每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

給志愿者孩子的一封書信 學(xué)生給志愿者的一封信100字篇一

也許現(xiàn)在你覺得愛心社給予你的不多,，覺得在愛心社沒有歸屬感，覺得自己還不可以認(rèn)識(shí)所有人,，覺得自己能力還是不強(qiáng),。但是你要相信時(shí)間，同時(shí)相信越來越好的自己,。歸屬感從來都是自己給自己的,，去參加活動(dòng)，去揮灑汗水,，去和與你一樣的最真最好的朋友們做夢(mèng)想的事情,，給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，不是所有的青春,，都有這樣子的故事,。而唐仲英愛心社，希望成為你故事中一個(gè)不可或缺的陪伴你的朋友,，一個(gè)家人,。

大一下學(xué)期你也許有很多事情，但是有些熱愛是不會(huì)變的,。相遇是一種緣分,，或深或淺?！澳阋詾槲以诩埳贤盔f的那些/其實(shí)是時(shí)光在我身上的涂鴉/我與歲月一起/樂在其中/我與歲月一起/言不由衷,。”時(shí)光真的會(huì)改變一些人,，應(yīng)該是改變我們每個(gè)人,。但是我寧愿我們一起，保持一顆稚子之心,，一次一次提醒自己,，當(dāng)初的自己和當(dāng)初自己的選擇，當(dāng)初的話語和當(dāng)初最最簡(jiǎn)單的追求,。愛心社和你在一起,，陪伴你一起成長(zhǎng)。

歸屬感,，就是你心甘情愿地為一個(gè)集體付出,，努力讓它變得更好，同時(shí)也努力完善自己,。在這里,，如果你真正的融入到唐氏大家庭，你會(huì)感受到單純,、美好,、善良,、溫暖。有那么一群朋友,，和你一直在一起,，一起喜迎陽光，一起笑對(duì)風(fēng)雨,。

給自己時(shí)間去成長(zhǎng),，給自己空間去放空，給自己勇氣去追求,，給自己一個(gè)平臺(tái)去實(shí)現(xiàn)自己,，去證明自己，去認(rèn)識(shí)最真實(shí)的自己,。

用早晨第一束陽光/溫暖每一雙眼睛/用第一朵花開的聲音/創(chuàng)造世間的傳奇/用你的愛/我的愛/他的愛/讓愛心傳承/薪火不息,。

不管怎樣，在這個(gè)社團(tuán),，我們是沒有血緣關(guān)系的兄弟姐妹,，彼此依靠。

謝謝你們的最真實(shí)最讓人感到的溫暖!

20xx年xx月xx日

給志愿者孩子的一封書信 學(xué)生給志愿者的一封信100字篇二

親愛的大一志愿者的你：

最近好嗎?此時(shí)你是在訓(xùn)操還是上自習(xí)呢?西安的春天總是多變,，天氣很干,，不在父母身邊的你，要好好照顧自己,，記得帶上水杯哦,。

日子很快，轉(zhuǎn)眼你就大一下學(xué)期了,，相信你這學(xué)期肯定收獲了不少吧,。可能你看到這里,，嘴角在上揚(yáng)，也許還會(huì)摸摸自己的小腦袋，哪怕你現(xiàn)在覺得自己依然稚氣未脫,，覺得自己茫然,，覺得自己在人群中總是其中一個(gè)而不是獨(dú)一無二的閃光者,，但是你知道嗎?優(yōu)秀如你，愛心社正是因?yàn)橛心愕募尤?，才?huì)這么優(yōu)秀,。

愛心社成立，上一年舉行了十周年社慶,。如果說十年是一個(gè)階段,，你們正是在另一個(gè)新的階段的開始,。我不知道你們當(dāng)初是怎么知道并了解愛心社這個(gè)大家庭的,， 但是謝謝你,，謝謝你在開學(xué)之初,，相信這個(gè)社團(tuán),，相信公益。所以給自己一個(gè)微笑的鼓勵(lì)吧,，謝謝7個(gè)月前，那么勇敢的自己,。

10月13號(hào),，我們舉行了第一次志愿者素質(zhì)擴(kuò)展活動(dòng)，還記得當(dāng)初的快樂嗎?雖然當(dāng)時(shí)你與我與他都不熟,，但是我們都在一個(gè)社團(tuán)，在這里,，是最最單純的我們,。大家一起做游戲,，寫心愿，你們這群小調(diào)皮鬼還戲弄學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,。還記得嗎?

10月20號(hào),，我們舉行了第一次手拉手活動(dòng)?；顒?dòng)之前，好多小伙伴們不知道怎么寫教案,，現(xiàn)在有沒有進(jìn)步呢?會(huì)過頭看你們的教案,，你們真的是越來越優(yōu)秀了呢,。在去的路上,，我們一起寫小紙

條，很開心收到了小學(xué)妹的祝福,。手拉手活動(dòng)我們?nèi)チ司欧逯袑W(xué),、終南中學(xué)和西周中學(xué)。在回來的路上大家一起討論自己第一次上課時(shí)候的囧態(tài),，時(shí)不時(shí)哈哈大笑,。若時(shí)光可以倒轉(zhuǎn),，你肯定可以找出自己最燦爛的笑臉。

接下來就是微愛圖書角了。這是第一次由志愿者單獨(dú)做活動(dòng)，你們真的很棒呢,。一大早去攤位值班,，困困的,，天氣不好，但是依然在發(fā)傳單在向別人介紹;在辦公室一本一本清點(diǎn)書籍,，分類然后再處理;去別的寢室樓拿書,，五樓,，女孩子就這么一本一本的抱了下來··好辛苦呢。但是你要相信,，用心付出的，我們都看得到,。謝謝你們,，在最初的時(shí)光中,，你沒有辜負(fù)自己,，也要這個(gè)社團(tuán)更好,。

20xx年xx月xx日

給志愿者孩子的一封書信 學(xué)生給志愿者的一封信100字篇三

孩子們：

7月25日，應(yīng)城的天氣酷熱難耐,，體感40度，早上學(xué)校零時(shí)安排我們老師們做了一會(huì)兒災(zāi)民心理疏導(dǎo)工作,，汗如雨下,。

看著這些農(nóng)民朋友們黝黑的臉龐,，聽著他們淳樸的語言,，望著熟睡中的孩子或是游戲玩耍的孩子們，不禁心生同情,。上七八十歲的老翁老嫗,，下至懷中的孩子,，他們都安置在我們的校園里,，雖然環(huán)境有限但是他們都還比較滿意,。在閑聊中一位孩子奶奶說得哭了，讓我也不禁淚濕眼眶,。

當(dāng)然最為感動(dòng)我的，當(dāng)屬我的學(xué)生們,，他們大多都是家中的獨(dú)寶貝，從未吃過苦受過累,，在學(xué)校食堂,，在學(xué)校走道,，在學(xué)校廣播站,，各個(gè)需要你們的地方你們都熱情服務(wù)。你們的精神讓我感動(dòng)而又驚訝,你們分發(fā)物質(zhì)遇到了哄搶,，你們辛苦搬的礦泉水,，幾個(gè)災(zāi)民們拿去給孩子洗手洗腳,你們掃了垃圾,，他們馬上又丟,，飯倒在草地上，你們有的孩子扛米袋,，搬水搬方便面,，有男孩也有女孩,。你們有的到了一下午垃圾，上下樓梯跑,，衣服從沒有干過。

聽到看到這所有的一切,，我為你們自豪,，你們當(dāng)中有已經(jīng)畢業(yè)的高三學(xué)子，有新一屆的高三學(xué)生,，你們用實(shí)際行動(dòng)展示了我們校園的正能量,，我為你們驕傲!

你們長(zhǎng)大了,，成為了一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)膶W(xué)生和公民，這次經(jīng)歷一定會(huì)讓你們更好的體驗(yàn)生活,，懂得感恩和珍惜,，也會(huì)讓你們更好的懂得人性的優(yōu)缺點(diǎn),，這些都將是你們?nèi)松囊还P財(cái)富。加油,，雖苦雖難你們做到了,。雖然有的家長(zhǎng)不支持,，但是你們堅(jiān)持了，你們的心里裝著的是大的格局,，你們會(huì)比別人走得更遠(yuǎn)更穩(wěn),。

謝謝你們?yōu)槲覀兌袠淞⒘撕玫男蜗?

20xx年xx月xx日

給志愿者孩子的一封書信 學(xué)生給志愿者的一封信100字篇四

尊敬的家長(zhǎng)：

您好,！

您的孩子考試結(jié)束，順利離校返家,，寒假生活已然開啟。學(xué)業(yè)成績(jī)將由班主任隨后（發(fā)放）寄出,，敬請(qǐng)查收,。

如果我們用莊子“無用方為大用”的觀點(diǎn)來談孩子的教育和成長(zhǎng),，或許會(huì)被當(dāng)下的社會(huì)斥為無稽之談，因?yàn)閷?shí)用主義哲學(xué)早已深入人心,。成績(jī)至上,、目標(biāo)第一的教育論或已洗去了許多人頭腦中養(yǎng)孩子的樂趣,，現(xiàn)在一些父母總是在盼望孩子快點(diǎn)長(zhǎng)大,，快一點(diǎn)達(dá)成父母心中的期盼,。

操勞的父母總是在工作和家庭的兩端來回奔波,，年復(fù)一年,，日復(fù)一日，疲憊地感慨“時(shí)間都去哪兒了”,，時(shí)間可以被工作、事業(yè),、人際交往擠滿,，可就是沒有更多的時(shí)間去陪著孩子慢慢的成長(zhǎng),。

總有一天,，那些父母?jìng)儠?huì)意外的發(fā)現(xiàn)：沒有晾著兒女衣服的陽臺(tái)有點(diǎn)空蕩,，少了一副碗筷的飯桌有點(diǎn)寂寥,，茶幾上不再擺設(shè)可愛的玩具有點(diǎn)冷清,，聽見鄰家的小姑娘喊爸爸時(shí)總懷念曾經(jīng)的溫馨……

這才意識(shí)到孩子的長(zhǎng)大其實(shí)是父母的落寞,。那時(shí)才多么希望時(shí)光可以慢流，時(shí)間可以不像現(xiàn)在這樣急不可耐,，能夠慢下來,，聽聽孩子說一些天真爛漫的故事,，道一些可愛單純的想法,。

靜靜的陪伴,，就像是在一個(gè)冬日陽光照耀的下午,，一家人坐在陽臺(tái)上曬著太陽，父親慵懶地躺在搖椅上打著瞌睡,，母親和女兒說著體己的話兒。這樣的時(shí)光才是最值得回味,，最需要典藏在滄桑的歲月中。

法國(guó)自然主義哲學(xué)家盧梭曾說：“大自然希望兒童在成人以前就要像兒童的樣子,。如果我們打亂了這個(gè)秩序,，就會(huì)造成一些早熟的果實(shí),，既不豐滿也不甜美，而且很快就會(huì)腐爛,；我們將造就一些年紀(jì)輕輕的博士和老態(tài)龍鐘的兒童,。”

當(dāng)我們環(huán)視周圍,，不正是看到一群因?yàn)樗俣?、高效所教育的偽成熟的孩子么？三歲學(xué)舞蹈,，四歲學(xué)鋼琴,，五歲學(xué)繪畫，六歲背唐詩,，學(xué)習(xí)是孩子們生活的唯一,，丟失了童年的樂趣、少年的輕狂,、青春的熱情,。為了成績(jī)、名次,，為了全能的素質(zhì)而拼盡全力,。

待到他們畢業(yè)之時(shí)并不知道自己需要什么，不知道生活的樂趣所在,，他們只會(huì)在壓抑之后的畢業(yè)季，在瘋狂之后挎著行囊朝著高校走去,，卻不是朝著志趣前行,，他們也只會(huì)在大學(xué)畢業(yè)之時(shí)才會(huì)因?yàn)樯睢⒐ぷ鞫Ｈ徊恢搿?/p>

因?yàn)樗麄儚膩矶紱]有慢下來認(rèn)真的發(fā)現(xiàn)自我,、認(rèn)識(shí)自我,。我們的父母心里其實(shí)非常清楚一段旅行好過一次培訓(xùn)，一本好書勝過一套試卷,，一次促膝長(zhǎng)談重于一夜挑燈苦戰(zhàn),。但父母往往因?yàn)樯鐣?huì)的趨勢(shì)而瞻前顧后。孩子只有一個(gè),，人生只此一回,，選擇僅有一次。當(dāng)家長(zhǎng)們?cè)谑肿銦o措之時(shí)便會(huì)將目光投注到成績(jī),。

其實(shí),，成長(zhǎng)永遠(yuǎn)都是一件不急于求成的事情,。當(dāng)我們對(duì)孩子成績(jī)患得患失的時(shí)候，引導(dǎo)孩子整理知識(shí),、系統(tǒng)分析,，或許遠(yuǎn)勝于空洞的鼓勵(lì)或責(zé)備；當(dāng)我們忙著催促著孩子完成作業(yè),，培養(yǎng)孩子的契約精神,，賞罰分明，或許更能鍛煉孩子的自理能力,；當(dāng)我們周末呆在家里苦了自己,，也累了孩子的時(shí)候，或許一次爬山更能換回一家人大好的心情,。

放慢孩子成長(zhǎng)的節(jié)奏,，才是對(duì)生命的尊重?；嫉没际?、急功近利的教育只會(huì)讓孩子在拘謹(jǐn)?shù)莫M小空間里迷失自我。親愛的父母?jìng)?，成長(zhǎng)的生命需要的從來都不是一個(gè)結(jié)果,，而是在過程中享受著屬于自己的樂與苦、喜與悲,。

在這個(gè)過程中,，沒有任何人能成為孩子的替代者。優(yōu)秀的父母只會(huì)營(yíng)造環(huán)境,，提供契機(jī),；成功的父母只會(huì)在漫長(zhǎng)的歲月中享受養(yǎng)育孩子的快樂。因?yàn)?，孩子是父母一生中最美的禮物,，也是父母命運(yùn)中最持久的陪伴者。

當(dāng)你放慢奔波的腳步,，平復(fù)等待的焦急,，才會(huì)有更多的時(shí)間和耐心來思考孩子的教育和人生。因?yàn)榻逃乃囆g(shù)不在于傳授本領(lǐng),，而在于喚醒和鼓舞,。南開的教育從未否定學(xué)業(yè)和成績(jī)的作用，南開的教育還強(qiáng)調(diào)不斷喚醒孩子的自律,、自覺,、自省，激發(fā)他們潛藏的能力、志趣,、愛好,，用“無用”的閱讀、思考,、交流來充實(shí)更加厚重的人生,。

當(dāng)他們走出南開以后，不會(huì)因?yàn)樯畹钠D辛而失去創(chuàng)造的靈感,，不會(huì)因?yàn)榇髮W(xué)的自由而變得松散怠惰,，也不會(huì)因?yàn)榍巴镜拿悦６バ闹械男拍睢Ｋ麄冎酪粋€(gè)理想的實(shí)現(xiàn)需要漫長(zhǎng)的過程,、靜靜的等待,；一段芳華的潤(rùn)育需要破繭成蝶的生命周期。

父母養(yǎng)育孩子,，不正是在等待,、守護(hù)一朵花的盛開么？不管他們是迎春而笑,、凌寒而開或是含苞待放,，他們都是獨(dú)一無二的孩子，我們唯一能做的就是慢慢的呵護(hù),、靜靜的等待,。

中國(guó)臺(tái)灣作家龍應(yīng)臺(tái)的《孩子，你慢慢來》不正是一位慈愛的母親最溫暖的長(zhǎng)久呼喚,？一部《傅雷家書》不正是一位睿智的父親最虔誠(chéng)的漫長(zhǎng)付出,？請(qǐng)相信，沒有多少孩子愿意自己的夢(mèng)幻童年戛然而止,，沒有多少青年愿意自己的青蔥歲月稍縱即逝,，他們用自己童稚、狂熱的行為在述說著對(duì)美好歲月的愛戀,，就像我們對(duì)過往歲月的眷戀一樣,。

那么，我們是否也該像審視自己的生活一樣去審視對(duì)孩子的教育呢,？我們是否會(huì)在深沉的思索中看到生活中的無用種種,，卻是孩子以后人生中寶貴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴呢,？

祝您的孩子在靜好的歲月中,，自在生長(zhǎng)！

春節(jié)將至,，在此也祝您及家人萬事如意,！

給志愿者孩子的一封書信 學(xué)生給志愿者的一封信100字篇五

1.本閱覽室僅向本校學(xué)生開放，非本校人員未經(jīng)允許不得入內(nèi)

2.圖書館閱覽室是學(xué)校的圖書資料中心，學(xué)生進(jìn)閱覽室應(yīng)持借書證入內(nèi),。借書證限本人使用,。如借書證遺失，應(yīng)及時(shí)申報(bào)并辦理補(bǔ)證手續(xù),。借書證遺失后造成的損失由本人負(fù)責(zé),。

3.閱覽室是學(xué)習(xí)圣地，讀者一定要注意文明禮貌,，嚴(yán)禁大聲喧嘩,，要保持安靜。為自己和他人保持一個(gè)良好的閱讀環(huán)境,。并不得私自帶書包和書等進(jìn)閱覽室,。

4.讀者有義務(wù)保持室內(nèi)衛(wèi)生潔凈，嚴(yán)禁隨地吐痰,、吃零食,、丟紙屑雜物等陋習(xí)。

5.愛護(hù)公物,，嚴(yán)禁在書刊,、桌椅或墻上亂寫、亂刻,，凡損壞設(shè)施和書刊的,，均要照價(jià)賠償

6.保持室內(nèi)陳設(shè)整齊，不要隨意搬動(dòng)桌椅,。

7.進(jìn)室人員應(yīng)該自覺服從工作人員管理,，嚴(yán)格遵守圖書館的各項(xiàng)規(guī)章制度。

8.本館實(shí)行開架閱覽,，請(qǐng)您閱覽完畢將報(bào)紙,、雜志等放回原處。

9.為便于管理,，請(qǐng)入室讀者不要攜帶館外書刊入內(nèi),。如擅自將書帶出室外者，將給以嚴(yán)肅處罰,。

給志愿者孩子的一封書信 學(xué)生給志愿者的一封信100字篇六

答辯人：南寧市物業(yè)服務(wù)有限責(zé)任公司

法定代表人：羅 職務(wù)：總經(jīng)理

地址：略,。

被答辯人：黃，男,，1979年x月x日出生,，住南寧市號(hào)，身份證號(hào)碼：450,。

答辯人于x2年6月11日收到貴會(huì)受理的南勞仲通字(x2)1號(hào)應(yīng)訴通知書和被答辯人黃《勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁申請(qǐng)書》副本,，現(xiàn)就被答辯人訴答辯人勞動(dòng)爭(zhēng)議糾紛一案,，答辯人根據(jù)本案事實(shí)及相關(guān)法律規(guī)定，提出如下答辯意見：

一,、被答辯人訴稱答辯人克扣和拖欠國(guó)家法定的假日,、高溫補(bǔ)貼、加班費(fèi)45087.05元與客觀實(shí)際不符,，純屬瞎編捏造,。

答辯人認(rèn)為，被答辯人訴稱其一年上班365天,，每周工作56個(gè)小時(shí)常年沒有休息,，國(guó)家規(guī)定的法定假日，帶薪年休假,，高溫補(bǔ)貼和工資被克扣和無故拖欠,，安排加班但從未依法支付加班費(fèi)，這不是事實(shí),，也不符合常理,。理由具體如下：

(1)根據(jù)《勞動(dòng)合同書》第七條：“……，具體標(biāo)準(zhǔn)和辦法為：基本工資680元+提成+補(bǔ)貼”和第十條：“新入職員工試用期為壹個(gè)月,，試用期間享受公司統(tǒng)一購(gòu)買意外傷害醫(yī)療保險(xiǎn),，試用期后公司按國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)購(gòu)買‘社保金’。如乙方寫出充分理由向甲方提出選擇自行購(gòu)買‘社保金’書面申請(qǐng)的(請(qǐng)簽名 ),，因此產(chǎn)生的有關(guān)法律責(zé)任及后果由乙方承擔(dān),，與甲方無關(guān)。其中單位應(yīng)繳部分由甲方以工資的形式隨月發(fā)放給乙方;乙方個(gè)人繳納部分由乙方自行繳納”的規(guī)定,，被答辯人的基本工資是680元/月,，而實(shí)際上領(lǐng)到的工資是1x元月—1760元/月不等，其中已經(jīng)包含有國(guó)家法定的假日,、高溫補(bǔ)貼,、加班費(fèi)、社會(huì)保險(xiǎn)金等費(fèi)用,，完全不存在克扣或拖欠上述費(fèi)用的情況,。

(2)根據(jù)本案事實(shí)和證據(jù)，答辯人已告知被答辯人工作內(nèi)容,、工作條件,、工作環(huán)境、職業(yè)要求,，以及用工單位(邕寧區(qū)信用社)性質(zhì),、勞動(dòng)報(bào)酬、勞動(dòng)紀(jì)律及規(guī)章制度等基本情況,，被答辯人亦已對(duì)上述情況做了充分了解,，自愿接受派遣至用工單位之工作安排。被答辯人的工作并不是技術(shù)性很強(qiáng)的工種,，僅是一名治安協(xié)管員員,，此類工作只要是健康的成年人便可勝任，且當(dāng)前人力資源市場(chǎng)治安協(xié)管員崗位的每月工資基本保持都在1000元左右的收入水平,，如果真的像黃訴稱的一年365天上班,，常年沒有休息，則公司需要支付的工資及加班費(fèi)的總額將達(dá)到約6000元/月之巨,，也就是相當(dāng)于公司可以同時(shí)聘用6名相同崗位相同待遇的治安協(xié)管員同時(shí)上班,。故而被答辯人訴稱答辯人長(zhǎng)期要求被答辯人加班的事實(shí)顯然是不符合常理的。

其次,，x0年1月15日雙方簽定的《勞動(dòng)合同書》第三條約定,，乙方(即被答辯人)工作時(shí)間按每天6小時(shí)工作制執(zhí)行。第四條：如果乙方受用工單位要求,，在甲方(即答辯人)安排的正常上班時(shí)間之外另行加班的,，由用工單位(即xx區(qū)信用社)另行支付加班費(fèi)。第五條：乙方加班須征得甲方書面確認(rèn)同意,，否則不視為加班,。被答辯人提供的《交接班登記本》系由其本人單方制作，沒有答辯人或用工單位蓋章確認(rèn),，依法不具有真實(shí)性和合法性,，無法證明被答辯人有連續(xù)加班之事實(shí)存在。

再者,，綜合本案的事實(shí)和證據(jù),，《勞動(dòng)合同書》約定加班須征得答辯人書面同意，否則不視為加班,，加之勞動(dòng)合同法也明確規(guī)定,，如確有加班事實(shí)存在的，由用工單位來支付加班費(fèi),。故此,，答辯人認(rèn)為，被答辯人要求答辯人支付加班費(fèi)的請(qǐng)求沒有事實(shí)根據(jù)和法律依據(jù),，依法應(yīng)不予支持,。

二、被答辯人要求答辯人補(bǔ)繳x0年1月1日至x2年5月15日的養(yǎng)老,、醫(yī)療,、工傷、生育,、失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)的主張不能成立,。

雙方簽定的《勞動(dòng)合同書》第十條明確約定,，新入職員工試用期壹個(gè)月，試用期過后公司按國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)購(gòu)買 “社保金”,，其中單位應(yīng)繳部份由甲方以工資的形式隨月發(fā)放給乙方,，乙方個(gè)人繳納部分由乙方自己繳納。所以,，計(jì)算社保的時(shí)間起點(diǎn)應(yīng)從x0年2月16日起算,，被答辯人的基本工資為680元/月，從其提供的銀行流水賬中可以看出,，被答辯人每月實(shí)際領(lǐng)到的工資都在1—1760多元左右,，證明單位應(yīng)繳的社保金部分已經(jīng)以工資的形式隨月發(fā)放給被答辯人了。應(yīng)當(dāng)指出,，被答辯人在與答辯人訂立勞動(dòng)合同時(shí),，已經(jīng)在《勞動(dòng)合同書》第十條上自愿簽名確認(rèn)由其個(gè)人自行購(gòu)買社會(huì)保險(xiǎn)。如被答辯人仍要求答辯人為其補(bǔ)繳社保金,，則應(yīng)當(dāng)將其于勞動(dòng)關(guān)系存續(xù)期間已經(jīng)以工資形式領(lǐng)取的社保金退還給答辯人,。

三、被答辯人要求答辯人支付解除勞動(dòng)關(guān)系經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金8437.50元和賠償失業(yè)金損失4x元的請(qǐng)求于法無據(jù),。

雙方簽定的《勞動(dòng)合同書》第一條已明確約定,，甲方(即答辯人)可以根據(jù)其人事制度、經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)需要及乙方(即被答辯人)的表現(xiàn),，合理調(diào)整乙方的工作崗位和工作地點(diǎn),，乙方愿意服從。x2年5月15日答辯人通知被答辯人5月16日由容去接替其治安員的工作,，要求被答辯人回公司報(bào)到,，公司另行安排新的工作崗位。但是被答辯人不服從公司正常的人事安排,，無正當(dāng)理由拒絕返回公司報(bào)到,，無故自動(dòng)離職，到目前為止仍未與答辯人辦理相關(guān)離職交接手續(xù),。根據(jù)《勞動(dòng)合同書》第十五條以及勞動(dòng)合同法的有關(guān)規(guī)定,，答辯人不應(yīng)承擔(dān)經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金和賠償失業(yè)金損失責(zé)任。恰恰相反,，被答辯人沒有正當(dāng)理由無故離職,，且到目前為止仍未與答辯人辦理相關(guān)交接手續(xù)，保安服,、工作證件,、相關(guān)材料也未交回給答辯人，已造成了答辯人在管理及經(jīng)濟(jì)上的損失,，被答辯人的訴求不僅不能成立,，還應(yīng)依法承擔(dān)賠償責(zé)任,。

四、被答辯人要求答辯人支付x1年7月1日至x2年5月15日未續(xù)簽勞動(dòng)合同二倍工資13500元沒有任何事實(shí)根據(jù)和法律依據(jù),。

根據(jù)雙方簽訂的《勞動(dòng)合同書》第35條：合同期為第三方合同年,。所謂“第三方合同年”，應(yīng)當(dāng)根據(jù)勞動(dòng)者與用人單位,，即被答辯人與答辯人在簽訂勞動(dòng)合同書時(shí)的真實(shí)意思表示進(jìn)行解釋。結(jié)合到本案,，首先在將被答辯人派遣至用工單位(xx區(qū)農(nóng)村信用聯(lián)合社)之前,，答辯人既已與該用工單位建立了物業(yè)管理治安委托合同關(guān)系，在被答辯人被派遣至該用工單位之后,，乃至現(xiàn)今,，答辯人與該用工單位的物業(yè)管理治安委托合同關(guān)系仍處在存續(xù)期間，該委托關(guān)系自始未發(fā)生中止,、中斷或者終止的情形,。故本案訴爭(zhēng)的《勞動(dòng)合同書》所指向“合同期為第三方合同年”當(dāng)然也應(yīng)認(rèn)定一直處于持續(xù)狀態(tài)，并且該合同期限是相對(duì)確定的,。只有答辯人與用工單位以正式文件中止或終止委托關(guān)系時(shí),，本案訴爭(zhēng)的《勞動(dòng)合同書》才會(huì)自動(dòng)解除。并非如被答辯人所理解的當(dāng)每同一個(gè)第三方合同期限屆滿時(shí),，都需要一一再與被派遣的勞動(dòng)者重新簽一次勞動(dòng)合同,。試想，如果當(dāng)每一份第三方合同期限屆滿再續(xù)簽時(shí),，答辯人均需與其管理之下的數(shù)以百計(jì)的勞動(dòng)者重新訂立勞動(dòng)合同,，這樣繁雜的工作必然會(huì)使企業(yè)管理陷入混亂，顯然是不符合常理的,。

應(yīng)當(dāng)指出,，本案中答辯人與被答辯人、答辯人與用工單位,、被答辯人于用工單位之間的三方民事法律關(guān)系一直處于穩(wěn)定,、持續(xù)的狀態(tài)。只有在對(duì)勞動(dòng)者(被派遣者)被派往的用工單位,、工作內(nèi)容,、工作條件、工作環(huán)境,、職業(yè)要求等事項(xiàng)作出重大變更時(shí),，才確實(shí)需要重新訂立勞動(dòng)合同。退一萬步來說,，如因用人單位的原因未辦理終止或者續(xù)訂勞動(dòng)合同手續(xù),，勞動(dòng)者繼續(xù)在該用人單位工作的,，根據(jù)相關(guān)法律規(guī)定，依然形成事實(shí)勞動(dòng)關(guān)系,，視為勞動(dòng)合同的繼續(xù)履行,。本案中，答辯人自x0年1月15日至x2年5月15日(自動(dòng)離職之日)止,，已達(dá)到勞動(dòng)合同法規(guī)定的兩年期限,。而雙方簽訂的合同及有關(guān)法律規(guī)定應(yīng)當(dāng)對(duì)本案中穩(wěn)定的勞動(dòng)法律關(guān)系予以維護(hù)，這才是勞動(dòng)者與用人單位訂立勞動(dòng)合同的真實(shí)意思表示和真正之目的,。因此,，被答辯人認(rèn)為x1年7月1日至x2年5月15日未續(xù)簽勞動(dòng)合同而要求答辯人支付二倍工資的主張，是沒有事實(shí)依據(jù)和法律依據(jù)的,。

綜上所述,，被答辯人黃不服從公司正常的人事安排，無正當(dāng)理由拒絕返回公司報(bào)到,，無故自動(dòng)離職,，到目前為止仍未與答辯人辦理相關(guān)離職交接手續(xù)的行為存在嚴(yán)重過錯(cuò)。其關(guān)于要求答辯人支付拖欠國(guó)家法定假日,、高溫補(bǔ)貼,、加班費(fèi)，補(bǔ)繳養(yǎng)老,、醫(yī)療,、工傷、生育,、失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi),，支付解除勞動(dòng)關(guān)系經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金，賠償失業(yè)金損失,，支付未續(xù)簽勞動(dòng)合同二倍工資的請(qǐng)求沒有事實(shí)和法律依據(jù),，依法不能成立。謹(jǐn)此,，答辯人懇請(qǐng)貴委依法駁回被答辯人的全部申訴請(qǐng)求,，以維護(hù)答辯人的合法權(quán)益。

此致

南寧市勞動(dòng)仲裁委員會(huì)

答辯人：南寧市物業(yè)服務(wù)有限責(zé)任公司

二○xx年六月二十七日

給志愿者孩子的一封書信 學(xué)生給志愿者的一封信100字篇七

親愛的媽媽：

你好,！

今天是”三八“勞動(dòng)?jì)D女節(jié),，我祝你節(jié)日快樂﹗

媽媽你最近工作特別忙，總是加班,，你太辛苦了,。祝你身體健康。

今天下午，我們學(xué)校放假,，老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè),，要求在家里幫助媽媽做一件力所能及的事。我要把我的書架整理整齊,，寫字臺(tái)擦干凈,。等你下班回到家，看到我的勞動(dòng)成果,，你肯定會(huì)非常高興,。

媽媽我愛你﹗祝媽媽永遠(yuǎn)年輕漂亮、永遠(yuǎn)快樂﹗

你的女兒

20xx.3.8

給志愿者孩子的一封書信 學(xué)生給志愿者的一封信100字篇八

各位郵電用戶：

大家好!感謝您使用我局開辦的各種郵電業(yè)務(wù),，郵電使我們緊緊相連,。以前我局曾采取過不同的方式宣傳過一些郵電業(yè)務(wù)知識(shí)，但隨著我市郵電通信發(fā)展,，近年來又增加了許多新業(yè)務(wù),，現(xiàn)在我們待這些新業(yè)務(wù)以及大家關(guān)心的問題做一些較詳細(xì)介紹,，以期為您的事業(yè)和家庭帶來更大的方便,。

回顧1994年，我市郵電通信事業(yè)有了長(zhǎng)足發(fā)展,。作為衡量郵電為社會(huì)提供服務(wù)的主要指標(biāo)──郵電業(yè)務(wù)總量完成8·4億元,，比1993年增長(zhǎng)了57%，高于全國(guó)和全省平均水平,。新增市話交換機(jī)16·2萬門,，裝電話8·9萬部，市話用戶22·8萬戶;無線尋呼再次擴(kuò)容,，容量為全省之最,，用戶有9·2萬之眾，即將實(shí)現(xiàn)華東三省一市聯(lián)網(wǎng),。大哥大正在擴(kuò)容,，用戶有1·16萬戶。青島市郵電局第三次被評(píng)為"中國(guó)500家最大服務(wù)企業(yè)",。這些成績(jī)的取得與你們的支持和關(guān)照是分不開的,。在此，請(qǐng)?jiān)试S我向你們表示衷心的感謝,。

改善服務(wù)是過去一年里我局管理工作的重中之重,。為此開展的"樹郵電新風(fēng)、創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)"活動(dòng)也取得了明顯成效,。但是我們也看到,，服務(wù)中仍存在若干不盡人意的地方如裝電話等待時(shí)間長(zhǎng)、修電話慢、個(gè)別營(yíng)業(yè)員態(tài)度生硬等等,。這些都表明我們的管理工作還沒有完全到位,。今年，我們將繼續(xù)把改善服務(wù)當(dāng)作大事來抓,。加快裝機(jī)進(jìn)度,，在重點(diǎn)解決好已交費(fèi)待裝戶裝機(jī)的同時(shí)，通過信息卡等方式,，縮短裝機(jī)時(shí)限,。修電話努力做到一般障礙24小時(shí)內(nèi)修復(fù)，線路障礙72小時(shí)內(nèi)修復(fù),。推廣禮儀服務(wù)和限時(shí)服務(wù),，讓大家進(jìn)了郵電門能感到滿意。在這里,，我懇請(qǐng)大家對(duì)郵電服務(wù)提出寶貴的意見和建議,。你們可以寫信(地址是安徽路5號(hào)，郵編：266001),，也可以打電話(號(hào)碼是2865027),。

各位用戶朋友，春節(jié)就要到了,，我向大家拜個(gè)早年,，祝各位新春愉快，家庭和睦,，生活幸福,。隨信贈(zèng)您一張中國(guó)郵政有獎(jiǎng)明信片，希望在送您祝福的同時(shí),，能帶給您一份幸運(yùn),。

此致

敬禮

青島市郵電局

年 月 日

給志愿者孩子的一封書信 學(xué)生給志愿者的一封信100字篇九

芹:

好久沒用這種方式寫過這個(gè)字。今天是九月一號(hào),，算來我們相識(shí)已經(jīng)整整五年,。還記得那次軍訓(xùn)嗎?還記得那首軍歌的名字嗎?歌兒我早已不會(huì)唱了，但《軍歌嘹亮》的名字我還清晰的記得,。

那天晚上,，你忘記帶眼鏡了，看不清黑板上的字,，所有的筆記都是我?guī)湍阕龅摹?/p>

那就是我們認(rèn)識(shí)的開始,。記憶中，你說我的字寫的很漂亮,，還要求留下來做紀(jì)念

那是我第一次聽別人這樣講我,。在那之前，在我認(rèn)識(shí)的人里面，所有的人幾乎都是給的與你相反的評(píng)價(jià),。其實(shí)在很多事上都是那樣,，大概就是因?yàn)檫@些，才讓我有了一種相見恨晚的感覺,。

后來,，大家慢慢的熟悉了，時(shí)常在一起聊天,，記得每次聊到《紅樓夢(mèng)》時(shí),，便有說不完的話，你的思想和見地讓我很是佩服,，連我自己都有些自嘆不如,。事實(shí)也是如此，不僅如此,，那種冷靜和理性更是讓我欣賞不已;至少在那時(shí)是這樣的,。也是在認(rèn)識(shí)你之后，才理解到為什么曹雪芹將襲人列于有副冊(cè)之中.

認(rèn)識(shí)陳不知是在軍訓(xùn)之前還是之后的事,，反正她講我的第一句話是說我的嘴尖酸刻薄,。所以我理所當(dāng)然的將說第一句話的正反典型留意于心。

或許她那只是隨便一說,，她自己并未理解到什么叫尖酸刻薄,。但是就是這句話,，以及以后的逐漸了解,，才發(fā)現(xiàn)你們二人身上的那種別于其他女生的氣質(zhì)。其實(shí)這句話并不是最好的詮釋,，或許從我們?nèi)怂幍纳L(zhǎng)環(huán)境或可分析的一目了然,。

我和陳，都生長(zhǎng)在小山村里,，環(huán)境有很多相似之處;而你一直在城市里長(zhǎng)大?,。這里面的思想差距可想而知。我和陳都喜歡英語,，至少在那時(shí)是這樣的,。喜歡的動(dòng)力或許更多的是羨慕與渴望。這大概是每個(gè)山里人在那個(gè)時(shí)段都會(huì)有的夢(mèng)吧,。而在性格上,，就表現(xiàn)為效仿以及爭(zhēng)強(qiáng)好勝，因此也呈現(xiàn)了我和陳昔日的一些狀態(tài)及形態(tài)上的不成熟,。也形成了我和她一個(gè)在你左邊,，一個(gè)在你右邊的格局。而關(guān)于成和明后來的加入，我想太多的是年少的激情吧,。此點(diǎn)從大家走了多遠(yuǎn)可以看得出,。

總之，你在我心里,，是一個(gè)成熟有度,，不失溫柔，外冷內(nèi)熱,，深藏心酸,，有露堅(jiān)強(qiáng)，頗有才華的女孩,。而這種女孩畢竟是世上的一種尤物,，至少是我心中的尤物。因此,，后面發(fā)生的種種又有什么理由不發(fā)生了?

這是個(gè)真實(shí)的故事,，它就發(fā)生在我身上。雖然那時(shí)我們相愛著,，但隨著時(shí)間與空氣的變化,，我們結(jié)束了。我們很痛苦,，我敢確定她也和我一樣痛苦過,。陳一直問我為什么會(huì)喜歡上她;這也是我一直問自己的問題。算一見鐘情嗎?我不敢那樣說,。至于我寫出來完全是想讓自己記住這段感情,，認(rèn)清這段感情，繼而好好把握離自己不遠(yuǎn)的新生活;僅此而已,。我會(huì)陸續(xù)的寫上來,，也許會(huì)有很多人拍磚頭給我，也許沒有人看到;但我希望每個(gè)人利用好尊重別人的的權(quán)利,。謝謝,。

愛你的：

年月日

給志愿者孩子的一封書信 學(xué)生給志愿者的一封信100字篇十

____________(發(fā)包人單位名稱)：

我司非常榮幸能夠承建________________內(nèi)裝飾工程，對(duì)貴司給予的信任與支持表示由衷的感謝!自我司進(jìn)場(chǎng)以來,，各方面的工作已有序地開展,，也得到了貴司駐場(chǎng)人員的大力幫助。為推進(jìn)本工程各項(xiàng)工作的順利實(shí)施,，我們誠(chéng)懇的希望就往后的施工過程中所碰到的困難,，仍能夠得到貴司的鼎力支持。

目前對(duì)于我司最緊迫的一個(gè)問題是資金情況,，根據(jù)貴我雙方簽訂的施工合同第 條的約定,，貴司應(yīng)于簽訂合同后 日內(nèi)向我司支付工程預(yù)付款 元,，現(xiàn)合同已于 年 月 日簽訂，但截止到本函件發(fā)出之日貴司未向我司支付預(yù)付款,，我司現(xiàn)階段的工作因此陷于被動(dòng),，人工安排及材料訂購(gòu)等工作無法有序進(jìn)行。

為保障整體工程的能夠平穩(wěn)有序,、按期保質(zhì)完成,，懇請(qǐng)請(qǐng)貴司盡快安排相應(yīng)資金并及時(shí)向我司支付。對(duì)于此前因資金不到位而引起的進(jìn)度遲緩,，我司申請(qǐng)按照逾期支付時(shí)間順延本工程的竣工日期,。

此致 敬禮!

蘇州金螳螂建筑裝飾股份有限公司

年 月 日

給志愿者孩子的一封書信 學(xué)生給志愿者的一封信100字篇十一

有下列情形之一的，不得駕駛車輛：飲酒,、服用了國(guó)家管制的精神藥品或者麻醉藥品,、患有妨礙安全駕駛的疾病、過度疲勞,、家庭和社會(huì)矛盾影響情緒的,。

加強(qiáng)車輛日常保養(yǎng)，定期進(jìn)行二級(jí)維護(hù),，確保車輛技術(shù)狀況良好;嚴(yán)格按照駕駛證,、從業(yè)資格證規(guī)定的準(zhǔn)駕車型駕駛車輛，認(rèn)真執(zhí)行客運(yùn)作業(yè)計(jì)劃;自覺接受安全教育培訓(xùn)和提醒;自覺接受“三不進(jìn)站五不出站”安全檢查,。

客運(yùn)駕駛?cè)藨?yīng)該嚴(yán)格按照交通法規(guī)要求駕駛,，按照規(guī)定的線路、站點(diǎn),、班次,、時(shí)間運(yùn)行，不得將車輛私自轉(zhuǎn)交他人駕駛,。不開情緒車,、不開冒險(xiǎn)車,、不開急躁車,，做到不超速超載、不疲勞駕駛,、不酒后駕駛,、不接打手持電話、不抽煙,、不吃東西,、不與他人閑談。

連續(xù)駕駛車輛4h必須停車休息,，休息時(shí)間不得少于20min,，防止疲勞駕駛,。在中途休息時(shí)，駕駛?cè)藨?yīng)檢查輪胎,、輪毅,、儀表、燈光等是否正常,，確保車輛技術(shù)狀況良好,。

客運(yùn)車輛不得在彎道上、下陡坡時(shí)強(qiáng)行超車,。在高速路上行駛時(shí),，注意保持車距，不得長(zhǎng)時(shí)間占道行駛;不得倒車,、逆行,、穿越中央隔離帶掉頭;車輛需駛出高速公路時(shí)應(yīng)提前減速后變道，不得臨近出口時(shí)突然減速變道;不得在車道內(nèi)停車上,、下旅客,。

車輛通過漫水橋、便橋(道),、浮橋,、水毀、塌方等危險(xiǎn)路段時(shí),，嚴(yán)格遵守“一慢,、二看、三通過”的規(guī)定停車查看,，確認(rèn)安全后低速通過,，必要時(shí)讓所有旅客下車步行通過，避免發(fā)生意外事故;在山區(qū),、停車視距不良或道路狀況不良路段行駛時(shí),，應(yīng)嚴(yán)格遵守“減速、鳴號(hào),、靠右行”,、“寧停勿繞”、“寧停三分不搶一秒”的安全行車規(guī)定;通過施工作業(yè)路段時(shí),，應(yīng)注意施工安全警示標(biāo)志,，自覺遵守交通法規(guī)，服從交通管理人員指揮,，嚴(yán)禁強(qiáng)行闖關(guān),、超速、搶(占)道行駛,，不冒險(xiǎn)行駛,。

認(rèn)真填寫車輛行駛記錄,，如實(shí)反映行車途中的安全問題，必要時(shí)報(bào)告車屬單位和相關(guān)部門,。做好車輛例行保養(yǎng)和清潔工作,。檢查車內(nèi)的安全設(shè)施、設(shè)備,，及時(shí)報(bào)修車輛故障,。按時(shí)參加安全教育培訓(xùn)和安全生產(chǎn)活動(dòng)，不斷提高安全技能和安全意識(shí),。

建議采取以下教學(xué)方法：

(一)講授教學(xué)法

通過講解和述說兩種方式,，講解是針對(duì)課程的相關(guān)內(nèi)容，通過向?qū)W員解釋,，讓學(xué)員了解安全駕駛的行為規(guī)范和車輛技術(shù)狀況的方法,。述說，是通過講述教師自身駕駛的心得體會(huì),，讓學(xué)員有身臨其境的感覺,，引發(fā)聯(lián)想，通過思考掌握該章節(jié)的知識(shí),。

(二)演示教學(xué)法

利用黑板,、ppt等教學(xué)工具，將課程內(nèi)容投影顯示,，播放有關(guān)視頻和圖片,，通過這些展示，將抽象的教學(xué)內(nèi)容具體化,，讓學(xué)員能夠產(chǎn)生直觀的了解,，激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)的興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性,，對(duì)教學(xué)內(nèi)容產(chǎn)生感性的認(rèn)識(shí),，從而容易理解和牢固的掌握理論知識(shí)。

(三)討論法教學(xué)

通過在講授教學(xué)法的解說之后,，讓學(xué)員提出問題,，在課堂上引發(fā)討論，通過學(xué)員間的互動(dòng),，相互啟發(fā),、集思廣益、取長(zhǎng)補(bǔ)短,，老師在最后對(duì)討論的結(jié)果進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，引出正確的答案,。通過討論,，激發(fā)學(xué)員的主觀能動(dòng)性,，加深學(xué)員的印象，并掌握該章節(jié)的知識(shí),。

(四)自學(xué)輔導(dǎo)教學(xué)法

汽車安全駕駛的知識(shí),，涉及面很廣，有操作技術(shù)規(guī)范方面的內(nèi)容,，有安全駕駛的規(guī)定,，有經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的理論，因此僅靠課堂上的學(xué)習(xí)是不能全面掌握這部分的知識(shí),。學(xué)員在老師的幫助下,，自學(xué)教材、參考資料,，并在日常駕駛過程中體會(huì),，知行合一，以獲得知識(shí)和發(fā)展技能,，養(yǎng)成自學(xué)習(xí)慣,，并總結(jié)提高能力的方法。拓寬知識(shí)與技能的視野,，滿足學(xué)員學(xué)習(xí)和發(fā)展的需求,。

(五)案例分析法

教師可以根據(jù)安全駕駛相關(guān)的案例或反面的交通事故案例，分析各種不同心態(tài)和行為導(dǎo)致的不同結(jié)果,，通過身邊鮮活的案例,，能夠激起學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣，拓展知識(shí)面,，利用現(xiàn)實(shí)生活的例子,，與書本的理論知識(shí)相結(jié)合，讓學(xué)員快速掌握專業(yè)的理論,，短時(shí)間內(nèi)獲得較全面,、系統(tǒng)的知識(shí)。

給志愿者孩子的一封書信 學(xué)生給志愿者的一封信100字篇十二

原諒我的膽子小,。不敢把它寫在有與我相關(guān)的人的眼界之內(nèi),。

我喜歡你。這是我離開x最后想告訴你的,?？墒俏乙恢睕]說過，從來沒說過,。甚至是你偶爾的關(guān)心我也會(huì)拒絕,。你的一句怎么了，我會(huì)想很久要怎么和你說,。我想告訴你我受了委屈,，可是最后脫口而出的是,，沒什么。你說,，我聽,。你回答到。平平淡淡就像普通的不能再普通的朋友,。我知道話語中,，你聽的出我的難過和傷心。倔強(qiáng)的我真是沒辦法,，我怕你瞧不起我,，怕你覺得我軟弱，不可理解這點(diǎn)小事也會(huì)哭,。所以,，我從沒向你坦露我的脆弱，而我想讓你看到堅(jiān)強(qiáng)的我,，優(yōu)秀的我,。

我們相識(shí)與20xx年3月，距離現(xiàn)在是一年零兩個(gè)月,。抹去那些分分鐘鐘,。我就知道，我對(duì)你是期待,，是關(guān)注,，是期盼。

暗戀真是件痛苦的事,。想到都要快哭了,。我想我還是不告訴你了。因?yàn)槲遗赂嬖V你之后連做朋友的機(jī)會(huì)都沒有了,。你說你覺得自己很沒用,，因?yàn)橛袝r(shí)你不能滿足女人的需求。你覺得自己什么也不是,。我告訴你,，對(duì)于一些人，你什么也不是,，可是對(duì)于有些人你就是一片天,。可你不知道,，你就是我的一片天,。面對(duì)著屏幕，我默默的告訴你，可是你聽不到,。

我給你講了我朋友的故事,。我說,，我有一個(gè)朋友,，她喜歡一個(gè)男生，可是她沒告訴他,，她覺得自己不夠優(yōu)秀,，所以她一直在努力。即使很難很苦,，她也從沒放棄過,。希望有一天，他能看到她的鋒芒,，注意到身邊的她,。也許將來沒有機(jī)會(huì)在一起，那她也要讓他無法忽視,。你說：嗯,，不錯(cuò)。

我心里回答的是,，這就是你問過的,，我會(huì)好好努力，你等著迎接的最好解釋,。而這個(gè)她也就是我,。

好吧，總之,，謝謝你,，讓我在難過的時(shí)候有個(gè)人可以想。讓我失望的時(shí)候你突然一句話就點(diǎn)亮了希望,?？墒悄愕囊嘟噙h(yuǎn)，真的讓我搞不懂,。你的留言,，大段的留言有時(shí)還真是驚喜。

謝謝你,，在你給的希望下,，我真的一直在努力。笨蛋的我終于拿到駕照,，因?yàn)槟阏f過,，你喜女人開車，你喜歡看著女人開車。從來不操心做飯的我,，居然跑回家盯著我媽學(xué)做飯,，問他這個(gè)怎么做，那個(gè)怎么做,。因?yàn)槟悴粫?huì)做飯,，因?yàn)槟憧偛怀燥垼驗(yàn)槟阌X得外邊買的不好吃,。還有,，我開始像你一樣，去看外邊的世界了,，外邊真的好美,，好精彩。下一次,，你和我說你外出的感覺時(shí),，我們就有共同話題了。

謝謝你給的希望,，你說你來給我開車,，你說你會(huì)的話就給我做飯，下次我們一起出去旅行,?？墒沁@些當(dāng)時(shí)我都不會(huì)，這些我現(xiàn)在都學(xué)會(huì)了,，雖然是我一個(gè)人進(jìn)行的,。雖然你說的，現(xiàn)在都沒有實(shí)現(xiàn),?？墒俏也缓蠡凇Ｒ?yàn)槲艺娴穆拷?，變得?yōu)秀和美好,。

親愛的，我可以這么叫你嗎?現(xiàn)在我要離開了,。離開你所在的城市,，退出你走過的路。好久不見,，真的是好久不能再見了,。

你會(huì)想我嗎?

給志愿者孩子的一封書信 學(xué)生給志愿者的一封信100字篇十三

xx同學(xué)：

你好!

最近，我看到了你媽媽的求助信,，信中說你從拿家里的錢,，發(fā)展到現(xiàn)在去偷別人的錢包,。親人、朋友,、爸爸,、媽媽、老師都在為你焦急,，他們的勸告對(duì)你來說已無濟(jì)于是,，我看了也很為你擔(dān)心，雖然我們素不相識(shí),，但是我想在你沒有滑向更大錯(cuò)誤的深淵之前,，趕快懸崖勒馬,，不要再去犯類似的錯(cuò)誤,。

上次，我在電視中看到,，一位老大爺在坐車去醫(yī)院的路上,，一疊放在口袋里的錢，被小偷給偷走了,，當(dāng)那位老大爺知道錢被偷了時(shí),，一下子坐在地上，痛哭流涕,，傷心至極,，那哭聲，十分揪人,，據(jù)了解,，那錢可是他孫子的救命錢啊，是他從左鄰右舍那里借來,，去醫(yī)院給孫子看病的錢,，由于沒錢，擔(dān)誤了病情,，結(jié)果還是失去了生命,。如果那錢是你偷的，你的良心會(huì)過得去嗎?你還會(huì)心安理得的去花這筆錢嗎?,，你會(huì)受到自已良心的譴責(zé),，當(dāng)你知道做這種事的后果時(shí)，那時(shí)候已經(jīng)晚了,，你將會(huì)受到法律嚴(yán)厲的制裁,。

xx同學(xué)，雖然我們不相識(shí),，但是我還是想你對(duì)說,，一個(gè)人犯錯(cuò)誤并不可怕，怕的是不能認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤，不能及時(shí)地懸崖勒馬,，俗話說：浪子回頭金不換,，回頭是岸。你要把這些精力放到學(xué)習(xí)中去,，將來成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人才,。我衷心的祝愿你。

祝： 早日進(jìn)步!

一個(gè)不相認(rèn)識(shí)的朋友

xx年x月x日

給志愿者孩子的一封書信 學(xué)生給志愿者的一封信100字篇十四

至：

抄送:

河北 律師事務(wù)所受凌某委托,，就貴公司與 欠款糾紛一事,，鄭重致函貴公司：

一、 案件基本事實(shí)及貴公司在合同中的義務(wù)

據(jù)委托人陳述,，凌某分別于x年10月1日,、x年10月17日、x年10月20日經(jīng)貴公司托運(yùn)暖氣罩,，應(yīng)代收款項(xiàng)金額13450元人民幣,，扣除395元貨運(yùn)費(fèi)后，應(yīng)返還13055元人民幣,，貴司應(yīng)本及時(shí)返還上述款項(xiàng),，但經(jīng)多次催要至今未果。

我們認(rèn)為雙方均應(yīng)依照合同約定誠(chéng)信履行合同義務(wù),，然而貴公司已經(jīng)構(gòu)成違約,，嚴(yán)重侵犯了的我們委托人的合法權(quán)益。

二,、 告知事項(xiàng)

若貴公司在x年1月10日前仍不能履行上述還款義務(wù),，將一

并主張x年10月20日至貨款還清期間的利息，屆時(shí)將會(huì)給貴司產(chǎn)生訴訟費(fèi),、保全費(fèi),、執(zhí)行費(fèi)、評(píng)估費(fèi),、拍賣費(fèi)等費(fèi)用,。

三、 本律師事務(wù)所律師意見

(1)本律師事務(wù)所律師誠(chéng)望貴公司能夠重視此事,，并采取積極

合作的態(tài)度,，請(qǐng)務(wù)必于x年1月10日前履行還款義務(wù)。

(2)我們也希望貴公司能通過協(xié)商方式與我們的委托人解決此

事,。如果貴公司不主動(dòng)采取協(xié)商的態(tài)度或仍借故拖延,，拒絕還款或者繼續(xù)做出侵害委托人利益的行為，我們的委托人將授權(quán)本律師事務(wù)所代其通過訴訟方式解決此事,。屆時(shí),，只有通過法律途徑向貴公司主張我們的委托人被侵犯的權(quán)利,，當(dāng)然這也是我們不愿意看到的。

(3)貴司也可在收到本函后與我們聯(lián)系,。

本律師事務(wù)所地址：聯(lián)系電話：

傳真：郵政編碼：

凌某 河律師事務(wù)所 律師

給志愿者孩子的一封書信 學(xué)生給志愿者的一封信100字篇十五

尊敬的各位家長(zhǎng)：

少年兒童是祖國(guó)的未來,，家庭的希望，他們的安全關(guān)系到千家萬戶的幸福和社會(huì)的和諧穩(wěn)定,。為了讓孩子們度過一個(gè)安全,、愉快、健康的暑假,，我們真誠(chéng)地希望家長(zhǎng)和學(xué)校老師一起做好少年兒童暑假安全教育工作,，進(jìn)一步提高孩子的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。同時(shí),，希望您能更好地履行監(jiān)護(hù)人的職責(zé)和義務(wù),，教育、督促子女做好安全防范工作,。

一,、教育子女要注意季節(jié)病的預(yù)防和飲食衛(wèi)生。時(shí)值夏季,，天氣炎熱，是呼吸道,、腸道傳染病的高發(fā)季節(jié),，要教育孩子加強(qiáng)自我保健意識(shí)，增加戶外運(yùn)動(dòng)機(jī)會(huì),、少去或不去人多的公共場(chǎng)所,。日常生活中要教育孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不買無證照商販出售的食品,，不食用來歷不明的可疑食物,，以防止食物中毒事故發(fā)生。

二,、教育子女要注意游泳安全,。夏季是溺水傷亡事故多發(fā)季節(jié)，要特別注意加強(qiáng)對(duì)子女進(jìn)行游泳安全教育,。要嚴(yán)防孩子私自下水,，避免游泳事故的發(fā)生。同時(shí)要對(duì)子女進(jìn)行游泳遇險(xiǎn)時(shí)的自救,、逃生常識(shí)以及施救和報(bào)警方式的教育,，確保孩子生命安全。

三,、教育子女要注意交通安全,。要教育子女自覺遵守交通規(guī)則,，不要在馬路上游玩嬉戲、橫穿馬路和闖紅燈;禁止子女乘坐無證照,、違章超載車輛等運(yùn)輸工具,，避免交通事故發(fā)生;不準(zhǔn)未滿十二周歲的學(xué)生騎自行車上馬路，更不能讓沒有駕駛員資格的學(xué)生駕駛摩托車和其它機(jī)動(dòng)車輛,。

四,、教育子女注意外出活動(dòng)安全。假日學(xué)生外出郊游等活動(dòng),，要有家長(zhǎng)帶領(lǐng),，并要切實(shí)注意游玩安全，不到安全無保障的危險(xiǎn)區(qū)域,、地點(diǎn)游玩,。家長(zhǎng)對(duì)子女外出要做到知去向、知活動(dòng)內(nèi)容,、知同伴,、知?dú)w時(shí)，如發(fā)現(xiàn)有異常,，應(yīng)立即采取相應(yīng)補(bǔ)救措施,。

五、教育子女要注意用電安全,、使用煤氣安全,、防火安全。不要讓未成年人獨(dú)自使用燃?xì)?，以免引起火?zāi),。同時(shí)要做好防雷擊、防臺(tái)風(fēng),、防暴雨侵害等方面的安全教育,，增強(qiáng)子女的自我防范與自護(hù)自救能力。

六,、要注意教育子女遵守有關(guān)法律規(guī)定,。不讓孩子進(jìn)網(wǎng)吧、電子游戲廳,、歌舞廳,、錄像廳、臺(tái)球室等娛樂場(chǎng)所,，遠(yuǎn)離毒品,，不參加賭博，不酗酒,、不抽煙,、不搞封建迷信活動(dòng),。

七、注意防范不良分子的侵害,。教育孩子不要輕信陌生人,，不要單獨(dú)外出，上網(wǎng)或購(gòu)物等不要泄露個(gè)人安全信息,，遇有突發(fā)事件時(shí),，家長(zhǎng)應(yīng)告知孩子如何采取安全防范措施，如何避險(xiǎn)等,，提高孩子的安全意識(shí)和自救能力,。

各位家長(zhǎng)，學(xué)生的安全教育需要政府,、學(xué)校,、家庭、社會(huì)和學(xué)生來共同完成,，缺少了任何一個(gè)環(huán)節(jié),，孩子的安全問題就會(huì)存在隱患。讓我們行動(dòng)起來,，相互配合,，共同呵護(hù)孩子健康快樂茁壯成長(zhǎng)!

渭城區(qū)婦女聯(lián)合會(huì)

給志愿者孩子的一封書信 學(xué)生給志愿者的一封信100字篇十六

我愿為你入魔

師太，你便是老衲心中的佛,。老衲跋山涉水來尋覓,，既是要找到心中的你。在遇見你之前,，老衲只是個(gè)禿子，那是守不得佛戒,，悟不通佛法的,。嘗以為老衲是不能成佛了，只能浪跡在這俗世,。天叫我在混沌的世間遇見了你,，千萬人中的回眸一笑，偏偏你的倩影入我的心房,。佛說,，前世五百次的回眸才換來今生的擦肩而過，可你一次的眼神劃過,，老衲便已死生一萬次了,。原來佛法說的沒錯(cuò)，佛就在心中,。你便是我心中的佛,。

老衲深知,，佛即是無法。俺就是無法將你的影子拭去,。從來都說修行苦,，緣來這般和尚是不明事理的。以為佛便是那心中光禿禿,，冷冰冰的,，只求無心無念的由頭。其實(shí)佛便是魔,。佛告訴世人,，只有心無雜念，拋開一切就能達(dá)到極樂世界了,。何為極樂?樂極是要生悲的,。悲莫大于生不如死，萬念俱灰,。原來成佛的人,，都是最最傷心的。那么佛便是勾引人一遍遍的刻畫傷心,，一層層的剝離自己,，一天天的死去活來，一夜夜的身心俱焚,。佛是無心的,，他說只要你的心不是自己的了，你便成佛了,。我很想知道,，我的心給了佛，我便成佛,，那誰的心給我呢?我亦是佛,，卻是無心之佛。既然佛本無心,，何必成佛呢?

不成佛,，便入魔。老衲還是入魔的好,。

師太,，原來你便是我心中的魔，老衲離你越近,，便離佛越遠(yuǎn)了,。我重新回到了彷徨和不安的俗世間,，沒了大徹大悟,，多了七情六欲,，沒了冰冷枯燥，卻多了傷心迷茫。魔說，前世的一次偷看，便換來今生萬次的頭破血流,。我在跌跌撞撞中常常想，魔和佛,，其實(shí)都是索取你的靈魂的,。只是魔要你知曉失去的悲哀與痛苦。佛卻要你明白得到的虛無和忘我,。原來成佛便是什么也得不到的,，原來入魔便是得到了滿手的傷心。在虛無和痛苦中,，我選擇痛苦,，起碼我能知道，我還活著,。

師太,，為何還不收留我的心，是我還不夠傷心么?

阿彌陀佛,，想必這個(gè)四字真言便是釋家少爺一直念念不忘的心中姑娘的名字,。兩人定是一起相攜看日落，相守待日出,。只是不小心被哪個(gè)巫婆施了魔法,，從此姑娘成了佛。巫婆說,，你若想再和這姑娘在一起,，便也要成佛。賣糕的,，從此這小和尚日日誦經(jīng),，夜夜禮佛。終于有天見到了夢(mèng)中的姑娘,，于是便告誡世人，想得到,，便要先失去所有,。我傾我所有，佛說,，你成不了佛了,。因?yàn)槟阈闹械姆穑刑嗟淖分鹫吡?，每個(gè)人都想得到,，佛也是會(huì)迷惑的,。老衲悲從中來，無以復(fù)加的失落,。從此棄佛入魔,，傷心度日，思念不止,。終有一日,，魔卻對(duì)我說，你可以見到你心中的姑娘了,。我大驚,，不明所以。魔說,，人人都想得到佛,，卻不知佛就是心中的魔。你寧愿放棄自我,，去成全佛,，魔便是你心中的佛了。

師太,，老衲晨起誦經(jīng),，說萬遍“我愛你”，魔說,，佛經(jīng)里,，只要念“阿彌陀佛”，便是對(duì)情人的思念了,。原來如此,。從此老衲禮佛不輟，想必終究是會(huì)和你在一起的,。

師太,，我的心你可收到?若你在某一瞬間，不知所以的心動(dòng),。必是老衲無盡的思念飄到你的心間了,。若你在閑暇的時(shí)候看見天空那一朵浮云，那便是老衲望你不倦的眼神,，默默守候著你,。

給志愿者孩子的一封書信 學(xué)生給志愿者的一封信100字篇十七

我行銷售人員在為客戶辦理理財(cái)產(chǎn)品購(gòu)買交易時(shí)，應(yīng)特別注意以下事項(xiàng)：

(一) 對(duì)于初次見面的客戶,，應(yīng)首先進(jìn)行自我介紹,。

(二) 有效識(shí)別客戶身份。

(三) 尊重客戶意愿，不得在客戶不愿或不便的情況下進(jìn)行宣傳銷售,。

(四) 向客戶詳細(xì)介紹理財(cái)產(chǎn)品銷售流程,、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及方式等。

(五) 了解客戶風(fēng)險(xiǎn)承受能力評(píng)估情況,、投資期限和流動(dòng)性要求,。

(六) 提醒客戶閱讀銷售文件，特別是風(fēng)險(xiǎn)揭示書和客戶權(quán)益須知,。

(七) 確認(rèn)客戶抄錄了風(fēng)險(xiǎn)確認(rèn)語句并在相應(yīng)欄位簽字

給志愿者孩子的一封書信 學(xué)生給志愿者的一封信100字篇十八

尊敬的各位家長(zhǎng)：

秋風(fēng)送爽,，桃李芬芳，在第32個(gè)教師節(jié)及中秋佳節(jié)即將到來之際,，我們真誠(chéng)地感謝您長(zhǎng)期以來的信任和支持,，并在這里向您和您的家人致以節(jié)日的問候。

師者,，傳道授業(yè)解惑也,。教師，從事著太陽下最光輝的職業(yè),，他們不僅是知識(shí)的傳授者,，更是孩子們心靈的引導(dǎo)者、道德的塑造者和完整人格的培育者,。為了捍衛(wèi)師道尊嚴(yán),，弘揚(yáng)社會(huì)正氣,綠波小學(xué)向全體家長(zhǎng)鄭重發(fā)出倡議：堅(jiān)守教育公平，過一個(gè)綠色教師節(jié),。

我們倡導(dǎo)家長(zhǎng)們用賞識(shí),、微笑和最積極的家校合作來表達(dá)對(duì)教師的尊重、理解和認(rèn)同,，杜絕一切饋贈(zèng)(包括鮮花,、禮品、禮金及宴請(qǐng)等),。

我們倡導(dǎo)孩子們用一張親手制作的賀卡,、一句真誠(chéng)的祝福、一份優(yōu)秀的作業(yè)……如果孩子能用自己的進(jìn)步來向教師節(jié)獻(xiàn)禮,，那將是我們收到最好的禮物,。

我們倡導(dǎo)全體教職員工為人師表、自尊自律,，謝絕任何形式的“有價(jià)心意”,，堅(jiān)決維護(hù)教育的公平與尊嚴(yán)。學(xué)校將此舉措納入教師職業(yè)道德評(píng)價(jià),，作為“廉潔從教”的重要依據(jù)，希望得到你們的理解與支持。

親愛的家長(zhǎng)們,，竹因節(jié)而雅,，人因品而優(yōu)。為了讓孩子們健康成長(zhǎng),，給孩子們創(chuàng)造一個(gè)“公平,、高尚、廉潔,、健康”的成長(zhǎng)環(huán)境,，讓我們攜起手來，悉心維護(hù)人民教師——人類靈魂工程師的美好形象,，讓“廉潔”的清風(fēng)吹遍學(xué)校的每一個(gè)角落,，一起度過一個(gè)清新、恬淡教師節(jié)和中秋佳節(jié)!

祝全體家長(zhǎng)身體健康,，家庭和美!

**小學(xué)

20xx年9月6日

給志愿者孩子的一封書信 學(xué)生給志愿者的一封信100字篇十九

1,、要熱愛祖國(guó)，共建社區(qū),，同心奮進(jìn),，敢于爭(zhēng)光;

2、要團(tuán)結(jié)友愛,，助人為樂,，言行文明，自尊自重;

3,、要家庭和睦,，鄰里相親，計(jì)劃生育,，擁軍優(yōu)屬;

4,、要尊師重教，敬老愛幼,，相信科學(xué),，移風(fēng)易俗;

5、要講究衛(wèi)生,，美化環(huán)境,，義務(wù)植樹，愛護(hù)花木;

6,、要遵紀(jì)守法,，維護(hù)公德，誠(chéng)實(shí)守信,，優(yōu)質(zhì)服務(wù),。

1,、不準(zhǔn)粗言穢語，相罵吵架;

2,、不準(zhǔn)隨地吐痰,，亂丟果殼;

3、不準(zhǔn)亂闖紅燈,，妨礙交通;

4,、不準(zhǔn)亂停車輛，擠占道路;

5,、不準(zhǔn)亂設(shè)攤點(diǎn),，無證經(jīng)營(yíng);

6、不準(zhǔn)亂搭亂建,，影響市容;

7,、不準(zhǔn)亂倒垃圾，亂堆雜物;

8,、不準(zhǔn)亂涂亂貼,，私設(shè)廣告(標(biāo)語);

9、不準(zhǔn)損壞綠化,，侵占綠地;

10,、不準(zhǔn)損壞公物，破壞設(shè)施,。