演講，首先要了解聽眾,，注意聽眾的組成,，了解他們的性格、年齡,、受教育程度,、出生地，分析他們的觀點,、態(tài)度,、希望和要求。掌握這些以后,，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,，說服聽眾，取得好的效果,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來看一看吧,。
小學生感恩獲獎演講稿三分鐘篇一
大家好!
懷著既緊張又興奮的心情在這里演講，我特別地激動。
我們生活在新時代的人生之路上,，似乎總是陽光明媚,，鮮花簇擁。然而到底哪一縷陽光更耀眼?哪一朵鮮花最美麗?你也許會說,，是一頓香甜可口的飯菜;是一身漂亮嶄新的衣服;是一張張三好學生的獎狀;是優(yōu)異成績之后的一聲聲稱贊和表揚,。可我則認為,，在我人生之路上最燦爛的陽光,、最美麗的鮮花應(yīng)屬于——感恩。感謝幫助我,、呵護我,、關(guān)愛的每一位長輩、每一位老師,、每一位同學,。
但是，今天我要說的最值得我感恩的人莫過于我的父母,。
當我還是很小很小的時候,，是我的父母教會我蹣跚學步;教會我伊伊呀呀說話;教會我用筷子自己吃飯;教會我穿衣服、綁鞋帶,、扣上扣子,。等到我稍大一些的時候，又教會我讀兒歌,、講故事;還教會我數(shù)天上的星星,。母親說：天上的星星一顆兩顆三顆……怎么也數(shù)不清，可顆顆都是母親微笑的眼睛,。這些不起眼的點點滴滴一直像水晶一樣串在我的記憶里,。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名高年級的學生了,，可在父母的眼里,，我還是一個永遠長不大的淘氣的孩子。
記得上二年級的時候,，一次,，無意和媽媽一起在電視上看到一部電影——《媽媽，再愛我一次》,，當聽完電影里的主題歌“世上只有媽媽好,，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱,，幸福享不了……”的時候,，媽媽一把把我抱入她的懷里,，并流出了奪眶的淚水。我也不自覺地流淚了,。當我的淚和媽媽的淚重疊相容在了一起,。那時候，我真的感到：我是全世界最幸福的孩子;母親的懷抱是世界上最溫暖最甜蜜的懷抱,。
我知道今天我能上學,，能站在這個演講臺上，是父母一直用他們無聲的愛伴我走來,。父母的每一聲叮嚀都像縷縷春風,，滋潤著我幼小干渴的心田。所以我也總是情不自禁的暗暗對自己發(fā)誓：等我長大了有出息了,，一定好好孝順父母,，時時不忘感恩，用知識,、智慧,、和相同的愛心來報答父母對我的生養(yǎng)之情、培育之恩,。
是啊,，“誰言寸草心，報得三春輝”感恩像風中的風鈴,，是一首唱不盡的歌;是一灣永不會消逝的彩虹,，掛在我純凈而又渴望成熟的無邊的天空。
我的演講就要結(jié)束了,，可此時此刻,，在我即將演講結(jié)束的時候，我再一次想對我遠在溫州工地上打工的父母說一聲：“爸!媽!你們辛苦了,，你們對我的涌泉之恩,，我一定會以深海相報!”
小學生感恩獲獎演講稿三分鐘篇二
老師們，同學們：
大家好!今天我要為大家演講的題目是：人都要學會感恩,。
感恩,，其實是無處不在的。我站在這里的理由就是感恩,。感謝老師同學的支持愛戴,，感謝學校給予的機會，感謝母親的培養(yǎng),，感謝我自己的付出,。因為感謝著這些，我今天便站在這里了,。
山感恩地,，方成其高峻;海感恩溪,，方成其博大;天感恩鳥,，方成其壯闊,。感恩是出于真誠懇切的對別人的幫助表示感謝，但感恩,，并不止于此,。當一個人經(jīng)常說感恩的時候，他的生活便少了一份報怨,，多了份珍惜;當一個社會經(jīng)常說感恩時,，他的世界便少了份紛爭，多了份和諧,。感恩是一種生活態(tài)度：它是一種知足,，一種珍惜，一種前進,。
宗教是最崇尚感恩的,。他們感謝天神，感謝主,。當然,，我們感謝的，遠比他們要多很多,。從嬰兒的哇哇墜地到哺育我們長大成人,，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜;從上小學到初中,，乃至大學,，又有多少老師為我們嘔心瀝血，默默奉獻著光和熱,，燃燒著自己,，點亮著他人。
所以我們感謝父母,，感謝他們給予的生命,，撫養(yǎng)我們成人;感謝老師，感謝他們教給我們知識,，引領(lǐng)我們做大寫的人感謝朋友,，感謝他們讓我們感受到世界的溫暖;感謝對手，感謝他們令我們不斷進取,、努力,。并把感恩的心像一支支光明燦爛的火炬?zhèn)鬟f下去。簫伯納就有這樣一句格言：人生不是一支短短的蠟燭,，而是我們暫時拿著的火炬,，我們一定要把它燃得十分光明燦爛,，然后交給下一代人們。這不正是傳遞感恩的體現(xiàn)嗎!
感恩,，讓我懂得天下父母之心尤為貴感恩,，讓我懂得承膝于祖輩的樂趣感恩，讓我領(lǐng)略到陽光的嫵媚;感恩讓我明白什么是披肝瀝膽,，風雨同舟;感恩,，讓我明白鳥語花香蔚藍的蒼穹
感恩深深，真情切切,，感恩使我懂得如此之多,，?因為有了愛，所以感動;因為感動了,，懂得了感恩,。親愛的同學，有過這樣的感動嗎?如果你曾感動于一個微笑,、一個眼神,、一聲祝福、一句勸勉,，如果你曾感動于一縷陽光,、一片綠葉、一顆露珠,、一泓清泉,，如果你曾感動于乳羊跪母、烏鳥反哺,、落紅護花,、落葉歸根那么，讓我們合上雙手,，閉上雙眼,，向上天誠心的禱告，愿天下人都學會感恩!
小學生感恩獲獎演講稿三分鐘篇三
敬愛的老師,、親愛的同學們：
大家下午好!今天我演講的題目是《感恩老師》,。
老師，從來沒有想過該用怎樣的語言去贊美您,，從沒有想過該用怎樣的詞藻去形容您,，從來沒有想過該怎樣詮釋對您的愛。
獨在異校得日子有些凄涼,，度日如年的日子似乎漫長,，年少的我們有些輕狂?？粗蠋熌橗嬁滔碌睦佑?，愧疚無處可藏,。感恩，就在此生效,。感恩,，徹底從心底綻放。
當鳥兒婉轉(zhuǎn)歌唱,，它在感恩父母;當草兒隨風搖擺,，它在感恩大地;當魚兒歡心跳躍,，它在感恩大海,。而我們在一舉一動間，可曾想過感恩,。
老師的愛,，無私中透漏著平凡。像一股暖流,，滲入我們的心田;像一陣春風,，給我們溫暖和溫馨。我們的老師,，沒有華麗的舞臺,，沒有簇擁的鮮花。一支支粉筆是你們耕耘的犁頭,。三尺講臺,，是你們奉獻的戰(zhàn)場。
您雖不是演員,，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,，卻雕塑著一批批學子的靈魂……
每個老師都有煩惱,，但他總會選擇帶著微笑走進課堂。
每個老師心目中都有他的好學生,，但他知道在他的心底必須裝著所有的學生,。
每個老師都有令他煩惱的學生，但他知道教育需要等待,、需要耐心,。
每個老師都要承受工作的壓力，但他心中最大的壓力一定來自學生的期盼,。
每個老師都會獲得工作的酬勞,，但最大的酬勞，一定是來自內(nèi)心的愉快,，這種愉悅無法用語言形容,，無法用金錢衡量,。
老師，您用語言播種,，用粉筆耕耘,，用辛勞澆灌，用心血滋潤,。您是人民文明的傳播者,，是人類靈魂的工程師。
又一次旭日東升,，又一度秋風送爽,，又一個收獲的季節(jié)，菊桂飄香,。老師,。在您忙碌的身影后，在您不倦的指縫間,，又一個教師節(jié)悄然而過,。在我躁動的音符間，在我懵懂的記憶里,，在我成長的里程中,，我想說：“謝謝有您一路陪伴?！?/p>
感恩老師,，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常的點點滴滴：
課堂上,，一道堅定的目光,，一個輕輕的點頭，你在專心地聽課,，這便是感恩;下課后,，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑,，一聲禮貌的“老師好”,，也是感恩!用優(yōu)異的成績，用可驕的成功,，用你一點一滴的進步來告訴老師,，“老師，我能行”,，更是對老師的感恩,。
鮮花可以枯萎，滄海可以變桑田,。但我們感恩的心不能變,，讓我們從一點一滴做起，感恩老師!
謝謝大家!
小學生感恩獲獎演講稿三分鐘篇四
敬愛的老師,、親愛的同學們：
大家好!我沒有美麗的外表,，甚至沒有一件像樣的衣裝，但我不自卑,，我不具備表演的能力,，語言中也沒有華麗的辭藻，但我要用真誠的心告訴大家《學會感恩》,。
小時候,，我沉浸在父母的關(guān)愛之中，生活得非常幸福,?？墒牵煊胁粶y風云,，在我五歲那年，母親得了心臟病,。為了支撐整個家,，為了把我們兄妹倆拉扯大，媽媽拖著重病的身體,，忙里忙外,。因長期的勞累，病情加重了,，臥病在床,。
為了一家人的生計，為了我們兄妹倆的學費,，為了給媽媽治病,，爸爸含淚出外打工。就這樣,，六歲的我和九歲哥哥,，每天除了上學還要照顧重病的媽媽。每次放學回來,，哥哥放下書包,，就連忙去做飯。我看著哥哥這樣辛苦,，就偷偷地學起做飯來,，有一次，哥哥不在家,，我做了一頓面條,，那是我做的第一頓飯啊!當我端給媽媽吃時,，媽媽竟哭了，她說：“多么懂事的孩子,，讓你受苦了”我的淚水也跟著流下來,。“窮人的孩子早當家,?！睆哪且豢唐穑揖腕w會到這句話的真正含義,，同時,，我忽然覺得自己長大了。
上四年級時,，我就到了家對岸的沙溝小學就讀,，媽媽的病情也一天天加重，我們兄妹倆都在學校住宿,，爸爸放棄打工,，回來照顧媽媽。家里唯一的經(jīng)濟來源就靠爸爸就近做做零工,。媽媽為了我們兄妹倆能吃飽,，拒絕吃藥打針，她說：“我這病可能是治不好了,，省下錢多給孩子些伙食費,，他們正是長身體的時候，不要餓著他們了”而我總是拿兩三塊錢,，就說“學?；锸潮阋耍@些錢足夠了,，媽媽,，你一定要吃藥，治好病,，我們離不開你,。”在我們再三勸說下,，媽媽才勉強答應(yīng)吃藥,。在學校里，我頓頓只能買最便宜的面條,，可為了能讓媽媽早早治好病,，這點苦能算什么?
每周臨走的時候，臥病不起的媽媽總是叮囑我：“孩子，在學校里要聽老師的話,，好好學習,，這樣將來才會有出息?！眿寢屖莻€沒有文化的人,，可這幾句樸實的話語，每次都使我淚如雨下,。而當我把一張張獎狀帶回家時,，不識字的媽媽也總是看了又看，舍不得放下,，盡管她不知道寫的是什么,。這時，我心中既充滿自豪,，又充滿酸楚,。
去年的一天，媽媽永遠離我而去,，當我和哥哥聽到這個噩耗,，哭著從學校趕回來，媽媽已靜靜地躺在那里,，看著她那張慈祥的臉已瘦得都看見了骨頭,，我再也忍不住心中的悲傷，撲到媽媽冰冷的身上,，放聲大哭：“媽媽，你不要走,?！比螒{我再哭再喊，也叫不醒她了,，媽媽就這樣永遠地睡著了,。
我的媽媽，她雖然沒有給我好吃,、好喝,、好玩的，甚至沒有給我童年應(yīng)有的快樂,。但她的鼓勵,，她的慈愛，她那樸實的話語,，使我明白了人間有一種愛叫母愛,，使我懂得了世間有一種情是恩情。
我會努力地去做一切事情，回報九泉之下的媽媽,。同時,，我也要呼吁在場的同學們：“學會感恩，你的生命里將充滿陽光;學會感恩,，這個世界將充滿溫馨,。”
謝謝大家!
小學生感恩獲獎演講稿三分鐘篇五
大家好：
還記得,，每當我們在學習中遇到困難時,，是老師幫我們答疑解惑，此時他們仿佛是我們手中的百寶箱;在人生旅途中,，當我們彷徨,，找不到正確的前行方向時，是老師帶領(lǐng)我們走出困境,，此時他們又像是一盞指路明燈;在我們感到孤獨無助時,，又是老師陪在我們身邊，給我們溫暖,，此時他們又仿佛是可供依靠的溫馨港灣,。
我們是幸福的，因為我們生活在愛的海洋中：父母之愛,，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,，讓我們體會到互助的溫暖;而老師之愛，讓我們享受到了不求回報無私博大的關(guān)愛,。
親愛的同學們,，讓我們把對老師深深的愛，化作實際行動吧!感恩老師,，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,，它表現(xiàn)在日常生活的點點滴滴之中：
早晨進校或課間見到老師,，一聲禮貌的“老師好”,，這便是感恩;
放學了，向老師招招手,，說一聲“老師再見”,，這也是感恩;
課堂上專心致志地聽講，積極舉手發(fā)言,，課后認真地完成老師布置的作業(yè),，這同樣是感恩;
遵守學校的規(guī)章制度，維護校園的環(huán)境衛(wèi)生,，這依然是感恩;
積極努力爭取的理想成績,，克服困難取得的每個進步,，這更是對老師辛勤工作的最好的回報，我想這也是老師最大的欣慰,。
親愛的同學們,，讓我們以優(yōu)異的成績，作為送給老師最好的禮物,。我們有信心以好成績回報老師,，我們有決心成為四中的驕傲!
最后，真心地祝福老師們節(jié)日快樂,、身體健康!
小學生感恩獲獎演講稿三分鐘篇六
親愛的老師同學們:
大家早上好!
我是,，今天,我要演講的題目是《學會感恩》。
我們從小就應(yīng)該知道,，感恩是一種美好的情感,，是道義上的凈化劑，學習上的原動力和內(nèi)驅(qū)力,，是人的高貴之所在,。對父母心存感恩，就會常懷孝心,，常有孝行,。父母給了我們生命，還有什么比這更貴重的呢?
還記得我六歲那年,，有一天,，我夜里突然發(fā)燒，爸爸媽媽背著我,，一路狂奔,，趕到醫(yī)院，醫(yī)生說幸好送的及時,，才沒有釀成大災(zāi)難,。父母臉上才露出一絲笑容。我無意中發(fā)現(xiàn)爸爸頭上的白發(fā),，啊，爸爸變了,，變老了,，我在他身上看到了歲月的滄桑，生活的艱辛,。
可是,，爸爸大山般的父愛沒變，我依然感受著他的溫暖,，他的愛,?？粗鴭寢寖黾t的雙手，我心理一遍又一遍地念著：“爸爸媽媽我真幸福,?！庇辛烁改傅年P(guān)愛，我很快康復(fù)出院,。
在我的生活記憶中,，我永遠都不會忘記父母對我的呵護和關(guān)懷，我能為他們做些什么呢?我常常這樣問自己,，哪怕是為他們捶捶肩,，洗洗碗，給他們唱首歌,，我也會很安慰,。學會感恩，學會報答,，我仿佛一下子長大了,，我努力學習，按時完成作業(yè),，不讓他們?yōu)槲覔?。在作飯的時候，我?guī)蛬寢寜好?，休息時,，我?guī)蛬寢屽N背，洗腳時,，我給他們端來洗腳水,，幫他們洗襪子。
我愛我的父母,，普天下的孩子都愛自己的父母,，讓我們對父母說一聲：“我們愛你!”盡我所能給他們留下最開心的時光，讓他們快樂,，讓他們驕傲,。
親愛的同學們，讓我們一起行動,，知恩圖報,，孝敬父母，學會感恩,，冬天就不在寒冷,，黑夜就不在漫長，幸?？鞓肪蜁r常陪伴在你我身邊,，讓我們用行動報答父母為我們所做的一切,。
我的演講完畢，謝謝大家!
小學生感恩獲獎演講稿三分鐘篇七
敬愛的老師,、親愛的同學們：
大家下午好!今天我演講的題目是《感恩老師》,。
老師，從來沒有想過該用怎樣的語言去贊美您,，從沒有想過該用怎樣的詞藻去形容您,，從來沒有想過該怎樣詮釋對您的愛。
獨在異校得日子有些凄涼,，度日如年的日子似乎漫長,，年少的我們有些輕狂?？粗蠋熌橗嬁滔碌睦佑?，愧疚無處可藏。感恩,，就在此生效,。感恩，徹底從心底綻放,。
當鳥兒婉轉(zhuǎn)歌唱,，它在感恩父母;當草兒隨風搖擺，它在感恩大地;當魚兒歡心跳躍,，它在感恩大海,。而我們在一舉一動間，可曾想過感恩,。
老師的愛,，無私中透漏著平凡。像一股暖流,，滲入我們的心田;像一陣春風,，給我們溫暖和溫馨。我們的老師,，沒有華麗的舞臺,，沒有簇擁的鮮花。一支支粉筆是你們耕耘的犁頭,。三尺講臺,，是你們奉獻的戰(zhàn)場。
您雖不是演員,，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響,，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,，卻雕塑著一批批學子的靈魂……
每個老師都有煩惱,，但他總會選擇帶著微笑走進課堂。
每個老師心目中都有他的好學生,，但他知道在他的心底必須裝著所有的學生,。
每個老師都有令他煩惱的學生，但他知道教育需要等待,、需要耐心,。
每個老師都要承受工作的壓力，但他心中最大的壓力一定來自學生的期盼,。
每個老師都會獲得工作的酬勞，但最大的酬勞，一定是來自內(nèi)心的愉快,，這種愉悅無法用語言形容,，無法用金錢衡量。
老師,，您用語言播種,，用粉筆耕耘，用辛勞澆灌,，用心血滋潤,。您是人民文明的傳播者，是人類靈魂的工程師,。
又一次旭日東升,，又一度秋風送爽，又一個收獲的季節(jié),，菊桂飄香,。老師。在您忙碌的身影后,，在您不倦的指縫間,，又一個教師節(jié)悄然而過。在我躁動的音符間,，在我懵懂的記憶里,，在我成長的里程中，我想說：“謝謝有您一路陪伴,?！?/p>
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,，它表現(xiàn)在日常的點點滴滴：
課堂上,，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭,，你在專心地聽課,，這便是感恩;下課后,，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑,，一聲禮貌的“老師好”,，也是感恩!用優(yōu)異的成績，用可驕的成功,，用你一點一滴的進步來告訴老師,，“老師，我能行”,，更是對老師的感恩,。
鮮花可以枯萎，滄?？梢宰兩Ｌ?。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點一滴做起,，感恩老師!
謝謝大家!
小學生感恩獲獎演講稿三分鐘篇八
各位老師,、各位同學：
大家好!
從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水,，編織了多少個日日夜夜;從上小學到今天,，又有多少老師為我們嘔心瀝血，默默奉獻著光和熱,，燃燒著自己,，點亮著他人。羊有跪乳之恩,，鴉有反哺之義,。我們不妨自省，我們感恩了嗎?
當我們咿呀學語的時候,，當我們踉蹌邁步的時候,，是父母在身邊耐心地引導(dǎo)我們;當我們遇到困難的時候，是父母傾注所有一切來幫助我們;當我們受到委屈的時候,，是父母耐心聽我們哭訴;當我們犯錯誤的時候,，是父母毫不猶豫地原諒我們;當我們?nèi)〉贸晒Φ臅r候，是父母衷心為我們慶祝,，與我們分享喜悅;而現(xiàn)在我們遠在外地學習,，依然牽掛著我們冷暖的還是父母。然而,，同學們,，你們對父母的`掛念又有多少呢?你們是否留意過父母的生日?
知恩圖報，學會感恩。因為感恩,，冬天就不再寒冷,，黑夜就不再漫長，幸?？鞓肪蜁r刻陪伴在你我身邊。因為感恩,，才會有這個多彩的世界,，才會有真摯的親情，才讓我們懂得了生命的真諦!朋友們,，風雨人生路,，讓感恩與你我同行!
最后，讓我再次用一個小故事結(jié)束今天的演講吧：有位和尚叫佛印,，與朋友結(jié)伴出游,，在路過海邊時與朋友話不投機被朋友甩了一巴掌，佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打”,。當走過原始森林時佛印和尚遇險被朋友所救,，于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什么兩次在不同的地方寫字,，佛印答道：巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,，很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字，天長地久,，永遠銘記,。
謝謝大家!
小學生感恩獲獎演講稿三分鐘篇九
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
懷著既緊張又興奮的心情在這里演講,，我特別地激動。
我們生活在新時代的人生之路上,，似乎總是陽光明媚,，鮮花簇擁,。然而到底哪一縷陽光更耀眼?哪一朵鮮花最美麗?你也許會說,，是一頓香甜可口的飯菜;是一身漂亮嶄新的衣服;是一張張三好學生的獎狀;是優(yōu)異成績之后的一聲聲稱贊和表揚,。可我則認為,，在我人生之路上最燦爛的陽光、最美麗的鮮花應(yīng)屬于——感恩,。感謝幫助我、呵護我、關(guān)愛的每一位長輩,、每一位老師,、每一位同學,。
但是,，今天我要說的最值得我感恩的人莫過于我的父母,。
當我還是很小很小的時候,，是我的父母教會我蹣跚學步;教會我伊伊呀呀說話;教會我用筷子自己吃飯;教會我穿衣服,、綁鞋帶、扣上扣子,。等到我稍大一些的時候,，又教會我讀兒歌、講故事;還教會我數(shù)天上的星星,。母親說：天上的星星一顆兩顆三顆……怎么也數(shù)不清,，可顆顆都是母親微笑的眼睛,。這些不起眼的點點滴滴一直像水晶一樣串在我的記憶里。
現(xiàn)在,，我已經(jīng)是一名高年級的學生了,，可在父母的眼里,，我還是一個永遠長不大的淘氣的孩子,。
記得上二年級的時候，一次,，無意和媽媽一起在電視上看到一部電影——《媽媽，再愛我一次》,，當聽完電影里的主題歌“世上只有媽媽好,，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱,，幸福享不了……”的時候,，媽媽一把把我抱入她的懷里，并流出了奪眶的淚水,。我也不自覺地流淚了,。當我的淚和媽媽的淚重疊相容在了一起。那時候,，我真的感到：我是全世界最幸福的孩子;母親的懷抱是世界上最溫暖最甜蜜的懷抱,。
我知道今天我能上學，能站在這個演講臺上,，是父母一直用他們無聲的愛伴我走來,。父母的每一聲叮嚀都像縷縷春風,，滋潤著我幼小干渴的心田。所以我也總是情不自禁的暗暗對自己發(fā)誓：等我長大了有出息了,，一定好好孝順父母,，時時不忘感恩，用知識,、智慧,、和相同的愛心來報答父母對我的生養(yǎng)之情、培育之恩,。
是啊,，“誰言寸草心，報得三春輝”感恩像風中的風鈴,，是一首唱不盡的歌;是一灣永不會消逝的彩虹,，掛在我純凈而又渴望成熟的無邊的天空。
我的演講就要結(jié)束了,，可此時此刻,，在我即將演講結(jié)束的時候，我再一次想對我遠在溫州工地上打工的父母說一聲：“爸!媽!你們辛苦了,，你們對我的涌泉之恩,，我一定會以深海相報!”
小學生感恩獲獎演講稿三分鐘篇十
我最喜歡聽一首歌，這是一首手語歌,，名字叫《感恩的心》,，媽媽告訴我，這是一個真實的故事,。
有一個天生聾啞的小女孩,，爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命,，過著貧困的生活,。小女孩很乖，很聽話,，她從不羨慕別人的新衣服,，也不羨慕別人的新玩具，她只希望每天能和媽媽在一起,。媽媽為了養(yǎng)活她,，擺了個修鞋攤，每天很早就出門,，很晚才回來,。每到日落時分，小女孩就開始站在家門口,，充滿期待地望著門前的那條路,，等媽媽回家,。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻，因為媽媽每天都要給她帶回一塊香噴噴的年糕,。在她們貧窮的家里,，一塊小小的年糕，都給這個可憐的聾啞孩子帶來許多童年的快樂,。
有一天,，外面下著很大很大的雨，已經(jīng)過了晚飯時間了,，媽媽卻遲遲沒有回來,。小女孩靜靜的站在家門口，盼啊,，望啊,，總也等不到那熟悉的身影。雨,，越下越大,，天，越來越黑,，小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找,。她走啊走啊，走了很遠,，很遠,。忽然，她終于在路邊看見了倒在地上的媽媽,。她使勁地搖著媽媽的身體,，媽媽卻沒有回答。她想媽媽可能是太累了,，想睡了,。小女孩把媽媽的頭枕在自己的腿上，讓她睡得舒服一點兒,。可是,，媽媽的眼睛怎么也閉不上!小女孩突然想到：我的媽媽是不是已經(jīng)死了!她慌張,、她恐懼，她拉著媽媽的手使勁地搖,，媽媽的手已變得冰涼,，她卻驚訝的發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地攥著一塊年糕……媽媽，媽媽,，小女孩拼命地哭著,，卻發(fā)不出一點聲音……
雨一直在不停的下,，小女孩也不停的哭。她知道媽媽再也不會醒來,，再也不會回家,，現(xiàn)在就只剩孤單的她。媽媽的眼睛為什么不閉上?是因為不放心她?還是……那一瞬間,，她突然明白了自己該怎樣做,。小女孩擦干眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽,，她一定會乖乖的聽話,，一定做讓媽媽放心的乖女兒……
于是，小女孩就在雨中一遍一遍用手語唱著這首《感恩的心》,，淚水和雨水混在一起,，從她小小的，卻寫滿堅強的臉上輕輕的滑落,。就那樣,，小女孩站在雨中，不停歇地用她的語言給媽媽唱最后的歌,，一直到媽媽那雙眼睛輕輕閉上……
當我流著眼淚聽媽媽講完這個故事,，當我反反復(fù)復(fù)的聽著這首歌的時候，我,，被感動了,，天下該有多少這樣的父母在默默的為兒女們付出一切。而天下又有多少這樣的兒女能夠有一顆感恩于親人的愛心呢!
感恩的心,，感恩父母,。是父母給了我們生命，從我們呱呱墜地,，發(fā)出第一聲啼哭,，含辛茹苦，撫養(yǎng)我們長大,，教育我們做人,。父母是我們?nèi)松缆返匿伮肥覀兠孔咭徊?，都有他們細心的叮囑,，無盡的關(guān)懷和殷切的牽掛。成功了,，他們不圖什么回報,，只有發(fā)自內(nèi)心的欣慰和自豪;失敗了，他們沒有報怨，只有默默的支持和悉心的寬慰,。
親愛的同學們,，聽完這個真實的故事，我們是否可以問一下自己：我,，對父母的掛念有多少?我,，是否留意過父母的生日?是否曾真誠地給孕育我生命的父母一聲祝福呢?或許，一聲祝福對自己算不了什么,，但對父母來說,，這聲祝福卻比什么都美好，都難忘,，都足以使他們熱淚盈眶,。因為一個懂得感恩父母的人，心中才會有愛,，而千千萬萬來自我們心中,，體現(xiàn)在我們行動中的愛才能匯成愛社會、愛祖國的大愛,，而只有這種大愛,，我們的國家才能繁榮昌盛。
感恩的心,，感恩父母!讓我們共同祝愿所有的父母身體健康,，幸福永遠!
