做任何工作都應(yīng)改有個計劃,，以明確目的，避免盲目性,，使工作循序漸進(jìn)，有條不紊。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的計劃范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

文學(xué)社工作計劃目標(biāo)篇一

1.為全面協(xié)調(diào)各部工作,，文學(xué)社各干部應(yīng)每兩月組織工作總結(jié)會。把兩月來工作中好的給予肯定,、表揚,，把工作中的失誤和漏洞為經(jīng)驗教訓(xùn)，為日后工作做鋪墊,。

2,、為了豐富社員文學(xué)生活,，開拓社員的視野，積累寫作素材,，文學(xué)社可在本學(xué)期開展一至兩次采風(fēng)活動,，并向校報推薦社員采風(fēng)后寫下的較好文章。

3.加大對優(yōu)秀社員的獎勵力度,，初步建立優(yōu)秀社員,、先進(jìn)文學(xué)社部門的評選制度。對文學(xué)社發(fā)展有貢獻(xiàn)以及在寫作方面有突出成就的社員予以獎勵,，以此調(diào)動文學(xué)社社員的積極主動性,。

4.建立“讀書周活動”，每兩周定期組織社員參加讀書活動,。

5.舉辦一至兩場文學(xué)講座,。請求校領(lǐng)導(dǎo)、老師全力支持,，熱情邀請自貢作協(xié)貢井作協(xié)的會員作一次演講,，提高同學(xué)們的文學(xué)鑒賞能力和寫作水平。

6.組織一次社員交流會,。

7.相思湖文學(xué)社刊物不應(yīng)拘泥在優(yōu)秀文章詩詞上,，還可以多增加一些欄目如小說連載……

8.網(wǎng)站下文學(xué)社太過冷清，應(yīng)專門安排干部進(jìn)行文學(xué)社欄目的發(fā)稿工作,。實現(xiàn)文學(xué)社管理信息化,。

9.文學(xué)社應(yīng)與廣播站積極開展校園活動，可開展一些社員自創(chuàng)的美文,，多渠道的豐富同學(xué)們的文學(xué)素養(yǎng),。

10.擴(kuò)大宣傳力度，提高文學(xué)社知名度,。社員還要學(xué)會寫通訊稿,，建立一支優(yōu)秀的校園小記者隊伍，使之成為宣傳文學(xué)社,、學(xué)校的主力軍,，不斷提高文學(xué)社知名度。

11.培養(yǎng)社員自主對外投稿意識,，加強(qiáng)文學(xué)交流,。

為了全面提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生能力,，了解學(xué)生的寫作進(jìn)步軌跡,，同時為了豐富同學(xué)們的課余生活，積累同學(xué)們的寫作素材，提高同學(xué)們的寫作水平,，增強(qiáng)學(xué)生的思維能力......

12.加強(qiáng)社員隊伍建設(shè),。加強(qiáng)社員管理。

13.社員要自覺提高寫作水平,、積極參加文學(xué)社活動,，確保每次文學(xué)社活動取得較好的效果。積極主動地提出自己對相思湖文學(xué)社發(fā)展的看法和建議,，加強(qiáng)責(zé)任意識,。

14.作為負(fù)責(zé)人，應(yīng)和文學(xué)社社員取得良好聯(lián)系,。積極開展創(chuàng)新工作,。

15.創(chuàng)新是時代的要求.希望相思湖文學(xué)社全體成員更積極主動地參與，支持文學(xué)社的各項工作,。

當(dāng)然,，要想把文學(xué)社辦地更出色，還需要同學(xué)們踴躍參與,，出謀劃策。我們文學(xué)社的骨干成員應(yīng)該集思廣益,，群策群力,，積極開展文學(xué)社的各項活動，采取必要的措施,，吸引更多的同學(xué)積極地參與,，讓我們文學(xué)社更加蓬勃地發(fā)展!

文學(xué)社工作計劃目標(biāo)篇二

開展更加豐富多彩的文學(xué)活動，形式靈活多樣化,，使同學(xué)喜聞樂見,，盡可能發(fā)揮每位社員的才干，為同學(xué)文學(xué)水平的提高帶給有利條件,。加強(qiáng)計劃與指導(dǎo),，使活動向規(guī)范化、經(jīng)?；l(fā)展,，讓活動取得實效與長效，從而使文學(xué)社活動蓬蓬勃勃發(fā)展,，成為校園文化的一道亮麗風(fēng)景,。

1、繼續(xù)完善文學(xué)社的規(guī)章制度,，完善文學(xué)社組織結(jié)構(gòu),，爭取讓文學(xué)社成為校園一道亮麗的宣傳窗口。

2、定期完成社刊《雛鷹》的修改發(fā)行工作,。提高刊物和稿件的質(zhì)量,。

3、建立文學(xué)社社員檔案資料卡,，包括學(xué)生詳細(xì)資料,，星級評定、作文發(fā)表登記等,。

4,、繼續(xù)開展文學(xué)講座，以擴(kuò)大文學(xué)社成員的視野,，提高文學(xué)修養(yǎng),。并將文學(xué)講座作為另一形式的文學(xué)社成員大會。講座邀請校外或校內(nèi)的一些優(yōu)秀老師與社員們進(jìn)行交流,，使社員們更深入地了解文學(xué),，提高自己的文學(xué)鑒賞潛力

5、用心配合校園每一次活動,，撰稿并向紅領(lǐng)巾廣播站投稿,。

6、本著公平公正的原則,，做好稿件的數(shù)據(jù)統(tǒng)計工作,。

7、學(xué)期末召開表彰大會,，對學(xué)期中表現(xiàn)優(yōu)秀的通訊員社員頒發(fā)獎品和榮譽(yù)證書,。

8、開設(shè)寨里河鎮(zhèn)中心小學(xué)文學(xué)社網(wǎng)站,，增設(shè)文學(xué)社qq群,，為文學(xué)社成員帶給交流平臺，多方位完善,、展示文學(xué)社形象,，提高文學(xué)社的影響力。

9,、為了豐富社員文學(xué)生活,，開拓社員的視野，積累寫作素材,，文學(xué)社計劃在本學(xué)期開展一次采風(fēng)活動,，并在社員采風(fēng)后寫下的較好文章以供日后展出。

ｘｘ,、本學(xué)期文學(xué)社工作要開展得要認(rèn)真仔細(xì),，透過多種渠道宣傳提高刊物的影響力,。用心開展校際交流，將優(yōu)秀文章寄往有關(guān)報刊雜志等,。

文學(xué)社工作計劃目標(biāo)篇三

凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢。為了更好的開展工作,，把文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們寫作能力的社團(tuán),，更好地激活文學(xué)社沉默的氣息，向更好的方向發(fā)展?，F(xiàn)本學(xué)期計劃如下：

（一）前期宣傳

1,、分派人員到新生宿舍宣傳

時間:

2、分組到各食堂門口設(shè)點宣傳

時間：中午

目標(biāo)：使新生了解新流雜志及雜志社,，登記其意向部門

（二）面試

1,、準(zhǔn)備：部門召開例會，確定面試人員安排,，準(zhǔn)備面試題目

2,、時間：下午

3、地點：19403

4目標(biāo)：挑選有才能的人入社,，為文學(xué)社注入新鮮血液

（一）《新流團(tuán)刊》稿件提供

（二）《新流文學(xué)刊》的出版

1,、稿件收集由采編組負(fù)責(zé)收集整理稿件，稿件主要由文學(xué)社內(nèi)部提供,，社員定期交稿,。

2、審稿采編組負(fù)責(zé)審稿,，搜集較好稿件,。

3,、排版由排版組負(fù)責(zé)制作封面及內(nèi)部排版,，活動組負(fù)責(zé)其中各版塊的制作。

4,、出版外聯(lián)組負(fù)責(zé)拉贊助及雜志的出版工作,。

5、發(fā)行活動組及新流發(fā)行部協(xié)助發(fā)行,。

（一）聯(lián)誼活動

1,、主題：文學(xué)社與計算機(jī)協(xié)會聯(lián)誼活動。

2,、時間：十一月中下旬,。

3、地點：大學(xué)生第二活動中心,。

4,、目的：促進(jìn)兩社及新社員間交流了解,，互相熟識，增進(jìn)感情,，加強(qiáng)社團(tuán)凝聚力及團(tuán)結(jié)合作,。

5、分工：外聯(lián)組負(fù)責(zé)拉贊助活動組負(fù)責(zé)活動策劃及節(jié)目安排采編組及排版組負(fù)責(zé)策劃節(jié)目,，采購,，拍照及后期制作。

6,、流程：社團(tuán)分出節(jié)目穿插趣味游戲經(jīng)驗交流,。

7、經(jīng)費預(yù)算：200元

8,、總結(jié)及寫通訊稿

（二）交流活動

1,、主題：新流文學(xué)社與常州各大高校文學(xué)社舉辦文學(xué)交流會。

2,、時間：十二月中下旬,。

3.、地點：技術(shù)師范學(xué)院,。

4,、目的：豐富校園生活，擴(kuò)大新流文學(xué)社影響力,，通過與校外其他文學(xué)類的組織的交流與合作來提高社團(tuán)會員的文學(xué)素養(yǎng)和交際表達(dá)能力,，并希望通過此次交流活動與合作伙伴建立友好關(guān)系。

5,、宣傳

6,、總結(jié)

以上計劃只是初擬，尚待完善細(xì)化,，“海闊憑魚躍,，天高任鳥飛”，相信在全體社員的努力下,，我們文學(xué)社一定能更上一層樓,，在文學(xué)的天空中輕舞飛揚！

文學(xué)社工作計劃目標(biāo)篇四

豐富課余生活,，開拓第二課堂,，全面提高學(xué)生素養(yǎng)，提高同學(xué)們的寫作水平,，增強(qiáng)學(xué)生的思維,、審美、創(chuàng)造能力,，豐富校園文化,，提升校園文化品味,，共創(chuàng)文明和諧的學(xué)校。

1．發(fā)揮有文學(xué)特長的學(xué)生的能力,，活躍文學(xué)創(chuàng)作,，以拓展學(xué)生的第二課堂，豐富學(xué)生的課外生活,，配合建設(shè)六中校園文化氛圍,。

2．在有關(guān)老師的指導(dǎo)下，定期開展活動,，提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平,。

3．文學(xué)社積極推薦優(yōu)秀作品，力爭有作品在校園網(wǎng),、和各級刊物發(fā)表,。

每周五第6節(jié)課

1．開展“每周一詩”，加強(qiáng)誦讀的指導(dǎo)和檢查,。讓學(xué)生在誦讀和欣賞中,，扎扎實實地感悟到詩詞教育的魅力。

2．邀請一些對文學(xué)較有興趣的教師給學(xué)生講課,，開設(shè)文學(xué)講座,，幫助社員了解更多的文學(xué)常識，拓寬知識面,，培養(yǎng)他們的文學(xué)欣賞能力,。

3．圍繞寫作開展一些活動，例如游戲,、參觀等,。文學(xué)社的社員的習(xí)作盡量和平時的周記,、作文結(jié)合起來，力求不給他們增加額外的負(fù)擔(dān),。

4．鼓勵學(xué)生勇于競爭,，積極參加各級各類的寫作競賽,，并積極投稿,。學(xué)校盡可能地為學(xué)生創(chuàng)建發(fā)表平臺,。

5．在學(xué)校開展活動的時候,，以小記者的身份進(jìn)行采訪,，試著撰寫新聞報道,。

6．作品交流,。通過作品交流會,，使社員們知道自己作品中的優(yōu)點與不足,，然后能取他人之長,，使作品盡善盡美,。

7．每學(xué)期計劃至少出版社報（電腦小報）一期，力求提高質(zhì)量水平,，在排版方面精益求精,，再創(chuàng)新水平。

8．學(xué)期結(jié)束,，評選文學(xué)之星,、先進(jìn)個人、優(yōu)秀社員,，給予獎勵,。

三月：

1、召開全社新學(xué)期社員大會,，部署全社本學(xué)期工作,。（社團(tuán)各部門）

2、每周定期開展文學(xué)社輔導(dǎo)講座,。

3,、出版《迎曦》第三期

四月：

1、文學(xué)社講座活動

2,、文學(xué)社詩歌朗誦比賽

3,、文學(xué)社優(yōu)秀社員作品交流

4、著手出版《迎曦》第四期

五月

1,、文學(xué)社走進(jìn)社會,，親近自然采風(fēng)活動

2、舉行經(jīng)典影片欣賞活動,。

3,、文學(xué)社講座活動。

3,、舉行星光文學(xué)社宣傳周,。

4、出版《迎曦》第四期,。

六月

1,、社員優(yōu)秀習(xí)作展,。

2、文學(xué)社活動總結(jié),，獎勵,。

文學(xué)社工作計劃目標(biāo)篇五

新的一學(xué)期，綠風(fēng)學(xué)社將以落實校園化建設(shè),，創(chuàng)建特色學(xué)校為工作核心,，指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作優(yōu)秀作品，豐富校園化,，活躍化氛圍,；開展形式多樣的活動，努力提高學(xué)生自主學(xué)習(xí),，合作交流以及分析和解決問題的能力,，營造創(chuàng)作優(yōu)秀作品的競爭平臺，發(fā)揮綠風(fēng)學(xué)社的宣傳陣地作用,，立爭使綠風(fēng)學(xué)社真正成為大學(xué)生們向往的習(xí)作殿堂,。

本學(xué)期，我們將以“打造書香榆林”為契機(jī),，開創(chuàng)性的把綠風(fēng)學(xué)社帶出榆林學(xué)院,，帶出榆陽區(qū)，讓綠風(fēng)學(xué)社的名字響徹榆林,！更加努力的引導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)知識有關(guān)活動,，為他們提供展示學(xué)才華的平臺，讓他們盡情地表達(dá)對生活的真情實感,，讓他們在活動中學(xué)會觀察,，學(xué)會思考，學(xué)會感恩,。

本學(xué)期,，我們綠風(fēng)學(xué)社自己的報刊《綠風(fēng)》將會如期和同學(xué)們見面。相信,，這份報刊會為同學(xué)們提供更廣闊的交流與學(xué)習(xí)的平臺,，成為廣大學(xué)愛好者的好朋友。因此,，我們會加大對學(xué)社社員的培訓(xùn)力度,，讓他們成為此刊的骨干力量，加入到宣傳,、創(chuàng)作與編輯的行列,。

四月份

1,、召開本學(xué)期一次社干,、社員會議,，向社員公布本學(xué)期學(xué)社即將開展的活動，鼓勵社員以及對學(xué)有興趣的大學(xué)生積極參與,，上交作品,。

2、《綠風(fēng)》報刊編輯及其有關(guān)事項,。

3,、啟動學(xué)知識娛樂活動。

4,、策劃開展“學(xué)娛樂競賽”活動,。

五月份

帶領(lǐng)綠風(fēng)學(xué)社的部分骨干組織成員在榆林部分地區(qū)如各個中學(xué)進(jìn)行宣傳活動與報道，讓綠風(fēng)學(xué)社真正走出榆林學(xué)院,，走出榆林區(qū),，讓綠風(fēng)的名字更加深入人心！

六月份

總結(jié)表彰,，對本學(xué)期積極參與學(xué)社活動的社員進(jìn)行表彰,，優(yōu)秀社員在宣傳欄的“社團(tuán)之星”欄目中進(jìn)行介紹。

希望全校師生更積極主動地參與,、支持綠風(fēng)學(xué)社的各項工作,，讓綠風(fēng)學(xué)社這個舞臺吸引更多的中華兒女，以展示書香榆林的風(fēng)采,！

文學(xué)社工作計劃目標(biāo)篇六

一,、 指導(dǎo)思想

為了豐富同學(xué)們的課余生活，全面提高學(xué)生素質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生能力,，為了積累同學(xué)們的寫作素材，提高同學(xué)們的寫作水平,，增強(qiáng)學(xué)生的思維能力,、審美能力、創(chuàng)造能力,，為了加強(qiáng)文學(xué)社的建設(shè),，把文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團(tuán)。本學(xué)期,，我們要加強(qiáng)社團(tuán)成員的自主化管理,，爭取在扎實做好文學(xué)社的基礎(chǔ)工作的同時，能有意識做好對外宣傳,，使之成為我校社團(tuán)工作的一個重要組成部分,，成為我校作文教學(xué)研究的一個閃光點，成為同學(xué)們文學(xué)素養(yǎng)提高的一個舞臺。

二,、活動思路

健全文學(xué)社組織機(jī)構(gòu),，發(fā)揮文學(xué)社的作用，為語文教學(xué)改革,、全面提高語文教學(xué)質(zhì)量服務(wù),。

三、工作重點

1,、健全文學(xué)社組織機(jī)構(gòu),，發(fā)展一批文學(xué)社成員，培養(yǎng)一批學(xué)生文學(xué)骨干,。

2,、以文學(xué)社為根據(jù)地，開展豐富多彩的語文實踐活動,。

3,、加強(qiáng)文學(xué)社的對外宣傳工作，鼓勵學(xué)生積極投稿,。

4,、出版好《樹人校報》社刊。

四,、文學(xué)社組織

社長：1名

副社長：2名

年級負(fù)責(zé)人4名

社員：30―40名

五,、活動內(nèi)容

1、招新工作,。招收若干名愛好文學(xué),，并具有一定文學(xué)功底的社員，為文學(xué)社注入新的血液,，也為這些文學(xué)愛好者提供發(fā)展自己的舞臺,。

2、作品交流,。通過作品交流會,，使社員們知道自己作品中的優(yōu)點與不足，然后能取他人之長,，使作品盡善盡美,。

4、電影欣賞,。觀看一些優(yōu)秀電影,，通過體會片中人物的故事等，使社員們能夠發(fā)掘自己寫作的潛能,，創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品,。

5、作文競賽。在文學(xué)社里舉行1至2次的作文競賽,，提高學(xué)生的寫作水平,。

6、外出采風(fēng),。如果條件允許帶學(xué)生外出采風(fēng)至少一次,，記下自己的所見,、所聞,、所感，為學(xué)生積累素材,。

7,、每生每月至少上交稿件一篇，教師集中改稿一次,。

8,、本學(xué)期計劃出版社報（電腦小報）一期，力求提高質(zhì)量水平,，在排版方面精益求精,，再創(chuàng)新水平。

9,、學(xué)期結(jié)束,，評選優(yōu)秀社員，給予獎勵,，對不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項工作的社員予以勸退,。

四、活動具體安排

第7周,，選拔文學(xué)社成員,，召開文學(xué)社議事機(jī)構(gòu)成員會議，號召各班主任向?qū)W生宣傳文學(xué)社,，做好第一期校報的宣傳工作,，由各級組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)統(tǒng)計。召開本學(xué)期第一次社干,、社員會議,，向社員公布本學(xué)期文學(xué)社即將開展的活動內(nèi)容，鼓勵社員積極參與活動,，上交作品,。

第8周，召開文學(xué)社干部會議并開展主題講座,，對學(xué)生進(jìn)行文學(xué)輔導(dǎo),，布置寫作任務(wù)。

第9周，借助學(xué)校春游活動,，帶學(xué)生外出采風(fēng),。回來后對采風(fēng)內(nèi)容進(jìn)行輔導(dǎo),。優(yōu)秀文章向廣播站推薦,。

第10周，鼓勵社員開展讀書交流會,，大力宣傳學(xué)生撰寫稿件,，積極向文學(xué)社投稿；開展主題講座,，對學(xué)生進(jìn)行文學(xué)輔導(dǎo),，布置寫作任務(wù)。

第11-12周,，各年級負(fù)責(zé)人征集,、修改好本年級的優(yōu)秀稿件。文學(xué)社教師篩選,、整理,、編輯稿件。開展朗誦會,、演講賽,、 辯論賽等活動。為了加強(qiáng)學(xué)生的語文應(yīng)用能力,，鍛煉學(xué)生的口才,，文學(xué)社長期有計劃、有步驟,、有層次地開展朗誦,、演講、辯論競賽活動,。

第13-14周,、開展文學(xué)社社員征文比賽，由相關(guān)教師組成評選小組,，對征文稿件進(jìn)行選取,，優(yōu)秀稿件錄入校報之中。并及時做好評比和表彰工作,。舉行趣味知識競賽,。為了引導(dǎo)學(xué)生廣泛而合理的進(jìn)行課外閱讀,，要求社員閱讀教育部向全國中學(xué)生推薦的30部中外文學(xué)名著,，學(xué)習(xí)做讀書筆記,。文學(xué)社適時地舉行趣味知識競賽,，內(nèi)容涉及中外名著,、漢語知識,、文學(xué)典故、猜謎等,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

第15-16周，開展主題講座，組織學(xué)生第二次向文學(xué)社投稿,，各年級負(fù)責(zé)人做好宣傳發(fā)動工作,，并做好編輯稿件的工作,。

第17-18周，文學(xué)社的教師編輯對稿件進(jìn)行篩選,、整理,。 第19周,，做好作品錄入電腦小報工作,。

第20周，總結(jié)表彰,，對本學(xué)期積極參與文學(xué)社活動的社員,、指導(dǎo)老師進(jìn)行表彰，優(yōu)秀社員在校報的“校園之星”欄目中進(jìn)行介紹,。 本學(xué)期授課安排：

第8,、9周，名著閱讀（賞析及創(chuàng)作）,。

第10周,，好記性不如爛筆頭（做讀書筆記）、作品交流會,。 第11周,，詩歌的欣賞與創(chuàng)作,。

第12周,，開展詩歌朗誦會,。

第13周，名著賞析及撰寫讀后感。

第14周,，趣味名著知識競賽、主題作文競賽,。

第15．16周,，觀看經(jīng)典英雄人物影像。激發(fā)民族自豪感,，結(jié)合勞動節(jié)創(chuàng)作愛國文,。

第17周，對稿件進(jìn)行篩選,、整理,。

第18周，準(zhǔn)備電腦小報制作工作,。

第19周,，完成社報（電腦小報）

第20周,，總結(jié)表彰。

文學(xué)社工作計劃目標(biāo)篇七

“花雨夢”文學(xué)社是高級中學(xué)社團(tuán)之一,，這一社團(tuán)的成立是為了營造校園文化氛圍,；為了激發(fā)學(xué)生文學(xué)閱讀、文學(xué)創(chuàng)作的熱情,；為了全面提高學(xué)生素質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生潛力，豐富學(xué)生的課余文化生活,；為了增強(qiáng)學(xué)生的思維潛力,、審美潛力、創(chuàng)造潛力,，積累寫作素材,，提高語文愛好者的寫作水平，培養(yǎng)一批語文尖子生,，我們語文組將努力把“花雨夢”文學(xué)社辦成名副其實的文學(xué)社團(tuán),。

1.力爭“花雨夢”文學(xué)社報成為校園優(yōu)質(zhì)讀物，個性化寫作的平臺,，校園作家的孵化器,。

2.開展各項文學(xué)活動，調(diào)動文學(xué)社成員參與的用心性,，努力培養(yǎng)一批文學(xué)愛好者,，和語文尖子生。

3.辦出富有特色的校報來,。

特色之一：真正落實語文新課標(biāo)的要求,，全面提高學(xué)生的寫作潛力，崇尚個性話寫作,，鼓勵文筆獨特和形象豐富的作品,。

特色之二：真正立足于校園，既關(guān)注學(xué)生的生活細(xì)節(jié),，有關(guān)注學(xué)生的精神世界,，培養(yǎng)新時代的校園新銳寫手，打造校園個性平臺,。

特色之三：關(guān)注學(xué)生思想,，見證學(xué)生成長，捕捉心里歷程,。

特色之四：加強(qiáng)互動,，展示文學(xué)社團(tuán)及其社員作品模范容校園文學(xué)，加強(qiáng)文化交流。

1.健全文學(xué)社隊伍,，完善各部門工作,，要求修改發(fā)行部與記者宣傳部牢固樹立主人翁思想，認(rèn)真作好本職工作,。

2.繼續(xù)辦好兩周一期的文學(xué)社報,。

3.明確社長及個社員義務(wù)，分工到位,，協(xié)調(diào)管理,。

4.加強(qiáng)指導(dǎo)教師對文學(xué)社的輔導(dǎo)和指導(dǎo)工作。

5.做到活動定時間,、定地點,、定資料。

6.有序開展活動,。

1.文學(xué)社成員每周一上交一篇稿子,，叫修改部副社長處，副社長收齊后交給主管老師,。

2.鼓勵非文學(xué)社學(xué)生投稿,，社長每周一收集高一、高二老師所推薦的優(yōu)秀作文或隨筆,。

3.修改部做到擇優(yōu)出刊,。

凡事欲則立，不欲則廢,，為了更好地開展工作,，透過開展形式多樣的活動，調(diào)動文學(xué)社成員的用心性,，增進(jìn)各成員間的相互了解,，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，培養(yǎng)各成員的綜合潛力,。本學(xué)期的具體活動開展安排如下：

第三周：召開社長,、副社長及專門負(fù)責(zé)人會議。

第四周：社報審閱,，召開全體文學(xué)社社員會議,，學(xué)習(xí)本學(xué)期文學(xué)社活動計劃，布置下一周活動資料及任務(wù),。面向全校學(xué)生招收社員（報名者帶近期習(xí)作一篇，各語文備課組老師推薦文學(xué)社修改部人員,。）

第五周：舉辦一次作文講座,，并出第一期社刊。

第六周：社報審閱，文學(xué)閱讀交流會,。

第八周：“花雨夢”校園杯征文比賽,，對參賽作品評出一、二,、三等獎,，頒發(fā)獎品，獲獎作品也會在“花雨夢”社報上與同學(xué)們見面,。

第九周,、第十周其中考試復(fù)習(xí)，停止活動,。

第十一周：文學(xué)社社員培訓(xùn),，并出第二期社刊

第十二周：開展文學(xué)講座活動。

第十四周：古詩文朗誦活動,。出第三期社刊

第十五周：名著導(dǎo)讀活動,。

第十七周：出第四期社刊。

第十八周：文學(xué)社活動總結(jié),。

期望“花雨夢”文學(xué)社全體成員更用心主動地參與,、支持“花雨夢”的各項工作，展示“花雨夢”文學(xué)社團(tuán)的風(fēng)采,，讓“花雨夢”文學(xué)社這個舞臺的節(jié)目更精彩,，吸引更多的文學(xué)愛好者聚集在我們的周圍。

文學(xué)社工作計劃目標(biāo)篇八

以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為宗旨,，以新課程標(biāo)準(zhǔn)精神為準(zhǔn)繩,，大力開展閱讀、欣賞,、讀詩,、寫詩實踐活動。進(jìn)一步豐富同學(xué)們的課余生活,，全面提高學(xué)生素質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生能力，為了積累同學(xué)們的寫作素材,，提高同學(xué)們的寫作水平,，增強(qiáng)學(xué)生的思維能力、審美能力,、創(chuàng)造能力,，為了加強(qiáng)從零文學(xué)社的建設(shè)，把文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團(tuán),。我們要加強(qiáng)社團(tuán)成員的自主化管理,，爭取在扎實做好文學(xué)社的基礎(chǔ)工作的同時,，能有意識做好對外宣傳，使之成為我校社團(tuán)工作的一個重要組成部分,，成為我校作文教學(xué)研究的一個閃光點,，成為同學(xué)們文學(xué)素養(yǎng)提高的一個舞臺。

健全文學(xué)社組織機(jī)構(gòu),，發(fā)揮文學(xué)社的作用,，為語文教學(xué)改革、全面提高語文教學(xué)質(zhì)量服務(wù),。

1,、健全文學(xué)社組織機(jī)構(gòu)，發(fā)展一批文學(xué)社成員,，培養(yǎng)一批學(xué)生文學(xué)骨干,。

2、以文學(xué)社為根據(jù)地,，開展豐富多彩的語文實踐活動,。

3、加強(qiáng)文學(xué)社的對外宣傳工作,，鼓勵學(xué)生積極投稿,。

4、出版好《從零》社報,。

1,、招新工作。招收若干名愛好文學(xué),，并具有一定文學(xué)功底的新社員,，為文學(xué)社注入新的血液，也為這些文學(xué)愛好者提供發(fā)展自己的'舞臺,。

2,、作品交流。通過作品交流會,，使社員們知道自己作品中的優(yōu)點與不足,，然后能取他人之長，使作品盡善盡美,?？梢赃x取周四下午第三節(jié)課后為文學(xué)社作品交流時間。

3,、電影欣賞,。觀看一些優(yōu)秀電影，通過體會片中人物的故事等,，使社員們能夠發(fā)掘自己寫作的潛能,，創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品,。

4,、作文競賽,。在文學(xué)社里舉行1至2次的作文競賽，提高學(xué)生的寫作水平,。

5,、外出采風(fēng)。如果條件允許帶學(xué)生外出采風(fēng)至少一次,，記下自己的所見,、所聞、所感,，為學(xué)生積累素材,。

6、保證課時,。保證文學(xué)社每星期至少開課三次,，每生每月至少上交稿件一篇，教師集中改稿一次,。

7,、本學(xué)期計劃出版社報（電腦小報）一期，力求提高質(zhì)量水平,，在排版方面精益求精,，再創(chuàng)新水平。

8,、學(xué)期結(jié)束,，評選優(yōu)秀社員，給予獎勵,，對不能履行文學(xué)社紀(jì)律要求或不能完成各項工作的社員予以勸退,。

9月：

1、做好文學(xué)社招新的策劃工作（社委會,、秘書處）

2,、做好文學(xué)社部門招新工作（各部門）

3、做好各班社員招納工作,。（宣傳部）

4,、各部門召開新學(xué)期會議，歡迎新人,，明確責(zé)任,，分工到人。（各部門）

5,、召開全社新學(xué)期社員大會暨文學(xué)社社慶大會暨表彰大會,，部署全社工作,，開展社慶活動，表彰優(yōu)秀社員,。（社委會,、各部門）

6、出版《從零》報

10月

1,、舉行“國慶節(jié)”節(jié)征文競賽活動,。（編輯部）

2、文學(xué)社講座活動［宣漢縣作家協(xié)會］,。（編輯部）

3,、文學(xué)社進(jìn)行詩歌朗誦比賽［語文教研組］。（宣傳部）

4,、出版《從零》報

11月

1,、文學(xué)社走進(jìn)社會，親近自然采風(fēng)活動（組織部）

2,、舉行從零杯校園雄辯賽（宣傳部）

3,、舉行四川省宣漢中學(xué)巴金校園文化節(jié)暨文學(xué)社宣傳周（編輯部）

4、出版《從零》報（編輯部）

12月

1,、舉行從零杯校園文學(xué)大賽暨全國作文賽事宣漢中學(xué)分賽區(qū)群選賽（編輯部）

2,、文學(xué)社新年慶典暨抽獎活動（宣傳部、組織部）

3,、出版《從零》報以及《從零》報寒假?？ň庉嫴浚?/p>

文學(xué)社工作計劃目標(biāo)篇九

為了進(jìn)一步繁榮校園文化，豐富學(xué)生課余生活,，擴(kuò)展學(xué)生知識視野,，提高學(xué)生讀寫潛力，我們將把晨曦文學(xué)社辦成學(xué)生群體中文學(xué)愛好者寫作才華展示的星光大舞臺,。

1,、宣傳：在校園櫥窗中張貼文學(xué)社招新海報，并委托各班的語文教師代為宣傳,。

2,、報名：由學(xué)生自主報名，將個人介紹連帶一篇個人作品交給專門負(fù)責(zé)人,。透過此關(guān)即可成為正式社員,。社員初定為xxx人。

3,、干部篩選：由指導(dǎo)老師共同評議,，確定參加復(fù)試的人選，約xx人,。透過此關(guān),，即可成為社團(tuán)干部候選人,。

4、復(fù)試：在階梯教室設(shè)考場,，現(xiàn)場面試,。由指導(dǎo)老師共同評議，從中篩選出xx人,。面試合格者,，即可正式成為社團(tuán)干部。

5,、公布：社干名單及其應(yīng)選文章，我們將于近期張貼在校園櫥窗欄內(nèi),，理解學(xué)生群體監(jiān)督,。

(一)校內(nèi)活動

1、組織好《我的眼里只有你》的征稿及相關(guān)事宜,，推選最佳作品在櫥窗中張貼,。

2、開展文學(xué)輔導(dǎo)課講座：爭取每兩周舉辦一次輔導(dǎo)課,。時間為周二午后,，地點在階梯教室。講座由特聘的語文教師主講,，每次圍繞寫作的一個方面展開(如《修辭讓你的文章“出彩”》,、《談?wù)勎恼碌拈_頭和結(jié)尾》等等)。xx月份,，我們爭取邀請xx市作家協(xié)會主席以及部分作家給大家做一次寫作專題講座,。

3、借著“xx”校園的強(qiáng)風(fēng),，聯(lián)合語文組共同承辦中華經(jīng)典誦讀節(jié)：在校園內(nèi)大力倡導(dǎo)古今詩詞背誦,，不定期舉行現(xiàn)場詩歌默寫大賽，并借此增加學(xué)生文學(xué)功底,，營造校園文化氣氛,。

4、在全校范圍內(nèi)舉行現(xiàn)場作文大賽,。文學(xué)社將組織發(fā)動社員和廣大的文學(xué)愛好者參加,，活動地點在階梯教室。讓學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)完成作品,，佳作由文學(xué)社指導(dǎo)老師評出,。

5、每年“xx”,、“xx”期間舉辦“讀書論壇”演講活動：演講資料務(wù)必為社員自創(chuàng),，選材可近期閱讀過的書目,。

6、落實文學(xué)社下設(shè)的撰稿部的采訪工作：采訪校園領(lǐng)導(dǎo),、先進(jìn)教師,、優(yōu)秀學(xué)生以及“校園藝術(shù)節(jié)”等相關(guān)活動中的主要負(fù)責(zé)人。

7,、社員每兩周至少上交一篇作品,。文學(xué)社的社干和輔導(dǎo)老師從中斟選出優(yōu)秀作品，爭取每個月都能在校園櫥窗內(nèi)張貼社員的部分優(yōu)秀習(xí)作,。

8,、及早落實校報的出刊以及發(fā)行工作。

(二)校外或涉外活動

1,、組織社員參加各級各類作文競賽活動,，如“xx”、“xx”,、“xx”等,，爭取讓較多學(xué)生獲獎。

2,、組織社員投寄作品到市內(nèi)外各類刊物,，力爭發(fā)表。

文學(xué)社工作計劃目標(biāo)篇十

1,、雙周星期五舉行“讀者交流會”

目的：讓更多喜愛文學(xué)的同學(xué)能夠共聚一堂,，互相交流文學(xué)心得，寫作感想

帶動更多的同學(xué)寫作,。

2,、文學(xué)社內(nèi)部成員每兩個星期交一篇作文

目的： 讓文學(xué)社有固定的稿子來源，能調(diào)動大家愛的寫作習(xí)性,。

3,、文學(xué)社的刊物分電子報和《睢園》報

目的：電子報為適應(yīng)時代的變化和社會的進(jìn)步，讓文章變得傳閱更方便,。

4,、我系各個班兩個星期各交四篇文章（硬性規(guī)定）

5、定期舉行征文

目的:確保文學(xué)社的稿件,，并且提高同學(xué)的寫作熱情

讀者交流會章程

為了給全系同學(xué)一個展現(xiàn)自我的平臺,，讓自卑的同學(xué)走向自信；讓怯懦的同學(xué)變得更加勇敢,；讓不敢說話的同學(xué)變得敢于和大家交流,；讓人際圈子狹隘的拓展交際范圍；讓對未來迷茫的同學(xué)變得樂觀，讀者交流會將是實現(xiàn)這一理想的最好平臺,。

在這里你將完全以一種聊天,，隨意交流的方式談?wù)撐磥恚松?，解決我們所遇到的問題,，讓自己的人生變得更加精彩，在平淡交流,，自然的暢談中學(xué)到知識,。讀者交流會的談?wù)搩?nèi)容范圍廣，趣味性強(qiáng),，不僅能學(xué)到課堂里學(xué)不到的東西,，還可以交到不少朋友，而且還豐富了我們大學(xué)生活,。

讀者交流會每兩周開展一次,，主流方向時圍繞著現(xiàn)在的生活與未來的工作，現(xiàn)今的壓力下我們該怎么辦,。

交流會，采取會員的方式吸納學(xué)生,，但是其他同學(xué)也可以參加,，讀者交流會會員可以參與文學(xué)社內(nèi)部討論，主張以文學(xué)為主,，以文學(xué)社為點,，以讀者交流會為線，牽動整個系的文學(xué)創(chuàng)作,，進(jìn)一步繁榮我系的文學(xué)創(chuàng)作,，挖掘、培養(yǎng)我系文學(xué)人才,、積極開展我系文學(xué)創(chuàng)作實踐活動,，為提高我系文學(xué)愛好者的寫作水平和鑒賞水平作出貢獻(xiàn)。

讀者交流會會員為讀者交流會的主軸,，推動者,，管理者。讀者交流會享有文學(xué)社社會同樣的待遇,，會員有定期寫作的要求,，會員必須是確實愛好寫作，文學(xué)的同學(xué),。

文學(xué)社工作計劃目標(biāo)篇十一

1,、貫徹國家教育方針，大力推進(jìn)素質(zhì)教育,，培養(yǎng)小學(xué)生寫作能力,。

2,、弘揚傳統(tǒng)文化精神，豐富校園文化,，活躍學(xué)生課余生活,，促進(jìn)全校學(xué)生文學(xué)素質(zhì)和個性特色的發(fā)展。

3,、激發(fā)學(xué)生寫作興趣,，擴(kuò)大學(xué)生視野，引領(lǐng)學(xué)生提高閱讀和寫作水平,，為學(xué)生提供展示和鍛煉自己的平臺,。

以“百年樹人”為宗旨，大力弘揚“書香”文化,，營造和諧進(jìn)取的讀書氛圍,，培養(yǎng)學(xué)生熱愛文學(xué)，熱愛人生的美好情操,，積淀學(xué)生豐厚的語文素養(yǎng),，為學(xué)生終身發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。

1,、通過文學(xué)社培訓(xùn)等活動,，發(fā)展學(xué)生思維空間，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情,，提高學(xué)生閱讀和寫作能力,，培養(yǎng)文學(xué)新秀。

2,、在活動中,，讓學(xué)生把讀書感悟、文學(xué)欣賞,、抒發(fā)練筆結(jié)合起來,，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。

1,、每天堅持寫日記,，每兩個星期看一本課外讀物，寫讀書筆記,。

2,、每位社員每個月上交兩篇質(zhì)量較高的稿件，形式不限,，內(nèi)容隨意,。（每月20號之前上交）

3、每周組織一次習(xí)作閱讀指導(dǎo)活動。賞析經(jīng)典,，指導(dǎo)學(xué)生寫作實踐,。結(jié)合學(xué)校開展的讀書活動，推薦一些優(yōu)美的古今中外的名篇,，學(xué)會欣賞其中的意境,，學(xué)習(xí)其表達(dá)方法。相對于普通學(xué)生對文學(xué)社成員提出更高的要求,，要求他們養(yǎng)成摘記的好習(xí)慣,，借此帶動班級的讀書活動。指導(dǎo)他們讀書方法和寫讀后感,、讀書筆記的方法,。將讀書、文學(xué)欣賞,、練筆結(jié)合起來,，提高學(xué)生審美修養(yǎng)。

4,、每月安排閱讀教學(xué)專家,、作文輔導(dǎo)經(jīng)驗豐富的領(lǐng)導(dǎo)、教師開展一次習(xí)作專題講座,。

5,、圍繞寫作定期開展系列活動，如“每天一詩”誦讀活動,、 “書香班級”創(chuàng)建活動、讀書有獎知識競賽,、演講比賽,、詩歌朗誦比賽、征文活動等,，為文學(xué)社的社員的習(xí)作提供條件,，并對學(xué)生進(jìn)行專門的習(xí)作指導(dǎo)，要求學(xué)生力爭每次上交的習(xí)作題材新穎,，有一定質(zhì)量,。

6、定期組織文學(xué)社學(xué)生外出社會實踐活動,。

7,、定期組織文學(xué)社成員參加各類作文競賽，積極參加各級各類寫作競賽,。定期向各級報社,、雜志社等媒體推薦文學(xué)社學(xué)生作品。

8、開辟校園博客,，為學(xué)生作品交流搭建平臺,。

9、創(chuàng)辦社刊《xx》,。

10,、學(xué)期結(jié)束，評選優(yōu)秀社員,。

教學(xué)樓三樓教研活動室,。

顧問：

社長：

副社長：

宣傳部長：

編輯部：

主編：

副主編：

美編：

指導(dǎo)老師：

通訊員：

文學(xué)社工作計劃目標(biāo)篇十二

新的一學(xué)期，綠風(fēng)文學(xué)社將以落實校園文化建設(shè),，創(chuàng)建特色學(xué)校為工作核心,，指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作優(yōu)秀作品，豐富校園文化,，活躍文化氛圍,；開展形式多樣的活動，努力提高學(xué)生自主學(xué)習(xí),，合作交流以及分析和解決問題的能力,，營造創(chuàng)作優(yōu)秀作品的競爭平臺，發(fā)揮綠風(fēng)文學(xué)社的宣傳陣地作用,，立爭使綠風(fēng)文學(xué)社真正成為大學(xué)生們向往的習(xí)作殿堂,。

本學(xué)期，我們將以“打造書香榆林”為契機(jī),，開創(chuàng)性的把綠風(fēng)文學(xué)社帶出榆林學(xué)院,，帶出榆陽區(qū)，讓綠風(fēng)文學(xué)社的名字響徹榆林,！更加努力的引導(dǎo)學(xué)生參與文學(xué)知識有關(guān)活動,，為他們提供展示文學(xué)才華的平臺，讓他們盡情地表達(dá)對生活的真情實感,，讓他們在活動中學(xué)會觀察,，學(xué)會思考，學(xué)會感恩,。

本學(xué)期,，我們綠風(fēng)文學(xué)社自己的報刊《綠風(fēng)》將會如期和同學(xué)們見面。相信,，這份報刊會為同學(xué)們提供更廣闊的交流與學(xué)習(xí)的平臺,，成為廣大文學(xué)愛好者的好朋友。因此,，我們會加大對文學(xué)社社員的培訓(xùn)力度,，讓他們成為此刊的骨干力量,，加入到宣傳、創(chuàng)作與編輯的行列,。

四月份

1,、召開本學(xué)期一次社干、社員會議,，向社員公布本學(xué)期文學(xué)社即將開展的活動,，鼓勵社員以及對文學(xué)有興趣的大學(xué)生積極參與，上交作品,。

2,、《綠風(fēng)》報刊編輯及其有關(guān)事項。

3,、啟動文學(xué)知識娛樂活動,。

4、策劃開展“文學(xué)娛樂競賽”活動,。

五月份

1,、帶領(lǐng)綠風(fēng)文學(xué)社的部分骨干組織成員在榆林部分地區(qū)如各個中學(xué)進(jìn)行宣傳活動與報道，讓綠風(fēng)文學(xué)社真正走出榆林學(xué)院,，走出榆林區(qū),，讓綠風(fēng)的名字更加深入人心！

六月份

1,、總結(jié)表彰,，對本學(xué)期積極參與文學(xué)社活動的社員進(jìn)行表彰，優(yōu)秀社員在宣傳欄的“社團(tuán)之星”欄目中進(jìn)行介紹,。

希望全校師生更積極主動地參與,、支持綠風(fēng)文學(xué)社的各項工作，讓綠風(fēng)文學(xué)社這個舞臺吸引更多的中華兒女,，以展示書香榆林的風(fēng)采,！

文學(xué)社工作計劃目標(biāo)篇十三

一、指導(dǎo)思想:

全面貫徹素質(zhì)教育理念,，經(jīng)常性地進(jìn)行閱讀指導(dǎo)、閱讀培訓(xùn),，使更多的學(xué)生愛上讀書,，樂于讀書。同時多組織采風(fēng)活動,，豐富學(xué)生的課余生活,，開闊學(xué)生眼界，使我校的校園文學(xué)社成為連系學(xué)校與社會的通道,、也是加強(qiáng)學(xué)校與外界聯(lián)系的紐帶,。與此同時,，指導(dǎo)學(xué)生在活動中積累寫作素材，提高學(xué)生的寫作水平,，增強(qiáng)學(xué)生的審美能力,、創(chuàng)造能力，提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng),，增強(qiáng)自豪感,，激發(fā)語文興趣，把更多的學(xué)生引至文學(xué)的殿堂,。

二,、活動目標(biāo)

1．以開展豐富、多采的“聽,、說,、讀、寫,、觀,、行”為途徑，組織文學(xué)社成員參加各項活動,，拓展學(xué)生的文學(xué)視野,，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作熱情，提高閱讀和寫作能力,，培養(yǎng)文學(xué)新秀,。

2．把讀書、文學(xué)欣賞,、練筆結(jié)合起來,，提高學(xué)生審美修養(yǎng)，在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,，定期開展活動,，提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。

3．健全組織,，有計劃,、有組織地開展好各項活動，發(fā)揮文學(xué)社的宣傳陣地作用,，落實校園文化建設(shè),，力爭使文學(xué)社真正成為教師、學(xué)生們向往的樂園,。

4．提高學(xué)生的寫作水平,，增強(qiáng)學(xué)生的審美能力、創(chuàng)造能力,，提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng),，增強(qiáng)自豪感,，激發(fā)語文興趣，把更多的學(xué)生引至文學(xué)的殿堂,。

三,、具體措施：

1、搞好陣地建設(shè)

辦好社刊――《浪花》報,。

2,、做好輔導(dǎo)講座。

每學(xué)期舉行對應(yīng)的知識講座（本學(xué)期講座中心主題為：學(xué)會觀察,，做個生活有心人）,。

3、開展各種活動,。

積極組織學(xué)生參觀訪問,，豐富他們的人生閱歷；鼓勵他們積極參與“書香人生”校園活動和各類征文活動,。

4,、搞好宣傳工作。

（1）文學(xué)社的小記者每次活動進(jìn)行及時報道,。

（2）依靠校園網(wǎng),，積極撰寫活動報道，擴(kuò)大文學(xué)社知名度,。

四,、具體安排

九月份：準(zhǔn)備階段：

1、完善組織機(jī)構(gòu),，招收新社員,。

2、召開文學(xué)社全體社員會議,，公布學(xué)期的工作計劃,，落實分工，布置

工作,。

3,、組織參加南海區(qū)中小學(xué)征文活動“我心目中的生態(tài)城市”。

4,、社長講座：“學(xué)會觀察,，做個生活有心人”。

5,、組織采風(fēng)活動――廠企：廣東省蒙娜麗莎集團(tuán)。

十月份：

1,、宣傳文學(xué)社,，總結(jié)南海區(qū)中小學(xué)征文活動“我心目中的生態(tài)城市”,。

2、召開文學(xué)社全體社員會議,。

3,、開展閱讀活動，籌備出版新一期《浪花》校報,。

4．組織采風(fēng)活動――博物館：南海九江雙蒸酒博物館,。

5．準(zhǔn)備廣東省第六屆“粵星杯”作文比賽

十一月份：

1．開展“”讀書演講活動。

2．新一期《浪花》校報初步定稿,、審訂,。

3．楊主任講座：“如何選擇恰當(dāng)?shù)挠^察角度”。

4．廣東省第六屆“粵星杯”作文比賽

十二月份：

1.文學(xué)社工作階段總結(jié),。

2.開展元旦征文準(zhǔn)備活動,。

3．出版《浪花》報。

4．組織采風(fēng)活動：蔬菜基地――平沙中南農(nóng)場

一月份：

1．元旦征文活動總結(jié)表彰,。

2,、習(xí)作交流。

3．評選優(yōu)秀社員,、干部,。

4. 總結(jié)表彰會。

“浪花”文學(xué)社 20xx年9月

文學(xué)社工作計劃目標(biāo)篇十四

指導(dǎo)思想：為了進(jìn)一步繁榮校園文化,，豐富學(xué)生課余生活,，擴(kuò)展學(xué)生知識視野，提高學(xué)生讀寫潛力,，我們將把晨曦文學(xué)社辦成學(xué)生群體中文學(xué)愛好者寫作才華展示的星光大舞臺,。

1．宣傳：在校園櫥窗中張貼文學(xué)社招新海報，并委托各班的語文教師代為宣傳,。

2．報名：由學(xué)生自主報名,，將個人介紹連帶一篇個人作品交給專門負(fù)責(zé)人。透過此關(guān)即可成為正式社員,。社員初定為100人,。

3．干部篩選：由指導(dǎo)老師共同評議，確定參加復(fù)試的人選,，約15人,。透過此關(guān)，即可成為社團(tuán)干部候選人,。

4．復(fù)試：在階梯教室設(shè)考場,，現(xiàn)場面試。由指導(dǎo)老師共同評議,，從中篩選出10人,。面試合格者,，即可正式成為社團(tuán)干部。

5．公布：社干名單及其應(yīng)選文章,，我們將于近期張貼在校園櫥窗欄內(nèi),，理解學(xué)生群體監(jiān)督。

（一）校內(nèi)學(xué)期

1．組織好《我的眼里只有你》的征稿及相關(guān)事宜,，推選最佳作品在櫥窗中張貼,。

2．開展文學(xué)輔導(dǎo)課講座：爭取每兩周舉辦一次輔導(dǎo)課。時間為周二中午,，地點在階梯教室,。講座由特聘的語文教師主講，每次圍繞寫作的一個方面展開（如《修辭讓你的文章“出彩”》,、《談?wù)勎恼碌拈_頭和結(jié)尾》等等）,。12月份，我們爭取邀請興化市作家協(xié)會主席以及部分作家給大家做一次寫作專題講座,。

3．借著“三進(jìn)”校園的強(qiáng)風(fēng),，聯(lián)合語文組共同承辦中華經(jīng)典誦讀節(jié)：在校園內(nèi)大力倡導(dǎo)古今詩詞背誦，不定期舉行現(xiàn)場詩歌默寫大賽,，并借此增加學(xué)生文學(xué)功底,，營造校園文化氣氛。

4．在全校范圍內(nèi)舉行現(xiàn)場作文大賽,。文學(xué)社將組織發(fā)動社員和廣大的文學(xué)愛好者參加,，學(xué)期地點在階梯教室。讓學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)完成作品,，佳作由文學(xué)社指導(dǎo)老師評出,。

5．每年“五四”、“十一”期間舉辦“讀書論壇”演講學(xué)期：演講資料務(wù)必為社員自創(chuàng),，選材可近期閱讀過的書目,。

6．落實文學(xué)社下設(shè)的撰稿部的采訪工作：采訪學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、先進(jìn)教師,、優(yōu)秀學(xué)生以及“校園藝術(shù)節(jié)”等相關(guān)學(xué)期中的主要負(fù)責(zé)人,。

7．社員每兩周至少上交一篇作品。文學(xué)社的社干和輔導(dǎo)老師從中斟選出優(yōu)秀作品,，爭取每個月都能在校園櫥窗內(nèi)張貼社員的部分優(yōu)秀習(xí)作,。

8．及早落實校報的出刊以及發(fā)行工作。

（二）校外或涉外學(xué)期

1．組織社員參加各級各類作文競賽學(xué)期,，如“板橋杯”,、“興中杯”、“新概念作文大賽”等，爭取讓較多學(xué)生獲獎,。

2．組織社員投寄作品到市內(nèi)外各類刊物,，力爭發(fā)表。