計劃是提高工作與學習效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢,？以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

幼師新學期工作計劃大班 幼師新學期工作計劃和目標篇一

一,、善于合作,，并為自己樹立自信

我做為幼兒園的一分子,，會努力地與老師們融洽相處,，做一個受歡迎的老師,，作為大班的班主任，我會承擔起班上的教育教學工作,。

二、充滿愛心,，受孩子尊重

我會用我的愛心去關心,，愛護小朋友,，讓他們也愛老師,，愛幼兒園,。

三、擁有創(chuàng)新精神

我會不斷去探索,，不斷去創(chuàng)新,，有心就能成功,，當然，我也會去充實自己,，讓自己成為一名優(yōu)秀教師，我希望,，在他們眼里,，教師是無所不知的,，而如果教師一問三不知,，他們就會失望，所以,，教師最重要的任務是學習,。

四,、班級工作措施

1、善于觀察幼兒情緒,，態(tài)度,，需要等,，并作出適時的反應,，讓幼兒體驗到幼兒園生活的愉快，形成安全感和信賴感,。

2、充分保證幼兒各類游戲,，特別是角色游戲的`開展，保證幼兒有足夠的游戲時間空間和材料不斷豐富游戲內容,，體現(xiàn)師幼公創(chuàng)，在游戲過程中,，要鼓勵，支持幼兒相互學習,，自主開展游戲。

3,、鼓勵幼兒在游戲和日常生活中積累用語言表達日常生活的所見所聞，并結合主題活動,，進一步提高幼兒大膽表達的連貫能力,。

五,、家長工作

1,、通過期初~期末家長會,，使家長了解本學期工作內容,，讓家長全方位了解我們的教學改革思路,，引導家長調節(jié)教育觀念,，及時配合班級各項教育活動，虛心聽取家長的意見,，并記錄分析改進工作。

2,、與家長聯(lián)系方法多樣化(口頭,，便條,，電話,，家訪,，親子活動,，家長接待日),，以便每位家長都能及時了解孩子在園的生活情況),、

六,、個別教育

1,、對于個別能力弱的幼兒給予更多的鼓勵,，幫助他們樹立信心，同時,，于家長密切配合，使他們在幼兒園這個集體能與小朋友友好相處,，開心快樂!

2、對于體質弱的幼兒要多觀察,，及時提醒他們加減衣服,，鼓勵他們積極參加體育鍛煉，加強體質,。

七、保育工作

進一步提高教師的保育意識,，和保育員做好各項工作，做好一天兩次和周五的教室環(huán)境衛(wèi)生工作,，并配合保育員做好消毒的工作

幼師新學期工作計劃大班 幼師新學期工作計劃和目標篇二

新的一年又是新的一個學期工作開始了,，為了使孩子們健康,、快樂地成長,，保質保量地做好各項教育教學工作,，結合本班實際情況,，特制訂如下工作計劃：

一,、思想政治方面

遵紀守法，積極響應國家制定的各項法律法規(guī),，遵守園內的各項規(guī)章制度，以熱愛本職工作為出發(fā)點,，認真努力的工作,。熱愛自己的事業(yè),，無論是面對孩子還是面對家長,，始終要保持微笑,，樹立起良好的教師形象，用老師和媽媽的雙重身份去關愛每一位幼兒,，滋潤每一顆童心,。時刻注意自己的言談舉止,，嚴格要求自己,。

二,、教育教學方面

在教育教學中,，不光有日常的知識傳授，還應對幼兒多進行常規(guī)教育,，因此我將用愛心和耐心,，對待每個幼兒,，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī),。不斷總結積累自身經驗的同時，吸取別人的經驗與長處,，努力鉆研業(yè)務不斷學習接受最新的幼教知識,，有效有計劃的提高自己業(yè)務水平和教學能力。以幼兒為中心,，讓幼兒大膽地去探索，使幼兒得到全面發(fā)展,，在組織活動時要注意讓幼兒通過玩中學、學中玩的形式,，以生動、有趣,、直觀的游戲,、教具來發(fā)展幼兒的思維力,、想象力及動手操作能力等。

三,、安全教育方面

提高幼兒的生活自理能力，教會幼兒基本的生活技能,，提高幼兒的自我服務意識,。在生活中注意督促,、指導每個幼兒養(yǎng)成規(guī)律的作息，自覺進行生活活動,。培養(yǎng)幼兒的安全意識,，增強幼兒的自我保護能力,。注意關心幼兒的一日生活,，充分體現(xiàn)保教結合的教育理念,。

四,、家長工作方面

家長工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁,，我將積極和家長取得聯(lián)系,，共同探討制定適合每個幼兒的教育方法，使家園結成教育伙伴,，充分發(fā)揮教育的潛能。讓每位幼兒都高高興興來園,，安安全全回家,，使每位家長都能放心將孩子交到老師手中,。同時通過接送時間向家長介紹孩子在園情況,，使其積極配合教師的教育教學工作,。

總之,，我將用真心關愛每一個孩子,，用熱情孕育孩子的成長，用自信放飛孩子的心靈,，用快樂培養(yǎng)孩子的健康,。讓領導放心,，讓家長滿意,。

幼師新學期工作計劃大班 幼師新學期工作計劃和目標篇三

又是一個新學期的開始,，可愛的小朋友們回到了自我熟悉的幼兒園中,。由于都是原班幼兒,，彼此都比較熟悉,，所以大家的情緒都很穩(wěn)定。新的學期新的知識,，這個學期我們將繼續(xù)認真學習并不斷更新教育觀念,，轉變教育行為。為幼兒供給安全,、健康,、豐富的生活和生活環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,，尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,，關注個別差異，堅持保教并重,，使幼兒身心健康成長,，促進體智德美全面發(fā)展。為了能夠更有效更好地做好幼兒園班主任工作,，我制定了以下計劃：

一,、班況分析

新學期我班插了1名新生，此刻共有幼兒x名,，其中難孩有x名,，女孩有x名。經過一年半的學習,，幼兒在學習和生活上都有必須的提高,。大部分幼兒已經養(yǎng)成良好的行為習慣，對人有禮貌,，語言表達本事,、與人交往本事、生活自理本事以及動手操作本事都有較大的發(fā)展,。認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),，加強紀律教育，努力做好班級保教工作,。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務本事,，喜歡幫忙他人，尊敬師長和同伴友愛相處的情感,，使他們在自我原有的基礎上都得到發(fā)展,。

二、教育教學工作

1,、對于大班的孩子來說,，在幼兒園的學習只剩下短短一學期的時間,。作為教師，我們應充分利用這段時間,，為幼兒供給多元的學習環(huán)境,，注重多元智能的開發(fā)教育，進取為入小學打好基礎,。

2,、根據(jù)幼兒園教育的目標結合中班幼兒的興趣，制定好每月,、每周,、每日教學工作計劃。促進幼兒身體的正常發(fā)育和機體的協(xié)調發(fā)展,，增強體質,，培養(yǎng)良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣和參加體育活動的興趣,。在活動中注重對幼兒進行語言智能,、數(shù)學邏輯智能。人際關系智能,、音樂智能,、身體運動智能、自然觀察智能等的發(fā)展,。

3,、能主動地、專心地進行數(shù)學操作活動;觀察,、比較,、確定10以內的數(shù)量關系，逐步建立等量關念,。

4,、進一步加強良好教育環(huán)境的創(chuàng)設，注重體現(xiàn)幼兒的可操作性和參與性,。

5,、保證幼兒的游戲時間，根據(jù)孩子的興趣,，生成各游戲活動,，幫忙孩子構成初步的合作本事，大膽表現(xiàn)交往的本事,，初步解決問題的本事,。

三、保健工作

1,、加大安全教育工作力度,，把安全放在首位,，用“心”去觀察孩子，把“安全”落實到各自的具體環(huán)節(jié)中,。經過一系列的活動來增強幼兒的自我保護的意識和本事,。

2、認真做好每日的衛(wèi)生工作,，做到班級內無死角,。

3,、重視體育鍛煉,，保證幼兒有足夠的戶外活動時間?；顒又?，幼兒學會隨著活動量的變化而增減衣服。并能及時收拾和整理區(qū)域,。繼續(xù)做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,，尤其是季節(jié)性流行病的預防。幼兒的自我保健意識和本事要加強,。為幼兒供給自我服務的機會,，構成良好的衛(wèi)生保健習慣。

4,、定期在《家長園地》欄目上宣傳有關的衛(wèi)生保健知識,，家園共同做好衛(wèi)生保健。

四,、家長工作

實現(xiàn)家園共育,，教師和家長必須建立平等合作的伙伴關系，家園對話則是建立這種關系最基本的精神,。我們僅有與家長堅持一致的教育目標和要求,，才有可能獲得較好的教育效果，否則孩子們就會無所適從,，而導致教育作用的相互抵觸,，甚至起到反作用。

1,、充分利用社區(qū),、家長資源優(yōu)化教育活動，開展家長助教活動,。讓家長為幼兒園的教育工作出謀獻策,。主動、進取地參與到幼兒園的教育教學活動,，構成良好的家園共育氛圍,。

2,、實踐過程中，激發(fā)家長,、教師與幼兒之間的互動,，讓家長充分體驗、認識到新的教育觀念和方法的價值,，拉近心理距離和感情,，才能達成共識，使家園共育到達應有的效果,。

五,、安全工作

1、安全衛(wèi)生保健工作是幼兒園工作的重中之重,，這項工作開展得不好,，所有的活動開展都只能成為一句空話。所以,，本學期我們將繼續(xù)堅持上學期的工作態(tài)度,，認真搞好這項工作，為孩子供給一個安全,、健康的學習生活環(huán)境,，重點包括日常的清潔衛(wèi)生、玩具餐具消毒,、對孩子進行個人衛(wèi)生教育養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,、督促家長做好床上用品的清洗和消毒、配合保健教師對孩子進行體檢等等,。

2,、防止幼兒意外事故的發(fā)生，培養(yǎng)幼兒的自我保護意識,，教育孩子同伴之間要團結友愛,，避免人為傷害。在一日生活中隨機豐富孩子安全知識,，認識安全門,、安全出口，培養(yǎng)幼兒的自救本事,。教師在戶外活動中要提高安全意識,，活動前堅持做到檢查活動場地及活動器械是否安全。在日常生活中提醒孩子勤洗手,、多喝水,、多運動，力爭出勤率在95%以上,。能完成教師布置的任務,，進取參加打掃衛(wèi)生,，種植等活動，做事有條理如開展氣象臺,、觀察角等活動,。幼兒進行安全防范教育，時刻提醒幼兒意外就在身邊,，結合幼兒自身的生活經驗進行安全,、營養(yǎng)的保健教育，增強幼兒自我保護本事,，杜絕安全事故的發(fā)生,。

以上是我做的幼兒園班主任工作計劃，請園長查看并提出寶貴意見,，多謝!

幼師新學期工作計劃大班 幼師新學期工作計劃和目標篇四

新的學年已經開始,，為了使班級各項工作得以有條不紊地順利開展,，使幼兒發(fā)揮最大的潛能,，獲得最大的發(fā)展，現(xiàn)特制定大班級工作計劃如下：

一,、情況分析

班級概況:升入大班,，我們班有了很大的變動，首先是老師的變動,，其次是孩子的轉學和新生的加入,。他們對我們這個集體還不熟悉，正在適應階段,。面對這種情況,，我們必須盡力使每個孩子都盡快地適應變化，讓孩子們和諧地融合在我們的大家庭中,。

二,、班級經營目標

培養(yǎng)孩子間的相互學習、自主性和決策的能力,，建立一個共同探討的團體,。營造一個充滿愛的班級氛圍，讓幼兒有安全感,，培養(yǎng)幼兒的責任感,，并形成初步升小學的意識。幫助家長具備正確的兒童觀,、教育觀,、知識觀，明確幼兒期教育重心是個性能力的培養(yǎng),，使家長認同熟悉我們的教育宗旨,、目標和課程形式,，并支持參與幼兒園的教育活動。

三,、保育,、教育教學工作重點

目標：更新觀念，實現(xiàn)“幼兒園像我家”這一理念,，逐步實現(xiàn)特色班級,。

保育工作是做好教育教學工作的重要前提條件，要求班上每個老師了解每一個孩子的生活習慣以及身體素質等方面的情況,，以確保大家在今后的保育工作中能做到更有針對性地去開展,，有的放矢，常抓不懈,。加強安全意識,，杜絕安全責任事故發(fā)生。

(1)嚴格執(zhí)行接送制度,，防范于未然,，要求家長用好接送卡。我們老師要具有高度的責任心,，時刻讓孩子在自己的視線范圍內,，排除一切不安全因素。

(2)經常檢查班上各項設施,，杜絕不安全隱患,，及時上報及時處理，把安全工作放在第一位,。利用一日活動中各個環(huán)節(jié),，隨機進行安全教育。

四,、教育工作

(1)在教學上我們發(fā)現(xiàn)幼兒在繪畫,、交往、觀察,、討論,、解決問題的能力，都有了不同程度的提高,，但幼兒在數(shù)學水平,、書面語言水平相對于其他方面的能力來說是稍弱的，所以本學期,，還將加強幼兒數(shù)學能力,、書面語言能力的培養(yǎng)，把數(shù)學活動和語言活動作為單獨的活動來開展。

(2)把數(shù)學也融入到幼兒生活和游戲中,，嘗試運用已有的知識經驗及數(shù)學方法解決某些日常中簡單的問題,，如走樓梯時進行數(shù)數(shù)練習，找找我們身上藏著的有趣的數(shù)字,，使幼兒明白數(shù)學的重要性,。從數(shù)學的趣味入手，加強個別指導,，減少能力差異,。

五、家長工作

讓家長放心自己的孩子在園的生活和游戲,，及時向家長反饋幼兒的在園情況,，通過面對面交談、利用家長園地向家長公布幼兒今日在園的變化,。對個別幼兒家訪,，聽取家長的意見和建議。

幼師新學期工作計劃大班 幼師新學期工作計劃和目標篇五

新的學期,，新的希望,，新的起點，孩子們帶著笑臉又回到了我們的大家庭中,，展望新學期,，我們又有新的挑戰(zhàn)。時間過的可真快,，轉眼已在我和孩子的大家庭中度過了半個學年?？粗⒆釉谖业恼疹櫤徒逃笇略诼拈L大,、懂事、學到的本領和知識,，心中真是無比的欣慰和喜悅,。但在上個學期我還存在著很多不足和需要努力之處，為了使自己在新的學期更快地取得進步,，所以在開學之余,，為自己指定了這份計劃，來鞭策自己,，使自己能夠取得更大的進步,。

一、班級基本情況

新的一學期又要開始了,，經過上學期的小三班生活,，班中每個孩子都有了不同程度的進步和提高，大部分孩子都已適應了幼兒園的集體生活。對上學期做一個總結：孩子都喜歡游戲,。但有很多孩子在游戲中,，往往自我為中心，不會顧及別人,，經常會為玩具爭吵,，我們小三班這種情況尤為突出，所以這學期我們在這方面要多多培養(yǎng),，讓他們學會"協(xié)商,、合作、交往,、分享",。在學習活動中，大部分孩子能安靜地學習,，但有個別幼兒沒有好的學習習慣,。因此，也會影響到別的孩子導致注意力不集中等,。我們班的孩子大部分都較好動,，所以走、跑,、跳等動作發(fā)展都較好,，但孩子隨意性較大，比較自由,，有點"放得開,，收不攏"的感覺。另外,，還有部分幼兒接受能力較好但不自信,，在集體回答問題和單獨回答時都做得較好，但不能起到帶頭作用,。在這學期我們著重各方面的培養(yǎng),，特制定以下計劃：

二、保育方面

由于小班都是剛入園的孩子,，離開父母的懷抱,，來到老師身邊，從熟悉的家庭來到陌生的環(huán)境,，所以首先要穩(wěn)定幼兒的情緒,，改變他們的依賴思想。而且小班孩子年齡較小,，在吃飯,、小便等方面都是我們的重心,。其次要用我的愛心、細心,、耐心使幼兒能在短時間內融入新生活,。最后注重孩子身心健康，對每個孩子都要關注,，使幼兒能夠健康快樂的成長,。嚴格執(zhí)行班級衛(wèi)生消毒工作，為孩子營造一個舒適衛(wèi)生的生活環(huán)境,。

三,、教育教學方面

在做好保育的同時，我將一絲不茍的開展正常教學工作,，組織生動有趣的活動,，精心制作好教玩具，對幼兒好的行為和表現(xiàn)給予肯定,，贊賞或鼓勵,，使幼兒能夠更信心更積極的參與各項活動。對那些能力較弱的幼兒,，我們老師做到時時關注,，適時幫助，以提高幼兒的自立能力,，同時多向其她老師學習,，碰到問題及時向有經驗的老師請教，在備課時有重點,、難點,，不清的要仔細定位，教學內容做到對教材內容了解,，吃透,，上好每一堂課。

在常規(guī)的培養(yǎng)上,，讓孩子慢慢形成一種較自覺的行為，對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,，采取及時分析原理,，并給予適度的教育，引導幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,，加強孩子的文明禮貌是教育,，使孩子從小接受文明的熏陶。

四,、發(fā)展目標：

(一)健康領域

1,、身體健康,，在集體生活中情緒安定、愉快,。

2,、學習正確洗手、洗臉的方法,，學會獨立入廁,，養(yǎng)成喝水的習慣。

3,、對體育運動感興趣,，并學習一些基本運動技能。

4,、學習避開日常生活中可能出現(xiàn)的一些危險因素,。

(二)語言領域

1,、樂意與人交談,，講話禮貌。

2,、注意傾聽對方講話,，理解日常用語,。

3、用普通話交流,，能用簡單的短句表達自己的要求和想法

4,、愿意用語言、動作,、聲音等表現(xiàn)所理解的事物和自己喜歡的角色,。

(三)社會領域

1、能主動地參與各項活動,，有自信心,。

2、樂意與同伴交往,。

3,、能理解并遵守日常生活中教師提出的基本規(guī)則，知道必須遵守共同生活中的基本常規(guī),，體驗與老師,、同伴共處的快樂。

4,、培養(yǎng)幼兒做力所能及的事(入廁,、脫衣服等)。

5,、培養(yǎng)幼兒愛父母,、老師,、同伴的情感。

6,、對與自己生活密切有關的人產生親切感,，接受成人的建議和指示。

(四)藝術領域

1,、能初步感受喜愛環(huán)境,、生活和藝術中的美。

2,、喜歡參加藝術活動,。

3、喜歡做音樂游戲,，初步感受音樂節(jié)奏,、旋律的明顯變化，并會隨節(jié)奏變化變換動作,。

4,、嘗試用多種顏色、材料和工具,，運用畫,、折、搭,、剪,、貼等方法自由表現(xiàn)熟悉物體的粗略特征。

(五)科學領域

1,、在計算活動中,，要求幼兒多觀察并嘗試總結。

2,、開展形式多樣,，內容豐富的幼兒活動，每星期按計劃,，定期組織幼兒進行科學實驗,、玩沙玩水，豐富幼兒的學習生活,，促進幼兒多方面的發(fā)展,。

3、個人活動,、小組活動、集體活動相結合,，個別輔導和隨機教育相結合,，本學期重點加強對幼兒動手能力的培養(yǎng)和指導,。

4、三四月的時候還準備進行"找春天的活動",，引導幼兒利用各種感官進行探索活動,。

五、家長工作

1,、新入園的家長工作,，熟悉班級教師，了解幼兒的性格,，生活習慣,，飲食情況等。

2,、家長會,，在開學初的家長會上介紹班級情況的工作。

3,、家長園地,，讓家長掌握一些教育信息，了解幼兒所學的知識及班級活動,，做好配合工作,，共同攜手做好教育工作。

六,、班級協(xié)調

班級老師將發(fā)揮各自所長,，互相幫助，共同探討,，協(xié)調班級工作重點,，認真照顧好每個孩子，大家努力做好班級的各項工作,。