在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

安全教育宣傳發(fā)言材料篇一

一、交通安全

1,、自覺遵守交通規(guī)則,，不在公路上跑鬧、玩耍,。

2,、橫穿公路要走斑馬線,、人行天橋等，不得隨意橫穿,。

3,、不得在馬路上騎自行車。

4,、遵守公共秩序,，排隊等車，車未停穩(wěn)不得靠近車輛,，上下車時不擁擠,。

5、文明乘車,，乘車時要系好安全帶或抓牢扶手,。不坐破舊車輛。

二,、注意水的安全

不要到河邊,、水庫、池塘,、水井等危險的地方玩耍,，到這些地方必須有家長陪同。

三,、電的安全

1,、要在家長的指導(dǎo)下使用家用電器。

2,、不要亂動,、亂接電線、燈頭,、插座等,。

3,、不要在標(biāo)有“高壓危險”的地方玩耍,。

四、注意火的安全

1,、不準(zhǔn)玩火,，不得攜帶火種，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火,，要及時報告大人或報警(119),、小心、安全使用煤氣,、液化氣灶具等,。

3,、燃放煙花爆竹時一定要注意安全，最好做到不放,。

五,、注意飲食安全

1、自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,，飯前便后勤洗手,，防止傳染病的發(fā)生。

2,、購買有包裝的食品時,，要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期,、保質(zhì)期等,，“三無”食品、過期食品一定不要購買食用,。

3,、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛,、變質(zhì)的瓜果,。嚴(yán)禁吸煙、喝酒,。

4,、不暴飲暴食，防止消化不良,。

安全教育宣傳發(fā)言材料篇二

大家好,，今天我講話的題目是“安全教育”。

對于每個人來說,，生命都只有一次,。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,，而在現(xiàn)實生活中,，并非人人都具有較高的安全意識。

在全國各類安全事故中,，學(xué)校安全事故所占的比重很大,。這些安全事故涉及到食物中毒、體育運(yùn)動損傷,、網(wǎng)絡(luò)交友安全,、交通事故、火災(zāi)火險,、溺水,、毒品危害等方面,。有關(guān)專家認(rèn)為通過教育和預(yù)防，80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的,。

在這里向全校同學(xué)提出如下要求：

一,、樹立自我安全意識

我們要有高度的安全意識、文明意識,，要時時想安全,，事事講安全，樹立自我安全意識,，讓安全走進(jìn)我們的生活,，充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性。各班同學(xué)要協(xié)助班主任對本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施,、用電設(shè)備進(jìn)行一次安全隱患的排查,，若發(fā)現(xiàn)問題，請及時向總務(wù)處匯報,，防患于未然,。

二、提高個人思想素質(zhì)

團(tuán)結(jié)同學(xué),，和同學(xué)和睦相處,，善于化解同學(xué)之間的矛盾。嚴(yán)禁打架,、罵人,。打架往往是從罵人開始的，而有些同學(xué)罵人已成口頭禪,，極不文明,。我們應(yīng)做到不因小事和同學(xué)爭吵，不打架斗毆,，不在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,，爭做文明的中學(xué)生。

三,、關(guān)注課間安全

同學(xué)們上下樓梯要有序,，切不可急步上下，要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣,，防止校園擁擠踩踏事故,。在雨天,，樓梯會很滑,，請同學(xué)們在行走時務(wù)必輕腳慢步。大家課間要注意文明休息,，不追逐嬉戲,，不打鬧,，不攀高，不擁擠,，不搶道;不在教學(xué)樓內(nèi)打球,、跳繩、踢毽子,。

四,、注意運(yùn)動安全

上體育課和課外活動前要作好準(zhǔn)備活動，要嚴(yán)格按照體育老師的要求去做,，切不可做危險的動作,，運(yùn)動時要注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷,。當(dāng)然,，體育課也應(yīng)遵守學(xué)校課堂紀(jì)律，上課不吃東西,，不亂扔垃圾 ,。

五、遵守交通規(guī)則和交通秩序

上學(xué),、回家做到文明行走,，不騎車帶人;不乘坐無牌無證車輛，不乘坐超載車輛;不得兩人成排,，三人成行,，要靠公路右行。

六,、講究飲食衛(wèi)生,，養(yǎng)成良好習(xí)慣

拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品,，不偏食,，不暴飲暴食;不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑,。

七,、學(xué)會自護(hù)自救，提高防御能力

學(xué)會簡易的防護(hù)自救方法,，遇到偶發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評,、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園的主人,。

老師們,，同學(xué)們，讓我們共同努力,，創(chuàng)建和諧校園,、平安校園!讓我們在國旗下共同祝愿,，祝愿我們的校園正真成為全校師生安全的港灣，和諧的樂園!

謝謝!

安全教育宣傳發(fā)言材料篇三

大家好!

我是來自鐵廠設(shè)備辦的一名技術(shù)員,，今天我為大家演講的題目是《加強(qiáng)設(shè)備管理,，保證安全生產(chǎn)》 。

近幾年,，鋼鐵企業(yè)面臨的經(jīng)濟(jì)環(huán)境十分惡劣,，市場競爭激烈，企業(yè)經(jīng)營步履維艱,。真是在這種環(huán)境下,，我們更要加強(qiáng)設(shè)備管理，保證生產(chǎn)的順利進(jìn)行,，為公司的良好發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ),。

設(shè)備安全管理工作必須堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針;堅持設(shè)備與生產(chǎn)全過程的系統(tǒng)管理方式;堅持不斷更新改造，提高安全技術(shù)水平的原則;才能及時有效地消除設(shè)備運(yùn)行過程中的不安全因素,，確保公司財產(chǎn)和人身安全,。

1、積極深化完善設(shè)備點(diǎn)檢制度,，點(diǎn)檢制度是科學(xué)的設(shè)備管理制度,，推行點(diǎn)檢制度是設(shè)備管理的客觀要求，是實現(xiàn)設(shè)備預(yù)防維修和預(yù)知維修的可靠保證,，是目前公認(rèn)的行之有效的一種體現(xiàn)預(yù)防為主管理思想的設(shè)備管理制度,，對控制和減少設(shè)備事故故障的發(fā)生有著重大意義。

2,、加強(qiáng)特種設(shè)備的管理,，煉鐵廠的特種設(shè)備不僅數(shù)量多種類也很多，其中包括壓力容器,、壓力管道,、起重設(shè)備、工業(yè)電纜等,。因此加強(qiáng)特種設(shè)備的管理就顯得尤為重要,，為此我們建立了嚴(yán)格的特種設(shè)備管理臺帳，特種設(shè)備安全操作規(guī)程,。另外,，針對一些常規(guī)的特種設(shè)備(如壓力容器、壓力管道)做一些常規(guī)維護(hù)工作(如：表面清潔,，更換潤滑油,，更換常規(guī)配件等)。對于重要的、安全系數(shù)較低,、安全隱患較多的特種設(shè)備的維護(hù)與定期保養(yǎng)，由專業(yè)資質(zhì)資格的機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢驗和驗收,。嚴(yán)格貫徹“安全第一,，預(yù)防為主”的方針，對設(shè)備隱患的檢查和治理工作實行制度化,，讓設(shè)備隱患始終處于受控狀態(tài),，確保安全、穩(wěn)定,，為安全生產(chǎn)提供可靠的保障,。

3、定期組織設(shè)備培訓(xùn),，培訓(xùn)工作是投資最少,、見效最快、回報最持久的特殊投資,，俗話說磨刀不誤砍柴工,，只有了解了設(shè)備的原理，知道了設(shè)備的參數(shù),，掌握了設(shè)備的操作規(guī)程,，才能更好的使用設(shè)備，用起來才能得心應(yīng)手,，也不會因為違章操作讓自己受傷,，讓設(shè)備損壞，給公司造成不必要的損失,。

4,、組織檢查設(shè)備防雨、防雷,、防高溫設(shè)施,，夏季雷電、雨水增多,，同時我廠又面臨這2#高爐停爐檢修,，1#高爐開爐時間鄰近的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，工人,、設(shè)備作業(yè)率提高,。為此，我廠在防雨,、防雷,、防高溫工作中穩(wěn)抓不懈，做到未雨綢繆，保證夏季安全生產(chǎn),。

積土成丘,，聚水成海，在日常的安全工作中,，我們必須懷著如履薄冰的心態(tài),，堅持“安全第一，預(yù)防為主,，綜合治理”的方針,，敬畏生命，敬畏責(zé)任,，敬畏制度,，抓好安全責(zé)任的落實和制度的執(zhí)行，才能確保安全工作的長效有效,。設(shè)備安全的核心理念就是預(yù)防為主,，檢查隱患，排除一切不安全隱患,，把設(shè)備事故扼殺在搖籃里,。

謝謝大家!

安全教育宣傳發(fā)言材料篇四

大家好!

校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。據(jù)了解,，我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒,、溺水,、等死亡的，平均每天有40多人,，也就是說每天將有一個班的學(xué)生在“消失”,。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長，能否順利完成學(xué)業(yè),；它關(guān)系到我們老師能否在一個寧靜,、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才,。因此,，安全是我們做好學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和前提，也是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一,。為了進(jìn)一步做好我校假期的安全教育工作,，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求，希望全校師生員工都能認(rèn)真做好,。

第一,、我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R,，充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患,，要及時向?qū)W校匯報,，防患于未然。

第二,、要注意心理安全,。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處,，尊重同學(xué)的不同個性,；同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難,。

第三,、在各項運(yùn)動中要注意運(yùn)動安全。上體育課和運(yùn)動前一定要充分做好準(zhǔn)備活動,，運(yùn)動時不要劇烈碰撞,，去做危險動作，以免撞傷或摔傷,。

第四,、要注意食品衛(wèi)生安全。不去購買過期,、變質(zhì),、來歷不明的食品。

第五,、要注意教室和宿舍的安全,。放假離校教室宿舍一定要關(guān)好門窗、水電,；整理好教室,、辦公室、宿舍衛(wèi)生,、課桌椅擺放整齊,，黑板擦干凈。

第六,、要注意實驗課的安全,。在上實驗課前一定要認(rèn)真聽老師講解注意事項；在做實驗時要嚴(yán)格按照要求來做,。

第七,、要注意交通安全。要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,，小心謹(jǐn)慎,，以防發(fā)生意外,。坐車上下車和橫穿馬路時都要格外注意安全。

第八,、注意財物安全,，不帶手機(jī)、大量現(xiàn)金到學(xué)校,，要妥善保管財物,。

第九、自己的所作所為也要有安全意識,。中學(xué)生容易沖動,，容易感情用事，因此,，在同學(xué)間遇到摩擦矛盾時,，一定要冷靜，要理智,，切忌用拳頭代替說理,，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。

最后,，希望通過這次國旗下講話,，在全校形成一個“人人關(guān)心安全”的濃厚氛圍。生命是美好的,，生活是多姿多彩的,，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強(qiáng)安全意識,，努力增強(qiáng)自我防范能力,，做到警鐘長鳴!

老師們、同學(xué)們：每個人的生命只有一次,，今天的安全教育,，我們希望能夠再次喚醒同學(xué)們對安全的重視。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田,，當(dāng)它發(fā)芽開花,、長成參天大樹時，我們必將收獲更多的快樂,、祥和,、幸福和安寧。最后祝全體教職員工身體健康,，全家幸福,，假日快樂。

謝謝大家!

安全教育宣傳發(fā)言材料篇五

你們好!

兒時的我,，只知道不出車禍才是安全,。安全在我心中還是一個模糊的概念,，記得畢業(yè)要離校時，一想到擠得密不透風(fēng)的火車,，腳一抬起來就放不下去的慘不忍睹的場面,，就害怕回家，就忍不住討厭世界上怎么會有那么多人,，這個時候的我安全是用來發(fā)牢騷的小兒科話題,。

有這樣一個簡單的公式：安全文化=個人的積極響應(yīng)+機(jī)制。安全機(jī)制就是一種有利于調(diào)動職工的安全生產(chǎn)積極性,，有效地控制事故,，實現(xiàn)安全生產(chǎn)良性循環(huán)的管理手段。如首先建立健全安全生產(chǎn)規(guī)章制度,，以此來規(guī)范,、約束職工的安全作業(yè)。

從安全工作的主體看,，人是為保證生產(chǎn)順利進(jìn)行,，防止事故發(fā)生所采取的一切措施和行動的計劃者,、執(zhí)行者,、控制者，但往往也是事故的引發(fā)者,、責(zé)任的承擔(dān)者,、后果的受害者。因此,，安全文化強(qiáng)調(diào)人的因素,，強(qiáng)調(diào)內(nèi)因在保證安全上的主導(dǎo)作用。安全工作真正落到實處的關(guān)鍵在人,，在人的安全意識,、安全責(zé)任感、安全操作技能和自我防護(hù)能力,，其中,，安全意識特別重要。安全意識的強(qiáng)弱,，對安全生產(chǎn)有直接的影響,。因為供電設(shè)備的缺陷、作業(yè)環(huán)境中的事故隱患,，歸根到底要依靠人及時發(fā)現(xiàn)和處理,。而人的行為又是受思想意識支配的。安全意識強(qiáng)的人,，必然會嚴(yán)格地遵守操作規(guī)程和安全規(guī)程,，正確地作業(yè),。反之，安全意識淡薄的人,，則往往忽視安全,、違章作業(yè)，招之事故的發(fā)生,。所以,，必須把培養(yǎng)職工樹立牢固的安全意識，作為安全文化建設(shè)的重點(diǎn)環(huán)節(jié)來抓,。

堅持“安全第一,、預(yù)防為主”，確保安全生產(chǎn),，是生產(chǎn)的一個核心基礎(chǔ),。只有堅持“安全第一”的方針，通過講安全工作的重要性,、學(xué)安全生產(chǎn)規(guī)程,、談安全生產(chǎn)中的經(jīng)驗教訓(xùn)、考安全生產(chǎn)規(guī)章等手段,，才能增強(qiáng)職工的安全意識,。只有人人樹立起良好的安全意識，才能有安全的行為,，才能使自己的行為處在安全的約束中,，才能把“要我安全”變?yōu)椤拔乙踩焙汀拔夷馨踩薄?/p>

從事故發(fā)生的各種因素來看，發(fā)生事故的因素有人,、設(shè)備工具,、管理指揮、作業(yè)對象和生產(chǎn)環(huán)境,。人是其中最活躍,、最難掌握的因素。據(jù)事故資料統(tǒng)計分析,，在事故發(fā)生的各類原因中,，人為因素造成的事故約占事故總數(shù)的80%。電力安全生產(chǎn)是個系統(tǒng)工程,，涉及許多環(huán)節(jié),，需要進(jìn)行綜合治理，但是,，首要的是取決于人的因素,。加強(qiáng)安全文化建設(shè)，強(qiáng)化安全意識,，是實現(xiàn)安全生產(chǎn)的重要保證,。

安全工程專家海因里希說過,，88%的事故是由人的不安全行為造成的。1979年至1987年統(tǒng)計在案的事故當(dāng)中,，人的因素幾乎達(dá)到90%,。在這些人的因素當(dāng)中，很大一部分是個性心理特征的原因,，如：情感,、態(tài)度、意志,、精神狀態(tài),、注意力等原因。也就是說是由思想麻痹,、注意力不集中,、判斷不準(zhǔn)確等心理因素造成的。因此在加強(qiáng)安全文化建設(shè)之時,，必須把研究職工事故心理納入重要位置,。

(1)疲勞心理，心緒不寧,，警覺喪失;

(2)錯覺心理,，主觀臆斷，盲目操作;

(3)取巧心理,，“省時省力”,，弄巧成拙;

(4)僥幸心理,，違章蠻干,，僥而不幸;

(5)逞能心理，爭強(qiáng)好勝,，貪圖虛名;

(6)麻痹心理,，思想松懈，“撞上槍口”;

(7)無知心理,，一知半解,，始料不及;

(8)冒險心理，明知故犯,，蠻干瞎干;

(9)違反心理,，偏執(zhí)任性，發(fā)泄不滿;

(10)自私心理,，愛財貪欲,，自導(dǎo)禍端。

除上述幾點(diǎn)外,，非理智行為的心理狀態(tài)還有厭倦心理,、激情心理,、挫折心理、緊張心理,、幻覺心理,、壓抑心理、注意集中于一點(diǎn)心理,、煩燥心理,、抵觸心理等等?？傊畬儆诜抢碇切袨榈氖鹿市睦憩F(xiàn)象都可以構(gòu)成事故發(fā)生前的心理特征,。

人身安全在企業(yè)中占有首要地位,，我們在搞好安全生產(chǎn)的同時，即要著眼于安全知識的灌輸,，又要著眼于安全技能的提高，更重要的是安全意識的培養(yǎng)。安全知識、安全技能好比人的左右手,，而安全意識則是人的大腦,。光有手,，而沒有大腦只是瞎干、蠻干;光有大腦，而沒有手則只會紙上談兵，不濟(jì)于事,。

安全生產(chǎn)以人為本,，因為設(shè)備要靠人來操作,，制度要靠人來遵守，安全技術(shù)措施要靠人來實施,，事故隱患要靠人來排除,。所以,，強(qiáng)化對人的安全教育，提高人的安全知識,，是搞好安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。讓安全意識深入到我們每一個人心中，增強(qiáng)消滅隱患的能力，確保安全生產(chǎn),。

安全不需要太多的筆墨,，也不需要閃光的語言,，安全它只需要我們時刻牢記在心!

謝謝大家!我的演講到此結(jié)束!

安全教育宣傳發(fā)言材料篇六

各位同學(xué),，家長朋友們,，您們好!

一.安全第一,，防范意外,。

提高自我保護(hù)意識,，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，遠(yuǎn)離各種安全隱患。不要因為自己的麻痹大意出現(xiàn)不該發(fā)生的事情,。

1,、防溺水事故

防溺水事故是我們夏季在安全方面存在的最大隱患,，因為每年在這個季節(jié)里我們的周圍都會發(fā)生許許多多令人慘痛的事故和教訓(xùn),，并且這些教訓(xùn)往往是以生命的失去而作為代價的;而對于一個家庭來講，孩子生命的失去往往就意味著一個幸福家庭的破裂甚至毀滅,。在防溺水教育方面,，我們學(xué)校是反復(fù)強(qiáng)調(diào)，一再重申,，通過各種教育形式明確要求我們的同學(xué)要遠(yuǎn)離危險的水域,，珍愛自己的健康和生命。我相信我們的同學(xué)會聽從學(xué)校,、老師和家長的教育教導(dǎo),，真正做到珍愛生命、遠(yuǎn)離危險,。禁止到危險水域玩水,。由于天氣炎熱，這個問題最容易出現(xiàn),。請同學(xué)們務(wù)必注意,。不在水庫或深水區(qū)玩耍;不準(zhǔn)與同學(xué)結(jié)伴到無安全設(shè)施、不熟悉,，無救護(hù)人員的水域游泳,。學(xué)校把這一條作為假期里的一項行為規(guī)范和紀(jì)律要求。

2,、要注意交通安全：

大家一定要注意,，不僅你注意自己的行為，更要留心那些危險的車輛,。要遵守交通規(guī)則,，嚴(yán)守交通法規(guī)。過馬路要小心,。不攀爬車輛,，不乘坐無牌照的營運(yùn)車，不準(zhǔn)在公路上嬉戲,。禁止未滿12周歲的學(xué)生騎車上路,。

3、要注意飲食衛(wèi)生安全：

夏季是各種傳染病易發(fā)的季節(jié),，希望同學(xué)們做好各種傳染病的防控工作,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，嚴(yán)防“病從口入”,。注意飲食衛(wèi)生,，不吃腐爛變質(zhì)的瓜果食物,，防止食物中毒。雖然在假期里需要合理補(bǔ)充營養(yǎng),，但也要防止暴飲暴食,，少吃零食,，少吃冷飲,。利用這個假期，好好地調(diào)理自己的飲食,，培養(yǎng)自己健康良好的飲食習(xí)慣,。

4、其它安全注意事項：不要到施工場地或危險房屋,、橋梁,、公路上游玩、逗留,，捉迷藏,，玩游戲。禁止攜帶火種玩火,。不攜帶不玩耍易燃,、易爆、易腐蝕的各種物品,。不攜帶玩弄刀,、槍、棍棒等危險物品,。不亂擺弄電器,。遠(yuǎn)離高壓電線和配電室。學(xué)習(xí)防汛,、防震,、防臺風(fēng)、防電等防災(zāi)知識,，增強(qiáng)防災(zāi)的意識和能力,。獨(dú)自在家時，不要給陌生人開門;路上不要理睬陌生人的搭訕,。外出或回家時向父母打招呼,。最好不單獨(dú)外出或在夜間單獨(dú)行動。未經(jīng)父母同意不得在外留宿,。

二.遵紀(jì)守法,，行為文明。.自覺遵守國家法律,、社會公德和村規(guī)民約,。言行文明,，以禮待人。.尊老愛幼,，孝敬父母,，聽從教導(dǎo)，不任性,。正常交往,。不接觸不三不四的人;不結(jié)伙四處游逛、惹是生非;不打架斗毆,。.不吸煙,，不喝酒，不賭博,，不亂花錢,，不參與迷信活動。遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定,，不進(jìn)入歌廳,、舞廳、迪廳,、網(wǎng)吧等,，遠(yuǎn)離毒品，珍愛生命,。不參與不健康的娛樂活動,。遵守群眾紀(jì)律，不偷盜,、損害他人財物,。不隨便進(jìn)入校園或在校園附近閑逛、逗留,。

三.勞逸結(jié)合,，不忘學(xué)習(xí)。

認(rèn)真完成好各科假期作業(yè),，積極參加各種社會公益活動,。積極參加藝、體等特長教育活動,。希望同學(xué)們從自己的安全角度出發(fā),，認(rèn)真積極地做好以上幾個方面，最后祝全校師生身體健康,，合家幸福,，高高興興度假，平平安安返校!

同學(xué)們,，生命只有一次,，但愿平安伴你一生!最后祝愿我們每同學(xué)都擁有一個平安文明,、健康美好的假期!

安全教育宣傳發(fā)言材料篇七

今天我演講的題目是《生命·安全·幸福》,。

如果說,，人生是一座高樓大廈，安全就是這大廈的基礎(chǔ)保障,。沒有安全,，生命就受到侵害，生活就不再有幸福,。

生命如此寶貴,，它屬于我們每個人只有一次;可是人生的道路上安全隱患處處存在，各種威脅時刻發(fā)生：據(jù)統(tǒng)計,，我國每年大約有1。6萬名中小學(xué)生非正常死亡,，中小學(xué)生因安全事故,、食物中毒、溺水等死亡的,，平均每天有40多人,，也就是說每天將有一個班的學(xué)生在“消失”!

校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故,、食物中毒,、打架斗毆、體育運(yùn)動損傷,、火災(zāi),、溺水等等。

曾記否：新疆克拉瑪依發(fā)生的特大火災(zāi),，共有三百多名師生葬身火海;河北省某中學(xué)做課間操時學(xué)生在樓梯間發(fā)生擁擠踩踏的事故,，造成數(shù)十名學(xué)生傷亡;湖南一學(xué)生欲_跑出校外，不慎從圍墻摔下身亡,。

學(xué)校安全事故頻頻發(fā)生,，也反映了我們個別學(xué)生對安全防范意識淡薄，應(yīng)對突發(fā)事件的能力薄弱,。

也許不少同學(xué)會認(rèn)為,，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全,。

不對,，這決不是安全的全部。如果一個學(xué)生,，思想道德水平低下,、明辨是非能力不強(qiáng),，喜歡惹是生非，希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題,。

如果一個學(xué)生不思學(xué)習(xí),，喜歡瘋瘋顛顛、打打鬧鬧,，整天抽煙喝酒,、泡網(wǎng)吧，這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題,。一個人思想道德的殘缺,、行為方式的越軌比體格不健全更可怕，長期下去可能會成為社會發(fā)展長河中的廢物,，甚至成為危害社會發(fā)展的危險物,。