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2023年以感恩老師為主題的演講稿600字 以感恩老師為主題的演講稿1000字(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-10 09:58:14
2023年以感恩老師為主題的演講稿600字 以感恩老師為主題的演講稿1000字(三篇)
時(shí)間:2023-04-10 09:58:14     小編:zdfb

演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),,是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,,它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎,?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家,。

以感恩老師為主題的演講稿600字 以感恩老師為主題的演講稿1000字篇一

在我們國(guó)家,,有許許多多的老教師,他們?yōu)榻逃聵I(yè)付出了自己的一生,,他們深厚的愛(ài)國(guó)熱情,、深邃的造詣、誨人不倦的精神,、一生淡薄名利,、正直為人的長(zhǎng)者與學(xué)者風(fēng)范,給了我們一生不盡的啟迪與受益,。我校的_老師就是這樣一位教師,,他熱愛(ài)學(xué)生、一絲不茍的關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng),,他把全部心血都拋灑在教書(shū)育人上,,在擔(dān)任班主任期間,,以火熱的激情感召學(xué)生,以真摯的愛(ài)心滋潤(rùn)學(xué)生,,深入細(xì)致地做學(xué)生的思想工作,,培養(yǎng)出各類(lèi)合格人才。在形成良好班集體,,培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生干部,、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生等方面都總結(jié)積累出豐富的經(jīng)驗(yàn),并多次在縣,、校介紹,,得以普遍推廣。當(dāng)學(xué)生生活上遇到困難時(shí),,他不但盡自己一份微薄的力量給學(xué)生以幫助,,還組織學(xué)生互助給以解決,許多接受過(guò)他捐助和關(guān)懷的學(xué)生在升入高?;虍厴I(yè)后,,曾無(wú)數(shù)次的表達(dá)了感激之情。他所帶領(lǐng)的學(xué)生們,,個(gè)個(gè)都很信服他,,每一年,在我們學(xué)校組織的評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng)中,,他都是最受學(xué)生歡迎的教師之一,。

×老師身上所體現(xiàn)出來(lái)的就是崇高的師德。那么崇高的師德來(lái)自于哪里?源于波瀾壯闊新時(shí)代的歷史進(jìn)步,,源于人民教師心中的大愛(ài),。無(wú)論是過(guò)去還是現(xiàn)在,一代代人民教師淡泊名利,,安于奉獻(xiàn),,堅(jiān)守在三尺講臺(tái),守護(hù)著祖國(guó)和民族的未來(lái),。他們毫無(wú)保留地傳授自己的學(xué)識(shí),以學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步為執(zhí)著追求,。無(wú)論是潤(rùn)物無(wú)聲的悉心教誨,,還是坦誠(chéng)直言的嚴(yán)格要求,都寄托著他們的厚愛(ài)和期盼,。而當(dāng)災(zāi)難突至,,學(xué)生們的生命受到威脅,他們挺身而上,,用身軀和生命為學(xué)生構(gòu)筑起安全的血肉屏障,。

大家永遠(yuǎn)不會(huì)忘記一位老師,,他的名字叫譚秋千,_年5月12日下午2點(diǎn)多鐘,,譚千秋像往常一樣在教室上課,,他正講到高潮部分時(shí),房子突然劇烈地抖動(dòng)起來(lái),。地震!譚千秋老師突然意識(shí)到情況不妙,,立即喊道:“大家快跑,什么也不要拿!快!”同學(xué)們迅速?zèng)_出教室,,往操場(chǎng)上跑,。房子搖晃得越來(lái)越厲害了,并伴隨著刺耳的吱吱聲,,外面陣陣塵埃騰空而起……還有四位同學(xué)已沒(méi)辦法沖出去了,,譚千秋立即將他們拉到課桌底下,自己弓著背,,雙手撐在課桌上,,用自己的身體蓋著四個(gè)學(xué)生。轟轟轟——磚塊,、水泥板重重地砸在他的身上,,房子塌陷了,譚老師用自己的生命換取了四名學(xué)生生存的希望……

這就是我們的人民教師!我們可以用“桃李滿(mǎn)天下”描繪教師們的成功,,但在崇高的師德面前,,任何語(yǔ)言都顯得蒼白無(wú)力,難以充分表達(dá)我們心中的敬意,。

教書(shū)育人是教師們愛(ài)的事業(yè),,教師的愛(ài)與眾不同,它高于母愛(ài),,大于友愛(ài),,勝于情愛(ài)。母愛(ài)容易出現(xiàn)溺寵,,友愛(ài)重在禮尚往來(lái),,情愛(ài)少了幾多嚴(yán)謹(jǐn)。而師愛(ài)是嚴(yán)與愛(ài)的巧妙結(jié)合,,是理智的科學(xué)的愛(ài),,是主動(dòng)積極的愛(ài)。精誠(chéng)所致,,金石為開(kāi),。教師們的愛(ài)不會(huì)付之東流,他們平淡的生活并不平凡:三尺講臺(tái)是他們思緒縱橫的絢麗舞臺(tái),它面對(duì)的是將來(lái)的桃李滿(mǎn)天下;明凈課堂有我們燈火闌珊的徹悟境界,,那里寫(xiě)滿(mǎn)了學(xué)生點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(zhǎng),、充實(shí)!

以感恩老師為主題的演講稿600字 以感恩老師為主題的演講稿1000字篇二

各位教師、同學(xué)們:

大家好!

今日很高興有機(jī)會(huì)和大家在一齊聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育,。究竟什么是感恩教育呢?我們?cè)荒男┦虑楦袆?dòng)過(guò)?這次高二年級(jí)語(yǔ)文月考卷中有一篇文章,,題目是“假如今日是我生命中的最終一天”,我覺(jué)得這個(gè)題目很好,,于是在班級(jí)中作了一個(gè)調(diào)查:假如今日是我們生命中的最終一天,,你會(huì)做哪些事情?臺(tái)下發(fā)言較為涌躍:有的就說(shuō),我們要好好地吃一頓,,有的說(shuō)要好好地玩,,還有的說(shuō)什么都不做……各種答案五花八門(mén)。這時(shí)候我想起以前看到過(guò)的一篇報(bào)導(dǎo):一位母親陪同兒子參加高考,,兒子在教室里考試,,母親在外面守侯。因?yàn)樘鞖馓珶?,氣溫過(guò)高,,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫(yī)院,。在醫(yī)院,,母親一向沒(méi)有蘇醒過(guò)來(lái),令眾多醫(yī)生束手無(wú)策,,最終還一個(gè)護(hù)士想到一個(gè)好點(diǎn)子,,在母親的耳邊輕輕地說(shuō)“高考結(jié)束了”。話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,,母親便坐立起來(lái),,大聲地說(shuō)“我得趕緊問(wèn)問(wèn)我兒子考得怎樣樣?!”在這個(gè)生死關(guān)頭,母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子,。這是一種多么偉大的母愛(ài)啊,,她永遠(yuǎn)把兒子放在了第一位,因?yàn)殛P(guān)心兒子,,而忽略了自我的一切,,甚至是生命。我相信各位同學(xué)的家長(zhǎng)在遇到這種情景的時(shí)候,,也同樣會(huì)為你們付出的,,因?yàn)槟闶撬暮⒆印K麄儛?ài)你,,她們關(guān)心你勝過(guò)自我的生命,。

可是同學(xué)們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自我的父母這樣不好,,那樣不對(duì),,對(duì)父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),,甚至于直接與父母頂撞!有些同學(xué)不明白自我父母身體的健康狀況,,不記得自我父母的生日,有的連自我父母的工作單位在哪都不明白,,想想看,,父母為你們付出那么多精力和心血,捫心自問(wèn),,你關(guān)心過(guò)他們嗎?你為你們的父母做過(guò)什么呢?如果什么也沒(méi)做過(guò)的話(huà),,那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢?對(duì)待自我的父母尚且如此,又怎樣敢奢望你們會(huì)善待你們的教師和朋友呢?國(guó)家有難,,又怎樣敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話(huà),,社會(huì)哪里還會(huì)有溫情呢?如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界,那么我們活著又有什么意義呢?光靠喊口號(hào)是沒(méi)有任何用處的,,我們應(yīng)當(dāng)用我們實(shí)際的行動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)我們的父母!同學(xué)們,,我想說(shuō),假如今日是我生命中的最終一天,,我們要做的第一件事情,,就是報(bào)答養(yǎng)我育我的.父母!為他們獻(xiàn)出自我的一份愛(ài)心。

還有一篇報(bào)導(dǎo),,一位不識(shí)字的母親勞作了大半輩子,,買(mǎi)了一副銀手鐲,很是珍愛(ài),,成天戴在手上舍不得摘下,。有一次她去城里看望他正在讀高三的兒子,兒子驚奇地發(fā)現(xiàn)母親手上的手鐲不見(jiàn)了,,便問(wèn)他母親手鐲去哪了,,母親笑盈盈地掏出一個(gè)藍(lán)布包,說(shuō):“娘用這副手鐲給你換回來(lái)兩本“天書(shū)”,,這回俺娃考大學(xué)可是有期望啦!”看著母親充滿(mǎn)笑意的臉,,兒子感到很驚奇,這個(gè)世界上哪有保證能考上大學(xué)的“天書(shū)”啊?社會(huì)上的騙子這么多,,該不會(huì)是上當(dāng)受騙了吧?接過(guò)布包,,層層打開(kāi),果然,,那兩本所謂的“天書(shū)”,,可是是兩本小學(xué)課本罷了,。兒子一急,準(zhǔn)備說(shuō)出真相,,期望找到騙子挽回?fù)p失,。可是當(dāng)他看到母親滿(mǎn)臉的皺紋和充滿(mǎn)期望的雙眼的時(shí)候,,兒子放棄了,。他實(shí)在不忍心告訴他母親這個(gè)殘酷的事實(shí),柔弱的母親將受不了這樣致命的打擊!于是便笑著告訴母親:“娘,,你回去吧,,我記下啦!必須考好”!望著母親漸漸離去的瘦小背影,兒子哭了,,哭得很悲痛,,回去后,兒子便把這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)意的“天書(shū)”擺放在最顯眼的位置,,讓它激勵(lì)自我,。半年后的高考,兒子獲得了前所未有的成功,,北京的一所重點(diǎn)大學(xué)錄取了他,,他從此踏上了人生的正軌。

愛(ài)其實(shí)就是我們的身邊,,我們并不缺少愛(ài),,缺少的只是發(fā)現(xiàn)它的雙眼。每一天早晨睜開(kāi)雙眼,,我都會(huì)慶幸,,今日我還活著,活著是多么地完美,,世界上每一天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸,,卻沒(méi)有一件落在我的頭上,我活得很歡樂(lè),。什么是幸福?想起非洲那么多的難民,,突然懂得了吃得飽其實(shí)也是一種幸福。比起那么先天性殘疾或是智障,,我們的父母給了我們健全的肢體和聰明的大腦,,這也是一種幸福。那些天生殘疾的人尚且沒(méi)有埋怨老天的殘忍和不公,,仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著,,那么擁有健全的肢體,聰明大腦的我們,,又有什么理由去怨天尤人呢?記得我讀中學(xué)的時(shí)候,,爆發(fā)了美伊戰(zhàn)爭(zhēng)和轟炸南聯(lián)盟事件,。看著電視新聞里每一天不斷變化的戰(zhàn)況,,我感到很慶幸,,慶幸的是我身在強(qiáng)大的中國(guó),而非伊拉克或是南聯(lián)盟,,我們的國(guó)家保證著我的生命和財(cái)產(chǎn)不受外敵的侵害,我用不著成天提防著導(dǎo)彈的襲擊,。路上遇到人民警察的時(shí)候,,我會(huì)感到異常地親切,因?yàn)槭撬麄冇眯羷诰S護(hù)了整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定和安寧,,讓我不必?fù)?dān)心歹徒的肆意侵撓,。努力吧,同學(xué)們,,為了我們國(guó)家的更加繁榮和富強(qiáng),,為了我們的母親的強(qiáng)健和安康,努力吧!

以感恩老師為主題的演講稿600字 以感恩老師為主題的演講稿1000字篇三

敬愛(ài)的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是來(lái)自六(3)班的鄭心怡,。今天,我演講的題目是《感恩母?!?。

我不是詩(shī)人,我不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的學(xué)校;我也不是學(xué)者,,不能用深邃的思想思考母校的價(jià)值;我更不是歌手,,不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠母校的業(yè)績(jī)。但是,,我是一名學(xué)生,,我要用凝重的感情,唱出我最動(dòng)人的頌歌——我愛(ài)母校,。

愛(ài)是人世間最偉大最神奇的力量,,愛(ài)心如春雨,播撒在每個(gè)學(xué)子的心間,,催生著希望,。愛(ài)是和煦的春風(fēng),可以暖醒冷凍麻木的心;愛(ài)是燈塔,,引導(dǎo)學(xué)生走出漆黑的迷惘;愛(ài)是排空大浪,,滌蕩了心靈的沉渣,構(gòu)筑了無(wú)垠坦蕩;愛(ài)是磅礴的交響樂(lè),,演奏著偉大的樂(lè)章,,喚起新的希望,。

如果說(shuō)我的童年就像一串貝殼的話(huà),那么我在一小的生活一定是其中最美的一枚,。我在這里學(xué)會(huì)了做人,,學(xué)會(huì)了許多知識(shí),我在這里快樂(lè)地成長(zhǎng),。我愛(ài)這個(gè)溫暖的大集體,,愛(ài)它的團(tuán)結(jié)一心,愛(ài)它的環(huán)境優(yōu)雅,,愛(ài)它的活動(dòng)豐富多彩,。

我愛(ài)我校,還因?yàn)槲倚S幸淮笈鷲?ài)崗敬業(yè),,無(wú)私奉獻(xiàn),、以校為家、愛(ài)生如子的教師,。他們有的已過(guò)半百,,在三尺講臺(tái)上辛勤耕耘了幾十個(gè)春秋,把他們的大好青春,,大好年華全部奉獻(xiàn)給了學(xué)校,,奉獻(xiàn)給了他們所摯愛(ài)的事業(yè)。他們辛辛苦苦,、任勞任怨,,數(shù)十年如一日,默默地奮斗在教學(xué)崗位上,,甘為“人梯”讓孩子站到自己肩膀上,,去攀登科學(xué)文化知識(shí)的高峰。他們甘為蠟燭,,燃燒自己照亮別人,,用自己的付出換來(lái)一批批學(xué)生的成長(zhǎng),成才,。

每當(dāng)我將目光注視校園的時(shí)候,,就會(huì)感受到一種令人心顫的,滾燙的東西,,那是所有中心小學(xué)人對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著,,正是這種“勤業(yè),勵(lì)志,,求是,,創(chuàng)新”的精神在激勵(lì)著我,鼓舞著我,、鞭策著我!我愛(ài)我校,,我為我們學(xué)生感到驕傲!我愛(ài)我校,,我更為我們的學(xué)校感到自豪!

生命屬于我們只有一次,我們應(yīng)該把它描畫(huà)得更加光彩,。讓我們高舉象征青春活力的綠色精英團(tuán)大旗,,在父母和老師期待、信賴(lài)的目光中走向磨難,,去作韌性的拼搏,,走向東方,笑迎初升的朝陽(yáng),,走向成功,,去鑄就人生的輝煌吧。

謝謝大家,,我的演講完畢了!

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