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憶苦思甜,感恩祖國(guó)主題班會(huì)篇一

1、引領(lǐng)學(xué)生了解愛國(guó)主義教育有關(guān)內(nèi)容,，陶冶學(xué)生情操，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)主義情感,。

2、讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中采用自主合作探究的方式,，學(xué)習(xí)語文，綜合地運(yùn)用語文,。

3、通過實(shí)踐活動(dòng),，逐步培養(yǎng)學(xué)生自覺參與意識(shí)、相互合作意識(shí)等，形成并獲得個(gè)性的感受和體驗(yàn),，學(xué)會(huì)定向搜尋、查找,、整理并陳述資料信息,，學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生動(dòng)地表述自己的觀點(diǎn)和意見,，學(xué)會(huì)和大家分享成果,。

讓學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中采用自主合作探究的方式,，學(xué)習(xí)語文，綜合地運(yùn)用語文,。

學(xué)會(huì)定向搜尋、查找,、整理并陳述資料信息,，學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生動(dòng)地表述自己的觀點(diǎn)和意見，學(xué)會(huì)和大家分享成果,。

演講會(huì)場(chǎng)的布置,、

一,、課前先學(xué)：

1、閱讀討論：課本內(nèi)容,，明確愛國(guó)主義的有關(guān)內(nèi)容,。

2,、小組合作：制定“愛國(guó)主義教育活動(dòng)計(jì)劃”,，確定小組活動(dòng)的時(shí)間,、地點(diǎn)、主題,、寫出具體的安排表。

3,、調(diào)查采訪：當(dāng)?shù)貝蹏?guó)主義教育資源，并主動(dòng)聯(lián)系,、實(shí)地考察,，收集有關(guān)文字、圖片,、實(shí)物資料等,。

4,、生動(dòng)表述：在自主合作學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，結(jié)合收集到的相關(guān)資料,，以演講稿的形式，生動(dòng)地表述自己的所見所聞和獨(dú)特感悟,。

5、選出班級(jí)愛國(guó)主義教育活動(dòng)演講會(huì)的主持人,，并做好主持演講的準(zhǔn)備工作,。

二、口語訓(xùn)練：

演講愛國(guó)主義詩(shī)歌,、

三、導(dǎo)學(xué)讀標(biāo)：

了解愛國(guó)主義教育有關(guān)內(nèi)容,通過實(shí)踐活動(dòng),，逐步培養(yǎng)自覺參與意識(shí)、相互合作意識(shí),，形成并獲得個(gè)性的感受和體驗(yàn)，學(xué)會(huì)定向搜尋,、查找、整理并陳述資料信息,，學(xué)會(huì)用恰當(dāng)?shù)男问綔?zhǔn)確生動(dòng)地表述自己的觀點(diǎn)和意見，學(xué)會(huì)和大家分享成果,。

四,、釋疑解難：

針對(duì)疑惑，提出解決方法,。

五、精讀探究：

1,、創(chuàng)設(shè)情境，點(diǎn)燃熱情

電視播放愛國(guó)主義影片片斷,，營(yíng)造演講氛圍。激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)主義熱情,。

2,、演講競(jìng)賽，學(xué)生點(diǎn)評(píng)

演講要求：脫稿,，重點(diǎn)介紹當(dāng)?shù)貝蹏?guó)人士的事跡,；

點(diǎn)評(píng)要求：從選材內(nèi)容,、個(gè)人的感悟,、演講技巧等方面綜合評(píng)價(jià)

六、拓展延伸：

1,、成果展示：以展覽會(huì)的形式，相互交流收集到的文字,、圖片、實(shí)物資料,，交流演講稿,。

2,、反思感悟：聯(lián)系整個(gè)活動(dòng)的全過程，寫出自己的心得體會(huì),。

3、通訊報(bào)道：就這次活動(dòng)情況,，寫一篇小通訊，在媒體上報(bào)道,。

七、達(dá)標(biāo)檢測(cè)：

寫一份小報(bào)告,。

憶苦思甜,感恩祖國(guó)主題班會(huì)篇二

本班的學(xué)生是00后的孩子，他們?cè)诩依锶胰说膶檺塾谝簧?，難以理解父母為了他們的成長(zhǎng)艱辛的付出,。并且現(xiàn)在他們正好面臨青春期,，經(jīng)常因?yàn)榈貌坏阶约旱囊蠖c父母發(fā)生矛盾和沖突,。而且在他們的成長(zhǎng)過程中對(duì)愛國(guó)的意識(shí)也越來越淡漠，覺得自己所擁有的一切都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。針?duì)這種現(xiàn)狀，我班召開了《學(xué)會(huì)感恩》主題班會(huì),，詣在激發(fā)學(xué)生的感恩之心，感知自己的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來之不易,，應(yīng)好好珍惜。同時(shí),，引導(dǎo)班內(nèi)每一位學(xué)生用良好的品德和優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)父母和祖國(guó)。

感恩父母,、感恩祖國(guó)――讓學(xué)生從各方面嚴(yán)格要求自己,，成才成人。

本次主題班會(huì)活動(dòng)詣在激發(fā)學(xué)生的感恩之心,，感知自己的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來之不易，應(yīng)好好珍惜,。同時(shí)，引導(dǎo)班內(nèi)每一位學(xué)生用良好的品德和優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)父母和祖國(guó),。

學(xué)生自己策劃組織，整個(gè)活動(dòng)采取了故事欣賞,、漫畫欣賞、朗誦,、問卷調(diào)查、寫信,、合唱等相結(jié)合的形式,。

1,、活動(dòng)基本情況

(1)時(shí)間：9月9日周一第5節(jié)課課時(shí)：1課時(shí)

(2)地點(diǎn)：本班教室

(3)班主任：

(4)參與者：全體同學(xué)及任課教師

2、活動(dòng)程序

[引入]主持人用英語thanksgiving day!引出感恩的由來,。

第一部分：感恩父母

1,、放視頻故事：蘋果樹和小男孩

用故事告訴學(xué)生：父母的愛一直默默的伴隨著他們成長(zhǎng),，同時(shí)在他們的成長(zhǎng)過程中父母對(duì)于他們無盡的索取是盡其所能,，可是他們對(duì)父母又付出了什么?

2、有關(guān)父母的問題調(diào)查,。

讓學(xué)生形成強(qiáng)烈的對(duì)比，父母為他們付出那么多,，可他們自己連了解自己的父母都沒做到,，讓他們感到愧疚。

3,、漫畫觀賞

讓學(xué)生回憶兒時(shí)父母為他們付出的一切一切。

4,、學(xué)生感恩父母的演講

讓學(xué)生感覺父母隨著自己的成長(zhǎng)在慢慢的老去，在今后的日子里父母需更要他們悉心的照料,，就像他們兒時(shí)父母照顧他們一樣，讓他們學(xué)會(huì)用行動(dòng)去感恩父母,。

5、全體學(xué)生每人寫一封信給自己的父母,，感謝他們的養(yǎng)育之恩，說出心里難以啟齒的話,。

第二部分：感恩祖國(guó)

1、看2張照片(反映學(xué)生應(yīng)付學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)散漫的照片)挖掘目前同學(xué)間存在對(duì)學(xué)習(xí)的一些散漫的思想,。

2、看一組照片(反映出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和這么良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來之不易的照片)讓學(xué)生能理解現(xiàn)在的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和這么良好的學(xué)習(xí)環(huán)境都是祖國(guó)的和平穩(wěn)定,，繁榮富強(qiáng)帶來的。

3,、欣賞《國(guó)家》mv

4、高唱國(guó)歌(右手放在心房前)表示對(duì)祖國(guó)的感激之情,。

憶苦思甜,感恩祖國(guó)主題班會(huì)篇三

1,、理解兒歌內(nèi)容,，能夠有節(jié)奏地朗誦兒歌。

2,、激發(fā)對(duì)偉大祖國(guó)和中國(guó)共產(chǎn)黨的感恩之情。

配套課件：大班語言兒歌課件《感恩祖國(guó)感恩黨》

(一)導(dǎo)入部分

教師：“小朋友很快就要離開幼兒園去上小學(xué)了,，在幼兒園里的這段時(shí)間，你最想感謝誰呢?”

(二)展示部分

1,、出示教學(xué)ppt,。教師一邊指ppt,，一邊朗誦兒歌,。

教師：“兒歌叫什么名字?”

教師：“兒歌里的小朋友在幼兒園有什么變化?”

2、再次欣賞兒歌,，理解兒歌內(nèi)容。

教師：“在黨和國(guó)家的關(guān)懷下，村村都建起了幼兒園,。在幼兒園里，我們學(xué)會(huì)了說普通話,，還會(huì)唱歌,、跳舞,，幼兒園里每天都有歡快的歌聲，小朋友們每天都可高興了,。”

教師：“我們應(yīng)該感謝誰呢?”

3,、學(xué)說兒歌。

(1)幼兒學(xué)習(xí)朗誦兒歌,。

(2)分組朗誦兒歌。

(3)集體朗誦兒歌,。

4、引導(dǎo)幼兒體會(huì)黨和國(guó)家對(duì)幼兒的關(guān)心和愛護(hù),，知道要感恩祖國(guó)感恩黨。

(三)結(jié)束部分

請(qǐng)幼兒回家后給爸爸媽媽朗誦兒歌,。(伴隨音樂《我和我的祖國(guó)》結(jié)束活動(dòng))

教師布置語言區(qū)，引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學(xué)說兒歌,。

教師應(yīng)在一日生活中，引導(dǎo)幼兒了解家鄉(xiāng)的新面貌,，知道自己在幼兒園美好的學(xué)習(xí)生活來之不易。

黨的陽光照邊疆,，

幼兒園里歌聲響。

學(xué)知識(shí),，長(zhǎng)本領(lǐng),，

愛運(yùn)動(dòng)，身體棒,，

陽光底下我成長(zhǎng)，

感恩祖國(guó)感恩黨,。

憶苦思甜,感恩祖國(guó)主題班會(huì)篇四

二年級(jí)教室

通過主題班會(huì),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛,，并把愛國(guó)這句口號(hào)落實(shí)到行動(dòng)中來,。

（一）隊(duì)儀式：（中隊(duì)長(zhǎng)）

1,、全體起立,，立正,。

2、各小隊(duì)清點(diǎn)人數(shù),。

3、唱隊(duì)歌,。

4,、全體坐下，請(qǐng)主持人上場(chǎng),。

（二）宣布隊(duì)會(huì)開始

主持男：我們的祖國(guó)山清水秀,。

主持女：我們的祖國(guó)歷史悠久,。

主持男：我們的祖國(guó)地大物博。

主持女：我們的祖國(guó)人杰地靈,。

主持合：我們愛您，我親愛的祖國(guó),！二八班“愛祖國(guó)立大志”

主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。

四,、主題內(nèi)容：

（一）知識(shí)競(jìng)賽

（投影演示祖國(guó)版圖）

主持男：大家請(qǐng)看,，這傲立在世界東方的雄雞就是我們的的版圖,。

主持女：小朋友們，你們了解自己的祖國(guó)嗎,？下面就要考考大家了。

（二）介紹祖國(guó)名勝

主持男：看來,，這些知識(shí)都難不倒我們同學(xué)。

主持女：那就請(qǐng)同學(xué)們來介紹一下我們美麗的祖國(guó)吧,。

（部分同學(xué)準(zhǔn)備祖國(guó)風(fēng)景名勝的圖片和介紹）

（三）詩(shī)朗誦

主持男：聽了同學(xué)們的介紹,，我們更為偉大的祖國(guó)感到驕傲,。下面我們一起去領(lǐng)略領(lǐng)略祖國(guó)的風(fēng)光吧?。ㄐ蕾p風(fēng)景片）

主持女：多么美麗的祖國(guó)啊,！

主持男：我們?yōu)樯頌槿硕械阶院馈Ｕ?qǐng)聽孔祥玉等同學(xué)帶來的詩(shī)朗誦《我愛你,，》。

主持女：同學(xué)們,，你們知道嗎,？我們的新可真是來之不易呀,！

主持男：請(qǐng)欣賞王穎帶來的故事《小叛徒》,。

（四）暢談祖國(guó)的高科技發(fā)展

主持女：歷史的烽煙已經(jīng)散去,！

主持男：現(xiàn)在,，新世紀(jì)的鐘聲已經(jīng)敲響,。

主持男：未來的祖國(guó)會(huì)更加富強(qiáng)！

主持男：我們――21世紀(jì)的主人，肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任,。

主持女：我們要從小熱愛祖國(guó)、熱愛科學(xué),。

主持男：我們要努力學(xué)習(xí),、報(bào)效祖國(guó)。

主持女：下面請(qǐng)各小組把搜集到的科技資料匯報(bào)一下,。

（五）談理想，報(bào)祖國(guó)

主持男：我們的祖國(guó)一天比一天富強(qiáng),，科技一天天高速發(fā)展。這就需要更多的人才報(bào)效我們的祖國(guó),，建設(shè)我們的祖國(guó)。

主持女：我們還小,，這是不是與我們沒有關(guān)系呢,？（齊說：不是?。?/p>

主持男：我們應(yīng)該從小立下大志，努力學(xué)習(xí),，實(shí)現(xiàn)自己的理想，報(bào)效我們的祖國(guó),。

主持女：聽聽同學(xué)們的理想吧。

（生談理想）

主持女：相信通過同學(xué)們的努力,，我們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的理想,，把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng),。

主持男：掌聲有請(qǐng)李爍,、蔡秋陽帶來的小品《20年后的我》。

（六）歌舞《娃哈哈》

主持男：現(xiàn)在,，祖國(guó)正蓬勃發(fā)展,。

主持女：我們的生活會(huì)一天比一天好。

主持男：在祖國(guó)的懷抱中,，我們是多么幸福啊,！

主持女：請(qǐng)欣賞歌舞表演《娃哈哈》,。

主持男：是啊,！我們的生活多愉快呀,！

主持女：那就讓我們搖起快樂的小船吧！

主持男：請(qǐng)欣賞英語歌曲《row row row yourboat》

主持男：我們贊美祖國(guó)悠久的歷史,。

主持女：我們祝福祖國(guó)繁榮富強(qiáng)。

主持男：我們感謝祖國(guó)給我們帶來的幸福生活,。

主持女：我們更要立下大志，長(zhǎng)大報(bào)效我們偉大的祖國(guó),。最后讓我們齊唱《種太陽》,。

（生齊唱）

主持男女：二年一班班“愛祖國(guó)立大志”主題中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。

憶苦思甜,感恩祖國(guó)主題班會(huì)篇五

通過主題班會(huì),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)國(guó)旗,、國(guó)徽的崇敬之情，會(huì)唱國(guó)歌,。懂得尊敬國(guó)旗,、國(guó)徽,，會(huì)唱國(guó)歌也是愛國(guó)的表現(xiàn),。

朗誦、演講,、演唱。

知識(shí)卡

一,、導(dǎo)入

國(guó)旗、國(guó)徽,、國(guó)歌,，它們是最崇高,、最神圣、最親切的名字,，作為炎黃子孫的我們?cè)跄懿粚⒆约旱臉s辱與它們聯(lián)系在一起呢?

二、了解國(guó)旗的由來和象征意義

六十多年前的10月1日,，在雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》中，中華人民共和國(guó)第一面五星紅旗在天安門廣場(chǎng)上空冉冉升起,，那么這面旗面紅色，上有五顆黃色五角星的五星紅旗又象征著什么呢?

生朗誦知識(shí)卡：國(guó)旗的象征意義

三,、了解國(guó)徽的由來和象征意義

生朗誦知識(shí)卡：國(guó)徽的由來及象征意義,。

四,、知道會(huì)唱國(guó)歌也是愛國(guó)的表現(xiàn)

“一滴水可以折射太陽的七彩光芒?！蓖瑯樱瑥某獓?guó)歌上就可以看出我們是否真正愛國(guó),。

我們?cè)诔獓?guó)歌時(shí)的神情和態(tài)度，我們內(nèi)心的感受,，都能說明我們究竟愛不愛國(guó)，究竟有沒有民族自豪感,。

抬頭看看那正在空中飄揚(yáng)的五星紅旗，讓我們想一想作為國(guó)旗主人的一員,，我們應(yīng)該做些什么呢?

五、才藝展示

生獨(dú)唱《紅旗飄飄》,、《春天的故事》。

六,、活動(dòng)結(jié)束

師：當(dāng)國(guó)歌奏響,、國(guó)旗升起時(shí),，我們從那滿含淚花的凝視里，從自豪激昂的“起來”聲中,，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上,，體會(huì)到了做一個(gè)中國(guó)人的自豪，同時(shí),，也掂量到我們跨世紀(jì)青少年肩頭的重任：努力學(xué)習(xí)吧!祖國(guó)需要我們，世界需要我們,，未來需要我們。

讓我們一起樹愛國(guó)之心,，立報(bào)國(guó)之志，隨時(shí)準(zhǔn)備著,，為我們偉大祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)力量。

憶苦思甜,感恩祖國(guó)主題班會(huì)篇六

通過組織這次愛國(guó)主義教育主題班會(huì)“我的祖國(guó)”,，幫助學(xué)生了解祖國(guó)的過去，認(rèn)識(shí)祖國(guó)的現(xiàn)在,，展望祖國(guó)的未來，激發(fā)民族自豪感,。

1,、整隊(duì),、唱國(guó)歌,，宣布班會(huì)開始,。

2、祖國(guó)知識(shí)知多少競(jìng)賽,。

3、文藝表演,。

4,、班主任老師小結(jié),，齊唱國(guó)歌,。

匯報(bào)、表演,、競(jìng)賽。

1,、學(xué)生學(xué)唱愛國(guó)歌曲。

2,、準(zhǔn)備英雄故事。

3,、了解祖國(guó)近年來的成就。

4,、搜集祖國(guó)歷史上曾經(jīng)有過的輝煌文明和成就。

5,、在黑板上用美術(shù)字書寫本次班會(huì)活動(dòng)的主題。

一,、班主任老師講話。

五星紅旗,，是我們偉大祖國(guó)的象征；《義勇軍進(jìn)行曲》是我們偉大祖國(guó)的聲音。國(guó)旗,，國(guó)歌激勵(lì)著我們中華民族自強(qiáng)不息,。無論世界的哪一個(gè)角落，只要有炎黃子孫的地方,，就會(huì)出現(xiàn)鮮艷的五星紅旗,，就能聽見嘹亮的國(guó)歌響起。熱愛祖國(guó),，不是一句空話，面對(duì)冉冉升起的國(guó)旗,，唱起國(guó)歌時(shí)，你的神情,、態(tài)度、內(nèi)心的感受,，都能說明你的愛國(guó)心,。今天,，我們聚集在這里,，談“我的祖國(guó)”，那就從高唱國(guó)歌開始我們的暢談之旅吧,。

主持人：全體起立，奏國(guó)歌,，齊唱國(guó)歌，敬禮!

二,、演講英雄故事。

主持人：我們現(xiàn)在的幸福生活來之不易,，那是無數(shù)英勇的革命先烈用獻(xiàn)血換來的?？础?/p>

同步播放錄象片段。

主持人：現(xiàn)在就讓我們一起來回憶過去,，聽一聽英雄的故事。

由事先準(zhǔn)備好的學(xué)生講故事,，班主任適時(shí)解釋,，渲染氣氛。

三,、知識(shí)競(jìng)賽。

主持人：我們偉大的祖國(guó)有縱貫五千年歲月的悠久歷史,，有縱橫九百六十萬平方公里的大好河山。這些,，我們又知道多少呢?接下來，就讓我們來比一比,，看看誰知道的多。

以主持人出題,，各小組搶答的形式進(jìn)行小組間的競(jìng)賽,。

競(jìng)賽結(jié)束,，成績(jī)落后的小組為同學(xué)們唱一支歌。

四,、愛國(guó)歌曲大家唱,。

主持人：在浩瀚的歌曲海洋里,，有一種歌曲總是能帶給我們力量――愛國(guó)歌曲。每當(dāng)我們唱起她,，聽到她，心中都會(huì)油然而生對(duì)祖國(guó)的.眷戀,。接下來，我們就一起進(jìn)入愛國(guó)歌曲大pk環(huán)節(jié),。男,、女生各就各位,，看看誰唱得多，唱得好,。

這個(gè)環(huán)節(jié)分為男生組和女生組，以對(duì)歌的形式分別唱愛國(guó)歌曲,。

五,、班主任總結(jié)：

熱愛祖國(guó),，她不是一句口號(hào),，也不是一堂主題班會(huì)能全部體現(xiàn)的，她更多體現(xiàn)在同學(xué)們?nèi)粘５纳钪?，愛父母、愛老師,、愛同學(xué)、愛班級(jí),、愛學(xué)校,，學(xué)會(huì)分享,、勇于承擔(dān),、敢于擔(dān)當(dāng),。無論身在何處，我們都不能忘記自己是中國(guó)人,，為自己是中國(guó)人而感動(dòng)榮耀,。

五,、全體起立,，再次齊唱國(guó)歌。

六,、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。

憶苦思甜,感恩祖國(guó)主題班會(huì)篇七

結(jié)合作風(fēng)年建設(shè),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次愛國(guó)主義教育。讓學(xué)生明白愛國(guó)從我做起,，從現(xiàn)在做起。

全體學(xué)生參與,。

一、全班同學(xué)演唱“歌唱祖國(guó)”,，營(yíng)造氣氛

二,、主持人甲：一曲歌唱祖國(guó)唱的激動(dòng)人心,，蕩氣回腸。70年前的十月,，千千萬萬個(gè)中國(guó)人曾徹夜難眠！

主持人乙：70年后的今天,，千千萬萬的中國(guó)人壯懷激烈,。

主持人甲：中華雄鷹在展翅,。

主持人乙：中國(guó)巨龍?jiān)隍v飛。

主持人甲：中國(guó)人民從來沒有像現(xiàn)在這樣意氣風(fēng)發(fā),。

主持人乙：中國(guó)人民從來沒有像現(xiàn)在這樣歡樂安詳。

主持人甲：身為華夏兒女,。

主持人乙：同為炎黃子孫。

合：我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國(guó)而自豪,。

今天我們?yōu)樽８ゴ蟮淖鎳?guó)聚在了一起，我宣布愛我中華主題班隊(duì)活動(dòng)課現(xiàn)在開始,。（班長(zhǎng)）

1、主持人甲：金秋的風(fēng)吹來豐收的氣息,，十月的歌聲蕩漾在美麗的校園,，祖國(guó)母親正在迅速發(fā)展

主持人乙：聽,，這熟悉的歌聲,，讓我們深情地體會(huì)到作為新中國(guó)少年兒童，是多么的幸福和自豪,。請(qǐng)聽歌曲《紅旗飄飄》

2、主持人甲：鮮花絢麗多彩,；陽光和煦溫暖。美好的日子里,，我們不會(huì)忘卻烽火硝煙的抗戰(zhàn)歲月；美好的日子里,，我們一起唱響那首首烽火戰(zhàn)歌。共同去感受先輩曾經(jīng)的激情,，一起用歌聲唱響我們的愛國(guó)情,！請(qǐng)聽詩(shī)歌朗誦《祖國(guó),，我愛你》。

生1：我愛你叮咚的駝玲,，是它讓絲綢之路愿遠(yuǎn)流長(zhǎng)

生2：我愛你嫩綠的草芽，是它覆蓋了隔壁沙灘的荒涼

生3：我愛你鄉(xiāng)間的牧笛,，是它把五彩的音符撒向四方,。

生4：我愛你都市的高樓,，是它把人民的理想拖向太陽

生1：我愛你長(zhǎng)江的碧波,，是它把56個(gè)民族的心曲彈奏。

生2：我愛你黃河的波濤,，是他把13億人民哺育撫養(yǎng)。

生3：我愛你雄偉的長(zhǎng)城,，是它挺起了中華兒女的脊梁。

生4：我愛你巍巍的黃山,，是它展現(xiàn)了祖國(guó)的秀美端莊,。

生1,、2：我愛你高原的曠達(dá)，是它袒露出炎黃子孫的豪放,。

生3、4：我愛你開放的窗口,，是它讓文明的花朵爭(zhēng)吐芬芳,。

生1,、2：我愛你改革的浪潮，是它把貧窮落后的帽子脫掉

生3,、4：我愛你智慧的頭腦,，是它領(lǐng)回了四大發(fā)明的金獎(jiǎng)。

生1：我愛你勤勞的雙手,；

生2：是它為現(xiàn)代化的祖國(guó)打扮梳妝。

生3：我愛你五色的風(fēng)帆,；

生4：是它讓世紀(jì)之船鳴笛遠(yuǎn)航！

3,、主持人甲：共和國(guó)的昨天，有輝煌的歷史：共和國(guó)的今天,，生機(jī)勃勃；繁榮富強(qiáng)的明天,，則要靠我們?nèi)?chuàng)造。明天,，我們是國(guó)家的主人，是祖國(guó)的棟梁,。那我們應(yīng)該如何從我做起，從現(xiàn)在做起,，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)盡自己一份綿薄之力？（學(xué)生小組內(nèi)發(fā)言,，討論如何從我做起，從現(xiàn)在做起,，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)努力學(xué)習(xí)，選出優(yōu)秀稿準(zhǔn)備班上發(fā)言）

4,、主持人乙：現(xiàn)在讓我們來傾聽每個(gè)小組代表的發(fā)言。

小組優(yōu)秀稿者發(fā)言如何愛國(guó)

（四個(gè)方面：

1,、好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大后為祖國(guó)效力；

2、珍惜現(xiàn)在的生活,，不忘歷史；

3,、從現(xiàn)在開始做自己力所能及的事情，愛校園愛周圍的每一個(gè)人,；

4、愛祖國(guó)愛他的方方面面,，秀麗山河，詩(shī)詞歌賦）

第四個(gè)同學(xué)展示出岳飛的《滿江紅》

5,、集體朗誦岳飛的《滿江紅》

《滿江紅》岳飛

怒發(fā)沖冠，憑欄處,、瀟瀟雨歇。

抬望眼,、仰天長(zhǎng)嘯,，壯懷激烈。

三十功名塵與土,，八千里路云和月。

莫等閑,、白了少年頭，空悲切,。

靖康恥，猶未雪,。臣子恨,，何時(shí)滅,？

駕長(zhǎng)車踏破，賀蘭山缺,。

壯志饑餐胡虜肉,，笑談渴飲匈奴血。

待從頭,，收拾舊山河，朝天闕

請(qǐng)我班班主任老師領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)這首詩(shī)

5,、班長(zhǎng)提出愛我中華從我做起倡議書

同學(xué)們愛我中華要從每個(gè)人做起，從今天做起,，讓我們?cè)谶@份：愛我中華從我做起倡議書上留下我們濃墨重彩的一筆吧,！

班主任做總結(jié)發(fā)言結(jié)束班會(huì)：

今天班會(huì)開得有聲有色,。看到這只祖國(guó)大地的雄雞,，你想大聲地說句什么？（我愛你,，祖國(guó)！）

真正的愛國(guó)不是一堂主題班會(huì)所能完全體現(xiàn)的,，真正愛國(guó)更應(yīng)該體現(xiàn)在平時(shí)的一點(diǎn)一滴中,，沒有對(duì)父母,、對(duì)老師、對(duì)同學(xué),、對(duì)班級(jí)、對(duì)學(xué)校的愛,，是不能談及對(duì)祖國(guó)的愛。

同學(xué)們,，請(qǐng)你們記住,，無論到何處,，我們都不能忘記自己是中國(guó)人；無論到何時(shí)，我們都不能忘記自己是炎黃子孫,。行動(dòng)起來，共同描繪祖國(guó)美好的明天吧,！

憶苦思甜,感恩祖國(guó)主題班會(huì)篇八

班級(jí)是學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃，與學(xué)生學(xué)習(xí)生活密不可分,，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感才能喚起學(xué)生熱愛校園,，進(jìn)而激發(fā)學(xué)生奮發(fā)學(xué)習(xí)，努力為校增光添彩,，為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。

1,、通過活動(dòng)使同學(xué)們更加了解班級(jí),、了解學(xué)校、了解祖國(guó),。進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的日常文明禮儀意識(shí)，規(guī)范學(xué)生的行為,；使學(xué)生樹立班榮我榮的觀念,，喚起同學(xué)們的集體主義的觀念，努力學(xué)習(xí),，能在今后的學(xué)習(xí)生活中以實(shí)際行動(dòng)為班,、為校增光添彩,，為建設(shè)祖國(guó)作貢獻(xiàn)。

2,、樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。并且讓他們認(rèn)識(shí)到祖國(guó)的重要性,，以此培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任心。

發(fā)言,、討論、生生交流,、師生交流。

20xx年10月10日星期一

四年二班教室

（一）體會(huì)“愛”

請(qǐng)同學(xué)們討論什么是愛,？然后教師進(jìn)一步解釋愛的內(nèi)容，以讓同學(xué)們體會(huì)愛的意義,。

（二）愛國(guó)：

1、請(qǐng)同學(xué)們欣賞《歌唱祖國(guó)》的歌曲

小討論：

同學(xué)們,，欣賞完了視頻的精彩歌曲，現(xiàn)在,，你們對(duì)《祖國(guó)》歌詞的描寫有何感想？

學(xué)生自由發(fā)言（限時(shí)2分鐘）

2,、請(qǐng)談?wù)?

在21世紀(jì)的中國(guó)有哪些令你印象深刻的民族英雄和愛國(guó)故事?小學(xué)生如何愛國(guó)？

學(xué)生發(fā)言,。

班主任：同學(xué)們談的太好了，所以,，從現(xiàn)在起，我們?cè)诩依镒约耗茏龅氖伦约鹤?，多體切父母，多關(guān)心集體,，我們應(yīng)該熱愛祖國(guó),，珍惜祖國(guó)母親對(duì)我們的愛,，為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量,。

（三）愛校：

我們來到學(xué)校里，我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)和生活,，因此，學(xué)校也是我們的家,。

請(qǐng)小組在一起交流:要愛校我們應(yīng)該怎樣做,？如下幾方面：

（1）尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué)

（2）愛護(hù)公共財(cái)物

（3）講究衛(wèi)生

（4）遵守紀(jì)律

（四）愛班級(jí)：

走進(jìn)這個(gè)教室,，進(jìn)入這個(gè)班集體,，我們希望我們每個(gè)人都能感到一股春風(fēng)撲面而來,，我希望每一位同學(xué)都能在這個(gè)集體里健康成長(zhǎng)。一個(gè)優(yōu)秀的班集體,，需要大家的共同努力，那我們?cè)撛趺醋瞿?？?qǐng)聽故事：《驕傲的桃花》

討論：這個(gè)故事告訴我們什么道理呢？

這個(gè)故事告訴我們,，一朵花離開滋潤(rùn)它的大樹就會(huì)凋謝，而一個(gè)人離開集體,，就不會(huì)有智慧和力量,。班級(jí)是我們共同的家,，我們要團(tuán)結(jié)一心，互相幫助,，互相學(xué)習(xí),，共同成長(zhǎng)。

同學(xué)們,，愛國(guó)，就應(yīng)該心懷熱愛祖國(guó),、熱愛中華民族的感情,，堅(jiān)定為振興中華而努力奮斗的信念，最重要的是現(xiàn)在努力用功讀書,，充實(shí)自己，是為以后更好的報(bào)效祖國(guó),！愛校，是從一點(diǎn)一滴中體現(xiàn)的：揀起地上的一片廢紙,，向老師打一次招呼，遵守校規(guī),熱愛自己的班級(jí),！愛家，為父母做一些力所能及的事情,，關(guān)心父母,。讓我們努力奮斗讓我們的祖國(guó)更美好!

憶苦思甜,感恩祖國(guó)主題班會(huì)篇九

1,、重視歷史學(xué)科作為人文學(xué)科特有功能，關(guān)注學(xué)生情感教育,，強(qiáng)調(diào)人文精神的培養(yǎng)及其愛國(guó)主義教育。

2,、強(qiáng)調(diào)學(xué)生探究式學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成，關(guān)注學(xué)生歷史思維能力的訓(xùn)練和研究問題解決問題能力的提高,，促使歷史教師探索新的教學(xué)方式以及改善自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

3,、探索新的評(píng)價(jià)機(jī)制,，力圖建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)體系,。

（一）知識(shí)目標(biāo)

1,、熟悉五四運(yùn)動(dòng)的背景、過程和影響,，記憶五四運(yùn)動(dòng)的口號(hào)，理解"五四運(yùn)動(dòng)"精神,。

2、通過分析五四運(yùn)動(dòng)對(duì)中國(guó)社會(huì)變革產(chǎn)生的影響,，認(rèn)識(shí)民族精神對(duì)國(guó)家命運(yùn)和歷史發(fā)展的推動(dòng)作用。

（二）方法和能力目標(biāo)

培養(yǎng)學(xué)生成為探究者和知識(shí)創(chuàng)造者：

1,、自主學(xué)習(xí)能力~搜集資料的能力；提高閱讀有關(guān)信息的能力,，并從中獲取有效信息；

2,、合作學(xué)習(xí)能力~提出問題、解決問題的能力,，通過討論實(shí)現(xiàn)學(xué)生之間，師生之間的互動(dòng)合作,，鍛煉思維能力和交流合作的能力。

3,、探究學(xué)習(xí)能力~通過讓學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)過程的各個(gè)環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮其探尋未知事物的主動(dòng)性,，激發(fā)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題；解決問題的欲望,，從而真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生的發(fā)展,。

（三）情感態(tài)度與價(jià)值觀方面

通過對(duì)五四運(yùn)動(dòng)的學(xué)習(xí),，形成對(duì)國(guó)家,、民族的歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)愛國(guó)主義情感,，樹立為中華民族偉大復(fù)興而奮斗的人生理想。

課標(biāo)的內(nèi)容：依據(jù)新課標(biāo)的要求,，本課知識(shí)重點(diǎn)是五四運(yùn)動(dòng)的史實(shí),，應(yīng)包括發(fā)生的背景,、運(yùn)動(dòng)的過程和運(yùn)動(dòng)的影響。認(rèn)識(shí)五四運(yùn)動(dòng)對(duì)中國(guó)社會(huì)變革的影響,，是對(duì)五四運(yùn)動(dòng)的價(jià)值評(píng)判，由此應(yīng)感受對(duì)民族精神的覺醒對(duì)一個(gè)國(guó)家發(fā)展的推動(dòng)作用,。

1、高中的學(xué)生已經(jīng)具備了運(yùn)用歷史唯物主義和辯證唯物主義分析問題的能力,。

2、初中歷史教科書中五四運(yùn)動(dòng)也是重點(diǎn),，學(xué)生對(duì)此應(yīng)有較深刻的印象。

3,、已經(jīng)有部分同學(xué)加入了共青團(tuán)，對(duì)"五四"的含義已經(jīng)有了思想上的認(rèn)識(shí),。

4、學(xué)生的思維活躍,，個(gè)性鮮明,，參與意識(shí)強(qiáng)烈,。

1,、教材（岳麓版高中歷史必修ⅰ第四章18課）

2,、文字材料（書籍,，報(bào)刊，期刊）及其音像資料（電影《我的1919》等）,。

多媒體教室、自制的powerpoint課件,。

憶苦思甜,感恩祖國(guó)主題班會(huì)篇十

讓學(xué)生了解我們國(guó)家近代歷史，了解我們的先輩為中華崛起而奮斗的信念,，激發(fā)他們熱愛祖國(guó)、熱愛中華民族的感情,，堅(jiān)定他們?yōu)檎衽d中華而認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力奮斗的信念,，樹立崇高遠(yuǎn)大的理想。

1,、讓學(xué)生收集我們先輩努力學(xué)習(xí),，頑強(qiáng)奮斗為國(guó)家做出貢獻(xiàn)的人物,。并在活動(dòng)時(shí)討論。

2,、在黑板上寫上“為中華之崛起而讀書”九個(gè)大字。

1,、由主持人（班長(zhǎng)）讀一段話,，引入班會(huì)的主題,。我們需要繼承先輩遺志，為我國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)力量，“為中華之崛起而讀書”,。

2、我們的國(guó)家經(jīng)歷的太多的苦難,，在眾多的先輩共同努力下，才把祖國(guó)有如今的成就,，現(xiàn)在,，請(qǐng)同學(xué)們舉出前輩為中華之崛起而奮斗的事跡,。學(xué)生分成四組，每組都舉出兩個(gè)例子來,。給表現(xiàn)好的組加分。

3,、為了我們國(guó)家的興旺發(fā)達(dá)，我們?cè)撊绾巫?？學(xué)生參與討論、發(fā)言,。

4、主持人宣布我們這次的愛國(guó)主義教育主題班會(huì)在經(jīng)過同學(xué)們精彩的論述后到此結(jié)束,，感謝各位同學(xué)及老師參與。