作為一名教職工,，就不得不需要編寫教案，編寫教案有利于我們科學(xué),、合理地支配課堂時(shí)間,。教案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇教案呢,？下面是小編整理的優(yōu)秀教案范文,，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助,。
感恩祖國班會教案及反思篇一
一,、班會背景：
對比現(xiàn)在的高中生普遍存在的一種現(xiàn)象不大懂得“感恩”。所以，決定在班級舉辦這樣一個主題班會,。想以此來喚醒同學(xué)們心中那業(yè)已塵封的感恩的情結(jié),。同時(shí)今年正值中華人民共和國成立63周年華誕，為慶祝這一重大歷史時(shí)刻,，讓廣大學(xué)生了解祖國歷史,，激發(fā)熱愛祖國的思想感情。從我做起,做一個有道德的人,。
二,、班會目的：
1.讓學(xué)生了解祖國的滄桑，感受祖國屈辱的過去,。
2.讓學(xué)生了解祖國的強(qiáng)大,，感受祖國的輝煌。
3.鼓勵學(xué)生回報(bào)祖國,，立志長大后為祖國作貢獻(xiàn),。
三、班會準(zhǔn)備：
1.搜集資料,，組織素材,，準(zhǔn)備節(jié)目，主持人撰寫串聯(lián)詞,。
2.制作班會相關(guān)課件,。
3.場景設(shè)計(jì)，渲染環(huán)境,，奠定基調(diào),。
四、班會過程：
(一),、主持人宣布開始
主持人：10月1日是祖**親的生日,今年是祖**親六十三歲的生日,在這舉國歡慶的日子里,，我們祝愿祖**親健康長壽，永遠(yuǎn)年輕,。
(二),、第一環(huán)節(jié)：圖片展示過去的屈辱1.投影出示：英國偷運(yùn)鴉片到中國
2.圖片展示：一副副被鴉片折磨的觸目驚心的人
3.表格展示：清軍與西方列強(qiáng)簽定的一系列不平等條約
4.地圖劃出：列強(qiáng)侵入我國的線路圖
第二環(huán)節(jié)：表演展示強(qiáng)大的新中國
主持人：祖國經(jīng)歷了百年滄桑，沉睡的雄獅終于猛醒,。共和國成立以來,，祖國取得了舉世矚目的成就。這些成就就在我們的身邊,。
1,、小品《神八上天了》
讓學(xué)生通過惟妙惟肖的表演，表現(xiàn)出神六發(fā)射的過程,，感受全國人民的歡騰,，突出祖國的強(qiáng)大,。
2、男生獨(dú)唱：《五星紅旗》
主持人：在08奧運(yùn)會上,，中國體育健兒一次次奪冠,，五星紅旗一次次升起。
1【多媒體展示奧運(yùn)健兒奪冠的場景】
3,、男女生合唱《中國站起來》
主持人：中國站起來,，中國站起來!我們?yōu)榱酥袊佑秃炔?心相連，連成愛,，就讓風(fēng)雨迎面來,。中國站起來，中國站起來!就讓我們的愛匯成大海,。天未塌,，地還在，我們永遠(yuǎn)會同在!我們會同在!
第三環(huán)節(jié)：感恩祖國-------從我做起,，做一個有道德的人
【背景音樂：《因?yàn)槲覀兪且患胰恕贰砍h書：
做一個有道德的人――倡議書
1,、做一個會感恩的人。孝敬父母,，尊敬師長,。體貼父母，記住他們的生日,，關(guān)心他們的身體,，在家中主動分擔(dān)家務(wù)，不盲目攀比,，做到勤儉節(jié)約，感恩自己的老師,，感謝他們的悉心培養(yǎng),。
2、做一個講文明禮儀的人,。做到文明出行,、文明上網(wǎng)、文明待人,。積極投身社區(qū)實(shí)踐活動,，參加義務(wù)勞動，服務(wù)孤寡老人,、殘疾人,，慰問軍烈家屬等，向社會獻(xiàn)上自己的愛心,。
3,、做一個集體觀念強(qiáng)的人,。做到同學(xué)友愛，助人為樂,，關(guān)心集體,，樂于合作，培養(yǎng)和增強(qiáng)強(qiáng)烈的集體主義觀念,，每個人感受到大家庭的溫暖,。
4、做一個有同情心和社會責(zé)任感的人,。積極開展向地震災(zāi)區(qū)的同學(xué)們獻(xiàn)愛心活動,，我們要齊心協(xié)力和四川的同胞在一起，幫助他們,，鼓舞他們,，站立起來創(chuàng)造出新的幸福生活。
我們的每一位同學(xué)用他們的智慧與才藝表達(dá)了對愛國的理解與認(rèn)識,。我們的茁壯成長離不開祖國,、父母,離不開我們身邊的朋友,離不開曾經(jīng)幫助過我們的人!從我做起,從現(xiàn)在做起,誠實(shí)守信,遵紀(jì)守法,自尊自愛，珍愛生命,。感恩祖國,做一個有道德的人!用自己的實(shí)際行動向祖**親的生日獻(xiàn)禮!
五,、班會效果
這次班會的策劃和排練都是同學(xué)們用“心”來完成的。我很欣喜地發(fā)現(xiàn),，他們在排練節(jié)目的同時(shí),，也把心靈沉浸到節(jié)目當(dāng)中，所以他們有了許多新的發(fā)現(xiàn),。
感恩祖國班會教案及反思篇二
感恩祖國，勵志勤學(xué)
1,、了解祖國過去的歷史和現(xiàn)在的成就,，為自己身為炎黃子孫而驕傲,。
2,、根據(jù)五年級學(xué)生的特點(diǎn),，從小培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會感恩,，熱愛祖國的情感,，樹立為祖國努力學(xué)習(xí),，長大報(bào)效祖國的遠(yuǎn)大理想,。
一,、在莊嚴(yán)的國歌聲中,，全體起立,，齊唱國歌,。
二,、主持人致辭，揭示活動主題,。
歲月承載著歷史的腳步,，大地積淀了文明的精華，走在世紀(jì)之初的我們,，想到祖國,，滿懷激情。祖國啊——在這里我要為您放歌,，我要為您祝福,。讓我們懷著一顆感恩的心對您說一聲：祖國,，您好,！《感恩祖國,，勵志勤學(xué)》主題班會現(xiàn)在開始,。
三,、擊鼓傳花———你對祖國了解有多少
（首先,，我們進(jìn)行的是一個你對祖國了解多少的“擊鼓傳花”的游戲）
作為中國人,，我們對自己的祖國了解多少呢？
1,、我國的領(lǐng)土面積是多少,？（九百六十萬平方公里）
2、在遼闊富饒的中國大地上居住著多少個民族,？（五十六個）
3,、中國的四大國粹是什么,？（國畫,、瓷器、烹飪,、京劇,。
4,、由滿族服裝演化而來,，深受東方女性所喜愛的服飾是什么,？（旗袍）
5、端午節(jié)是為了紀(jì)念哪一位民族英雄,？（屈原）
6,、中國古代的四大發(fā)明是什么,？（火藥,、造紙,、指南針、活字印刷術(shù)）
7,、中國革命的先行者是誰,？（孫中山）
8、1662年,，是誰成功打敗荷蘭殖民者,，收復(fù)了臺灣？（鄭成功）
9,、“天下第一關(guān)”是指哪里,？（山海關(guān)）
10、世界上最大的產(chǎn)糧國是哪個國家,？（中國）
11,、我國國旗的名稱是什么,？（五星紅旗）
12、我國國歌的名稱是什么,？（《義勇軍進(jìn)行曲》）
13,、我國國徽的內(nèi)容是什么？（國旗,、天安門,、齒輪、麥穗）
14,、世界最高的高原（青藏高原）
15,、你知道“東方明珠”指的是哪個地方,？（香港）
16,、“中國”的全稱是（）——（中華人民共和國）
17,、我國的首都是（）——（北京）
18,、我們國家的生日是（）——（10月1日）
19、我國最長的河流是（）——（長江）
感恩祖國班會教案及反思篇三
甲：同學(xué)們,，我們都愛自己的媽媽,，因?yàn)槭澜缟现挥袐寢屪钣H。
乙：我們更愛祖**親,，因?yàn)樽鎳俏覀兊母?/p>
甲：每當(dāng)我們仰望著鮮艷的五星紅旗在莊嚴(yán)的國歌聲中徐徐升起的時(shí)候，
乙：心中就會升起一種神圣的情感,。
合：這就是我們對祖國媽媽深深的愛,。
甲：《祖國在我心中》主題班會現(xiàn)在開始,。說起祖國,，我們知道,，我們中華人民共和國有很多偉大的人，有很多愛國的人,。下面請同學(xué)們說一說你收集到的有關(guān)愛國的格言,。(學(xué)生自由發(fā)言大屏幕上有)
乙：祖國在偉人的心中,，更在我們每個人的心中,。請欣賞由000同學(xué)帶來的詩朗誦《祖國在我心間》,。(學(xué)生朗誦)
甲：放眼滾滾的歷史長河，我們的國家歷經(jīng)50的磨難,，我們看到了漢唐民族的團(tuán)結(jié)，祖國的強(qiáng)盛,。
乙：也看到了宋代君王的懦弱,，祖國遭受的凌辱，更看到了近代清王朝的腐敗無能與那些喪權(quán)辱國的不平等條約,。
甲：新中國的成立,，更是無數(shù)中華兒女用血與淚拼搏換來的。
乙：二萬五千里長征的勝利雖然已經(jīng)過去整整70個年頭,，但長征中的人和事卻還瀝瀝在目,。下面就讓我們一起來聆聽長征。找同學(xué)讀長征的故事,。
甲：相信同學(xué)們聽了剛才的介紹,，心中一定有很多的感想,。
乙：是啊,，面隊(duì)長征,，我們有太多的話想說,，那是我們中華民族的驕傲,。
甲：在祖**親65歲的生日即將來臨之際，讓我們手捧一盤香甜的蛋糕,。
乙：讓我們點(diǎn)燃一簇七彩的蠟燭,。
甲：我們唱著一曲雄壯的歌,。
乙：我們跳一池優(yōu)美的舞。
合：為祖**親的生日歡慶贊美,，為祖**親的華誕祈禱祝福。
甲：十月,，是中華民族的主題;是世界人民的熱點(diǎn);
乙：十月,，是祖**親的生日;
甲：十月，是炎黃子孫的頌歌------(齊讀大屏幕上的《歌頌祖國》)
甲：十月在收獲,，收獲在十月。
乙：在我們偉大祖國的十月里,，無時(shí)無刻不在收獲著愛的光芒,、花的芬芳,、月的明媚和真善美的沖擊波,。
甲：在這收獲的季節(jié)里,，
合：我們千次萬次祝福偉大的母親永遠(yuǎn)年輕,，永遠(yuǎn)漂亮!
甲：“祖國在我心中”主題班會,，
合：到此結(jié)束
祝福祖國感恩祖國班會教案
感恩祖國班會教案及反思篇四
1．學(xué)唱歌曲《我愛家鄉(xiāng),，我愛祖國》,。
2.認(rèn)識常用課堂打擊樂器碰鈴,、響板。
3．聽賞歌曲《吹蘆笙》,。
1．能有興趣地聽喜樂,，并知道《吹蘆笙》是表現(xiàn)哪個民族的兒童歌曲。
2．能有表情地演唱《我愛家鄉(xiāng),，我愛祖國》,。
3．認(rèn)識碰鈴與響板,，并知道正確的演奏方法,。
學(xué)唱歌曲《我愛家鄉(xiāng),，我愛祖國》
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（一）學(xué)唱《我愛家鄉(xiāng)，我愛祖國》
1．教師掛出中國地圖和長江,、黃河風(fēng)景圖,，介紹長江、黃河,，并請學(xué)生指出長江和黃河在中國地圖上的位置,。
2．教師將歌曲范唱一遍,，或播放童聲獨(dú)唱錄音,。使學(xué)生初步了解歌曲的歌詞,、節(jié)奏和情感。
3．跟著教師有表情地分句輕聲學(xué)唱,。
4.請幾級學(xué)生集體演唱，并評出有表情且音色較美的小組進(jìn)行表揚(yáng),。
（二）聽賞《吹蘆笙》
1．教師播放歌曲《吹蘆笙》，引導(dǎo)學(xué)生欣賞,，初步感受歌曲的情緒。
2．教師簡單介紹侗族及其吹奏樂器蘆笠的主要特點(diǎn),。
3．引導(dǎo)學(xué)生在聽賞時(shí)接唱歌曲中的襯詞,。
4．在聽賞幾遍以后,，可讓學(xué)生跟隨錄音輕聲哼唱,。
（三）認(rèn)識打擊樂器：碰鈴,、響板
1．教師向?qū)W生展示樂器實(shí)物,，演示基本的演奏方式,，并讓學(xué)生識別兩種打擊樂器的不同音色,。
2．教師將樂器發(fā)給學(xué)生,，在教師的指導(dǎo)下學(xué)會正確的敲擊方法。如樂器數(shù)量不夠,，可輪換進(jìn)行,。
3．教師出示卡片
碰鈴dang dang dang dang
響板da da da da da da da da
學(xué)生在教師的指導(dǎo)下統(tǒng)習(xí)演奏,。可分組交換練習(xí),，每兩人為一組作樂器交換,。
我愛家鄉(xiāng)，我愛祖國
中速優(yōu)美地
用自然的聲音演唱
感恩祖國班會教案及反思篇五
國慶將近,，全國各地正在以各種不同的方式來迎接祖國母親的生日,。借由,，通過唱紅歌、誦紅詩、知識競賽等生動有趣的形式,，來對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，以及對祖國的歷史,、文化相關(guān)知識的普及，是一次不錯的活動,。
通過這次班會,，讓學(xué)生學(xué)到不少祖國歷史文化的相關(guān)知識,，同時(shí)激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,，增強(qiáng)民族自豪感和榮譽(yù)感,，提高個人的素質(zhì),，讓班級更加和諧,，讓社會更加和諧,。
1、導(dǎo)入：
主持人合：同學(xué)們,，后天是我們祖國61歲的生日,。甲：六十一年前的十月,，祖國獲得了新生,。乙：六十一年后的`今天,，祖國有了翻天覆地的變化。甲：我們,，唱過多少甜蜜的歌謠，贊美您,！乙：我們，寫過多少動人的篇章,，歌頌?zāi)『希航裉?，我們更要祝福你,，——十月的祖國?/p>
合：八年級一班《祝福您，祖國母親》主題班會現(xiàn)在開始,，現(xiàn)在讓我們共同獻(xiàn)給一首祝福的歌吧,！
2,、全班合唱：《歌唱祖國》
3,、獨(dú)唱
甲：剛才這首歌是大家共同獻(xiàn)給媽媽的祝福
己：有幾位同學(xué)想用自己的獨(dú)特的歌聲來表達(dá)對祖國媽媽的愛。合：現(xiàn)在我們就請他們上臺來,。（名單略）
4,、詩朗誦
甲：除了唱歌,，一些同學(xué)想給祖國媽媽朗誦詩歌己：讓我們用熱烈的掌聲歡迎……（名單略）
5,、知識競賽
甲：同學(xué)們！我們從各個方面都能感到祖國的日益強(qiáng)大,，并且由衷地感到了自豪！己：那么,，大家對祖國的歷史,、國慶的知識又有多少的了解呢,？下面我們把全班分為四個小組，以小組的形式來進(jìn)行國慶知識問答競賽,，競賽題目可以分為必答題和搶答題,。（題目附后）
6,、比賽結(jié)果總結(jié)
表彰優(yōu)秀小組,，給予獎勵,。
7,、教師做班會結(jié)束總結(jié)
學(xué)生發(fā)言：從自身做起……
教師：同學(xué)們的發(fā)言非常踴躍，我們回報(bào)祖國最直接的方式就是認(rèn)真學(xué)習(xí),，努力提高自身的素質(zhì),，爭取將來為祖國的建設(shè)出力獻(xiàn)策！
感恩祖國班會教案及反思篇六
我愛我的祖國
圍繞活動主題,，向全體同學(xué)宣傳和弘揚(yáng)民族精神的重要意義,，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的深厚感情,，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感和歷史責(zé)任感,，營造良好的學(xué)習(xí)和活動氛圍;同時(shí),，更好地幫助他們了解祖國的發(fā)展變化,，了解家鄉(xiāng)的變化,，增強(qiáng)對祖國,、對家鄉(xiāng)的熱愛，自覺地把自己的成長同祖國的命運(yùn)結(jié)合起來,，更加清楚地認(rèn)識到自己肩負(fù)的歷史使命,。
1,、學(xué)生在課外通過書籍和計(jì)算機(jī)搜索與主題相關(guān)的知識,，老師精心制作班會課多媒體課件,。
2、利用班級的多媒體展示中國版圖,，黑板上寫著“我愛我的祖國”,。
3,、以班級為單位設(shè)計(jì)會場主題標(biāo)語,，例如：“長江,，祖國的母親河”“家鄉(xiāng)與我共成長”等,。(要求：貼切主題,，設(shè)計(jì)新穎，制作美觀)
1,、以《昨天與今天》的問答形式,，了解家鄉(xiāng),，了解祖國的變化。
2,、以歌,、舞,、詩歌,、快板等表演形式表達(dá)對祖國媽媽生日的祝福,。
七(1)班全體同學(xué)及班主任
全體起立,，唱國歌,。(多媒體播放《義勇軍進(jìn)行曲》)
班主任宣布岸頭實(shí)驗(yàn)學(xué)校七(1)班“祖國在我心中”主題班會現(xiàn)在開始,。
主持人×××(甲)、××(乙)：
甲：世界上最美麗的畫卷描繪的是祖國大好河山;
乙：世界上最動人的詩篇歌頌的是祖國永恒的春天;
合：世界上最神圣的情感報(bào)發(fā)的是對祖國的真摯愛意,。
今天,，岸頭實(shí)驗(yàn)學(xué)校在這里舉行“祖國在我心中”的主題班會活動,。
甲：自從我國改革開放以來,，我國的發(fā)展日新月異,，從原來的石拱橋發(fā)展到現(xiàn)在的立交橋;從原來的平房建造成現(xiàn)在的高樓大廈。
乙：是啊!在我國古代,，交通工具就只有馬,、馬車,、小舟,，而今不同了，不管是天上飛的,，地上跑的，樣樣齊全,。就連古人幻想的嫦娥奔月,，如今也一一實(shí)現(xiàn),。小品《穿越時(shí)空的對壘》將讓你了解從古到今中國的發(fā)展。下面請××,、×××兩名同學(xué)為我們表演。
感恩祖國班會教案及反思篇七
1知道你是中國人,，知道我們國家的名稱和首都,，知道祖國的領(lǐng)土,。
2了解新中國成立,，知道國慶節(jié)的由來,。
3了解五十六個民族。
4知道中國國旗是五星紅旗,，明白國旗的象征意義,。
5激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛,。
1、中國地圖,。
2、開國大典錄像,。
3,、相關(guān)課件,。
1,、知道祖國的名字，知道祖國的領(lǐng)土
1,、出示：北京天安門
小朋友,，這是什么地方？
你知道我們祖國的名字嗎,？（紅筆板書：中華人民共和國）
2、師述：是啊,，我們的祖國名字叫中華人民共和國,，簡稱為“中國”,。我們都住在中國,。我們都是中國人,。（學(xué)生們對老師說：我們是中國人,，我們的祖國是中華人民共和國,。）
3,、出示：中國地圖
小朋友，你們看我們祖國的版圖形狀像什么呀,？
隨機(jī)出示大公雞進(jìn)行比對
老師：是的,，我們的祖國像一只昂首挺胸的公雞站在世界的東方,。
4,、我國的首都是――（北京）
在祖國的地圖上找到北京,。
2,、了解新中國成立,，知道國慶節(jié)的由來
孩子們,，你們知道我們的國慶節(jié)是什么時(shí)候嗎？（學(xué)生對老師說：十月一日是國慶節(jié),。）
1949年的10月1日，是我們新中國成立的日子,，小朋友想看看新中國成立時(shí)隆重的開國大典嗎？（看錄象）
1949年10月1日下午,，30萬軍民聚集在天安門廣場舉行開幕式
國大典,。在廣場上,，歡樂人群的旗幟、彩綢,、鑼鼓,、燈飾匯成了喜慶的錦繡
海洋,。人民熱切期待著一個莊嚴(yán)的時(shí)刻,。下午3點(diǎn),，毛澤東,、朱德這兩位世界偉人,，一前一后地登上了天安門城樓,，緊跟著的是剛當(dāng)選的國家各位領(lǐng)導(dǎo),，有周恩來總理,，劉少奇副主席，陳毅,、賀龍?jiān)獛?，宋慶齡奶奶等。
毛主席宣布中華人民共和國成立,，并升起第一面五星紅旗。此時(shí)此刻,，54門禮炮轟鳴齊放28響,，天安門廣場一片歡騰。中華人民共和國成立以來,，中國人民站起來了,！
為了紀(jì)念這個偉大的日子，從那時(shí)起,，每年的10月1日被定為國慶節(jié)。
三,、認(rèn)識五十六個民族
1中國是一個多民族國家,。你知道有多少國籍嗎？能說出他們的名字嗎,？
2五十六個民族是五十六朵花,。課件展示了豐富多彩的民族服裝,。
3,、請班上的少數(shù)民族小朋友介紹一下自己的民族特色,。
四、認(rèn)識國旗,，了解含義,。
根據(jù)學(xué)生的回答，引出五星紅旗,。說點(diǎn)什么：五星紅旗是我們的國旗,。
2能否用自己的話介紹一下國旗的外觀，看看誰給的介紹最全面具體,？（課件隨機(jī)放大國旗各部分。）
4學(xué)生們暢所欲言,，老師及時(shí)補(bǔ)充說明。（學(xué)生熟知的可略講,，學(xué)生不知道的可詳講并加以補(bǔ)充,。）
重點(diǎn)點(diǎn)明：
五星紅旗是紅色的,，象征著革命,。它與無數(shù)英雄戰(zhàn)士的鮮血和生命交換,。它不會是紅色的嗎,？五星紅旗由一顆大星星和四顆小星星組成,。五顆星都是黃色的,。
大星星代表中國共產(chǎn)黨,，小星星代表全國人民。四顆小星星的五角都有一個尖角,，正對著大星星的中心，象征著全國各族人民緊密團(tuán)結(jié)在共產(chǎn)黨的周圍,。
5你知道第一面國旗是什么時(shí)候由誰升起的嗎？（從開國典禮的圖片片段中找到答案）
師小結(jié)：1949年10月1日,，在中華人民共和國舉行開國大典時(shí)，毛澤東主席在天安門城樓上,，親手按動電鈕，升起了我國第一面五星紅旗,。從那一刻起，五星紅旗就一直飄揚(yáng)在祖國大地上,。
6、讓我們帶著無比激動的心情為五星紅旗唱一首歌《國旗,、國旗真美麗》。
老師：學(xué)生可以通過動作表達(dá)自己的感受,。
7、除了學(xué)校,，你在圖片見過國旗升起,？（小組交流收集的圖片,。）
9老師總結(jié)：國旗是一個國家的象征。五星紅旗是中華人民共和國的象征,。它代表著我們的國家。如果你愛祖國,，你就應(yīng)該愛國旗。愛國旗是愛祖國的表現(xiàn),。
感恩祖國班會教案及反思篇八
向陽中心小學(xué)一(2)班教室
"我愛你，祖國"
根據(jù)低中年級小學(xué)生的接受能力和認(rèn)知特點(diǎn),，選擇有代表性的事物,，使他們初步了解我們的祖國，并通過多種形式的表演來歌頌,、贊美祖國，從而激發(fā)學(xué)生對祖國的熱愛之情,。
指導(dǎo)學(xué)生收集有關(guān)國旗,、國歌、國徽等方面的知識,，排練與主題活動有關(guān)的詩,、歌、舞,。
準(zhǔn)備一張中國地圖，上面寫著“祖國媽媽，我愛您”幾個大字,，四周點(diǎn)綴富有兒童情趣的圖案,。
張一玲李秉海
(一)全體立正,，齊唱《中華人民共和國國歌》。
(二)認(rèn)識隊(duì)旗,，聽《中國少年先鋒隊(duì)之歌》,。
(三)認(rèn)識中國地圖。
教師：(手指著中國地圖)同學(xué)們,，這是什么?這幅版圖的形狀像什么?
生：這是中國的版圖,，她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞,。
教師：同學(xué)們，你們愛我們的祖國嗎?
生：(齊答：“愛”)
(四)激發(fā)愛國情感,。
教師：愛祖國的小朋友,，請跟老師一起大聲說：“祖國媽媽我愛您，您的名字記心里!”
全班齊說：“祖國媽媽我愛您,，您的名字記心里!”
教師：今天，我們主題班會的題目就是“祖國媽媽我愛您”,，希望大家都能用不同的形式來贊美祖國,。
李陳秀：我要唱一首歌獻(xiàn)給我們的祖國媽媽!
童正揚(yáng)、茅序康：我要畫一幅畫獻(xiàn)給祖國媽媽!
奚玉彤,、溫楠：我愿表演一個舞蹈送給祖國媽媽!
(五)表達(dá)愛國情感,。
教師過渡語：我們的祖國多么美啊!碧綠的.草原,，藍(lán)藍(lán)的大海,，彎彎的江河,，繪成了一幅彩色的中國地圖。
1,、請欣賞詩朗誦《彩色的中國》,，表演者：方圓
輕輕打開地圖，
我第一眼看到了彩色的中國,，
碧綠的是草原，
金色的是沙漠,，
藍(lán)藍(lán)的是大海,，
彎彎的是江河。
在我們祖國的版圖上,，
一片五顏六色，
就像盛開的鮮艷花朵,，
面對這美麗的圖畫,，
我們放聲歌唱：
我愛您——中國!
2、教師：方圓小朋友朗誦得好嗎?(好)下面,，我們就跟著她把詩歌的最后一句再說一遍!(生齊念)
3、下面請童正揚(yáng)小朋友為我們唱一首歌：《我的媽媽叫中華》,。
4、教師：我們的祖國像花園,，花園的`花朵真鮮艷,。我們就是花園的花朵，盛開在祖國這個美麗的大花園里,。
全班齊唱《娃哈哈》
5、教師：同學(xué)們,，你們的歌聲真好聽，也用你們的歌聲表達(dá)了你們對祖國的愛意,。那么我們平時(shí)生活中怎樣才能算愛自己的祖國呢?小朋友們說說自己的看法吧!
小朋友們紛紛表達(dá)自己的看法：
李想：我認(rèn)為做好自己的值日，就是愛國,。
方圓：我們認(rèn)真完成自己的作業(yè)，好好學(xué)習(xí),，就是愛國。
龔賢文：我們愛自己的家鄉(xiāng)就是愛國,。
(六)小結(jié),、整理班會教育主題。
教師：是啊,，我們小朋友，只有從身邊的小事做起,，從愛身邊的人做起，就是熱愛祖國的最好表現(xiàn),。
感恩祖國班會教案及反思篇九
1、了解“中國之最”,，熟悉祖國版圖；
2、了解祖國大地,，熱愛祖國，為身為中國人而自豪,；
3,、從現(xiàn)在做起，為祖國的強(qiáng)大而努力學(xué)習(xí),。
了解祖國，熱愛祖國,，培養(yǎng)學(xué)生的愛國感情,，為身為中國人而自豪。
了解祖國,，熱愛祖國，培養(yǎng)學(xué)生的愛國感情,，為身為中國人而自豪,。
二年三班全體學(xué)生
收集有關(guān)祖國歷史、地理,、風(fēng)貌的資料；了解“中國之最”,，熟悉祖國版圖,；準(zhǔn)備長城、天安門,、中國結(jié),、牡丹,、龍,、熊貓等圖片,。
詩朗誦,、唱歌、拼圖游戲,、知識競賽和搶答游戲等。
班主任講話：
我們的祖國是一個幅員遼闊,、地大物博,，有著悠久歷史的文明古國；勤勞勇敢的龍的傳人,，在歷史的長河中譜寫出一曲曲可歌可泣的篇章。作為中華民族的兒女,，我們?yōu)橛羞@樣的祖國母親而驕傲自豪。
甲(學(xué)生主持)：我們的祖國是13億人口的一個大家庭,。
乙(學(xué)生主持)：它，有山的巍峨,。
甲：河的寬闊
合：面對我們偉大的祖國,，怎能不豪情滿懷!
甲：請聽詩朗誦：說給祖國媽媽的悄悄話
(音樂背景，小組朗誦：說給祖國媽媽的悄悄話)
甲：平原高山,，江河湖海
乙：森林草原，冰川沙漠
合：組成了我們偉大的祖國960萬平方公里的錦繡河山,。
甲：請大家看——
(同學(xué)們邊觀看祖國大地風(fēng)貌錄像，邊齊唱“我的媽媽叫中華”)
甲：你到過北京的天安門,、故宮嗎?
乙：你上過萬里長城嗎?
甲：你喜歡我國的國寶“熊貓”嗎?
乙：你認(rèn)識龍嗎?你知道我國的國花嗎?
甲：現(xiàn)在我們來進(jìn)行一個拼圖游戲,。請各個小組的同學(xué)分工合作，拼好后先在小組里說一說,，再把你們的作品拿到前面來向大家展示。
(配樂,，各小組進(jìn)行拼圖游戲)
乙：現(xiàn)在請各小組派出同學(xué)向大家作介紹,。
(各小組分別作介紹，并選擇擺放的位置)
甲：我們的祖國幅員遼闊,、歷史悠久、文明發(fā)達(dá),。
乙：在課前,，同學(xué)們分別上網(wǎng)、查書,，翻閱了大量的資料，了解了許多的“中國之最”?，F(xiàn)在請大家先在小組里說一說,。
甲：現(xiàn)在請各個小組匯報(bào)。
(各個小組作匯報(bào))
乙：你知道我們中國還有多少“之最”嗎?
甲：上課前,，大家制作了許多小禮物。現(xiàn)在請大家把你們的小禮物送給你的好朋友,，讓大家都了解我們的祖國!
(音樂聲起，同學(xué)們分別把小禮物送給班上的其他同學(xué),，大家在熱烈地交流)
甲：你知道嗎?我國還有許多世界之最呢!
乙：現(xiàn)在我們進(jìn)行一個搶答游戲，哪個小組答對一題就可以得到一朵大紅花,，最后看看哪個小組能得到冠軍。
(搶答游戲：中國的世界之最)
甲：恭喜第 小組,。今天的冠軍是第 小組。
乙：大家掌聲表揚(yáng)!
甲：當(dāng)五星紅旗冉冉生起的時(shí)候,，我們高呼：
合：祖國萬歲!祖國,，您是我們心中的太陽!
甲：讓我們面對國旗,，一起高唱國歌吧!全體起立!
(全班同學(xué)面對國旗齊唱國歌)
合：親愛的祖國,，我們愿您發(fā)達(dá),、富強(qiáng)，像初生的太陽,，為人類世界增加熱和光。
甲：下面請古老師講話,，大家鼓掌歡迎。
班主任老師講話：
我們熱愛祖國,，如同熱愛我們的母親。祖國的甘泉,，母親的乳汁,，哺育了一代代中華民族的優(yōu)秀兒女,。希望同學(xué)們能好好學(xué)習(xí)，為之奮斗,，讓我們偉大的祖國變得更加多姿多彩，繁榮昌盛!
感恩祖國班會教案及反思篇十
1.能用普通話清楚地表達(dá)故事的內(nèi)容,。
2.認(rèn)真傾聽,，理解所講的內(nèi)容,，并能說出一定的看法、感受,。
3.進(jìn)一步體會學(xué)習(xí)他們熱愛祖國的。
1.能用普通話清楚地表達(dá)故事的內(nèi)容,。
2.理解所講的內(nèi)容，并能說出一定的看法,、感受樂學(xué)善思辦法。
新課伊始,，通過點(diǎn)撥引導(dǎo)激發(fā)學(xué)生的講故事的欲望，還有小組比賽的形式激發(fā)學(xué)生的競爭意識,。
1．談話導(dǎo)入，揭示課題,。
愛國是每個人應(yīng)該具備的品德，你了解愛國志士的愛國故事嗎,？這節(jié)課就請同學(xué)們介紹自己了解的愛國故事。
2．試講故事,，明確要求,。
（1）指導(dǎo)點(diǎn)撥：開頭可以采用“今天我講一個個《蘇武牧羊》的故事……”,，“下面由我代表我們小組講一個愛國故事,，故事的名字叫《我是人》……”等形式,。
（2）自薦試講。
（3）討論：這位同學(xué)講的怎樣,，好在哪里，還應(yīng)該注意什么,？
3．組內(nèi)練講,，交流評議。
（1）學(xué)生在四人小組內(nèi)練講,，互聽互學(xué)，交流評議,。
（2）教師巡回聽講，相機(jī)指點(diǎn)、獎勵,。
（3）根據(jù)練習(xí)要求，每組推選一名講的好的同學(xué),。給學(xué)生一點(diǎn)自由互動的空間，各組同學(xué)為本組參賽的同學(xué)出主意,、想辦法，爭取在比賽中獲勝,。
4．故事比賽，暢談收獲,。
5．布置作業(yè)。
回家將故事講給父母聽,，聽一聽父母對故事中人物的
