演講,，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成,，了解他們的性格,、年齡,、受教育程度,、出生地,，分析他們的觀點(diǎn),、態(tài)度、希望和要求,。掌握這些以后,，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾，說服聽眾,，取得好的效果,。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

副班長演講稿50字 小學(xué)副班長演講稿篇一

副班長是一個班的核心,，是連接老師和同學(xué)之間的紐帶,，而我愿意當(dāng)任這條紐帶，努力把我們建立成一個真正為同學(xué)們服務(wù),，同學(xué)們也真正熱愛的集體!要想實(shí)現(xiàn)這些構(gòu)想,，我認(rèn)為作為副班長應(yīng)具備這些能力：良好的溝通能力,協(xié)調(diào)能力和組織能力，而我對自己在這幾方面的能力還是很有自信的!

那我就說一下我競選副班長的原因：

第一：我希望為大家服務(wù),。如果我能當(dāng)上副班長,，我愿意為每位同學(xué)解決任何瑣碎的事情，讓同學(xué)們都能輕松的學(xué)習(xí),，愉快的度過我們美好的大學(xué)時光!

第二：我想鍛煉自己,。如果我能當(dāng)上副班長，我希望每位同學(xué)都能監(jiān)督并指導(dǎo)我的工作,，我愿意在同學(xué)們的督促下變的更強(qiáng),，成為真正能為我們班獨(dú)擋一面的副班長!

第三：我有過當(dāng)副班長的經(jīng)驗(yàn)，在高中我曾擔(dān)任過副班長,，雖然高中時代的副班長與大學(xué)時代的副班長所承載的含義有所不同,，但有一點(diǎn)是相通的，那就是無論在那個時期當(dāng)副班長,，都必須具有強(qiáng)烈的責(zé)任感,，對于這一點(diǎn)我對自己相當(dāng)自信!所以請大家相信我，也請大家給我一次機(jī)會，我將用實(shí)際行動證明我不但能當(dāng)好高中時代的副班長,，更能勝任大學(xué)時代的副班長!

第四：我很自信,，也很沉穩(wěn)，虛心,。我認(rèn)為作為副班長一定要自信,，因?yàn)楦卑嚅L代表著一個班的精神風(fēng)貌，這點(diǎn)很重要!其實(shí)這一路走來,，我一直用自信,，沉穩(wěn)，虛心的心態(tài)認(rèn)真完成每一個工作,，做好每一件小事,。如果我能當(dāng)上副班長，我也將繼續(xù)保持下去!

最后我想說,，也許我沒有劉登科那么有磁性的聲音和良好的口才,，但寸有所長，尺有所短,，我有激情作為動力,，有能力作為保障，還有強(qiáng)烈的合作意識和團(tuán)隊精神,，如果我當(dāng)上副班長,，我愿意和各位班委配合好，在課余時間積極舉辦各種活動,，既讓大家學(xué)習(xí)好,，有又讓大家玩的好!我相信只要我們大家齊心協(xié)力，積極配合,，我們的大學(xué)生活一定會過的豐富多才,，有滋有味的!讓呂老師在帶下一屆師弟師妹的時候也能自豪的說：這是當(dāng)年英本二班在舉行……活動呢!還可以再我們?nèi)舾赡暌院缶蹠臅r候能夠聊起很多有趣的事，或者在我們老的時候一邊坐著搖椅慢慢搖,，一邊回憶著每個精彩的瞬間,，那是很幸福的……

以上就是我競選副班長的原因，也許我的發(fā)言不是最精彩的,，但這一定是最真誠的,，希望大家都能給我投出信任的一票，請大家支持我,，謝謝!

副班長演講稿50字 小學(xué)副班長演講稿篇二

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

很高興站在講臺上，和這么多同學(xué)一起,，競選班干部,。在這里,，我惟一的目標(biāo)就是競選副班長。副班長是一個許多同學(xué)向往的職位,，需要一個有能力,，有愛心的人來擔(dān)當(dāng)。我相信,，我有這個能力,。

拿破侖曾經(jīng)說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?！边@個學(xué)期是我們小學(xué)的最后一個學(xué)期了,，我要用我的熱情，為我的小學(xué)生涯畫上一個完美的句號,。

假如我當(dāng)上了副班長,，我一定會更加嚴(yán)格要求自己，好好學(xué)習(xí),，爭做同學(xué)們的好榜樣,。

假如我當(dāng)上了副班長，我一定努力做好老師的小助手認(rèn)真處理好班級的各項事務(wù),，主動幫助同學(xué),，為大家排憂解難。

假如我當(dāng)上了副班長,，我一定會在老師的帶領(lǐng)下組織大家開展豐富多彩的班隊活動,。讓班隊活動成為我們每一位同學(xué)鍛煉自己、展示自我的舞臺!讓我們在學(xué)習(xí)中得到快樂,，在集體里互幫互助,。我相信,，在我們共同的努力下,，我們的班級將會更加意氣奮發(fā)、遙遙領(lǐng)先,、蒸蒸日上!

希望大家能夠支持我,，我會將我全部的身心，再次奉獻(xiàn)給大家!

謝謝大家!

副班長演講稿50字 小學(xué)副班長演講稿篇三

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是劉夢婕,，今天,，我很榮幸的可以站在這里來競選副班長這個職位。

副班長是個可以和班長一起管理班級的職位，肩負(fù)著一個很重的擔(dān)子,。班級的好與壞就在班長管理能力的強(qiáng)和弱，雖然我競選的是副班長,，但是我仍然會全力以赴地去對待這份工作,，請大家給我這個機(jī)會,，讓我來展示一下自己，如果我有什么地方不足的話,，請大家多多指點(diǎn),，給我提些意見與建議。

如果可以成功競選這個職位的話,，我將做如下的工作：如果我來的時候,，發(fā)現(xiàn)地上有紙屑，盡管今天不是我勞動,，我也會去把它撿起或者掃干凈,。我還會利用課余或者課后時間幫助差生補(bǔ)習(xí)功課，讓他們有朝一日變?yōu)榘嗬锍煽兒玫耐瑢W(xué),。我們班上的課堂和課前紀(jì)律一直不夠好,，我會抓緊這方面，只要有人講話,，我就會警告他,，如果改了還會表揚(yáng)他，如果沒改反而變本加厲的話就會記下他的名字予以懲罰,。

同學(xué)們期末,、期中或者抽考成績排在前三名，我將購買獎品作為獎勵,，以帶動更多的同學(xué)向前三的目標(biāo)前進(jìn),。

班費(fèi)我可以采取全班自愿捐錢的措施，這方面不會強(qiáng)求,，也不要求最多捐很多,，只要想為班級做些貢獻(xiàn)的，哪怕只捐了5角錢,，我也會向他表示感謝,。

當(dāng)然，沒有人是十全十美的,，如果競選成功,，我會改掉自己不足之處，大家有什么問題可以來問我,，相信我,，我一定會在班上做一個好的班長，做老師的好助手!

如果競選失敗我也不會氣餒,，這說明我還有不足,，代表我能力還不夠，經(jīng)驗(yàn)不夠,，大家不能完全相信我,，不過我會繼續(xù)努力,，爭取把我自己變得更加完美。

最后希望大家支持我,，把你那寶貴的一票投給我,，謝謝大家!

副班長演講稿50字 小學(xué)副班長演講稿篇四

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

大家好!我要競選的職位是副班長,。

今天我能夠站上這個講臺,，與大家一起競爭副班長這個神圣而又光榮的職務(wù)，我感到由衷的榮幸,。

拿破侖說得好,，“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?！蔽抑?，以我的水平、能力,，還不足擔(dān)當(dāng)起副班長這個職務(wù),，但并不妨礙我擁有一顆為集體、同學(xué)服務(wù)的愿望,。權(quán)利是誘人的,，但我相信我一定能夠把握好它，成為我積極向上的鞭策,。當(dāng)然,，我在學(xué)習(xí)成績始終位于班級前茅。我認(rèn)為：競選班干部不僅僅是一種榮譽(yù),，它更是一個人責(zé)任心的體現(xiàn)和培養(yǎng),。

工作煅煉了我，生活造就了我,。是花,，我就要開放;是樹，我就要長成棟梁;是石頭,，我就要鋪成大路;是副班長,，我就要成為出色的領(lǐng)航員!

假如我競選成功，我將嚴(yán)于律己,，以身作則。我將全力協(xié)助班長做好各項班務(wù)工作,，與其他班委干部一起團(tuán)結(jié)協(xié)作,，積極配合，熱情為全班同學(xué)們服務(wù),。如果我競選失敗,，我也依然會以副班長的標(biāo)準(zhǔn)去要求自己,，同時也會祝福其他副班長。

老師們,、同學(xué)們,，相信我、支持我,，請投我一票吧!謝謝!

副班長演講稿50字 小學(xué)副班長演講稿篇五

各位同學(xué)：

你們好!

今天,，我走上演講臺的惟一目的就是競選副班長。我堅信,，憑著我新銳不俗的“官念”,，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干,，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情,，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。

我從沒有擔(dān)任過班干部,，缺少經(jīng)驗(yàn),。這是劣勢，但正因?yàn)閺奈丛凇肮賵觥被爝^,，一身干凈,，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,，多的是敢作敢為的闖勁,。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓樱瑥奈从羞^“高高在上”的體驗(yàn),，對擺“官架子”看不慣,，弄不來，就特別具有民主作風(fēng),。因此,，我的口號是“做一個徹底的平民副班長”。副班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,，能向老師提出同學(xué)們的合理建議,，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時候,，任何情況下,，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”,。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時,，我一定明辨是非，敢于堅持原則,。特別是當(dāng)教師的說法或做法不盡正確時,，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益,。

副班長作為一個班組的核心人物之一，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,，我相信自己是夠條件的,。首先，我有能力處理好班級的各種事務(wù),。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來,，使每個班委成員揚(yáng)長避短,，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢,。其次,，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚,，臨亂不慌”,，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度,。再次,，我相信自己能夠?yàn)榘嗉壍目傮w利益犧牲一己之私，必要時,，我還能“忍辱負(fù)重”,。最后，因?yàn)楸救似綍r與大家相處融洽,，人際關(guān)系較好,，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,，在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計劃行事，推選代表對每個實(shí)施過程進(jìn)行全程監(jiān)督,，責(zé)任到人,，獎罰分明。+我會是一個最民主的班長,，常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定,，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決,。如果同學(xué)們對我不信任,，隨時可以提出“不信任案”，對我進(jìn)行彈劾,。你們放心,，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走,。我決不信奉“無過就是功”的信條,，恰恰相反，我認(rèn)為一個班長“無功就是過”,。假如有誰指出我不好不壞,，那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會立即引咎辭職,。

同學(xué)們,，請信任我，投我一票,，給我一次鍛煉的機(jī)會吧!我會經(jīng)得住考驗(yàn)的,，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智,，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,，我們的班級一定能躋身全校先進(jìn)班級的先列，步入新的輝煌!