時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計劃,，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎,？以下是小編收集整理的工作計劃書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

小學(xué)班主任學(xué)期工作計劃 一年級班主任學(xué)期工作計劃篇一

業(yè)績始于計劃,，當(dāng)然計劃也不是唯一的，一味的照著計劃按部就班,，那就失去了工作本身的意義,，所以現(xiàn)在暫且根據(jù)學(xué)校的大方向及班級的小細(xì)節(jié)初擬一個計劃，使得日后的工作更具規(guī)范性與效率性,。

從上學(xué)期的各方面情況來看,，本班總體還是不錯的——班風(fēng)積極健康向上，學(xué)生思維活

躍,，班干部的工作能力有很大提高,，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生,。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進(jìn)步，順利迎接初三的嚴(yán)峻考驗(yàn),。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,，并做好組織引導(dǎo)工作,，最大限度的營造一個團(tuán)結(jié),、積極,、先進(jìn)的班集體,。

1．進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2．鞏固良好班風(fēng),，完善班級管理制度,，做到“人人有事做,，事事有人做”,，凝聚挖掘班級各方力量,，提高班級整體水平,。

3．加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，明確學(xué)習(xí)重要性,，注重學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率,。

4．與學(xué)生融洽相處,，建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系。

1．每天一總結(jié),，針對學(xué)生的實(shí)際行為強(qiáng)調(diào)文明禮貌,，加強(qiáng)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，教育學(xué)生做到“事前三秒鐘,，事后三分鐘”，努力克制插言等不良習(xí)慣,。

2．定期召開班干部會議,，及時了解班級情況，做好班干部的培養(yǎng)工作,。

3．多多了解關(guān)心學(xué)生,，努力開導(dǎo)學(xué)生，盡力做好“心理專家”和“引導(dǎo)者”,。

4．適時開展青春期心理專題會,。

1．適當(dāng)調(diào)整班干部組織，每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄,。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),，培養(yǎng)工作能力。

2．每半個月?lián)Q一次座位,。

3．適當(dāng)調(diào)整大掃除,、平時值日輪流表，做到“人人有事干,，事事有人干”并制定行之有效的班級衛(wèi)生檢查制度

4．作好班級美化布置工作,，營造學(xué)風(fēng)濃郁，充滿青春朝氣的班級氛圍,。出好黑板報和學(xué)習(xí)園地,，做到每月一換。

5．出操做到快,、靜,、齊。

1．，加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)系,，抓好各門學(xué)科的聯(lián)系工作,。

2．做好“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作。

3．加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),，積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,，開展形式多樣的活動,，如知識競賽,、讀書交流會、辯論會等,。

4．加強(qiáng)自主作業(yè)時的自主管理,。

二月：新團(tuán)員入團(tuán)；壓歲錢怎么花方案征集,；確定德育基地并進(jìn)行活動,；全體男生動員大會；全體女生動員大會,；進(jìn)行家訪,，力爭做好家校合一；

三月：確立學(xué)習(xí)相互服務(wù)崗位,；學(xué)雷鋒活動,；德育基地活動；與手拉手學(xué)校建立通信關(guān)系,；

四月：班集體預(yù)驗(yàn)收,；運(yùn)動節(jié)；德育基地活動,；期中考試,；

五月：期中總結(jié)；慶祝建團(tuán)82周年,；科技節(jié),；開展以科學(xué)創(chuàng)新為主題的主題班隊活動；德育基地活動,；

六月：慶六一攝影展,；班集體建設(shè)驗(yàn)收；德育基地活動,。

小學(xué)班主任學(xué)期工作計劃 一年級班主任學(xué)期工作計劃篇二

上學(xué)期,，高一(4)班基本實(shí)現(xiàn)了"公平、和諧,、安靜,、干凈"的班風(fēng)建設(shè)目標(biāo)和"自信、合作、踏實(shí),、進(jìn)取"的學(xué)風(fēng)建設(shè)目標(biāo),，進(jìn)入新學(xué)期，

根據(jù)《上海xx高級中學(xué)20xx學(xué)年第二學(xué)期德育工作計劃》,，按照xxx校長對班級工作的要求,，結(jié)合高一(4)美術(shù)班的具體實(shí)際，本學(xué)期高一(4)班工作計劃如下：

涉及十二個方面,，分別是：兩綱教育,、養(yǎng)成教育、感恩教育,；行規(guī)管理,、作業(yè)管理、目標(biāo)管理,；隊伍建設(shè),、制度建設(shè)、教室建設(shè),；關(guān)系協(xié)調(diào),、活動開展、家校聯(lián)系,。

1,、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高自身修養(yǎng)：認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在各種情況下的講話精神,，保持與領(lǐng)導(dǎo)的同步,，不斷吸取新的教育理念，虛心學(xué)習(xí)老教師有益的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，維護(hù)學(xué)生利益和集體利益,。樹立正確的教育觀、人才觀和價值觀,，以身作則,，為人師表。

2,、貫徹"從嚴(yán),、從緊、從實(shí),、從細(xì)"八字要求：積極參加學(xué)校"達(dá)標(biāo),、創(chuàng)優(yōu)、示范"考核評比活動,，進(jìn)一步完善和健全日檢查,、周反饋,、月評比制度，強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范檢查,、考核與評比,。重申《高一(4)班班、團(tuán)干部職責(zé)》,、《高一(4)班科代表職責(zé)》,、《高一(4)班干部值日職責(zé)》、《高一(4)班衛(wèi)生值日生職責(zé)》細(xì)化高一(4)班班級工作日記,、校值周安排,、保潔大掃除安排啟用高一(4)班各科作業(yè)月度統(tǒng)計表延用《高一(4)班家校聯(lián)系日記》強(qiáng)化《高一(4)班個性化錯題集》檢查力度。

3,、搞好班,、團(tuán)干部隊伍的建設(shè)工作：定期召開班、團(tuán)干部會,，放手讓班、團(tuán)干部開展各項工作,，鍛煉他們的能力,，增長他們的才干，及時總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，樹立典型,，宣傳榜樣，遇有問題及時解決,，不能解決的問題上交班主任,，"打鐵還須砧板硬"，"要想火車快,，全靠車頭帶",，要求班、團(tuán)干部以身作則,，發(fā)揮先鋒模范作用,，帶領(lǐng)全班共同進(jìn)步。

4,、協(xié)調(diào)好任課教師之間,、教師與學(xué)生之間的關(guān)系：利用學(xué)校"感恩教育"德育品牌，把感恩老師與轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,、尊師重教結(jié)合起來,，教育學(xué)生用聽好每一節(jié)課、做好每一次作業(yè)的實(shí)際行動,，感恩老師,。大力宣揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng),，密切師生關(guān)系。使任課教師的勞動受到尊重,，心情舒暢,，樂于教；學(xué)生得到關(guān)愛,，課堂輕松活潑,，積極進(jìn)取，樂于學(xué),。營造平等,、和諧、融洽和積極向上的師生關(guān)系,。教師之間互幫互助,、共向合力、共創(chuàng)學(xué)生的美好未來,。

5,、積極參加學(xué)校組織的各項活動：如："兩綱"進(jìn)課堂實(shí)踐與探索活動；"迎世博"和"桐柏之春---讀書節(jié)"活動,；學(xué)校德育品牌活動,；班主任工作"經(jīng)驗(yàn)交流"活動；"達(dá)標(biāo),、創(chuàng)優(yōu),、示范"考評活動；"溫馨教室"創(chuàng)建活動,；與校園周邊社區(qū),、居委會、派出所,、交警四中隊的共建合作活動,；"宣傳世博、迎接世博,、參與世博"主題活動,；"迎世博、講文明,、樹新風(fēng)"志愿者服務(wù)活動,；德育科研活動等。

6,、做好家?；庸ぷ鳎杭倚；邮亲龊冒嘀魅喂ぷ鞅夭豢缮俚牟糠?，教育學(xué)生,、培養(yǎng)學(xué)生都離不開家長的配合和支持,，高一(4)班家校互動擬從以下幾個途徑進(jìn)行：

①電話溝通

②短信聯(lián)系

③郵件互傳

④建立博客

⑤校園網(wǎng)互動

⑥家庭走訪

⑦書信便條互傳

⑧家長會

7,、做好區(qū)統(tǒng)考和市學(xué)業(yè)水平考試的宣傳發(fā)動工作：

1,、第一周，充實(shí)班干,、調(diào)整座位,、重申規(guī)矩，上交有關(guān)材料,，第一次月考

2,、從第二周起，嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)矩,，嚴(yán)禁學(xué)生在校園任何地方,、任何場合拿出手機(jī)

3、經(jīng)常檢查儀容儀表,，督促檢查學(xué)生校園學(xué)習(xí)生活各項日常工作,。

4、按學(xué)校要求開好主題班會,、辦好黑板報,、組織好相關(guān)活動

5、做好高一(4)班展示活動的前期準(zhǔn)備工作

6,、搞好高一(4)班迎接世博、參與世博的各項工作

7,、教育學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，搞好考試復(fù)習(xí)，迎接市,、區(qū),、校各種考試

8、做好期末考評各項工作,、學(xué)生成績單發(fā)放工作以及學(xué)期結(jié)束工作

9,、對本學(xué)期進(jìn)行教育教學(xué)工作小結(jié)

小學(xué)班主任學(xué)期工作計劃 一年級班主任學(xué)期工作計劃篇三

本學(xué)期我擔(dān)任了七年級4班的班主任。個人的成長經(jīng)歷,，使我深深懂得中學(xué)階段是人成長的起步階段,，也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段。教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么,，往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。”良好的班風(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),，有了良好的班風(fēng)才能有良好的學(xué)風(fēng),。七年級是關(guān)鍵時期,，如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè)，發(fā)展學(xué)生的個性,，培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì),，作為擔(dān)負(fù)“萬丈高樓平地起”的鋪路人，責(zé)任重大,。因此,，現(xiàn)根據(jù)本班具體情況特制定計劃如下：

我班現(xiàn)有學(xué)生56人，其中男生29人,，女生27人,。總體上觀察,，我班的學(xué)生男女人數(shù)相差雖不大,，但部分男生有厭學(xué)現(xiàn)象，學(xué)習(xí)目的不明確,，自覺性較差,，課堂紀(jì)律渙散。全班在個別方面,，如團(tuán)結(jié)協(xié)助,、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng),。

我們班的班集體建設(shè)主題：“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”,。這句話是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說的。我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣,。我們有的人形成了很好的習(xí)慣,，有的人形成了很壞的習(xí)慣。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣,，使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常,，變成我們的第二天性。

我們班的班集體建設(shè)目標(biāo)：學(xué)習(xí)勤奮有上進(jìn)心,、言行文明有感恩心,、做事勤懇有責(zé)任心、做人踏實(shí)有自信心,。

據(jù)此,，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,；建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊伍；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣,，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),，構(gòu)建一個團(tuán)結(jié),、向上、文明的集體,。

貫徹“德育為先,，以人為本”的方針，堅持德育為先,，切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德工作,。

1、抓好班級一日常規(guī)的管理,，實(shí)施培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，制定“班級量化管理”評定細(xì)則。

2,、提高宣傳欄,、墻報質(zhì)量，營造良好的班級氛圍,，構(gòu)建良好的班級文化,。

3、通過各種的校會,、班會,、晨會，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中學(xué)生守則》,，促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,。

4、通過學(xué)校和班級的各種活動,，培養(yǎng)學(xué)生自信心和主人翁意識,，增強(qiáng)班級凝聚力。

5,、開展有益的文體活動,，促使學(xué)生的身心得到健康全面的發(fā)展。

6,、以各個節(jié)假日為契機(jī)開展各種活動,，進(jìn)行思想教育。結(jié)合教師節(jié),，開展尊師重教,，文明有禮的活動,；結(jié)合中秋節(jié)，進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育,；結(jié)合國慶節(jié),，進(jìn)行愛國主義教育；結(jié)合元旦節(jié),，進(jìn)行傳統(tǒng)文化的教育,。

7、利用課余,、周記本等與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo),、解決學(xué)生的問題,。

8、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作,。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

9,、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),，做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育,、宣傳工作,。利用班會課、墻報,、宣傳欄等途徑對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育,，如交通安全、用電,、防火,、自我保護(hù)、食品衛(wèi)生等安全,。

10,、定期召開班干部會議，培養(yǎng)一批能力強(qiáng),，責(zé)任心強(qiáng),，能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,，以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?，推動整個班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

11、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通,，及時發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題，共同教育好學(xué)生,。多巡堂,，多查午休，時刻留意學(xué)生的情況,。

1,、建立班委會

學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過民主選舉組建一支工作能力強(qiáng)、熱愛集體的新一屆班委會,，并明確班委會成員的具體分工,，為了讓更多的同學(xué)得到錘煉，實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級管理崗位責(zé)任制,。設(shè)崗位,，定人員，定工作,，把班級工作分成若干崗位,，每個崗位專人負(fù)責(zé)，使學(xué)生的實(shí)踐能力,、社會責(zé)任感得到提高,。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ)。

2,、思想教育

由于七年級學(xué)生是新生,，各入面還不熟悉，所以要對學(xué)生加強(qiáng)思想教育,。深入愛國主義,、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育，加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范,，養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則,，用身邊事例，對學(xué)生進(jìn)行誠信教育,、利用班會,、校會將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實(shí)處。在班中“設(shè)崗位,，定專人”，加強(qiáng)行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督,。在學(xué)期初段,，結(jié)合學(xué)校的安排，整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng),，進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力,。在學(xué)期中段進(jìn)行人生觀、世界觀的教育,，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和世界觀,。在學(xué)期后段開展“講團(tuán)結(jié)、講紀(jì)律,、講誠實(shí),、講奉獻(xiàn)”的四講活動。提高同學(xué)們的思想覺悟,，增強(qiáng)責(zé)任感和進(jìn)取心,。把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生,。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣,。

3,、培優(yōu)轉(zhuǎn)差

加強(qiáng)對學(xué)生的心理輔導(dǎo)，在現(xiàn)階段就開始動起來,，把一些有可能影響厭學(xué)情緒的思想減到最低,，影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少。為了能夠讓他們學(xué)得更好,、考得更好,，我們也就只有一個辦法：笨鳥先飛。對每一次考試成績做好跟蹤,，把臨界生的名單和人數(shù)把握好,，及時找學(xué)生談心，了解其思想學(xué)習(xí)情況,。鼓勵勤奮好學(xué),，樹立學(xué)習(xí)榜樣，協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作,，爭取有較多的同學(xué)進(jìn)入全年級前列,，同時做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作，采用正面教育,，加強(qiáng)學(xué)生自我管理建設(shè)管理小組,，由學(xué)習(xí)委員帶頭，全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作,；開展學(xué)習(xí)競賽活動,；開展“互相學(xué)習(xí)，共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動；同時聯(lián)系家長,，開展家庭教育指導(dǎo)工作：積極與學(xué)生家長進(jìn)行聯(lián)系與溝通,，多角度進(jìn)一步了解學(xué)生。尋求在實(shí)際工作中獲得家長的支持,。共同對學(xué)生進(jìn)行教育,。關(guān)心愛護(hù)，安排班干部一幫一的方法進(jìn)行轉(zhuǎn)化,。

4,、做好常規(guī)管理工作

經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作，特別是遲到,、追逐打鬧,、自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象，要及時教育,，杜絕打架的現(xiàn)象,。做好儀表的規(guī)范化教育，督促學(xué)生遵守紀(jì)律,，男生不留長頭發(fā),，女生不化妝。配合政教處加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育,。依靠班干部管好“三提前”,，每天安排一個班干值日管理“三提前”的紀(jì)律，抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生,，擺放好學(xué)生自己的物品,。

5、做好安全防范工作

做好安全教育和防范工作,，主要做好交通安全教育,，不騎摩托車回校，不追逐打鬧,，上下樓梯擁擠時不要推拉,，不要騎上宿舍欄桿上涼衣服。確保不出安全事故,。

6,、組織有益的活動，豐富學(xué)生的生活

班級的各項教育活動必須有一個主題,，圍繞著主題可以讓學(xué)生們在課余時間進(jìn)行準(zhǔn)備,，這個準(zhǔn)備過程本身就已經(jīng)是一個受教育的過程。在各種活動的過程中,，充分發(fā)揮集體教育的功能,，讓學(xué)生們自我教育,，互相教育。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷“導(dǎo)向”,，“形成”和“鞏固”的過程，因此活動的內(nèi)容要多樣化,，經(jīng)?；Ａη笫拱嗉壴谧疃痰臅r間內(nèi)形成“團(tuán)結(jié)向上,，心理健康,，學(xué)習(xí)勤奮，全面發(fā)展”的班集體,。

7,、組織好班級學(xué)生參加學(xué)校的各種集體活動，包括校運(yùn)動會,、晚會,、各種集會等。培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和學(xué)習(xí)的興趣,，從而培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識,。

小學(xué)班主任學(xué)期工作計劃 一年級班主任學(xué)期工作計劃篇四

作為x年級的班主任教師，我是跟班上的,，對班級的孩子也是比較了解,，他們從幼兒園來到學(xué)校，經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和紀(jì)律的培養(yǎng),，也是乖巧懂事了很多,，作為他們的班主任，上學(xué)期的工作也即將要開始了,，現(xiàn)做計劃如下,。

暑假的時間比較長，雖然孩子還需要做暑假的作業(yè),，可是那么長的時間沒有上課,，沒有紀(jì)律的約束，肯定會有些松散,，并且一個新的學(xué)期,，更是要盡快的讓孩子們來到學(xué)校融入到二年級這個主角當(dāng)中去，認(rèn)真的做好學(xué)習(xí),，把以前養(yǎng)成的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣都拾起來,，不能到了暑假丟了就徹底的忘記了。在日常里也是要時刻和孩子們講習(xí)慣的養(yǎng)成是很重要的,。一些基本的禮儀也要不能忘了,，不能在樓梯間打鬧,，見到教師要問好。

在紀(jì)律方面,，要讓學(xué)生了解到到了學(xué)校就要遵守學(xué)校的紀(jì)律,，不能再像暑假那樣想干什么就干什么。異常是課堂上,，不能打鬧,，不能講小話，不能睡覺,，而是要認(rèn)真的聽教師講課,，把學(xué)習(xí)搞好，在課后和同學(xué)玩也是要禮貌的玩,，有禮貌的玩,，在回到家里后也是要認(rèn)真的做好作業(yè)，不能一個假期過去了,，作業(yè)也不想做了,。除了日常強(qiáng)調(diào)，也是要和任課的教師一齊監(jiān)督到,，異常是課堂上的紀(jì)律要緊抓,。

孩子雖然已經(jīng)上x年級了，變大也更懂事了,，可是還是有很多好動的性子,，對于衛(wèi)生方面也是要抓，要勤洗手,，衣服穿戴整潔,，玩鬧的時候不能不注意衛(wèi)生，在班級團(tuán)體的衛(wèi)生方面也是要做好,，值日的學(xué)生要打掃好班級和學(xué)校分配的衛(wèi)生區(qū)域,，日常里不能隨手扔垃圾，不能破壞花草樹木,。在大掃除的時候也是要做好,，不能玩鬧，同樣回到家里也是能夠幫忙自我的父母做一些家庭的衛(wèi)生工作,，像扔垃圾,，收拾桌子等等。

班主任不但要管理好班級,，同樣我也要讓學(xué)生學(xué)會管理班級,，這學(xué)期同樣要進(jìn)行班干部的一個選舉和培養(yǎng)工作，讓那些熱心為班級服務(wù)的學(xué)生做好班干部的工作,，培養(yǎng)他們的職責(zé)心,，進(jìn)取挖掘他們的潛能,，異常是一些之前沒做過班干部的學(xué)生，更是要鼓勵他們?nèi)ジ傔x,，讓他們學(xué)會管理,，學(xué)會和同學(xué)更好的相處，共同的把班級給管理好,。

在管理班級的同時,，也是要進(jìn)取的和家長取得聯(lián)系，之前也有建群,，很多事情能夠在群里通知家長，一些學(xué)生的問題,，也是和他們私聊或者直接上門拜訪的形式,，去讓孩子在學(xué)校的情景讓家長更加的了解。一齊為孩子的教育做好工作,，異常是一些比較調(diào)皮和不太愛學(xué)習(xí)的學(xué)生更是要重點(diǎn)的關(guān)注,，去找到他們問題的所在，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,，遵守紀(jì)律的方法,。優(yōu)秀的孩子也是同樣讓家長明白他們的孩子在學(xué)校表現(xiàn)不錯，當(dāng)然還有很多孩子是在學(xué)校表現(xiàn)的比較普通,，可是都是很努力的孩子也是要讓家長們明白他們的努力,，以及給他們關(guān)照。不能說他們不錯,，就放任不管,，可能有些學(xué)生就是需要教師關(guān)注的，不然可能會作出一些不遵守紀(jì)律的事情來引起教師的注意,，或者學(xué)習(xí)沒有那么認(rèn)真了,。

x年級的班主任工作之前沒有做過，這次跟班上雖然對孩子們比較熟悉,，可是還是有很多事情要請教老教師,，多向他們學(xué)習(xí)，這樣才能做好我的班主任工作,，同樣在工作中也是要隨時的調(diào)整我的教學(xué)計劃,，更好的為學(xué)生們的成長而服務(wù)。

小學(xué)班主任學(xué)期工作計劃 一年級班主任學(xué)期工作計劃篇五

我將從班級管理工作,、教學(xué)工作,、思想學(xué)習(xí)、出勤等方面制定本學(xué)期如下的工作計劃：

主要從思想引導(dǎo)和職業(yè)引導(dǎo)兩大方面對學(xué)生進(jìn)行整體引導(dǎo),，從個人習(xí)慣,、人際關(guān)系處理等日常小事,，班級規(guī)章制度的強(qiáng)化教育進(jìn)行思想觀念、價值取向教育的滲透,。

1,、加強(qiáng)和學(xué)生交流，盡可能在短時間內(nèi)和每位同學(xué)單獨(dú)交談一次,，了解每位學(xué)生的狀況,，把握每個學(xué)生的思想，學(xué)習(xí),，生活的動態(tài),。

2、引導(dǎo)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,，培養(yǎng)整體思考問題的能力,。

3、自信心,、意志力,、樂觀向上精神的教育。

4,、培養(yǎng)學(xué)生自尊自愛,、辨別是非的能力，為自己的正確選擇堅定不移地奮斗的信心,。

1,、個人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：多讀書、讀好書,，積極做好學(xué)習(xí)筆記,，為業(yè)務(wù)素質(zhì)的提升儲備能量；關(guān)心教育時事,，緊隨教育動態(tài),，培養(yǎng)看待問題和思考問題的能力；積極參加自我進(jìn)修,，繼續(xù)學(xué)習(xí),，保持鮮活的知識源泉。

2,、踏實(shí)備課,，認(rèn)真講課，細(xì)心聽課,，做好課后教學(xué)反思工作

3.嘗試著寫教育日記,，注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，豐富和提高自己的教育管理水平,，使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高,，向科研教師型轉(zhuǎn)變,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論和政策，培養(yǎng)解讀政策的能力,，嚴(yán)格要求自己,。

在工作中我一定要做到不遲到、不早退,，聽從領(lǐng)導(dǎo)分配,，平時團(tuán)結(jié)同志，尊老愛幼,，做到互相關(guān)心,，互相愛護(hù)。作為一名教師,，我一定自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，嚴(yán)格要求自己，工作嚴(yán)肅認(rèn)真,，一絲不茍，決不應(yīng)付了事,，得過且過,，以工作大局為重，按時完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項任務(wù),。

服從領(lǐng)導(dǎo)分配,，積極配合領(lǐng)導(dǎo)工作，勇挑重?fù)?dān),。

我們的教育教學(xué)工作又將在忙碌中充實(shí),、喜悅、收獲著,，我將腳踏實(shí)地,，追求卓越，使學(xué)生在德,、智,、體等各方面全面發(fā)展。

小學(xué)班主任學(xué)期工作計劃 一年級班主任學(xué)期工作計劃篇六

為把高三第一學(xué)期的工作做得更加穩(wěn)固,、扎實(shí)有效地推向深處,，班級管理、學(xué)習(xí)成績更好地實(shí)現(xiàn)最后的騰飛?，F(xiàn)根據(jù)本班實(shí)際情況,，結(jié)合高三本學(xué)期實(shí)際情況，特制定本學(xué)期工作計劃：

高三536班現(xiàn)有學(xué)生71人,，其中男生26人,，女生45人,，新插復(fù)讀生5人，但有兩人高考總分420左右,，基礎(chǔ)較差,。作為理科普通班，女生偏多,，學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)中等,，高二下學(xué)期的期末考試中進(jìn)入理科全年級前100名的學(xué)生有2人，整體成績不太理想,，尖子生面低,，但發(fā)展態(tài)勢較好。通過師生的共同努力,，已形成了較好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),，有一批得力的班團(tuán)干部，形成了班集體的核心,，帶領(lǐng)全班同學(xué)比學(xué)趕幫,，學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性普遍提高，學(xué)習(xí)認(rèn)真,、刻苦,、有拼搏精神，全班的學(xué)習(xí)成績有所提高,。主要班干部對班上的工作很關(guān)心,、熱心，能積極配合班主任開展班上的各項工作,。

進(jìn)入高三,，師生就已經(jīng)成為學(xué)校、社會,、家長重點(diǎn)關(guān)注的對象,，高三師生的所作所為都將會成為他們不加掩飾的談資，因?yàn)樗麄儗砟甑母呖级纪瑯蛹挠杵诖?，這無形中對高三師生構(gòu)成強(qiáng)大的心理壓力,。作為高考參與對象的學(xué)生，素質(zhì)的高低,、成績的好壞,，社會把更多的壓力放到了老師身上了，因此,，作為高三備考工作的組織者和管理者的班主任身感責(zé)任重大,。班級參差不齊的學(xué)生素質(zhì)(思想行為、知識基礎(chǔ))，年級整體學(xué)生的現(xiàn)狀(橫向社會壓力比以往任何一屆都嚴(yán)峻),，不但給老師的教學(xué)工作帶來困難,，更是給班主任一個巨大的挑戰(zhàn)。面對現(xiàn)實(shí),，作為班主任的我,，深知班風(fēng)、學(xué)風(fēng)對班級備考的影響,，所以必須下大力氣狠抓班風(fēng)建設(shè),，營建一個良好的班級氛圍和環(huán)境。

1,、加強(qiáng)思想教育,，提高思想覺悟水準(zhǔn)。思想是行動的先驅(qū),。為提高學(xué)生的思想素質(zhì)應(yīng)對高三學(xué)習(xí),，對學(xué)生的思想教育主要從以下幾個方面進(jìn)行;

理想教育——確定學(xué)習(xí)的具體目標(biāo)，人生的大目標(biāo),。

態(tài)度教育——敢于吃苦,，敢于拼搏(通過學(xué)習(xí)往屆高三畢業(yè)生的優(yōu)秀事例，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性與積極性),。

典型教育——向好學(xué)生學(xué)習(xí),，向第一看齊。

信心教育——相信自己一定能行,，為自己的人生做最后的拼搏。

2,、加強(qiáng)規(guī)范訓(xùn)練,，即讓學(xué)生養(yǎng)成：

(1)一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度。讓學(xué)生每頁書都要認(rèn)認(rèn)真真地讀,，每節(jié)課都要認(rèn)認(rèn)真真地聽,，每道題都要認(rèn)認(rèn)真真地做，每個錯題要認(rèn)認(rèn)真真地改,。

(2)一滴不漏的學(xué)習(xí)要求,。培養(yǎng)學(xué)生互幫互學(xué)，凡是學(xué)過的知識都應(yīng)該會,，凡是做過的題都應(yīng)該對,，凡是要求記住的都應(yīng)該牢記在心。努力做到四清：堂堂清,、日日清,、周周清、月月清。不留疑點(diǎn),，不留死角,，切實(shí)打好基礎(chǔ)。

(3)始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。嚴(yán)格的學(xué)風(fēng),，不僅應(yīng)堅持一周、一月,、一學(xué)期,，而且應(yīng)該堅持幾年、十幾年甚至幾十年,。做到“活到老,，學(xué)到老”。治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)應(yīng)始終如一,。

3,、加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)。根據(jù)“新教材,、新大綱,、新教法”的特點(diǎn)，依據(jù)高考形勢的變化,，要在總結(jié)學(xué)習(xí)以前教學(xué)管理工作的基礎(chǔ)上,，結(jié)合高考最新形式，認(rèn)真研究教學(xué)管理的新對策,，著重抓好以下幾個方面的工作：

(1)教育學(xué)生在突出語數(shù)外的同時,，綜合科目要在應(yīng)用和學(xué)科滲透上下功夫，特長科順其自然,。

(2)加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)并對學(xué)生進(jìn)行分類,，實(shí)行分層推進(jìn)。

(3)加強(qiáng)對學(xué)生的行為,、學(xué)法習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，增強(qiáng)學(xué)生的規(guī)范意識，努力提高學(xué)習(xí)的主動性,、自覺性,，提高主動認(rèn)知的能力。

(4)發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，努力養(yǎng)成一種互幫互學(xué)、團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),。

(5)當(dāng)好任課教師和學(xué)生的橋梁,，搞好師生配合，建設(shè)一個師生和諧的班集體，為教學(xué),、為學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的環(huán)境,。

4、加強(qiáng)完善班干部建設(shè),，營造良好的氛圍,。具體做到：

(1)定期召開班干部會議，大力開展經(jīng)驗(yàn)交流和思想教育活動,，培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識,、管理意識和奉獻(xiàn)精神，激發(fā)其工作熱情,，提高其工作水平,，促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用，當(dāng)好班主任的得力助手,。

(2)分工明確,、各負(fù)其責(zé)，對班內(nèi)的各項事務(wù)明確到位,、分配到人,。班干部在自己的職責(zé)范圍內(nèi)很好的行使職權(quán)，每一位學(xué)生必須及時,、認(rèn)真,、全面、徹底地完成應(yīng)完成的任務(wù),，若出現(xiàn)問題,，既追究當(dāng)事人的責(zé)任，還追究負(fù)責(zé)人的責(zé)任,。

5,、強(qiáng)化日常管理，培養(yǎng)良好習(xí)慣,。良好習(xí)慣的養(yǎng)成對人的成長有著舉足輕重的作用，通過建章立制,，制定宿舍公約,、學(xué)生一日常規(guī)、課堂公約等措施規(guī)范學(xué)生,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

6、通過主題班會進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)和心理疏導(dǎo),。

開學(xué)第二周召開《超越自我,，無悔高三》——高三復(fù)習(xí)方法交流會

第二次月考后召開《邁向大學(xué)，放飛夢想》——主題班會

第三次月考后召開《認(rèn)清形勢，正視自己》——主題班會

期末考試前召開《如何面對考試》——主題班會

高三這一年是關(guān)鍵的一年,，是整個高中的沖刺年,，是班級能否可持續(xù)向好的方向發(fā)展的關(guān)鍵時期。相信在學(xué)校的大環(huán)境下,，努力做好各項工作,，讓學(xué)生明白只要有信心，再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),，我們班會取得令人滿意的成績的,。

小學(xué)班主任學(xué)期工作計劃 一年級班主任學(xué)期工作計劃篇七

1、堅持認(rèn)真學(xué)習(xí),、貫徹"全教會精神",，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，以學(xué)校提出的"教育要面向全體學(xué)生"為指針,，以"學(xué)會關(guān)心"為主線,，進(jìn)一步提高學(xué)生的政治素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)。

2,、堅持以人為本,、和諧發(fā)展的原則，在班級中提倡民主平等,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、積極進(jìn)取的精神，進(jìn)一步加強(qiáng)班級的團(tuán)隊精神建設(shè),，增強(qiáng)集體的凝聚力,。

3、堅持德育科研,，以心理健康教育為重點(diǎn),，深入研究班級中的典型案例，撰寫出有價值的德育論文,，提高德育的實(shí)效型,。

我班男女同學(xué)比例差不多，但是大部分男生的學(xué)習(xí)成績都比較差,，他們不愛學(xué)習(xí),，而且有的時候還會給你找一些麻煩，為了班級全體同學(xué)都能前進(jìn),，不讓每一個同學(xué)掉隊,，本學(xué)期我更應(yīng)該努力去調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，時刻注意一些后進(jìn)生的發(fā)展動向,，幫助他們克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難,。

1,、對學(xué)生進(jìn)行世界觀的教育，形成正確的人生觀,。

（1）充分利用班會時間,，結(jié)合國內(nèi)外時事進(jìn)行世界觀教育。如今年中國要舉行奧運(yùn)上,，并且結(jié)合學(xué)生思想實(shí)際,，采取十分鐘演講、小型辯論會,、學(xué)習(xí)評論員文章,、專題小報告等形式，進(jìn)行世界觀和愛國主義教育,。

（2）充分利用團(tuán)支部的活動時間,，開展黨團(tuán)知識的學(xué)習(xí)：黨章、黨史,、團(tuán)章,、團(tuán)史、鄧小平理論等,，鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校黨支部和團(tuán)支部所組織的活動,，在普遍進(jìn)行愛國主義教育的同時，引導(dǎo)學(xué)生在理想和信念上向更高層次探求,，為他們的人生目標(biāo)指明方向

（3）充分利用班會及休息時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)英模事跡,、偉人傳記等，使學(xué)生在自己的心中形成一定的"坐標(biāo),、天平",，隨時都起著價值判斷的作用，以確定自己的行為方向,、態(tài)度和方式,，初步形成正確的價值觀。

2,、團(tuán)隊精神教育

（1）抓好每一次班會,。提出班級的總體奮斗目標(biāo)，以班訓(xùn)為指針,，使同學(xué)們振奮精神,，共同為班級的未來努力奮斗，形成"我以班級為榮,，班級以我為驕傲"的良好氛圍,，進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力,。開展《日常環(huán)保知識競賽》,，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識,。

（2）在學(xué)校舉行的各種活動中，如校級運(yùn)動會,，宣傳,、表揚(yáng)積極向上的同學(xué)，最重要的是提倡這種"為班級爭光,，奮力拼博"的精神,，這也是今后從事任何工作必備的精神。

3,、心理品質(zhì)教育

（1）應(yīng)試心理教育：結(jié)合實(shí)際情況,，給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試，如：遇到挫折時要冷靜分析,，從主客觀找原因,，采取補(bǔ)救措施；使學(xué)生學(xué)會化壓力為動力,，體會"自古英雄多磨難"的內(nèi)涵,；教會學(xué)生掌握辨證的挫折觀，經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度,；向?qū)W生推薦《心理與成才》,、《偉人的歷程》、《名人成功錄》等書籍,，交流讀書心得等,。同時針對平時成績較好，考試成績經(jīng)常不理想的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),，根據(jù)不同學(xué)科,，邀請科任老師與其交流。

（2）自信心教育：充分利用班會講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn),，并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,，使學(xué)生明確：自信是成功的首要條件，但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力,，而實(shí)力要靠付出和努力,。

（3）意志品質(zhì)教育：首先從小事做起，讓學(xué)生從小事中認(rèn)識自我,，評價自我,。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計劃，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,，只要堅持就是勝利,，并在期中期末進(jìn)行總結(jié)。

4,、創(chuàng)新教育

（1）充分發(fā)揮班干部的主動性,，調(diào)動全班同學(xué)的積極性,，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo),，參與校,、班各項活動。如：學(xué)校的各項活動向班委會,、團(tuán)支部招標(biāo),，班級的班會、活動向同學(xué)招標(biāo),。

（2）加強(qiáng)值日干部的職責(zé),，給值日干部一定的自主權(quán)。繼續(xù)堅持每天一名值日干部制,，以便給他們的時間,、機(jī)會參與管理。

（3）利用部分自修課時間介紹大學(xué)里高科技發(fā)展?fàn)顩r,，增強(qiáng)同學(xué)們的科技意識和創(chuàng)新意識,，使他們初步形成獻(xiàn)身科學(xué)的志向，為將來科技發(fā)展作好準(zhǔn)備,。

（4）正確引導(dǎo)創(chuàng)新教育的方向：有責(zé)任感的創(chuàng)新,。使學(xué)生明確沒有責(zé)任感的創(chuàng)新是毫無價值的，也就是強(qiáng)調(diào)德育教育是其他教育的前提,。

5,、個性與共性教育

（1）堅持"個人影響集體，集體帶動個人"的共識,，使每個同學(xué)認(rèn)識到：自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用,，在班級營造惜時如金，爭分奪秒的良好文化氛圍,，為備考作好物質(zhì)和精神的準(zhǔn)備,。

（2）抓好兩類生的工作：鼓勵尖子生超前學(xué)，多點(diǎn)撥,，激勵他們將來作出大的成就,。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會，帶動全班共同進(jìn)步,；指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,，多與之談話，研究學(xué)習(xí)方法,，鼓勵他們建立自信心,，盡快縮短與尖子生的距離，努力趕上尖子生,。最終,，使班級形成整體優(yōu)勢,。

月份

活動主題

活動目的

2月份

校風(fēng)校紀(jì)教育

教育學(xué)生做一個合格的中學(xué)生

3月份

迎奧運(yùn)，促和諧校園

對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育

4月份

法制宣傳

使學(xué)生懂法,、守法

5月份

紅五月演唱比賽

使學(xué)生愛校，形成正確的人生觀,、世界觀

6,、7月份

考風(fēng)考紀(jì)教育

對考試有正確的認(rèn)識，養(yǎng)成正確的考試習(xí)慣

總之,，新學(xué)期意味著新氣象,，也意味著新挑戰(zhàn)，在新的學(xué)期里我會將全力投入其中,，創(chuàng)造更加輝煌的成績,。

小學(xué)班主任學(xué)期工作計劃 一年級班主任學(xué)期工作計劃篇八

學(xué)期初，召開了系教師大會,、教研室會議等會議,，基于此，我制定了以下工作計劃：

繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的思想政治教育和日常管理,。

以加強(qiáng)和促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作中心,。

1、嚴(yán)格考勤,，定期檢查學(xué)生的考勤情況,，及時做好散漫學(xué)生的思想工作；

2,、班委會成員調(diào)整,，對班級學(xué)生干部的學(xué)習(xí)提出要求：即要求各班委會成員無任何一門考試不及格科目；成績優(yōu)異者優(yōu)先考慮等等,；

3,、引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合專業(yè)，積極參加相關(guān)的活動和競賽,，在豐富課余生活的同時增長知識,，提高能力；

4,、針對本專業(yè)學(xué)生的英語基礎(chǔ)較弱的情況,，強(qiáng)調(diào)指出英語學(xué)習(xí)的重要性，鼓勵學(xué)生克服困難,，不要放棄,，加倍努力學(xué)習(xí)英語，提高英語成績,，為通過大學(xué)英語四級考試,、順利畢業(yè)和畢業(yè)后考研以及就業(yè)需求等打好基礎(chǔ),；

5、組織召開關(guān)于“學(xué)風(fēng)建設(shè)”方面的主題班會,，加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,；

6、向?qū)W生宣傳“雙評估”的重要性,，使學(xué)生認(rèn)識到“雙評估”工作是學(xué)科建設(shè),、學(xué)科發(fā)展的重要組成部分，希望學(xué)生們主動積極樹立良好的學(xué)風(fēng),，并配合教師和系里做好迎“雙評估”的準(zhǔn)備工作,；

7、期末考試是學(xué)風(fēng)建設(shè)不可或缺的一環(huán),，通過嚴(yán)肅考風(fēng),，戒除學(xué)生們的考試依賴心理，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的建設(shè),；

8,、放假前，引導(dǎo)學(xué)生安排好假期生活和學(xué)習(xí),。

三,、加強(qiáng)師生間的溝通和交流，增進(jìn)師生間情誼,。

號召并協(xié)助組織開展一次師生交流晚會,；

定期和班長交流，了解班級整體情況,；

積極主動和學(xué)生們交流,，了解他們存在的問題、困惑,，及時給予引導(dǎo)和幫助,。

小學(xué)班主任學(xué)期工作計劃 一年級班主任學(xué)期工作計劃篇九

我們六（4）班共有學(xué)生37人，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績一般,，學(xué)生紀(jì)律性,、自覺性不強(qiáng)。打掃衛(wèi)生方面不積極,，部分學(xué)生集體觀念不強(qiáng),，缺乏集體心。希望在六年級這一學(xué)期中,，同學(xué)們能不斷努力,，爭取得好的成績，能使我班學(xué)生的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)能有明顯的提高,。

1,、選拔、培養(yǎng)和使用班干部,。

自我擔(dān)任班主任以來,，首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子，物色班干部,，組成班委會,，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。經(jīng)常開班干部會議,，讓所有的班干部都很有xx去為同學(xué)們服務(wù)。及時表揚(yáng)和鼓勵做得好的班干部,。發(fā)揮班干部的作用,，師生共同管理班級。

2,。檢查本班學(xué)生值日生工作,。

我們班的學(xué)生，在衛(wèi)生方面表現(xiàn)不是很積極,，從上學(xué)期獲得流動紅旗次數(shù)可以看得出來,。因而一定要重視值日生工作。班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑,。通過班級的值日工作,，對他們進(jìn)行關(guān)心集體，熱愛勞動,，培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育,，都有著重要的意義。做得好的要及時給予表揚(yáng),，則反之,。以表揚(yáng)鼓勵為主，讓學(xué)生人人出一份力量,，建造出一個優(yōu)秀的班集體衛(wèi)生,。

2、抓好班級日常工作,。

充分利用課間談話,，每周一的班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。向?qū)W生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,，對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處，不吵架,，不打架,，增強(qiáng)班級凝聚。

3,、利用課余時間對后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo),，一對一或是師徒結(jié)對的方式輔導(dǎo)，盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績,。正確對待后進(jìn)生,，主動接近，真誠,、平等對待,，深入了解他們落后的原因，幫助他們解決困難,，還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),，及時表揚(yáng)，增強(qiáng)他們的信心,，努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣,。

4。對待問題學(xué)生,，多和家長聯(lián)系,，通過與父母的了解，學(xué)生在家庭,、社會等方面的表現(xiàn)情況,，通過家校合作，一切為了孩子,，共同努力,。

班級管理是一門藝術(shù)。為了學(xué)生的成長,，為了讓孩子度過充實(shí)的六年級時光,，我將在工作中努力吸取新經(jīng)驗(yàn)，虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的同事,，充分發(fā)揮班主任的教育作用,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長。

小學(xué)班主任學(xué)期工作計劃 一年級班主任學(xué)期工作計劃篇十

班級是高校教學(xué)和管理工作的基本單位,，是大學(xué)教育的重要陣地之一,，它所起到的教育作用是難以估量的。因此,，從擔(dān)任班主任的第一天,，我就十分重視班級建設(shè)工作,。

一、班級建設(shè)的目標(biāo)

班主任應(yīng)在繼承弘揚(yáng)學(xué)校傳統(tǒng)校風(fēng)校訓(xùn)的基礎(chǔ)上,，結(jié)合學(xué)生自身的專業(yè)特點(diǎn)和性格特征制定班級建設(shè)的目標(biāo),，即所謂的“班風(fēng)”。由于“

班風(fēng)”的提出多數(shù)是一種自上而下的行為,，所以需要全體班級成員對它有一個了解,、認(rèn)同并共同遵守和不斷完善的過程;學(xué)生與班級是相互依托，相互推動的,，良好的班風(fēng)是由全體師生共同參與和營造出來的,，而每一個學(xué)生的健康成長更離不開班級的良好氛圍，所以一定要把班級建設(shè)搞成一場“全民運(yùn)動”,，而不要讓它成為“剃頭的挑子——一頭熱”,，進(jìn)而變成班主任一廂情愿的空洞口號。

通過半個多月時間的細(xì)心觀察和個別交流,，我發(fā)現(xiàn)所在班級的學(xué)生具有聰明活潑,、個性鮮明但組織和紀(jì)律性稍差的特點(diǎn)，基于這種情況,，我在隨后召開的班會上第一次提出了班級建設(shè)的目標(biāo)和口號,，即建設(shè)一支“朝氣蓬勃,、健康向上,、鼓勵弘揚(yáng)個性但又強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊合作”的班集體。由于事先對學(xué)生的特點(diǎn)有所了解,，并且征求了部分學(xué)生的意見,，所以這個目標(biāo)和口號立刻得到了全體學(xué)生的認(rèn)同和響應(yīng)，在班會上獲得了全票通過,，為下一步班級建設(shè)的順利實(shí)施奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)

進(jìn)入高三,，師生就已經(jīng)成為學(xué)校、社會,、家長重點(diǎn)關(guān)注的對象,，這無形中對高三師生造成了強(qiáng)大的心理壓力。作為高考參與對象的學(xué)生,，素質(zhì)的高低,、成績的好壞，社會把更多的壓力放到了輔導(dǎo)考生的老師身上了,，而作為一名高三教師,，心理壓力確實(shí)比較大，但作為高三備考工作的組織者和管理者的班主任責(zé)任重大,。面對現(xiàn)實(shí),，班主任要為學(xué)生營造一個良好的班級氛圍和環(huán)境,，使學(xué)生在良好的氛圍中達(dá)到身心和諧發(fā)展、提高學(xué)習(xí)成績,。本學(xué)期必須做好以下幾方面的工作：

二,、營建高考氛圍，讓學(xué)生盡早進(jìn)入狀態(tài),。

1.通過主題班會,、講座，讓學(xué)生了解和認(rèn)識高考形勢和動態(tài),，以及高考對人生的影響,，強(qiáng)化高考在學(xué)生心目中的分量，激發(fā)學(xué)生的參與熱情和對知識的渴望,。

2.通過往屆考生的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和心理體驗(yàn)的交流,，消除學(xué)生對高考的恐懼感、陌生感,，讓學(xué)生零距離地感悟高考,。

3.通過主題班會和高考理想的規(guī)劃，激發(fā)學(xué)生對理想追求的欲望和對高考的親近感,。

4.吸收優(yōu)秀學(xué)生組建一個敢負(fù)責(zé),、有威信、思維活,、方法巧,、善溝通的班級管理隊伍，全方位參與班級管理,，讓每一位學(xué)生都能感覺到時時有人管,，事事有人做，處處有監(jiān)督,。

5.強(qiáng)化科代表的職能和作用,，使他們真正成為學(xué)科的帶頭人、老師的好幫手,、同學(xué)的貼心人,。

6.樹立榜樣和典型，激勵學(xué)生奮發(fā)向上,。

三,、學(xué)習(xí)生活中，讓學(xué)生保持昂揚(yáng)向上的心態(tài),。

1.密切關(guān)注學(xué)生思想動向,。

人有智力高潮低潮時，情緒也同樣,，所以作為班主任要密切關(guān)注學(xué)生的思想動向,。對班級中出現(xiàn)消極悲觀思想的學(xué)生,，要及時做工作，讓學(xué)生始終保持樂觀進(jìn)取的心態(tài);對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象時,，要及時請心理輔導(dǎo)老師,，讓心理輔導(dǎo)老師對學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，使學(xué)生達(dá)到心理健康的水平,。

2.引進(jìn)競爭機(jī)制,。

針對學(xué)生每一次月考成績，總分名次來了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況,。同時讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),，通過實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，完成目標(biāo)情況與未完成情況的比較,，找差距,、找原因、以求得在下一次考試中實(shí)現(xiàn)突破,。

四,、日常生活中，幫助學(xué)生解決實(shí)際困難,。

1.生活有節(jié)奏,，有規(guī)律。

督促學(xué)生做好計劃,，合理安排學(xué)習(xí)時間,，處理好閑暇時間，并且形成生活規(guī)律,，跟上節(jié)奏,，不要過快,，也不要過慢,，在一張一弛中調(diào)整狀態(tài)，以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活,。

2.落實(shí)家訪,，了解學(xué)生生活實(shí)際。

高三學(xué)生大都是住宿生,，班主任要到學(xué)生的宿舍,，真實(shí)了解他們的生活實(shí)際，學(xué)習(xí)環(huán)境好壞,，有無生活困難,，適時幫助學(xué)生解除后顧之憂，以使學(xué)生全心投入到學(xué)習(xí)生活中,。

小學(xué)班主任學(xué)期工作計劃 一年級班主任學(xué)期工作計劃篇十一

1,、堅持德育科研,，以心理健康教育為重點(diǎn)，深入研究班級中的典型案例,，撰寫出有價值的德育論文,，提高德育的實(shí)效型。

2,、堅持認(rèn)真學(xué)習(xí),、貫徹“全教會精神”，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，以學(xué)校提出的“六個現(xiàn)代教育觀念”為指針,，以“學(xué)會關(guān)心”為主線，以“三觀教育”為重點(diǎn),，進(jìn)一步提高學(xué)生的政治素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng),。

3、堅持以人為本,、和諧發(fā)展的原則,，在班級中提倡民主平等、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、積極進(jìn)取的精神,，進(jìn)一步加強(qiáng)班級的團(tuán)隊精神建設(shè)，增強(qiáng)集體的凝聚力,。

1,、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合

（1）結(jié)合每月考試成績，開好每次的家長會,，針對學(xué)生的現(xiàn)狀,，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排,，盡快形成家長,、教師、學(xué)生三位一體的教育模式,。

（2）平時,，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，及時與家長溝通,，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作,，同時,，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在,，對癥下藥,。

2,、三觀教育

（1）充分利用班會及休息時間組織學(xué)生學(xué)習(xí)英模事跡、偉人傳記等,，使學(xué)生在自己的心中形成一定的“坐標(biāo),、天平”，隨時都起著價值判斷的作用,，以確定自己的行為方向,、態(tài)度和方式，初步形成正確的價值觀,。

（2）充分利用班會時間,，結(jié)合國內(nèi)外時事進(jìn)行世界觀教育。如中國在雅典奧運(yùn)上取得的驕人成績等重大國內(nèi)外大事,，結(jié)合學(xué)生思想實(shí)際,，采取十分鐘演講、小型辯論會,、學(xué)習(xí)評論員文章,、專題小報告等形式，進(jìn)行世界觀教育,。

（3）充分利用團(tuán)支部的活動時間,，開展黨團(tuán)知識的學(xué)習(xí)：黨史、團(tuán)章,、團(tuán)史等,，鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校黨支部和團(tuán)支部所組織的活動，在普遍進(jìn)行愛國主義教育的同時,，引導(dǎo)學(xué)生在理想和信念上向更高層次探求,，為他們的人生目標(biāo)指明方向。

3,、團(tuán)隊精神教育

（1）抓好每一次班會,。提出班級的總體奮斗目標(biāo)，以班訓(xùn)為指針,，使同學(xué)們振奮精神,，共同為班級的未來努力奮斗,，形成“我以班級為榮,，班級以我為驕傲”的良好氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)班集體的凝聚力,。開展《日常環(huán)保知識競賽》,，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識。

（2）抓好入學(xué)的第一次運(yùn)動會,。宣傳,、表揚(yáng)積極報項,、上場的同學(xué)，最重要的是提倡這種“為班級爭光,，奮力拼博”的精神,，這也是今后從事任何工作必備的精神。

4,、個性與共性教育

（1）堅持“個人影響集體,，集體帶動個人”的共識，使每個同學(xué)認(rèn)識到：自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用,，在班級營造惜時如金,，爭分奪秒的良好文化氛圍，為備考作好物質(zhì)和精神的準(zhǔn)備,。

（2）抓好兩類生的工作：鼓勵尖子生超前學(xué),，多點(diǎn)撥，激勵他們將來作出大的成就,。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會,，帶動全班共同進(jìn)步。指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,，多與之談話,，研究學(xué)習(xí)方法，鼓勵他們建立自信心,，盡快縮短與尖子生的距離,，努力趕上尖子生。最終,，使班級形成整體優(yōu)勢,。

5、創(chuàng)新教育

（1）充分發(fā)揮班干部的主動性,，調(diào)動全班同學(xué)的積極性,，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo),，參與校,、班各項活動。如：學(xué)校的各項活動向班委會,、團(tuán)支部招標(biāo),，班級的班會、活動向同學(xué)招標(biāo),。

（2）正確引導(dǎo)創(chuàng)新教育的方向：有責(zé)任感的創(chuàng)新,。使學(xué)生明確沒有責(zé)任感的創(chuàng)新是毫無價值的，也就是強(qiáng)調(diào)德育教育是其他教育的前提。

（3）加強(qiáng)值日干部的職責(zé),，給值日干部一定的自主權(quán),。繼續(xù)堅持每天一名值日干部制，以便給他們更多的時間,、機(jī)會參與管理,。

（4）利用部分自修課時間介紹大學(xué)里高科技發(fā)展?fàn)顩r，增強(qiáng)同學(xué)們的科技意識和創(chuàng)新意識,，使他們初步形成獻(xiàn)身科學(xué)的志向,，為將來科技發(fā)展作好準(zhǔn)備。

6,、心理品質(zhì)教育

（1）應(yīng)試心理教育：

結(jié)合實(shí)際情況,，給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試，如：遇到挫折時要冷靜分析,，從主客觀找原因,，采取補(bǔ)救措施。使學(xué)生學(xué)會化壓力為動力,，體會“自古英雄多磨難”的,。教會學(xué)生掌握辨證的挫折觀，經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度,。向?qū)W生推薦《心理與成才》,、《偉人的歷程》、《名人成功錄》等書籍,，交流讀書心得等,。同時針對平時成績較好，考試成績經(jīng)常不理想的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),，根據(jù)不同學(xué)科,，邀請科任老師與其交流。

（2）自信心教育：

充分利用班會講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn),，并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,，使學(xué)生明確：自信是成功的首要條件，但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力,，而實(shí)力要靠付出和努力,。

（3）意志品質(zhì)教育：

首先從小事做起，讓學(xué)生從小事中認(rèn)識自我,，評價自我,。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計劃，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,，只要堅持就是勝利,，并在期中期末進(jìn)行總結(jié)。

由于新的教學(xué)改革,，我們學(xué)校只有初中,，各年級班級也較多，學(xué)校為了更好地促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，在各年級都劃分了尖子班與平行班,，這在一定程度上對學(xué)生的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了壓力。作為一名班主任,，我們一定要處理好學(xué)生在這方面會產(chǎn)生的各種情緒,，盡力讓我們的每一位學(xué)生都朝著正確的方向前進(jìn)?？倎碚f,，平行班的學(xué)生的基礎(chǔ)差異較大，學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情沒有尖子班的學(xué)生高,，后進(jìn)生較多,。因此，作為一名平行班的班主任,，我更應(yīng)該努力去調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，時刻注意一些后進(jìn)生的發(fā)展動向，幫助他們克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難,。

如果一位班主任,，不能夠把學(xué)生放在心中的首位，那它就不是一名稱職的班主任,，更不是一名稱職的教師,。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮，學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮,，班主任也應(yīng)以自己的學(xué)生而光榮,。這是我一直勉勵自己話。

所以身為班主任,，首先就是要對得起學(xué)生,，其次還是要對得起學(xué)生，最后還是要對得起學(xué)生,。至于學(xué)校的表揚(yáng)先進(jìn),，都是其次。學(xué)校的每位班主任都不是為了每月那可憐的一二百元班主任費(fèi)而工作的,，我和他們一樣都是為了對得起學(xué)生和對得起自己而工作的,。盡管現(xiàn)在的班主任工作日益繁重，而俗話又說“多做多錯,，少做少錯,，不做不錯。”

小學(xué)班主任學(xué)期工作計劃 一年級班主任學(xué)期工作計劃篇十二

時間過得很快,，學(xué)生實(shí)習(xí)接近尾聲了,。經(jīng)過陪學(xué)生進(jìn)行三個月的工作實(shí)踐，使我深刻體會到,，要當(dāng)好一個班的班主任的確不容易,。從學(xué)生進(jìn)入工廠的那一天開始我擔(dān)負(fù)起12級中專6班的班主任，三個月下來,，我總結(jié)如下幾方面,。

一個班群眾，有四十名同學(xué),，我還沒來得及在教室認(rèn)識她們,，就分了兩批進(jìn)入工廠開始了實(shí)習(xí)工作，對我來說接手一個二手班級,，之前又沒有班主任工作經(jīng)驗(yàn),，管理起來真是難上加難，我開始了匆忙的奔波,，去認(rèn)識她們,，從記錄她們的手機(jī)號和姓名開始。慢慢熟知,，不到了兩天的時間對每一位同學(xué)都熟悉起來,，可是還不是十分的了解，相互的了解是需要時間的累積的,。再一方面,，我自我也以身作責(zé)，努力做學(xué)生的榜樣,，跟班勤,，治理方法得力，班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃,。

當(dāng)有的學(xué)生不適合一個崗位或者感覺太累時，及時跟廠子領(lǐng)導(dǎo)溝通,，進(jìn)行調(diào)崗,，當(dāng)有的老員工對學(xué)生不愛惜時，要及時跟他們領(lǐng)導(dǎo)溝通,，進(jìn)行換崗或者與老員工做好溝通。

想讓學(xué)生切實(shí)按照教師的要求做,，就務(wù)必在思想上讓他們相通,，思想工作做好了,，其它問題也就迎刃而解了。我深感思想教育是十分重要的,，在這方面，我主要有以下一些做法：

1,、歡樂式管理

現(xiàn)階段的大部分學(xué)生感到實(shí)習(xí)是不歡樂的或?qū)?shí)習(xí)沒興趣，根據(jù)此狀況我對本學(xué)期的班會進(jìn)行調(diào)整,，此刻的班會通常先由學(xué)生自我總結(jié)現(xiàn)階段班里的狀況，然后是我做總結(jié)并以多種形式進(jìn)行教育,。最終做群眾游戲,，在游戲中鼓勵學(xué)生讓學(xué)生在不影響群眾的狀況下充分展現(xiàn)自我的潛力與潛力，到達(dá)讓同學(xué)們感受到在群眾生活,、實(shí)習(xí)是歡樂的,，透過實(shí)習(xí)找到自我應(yīng)有的位置。

2,、做好個別同學(xué)的思想工作

有些學(xué)生擺不準(zhǔn)自我的`位置，總覺得自我不適合在工廠干活,，就應(yīng)在辦公室玩著電腦,，還有的學(xué)生嫌實(shí)習(xí)工資少，不愿意去實(shí)習(xí)，不能正確的對待實(shí)習(xí),，這就要做思想工作,。當(dāng)某些很讓我生氣的事發(fā)生后，我采取冷靜法，先不找學(xué)生談話,，等自我冷靜下來重新調(diào)整思路后,，用另一種方式再找學(xué)生談,。這時心平氣和，思路清晰，談話往往能到達(dá)很好的效果,。

職業(yè)院校的學(xué)生的實(shí)習(xí)是十分重要的,，,，所以班主任如何抓好學(xué)生們的實(shí)習(xí)才是最重要，也是最難的,。本班學(xué)習(xí)氛圍很好,，競爭意識強(qiáng)，可是由于大部分都是女生,，進(jìn)工廠實(shí)習(xí)對一部分女生來說是很難的,。針對這種狀況，我在與學(xué)生談心之余,，了解他們的想法,，并且鼓勵她們堅持完成實(shí)習(xí)。在鼓勵的基礎(chǔ)上,，提出更高目標(biāo),。在此期間，對一些不愿再工廠實(shí)習(xí),，去外面打工的進(jìn)行了與家長的溝通,，家長與我站在了同一戰(zhàn)線，最終都能回來,，使班級整體在實(shí)習(xí)上有了提高。

以上我主要談了自我在班主任工作中的幾點(diǎn)做法和體會,?？傊?，三個月的班主任工作使我學(xué)到了許多,，潛力也得到了加強(qiáng),。可是我也清醒地明白，自我做得還很不夠，由于本人經(jīng)驗(yàn)不足,，心有余而力不足,，離那些經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任還很遠(yuǎn)，有些工作還沒有做到位，還做得很不夠，存在一些問題有待解決可是,，在今后的工作中,，我會不斷地積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，盡快提高自我,。

小學(xué)班主任學(xué)期工作計劃 一年級班主任學(xué)期工作計劃篇十三

有位工作多年的老教師對師拿久穩(wěn)說，不當(dāng)老師的人永遠(yuǎn)不知道老師有多忙,。以前作者跟外界其他人有相同的想法,，覺得老師每天就上兩節(jié)課，一周用來上課的時間也就12個小時而已,，其他時間都可以自由安排,，真是太輕松了。

可是，當(dāng)作者聽到老教師的日常工作,，以及搜集到相關(guān)數(shù)據(jù)后,，真是觸目驚心。國家社會科學(xué)基金會,，對福建,、河北、吉林等省1154名中小學(xué)教師的調(diào)查問卷顯示,，絕大多數(shù)教師每周工作時間都在54小時以上,，實(shí)際工作時間超過法定工作時間25%，教師不得不將大量的個人時間奉獻(xiàn)給工作,，而實(shí)際用于課堂教學(xué)的時間不足總工作時間的1/4,。

那么老師們總說忙，他們到底在忙什么呢,？

外人想象不到的工作時間,。

絕大多數(shù)教師為了完成備課、批改作業(yè)等工作,，通常需要在工作日上班之前和下班之后繼續(xù)工作,，有些教師還不得不將工作任務(wù)帶回家，幾乎所有教師都用休息日完成相關(guān)工作,。教師工作是,，不分白天、黑夜,，沒有周末和節(jié)假日,。

用于教學(xué)的時間不足1/4。

統(tǒng)計顯示,，中國中小學(xué)教師每周課時平均為16節(jié),，因此每周教學(xué)時間為12小時，每周工作時間為54.5小時,，從事課堂教學(xué)的工作時間僅占總工作時間的22%,。

國外教師從事課堂教學(xué)的時間約占總工作時間的1/3以上。新西蘭中學(xué)教師教學(xué)時間甚至占工作時間的46.8%,。

老師可不是僅僅只負(fù)責(zé)教書,，很多事情都需要老師勞心勞力，如備課,、教研,、聽課、開會,、批改作業(yè),、教學(xué)反思，撰寫各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、政治學(xué)習(xí),、讀書的筆記,。

另外還有班級紀(jì)律管理，早晨組織學(xué)生晨練,，晚上領(lǐng)學(xué)生打掃衛(wèi)生,，自習(xí)課輔導(dǎo)學(xué)困生都耗費(fèi)了教師大量的時間。

老師在上課之余,，也有自己的作業(yè),。

其實(shí)不僅是學(xué)生要寫作業(yè)，教師也要完成數(shù)目繁多的作業(yè),。以下是一位中學(xué)語文老師兼班主任全年需要完成的“書面作業(yè)”,。

其中包括了教案、教學(xué)論文,、教學(xué)計劃,、教學(xué)總結(jié)等教學(xué)過程中需要完成的作業(yè)，還包括了班主任工作計劃,、總結(jié),、班會記錄、政治學(xué)習(xí)筆記,、個人總結(jié)等政教處要求完成的作業(yè),。

其實(shí)，上面列舉的這些數(shù)字中還沒有包括許多無法準(zhǔn)確量化的工作,，如臨時替別人上課,、考試出題、批閱試卷,、參加各種會議和學(xué)習(xí)培訓(xùn),、處理班上發(fā)生的各種矛盾和糾紛、組織學(xué)生參加學(xué)校和年級的各項集體活動,、協(xié)調(diào)任課老師和學(xué)生以及家長之間的關(guān)系,、進(jìn)行班級日常管理等等。

看到這些,，還有人會覺得老師的工作清閑嗎,？特別是班主任老師，他們更辛苦,。學(xué)生家長們，不要因?yàn)橐恍┬∈戮驼依蠋熉闊?，不要因?yàn)樽约液⒆邮芤稽c(diǎn)委屈就去學(xué)校大吵大鬧,。無論任何一種職業(yè)，都需要理解和支持，老師不是神仙,，更不是所謂的心靈工程師,！

小學(xué)班主任學(xué)期工作計劃 一年級班主任學(xué)期工作計劃篇十四

紫坊初中 宋忠紅 新的學(xué)期開始了，為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級學(xué)生走上正確的思想道路,，在各方面得以健康的發(fā)展,，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，培養(yǎng)我班“團(tuán)結(jié),、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),，現(xiàn)制定本學(xué)期工作計劃如下:

從上學(xué)期的各方面情況來看,，本班總體還是不錯的，班風(fēng)積極健康,，學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,，班干部的工作能力有很大提高，大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，但是仍不排除少數(shù)學(xué)生自控力較差,，學(xué)習(xí)效率低，本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進(jìn)步,，大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作,，最大限度的營造一個團(tuán)結(jié),，積極，先進(jìn)的班集體,。

1,、進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2,、鞏固良好班風(fēng),，完善班級管理制度，凝聚班級各方力量,，提高班級整體水平,。

3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率,。

4,、與學(xué)生融洽相處，建立亦師亦友的師生關(guān)系,。

(一)繼續(xù)抓好學(xué)生的思想工作

1,、針對個別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話，直到行之有效,。

2,、多了解關(guān)心學(xué)生，努力開導(dǎo)學(xué)生,，盡力做好學(xué)生引導(dǎo)者.

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3,、及時與家長交流學(xué)生情況，統(tǒng)一思想,，共同促進(jìn)學(xué)生端正思想,，安心學(xué)習(xí)。

4,、對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調(diào)動他們的積極性,，鼓勵他們再上一個臺階。

(二)常規(guī)工作:

1,、積極開展各項評比活動,，形成比、學(xué),、趕,、幫的風(fēng)氣。

2,、適當(dāng)調(diào)整班干部組織,，每月舉行一次班干部會議并做好記錄.放權(quán)給班干部，鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),，培養(yǎng)工作能力,。

3、加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育,，優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài),。

4、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣和文明禮儀教育,。糾正學(xué)生說臟話,、扔垃圾、穿奇裝異服,、男生留長發(fā)等惡習(xí),；同時抓好學(xué)生個人衛(wèi)生，養(yǎng)成勤洗頭,，衣服,、枕巾,、床單，做家務(wù)的好習(xí)慣,。

5、抓好衛(wèi)生工作,。不僅要清潔好,，更重要的是要保持好，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。