總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!

小班五月份工作總結(jié)免費篇一

本月我們開展了“車子叭叭叭”主題活動,。本月我們開展了主題活動“汽車叭叭叭”,，孩子們認(rèn)識了各種各樣的車，了解了許多汽車的外形特征和功能,，在整個月的主題活動中孩子們的興趣都很濃厚,，對活動充滿了熱情，孩子們也常常把家里的汽車帶到班上和大家一起分享,，許多孩子都想自己制作一輛自己的汽車,。

于是我們設(shè)計了“奇思妙想--創(chuàng)意環(huán)保車”的活動，活動中孩子和爸爸媽媽們一起利用舊圖書,、報紙,、紙袋、包裝盒、包裝袋,、銅絲,、舊布料等廢舊的材料進(jìn)行創(chuàng)意制作。各種廢舊材料通過家長,、孩子們巧妙的`創(chuàng)作和再度利用變成了各式各樣的小汽車,。通過這次的活動，不僅為家長和孩子們搭建了展示自我的平臺,，提高了孩子們的動手操作能力和創(chuàng)造性思維,，同時培養(yǎng)了大家的環(huán)保意識。真正做到了：給予幼兒多一個展現(xiàn)自我的機會,；多一份快樂和美好的回憶,；更增添了一份濃濃的親子之情。

另外為了迎接六一兒童節(jié)的到來,，我們排練了精彩的節(jié)目,，孩子們每天一遍遍的練習(xí),，不喊苦,、不喊累，要把最完美的舞姿展現(xiàn)給所有的小朋友和爸爸媽媽看,，家長們對此也十分支持與配合,，幫助我們選擇道具與服裝，報名參加演出那天的化妝師,，我們真的很感動,！

我們重視幼兒的身體健康，在六一兒童節(jié)即將來臨之際,，我們組織進(jìn)行六一兒童體檢,，為幼兒測量視力等，做到早發(fā)現(xiàn)早治療,。

天氣變熱,，蚊蟲較多，為使幼兒安心午睡,，我們做好驅(qū)蚊工作,，保證幼兒午睡的質(zhì)量。同時還鼓勵幼兒自己動手折疊衣物和被子,。

我們根據(jù)天氣情況請家長調(diào)整棉被的量,，天熱幼兒出汗較多，我們及時發(fā)放被褥請家長帶回家洗曬,。

我們的工作還存在一些不足,，比如：個別幼兒吃飯?zhí)羰常燥埶俣忍覀冊谙略聦⒓訌妼@部分幼兒的指導(dǎo)和幫助,。

小班五月份工作總結(jié)免費篇二

不知不覺,，五月又和我們說再見了，我們班的寶寶們在這個月中學(xué)會了新的知識,，有了可喜的進(jìn)步?，F(xiàn)小結(jié)如下：

本月我們開展了《小鬼顯身手》(二)、《彎彎繞繞》的主題活動,。

在主題《小鬼顯身手》(二)中,，讓幼兒了解了各行各業(yè)的人機他們的職業(yè)特征，如消防員,、理發(fā)師,、建筑師、快遞員等,。通過語言活動“小象的心愿”讓幼兒產(chǎn)生了幫助他人的美好愿望,，激發(fā)了幼兒尊重、熱愛勞動人民的情感,。美術(shù)活動“我長大以后”則讓幼兒將自己將來想要從事的職業(yè)用繪畫的形式表現(xiàn)出來,，表達(dá)了幼兒的美好愿望?！坝⒂碌南绬T”及“學(xué)做消防員”讓幼兒來哦接誒了消防員叔叔的工作,。

主題《彎彎繞繞》帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入了一個生活環(huán)境中的彎繞世界。在開始的時候,，讓幼兒面對各種物體,，并引導(dǎo)他們?nèi)グl(fā)覺和體驗與之相關(guān)的造型、作用和樂趣,，再讓幼兒用他們熟悉的材料和方式去創(chuàng)造探索一個彎彎繞繞的世界……主題中有很多有趣的,、好玩的活動，如“彎彎寫真集”請幼兒對生活中的各種彎曲的物品進(jìn)行了聯(lián)想,，再用畫筆大膽地畫下來,，并和好朋友一起將所有的圖形訂在了一起制作成一本寫真集;“植物的彎曲運動”側(cè)重于科學(xué)領(lǐng)域，向小朋友展示了各種植物的彎曲,，有牽?；ā⒔z瓜,、番茄等,。

隨著主題的開展，我們認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好班級主題墻飾,，完成了主題《小鬼顯身手》的墻飾布置,，布置了幼兒繪畫的各行各業(yè)的人及線描畫作品,。在主題《彎彎繞繞》的主題墻中，則布置了幼兒收集的各種彎彎繞繞的圖片及繪畫的彎彎繞繞的事物,。

嚴(yán)把晨檢關(guān),，通過觀察、詢問的方式認(rèn)真做好常見病的預(yù)防,。督促幼兒根據(jù)天氣氣溫變化更換衣物,，并及時為出汗的幼兒擦汗。提醒保育員做好班級衛(wèi)生,、消毒工作,，定時對班級玩具進(jìn)行消毒，預(yù)防春季常見傳染病的發(fā)生,。

本月,，結(jié)合5.12活動，我們組織幼兒開展地震安全演練活動,。在聲聲警報聲中,，幼兒能夠有序撤離。同時我們開展了安教育活動“電梯安全”,，讓幼兒了解安全乘坐電梯的方法,，提高幼兒自我保護(hù)意識。還開展了健康教育活動“小紅臉,、小藍(lán)臉”,，結(jié)合幼兒實際開展心理健康教育“別生氣”,，讓幼兒知道經(jīng)常受不良情緒的困擾會有損身體健康,，學(xué)會排解不良情緒的一些方法，塑造其健全的人格,。

在晨間鍛煉時,，鼓勵幼兒積極參與戶外體育鍛煉，我們指導(dǎo)幼兒練習(xí)跳繩等,，發(fā)展幼兒協(xié)調(diào)能力,。

我們定期更換家長園地內(nèi)活動安排欄的周活動計劃和月計劃內(nèi)容，及時展示主題活動情況,，讓家長及時了解本班教學(xué)活動內(nèi)容,。通過家路路通、幼兒園網(wǎng)站,、班級的qq群等網(wǎng)絡(luò)平臺,，使家長了解幼兒在園情況。月底認(rèn)真填寫“寶寶成長記錄”,，使家長了解寶寶在園的點點滴滴,。有針對性地開展個別化家長工作，開展好“千名教師訪萬家”活動，向家長反映幼兒在園生活情況,，并了解幼兒在家的表現(xiàn),。

開展的主題活動得到了家長的支持和配合。家長和孩子一起收集了各種活動材料,。并鼓勵家長利用空余時間于自己的孩子進(jìn)行親子閱讀,，開展“講故事”活動等。

在學(xué)習(xí)常規(guī)方面,，有的幼兒經(jīng)過教師的提醒,，能夠有意識的進(jìn)行傾聽，但是部分幼兒課上容易走神,，注意力不集中,，不喜歡發(fā)言，因此我們將繼續(xù)培養(yǎng)幼兒舉手發(fā)言和傾聽別人講話的好習(xí)慣,，不隨便插話,。

在午餐方面，還是有不少幼兒有挑食,、吃飯心不在焉的現(xiàn)象,，所以我們本月仍將重點放在督促幼兒認(rèn)真吃完自己的一份飯菜上。經(jīng)過一個月的努力,，個別幼兒能夠吃完自己的飯菜,，但是仍有個別幼兒存在挑食現(xiàn)象，我們將繼續(xù)提醒幼兒,。

在課間休息時,，幼兒能夠拿出自己的小手帕折疊，或者與同伴玩“剪刀,、石頭,、布”的游戲，學(xué)會了耐心等待,。

我們在閱讀區(qū)中投放了繪本,，供幼兒閱讀，并帶領(lǐng)幼兒一起欣賞,、理解,、講述，激發(fā)幼兒閱讀的興趣,。利用餐后活動時間組織幼兒為同伴講述故事,，小朋友們踴躍參與，部分幼兒能獨立講述在家中或幼兒園中閱讀的故事,，我們每周評選出了兩名“閱讀寶貝”,。

五月的生活豐富多彩,，送走了五月我們即將迎來六月，我們將更加努力!

小班五月份工作總結(jié)免費篇三

五月是收獲的季節(jié),，五月是美麗的季節(jié),，我們和孩子們一起尋找著、發(fā)現(xiàn)著,、探索著同時也收獲著?，F(xiàn)將五月份工作總結(jié)如下;

1。在學(xué)習(xí)習(xí)慣上,，有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂意發(fā)言,，但不愛動腦筋，依樣畫葫蘆;還有的幼兒愛插嘴,，回答問題聲音不夠響亮等,。

2。在教育教學(xué)的方式方法上我們還應(yīng)該進(jìn)一步推敲,，想方設(shè)法的讓孩子學(xué)起來更快樂更喜歡,。

3。幼兒對知識的理解以及運用上都有了明顯的提高,，在各方面的能力發(fā)展上都有了良好的表現(xiàn),，最為突出的是在日常生活中能夠有秩序不亂的進(jìn)行一日常規(guī)，而且幼兒的操作能力,、動手能力,、動腦能力、觀察能力,、表達(dá)能力都有了明顯的提高,。

1。教師得引導(dǎo)下大部分幼兒養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，能正確使用毛巾,，飯前便后能主動洗手。

2,。指導(dǎo)幼兒安全有序地取水，提醒幼兒不浪費水,、不喝生水,、喝水時不說笑，不邊走邊喝水,。

3,。由于氣候原因，對幼兒即時增減衣物,，預(yù)防感冒與其他傳染疾病的發(fā)生,。

隨著《甜甜蜜蜜》主題的展開,，我們布置了“甜甜蜜蜜”專欄，在主題墻面上布置了幼兒收集的糖果盒及涂色的“我喜愛的糖果”,。

我們平時注意與家長交流,，并通過家路路通與家長進(jìn)行溝通，了解幼兒在家,、在園情況,。開展的主題活動得到了家長的支持和配合。家長和孩子一起收集了各種活動材料,。

五月月即將過去,，我們以后將更加努力，爭取更大的進(jìn)步!

小班五月份工作總結(jié)免費篇四

社會在發(fā)展,，對保育員教師不斷提出新的要求,，這就要求我們不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步,，才能當(dāng)一名合格的保育員教師,。在工作中，努力做到和各位老師和諧相處,，學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗,，不斷提高自己的.教育和保育水平，平時在遇到園部和班級有什么額外任務(wù),，只要自己力所能及,，我會及時完成下達(dá)的各項工作任務(wù)。

"愛"是無私的,，也是做好一位保育員的前提,，自從我擔(dān)任了小班的保育員以來，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責(zé)任心,，也會像母親一樣,，對待關(guān)心每一個孩子，使他們健康快樂的成長,。通過這段時間的工作,，我認(rèn)為：自己所從事的職業(yè)，只有熱愛了,，才會去追求,，才會不斷進(jìn)取，才會得到家長和孩子的信任,。

雖然我是保育員崗位上的,，但是我深知勤能補拙，平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外,，有時也在家看一些有關(guān)幼兒課程的視頻,，知識等等,，慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道，那就是要"勤",，比如：勤開窗戶,、勤打掃、勤消毒,、勤曬棉被等等,，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快,，要經(jīng)常思考,，"為什么要這樣做"，今天這件事我做的對不對"等等,，常常反思一下自己的工作,，以便在以后的工作中，更好改進(jìn),，不斷進(jìn)步,。

小班五月份工作總結(jié)免費篇五

五月是鮮花盛開的季節(jié)，五月是歌聲放飛的季節(jié),，五月是幼兒園最忙碌的季節(jié)?，F(xiàn)將五月份的小班年級組工作總結(jié)如下：

1、本月我們小班年級組重點圍繞幼兒園整合教育活動課程來開展各項教育教學(xué)活動：小班級各班都能同步進(jìn)行教學(xué)活動,，(除了兩個bb班)本月的主題是《瓜果樂》我們帶領(lǐng)幼兒走進(jìn)瓜果的世界,，我們和幼兒一起認(rèn)識瓜果的種類、用途,，觀察瓜果的成長和生長環(huán)境,，還要利用瓜果來創(chuàng)作游戲。幼兒可以在老師的引導(dǎo)下觀察瓜果的發(fā)芽,、開花,、結(jié)果的過程，通過這個主題的教學(xué)也為幼兒留下了一些難忘的回憶,。

2,、開展教研活動，各班老師把家長半日活動的課程選出來進(jìn)行全體說課,，教研組長進(jìn)行評課,，這對老師們來說也是一次學(xué)習(xí)的機會。

3,、其他：

(1)活動：本月請來了各班的家長委員會成員，進(jìn)行了一個簡單的會議,，各位家長代表也對我們幼兒園提出了一些寶貴的建議,，希望我們在以后的工作中能夠把不足之處進(jìn)行完善,。

(2)六一游園的安排：

為了讓幼兒感受節(jié)日的快樂氣氛，并舉行“六一歡樂節(jié)”陽光親子游園活動,。經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)的商議決定后,，各班老師都積極配合，共同籌備六一活動,。

1,、各班結(jié)合母親節(jié)開展活動：小班級老師組織幼兒進(jìn)行穿項鏈的手工制作，引導(dǎo)幼兒表達(dá)自己對媽媽的愛,。

2,、安全工作重于泰山，我們始終將幼兒的安全問題放在幼兒園工作的首位,，對于幼兒的`安全我們從不敢忽視,，時時刻刻提醒幼兒的安全，進(jìn)行隨時隨地的安全教育,。

今年的春夏交替時節(jié),，天氣也比較反常，氣溫漂浮不定,，春季傳染病的預(yù)防仍然是我們保健教育的重中之重,，為此我們采取了一系列的辦法：在健康課中介紹了春夏季節(jié)常見傳染病的相關(guān)知識，讓幼兒掌握了預(yù)防疾病的常用方法,，讓幼兒在日常生活中,，注重清潔與消毒工作，教育幼兒多喝水,，勤洗手,，并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣來避免病毒性的感冒。

不僅如此我們還通過家長園地以及網(wǎng)站等對家長進(jìn)行保健方面的宣傳教育,。

1,、沙溪博藝幼兒園首屆藝術(shù)節(jié)暨大班畢業(yè)典禮的節(jié)目排練。

2,、開展主題活動《嚕啦啦》,。

3、各項工作的考核,。

5,、各項總結(jié)工作。

小班五月份工作總結(jié)免費篇六

五月的朝陽是火熱的,，五月的幼兒園是歡騰的,，五月更是激情與快樂，五月份各班級都忙于慶祝六一節(jié)的排練,，我們班也不例外,，訓(xùn)練一開始,，我們的小朋友都充滿熱情，天氣再熱,，也不怕辛苦,，一個個都很賣力，五月不知不覺快要過去了,，在月末我們進(jìn)行回顧,，做了以下總結(jié)：

本月我們開展了《動物朋友》教學(xué)活動中，我們讓幼兒從熟悉喜愛的動物開始,，利用故事,、兒歌等不同的活動形式，來滿足幼兒探索動物的愿望,，獲得有關(guān)動物的更多信息,，如：認(rèn)識常見的動物并分辨它們的叫聲;知道常見動物尾巴的功能;能說出幾種保護(hù)動物的方法等等，從而培養(yǎng)幼兒愛護(hù)動物的情感,?；顒又校處熃M織幼兒學(xué)習(xí)圍繞主題進(jìn)行討論,，認(rèn)識各種照顧動物的人,，從而讓幼兒延伸到對周圍人們的關(guān)心：關(guān)心同伴;關(guān)心老師;關(guān)心父母;關(guān)心爺爺奶奶;關(guān)心身邊所有人等等，鼓勵幼兒多加強自我服務(wù)的鍛煉,，培養(yǎng)幼兒的自理能力,。

忽冷忽熱的，我們老師及時給幼兒增減衣服,，并組織幼兒設(shè)當(dāng)?shù)膽敉饣顒?，預(yù)防幼兒感冒，同時每天做好教室的衛(wèi)生消毒工作,，做到勤開窗通風(fēng),。我們還常教育幼兒要注意個人衛(wèi)生，做到四勤：要勤洗澡,，勤洗頭,，勤換衣，勤剪指甲,，做個干干凈凈又講衛(wèi)生的好寶寶,。

快樂的學(xué)習(xí)的同時，我們不曾忘記四川人們地震災(zāi)害那個讓人痛苦的日子,。我們小班的孩子,，在幼兒園內(nèi)舉行了小小的地震演習(xí)活動下個月我們將帶孩子走進(jìn)《瓜果樂》這個主題，為孩子留下難忘的回憶，同時也讓孩子對土地的愛就像種的瓜苗一樣發(fā)芽,、開花,、結(jié)果,。讓孩子從平凡的生活中發(fā)現(xiàn)不平凡的趣事,，能增長更多的知識。

小班五月份工作總結(jié)免費篇七

時間飛逝,，轉(zhuǎn)眼間,，回顧這個月，忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,，取得了較好的成績,。本學(xué)期我認(rèn)真做好各項工作，積極完成園里布置的各項任務(wù),，我們老師付出了辛勤的汗水,，一份耕耘一份收獲，當(dāng)我們看到孩子的進(jìn)步,，我們從心里感到欣慰,。在工作中，三位老師無論是在生活,、學(xué)習(xí)中,，還是在工作中都互相幫助、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、相互補臺,，很多事情不分分內(nèi)分外，認(rèn)真細(xì)致地做好班里的各項工作;郝老師發(fā)現(xiàn)班里有疏漏的地方,，及時會指出來,，并幫助一起修正，發(fā)揮自己做事細(xì)心的長處,、每天保質(zhì)保量地做好保育員工作與配班工作,。

1、注重孩子身,、心健康,。把保育工作放在首置，對每一個孩子都傾注關(guān)愛,，觀察他們情緒上的變化,，每天摸一摸、抱一抱孩子,，用語言,、行動告之對他的愛，使他們在一個溫馨、和諧的環(huán)境中渡過每一天,。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行班級衛(wèi)生消毒工作。班上郝老師每天必須按照制度進(jìn)行清潔,、消毒工作,，每天加強對幼兒毛巾、口杯,、湯勺及餐桌桌布的清洗,、消毒工作;各衛(wèi)生死角的清潔;每周對幼兒被褥的紫外線照射。杜絕細(xì)菌,、病毒的流傳,。將傳染源拒之我班之外。為孩子營造一個舒適,、衛(wèi)生的生活環(huán)境,。

3、加強安全教育,，杜絕不安全隱患,。教師注意幼兒一日生活中各個環(huán)節(jié)組織的合理性，減少不安全因素的出現(xiàn);在日常生活中滲透簡單的安全知識教育如：不玩危險的東西,，不做危險的事,，不和陌生人說話等;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的接送卡制度;檢查班級環(huán)境中的不安全因素，發(fā)現(xiàn)物品損壞及時報修,。以確保幼兒有一個安全,、可靠的生活環(huán)境。

入園時本班幼兒的年齡小依賴性強,，動手能力差,，且生活行為習(xí)慣沒規(guī)律，因此教師的`責(zé)任不僅僅在于文化知識的傳授,，更重要的是滲透常規(guī)能力的培養(yǎng)和情感方面的交流,，歸納為：

1、情感上的交流,。

在生活中為孩子創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,，讓每位幼兒都能高高興興的來到幼兒園，每位教師則以“耐心,、細(xì)心,、愛心”來真誠地對待每位幼兒，使他們在離開父母身邊也能同樣感受到親人般的關(guān)愛,。最后能很快適應(yīng)并喜歡上幼兒園,，和老師建立深厚的感情,。同時，與好朋友一起玩游戲,，學(xué)會分享,，同伴間的友愛，謙讓,。體現(xiàn)同伴間的友誼,。

2、生活常規(guī)的培養(yǎng),。

因為都是獨生子女,，在生活中家長過多的包辦、遷就,，使孩子養(yǎng)成“以自我為中心”、依賴性強,、動手能力差,、嬌氣等特點，針對這一情況我們采取多鼓勵,、多示范,、大幫小等方法及時地幫助幼兒提高自理方面的能力。如：有些孩子習(xí)慣性的將鞋子丟給老師幫他穿,，這時我們就鼓勵他自己動手,，或采取能力強的孩子來幫助他。除此之外,，我們還以各種有趣的游戲形式開展學(xué)習(xí)：穿脫衣服;男孩,、女孩入廁;洗手;刷牙;吃飯、喝水;等自我服務(wù)能力的培養(yǎng),。鼓勵幼兒自己動手,，使孩子慢慢的形成一種較自覺的行為。漸漸地幾乎班里的孩子都能做到自己的吃飯,、穿脫鞋襪和簡單的衣服,，不依賴?yán)蠋煛Ｍ瑫r,，我們還加強對孩子的文明禮貌的教育,，使孩子從小接受文明的熏陶。

3,、組織開展各種生動有趣的游戲活動,，讓幼兒在游戲中快樂成長。

這學(xué)期我們根據(jù)幼兒的實際情況分別開展了有趣的主題活動：《秋天》,、《我愛幼兒園》等主題活動,，并滲透情感教育,。在開展主題活動過程中，我們正逢祖國60歲的生日,，中秋節(jié),，向幼兒介紹了國慶節(jié)和中秋節(jié)的來歷和慶祝方式，以及新年的由來,，欣賞節(jié)日的環(huán)境布置等,培養(yǎng)幼兒從小愛祖國愛家鄉(xiāng)的情感,。讓孩子了解節(jié)日方面的知識。我們還帶領(lǐng)幼兒看圖書,、聽故事,，培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣和傾聽的樂趣。

1,、充分發(fā)揮家教園地的作用,。

以班級的家教園地為窗口，讓家長更深入地了解,、配合我們的工作,，如：在開學(xué)前，我們?yōu)楹⒆泳幣诺奶枖?shù),、每周的活動計劃,、親子游戲、家教文章,、寶寶健康飲食,、季節(jié)轉(zhuǎn)換注意事項、幼兒兒歌大放送以及各類通知,。這些內(nèi)容定期更換,，讓家長能及時地了解班級工作、教育教學(xué)新動向,。

2,、通過各種渠道做好與家長的交流、溝通,。

(1)向家長公布三位老師的電話,。方便家長與老師間的溝通。

(2)充分發(fā)揮家長資源,，調(diào)動家長更好地參與到我們的活

(3)每月的家園共育檔案,，然家長了解本月的學(xué)習(xí)內(nèi)容。

(4)qq空間的開放,，讓家長及時了解幼兒在園的情況,。