演講稿具有宣傳,,鼓動(dòng),,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),,主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢,?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。
刻苦的演講稿 刻苦努力的演講稿篇一
(今天我演講的題目是《天道酬勤》)
在不知不覺中,,開學(xué)已經(jīng)兩周多了,,時(shí)間溜走了,永遠(yuǎn)不會(huì)復(fù)返,。時(shí)間是最平凡而又最珍貴,,最容易被忽視而又最令人后悔的。新的一天開始了,,有的同學(xué)爭(zhēng)分奪秒,,早早到教室里大聲背誦,朗讀;有的同學(xué)卻在校園中閑逛,、游蕩。在課堂上有的同學(xué)專心致志,,認(rèn)真聽課;有的同學(xué)卻心不在焉,,擺弄桌底下的玩物。放學(xué)后有的同學(xué),,早早回家,,寫作業(yè),刻苦復(fù)習(xí)鞏固;有的同學(xué)卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目中??
對(duì)于九年級(jí)的同學(xué)來說,,我們面臨的學(xué)習(xí)形勢(shì)緊張而嚴(yán)峻,。中考已經(jīng)向我們走近,功課日益繁重,,是需要俯下身子刻苦學(xué)習(xí)的時(shí)候了,。然而,要想在學(xué)習(xí)上取得好成績(jī)絕非一件容易的事,,古語說:“天道酬勤,,勤能補(bǔ)拙?!蔽覀兡茏龅闹挥星趭^勤奮再勤奮!
同學(xué)們也許都知道,,能夠爬上金字塔的只有兩種動(dòng)物,雄鷹和蝸牛,。如果說雄鷹的成就是天生才華,,一蹴而就的壯景,那么蝸牛的成功則是不舍毫末,,持之以恒的勤奮,。我相信“行動(dòng)就會(huì)有收獲,堅(jiān)持就會(huì)有奇跡,?!?/p>
中國(guó)古代有個(gè)叫顏真卿的書法家曾經(jīng)寫過:三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí),。黑發(fā)不知勤學(xué)早,,白首方悔讀書遲,。顏真卿是這樣說的,也是這樣做的,,正是靠著勤奮,,他才成為中國(guó)古代一流的大書法家。古今中外無數(shù)例子都告訴我們:要想實(shí)現(xiàn)追求的目標(biāo),,必須把握好人生的機(jī)緣,,踏踏實(shí)實(shí)從勤奮做起,最終會(huì)迎來成功的那一天,。學(xué)習(xí)是沒有捷徑可循的,,古人勤奮刻苦的精神,才是真正的學(xué)習(xí)訣竅,。當(dāng)然,,做到勤奮也不是輕而易舉的。在某種意義上說,,勤奮是一種苦事,,要舍得付出,包括舍棄一些自己的愛好,,放棄一點(diǎn)休息的時(shí)間,,甚至要經(jīng)受一些失敗的痛苦和考驗(yàn)。勤奮雖苦卻有它的樂趣,,這就像春天的播種者,,雖然可能會(huì)碰上歉收的秋天,但要相信多一分耕耘,,就多一份收獲,,勤奮的苦澀中孕育著成功的喜悅。
同學(xué)們,,我們必須牢牢記住,,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才,。牢牢地抓住每一分,,每一秒,努力學(xué)習(xí),。課堂上專心聽老師講課,,課下充分利用點(diǎn)滴時(shí)間,能背一個(gè)單詞就背一個(gè)單詞,,能掌握一種解題方法就掌握一種解題方法,,能記住一個(gè)成語就記住一個(gè)成語。讓我們用青春的活力,,匯著我們的汗水,,加上我們不懈的努力,,以旺盛的精力迎接我們?nèi)松腸hallengs吧!
刻苦的演講稿 刻苦努力的演講稿篇二
學(xué)習(xí)是伴隨人生的不可或缺的內(nèi)容,人從呱呱墜地,,除本能外,,就是模仿、學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)除了學(xué)會(huì)生存,、生活本領(lǐng)外,還有一個(gè)重要的功能就是促進(jìn)大腦發(fā)達(dá),。人不只是在幼年,、少年、青年時(shí)期需要學(xué)習(xí),,就是到了中年,、壯年、老年也需要不斷的學(xué)習(xí),,充實(shí)、提高自己?,F(xiàn)代科學(xué)證明六,、七十歲的老年人,經(jīng)常讀書看報(bào),,多參加社交活動(dòng),、體育運(yùn)動(dòng),可以延緩衰老,,減少患老年癡呆癥的幾率,。
孔夫子曰:“吾日三省吾身”,“三人行必有吾師焉”,。就是表明像孔子這樣學(xué)識(shí)淵博的大儒還在孜孜以求,,不斷進(jìn)取的學(xué)習(xí),何況我輩,,就更應(yīng)該加倍努力用知識(shí)充實(shí)自己,。特別是在知識(shí)爆炸的今天,更需要學(xué)習(xí)新的文化科學(xué)知識(shí),,學(xué)習(xí)專業(yè)技能,,學(xué)習(xí)為人處事之道。事實(shí)證明,,世上沒有什么放之四海而皆準(zhǔn)的絕對(duì)真理,,因此學(xué)習(xí)也不可能一勞永逸。至于有人所謂的集多少年之經(jīng)驗(yàn),,對(duì)當(dāng)前,,對(duì)未來的生活,、工作只會(huì)起到參考的助益,如果只依靠經(jīng)驗(yàn),,為人處事則難免會(huì)碰釘子,。
《禮記學(xué)記》說:“學(xué)然后知不足,教然后知困,?!笔钦f經(jīng)過學(xué)習(xí)之后才知道自己的欠缺,教學(xué)以后才知道自己的知識(shí)貧乏,,對(duì)知識(shí)理解不深透,。在這里,我們不妨把教學(xué)當(dāng)成我們的工作,、生活實(shí)際,。我們平常說驕傲自滿的人是“一瓶子不滿,半瓶子晃蕩”,,其實(shí)我們每個(gè)人在學(xué)習(xí)的初始階段都會(huì)不同程度的出現(xiàn)這種現(xiàn)象,。我認(rèn)識(shí)一個(gè)人,他在上世紀(jì)九十年代就購(gòu)買了家庭電腦,,在我玩《空當(dāng)接龍》還不知道如何從電腦里調(diào)出來的時(shí)候,,他已經(jīng)把硬盤、內(nèi)存,、cpu,、操作系統(tǒng)等說的頭頭是道,還自行對(duì)硬盤,、內(nèi)存進(jìn)行升級(jí),,對(duì)我叫不上來名字的各種網(wǎng)絡(luò)游戲玩得爐火純青。我很佩服他電腦知識(shí)豐富,,還建議他開一間電腦銷售修理公司,。但公司最終沒有開辦,他后來對(duì)我說,,“我看了一些電腦的書,,電腦程序挺復(fù)雜的,還有各種各樣的應(yīng)用軟件也不容易學(xué)會(huì),,軟硬件故障更是難以辨別,,加上黑客、病毒的侵?jǐn)_,,憑我這點(diǎn)墨水根本無法勝任,。”
學(xué)習(xí)不應(yīng)該是死讀書、讀死書,,學(xué)習(xí)應(yīng)該與工作,、生活實(shí)際相結(jié)合。古人云:“學(xué)者有段兢業(yè)的心思,,又要有段瀟灑的趣味,,若一味斂束清苦,是有秋殺無春生,,何以發(fā)育萬物,。”古今學(xué)習(xí)都講求學(xué)以致用,,一個(gè)人學(xué)習(xí),,為了求得高深的知識(shí),每天苦讀,,這種奮發(fā)進(jìn)取的精神固然很好,,但也不能忽略了學(xué)習(xí)之外的“瀟灑趣味”,用現(xiàn)代話來說就是讀書的同時(shí)也要學(xué)會(huì)“休閑”,。在現(xiàn)代社會(huì),,生活就等于是一種競(jìng)爭(zhēng),它要求學(xué)習(xí)也必須是全方位的學(xué)習(xí),。既要學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí),,也要多懂得社會(huì),了解社會(huì),,學(xué)習(xí)社會(huì)知識(shí)。既要會(huì)學(xué)習(xí),,也要懂得保留生活情趣,。學(xué)以致用就是要會(huì)讀書,會(huì)學(xué)習(xí),,還要會(huì)生活,。
學(xué)習(xí)可以增加學(xué)識(shí),可以增長(zhǎng)才干,,可以開闊視野,,可以陶冶情操,可以提高生活質(zhì)量,。
刻苦的演講稿 刻苦努力的演講稿篇三
親愛的同學(xué)們,、老師們:
早上好,這天我講話的題目是《勤奮學(xué)習(xí)》
常言道,,“一分耕耘,,一分收獲?!庇辛诵燎诘膭趧?dòng),,我們才會(huì)有成果,,不勞而獲的事情是不存在的。
是的,,勤奮屬于珍惜時(shí)間,、愛惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,、一絲不茍的人,,屬于堅(jiān)持不懈、持之以恒的人,,屬于勇于探索,、勇于創(chuàng)新的人。
愛因斯坦以前說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑地選取勤奮”;卡萊爾更激勵(lì)我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的潛力,?!?/p>
正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就就應(yīng)具有像愛迪生,、巴爾扎克那樣的刻苦努力,、不懈追求的精神,因?yàn)橹挥羞@樣,,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),,在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)地將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,,才能最終走向成功,。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇于付出自己的勞動(dòng),,怎樣會(huì)學(xué)懂知識(shí),,掌握知識(shí),又怎樣會(huì)品學(xué)兼優(yōu),,出類拔萃呢一分耕耘一分收獲,,在耕耘的時(shí)候,我們就就應(yīng)付出辛勤的勞動(dòng),,收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí),,才會(huì)成果豐碩,人生能有幾回搏此時(shí)不搏何時(shí)搏,。過去的就沒法改變了,。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,百首方悔讀書遲,?!本褪沁@個(gè)道理。
同學(xué)們,努力學(xué)習(xí),,相互友愛,,用學(xué)問把自己武裝起來,這樣,,你才會(huì)出類拔萃,。做一名愛學(xué)習(xí)的學(xué)生吧,讓我們的童年更閃亮!
刻苦的演講稿 刻苦努力的演講稿篇四
尊敬的各位學(xué)友老師:
明天我們就要開班了,。今天,,我們?yōu)榱艘粋€(gè)共同的目標(biāo)走到一起來,相聚在銀屏上,。首先,,我非常誠(chéng)摯地對(duì)大家說一聲:“認(rèn)識(shí)您們,我格外高興!”
從一月二十八日接受任務(wù)開始,,到現(xiàn)在已有五天了,。這幾天來,我一直都在揣摩著我的“學(xué)生們”的“模樣”:或許含蓄,,或許開朗;有的積極,,有的被動(dòng);出口成章者有之,懶于下筆者也有之……
但無論如何,,這些都是我所好奇且關(guān)心的!含蓄蘊(yùn)含著幽默和詼諧,,開朗帶給我們將是活潑和歡樂,讓我們一起交流,,一塊學(xué)習(xí),,一同感受,一齊上進(jìn),。
“冰凍三尺非一日之寒”,。即使有的人真的醞釀不出我所期望達(dá)到的對(duì)網(wǎng)絡(luò)的熱情,只要他們能盡心而為,,并能通過這次交心而讓他們產(chǎn)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)的足夠好奇和通過對(duì)課程的學(xué)習(xí)而讓自己能夠相對(duì)理性地看待課改,我覺得就應(yīng)稱之有收獲了,,不求無功,,但求無過。
尊敬的各位學(xué)友老師,,我來自海西福建,。自古以來,福建與海南源遠(yuǎn)流長(zhǎng),,情同手足,,親如一家。這次能與海南的新友、舊友一起磋商,,交流經(jīng)驗(yàn),,是我的最大榮幸,可以說是有緣罷了,。海南是“博客的故鄉(xiāng)”,,人才薈萃,后浪推前浪,。海南教研培訓(xùn)院為咱們精心搭建了一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)與交流的平臺(tái),,除了教育部遠(yuǎn)程研修辦公室配備的每個(gè)班兩名班主任一名指導(dǎo)教師之外,海南省自己又為每個(gè)班增加了4名班主任和一名指導(dǎo)教師,,此舉之目的就是為了加強(qiáng)管理服務(wù);參與學(xué)習(xí),,培養(yǎng)海南自己的遠(yuǎn)程研修組織者。在20____
年暑假的新課程遠(yuǎn)程培訓(xùn)中,,海南班各個(gè)項(xiàng)目一直走在前頭,,名列前茅,令人刮目相看,?!皹I(yè)精于勤荒于禧”。今日里,,希望以自己的熱忱,,能夠喚起學(xué)友們熱情,讓大家百尺竿頭加把勁,,提高咱們的勇氣,,以百倍的熱情投入緊張的學(xué)習(xí)中,化壓力為動(dòng)力,,知難而進(jìn),,去爭(zhēng)取好的開局。刻苦的演講稿 刻苦努力的演講稿篇五
各位老師,,各位同學(xué):
大家早上好!今天,,國(guó)旗下講話的題目是:懂得感恩,努力學(xué)習(xí),。
又是一個(gè)充滿希望的早晨,,我們?nèi)缂s相聚在國(guó)旗下,沐浴著燦爛的陽光,,懷著感恩的心情,,莊嚴(yán)地注視著五星紅旗冉冉升起。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這莊嚴(yán)的時(shí)刻,,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這七彩的童年,,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這和諧的社會(huì),。
古人說:滴水之恩,須當(dāng)涌泉相報(bào),。雖然我們都是一群有著這樣那樣生理缺陷的學(xué)生,,但是在社會(huì)、家庭,、學(xué)校,、老師的關(guān)心和愛護(hù)下,我們又都是幸福的孩子,,為此,,我們應(yīng)該心懷感恩。但生活中,,卻常常有許多同學(xué)不懂得感恩,。不愿吃苦,而不努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),,不愿習(xí)得一技之長(zhǎng),。在此,我要堅(jiān)倡導(dǎo)大家:一起學(xué)會(huì)感恩,。我們要感謝父母,,是他們把我們帶到了這個(gè)世界,給了我們無私的愛和關(guān)懷;我們要感謝老師,,是他們給了我們知識(shí)和飛翔的翅膀,,教會(huì)了我們做人和成才的道理;我們要感謝同學(xué),是他們帶給我們友情,,讓我們的生活充滿陽光;我們要感謝班級(jí),,是它讓我們懂得了榮譽(yù)的分量,明白了團(tuán)結(jié)就是力量,。
同學(xué)們,,如果你心存感恩,你會(huì)在放學(xué)后按時(shí)回家,,因?yàn)槟阒?,你的父母在焦急地等著你。如果你心存感恩,,?dāng)老師批評(píng)你時(shí),,你會(huì)虛心接受,因?yàn)槟阒?,老師是真心地幫助你,。如果你心存感恩,,你?huì)在和同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),,用正確的方法去化解,,因?yàn)槟阒溃湎н@份友情,。如果你心存感恩,,你會(huì)自覺約束自己的不良行為,因?yàn)槟阒?,集體的榮譽(yù)要靠每個(gè)成員來維護(hù),。
一、自強(qiáng)不息,,立志成材
困難催生偉大的品格,,壓力凝聚堅(jiān)不可摧的精神。我們雖然生理有殘疾,,但是我們的身心沒有缺陷,,我們應(yīng)當(dāng)以頑強(qiáng)的意志、自強(qiáng)不息的精神努力學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí)掌握將來能讓我們自食其力的技能,,在9月9日的教師節(jié)慶祝大會(huì)上,大家也看到了這些在技能,、學(xué)習(xí)上面獲得榮譽(yù)的學(xué)生,,她們就是我們身邊意志頑強(qiáng),勤奮努力的榜樣,。
二,、勇?lián)?zé)任,誠(chéng)信做人
人無信不立,,要將誠(chéng)信做人貫穿日常的學(xué)習(xí)生活之中,。行動(dòng)起來,讓我們做誠(chéng)信的主人,,對(duì)自己誠(chéng)信,,對(duì)他人誠(chéng)信,對(duì)自己負(fù)責(zé),,對(duì)他人負(fù)責(zé),。做到誠(chéng)信學(xué)習(xí)——端正學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)踏實(shí),,不遲到,、不早退、不曠課,,不拖欠學(xué)習(xí)任務(wù),,不抄襲他人作業(yè);做到誠(chéng)信生活——說誠(chéng)信話、辦誠(chéng)信事,、做誠(chéng)信人,。
“一粥一飯當(dāng)思來之不易;半絲半縷恒念物力維艱”,,讓我們深知美好生活的彌足珍貴;“慈母手中線,游子身上衣”,,讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩;“春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干”,讓我們勿忘老師的無私奉獻(xiàn),。