人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。
高中學(xué)生演講題目篇一
大家好!
漫長(zhǎng)的暑假已經(jīng)成為了過去式,，又是一個(gè)新的秋天,，一個(gè)碩果累累的季節(jié)。我們也步入了高中的校門,，成為了“衡中人”,。
相信每一位同學(xué)對(duì)于自己的初中生活依舊回味無窮?；叵氲?年前剛剛步入初中校門的我們,，可以用“稚氣未脫”來形容。三年中,，我們所經(jīng)歷的事情都還像昨天一樣,。有歡笑有淚水，同時(shí)在這歡笑與淚水中我們體會(huì)了成長(zhǎng),。
也許,，在過去我們經(jīng)歷過一次又一次的失敗，但是我們學(xué)會(huì)了奮斗,。
也許,，在過去我們?cè)馐苓^一次又一次的打擊，但是我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),。
也許,，在過去我們也接受到一個(gè)又一個(gè)的榮譽(yù)，但是我們明白了要保持冷靜,。
而現(xiàn)在的我們,，面對(duì)的是全新的未來。曾經(jīng)的都已經(jīng)是過去,，只有吸取的經(jīng)驗(yàn)永遠(yuǎn)不會(huì)過期,。也許你曾經(jīng)輝煌，但是留下的只是創(chuàng)造輝煌的能力;也許你曾經(jīng)失敗,，但是留下的也只是失敗后吸取的教訓(xùn),。沒有人會(huì)過分在乎一個(gè)人的過去，在乎他“曾經(jīng)”成敗與否,，只要我們知道現(xiàn)在需要奮斗,，以后也要繼續(xù)奮斗!
步入衡中，我相信你一定懷揣著自己的理想,，例如考入某個(gè)名牌大學(xué)等,。而高中時(shí)期也正是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn)，不論何時(shí)我們也都該記?。何覀兪菍W(xué)生!
“書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟”這句話我們已經(jīng)熟的不能再熟了。作為90后的我們,，心中小小的叛逆也許會(huì)覺得這句話被說得太過頻繁,，也已經(jīng)略顯俗套,。但是我們不得不承認(rèn)，名言之所以成為經(jīng)典就是因?yàn)樗钦胬淼捏w現(xiàn)!那是前人為我們留下的一種忠告,，也是一種警醒!作為學(xué)生,，我們理應(yīng)銘記!
學(xué)習(xí)是苦差事。這句話我想應(yīng)該是被大多數(shù)人認(rèn)同的,。但是我們是學(xué)生,，主要的任務(wù)不可否認(rèn)就是學(xué)習(xí)!在這個(gè)黃金時(shí)期，我們將要完成一大部分整個(gè)人生都不可能完成的任務(wù),，那就是學(xué)習(xí)。古人有云：“學(xué)海無涯”,，此話沿用至今依舊不假,。我們永遠(yuǎn)不知道我們未知的還有多少。但是如果我們深刻的知道“探索”那我們其實(shí)就已經(jīng)知道了大部分的知識(shí),。值得學(xué)習(xí)的也就會(huì)無限多,。
可是學(xué)習(xí)就片面的理解為學(xué)習(xí)知識(shí)嗎?如果真的是，那你就錯(cuò)了!學(xué)生學(xué)習(xí)大部分時(shí)間的確是在汲取知識(shí),，但是在我們不注意的時(shí)候,，在這個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的過程中我們學(xué)會(huì)了更多更有用的東西!
上課注意聽講，我們知道了什么時(shí)候該做什么!
下課后要記得做功課,，我們知道了對(duì)于我們還有一份責(zé)任!
在做難題的時(shí)候要思考,，我們知道了困難是需要用心思克服的!
在孤軍奮戰(zhàn)無果時(shí)得到同學(xué)幫助，我們知道了團(tuán)結(jié)的力量真的比一個(gè)人的力量要大!
在考試成績(jī)出來后,，我們才能真正的體會(huì)到什么是“一分耕耘,，一分收獲”!
其實(shí)這些是很顯而易見的，但是我們往往又忽略掉,。有的同學(xué)學(xué)習(xí)可能一味的為了結(jié)果,，但是我們要記住，收獲最多的其實(shí)是過程,，要不怎么會(huì)有“實(shí)踐出真知”這句話呢?這就是過程!
所以我們應(yīng)該懂得享受學(xué)習(xí)的過程,，發(fā)現(xiàn)過程中越來越多的閃光點(diǎn)。
高中三年,，說長(zhǎng)不長(zhǎng)說短不短,。在衡中應(yīng)該是非常充實(shí)的三年，我們不得不感謝衡中給予了我們這么大的一個(gè)營(yíng)養(yǎng)罐,，讓我們從中吸收到盡可能多的養(yǎng)分!而我相信我們?cè)谶@里一定可以化被動(dòng)為主動(dòng),，慢慢體會(huì)出學(xué)習(xí)的樂趣。
我堅(jiān)信,，在老師和同學(xué)的共同努力之下,，3年后的我們一定又會(huì)為衡中畫上濃墨重彩的一筆!而我們也會(huì)在老師的栽培與同學(xué)的互相陪伴下蛻變成為一個(gè)擁有“衡中精神”的衡中人,，將來也會(huì)成為社會(huì)中的閃光點(diǎn)。
同學(xué)們,，請(qǐng)記?。哼x擇了奮斗就是選擇了成功，選擇了約束就是選擇了自由,，選擇了痛苦也就是選擇了成熟!
希望在未來的三年中,，我們與老師們同進(jìn)同退，共同奮斗,，書寫我們美好的未來,，也書寫衡中美好的未來。
高中學(xué)生演講題目篇二
各位老師,、同學(xué)們：
大家好!
高中是一個(gè)夢(mèng),，一個(gè)七彩的夢(mèng)。他攜著機(jī)會(huì)向我們走來,，喚醒了沉睡在我們心底的另一個(gè)夢(mèng),，讓無數(shù)個(gè)心愿在多姿多彩中迸發(fā)出自己的力量。
我們是幸運(yùn)的,。也許你會(huì)說：“這種被書海囚禁著,，被壓力囚禁著的命運(yùn)早已失去了自由，哪有幸運(yùn)可言啊?”那么讓我告訴你：我們能同在這一片藍(lán)天下就是我們的幸運(yùn),，能在美麗的一中相聚就是我們的幸運(yùn),，趕上了日新月異的新時(shí)代更是我們的幸運(yùn)。比起父輩們那貧寒的歲月,，你還能說我們不幸運(yùn)嗎?
當(dāng)然,，生命是不可能由幸運(yùn)構(gòu)成的。人的一生總是在接受新的事物,，而在這接受的過程中,，總是有這般那般的煩惱縈繞著。我們?cè)诔砷L(zhǎng),，在繁忙的學(xué)業(yè)中,，在對(duì)假若的渴望中，在一次次的成功與失敗中,，我們?nèi)缤禾斐檠康柠溍?，承受著掙脫陳皮的痛，編織著成長(zhǎng)的心曲,。
要收獲是必須要付出的,，是必須承受磨難的。風(fēng)平浪靜造就不了人才,，只有波濤洶涌的大海才能創(chuàng)造出沙灘的光潔與柔軟,。
因?yàn)檫x擇了天空,，雄鷹才能振翅高飛于天地之間;因?yàn)檫x擇了陸地，獵豹才能任意馳騁于原野之上;因?yàn)檫x擇了大海,，巨鯨才能兇猛搏擊于浪濤之間;因?yàn)檫x擇了高中,，選擇了繼續(xù)求知，這就意味著我們將繼續(xù)選擇艱辛,。選擇艱辛吧,，它會(huì)是風(fēng)景里最美的一朵花，它會(huì)讓那朵花結(jié)出果實(shí),，也許你會(huì)錯(cuò)過一段季節(jié),，也許你會(huì)迷失一段方向，錯(cuò)過了太陽,，但你還會(huì)迷失月亮嗎?也許還有荒漠沼澤,，也許還有雨雪風(fēng)霜，但對(duì)于堅(jiān)定的信念,，艱辛也是一道絢麗的風(fēng)光。
請(qǐng)不要拒絕選擇,，自從我們選擇了生命以后,，選擇便與我們時(shí)常相伴了。
如果你選擇了高山,，那么便無愧地做其中一塊堅(jiān)硬的巖石;如果你選擇了海洋,，那么便無愧地做其中一朵潔白的浪花;如果你選擇了藍(lán)天，那么便無愧地做其中一片飄逸的白云,。我們是飛鷹,，我們絕不會(huì)對(duì)溫暖的巢穴心存留戀，我們只選擇藍(lán)天;我們是海燕,，我們對(duì)蜷縮的海鷗不屑一顧,，我們只選擇挑戰(zhàn)，面對(duì)著肆虐的巨浪,，我們會(huì)大喊：“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧,。”
高一學(xué)友們,，你看到高二迎接我們的微笑了嗎?你聽到高三的聲聲呼喚了嗎?那么挺起胸膛,，抬起頭來，用你那堅(jiān)定的信念作出選擇吧!然后再做一個(gè)無愧于自己的你,，無愧于父母的孩子,，無愧于老師的學(xué)生，無愧于學(xué)校的莘莘學(xué)子,。
高中學(xué)生演講題目篇三
親愛的老師,、同學(xué)們：
大家好!
漫長(zhǎng)的暑假已經(jīng)成為了過去式,，又是一個(gè)新的秋天，一個(gè)碩果累累的季節(jié),。我們也步入了高中的校門,，成為了“衡中人”。
相信每一位同學(xué)對(duì)于自己的初中生活依舊回味無窮,?；叵氲?年前剛剛步入初中校門的我們，可以用“稚氣未脫”來形容,。三年中,，我們所經(jīng)歷的事情都還像昨天一樣。有歡笑有淚水,，同時(shí)在這歡笑與淚水中我們體會(huì)了成長(zhǎng),。
也許，在過去我們經(jīng)歷過一次又一次的失敗,，但是我們學(xué)會(huì)了奮斗,。
也許，在過去我們?cè)馐苓^一次又一次的打擊,，但是我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),。
也許，在過去我們也接受到一個(gè)又一個(gè)的榮譽(yù),，但是我們明白了要保持冷靜,。
而現(xiàn)在的我們，面對(duì)的是全新的未來,。曾經(jīng)的都已經(jīng)是過去,，只有吸取的經(jīng)驗(yàn)永遠(yuǎn)不會(huì)過期。也許你曾經(jīng)輝煌,，但是留下的只是創(chuàng)造輝煌的能力;也許你曾經(jīng)失敗,，但是留下的也只是失敗后吸取的教訓(xùn)。沒有人會(huì)過分在乎一個(gè)人的過去,，在乎他“曾經(jīng)”成敗與否,，只要我們知道現(xiàn)在需要奮斗，以后也要繼續(xù)奮斗!
步入衡中,，我相信你一定懷揣著自己的理想,，例如考入某個(gè)名牌大學(xué)等。而高中時(shí)期也正是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點(diǎn),，不論何時(shí)我們也都該記?。何覀兪菍W(xué)生!
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”這句話我們已經(jīng)熟的不能再熟了。作為90后的我們,，心中小小的叛逆也許會(huì)覺得這句話被說得太過頻繁,，也已經(jīng)略顯俗套。但是我們不得不承認(rèn),，名言之所以成為經(jīng)典就是因?yàn)樗钦胬淼捏w現(xiàn)!那是前人為我們留下的一種忠告,，也是一種警醒!作為學(xué)生，我們理應(yīng)銘記!
學(xué)習(xí)是苦差事,。這句話我想應(yīng)該是被大多數(shù)人認(rèn)同的,。但是我們是學(xué)生，主要的任務(wù)不可否認(rèn)就是學(xué)習(xí)!在這個(gè)黃金時(shí)期,，我們將要完成一大部分整個(gè)人生都不可能完成的任務(wù),，那就是學(xué)習(xí)。古人有云：“學(xué)海無涯”,，此話沿用至今依舊不假,。我們永遠(yuǎn)不知道我們未知的還有多少。但是如果我們深刻的知道“探索”那我們其實(shí)就已經(jīng)知道了大部分的知識(shí),。值得學(xué)習(xí)的也就會(huì)無限多,。
可是學(xué)習(xí)就片面的理解為學(xué)習(xí)知識(shí)嗎?如果真的是，那你就錯(cuò)了!學(xué)生學(xué)習(xí)大部分時(shí)間的確是在汲取知識(shí),，但是在我們不注意的時(shí)候,，在這個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)的過程中我們學(xué)會(huì)了更多更有用的東西!
上課注意聽講，我們知道了什么時(shí)候該做什么!
下課后要記得做功課,，我們知道了對(duì)于我們還有一份責(zé)任!
在做難題的時(shí)候要思考,，我們知道了困難是需要用心思克服的!
在孤軍奮戰(zhàn)無果時(shí)得到同學(xué)幫助,，我們知道了團(tuán)結(jié)的力量真的比一個(gè)人的力量要大!
在考試成績(jī)出來后,，我們才能真正的體會(huì)到什么是“一分耕耘，一分收獲”!
其實(shí)這些是很顯而易見的,，但是我們往往又忽略掉,。有的同學(xué)學(xué)習(xí)可能一味的為了結(jié)果，但是我們要記住,，收獲最多的其實(shí)是過程,，要不怎么會(huì)有“實(shí)踐出真知”這句話呢?這就是過程!
所以我們應(yīng)該懂得享受學(xué)習(xí)的過程，發(fā)現(xiàn)過程中越來越多的閃光點(diǎn),。
高中三年,，說長(zhǎng)不長(zhǎng)說短不短。在衡中應(yīng)該是非常充實(shí)的三年,，我們不得不感謝衡中給予了我們這么大的一個(gè)營(yíng)養(yǎng)罐,，讓我們從中吸收到盡可能多的養(yǎng)分!而我相信我們?cè)谶@里一定可以化被動(dòng)為主動(dòng)，慢慢體會(huì)出學(xué)習(xí)的樂趣。
我堅(jiān)信,，在老師和同學(xué)的共同努力之下,，3年后的我們一定又會(huì)為衡中畫上濃墨重彩的一筆!而我們也會(huì)在老師的栽培與同學(xué)的互相陪伴下蛻變成為一個(gè)擁有“衡中精神”的衡中人，將來也會(huì)成為社會(huì)中的閃光點(diǎn),。
同學(xué)們,，請(qǐng)記住：選擇了奮斗就是選擇了成功,，選擇了約束就是選擇了自由,，選擇了痛苦也就是選擇了成熟!
希望在未來的三年中，我們與老師們同進(jìn)同退,，共同奮斗,，書寫我們美好的未來，也書寫衡中美好的未來,。
