創(chuàng)立標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)取開(kāi)展“健康促進(jìn)醫(yī)院創(chuàng)立”試點(diǎn)工作；已實(shí)施“健康促進(jìn)醫(yī)院”創(chuàng)立的醫(yī)療衛(wèi)生單位要對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)查缺補(bǔ)漏,，進(jìn)一步完善各項(xiàng)工作，鞏固創(chuàng)立成果,。各單位必須要早行動(dòng),、早準(zhǔn)備,，在原有工作的基礎(chǔ)上，嚴(yán)格按照“健康促進(jìn)縣”創(chuàng)立工作要求逐項(xiàng)落實(shí)工作任務(wù),，爭(zhēng)取以?xún)?yōu)異的成績(jī)迎接20_年市級(jí)健康促進(jìn)縣的考核。

（三）是扎實(shí)開(kāi)展健康教育“六進(jìn)”活動(dòng),。按照省,、市、縣有關(guān)要求,，縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）各醫(yī)療衛(wèi)生計(jì)生單位要繼續(xù)實(shí)施健康教育“六進(jìn)”工作,，擴(kuò)大健康教育進(jìn)家庭,、農(nóng)村（社區(qū)）,、學(xué)校、醫(yī)院,、機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位和公共場(chǎng)所的“六進(jìn)”活動(dòng)覆蓋面,。要?jiǎng)?chuàng)新工作機(jī)制,，經(jīng)過(guò)多形式多渠道，普及健康“66”條,、慢病防控,、傳染病防治,、婦幼保健、中醫(yī)保健等基本健康知識(shí),。縣醫(yī)院,、縣二院,、疾控中心、中醫(yī)院,、婦幼保健計(jì)生服務(wù)中心繼續(xù)辦好每月2-3次，每年不少于30次的健康教育大講堂,，要提高講座質(zhì)量,，擴(kuò)大受眾范圍,，并做好逐級(jí)上報(bào)工作。

（四）是全面實(shí)施全民健康生活方式行動(dòng),。進(jìn)一步推進(jìn)以“三減三健”（即減鹽,、減油、減糖,、健康口腔,、健康體重、健康骨骼）為主的健康生活方式促進(jìn)行動(dòng),。今年全縣“三減三健”六個(gè)專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)至少選擇一個(gè)做為我縣的專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)開(kāi)展；同時(shí)要進(jìn)取開(kāi)展全民健康生活方式行動(dòng)健康支持性環(huán)境場(chǎng)所建設(shè),，爭(zhēng)取在9大類(lèi)示范創(chuàng)立在原有基礎(chǔ)上再各新增一到二個(gè),，并可進(jìn)取申報(bào)省、市級(jí)全民健康生活方式示范創(chuàng)立,，以此推進(jìn)我縣全民健康生活方式行動(dòng)工作深入開(kāi)展。

（五）是繼續(xù)加強(qiáng)重大公共衛(wèi)生服務(wù)疾病預(yù)防健康教育,?？h,、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）各醫(yī)療衛(wèi)生計(jì)生單位要利用各種衛(wèi)生計(jì)生紀(jì)念日組織開(kāi)展主題宣傳活動(dòng)，異常是在“世界艾滋病日”,、“世界結(jié)核病防治日”,、“世界衛(wèi)生日”,、“世界無(wú)煙日”、“世界精神衛(wèi)生日”“世界糖尿病日”,、“全國(guó)預(yù)防接種日”、“防治碘缺乏病日”,、“全國(guó)愛(ài)牙日”,、《職業(yè)病防治法》宣傳周等衛(wèi)生主題日開(kāi)展公眾健康咨詢(xún)活動(dòng)。要有完整的活動(dòng)資料,、圖片、計(jì)劃,、總結(jié)等并進(jìn)取上報(bào),。

（六）是緊密?chē)@群眾健康需求和衛(wèi)生防病工作重點(diǎn),，開(kāi)展多種形式健康教育活動(dòng)。

3.加強(qiáng)與新聞媒體的合作，擴(kuò)大健康教育工作覆蓋面,。各衛(wèi)生計(jì)生部門(mén)要進(jìn)取與當(dāng)?shù)孛襟w合作,，在led,、微信、及網(wǎng)絡(luò)等新老媒體開(kāi)辟健康教育固定宣傳欄目及節(jié)目,，充分發(fā)揮媒體傳播迅速,、覆蓋面廣的作用，及時(shí)的將疾病控制措施及基本健康知識(shí)和技能傳授給社會(huì)各類(lèi)人群,，提高人們的健康知識(shí)知曉率,，提升居民的健康素養(yǎng)水平。

四,、加大控?zé)熈Χ龋瑺I(yíng)造無(wú)煙環(huán)境

縣,、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）各醫(yī)療衛(wèi)生計(jì)生單位要進(jìn)一步做好第31個(gè)世界無(wú)煙日的宣傳和“青少年拒吸第一支煙,，做不吸煙的新一代”的活動(dòng),。鞏固鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上醫(yī)療衛(wèi)生計(jì)生單位全面禁煙成果，發(fā)揮衛(wèi)生計(jì)生系統(tǒng)示范帶頭作用,，進(jìn)一步擴(kuò)大控?zé)熁顒?dòng)工作范圍,，重點(diǎn)做好機(jī)關(guān)單位,、學(xué)校等工作場(chǎng)所及公共場(chǎng)所的控?zé)熜麄鞴ぷ鳎档凸ぷ鲌?chǎng)所及公共場(chǎng)所二手煙的危害,，推進(jìn)公共場(chǎng)所全面禁煙,，廣泛開(kāi)展社會(huì)動(dòng)員,，推廣戒煙服務(wù)，不斷增強(qiáng)控?zé)熉募s工作成效,，努力建設(shè)無(wú)煙環(huán)境,。

五、加強(qiáng)工作督查,，提升執(zhí)行水平

縣、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）各醫(yī)療衛(wèi)生計(jì)生單位要進(jìn)一步加強(qiáng)健康教育工作的管理,，把健康教育工作納入到衛(wèi)生計(jì)生工作的各個(gè)環(huán)節(jié)的考核之中；同時(shí)要做好與各相關(guān)部門(mén)的協(xié)調(diào)工作,，進(jìn)取開(kāi)發(fā)領(lǐng)導(dǎo)層,，努力推進(jìn)將“健康融入所有政策策略”的實(shí)施；縣衛(wèi)計(jì)局健康教育科,、縣疾控中心健康教育科（或健康教育機(jī)構(gòu)）要加強(qiáng)對(duì)基層健康教育工作的業(yè)務(wù)指導(dǎo)、監(jiān)測(cè)和評(píng)價(jià)工作,，并經(jīng)過(guò)以查代訓(xùn)提升基層健康教育專(zhuān)兼職人員業(yè)務(wù)水平,，確保各項(xiàng)健康教育工作任務(wù)的圓滿(mǎn)完成,。

村年度健康教育工作計(jì)劃和總結(jié)篇十九

幾年來(lái)，我校的心理健康工作已逐漸常規(guī)化,、規(guī)范化,。在新的學(xué)期,，我們?cè)趫?jiān)持常規(guī)的同時(shí)，提高我校心理健康工作的創(chuàng)新性與特色化,，提升我校心理健康教育的水平,。

1,、堅(jiān)持做好資料收集在日常工作中，認(rèn)真堅(jiān)持填寫(xiě)《值班記錄表》,、《心理圖書(shū)借閱登記表》等。在每次活動(dòng)后,，及時(shí)做好資料收集和保存,，及時(shí)記錄、及時(shí)總結(jié),、及時(shí)歸檔,。

2、積極宣傳學(xué)校工作養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,，形成“誰(shuí)活動(dòng)誰(shuí)宣傳”的工作意識(shí),，在每次開(kāi)展活動(dòng)之后,，積極利用美篇等方式在校內(nèi)外、微信群大力宣傳我校心理健康成效,，提升我校心理健康工作的美譽(yù)度,。

1、課堂教學(xué)堅(jiān)持開(kāi)足開(kāi)好班級(jí)心理健康課，積極圍繞“心啟航”,、“心成長(zhǎng)”,、“心綻放”內(nèi)容體系,，積極融入情景表演,、案例分析、團(tuán)體游戲,、心理電影、分享交流等形式,，帶領(lǐng)學(xué)生在體驗(yàn)、分享中,，促進(jìn)心靈成長(zhǎng),。

2,、社團(tuán)活動(dòng)堅(jiān)持每周兩次的心航劇社活動(dòng)，豐富活動(dòng)形式,，如團(tuán)體游戲、沙盤(pán)體驗(yàn),、電影賞析,、心理講堂,、心理劇賞析、室外拓展等,。做到提前有方案設(shè)計(jì)、過(guò)程有圖片資料,。

3,、個(gè)體輔導(dǎo)針對(duì)需要個(gè)別輔導(dǎo)的老師、學(xué)生,、家長(zhǎng),，按照“預(yù)約登記—個(gè)別輔導(dǎo)—輔導(dǎo)記錄—案例反思”的工作程序，幫助解決自身困擾,。

4、預(yù)防機(jī)制學(xué)期初第三周班會(huì)時(shí)間,，集中進(jìn)行班級(jí)心理委員培訓(xùn),，講解在春學(xué)段各個(gè)年級(jí)常出現(xiàn)的心理困擾,，提高心理委員的工作能力。

5,、電影賞析心理電影和團(tuán)體活動(dòng)相比，具有潤(rùn)物無(wú)聲的特點(diǎn),，也是心理健康的重要載體。在春學(xué)段將組織學(xué)生欣賞并分享收獲,，進(jìn)一步拓展心理教育渠道,。

6,、手抄報(bào)展示學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)都是一個(gè)由外而內(nèi)的過(guò)程，在本學(xué)期將會(huì)組織一次以“手抄報(bào)”為載體的成長(zhǎng)匯報(bào),，這既是心理收獲的內(nèi)化，也是心理成果的展示,。

1,、教師活動(dòng)寒假學(xué)習(xí)班開(kāi)展教師講座一次,，結(jié)合教師生活狀況，幫助教師群體提高心理健康水平,，提高教師工作適應(yīng)性、滿(mǎn)意度,。

2,、隊(duì)伍建設(shè)每周三8：30——9：30開(kāi)展讀書(shū)沙龍，每次兩個(gè)環(huán)節(jié),，一是精選心理類(lèi)書(shū)籍內(nèi)容，由參與者自愿帶領(lǐng)閱讀,，旨在促進(jìn)教師的心靈成長(zhǎng),；二是故事分享交流,，教師們也選取自己在教育教學(xué)中、生活實(shí)際中有所觸動(dòng)或難以解決的故事,，一起分享,，共同交流,。

3、家長(zhǎng)講堂針對(duì)不同主題,，對(duì)七年級(jí),、八年級(jí)分別開(kāi)展第四期、第五期幸福家長(zhǎng)大講堂,，認(rèn)真選取親子交往中有針對(duì)性的問(wèn)題，精心組織,，做到扎實(shí)有成效,，同時(shí)這也是在拓寬我校心理健康的陣地，擴(kuò)大我校心理健康的影響,。

4、心理宣傳月在五月份心理健康宣傳月主題活動(dòng)期間,，有計(jì)劃地開(kāi)展豐富多彩的心理健康活動(dòng),，為教師,、學(xué)生、家長(zhǎng)提供心理健康大餐,，全面提高我校的心理健康教育水平,。

在新的學(xué)期，心理健康教育中心將繼續(xù)扎實(shí)工作,、創(chuàng)新工作,，做好常規(guī)，創(chuàng)新特色,，充分落實(shí)好每一項(xiàng)活動(dòng)，為建設(shè)幸福沁園增磚添瓦,！

村年度健康教育工作計(jì)劃和總結(jié)篇二十

為深入宣傳健康知普及識(shí)，進(jìn)一步提高職工隊(duì)伍健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率,，提高職工健康水平,，具體該怎么做呢?以下是豆花問(wèn)答網(wǎng)小編整理的《公司健康教育年度工作計(jì)劃》，供您閱讀,參考,。希望對(duì)您有所幫助!

為全面貫徹黨的__大和__屆三中、四中全會(huì)精神,，深入學(xué)習(xí)貫徹_總書(shū)記系列重要講話(huà)精神,，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，深入推進(jìn)實(shí)施“大學(xué)生心理健康素質(zhì)提升計(jì)劃”，進(jìn)一步提高高院心理健康教育工作質(zhì)量為了更好適應(yīng)職院心理健康教育發(fā)展的需要,，確實(shí)加快我院心理健康教育工作的不斷深入,，強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)，創(chuàng)新工作思路,，全面提升我院心理健康教育工作水平，開(kāi)創(chuàng)我院心理健康教育工作新局面,。結(jié)合學(xué)院實(shí)際,，積極推進(jìn)我院心理健康教育再上新臺(tái)階,，現(xiàn)制定如下工作計(jì)劃,。具體安排如下：

1.召開(kāi)新學(xué)期專(zhuān)兼職心理教師工作例會(huì)。

為了更好服務(wù)學(xué)生,，心理咨詢(xún)室將在學(xué)期初召開(kāi)學(xué)院心理健康教育工作例會(huì)，部署新學(xué)期學(xué)院心理健康教育中心咨詢(xún)工作,。每位心理教師做到嚴(yán)格按照學(xué)院要求上下班,，做好學(xué)生心理檔案登記與管理，心理教師必須加強(qiáng)自身心理健康理論和技能學(xué)習(xí),，熟悉心理咨詢(xún)室工作和業(yè)務(wù)，為學(xué)生排憂(yōu)解惑,，做一位優(yōu)秀的心理教師,。

2.健全組織領(lǐng)導(dǎo),，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。

3.注重發(fā)展階段的貫通,，做好教育重點(diǎn)。

把心理健康教育融入人才培養(yǎng)的每個(gè)階段,，在新生入學(xué)時(shí),，進(jìn)行心理健康普查并建立心理檔案;在入學(xué)教育階段著重提高適應(yīng)能力;在學(xué)生成長(zhǎng)提升階段著重人格塑造;在學(xué)生生涯選擇階段注重潛能激發(fā);在學(xué)生就業(yè)畢業(yè)階段注重職業(yè)咨詢(xún)服務(wù)。同時(shí)結(jié)合青春期心理特征,，開(kāi)設(shè)婚戀愛(ài)情、人際交往,、情緒調(diào)節(jié)等專(zhuān)題心理講座，使學(xué)生在學(xué)業(yè)發(fā)展和青春成長(zhǎng)的每個(gè)特定階段都有心理健康教育的關(guān)懷,。

(一)學(xué)習(xí)心理,。包括學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、思維訓(xùn)練,、潛能開(kāi)發(fā)、心理調(diào)適,、對(duì)學(xué)習(xí)環(huán)境的適應(yīng)等,，使學(xué)生減輕學(xué)習(xí)壓力,、提高學(xué)習(xí)效率。

(二)建立對(duì)他人積極的情感反應(yīng),，適應(yīng)各種人際環(huán)境,，教給學(xué)生基本的人際交往技巧等。主要教給學(xué)生正確處理好師生,、生生及親子關(guān)系等,。

(三)自我調(diào)適。要引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自我,、評(píng)價(jià)自我、幫助其樹(shù)立信心,，獲得積極的自我認(rèn)同感,。要讓他們學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和控制自己的情緒和意志。

(四)青春期心理,。要讓學(xué)生了解青春期身心發(fā)展特征、衛(wèi)生常識(shí),，引導(dǎo)學(xué)生正確看待異性交往,，培養(yǎng)正確的戀愛(ài)觀,、婚姻觀等。

(五)生活和社會(huì)適應(yīng)(包括職業(yè)指導(dǎo)),。要培養(yǎng)學(xué)生具有主動(dòng)適應(yīng)生活和社會(huì)的各種變化的能力，提高抗挫折的心態(tài)和能力,，在各種意外環(huán)境下學(xué)生能夠自我保護(hù),。同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的職業(yè)指導(dǎo)，增強(qiáng)對(duì)預(yù)期生活方式或社會(huì)環(huán)境的適應(yīng)能力,。

4.深入開(kāi)展青春健康教育進(jìn)院園活動(dòng)，彰顯我院辦學(xué)特色,。

近幾年來(lái)，我院不斷拓展辦學(xué)渠道,，把青春健康教育活動(dòng)作為常規(guī)

教學(xué)

(一)尋找與“青春健康教育”的恰當(dāng)結(jié)合點(diǎn),，以增加青春健康教育的有效性，更好的為青春健康教育服務(wù),。積極匯編青春健康教育論文，形成獨(dú)具安我院特色的《青春健康教育論文匯編》,，以供其他老師推廣學(xué)習(xí),。

(二)落實(shí)“心理健康暨青春健康教育活動(dòng)月”工作。為了更好的開(kāi)展青春健康教育活動(dòng),，使青春健康教育活動(dòng)與教育教學(xué)活動(dòng),、心理健康教育活動(dòng)結(jié)合相得益彰,，更好的服務(wù)學(xué)生，本學(xué)期將五月份定為“第八屆心理健康暨青春健康教育活動(dòng)月”,。四月份制定工作方案,，五月份活動(dòng)開(kāi)展,，六月份進(jìn)行活動(dòng)

總結(jié)

5.落實(shí)心理咨詢(xún)工作常態(tài),，做好日常宣傳教育工作

(二)進(jìn)一步完善心理咨詢(xún)室的材料和檔案,。咨詢(xún)室材料、檔案的進(jìn)一步整理,、完善、充實(shí)為了使心理咨詢(xún)室工作朝著規(guī)范性,、系統(tǒng)性,、連續(xù)性的狀態(tài)發(fā)展,。本學(xué)期將繼續(xù)做好上學(xué)期的心理篩查后的回訪(fǎng)工作，主動(dòng)約請(qǐng)有困擾的同學(xué)前來(lái)咨詢(xún),。切實(shí)做好各系部心困生的追蹤反饋及危機(jī)干預(yù)工作。

(三)做好心理健康教育日常宣傳教育工作,。在學(xué)院日常工作中,，重視營(yíng)造良好的院園氛圍和寬松的心理環(huán)境,。按計(jì)劃完成新校區(qū)的心理健康教育中心籌建工作。繼續(xù)在院園廣播之聲,、《心靈導(dǎo)航》簡(jiǎn)報(bào)、院心理健康教育中心網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺(tái)等宣傳媒介大力宣傳心理健康知識(shí)，使學(xué)生時(shí)時(shí)刻刻接受著健康心理知識(shí)的熏陶,，學(xué)院心理環(huán)境諧和,、真誠(chéng),、奮進(jìn)，有力的孕育著一種健康向上的心理氛圍,。

(四)做好團(tuán)市委分派的青年社會(huì)組織與高校學(xué)生組織結(jié)對(duì)共建項(xiàng)目籌建工作，一學(xué)期不少于4次活動(dòng),。

(五)積極加強(qiáng)心理健康教育中心師資隊(duì)伍和學(xué)生心理聯(lián)絡(luò)員隊(duì)伍的建設(shè)及培訓(xùn)工作,。

(六)根據(jù)學(xué)校實(shí)際需要，做好職護(hù)考試期間心理防護(hù)工作,。在今年面臨職考的學(xué)生中存在一部分原先有問(wèn)題的同學(xué)和考前壓力大出現(xiàn)心理問(wèn)題的同學(xué)，因此,，中心經(jīng)討論研究決定,，采取在階段考試后對(duì)職護(hù)考試學(xué)生進(jìn)行篩選，針對(duì)性的進(jìn)行集中輔導(dǎo),，提高應(yīng)考學(xué)生的自信心。

(七)提高本中心的老師的教科研能力,，每人完成一篇與心理教育相關(guān)的論文或課題。

根據(jù)市創(chuàng)建國(guó)家城市工作要求,，為積極開(kāi)展健康教育工作,，促進(jìn)廣大員工全面提高體質(zhì)健康水平，結(jié)合工作實(shí)際,，特制定如下工作計(jì)劃。

一,、總體要求

做好企業(yè)健康教育,，既是保護(hù)和促進(jìn)員工身心健康，提高體質(zhì)健康水平的重要工作,，也是提高廣大員工勞動(dòng)生產(chǎn)率，促進(jìn)企業(yè)與社會(huì)經(jīng)濟(jì)又好又快科學(xué)發(fā)展的綜合干預(yù)措施,，又是我市正在爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家衛(wèi)生城市和建立美好家園的重要組成部分,。各單位要以創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)和相關(guān)職業(yè)危害因素防控、疾病預(yù)防,、衛(wèi)生保健,、控制吸煙為主要內(nèi)容,，通過(guò)大力開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的健康教育與健康促進(jìn)系列活動(dòng),，使員工健康知識(shí)知曉率,、健康行為形成率、健康基本技能掌握率達(dá)到創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市的基本標(biāo)準(zhǔn),，促進(jìn)廣大員工體質(zhì)健康水平全面提高。

二,、主要目標(biāo)

1,、健康教育工作覆蓋率100%;

2,、員工的職業(yè)相關(guān)健康知識(shí)知曉率90%以上;

3、員工對(duì)創(chuàng)衛(wèi)基本知識(shí)的知曉率90%以上;

4,、員工衛(wèi)生健康知識(shí)知曉率80%以上;

三,、

1,、創(chuàng)衛(wèi)基本知識(shí)與文明行為、環(huán)境衛(wèi)生,、除害滅病,、食品衛(wèi)生,、飲水衛(wèi)生等基本知識(shí)的宣傳普及。

2,、中國(guó)公民健康素養(yǎng)等基本知識(shí)的宣傳普及,。

3、開(kāi)展相關(guān)職業(yè)病預(yù)防與職業(yè)有害因素個(gè)人防護(hù)知識(shí)宣傳普及工作,。

4、針對(duì)女工生理特點(diǎn)和根據(jù)本單位職業(yè)因素,，開(kāi)展相應(yīng)的健康知識(shí)宣傳普及工作,。

5、開(kāi)展禁煙,、控?zé)熁顒?dòng)與吸煙有害健康知識(shí)宣傳普及活動(dòng),。

6、開(kāi)展合理膳食,、清淡飲食、戒煙限酒,、控制體重等健康教育,。

7,、開(kāi)展相關(guān)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的健康教育。

四,、主要范圍

集團(tuán)各部室、中心和子(分)公司,。

五,、工作重點(diǎn)

一是進(jìn)一步完善建立組織與網(wǎng)絡(luò)建設(shè)

1,、各單位要建立健全健康教育組織網(wǎng)絡(luò)，成立由經(jīng)理,、分管辦公室副經(jīng)理、分管工程建設(shè)副經(jīng)理和辦公室主任(綜合部部長(zhǎng))的健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,，配備兼職健康教育工作專(zhuān)干,。

二是進(jìn)一步加強(qiáng)健康教育陣地建設(shè)

各單位要開(kāi)展形式多樣的健康宣傳教育活動(dòng)，每年健康教育要有計(jì)劃,、有總結(jié)、黑板報(bào),、宣傳專(zhuān)用櫥窗等宣傳陣地,，其中宣傳專(zhuān)用櫥窗每季度1期,，每年不少于4期，設(shè)置面積不少于2平方米,，每期宣傳必須有宣傳主題(通欄標(biāo)題),、有落款日期。

三是加強(qiáng)健康教育工作宣傳與培訓(xùn)

1,、健康知識(shí)宣傳,。各單位要積極利用宣傳欄,、宣傳標(biāo)語(yǔ)等形式開(kāi)展活動(dòng)，每月開(kāi)展1次以上的健康知識(shí)宣傳活動(dòng),。

2,、健康知識(shí)培訓(xùn)。以創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)與公民健康素養(yǎng)以及相關(guān)職業(yè)危害因素防治知識(shí)為主要內(nèi)容，組織舉辦一次以上的健康專(zhuān)題講課活動(dòng),，每次組織聽(tīng)講人數(shù)為員工總數(shù)的90%以上,。對(duì)新職工、女工,、接觸有毒有害因素職工，要進(jìn)行崗前,、崗位安全與健康培訓(xùn),，培訓(xùn)率達(dá)到100%。

3,、健康素養(yǎng)普及。在全體員工中積極宣傳普及健康素養(yǎng)與相關(guān)職業(yè)有害因素防治知識(shí),，使每一個(gè)員工的職業(yè)安全與健康知識(shí)知曉率達(dá)到90%以上,、衛(wèi)生健康基本知識(shí)知曉率80%以上。

四是各單位禁煙,、控?zé)煿ぷ?/p>

各單位要制定禁煙控?zé)煿芾磙k法和規(guī)章制度，開(kāi)展切實(shí)有效的禁煙,、控?zé)熁顒?dòng)與吸煙有害健康知識(shí)宣傳普及活動(dòng)，在各有關(guān)作業(yè)場(chǎng)所以及會(huì)議室,、辦公室等禁煙場(chǎng)所達(dá)到“兩有三無(wú)”即有禁煙標(biāo)識(shí)、有人管理,，場(chǎng)所無(wú)人吸煙,、無(wú)煙具,、無(wú)煙蒂)的標(biāo)準(zhǔn),。同時(shí)，各單位要結(jié)合本單位工作實(shí)際,，積極開(kāi)展市級(jí)無(wú)煙單位的創(chuàng)建工作。

五是健康教育檔案管理

各單位健康教育工作的規(guī)劃,、計(jì)劃、總結(jié),，健康教育活動(dòng)的過(guò)程性資料,、健康教育資料、健康教育陣地資料以及有關(guān)健康教育的文件等,，要收集,、整理和分門(mén)別類(lèi),，并將各種文字,、圖表,、影像資料裝訂成冊(cè),，規(guī)范建檔,。

六、主要步驟

1,、建立創(chuàng)衛(wèi)領(lǐng)導(dǎo)小組,，召開(kāi)本單位創(chuàng)建工作動(dòng)員大會(huì)，全面部署創(chuàng)衛(wèi)工作,。

2,、建立責(zé)任制，層層分解工作任務(wù),，將創(chuàng)衛(wèi)工作層層分解，具體落實(shí)到人,。城建投集團(tuán)創(chuàng)衛(wèi)工作由市政府副秘書(shū)長(zhǎng),、總經(jīng)理羅少林負(fù)責(zé),，各單位創(chuàng)衛(wèi)工作由各單位負(fù)責(zé)人全權(quán)負(fù)責(zé)。

3,、按照國(guó)家衛(wèi)生城市標(biāo)準(zhǔn)及省、市要求,，及時(shí)整理資料上報(bào)市愛(ài)衛(wèi)辦,。

4,、全面推進(jìn)各單位職工健康教育,，抓好示范、樹(shù)立標(biāo)干,，收集整理資料,，建立健全檔案,。

七、幾點(diǎn)要求

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，落實(shí)責(zé)任。各單位要高度重視創(chuàng)衛(wèi)工作,，將其納入議事日程，建立創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。實(shí)行“一把手”負(fù)責(zé)制,，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)要具體抓,。認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制,，簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū)，確保創(chuàng)衛(wèi)工作落實(shí)到位,。

2,、加強(qiáng)保障,，落實(shí)創(chuàng)衛(wèi)經(jīng)費(fèi)。各單位要安排專(zhuān)項(xiàng)創(chuàng)衛(wèi)工作經(jīng)費(fèi),，確保創(chuàng)衛(wèi)工作順利開(kāi)展,。

3、各單位要確定一名健康教育工作兼職信息員,，做好各項(xiàng)健康教育工作技術(shù)指導(dǎo)與信息管理,。

4,、各單位要切實(shí)做好各項(xiàng)工作，做好資料整理存檔,，做好抑檢工作,，集團(tuán)公司將組織督查工作進(jìn)展,。

一、總體目標(biāo)

20__年公司健康教育工作,，通過(guò)開(kāi)展各種形式的健康教育活動(dòng),，進(jìn)一步強(qiáng)化健康教育知識(shí)的宣傳教育和普及,，以達(dá)到營(yíng)造健康環(huán)境，培育健康理念,，優(yōu)化健康設(shè)施,、完善健康服務(wù)、造就健康人群的目的,。通過(guò)以上目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，使單位全體工作人員掌握更多的健康知識(shí)和衛(wèi)生保健常識(shí),，增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),、創(chuàng)建意識(shí)和自我保健意識(shí)，形成一定的健康行為規(guī)范,，倡導(dǎo)良好的生活習(xí)慣和健康的生活方式，并能夠運(yùn)用自己掌握的知識(shí)規(guī)范他人的不良行為,。

二,、具體工作及要求

1、建立健全組織機(jī)構(gòu),，落實(shí)健康教育組織保障。繼續(xù)加強(qiáng)健教組織機(jī)構(gòu)建設(shè),，不斷調(diào)整和充實(shí)公司健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，確定分管領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)(兼)職工作人員,。加大健康教育投入力度，豐富健康教育內(nèi)容和手段,，大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，使全公司廣大干部職工充分認(rèn)識(shí)健康教育重要性,、必要性,，把健康教育工作作為精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容經(jīng)?；⒅贫然?。全年召開(kāi)健教專(zhuān)題工作會(huì)議，研究健康教育工作的具體目標(biāo),、落實(shí)措施及通報(bào)完成進(jìn)度等情況。

2,、積極采取多種形式,，確保健康教育宣傳到位,。充分利用現(xiàn)有條件，在全公司范圍內(nèi)廣泛開(kāi)展健康教育宣傳活動(dòng),。一是認(rèn)真組織干部職工學(xué)習(xí)市愛(ài)國(guó)衛(wèi)生及健康教育有關(guān)文件精神,，加強(qiáng)宣傳教育,，提高職工對(duì)健教工作的知曉率;二是因地制宜地在公司辦公區(qū)域設(shè)置健康教育專(zhuān)題宣傳欄，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)和宣傳資料，每季度定期更新宣傳內(nèi)容，在全公司形成濃厚的健康教育工作宣傳氛圍;三是積極開(kāi)展健康知識(shí)講座,，邀請(qǐng)健康教育專(zhuān)業(yè)人士授課,，普及健康常識(shí),，提高職工自我保健意識(shí);四是結(jié)合我公司實(shí)際，認(rèn)真開(kāi)展宣傳資料的征訂工作;五是號(hào)召全公司職工積極參與到“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生日”、“無(wú)煙日”,、“世界結(jié)核病防治日”,、“世界糖尿病宣傳日”、“艾滋病宣傳日”,、“愛(ài)牙日”等宣傳活動(dòng)中,，不斷增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)、健康意識(shí)和自我保健意識(shí),，從整體上提高大家的預(yù)防保健知識(shí)和技能。

3,、加強(qiáng)健康教育培訓(xùn)，建立職工個(gè)人健康檔案,。貫徹《中華人民共和國(guó)職業(yè)病防治法》等法律法規(guī),，對(duì)接觸有毒有害作業(yè)的職工進(jìn)行健康教育培訓(xùn),，減少和控制職業(yè)傷害、職業(yè)病及相關(guān)疾病發(fā)生。同時(shí)建立職工個(gè)人健康檔案，定期組織在崗職工及離退休職工進(jìn)行體檢,，對(duì)女職工加強(qiáng)婦女保健教育,。

4,、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生整治，形成有益健康的工作氛圍,。加強(qiáng)辦公區(qū)域和內(nèi)外環(huán)境的整治，保持良好的清潔衛(wèi)生,。規(guī)范工作人員自身行為,，強(qiáng)化衛(wèi)生意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，防止疾病傳播。加大控?zé)熃逃ぷ髁Χ?，加?qiáng)對(duì)辦公場(chǎng)所的控?zé)熜麄?，增?qiáng)工作人員對(duì)“吸煙有害健康”的認(rèn)識(shí)，自覺(jué)參與到控?zé)熜袆?dòng)中來(lái),，早日實(shí)現(xiàn)無(wú)煙單位。

5,、加強(qiáng)“四害”消殺力度,，堅(jiān)持開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)。高度重視,、精心組織、認(rèn)真開(kāi)展,、切實(shí)抓好“愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月”活動(dòng),，以治理臟,、亂、差和衛(wèi)生死角為重點(diǎn),，動(dòng)員全公司力量,，廣泛參與,，做到早宣傳、早動(dòng)員,、早安排,、有領(lǐng)導(dǎo),、有組織、有安排,、有計(jì)劃。同時(shí)要結(jié)合愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng),，開(kāi)展好春秋兩季以滅鼠滅蚊為重點(diǎn)的“四害”消殺活動(dòng),，為環(huán)境衛(wèi)生,、健康防病做出積極貢獻(xiàn)。

2014年度新都一中城北校區(qū)心理健康教育工作計(jì)劃

在上級(jí)有關(guān)精神的指導(dǎo)下,，我校落實(shí)學(xué)校心理健康規(guī)劃,，扎實(shí)開(kāi)展心理健康教育工作,。以學(xué)校自主整合為核心，以自主實(shí)踐體驗(yàn)為模式,，以開(kāi)展心理輔導(dǎo)活動(dòng)課為重點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理素質(zhì)的培養(yǎng),，增強(qiáng)承受挫折,、適應(yīng)環(huán)境的能力,，培養(yǎng)學(xué)生開(kāi)朗合群,、樂(lè)學(xué)自立的健全人格。

一,、指導(dǎo)思想

以“關(guān)注師生心理需要,，提供優(yōu)質(zhì)科學(xué)服務(wù)”為宗旨，通過(guò)聯(lián)班制,，實(shí)行“全員參與，全面滲透”的工作方針,，面向全校學(xué)生,、教師以及家長(zhǎng)，全面推進(jìn)學(xué)校心理健康教育工作,。幫助我校學(xué)生樹(shù)立心理健康意識(shí)，優(yōu)化心理品質(zhì),，增強(qiáng)心理調(diào)適能力和社會(huì)生活的適應(yīng)能力,，預(yù)防和緩解心理問(wèn)題，提高心理健康水平,，促進(jìn)德智體美等全面發(fā)展。

二,、主要工作

1,、心理咨詢(xún)室的籌備和建設(shè)，逐步開(kāi)展日常心理咨詢(xún)工作

本學(xué)期根據(jù)《心理健康教育省級(jí)示范學(xué)校心理咨詢(xún)室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》,，將重點(diǎn)放在心理咨詢(xún)室的籌備和建設(shè)工作，包括方案設(shè)計(jì)的申報(bào)工作和硬件設(shè)施的配備,，逐步開(kāi)展學(xué)校個(gè)別心理輔導(dǎo)工作,，著重做好以下幾點(diǎn)：

(1)心理咨詢(xún)室的硬件設(shè)備配置工作；

準(zhǔn)備宣傳標(biāo)語(yǔ),、心理咨詢(xún)預(yù)約卡、咨詢(xún)登記表和咨詢(xún)記錄表等,。

（2）心理輔導(dǎo)老師每周2-3個(gè)晚上時(shí)間定時(shí)開(kāi)放心理輔導(dǎo)室,，開(kāi)展心理咨詢(xún)活動(dòng),，幫助學(xué)生排解,、消除心理困惑和心理障礙，進(jìn)行危機(jī)干預(yù),。

2、開(kāi)展心理健康普查工作

3,、做好心理健康教育的宣傳和普及工作

要營(yíng)造良好的心育氛圍，擴(kuò)大心理健康教育的宣傳是很有必要的,。具體做法如下：

（1）充分利用好學(xué)校廣播站、學(xué)校宣傳欄,、學(xué)校?？?、每天的行知課等宣傳平臺(tái)，普及常見(jiàn)的心理健康知識(shí),。在校刊上開(kāi)辟一個(gè)專(zhuān)欄,，介紹心理咨詢(xún)的概念,、對(duì)象,、意義、內(nèi)容和工作形式等內(nèi)容,，讓每一個(gè)老師和學(xué)生了解心理健康的重要性,，了解心理咨詢(xún)的相關(guān)知識(shí),。

（2）籌備我校心理網(wǎng)頁(yè)的建設(shè)，在新都一中城北校區(qū)主頁(yè)增設(shè)心理健康教育專(zhuān)欄,，主要普及心理學(xué)知識(shí)及新聞工作。

（3）成立心理協(xié)會(huì),，培養(yǎng)一支心理輔導(dǎo)員隊(duì)伍,，平時(shí)在班中發(fā)揮小輔導(dǎo)員的作用。各班均有一個(gè)名額學(xué)生,，組成一個(gè)心理協(xié)會(huì),。定期參加由本協(xié)會(huì)舉辦的活動(dòng)。協(xié)會(huì)成員平時(shí)仔細(xì)觀察本班同學(xué)學(xué)習(xí)生活狀況與心理狀況,，及時(shí)向心理老師報(bào)告本班同學(xué)特殊的個(gè)案,，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生問(wèn)題,。

（4）加強(qiáng)和政教處的聯(lián)系，組織,、做好本學(xué)期心理健康教育主題班會(huì)的開(kāi)展工作,。

（5）、與班主任共同協(xié)助,，利用班會(huì)或談話(huà)等形式,，抓好學(xué)生的團(tuán)體輔導(dǎo)和個(gè)人心理輔導(dǎo),。

4、針對(duì)高三學(xué)生開(kāi)展系列心理講座

高三學(xué)生面臨著考試焦慮,、學(xué)業(yè)壓力,、自信心不足、情緒不穩(wěn)定等多方面的心理困惑,，如果這些問(wèn)題得不得及時(shí)解決，將直接影響學(xué)生的自身成長(zhǎng)與發(fā)展,。為了幫助學(xué)生理性地認(rèn)識(shí)自已,，保持良好心理狀態(tài)，普及心理健康知識(shí),，本學(xué)期將分專(zhuān)題定期對(duì)高三學(xué)生開(kāi)展心理講座。

5,、針對(duì)高一學(xué)生開(kāi)展團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)

高一學(xué)生剛進(jìn)高中,，進(jìn)入新的環(huán)境,，主要面臨著適應(yīng)問(wèn)題，學(xué)習(xí)適應(yīng),、人際關(guān)系適應(yīng)等問(wèn)題,，針對(duì)這些開(kāi)展團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng),，加深彼此間的認(rèn)識(shí)和熟悉，促進(jìn)人際溝通,，培養(yǎng)合作能力,，增加班級(jí)的凝聚力。

三,、具體工作安排計(jì)劃 9月份：

1．心理咨詢(xún)室籌備與建設(shè)

2．制作宣傳欄：心理老師和心理咨詢(xún)室的介紹

3.與班主任溝通，每個(gè)班利用行知課進(jìn)行簡(jiǎn)短心理宣傳,，讓學(xué)生對(duì)心理咨詢(xún)有基本的了解

4．班級(jí)心理委員選取和初步培訓(xùn)工作

5.建立個(gè)別異常學(xué)生的心理檔案 10月份：

1．心理咨詢(xún)室籌備與建設(shè)

2.初步籌備和建設(shè)我校心理網(wǎng)頁(yè)即心理健康教育欄目

3．制作宣傳欄：心理手抄報(bào)展

4.高三心理輔導(dǎo)系列專(zhuān)題講座和高一團(tuán)體輔導(dǎo)

5.對(duì)高一新生實(shí)施心理普查,，并建檔,、存檔

6.個(gè)別心理咨詢(xún)的正常運(yùn)行

11月份-12月份

1．心理咨詢(xún)室籌備與建設(shè)

1月份：

1.系統(tǒng),、全面的整理心理普查結(jié)果

2.總結(jié)學(xué)校心理輔導(dǎo)工作情況，做好查漏補(bǔ)缺的工作,。

3.整理心理咨詢(xún)登記表并存檔,。

4.合訂本學(xué)期所有文字材料并存檔。

新都一中城北校區(qū)

2014年9月5日

劉珍

注：

1.利用班會(huì)課時(shí)間,，開(kāi)展高三心理輔導(dǎo)講座

（兩個(gè)班合起來(lái)；

3次心理講座）

2.利用體育課時(shí)間,，開(kāi)展高一新生適應(yīng)團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)

（分班開(kāi)展,；

三次團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)）如有必要，也可對(duì)高二年級(jí)開(kāi)展團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)

公司健康教育工作總結(jié)

大學(xué)健康教育工作計(jì)劃

學(xué)校健康教育工作計(jì)劃

健康教育個(gè)人年度工作計(jì)劃

年度學(xué)校健康教育工作計(jì)劃最新