現(xiàn)今社會(huì)公眾的法律意識(shí)不斷增強(qiáng),，越來(lái)越多事情需要用到合同,，合同協(xié)調(diào)著人與人，人與事之間的關(guān)系。那么合同書(shū)的格式,，你掌握了嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的合同范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

合同簽訂催促函 合同催款函篇一

_____年___月___日,，您作為賣方與買方 (身份證號(hào)：______________________)簽訂了一份關(guān)于________________________物業(yè)(業(yè)主 房產(chǎn)證號(hào) )的[xx1] 《 》。由我方作為居間方為買賣雙方提供居間服務(wù),。

合同簽訂后[xx2] ,， 。根據(jù)合同第_____條約定,，您必須[xx3] ,，但您并沒(méi)有在約定時(shí)間內(nèi)履行您的義務(wù)。您的行為違反了誠(chéng)實(shí)信用原則,，導(dǎo)致合同無(wú)法繼續(xù)履行,，已經(jīng)構(gòu)成違約。

為此，我方特發(fā)此函通知您,，望您能在收到此函后____日內(nèi)[xx4] ,，繼續(xù)履行合同。否則,，我方將和買方按合同的約定追究您的法律責(zé)任,。

我方聯(lián)系人：________(電話：______________)

我方聯(lián)系地址：________________________________________

特此函告!

本函一式兩份，本公司留存一份,。

深圳市xx房地產(chǎn)企業(yè)發(fā)展有限公司

____年__月__日

合同簽訂催促函 合同催款函篇二

尊敬的*大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)：

你們好,！

很高興能以這樣的方式向你們推薦我秀的學(xué)生─。作為一名班主任,，把優(yōu)秀的學(xué)生推薦給優(yōu)秀的大學(xué)是我義不容辭的責(zé)任,。希望我的這封推薦信既能夠幫你們更多更好的了解*同學(xué)，又能幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的大學(xué)生,，同時(shí)也能夠使*同學(xué)進(jìn)入他夢(mèng)寐以求的大學(xué)的殿堂,。

認(rèn)識(shí)*同學(xué)，是在05年的夏天,。當(dāng)時(shí)他剛剛進(jìn)入高中,，躊躇滿志，意氣風(fēng)發(fā),。三年的歲月,，把他打造成了意志堅(jiān)強(qiáng),、底蘊(yùn)深厚,、成熟內(nèi)斂、熱愛(ài)生活,，有愛(ài)心,、同情心、上進(jìn)心,，具備優(yōu)秀的思維品格,、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、獨(dú)具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能,、完善的個(gè)性特點(diǎn),、有較大發(fā)展空間和較強(qiáng)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。

他才華橫溢,、思想深刻,。中原自古多才俊，他的才華是多方面的,，是同齡人中的翹楚,。他長(zhǎng)期擔(dān)任班長(zhǎng)和學(xué)生會(huì)職務(wù)，成功組織過(guò)校內(nèi)外的大型活動(dòng)，出色的領(lǐng)導(dǎo)才能和極強(qiáng)的溝通能力使他獲得了河南省優(yōu)秀學(xué)生干部的光榮稱號(hào),；他對(duì)數(shù)理生情有獨(dú)鐘,，全國(guó)中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽、全國(guó)高中生數(shù)學(xué)聯(lián)賽,、奧林匹克全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽榜上有名,；他熱愛(ài)讀書(shū)，讀文學(xué),、讀歷史,、讀哲學(xué)，不斷的從孔子,、老子,、柏拉圖等中西先賢那里汲取智慧和思想，這在今天的理科生中實(shí)屬罕見(jiàn),，因?yàn)椴┯[,，所以全面，因?yàn)楹穹e,，所以有發(fā),。也正因如此，才使他在全國(guó)青少年“中國(guó)驕傲”讀書(shū)活動(dòng)中榮獲殊榮,；他思想深刻,，喜歡獨(dú)立思考，對(duì)許多事情都有自己獨(dú)到的見(jiàn)解,。有鑒于此,，在我校舉行的中學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)上，其出色的創(chuàng)新能力贏得了大家的一致贊譽(yù),。

他熱愛(ài)生活,，富有愛(ài)心。我認(rèn)為,，一個(gè)優(yōu)秀人才,，首先應(yīng)是熱愛(ài)生活的，對(duì)生活和未來(lái)充滿希望,、信心和勇氣,，*同學(xué)就是這樣。他富有愛(ài)心,，曾為失學(xué)的同學(xué)竭盡全力,，為遭遇不幸的同學(xué)無(wú)私捐助，多次參與班級(jí),、學(xué)校組織的愛(ài)心活動(dòng),。

而且,，在取得這些驕人成績(jī)的前提下，*同學(xué)的學(xué)業(yè)成績(jī)也是優(yōu)異的,。在我校理科實(shí)驗(yàn)班,，他的學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列前茅。因?yàn)樵谥T多方面的突出表現(xiàn),，他多次獲省,、市三好學(xué)生、優(yōu)秀干部,。

我相信,，有了全面的素質(zhì)和扎實(shí)的功底，加上大學(xué)的寬松環(huán)境,，*同學(xué)必將具有良好的發(fā)展前景,。因此，我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才,，并鄭重向貴校推薦,，希望貴校給他以機(jī)會(huì)，讓他充分展示自己的才華,，我也衷心祝愿他能通過(guò)貴校的選拔,，進(jìn)入理想的大學(xué)學(xué)習(xí)。

推薦人：第一范文網(wǎng)

20xx年xx月xx日

合同簽訂催促函 合同催款函篇三

甜甜同學(xué)：

你好!你聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事嗎?

有位畫(huà)家,，立志要畫(huà)一幅人間最美的畫(huà),。他長(zhǎng)途跋涉了許多年，游歷了無(wú)數(shù)的地方,，可始終沒(méi)有找到自己滿意的素材,，終于有一天，他感到倦怠了,，想到了家,，想到了年邁的母親。

他立即整理行裝火速往家趕,，就在他爬上熟悉的小山坡時(shí)，眼前的景象卻使他震撼了：母親倚在村口的梧桐樹(shù)下,，眺望著遠(yuǎn)方落日余暉灑滿全身,，如同一尊雕塑，樹(shù)上的火風(fēng)鳥(niǎo)陪伴著她,。畫(huà)家終于發(fā)現(xiàn),，美原來(lái)在自己身邊。

成長(zhǎng)也是如此,。青春,、智慧乃至生命，是人生不息的詠嘆，但需要你用心去發(fā)現(xiàn)其中的樂(lè)趣,。不然總是覺(jué)得陽(yáng)光沒(méi)有照到自己,。

打算用槍結(jié)束自己的保爾，吞下大量安眠藥的張海迪一他們都是苦難的幸存者,，也是快樂(lè)的發(fā)現(xiàn)者：保爾扣動(dòng)扳機(jī)前一剎那發(fā)現(xiàn)了生存的價(jià)值;張海迪發(fā)現(xiàn)生命曙光后重新呼吸,，自學(xué)了六國(guó)語(yǔ)言和醫(yī)學(xué)。

初中的歲月有些枯燥,，求學(xué)的日子會(huì)犧牲很多追求,。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)父母眼角的皺紋，河邊冒尖的嫩草,，大海中遠(yuǎn)遠(yuǎn)閃爍的燈塔,，雖不驚天動(dòng)地，卻溫馨可愛(ài),。此時(shí)此刻快樂(lè)蕩漾在你的內(nèi)心深處,。

快樂(lè)到處都有，關(guān)鍵在于能不能去發(fā)現(xiàn),。富人的快樂(lè)在于生意談妥,，股票上升，地皮升值,。窮人的快樂(lè)在于家人平安,，孩子健康，生活美滿,。老人的快樂(lè)在于下棋有招,，看戲有樂(lè)，子女孝順,。孩子的快樂(lè)在于老師表?yè)P(yáng),，漫畫(huà)有趣，去肯德基大快朵頤,。

噢,，告訴你一個(gè)秘密，記住這個(gè)品牌一“百事可樂(lè)”,，你就會(huì)做一個(gè)快樂(lè)的發(fā)現(xiàn)者,。

一個(gè)關(guān)心你的同學(xué)

合同簽訂催促函 合同催款函篇四

親愛(ài)的媽媽：

您好!

新年快樂(lè)!要過(guò)母親節(jié)了，首先,，我祝您身體健康,，萬(wàn)事如意，生意興隆!

最近,，工作忙嗎?也許您一定很累吧,。我感謝您把我?guī)У竭@個(gè)世界上來(lái),，我很開(kāi)心。記得我生下來(lái)的時(shí)候,，你為了能好好的照看我,，就辭職了，這使我很感動(dòng),。

現(xiàn)在,，我已經(jīng)上四年級(jí)了。這么多年來(lái),，為了我的學(xué)習(xí),，你不僅做生意，而且,，晚上還給我輔導(dǎo),，還請(qǐng)教師教我畫(huà)畫(huà)。

記得有一回,，你教我一道數(shù)學(xué)題,，講了一遍又一遍，嘴巴都干了,。最后,，我終于明白了。那一次,，我生病了,，可是你在看店，但是你還是要去學(xué)校接我,。然后,，把我送到家里上床睡覺(jué)，你一邊拿毛巾擦擦汗,，一邊又要整理東西,。我看了非常感動(dòng)。

媽媽,，我現(xiàn)在知道了,，只有好好的學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后才能好好的報(bào)答你,。

親愛(ài)的媽媽,，你辛苦了，我會(huì)永遠(yuǎn)地愛(ài)著你!

你的寶貝

20xx.11

合同簽訂催促函 合同催款函篇五

(行政機(jī)關(guān)名稱)

行政處罰事先告知書(shū)

字[ ]第 號(hào)

(被處罰單位的名稱或者被處罰人的姓名):

你(單位)于 x 年 x 月 x 日在 (案發(fā)地點(diǎn))因(違法行為的具體內(nèi)容) 的行為,， 違反了 x (法律依據(jù)的全稱) 第 x 條第 x 款第 x 項(xiàng)的規(guī)定，依據(jù) 法律依據(jù)的全稱) 第 x 條第 x 款第 x 項(xiàng)的規(guī)定,，本機(jī)關(guān)擬作出如下行政處罰:

如你(單位)對(duì)上述行政處罰建議有異議,，根據(jù)《中華人民共和國(guó)行政處罰法》有關(guān)規(guī)定,，可以于 x 年 x 月 x 日 x 時(shí)到 x (一般為行政機(jī)關(guān)辦公所在地)進(jìn)行陳述或申辯。逾期視為放棄陳述或申辯,。

(行政機(jī)關(guān)印章)

年 x 月 x 日

合同簽訂催促函 合同催款函篇六

孩子們：

7月25日,，應(yīng)城的天氣酷熱難耐，體感40度,，早上學(xué)校零時(shí)安排我們老師們做了一會(huì)兒災(zāi)民心理疏導(dǎo)工作,，汗如雨下。

看著這些農(nóng)民朋友們黝黑的臉龐,，聽(tīng)著他們淳樸的語(yǔ)言,，望著熟睡中的孩子或是游戲玩耍的孩子們，不禁心生同情,。上七八十歲的老翁老嫗,，下至懷中的孩子，他們都安置在我們的校園里,，雖然環(huán)境有限但是他們都還比較滿意,。在閑聊中一位孩子奶奶說(shuō)得哭了，讓我也不禁淚濕眼眶,。

當(dāng)然最為感動(dòng)我的,，當(dāng)屬我的學(xué)生們，他們大多都是家中的獨(dú)寶貝,，從未吃過(guò)苦受過(guò)累,，在學(xué)校食堂，在學(xué)校走道,，在學(xué)校廣播站,，各個(gè)需要你們的地方你們都熱情服務(wù)。你們的精神讓我感動(dòng)而又驚訝,你們分發(fā)物質(zhì)遇到了哄搶,，你們辛苦搬的礦泉水,，幾個(gè)災(zāi)民們拿去給孩子洗手洗腳,你們掃了垃圾，他們馬上又丟,，飯倒在草地上,，你們有的孩子扛米袋，搬水搬方便面,，有男孩也有女孩,。你們有的到了一下午垃圾，上下樓梯跑,，衣服從沒(méi)有干過(guò),。

聽(tīng)到看到這所有的一切，我為你們自豪,，你們當(dāng)中有已經(jīng)畢業(yè)的高三學(xué)子,，有新一屆的高三學(xué)生,，你們用實(shí)際行動(dòng)展示了我們校園的正能量，我為你們驕傲!

你們長(zhǎng)大了,，成為了一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)膶W(xué)生和公民,，這次經(jīng)歷一定會(huì)讓你們更好的體驗(yàn)生活，懂得感恩和珍惜,，也會(huì)讓你們更好的懂得人性的優(yōu)缺點(diǎn),，這些都將是你們?nèi)松囊还P財(cái)富。加油,，雖苦雖難你們做到了,。雖然有的家長(zhǎng)不支持，但是你們堅(jiān)持了,，你們的心里裝著的是大的格局,，你們會(huì)比別人走得更遠(yuǎn)更穩(wěn)。

謝謝你們?yōu)槲覀兌袠?shù)立了好的形象!

20xx年xx月xx日

合同簽訂催促函 合同催款函篇七

兒子：

今天是媽媽第一次用這種方式和你對(duì)話,，而你,，已經(jīng)是六個(gè)半月的孩子了。

六個(gè)月,，是你變化最大的時(shí)候,，你滿六個(gè)月的時(shí)候已經(jīng)能獨(dú)自坐穩(wěn)當(dāng)了，這標(biāo)志你的一種進(jìn)步,，你逐漸的能夠支撐自己的身體,，用主觀意志控制自己的身體活動(dòng)了。現(xiàn)在你很喜歡坐著車被推出去曬太陽(yáng),，出去看大自然,。

親愛(ài)的孩子，看著你一天天成長(zhǎng),，一天天進(jìn)步和變化;媽媽感到格外喜悅和幸福;和你一起走過(guò)的半年,，也是媽媽從未曾經(jīng)歷過(guò)的生活，媽媽在和你一起成長(zhǎng),，謝謝你,，我的孩子。

,，給你唱歌,，陪你翻爬玩耍，直到你睡著,，媽媽才能坐在電腦前敲出這些文字;你現(xiàn)在有力量了,，也愛(ài)動(dòng)，身邊一時(shí)一刻也離不了人，生怕你嗑著碰著了,，或是吃了什么不該吃的東西,，總之,，你成了媽媽每時(shí)每刻的牽掛,。

進(jìn)入零九年的秋天，也是你生命中經(jīng)歷的第一個(gè)秋天(當(dāng)然不算是在媽媽肚里度過(guò)的那段時(shí)間),，秋高氣爽,，是北京最好的季節(jié);媽媽和爸爸，奶奶,，還會(huì)陪你去看香山的紅葉,，陪你一起聽(tīng)秋天的風(fēng)，賞秋天的月,。

,，睡個(gè)好覺(jué)，夢(mèng)里依然有格格的笑聲,。

媽媽愛(ài)你!

媽媽

20xx年xx月xx日

合同簽訂催促函 合同催款函篇八

親愛(ài)的媽媽：

您好,！

謝謝您給了我這么多年無(wú)微不致的關(guān)懷。在三千六百多個(gè)日日夜夜里,，您給予的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，匯成溫暖的洪流，沖蕩著我幼小的心靈,，讓我時(shí)時(shí)刻刻感受到那無(wú)比尋常的暖意,。在我的記憶中，很多事都早已過(guò)去,，但卻一直在我心里,。

記得是在一年級(jí)的時(shí)候，第一次數(shù)學(xué)考試我只考了46分,，被老師留下來(lái)重考,，很晚才回家。而您知道后,，拿著我的試卷看起來(lái),，我本一位您會(huì)大發(fā)雷霆，可誰(shuí)知,，您卻溫和地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的,，反正是第一次，哪有誰(shuí)一開(kāi)始就成功的,？只要你肯努力,，就一定能跟上去！”說(shuō)這就開(kāi)始細(xì)心給我講解起來(lái),。從這以后我便開(kāi)始用功起來(lái),，這句話也因此成了我前進(jìn)的動(dòng)力,。

媽媽，你還記得嗎,？也許您已經(jīng)忘記了,。在我記憶深處，還記得那個(gè)深夜,，天空中閃電雷鳴,，傾盆大雨猶如瀑布般傾瀉著。正在熟睡中的我忽然覺(jué)得在冰天雪地,，一會(huì)兒又感覺(jué)在火堆旁全身發(fā)燙,，難受極了。我在床上滾來(lái)滾去,，您驚醒了,，關(guān)切地問(wèn)：“孩子，怎么啦,？不舒服嗎,？”您拿出體溫計(jì)，給我量了一下,，“呀,，39度！”您著急地說(shuō)道,。您拿起傘,，背起我急匆匆地向醫(yī)院趕去，平時(shí)覺(jué)得醫(yī)院那段路一點(diǎn)也不遙遠(yuǎn),，可今天卻感覺(jué)那條路好漫長(zhǎng),。到了醫(yī)院，您把我的病情告訴了醫(yī)生,，醫(yī)生說(shuō)我是感冒引起的,，輸了液就沒(méi)事了。您抱著我坐在椅子上,，我躺在您懷里感到無(wú)比溫暖,。輸完液我就好多了，您那緊繃的神經(jīng)才得以放松,，布滿血絲的眼睛除了溫柔滿是慈祥,。

媽媽，我知道您不讓我玩電腦是為了讓我不但無(wú)學(xué)習(xí),，但在我的祈求下,，您一也只好讓我玩一會(huì)兒，這是為了讓我不能入迷。但我卻與您叫上了勁,，在這里我正重向您道歉,。

媽媽，您真?zhèn)ゴ?，您是讓我永遠(yuǎn)驕傲的母親,，我愛(ài)您！

合同簽訂催促函 合同催款函篇九

親愛(ài)的朋友:

你好!

雖然我不認(rèn)識(shí)你,，但我很想在這里認(rèn)識(shí)你,，也希望這封信像一根無(wú)形的線，將我們的心連在一起!

我叫歐陽(yáng)卓,，今年11歲，個(gè)不高也不矮,，但雪白的皮膚和明亮的眼睛讓我自豪,。或許你是一位聰明可愛(ài)的女生,，或許你是一位體壯如牛的男生,，但希望這次你可以成為我的朋友。

假如有機(jī)會(huì),，希望你能來(lái)我的家鄉(xiāng)——潮州游玩,。這里景色迷人，四季如春,，空氣新鮮,，有如人間天堂!

自然景觀也很好，如三亞的天涯海角,，藍(lán)洋溫泉,，松濤水庫(kù),，美極了!

不管你能否成為我的知心朋友，但是我們都希望我們一起開(kāi)展我們的友誼之橋。

不知你的家鄉(xiāng)是不是風(fēng)景如畫(huà),，但希望你回一封信給我，讓我們成為筆友吧!

祝你

身體健康,，萬(wàn)事如意

合同簽訂催促函 合同催款函篇十

全縣廣大人民群眾：

你們好!創(chuàng)建xx省文明縣城,，打造文明鎮(zhèn)村、社區(qū),，建設(shè)和諧美好家園,，是全縣人民的共同愿望，也是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任和義務(wù),。20xx年是我縣“創(chuàng)文”沖刺達(dá)標(biāo)年,，我們鄭重呼吁大家以主人翁的使命感和責(zé)任感，踴躍參與到創(chuàng)文活動(dòng)當(dāng)中。

一要共同維護(hù)干凈整潔衛(wèi)生環(huán)境,。講究衛(wèi)生,、美化環(huán)境;主動(dòng)參與周邊環(huán)境整治活動(dòng)，養(yǎng)成文明健康生活方式,。

二要共同遵守各項(xiàng)法紀(jì)規(guī)章制度,。抵制“黃、賭,、毒”和各種封建迷信活動(dòng);不信謠,，不傳謠;自覺(jué)遵守公共交通秩序;不占道經(jīng)營(yíng)，不亂擺亂賣;不損壞環(huán)衛(wèi),、市政公共設(shè)施,。

三要積極展現(xiàn)文明有禮道德素養(yǎng)。不在公共場(chǎng)所吸煙,、喧嘩;積極參與公共文明引導(dǎo)活動(dòng);鄰里之間相互尊重,、和諧相處;家庭成員間互敬互愛(ài)、孝老愛(ài)幼;自覺(jué)排隊(duì)候車,，主動(dòng)給老,、弱、病,、殘,、孕等需要幫助的人讓座;善待外來(lái)人員，熱情回答陌生人詢問(wèn),。

四要積極踐行樂(lè)于奉獻(xiàn)精神風(fēng)尚,。熱愛(ài)本職工作、誠(chéng)實(shí)守信,、辦事公道,、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì),、關(guān)愛(ài)自然,、關(guān)愛(ài)他人;學(xué)習(xí)崇尚道德模范，存好心,、做好事,、當(dāng)好人。

讓我們攜起手來(lái),，從身邊的小事做起,，為把我縣創(chuàng)建成為xx省文明縣城而做出新的努力!

xx縣創(chuàng)建xx省文明縣城

工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

20xx年1月

合同簽訂催促函 合同催款函篇十一

答 辯 人：盧(金達(dá)打印部)，女,，漢族,，住址：xx市xx鎮(zhèn)中心街xx市xx供銷社7號(hào),。

被 答 辯人：xx市xx供銷社

地 址：xx市xx鎮(zhèn)中心街

法定代表人：陳積權(quán) 職務(wù)：主任

因答辯人與被答辯人房屋租賃合同糾紛一案，答辯人依法發(fā)表答辯意見(jiàn)如下：

一,、被答辯人的法定代表人參加本訴不適格,。

被答辯人現(xiàn)任法定代表人“陳積權(quán)”系瓊山供銷社聯(lián)社直接委任的，非依照《xx供銷社章程》規(guī)定選舉產(chǎn)生,，此任命侵犯了包括答辯人在內(nèi)絕大部分xx供銷社職工的選舉權(quán),，也違反了《海南政府關(guān)于加快供銷合作社體制改革的決定》第四條“基層社領(lǐng)導(dǎo)由社員民主選舉產(chǎn)生”的規(guī)定。因此“陳積權(quán)”無(wú)權(quán)作為被答辯人的法定代表人參與本案的訴訟,。

二,、被答辯人向答辯人主張停止侵權(quán)及賠償損失的兩個(gè)訴求無(wú)事實(shí)依據(jù)，應(yīng)依法駁回被上訴人的訴訟請(qǐng)求,。

被答辯人向答辯人主張?jiān)V求的前提條件為被答辯人對(duì)鋪面及倉(cāng)庫(kù)擁有所有權(quán),，即要有權(quán)屬依據(jù)。依據(jù)被答辯人向法院提供的證據(jù),，僅憑一份營(yíng)業(yè)執(zhí)照副本及一份承包經(jīng)營(yíng)合同,，尚不足以證明被答辯人對(duì)于答辯人現(xiàn)使用的鋪面及倉(cāng)庫(kù)擁有所有權(quán)，因此,，被答辯人向答辯人主張的停止侵權(quán)及賠償損失無(wú)事實(shí)依據(jù)。

三,、答辯人未在合同期滿時(shí)續(xù)簽《承包合同書(shū)》,，是由于被答辯人設(shè)置的各種因素造成的。答辯人沒(méi)有續(xù)簽《承包合同書(shū)》合情,、合理,、合法。

1.在x年承包合同限期滿前,，因店鋪面臨拆遷,，被答辯人告知答辯人緩簽。

自x年5月24日始至x年4月30日止,，答辯人承包門(mén)牌號(hào)為xx市xx鎮(zhèn)中心街42-11號(hào)的鋪面及倉(cāng)庫(kù)已達(dá)13年,。按以往慣例，被答辯人與答辯人簽訂的承包合同在x年4月30日期滿前,，應(yīng)在x年4月中旬左右續(xù)簽承包合同,。但是，同年5月10日,，被答辯人下發(fā)了《通知》,，告知答辯人，其所租鋪面及倉(cāng)庫(kù)準(zhǔn)備拆遷,，暫停續(xù)簽《承包合同書(shū)》,，待新的房屋修建成再簽訂承包合同,。后由于種種原因，鋪面一直并未拆遷,。因此承包合同未在x年5月1日及時(shí)續(xù)簽,，是由于答辯人鋪面要面臨拆遷而無(wú)法正常經(jīng)營(yíng)這種客觀原因造成的。

2. 《承包合同書(shū)》未經(jīng)職工代表大會(huì)討論并通過(guò),，違反了《xx供銷社章程》(以下簡(jiǎn)稱《章程》),，剝奪了答辯人依《章程》所享有的多項(xiàng)權(quán)利，因此,，制定《承包合同書(shū)》程序違法,。

依據(jù)x年3月25日經(jīng)xx供銷社職工代表大會(huì)一致通過(guò)的《章程》有關(guān)規(guī)定，凡是涉及職工切身利益的“重大事項(xiàng)”,，均須要經(jīng)職工代表大會(huì)通過(guò)決議,，或討論并決定。因《承包合同書(shū)》約定的每項(xiàng)權(quán)利與義務(wù)均涉及每位職工的切身利益,，甚至于事關(guān)生存基礎(chǔ),，因此，這樣一個(gè)事關(guān)職工生死存亡的合同必須要經(jīng)過(guò)職代會(huì)討論并通過(guò),。

然而,，遺憾的是，被答辯人卻置全體職工切身利益于不顧,，強(qiáng)行單方制定了《承包合同書(shū)》,，非法剝奪了職工所享有的“本社職工代表大會(huì)的表決權(quán)”及“參加本社組織的活動(dòng)”的權(quán)利。

3.被答辯人沒(méi)有依據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》(以下簡(jiǎn)稱《合同法》)第三十九條“采用格式條款訂立合同的,，應(yīng)當(dāng)-----采取合理的方式提請(qǐng)對(duì)方注意免除或者限制其責(zé)任的條款,，按照對(duì)方的要求，對(duì)該條款予以說(shuō)明,?！敝?guī)定，向答辯人履行提醒及說(shuō)明義務(wù),，而是單方強(qiáng)制答辯人辦理簽約手續(xù),，因此，簽約《承包合同書(shū)》的程序違法,。

4.《承包合同書(shū)》的第七條加重了答辯人的責(zé)任,，第八條則排除了答辯人的主要權(quán)利，兩條款應(yīng)為無(wú)效條款,。

(1)《承包合同書(shū)》第七條所涉及的《xx供銷社經(jīng)營(yíng)承包管理實(shí)施方案》(以下簡(jiǎn)稱《承包實(shí)施方案》),，其第一部分第三條規(guī)定“門(mén)店和個(gè)人向基層社承包，承包期以一年為限”,，這是極不公正的,。

這樣短暫的租期,，因考慮到經(jīng)營(yíng)成本回收問(wèn)題，致使答辯人無(wú)法對(duì)鋪面進(jìn)行必要地改造裝修,，使得答辯人的鋪面在激烈的同行業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中處于劣勢(shì)地位,，加重了答辯人的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，即加重了在家庭方面所承擔(dān)的責(zé)任,。

(2)《承包合同書(shū)》第八條“在承包期內(nèi),，如甲方建設(shè)需要，乙方應(yīng)無(wú)條件將房屋退回甲方”的規(guī)定,，“無(wú)條件”三個(gè)字則完全排除(即剝奪)了答辯人在租賃期間內(nèi),，若因建設(shè)需要等客觀原因，將房屋退回后依法得到合理補(bǔ)償?shù)臋?quán)利,，這是極不公正的,。這種權(quán)利乃是答辯人依據(jù)承包經(jīng)營(yíng)合同所享有的的基本權(quán)利，也為主要權(quán)利,。

5. 《承包合同書(shū)》第七條違反了《中華人民共和國(guó)民法通則》第四條所確定的公平公正原則;也違反《合同法》第五條“當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)遵循公平原則確定各方的權(quán)利和義務(wù),。”及第三十九條“采用格式條款訂立合同的,，提供格式條款的一方應(yīng)當(dāng)遵循公平原則確定當(dāng)事人之間的權(quán)利和義務(wù)”之規(guī)定,，該條款嚴(yán)重顯失公平。

第七條內(nèi)容中所涉及的,、答辯人必須遵守的《承包實(shí)施方案》,，在具體實(shí)施過(guò)程中，同為被答辯人的社員,，其各自所享受的承包待遇極不平等，這體現(xiàn)在租金與租期上,。首先,，被答辯人社員陳鳴新、莫永妹,、陳和芳,、王少美等承包的被答辯人鋪面，承包期限為長(zhǎng)期,，沒(méi)有使用期限,，屬于無(wú)限期租用，且勿需向被答辯人支付任何承包金;其次,，被答辯人與其社員吳雨陽(yáng)簽訂的經(jīng)營(yíng)承包合同,，其承包期限為十年;而答辯人簽訂承包合同的承包期限僅為一年，且承包金額一年一定,。因此,，被答辯人對(duì)外承包鋪面嚴(yán)重顯失公平,。

依上訴述，在x年12月份,，當(dāng)被答辯人提出續(xù)簽合同時(shí),，答辯人堅(jiān)持社員之間應(yīng)同等待遇的原則，堅(jiān)決要求同被答辯人續(xù)簽10年以上承包合同,，且取消承包合同中存在的違法的且極不公正的第七及第八條款,，但是被答辯人對(duì)于答辯人的合法主張給予無(wú)理拒絕。因此,，答辯人拒絕續(xù)簽《承包合同書(shū)》不但合情,、也合理、更合法,。

綜上,，答辯人認(rèn)為，參加本案訴訟的被答辯人的所謂法定代表人“陳積權(quán)”,，因違法(章)被任命,，無(wú)權(quán)參與本案訴訟;被答辯人向答辯人主張的訴求無(wú)任何事實(shí)依據(jù);答辯人于x年5月1日未續(xù)簽《承包合同書(shū)》，是由于被答辯人自行設(shè)置的各種人為因素造成的,，答辯人沒(méi)有任何過(guò)錯(cuò),。因此，答辯人即不存在所謂的侵權(quán)行為,，更未給被答辯人造成任何經(jīng)濟(jì)損失,，請(qǐng)求貴院依法駁回被答辯人的全部訴訟請(qǐng)求。

此致

xx市xx區(qū)人民法院

答辯人：

x年九月十九日

合同簽訂催促函 合同催款函篇十二

親愛(ài)的許浛:

你好!

首先,，做個(gè)自我介紹,。我呢叫周凡楚，家鄉(xiāng)在遂寧市,，現(xiàn)在在高升實(shí)驗(yàn)小學(xué)就讀,。我呢，是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩子,，特點(diǎn)呢,，就是愛(ài)笑，笑起來(lái)臉上就會(huì)若隱若現(xiàn)地出現(xiàn)兩個(gè)小酒窩,。我愛(ài)看書(shū),，書(shū)中的每一個(gè)文字都像會(huì)說(shuō)話似的。我也喜歡寫(xiě)作,，一支筆,，唰唰地?fù)]寫(xiě)出我最真實(shí)的心靈。我最愛(ài)的那就是交朋友了,，我的身邊有許多的朋友,，希望你成為其中一個(gè)哦!

我住在遂寧,，她雖然小，但我卻深深愛(ài)著她,。一草一木都蘊(yùn)含著我的情感,。這里有觀音湖，觀音湖看上去很靜,，可它卻在緩緩地流淌著;還有中央商務(wù)區(qū),，中央商務(wù)區(qū)中樣樣都有，你想要什么,，那么就有什么,，在河?xùn)|還有濕地公園呢，那兒有樹(shù),，有草坪,，有湖泊，美不勝收,。歡迎你到我的家鄉(xiāng)做客,，如果你來(lái)了，我就帶你參觀完遂寧所有的景點(diǎn),，嘗遍所有美食,。

你的家鄉(xiāng)又有怎樣迷人的風(fēng)光呢?給我介紹一下，讓我大開(kāi)眼界,。

你又是一個(gè)怎樣的女孩子呢?你是否也與我一樣有著一雙大眼睛呢?聽(tīng)我以前的同學(xué)--范家豪說(shuō),，你是一個(gè)成績(jī)不錯(cuò)的女孩子，也有點(diǎn)兒像我,，十分活潑開(kāi)朗,。還了解到呀，你有一個(gè)平凡而偉大的夢(mèng)想--好好讀書(shū),，將來(lái)考上大學(xué),，掙了錢之后就好好地孝敬父母。是呀,，這何嘗不是每一個(gè)做兒女應(yīng)當(dāng)做的呢，也就是有了這,，我就想和你交朋友了,。你或許會(huì)奇怪，為什么我倆又不認(rèn)識(shí)就要交朋友呢?我呀就是這樣一個(gè)熱情的人,。你愿意和我交朋友嗎?

如果咱倆交上了朋友,，一起在外面玩耍，是多么美好的事呀!最后請(qǐng)你一定要給我回信,，一定!

祝你:

天天開(kāi)心!

你的同學(xué)：

年 月 日

合同簽訂催促函 合同催款函篇十三

中國(guó)社會(huì)工作者繼承中華民族悠久的歷史,、文化傳統(tǒng),，吸收世界各國(guó)社會(huì)工作發(fā)展的文明成果，高舉人道主義旗幟,，以促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定和全面進(jìn)步為己任,。中國(guó)社會(huì)工作者通過(guò)本職工作，提倡社會(huì)互助,，調(diào)節(jié)社會(huì)矛盾,，解決社會(huì)問(wèn)題，改善人際關(guān)系,，為社會(huì)的物質(zhì)文明和精神建設(shè)服務(wù),。

(1)熱愛(ài)社會(huì)工作，忠于職守,，具有高度的社會(huì)責(zé)任感和敬業(yè)精神,。

(2)全心全意為人民服務(wù)，為滿足社會(huì)成員自我發(fā)展,、自我實(shí)現(xiàn)的合理要求而努力工作,，并不因出身、種族,、性別,、年齡、信仰,、社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位或社會(huì)貢獻(xiàn)不同而有所區(qū)別,。

(3)尊重人、關(guān)心人,、幫助人,。為保障包括人的生存權(quán)、發(fā)展權(quán)在內(nèi)的人權(quán)而努力,。

注意維護(hù)工作對(duì)象的隱私和其他應(yīng)予保密的權(quán)利,。

(4)同工作對(duì)象保持密切聯(lián)系，主動(dòng)了解他們的需要,，切實(shí)為之排憂解難,。

(5)樹(shù)立正確的服務(wù)的目標(biāo)，以關(guān)懷的態(tài)度,，為工作對(duì)象困難問(wèn)題的預(yù)防和解決,，以及其福利要求提供有效的服務(wù)。

(6)清正廉潔,，不以權(quán)謀私,。

(1)確立正確的社會(huì)工作價(jià)值觀和為專業(yè)獻(xiàn)身的精神。

(2)努力學(xué)習(xí)和鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高專業(yè)技術(shù)水平和專業(yè)服務(wù)質(zhì)量,。

(3)通過(guò)參加專業(yè)培訓(xùn)和進(jìn)修,，努力實(shí)現(xiàn)專業(yè)化，提高工作效率和服務(wù)效能,。

(4)運(yùn)用專業(yè)的理論和知識(shí)與方法技能,，幫助社會(huì)成員改進(jìn)和完善社會(huì)生活方式，不斷提高生活質(zhì)量,，以利于民族素質(zhì)的提高,。

(5)從廣大群眾的集體力量和創(chuàng)造精神中吸取專業(yè)營(yíng)養(yǎng)，促進(jìn)專業(yè)的發(fā)展與創(chuàng)新,。

(1)重視調(diào)查研究,，深入了解社會(huì)成員的困難和疾苦，并采取有效措施,，切實(shí)幫助他們擺脫困境,。通過(guò)不斷的調(diào)查研究，提高社會(huì)工作的服務(wù)水平,。

(2)對(duì)待工作對(duì)象,，應(yīng)平易近人，熱情謙和,，注意溝通,，建立互相信賴的關(guān)系，努力滿足他們各種正當(dāng)?shù)囊?，并幫助他們?cè)谛睦砗途竦确矫娅@得平衡,。

(3)對(duì)待同行，應(yīng)互相尊重,，平等競(jìng)爭(zhēng),，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高,。在業(yè)務(wù)上,，誠(chéng)意合作，遇到問(wèn)題時(shí),，互相探討,，坦誠(chéng)交換意見(jiàn)，或善意地進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng),，以促進(jìn)專業(yè)水平,、工作效率和服務(wù)效能的提高。

(4)向政府有關(guān)部門(mén),、社會(huì)有關(guān)方面反映社會(huì)成員需要社會(huì)工作解決的問(wèn)題，以及對(duì)工作的意見(jiàn)和建議,。

(5)向社會(huì)成員宣傳貫徹國(guó)家有關(guān)社會(huì)工作的政策,、方針和法規(guī),，鼓勵(lì)和組織社會(huì)成員積極參與社會(huì)事務(wù)。

(6)對(duì)待組織和領(lǐng)導(dǎo),，應(yīng)按照民主集中制的原則,，主動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，提供咨詢意見(jiàn),，并自覺(jué)服從決定,，遵守紀(jì)律，維護(hù)集體榮譽(yù),，努力使領(lǐng)導(dǎo)和單位的計(jì)劃實(shí)施獲得最佳效果,，圓滿完成社會(huì)工作的各項(xiàng)任務(wù)。

合同簽訂催促函 合同催款函篇十四

敬愛(ài)的老師們:

新學(xué)期開(kāi)學(xué)了,，教師節(jié)又快到了,，您的學(xué)生和您曾經(jīng)的學(xué)生向您們表示崇高的敬意和誠(chéng)摯的感謝!您們是人類靈魂的工程師，是您們的奉獻(xiàn)和付出收獲了一代又一代人成長(zhǎng)的豐碩果實(shí),。

我的孩子今年上初中二年級(jí)了,，我和所有的父母一樣都非常關(guān)注孩子的成長(zhǎng)和變化。因?yàn)榕畠旱拈L(zhǎng)大,，我又一次親密地接觸老師這一優(yōu)秀的群體,。教師節(jié)之際，我們有無(wú)限的崇敬和感激要向我們的老師表達(dá),，也有一些心里話想對(duì)老師們說(shuō)說(shuō),。

我們都知道孩子是在鼓勵(lì)中成長(zhǎng)的，尤其是對(duì)于剛剛改變生活環(huán)境的新生,，他們需要老師更多的耐心和愛(ài)心,，來(lái)培養(yǎng)他們的自信和勇氣。

我女兒的老師要求他們大聲講話以培養(yǎng)他們的自信,，我覺(jué)得非常好,。但是，我也在想,，老師怎樣才能讓學(xué)生更自信?我女兒上學(xué)幾天就開(kāi)始有些害怕上學(xué),，我問(wèn)她為什么，她說(shuō),，老師太厲害了,。我對(duì)女兒說(shuō)，其實(shí)每個(gè)老師都是非常愛(ài)你們的,，當(dāng)他們嚴(yán)肅地看著你們的時(shí)候,，他心里想的卻是:“這個(gè)小家伙不錯(cuò)，那個(gè)小家伙長(zhǎng)大一定有出息，我得多教他們點(diǎn)本事”,，女兒?jiǎn)?“真的嗎?”我說(shuō),，“是的，

因?yàn)槔蠋熖珢?ài)你們了,，才對(duì)你們嚴(yán)格要求,。所以不要害怕老師，照老師的要求做就好了,，老師看到你們進(jìn)步一定會(huì)表?yè)P(yáng)你們的”,。于是女兒又歡快地跑向?qū)W校。

我也看到,，在校園里,，老師們幾乎是沒(méi)有笑容的，有些老師講話還相當(dāng)?shù)貒?yán)厲,。如果老師能夠像父母一樣和顏悅色地跟學(xué)生們講道理,，是不是會(huì)更好些?如果學(xué)生有積極的表現(xiàn)能不能給他們一個(gè)微笑，一句贊揚(yáng)或鼓勵(lì)的話?早晨走進(jìn)校門(mén),，當(dāng)孩子們大聲地向老師問(wèn)好時(shí),，老師能不能也大聲地愉快地說(shuō)聲同學(xué)好?這樣，您和孩子都會(huì)美好一天的愉快心情

我不是教育專家,，更不是心理學(xué)專家,，我不知道怎樣是最好的做法，我只是擔(dān)心老師們太吝嗇對(duì)孩子的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)了,，太多的表現(xiàn)自己的威嚴(yán)了,。孩子再小也是有自尊心的，愛(ài)和鼓勵(lì),，保護(hù)和尊重也許會(huì)有更好的教育效果,。教育是一門(mén)綜合藝術(shù)，雖然老師們?cè)谥R(shí)水平和素質(zhì)技巧上會(huì)有一些差別,，但是,，教育歸根到底是一門(mén)愛(ài)心的藝術(shù)，只要是愛(ài)學(xué)生的老師都具備成為教育藝術(shù)家的前提條件,。當(dāng)您能夠讓孩子們感覺(jué)到您是愛(ài)他們的,，也許孩子們會(huì)更愛(ài)學(xué)校，更愛(ài)老師,，更聽(tīng)老師的話,。

我自己也有過(guò)一次與老師的一個(gè)刻骨銘心的記憶。我是因?yàn)楦赣H工作調(diào)動(dòng)的原因從黑龍江轉(zhuǎn)學(xué)到新疆的,。我在老家是最優(yōu)秀的學(xué)生之一,，尤其是數(shù)理化,，在中考通考中，我是全地區(qū)惟一數(shù)學(xué)得滿分的兩個(gè)學(xué)生中的一個(gè),，數(shù)理化老師經(jīng)?？洫?jiǎng)我，說(shuō)我悟性好,，我自己也很自信很努力，小時(shí)候的理想是當(dāng)一名科學(xué)家或者工程師,。我來(lái)到新疆通過(guò)考試進(jìn)入了一所重點(diǎn)高中,，這個(gè)學(xué)校的教學(xué)進(jìn)度比正常的快大半本書(shū)，我開(kāi)始每天自己看書(shū)給自己補(bǔ)落下的功課,。有一天,，化學(xué)老師提問(wèn)我當(dāng)天要講的新課，我說(shuō)我還沒(méi)有來(lái)得及看,。老師批評(píng)了我,，說(shuō)天天在補(bǔ)課都補(bǔ)到哪里去了?

我無(wú)聲地流著淚，我感到很委屈很冤枉,，我敏感的神經(jīng)聯(lián)想到她這樣說(shuō)我一定是因?yàn)榭吹竭^(guò)我和男生在校門(mén)口講話,，認(rèn)為我沒(méi)有把心思好好用在學(xué)習(xí)上。老師的指責(zé)深深地傷害了我的自尊心,，之后她居然再也沒(méi)有理過(guò)我,，我也不再喜歡化學(xué)課了。命運(yùn)的作弄,，我又被化工系錄取了,。大學(xué)四年我是在煎熬中度過(guò)的，一心想著考個(gè)別的專業(yè)的研究生遠(yuǎn)離化學(xué),。幸運(yùn)的是我今天終于改行做了記者,，但我很痛心我虛度過(guò)的大學(xué)時(shí)光，痛心我曾經(jīng)理想的破滅,。

我一直記著那個(gè)老師的形象,，瘦瘦的，表情嚴(yán)肅,，據(jù)說(shuō)她是來(lái)自上海的知情,，是學(xué)校里的頂梁柱，是非常有名的化學(xué)老師,。當(dāng)時(shí)我已經(jīng)是一名高中生了,，她的不經(jīng)意的指責(zé)，一樣打擊了我的興趣和自信,，那份被老師誤解的傷痛曾長(zhǎng)時(shí)間地留在了我的記憶里,。由此可以想象,，一個(gè)老師對(duì)一個(gè)孩子的影響是多么的深遠(yuǎn)!

如果老師能夠給學(xué)生多一些的理解和溝通，多一些的愛(ài)心和寬容,，這些孩子將是多么地幸運(yùn)和幸福,。

敬愛(ài)的老師，您要知道您不是普通的人,，您可以點(diǎn)亮孩子心靈深處的火花,，也有可能撲滅孩子已經(jīng)閃光的火炬。每個(gè)孩子的身上都有閃爍的星光,，能否點(diǎn)燃它,，照亮孩子的一生，老師,，您的責(zé)任重大!您的一言一行,，都將深深地鐫刻在孩子的心里，影響著孩子的性格和品質(zhì)以及興趣和愛(ài)好,。人民教師,，這是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè)!人民教師，這是一個(gè)責(zé)任重于泰山的職業(yè)!

老師,，也許您感到壓力很大,，也許您認(rèn)為自己只是一個(gè)平凡的人，您也有很多煩惱和不如意,。這些我們都非常理解,。然而，您選擇了做教師,，您就承擔(dān)起了一個(gè)家庭的重托,，承擔(dān)起培養(yǎng)和教育中華民族下一代的神圣使命。您的使命是崇高的!您的責(zé)任是重大的!您不再是一個(gè)普通人!您不能再用普通人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,，您是一個(gè)了不起的人,，您在孩子的眼里是神圣的，是孩子人生的榜樣,，您的身上承載著祖國(guó)的未來(lái)和民族的希望!

我們希望看到我們身邊有更多更優(yōu)秀的教師涌現(xiàn),。我們也知道每個(gè)學(xué)生都希望成為老師眼中的好學(xué)生，希望得到老師的肯定和鼓勵(lì),。我們也相信因?yàn)槟馁p識(shí),，您的學(xué)生一定會(huì)更優(yōu)秀，會(huì)更給您爭(zhēng)光添彩,。

親愛(ài)的老師們,，您們辛苦了!我們和我們的孩子一樣深深地敬愛(ài)著您們，請(qǐng)接受您的學(xué)生和曾經(jīng)的學(xué)生誠(chéng)摯的敬意!

孩子家長(zhǎng)：

20xx年xx月xx日

合同簽訂催促函 合同催款函篇十五

尊敬的家長(zhǎng)：

您好,！

您的孩子考試結(jié)束,，順利離校返家,，寒假生活已然開(kāi)啟。學(xué)業(yè)成績(jī)將由班主任隨后（發(fā)放）寄出,，敬請(qǐng)查收,。

如果我們用莊子“無(wú)用方為大用”的觀點(diǎn)來(lái)談孩子的教育和成長(zhǎng)，或許會(huì)被當(dāng)下的社會(huì)斥為無(wú)稽之談,，因?yàn)閷?shí)用主義哲學(xué)早已深入人心,。成績(jī)至上、目標(biāo)第一的教育論或已洗去了許多人頭腦中養(yǎng)孩子的樂(lè)趣,，現(xiàn)在一些父母總是在盼望孩子快點(diǎn)長(zhǎng)大,，快一點(diǎn)達(dá)成父母心中的期盼。

操勞的父母總是在工作和家庭的兩端來(lái)回奔波,，年復(fù)一年，日復(fù)一日,，疲憊地感慨“時(shí)間都去哪兒了”,，時(shí)間可以被工作、事業(yè),、人際交往擠滿,，可就是沒(méi)有更多的時(shí)間去陪著孩子慢慢的成長(zhǎng)。

總有一天,，那些父母?jìng)儠?huì)意外的發(fā)現(xiàn)：沒(méi)有晾著兒女衣服的陽(yáng)臺(tái)有點(diǎn)空蕩,，少了一副碗筷的飯桌有點(diǎn)寂寥，茶幾上不再擺設(shè)可愛(ài)的玩具有點(diǎn)冷清,，聽(tīng)見(jiàn)鄰家的小姑娘喊爸爸時(shí)總懷念曾經(jīng)的溫馨……

這才意識(shí)到孩子的長(zhǎng)大其實(shí)是父母的落寞,。那時(shí)才多么希望時(shí)光可以慢流，時(shí)間可以不像現(xiàn)在這樣急不可耐,，能夠慢下來(lái),，聽(tīng)聽(tīng)孩子說(shuō)一些天真爛漫的故事，道一些可愛(ài)單純的想法,。

靜靜的陪伴,，就像是在一個(gè)冬日陽(yáng)光照耀的下午，一家人坐在陽(yáng)臺(tái)上曬著太陽(yáng),，父親慵懶地躺在搖椅上打著瞌睡,，母親和女兒說(shuō)著體己的話兒。這樣的時(shí)光才是最值得回味,，最需要典藏在滄桑的歲月中,。

法國(guó)自然主義哲學(xué)家盧梭曾說(shuō)：“大自然希望兒童在成人以前就要像兒童的樣子。如果我們打亂了這個(gè)秩序,，就會(huì)造成一些早熟的果實(shí),，既不豐滿也不甜美,，而且很快就會(huì)腐爛；我們將造就一些年紀(jì)輕輕的博士和老態(tài)龍鐘的兒童,?！?/p>

當(dāng)我們環(huán)視周圍，不正是看到一群因?yàn)樗俣?、高效所教育的偽成熟的孩子么,？三歲學(xué)舞蹈，四歲學(xué)鋼琴,，五歲學(xué)繪畫(huà),，六歲背唐詩(shī)，學(xué)習(xí)是孩子們生活的唯一,，丟失了童年的樂(lè)趣,、少年的輕狂、青春的熱情,。為了成績(jī),、名次，為了全能的素質(zhì)而拼盡全力,。

待到他們畢業(yè)之時(shí)并不知道自己需要什么,，不知道生活的樂(lè)趣所在，他們只會(huì)在壓抑之后的畢業(yè)季,，在瘋狂之后挎著行囊朝著高校走去,，卻不是朝著志趣前行，他們也只會(huì)在大學(xué)畢業(yè)之時(shí)才會(huì)因?yàn)樯?、工作而茫然不知所措?/p>

因?yàn)樗麄儚膩?lái)都沒(méi)有慢下來(lái)認(rèn)真的發(fā)現(xiàn)自我,、認(rèn)識(shí)自我。我們的父母心里其實(shí)非常清楚一段旅行好過(guò)一次培訓(xùn),，一本好書(shū)勝過(guò)一套試卷,，一次促膝長(zhǎng)談重于一夜挑燈苦戰(zhàn)。但父母往往因?yàn)樯鐣?huì)的趨勢(shì)而瞻前顧后,。孩子只有一個(gè),，人生只此一回，選擇僅有一次,。當(dāng)家長(zhǎng)們?cè)谑肿銦o(wú)措之時(shí)便會(huì)將目光投注到成績(jī),。

其實(shí)，成長(zhǎng)永遠(yuǎn)都是一件不急于求成的事情,。當(dāng)我們對(duì)孩子成績(jī)患得患失的時(shí)候,，引導(dǎo)孩子整理知識(shí)、系統(tǒng)分析,，或許遠(yuǎn)勝于空洞的鼓勵(lì)或責(zé)備,；當(dāng)我們忙著催促著孩子完成作業(yè),，培養(yǎng)孩子的契約精神，賞罰分明,，或許更能鍛煉孩子的自理能力,；當(dāng)我們周末呆在家里苦了自己，也累了孩子的時(shí)候,，或許一次爬山更能換回一家人大好的心情,。

放慢孩子成長(zhǎng)的節(jié)奏，才是對(duì)生命的尊重,?；嫉没际А⒓惫慕逃粫?huì)讓孩子在拘謹(jǐn)?shù)莫M小空間里迷失自我,。親愛(ài)的父母?jìng)?，成長(zhǎng)的生命需要的從來(lái)都不是一個(gè)結(jié)果，而是在過(guò)程中享受著屬于自己的樂(lè)與苦,、喜與悲,。

在這個(gè)過(guò)程中，沒(méi)有任何人能成為孩子的替代者,。優(yōu)秀的父母只會(huì)營(yíng)造環(huán)境，提供契機(jī),；成功的父母只會(huì)在漫長(zhǎng)的歲月中享受養(yǎng)育孩子的快樂(lè),。因?yàn)椋⒆邮歉改敢簧凶蠲赖亩Y物,，也是父母命運(yùn)中最持久的陪伴者,。

當(dāng)你放慢奔波的腳步，平復(fù)等待的焦急,，才會(huì)有更多的時(shí)間和耐心來(lái)思考孩子的教育和人生,。因?yàn)榻逃乃囆g(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于喚醒和鼓舞,。南開(kāi)的教育從未否定學(xué)業(yè)和成績(jī)的作用,，南開(kāi)的教育還強(qiáng)調(diào)不斷喚醒孩子的自律、自覺(jué),、自省,，激發(fā)他們潛藏的能力、志趣,、愛(ài)好,，用“無(wú)用”的閱讀、思考,、交流來(lái)充實(shí)更加厚重的人生,。

當(dāng)他們走出南開(kāi)以后,，不會(huì)因?yàn)樯畹钠D辛而失去創(chuàng)造的靈感，不會(huì)因?yàn)榇髮W(xué)的自由而變得松散怠惰,，也不會(huì)因?yàn)榍巴镜拿悦６バ闹械男拍?。他們知道一個(gè)理想的實(shí)現(xiàn)需要漫長(zhǎng)的過(guò)程、靜靜的等待,；一段芳華的潤(rùn)育需要破繭成蝶的生命周期,。

父母養(yǎng)育孩子，不正是在等待,、守護(hù)一朵花的盛開(kāi)么,？不管他們是迎春而笑、凌寒而開(kāi)或是含苞待放,，他們都是獨(dú)一無(wú)二的孩子,，我們唯一能做的就是慢慢的呵護(hù)、靜靜的等待,。

中國(guó)臺(tái)灣作家龍應(yīng)臺(tái)的《孩子,，你慢慢來(lái)》不正是一位慈愛(ài)的母親最溫暖的長(zhǎng)久呼喚？一部《傅雷家書(shū)》不正是一位睿智的父親最虔誠(chéng)的漫長(zhǎng)付出,？請(qǐng)相信,，沒(méi)有多少孩子愿意自己的夢(mèng)幻童年戛然而止，沒(méi)有多少青年愿意自己的青蔥歲月稍縱即逝,，他們用自己童稚,、狂熱的行為在述說(shuō)著對(duì)美好歲月的愛(ài)戀，就像我們對(duì)過(guò)往歲月的眷戀一樣,。

那么,，我們是否也該像審視自己的生活一樣去審視對(duì)孩子的教育呢？我們是否會(huì)在深沉的思索中看到生活中的無(wú)用種種,，卻是孩子以后人生中寶貴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴呢,？

祝您的孩子在靜好的歲月中，自在生長(zhǎng),！

春節(jié)將至,，在此也祝您及家人萬(wàn)事如意！

合同簽訂催促函 合同催款函篇十六

親愛(ài)的災(zāi)區(qū)小朋友：

你們好,！

我從報(bào)紙上知道4月8日晚上,，我縣大路壩等鄉(xiāng)鎮(zhèn)遭遇了百年罕見(jiàn)的冰雹、暴雨襲擊,，人們身上穿的衣服,、蓋的被子全被淋濕，房屋上的瓦片被打得天穿地漏；莊稼被搗毀了,；同學(xué)們沒(méi)有地方上課和睡覺(jué),，只好趴在課桌上睡……損失慘重的消息后，我的心情很不安,。

州縣對(duì)這件事特別重視,，4月13日晚上，縣里舉辦了第三屆希望工程暨抗災(zāi)救災(zāi)募捐晚會(huì),，共募捐到救災(zāi)資金51萬(wàn)多元,。

我校也開(kāi)展了為災(zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng)。開(kāi)始捐款了,，每個(gè)班站成兩縱隊(duì),，來(lái)到大操場(chǎng)。我們面前有四個(gè)捐款箱,，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩渥永锓佩X,。我得知我們班一共捐了200多元，我們班捐得最多的是陳文遠(yuǎn),，他捐了30元,，最少的也捐了5角錢。雖然,，錢不多,，但是也代表了我們真心幫助你們的心意。

我多么想到你們那兒去看看??！可惜，現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)抓得特別緊,，只能寫(xiě)信和你們聯(lián)系，但我希望你們通過(guò)抗災(zāi)自救和全社會(huì)的幫助,，盡快恢復(fù)正常學(xué)習(xí)和生活,，也希望你們有時(shí)間的話，到我們學(xué)校來(lái)玩一玩,。我在此祝你們好好學(xué)習(xí),、天天向上、身體健康,、萬(wàn)事如意,，在艱難的環(huán)境中取得優(yōu)異的成績(jī)。