為了保障事情或工作順利,、圓滿進行，就不得不需要事先制定方案,，方案是在案前得出的方法計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢,？接下來小編就給大家介紹一下方案應該怎么去寫，我們一起來了解一下吧,。

小學生元旦晚會活動流程 小學生元旦晚會活動策劃方案篇一

本策劃書首先著眼于開拓昌東高校市場，向廣大大學生進行貴公司產(chǎn)品的宣傳推廣,，在同類產(chǎn)品中起到先入為主的作用,。然后輻射全市,。提升貴公司在廣大用戶中的信譽和形象,，并借此擴大貴公司產(chǎn)品在南昌的市場占有額。為20xx年貴公司再創(chuàng)佳績打下優(yōu)良的基礎,。

1、我校共有兩個校區(qū),，彭橋校區(qū)和瑤湖校區(qū)，其中瑤湖校區(qū)為主校區(qū),，位于昌東高新技術開發(fā)區(qū)，距市區(qū)較遠，周邊無大型企業(yè)和商場,，不利于大學生學習、生活消費,，該校區(qū)處于瑤湖高校園區(qū)的中心，北接江西外語外貿(mào)學校,，南靠江西師范大學,、西臨,、輕工學院,，與江西現(xiàn)代學院,、江西師大職院相望,。處在高校園區(qū)的黃金位置,，對公司宣傳品牌，打入昌東高校市場,，是一個不錯的選擇,。

2,、校園面積20xx畝,，其中彭橋校區(qū)124畝,，瑤湖校區(qū)1902畝,。截止20xx年9月，我院現(xiàn)有在校學生近16000人,，瑤湖校區(qū)約13000人，彭橋校區(qū)約3000人,。這樣的萬人高校無疑具有潛在的消費市場。

3,、高校市場一直是企業(yè),、商家的必爭之地,。企業(yè),、商家非常重視大學生的消費觀念,，因此他們往往結(jié)合校園的大型活動進行產(chǎn)品的宣傳與推廣,。眾所周知,，南昌有限公司和南昌統(tǒng)一公司每學年都在高校舉辦大型活動,，借此機會來打開高校市場的`大門，擴大其市場占有額,。我校學生會0405學年曾與南昌分公司、南昌百事可樂有限公司,、等知名企業(yè)合作過，現(xiàn)在仍保持著合作關系,。

4,、大學生思想先進,、追求時尚，易于接受新鮮事物,，這更有利于宣傳,。此外，大范圍宣傳推廣活動本身就容易引起社會各界的密切關注,，較易引起優(yōu)良的社會效益。所以在高校宣傳,，對貴公司業(yè)務的開展和推廣都有舉足輕重的作用,。

1、從晚會的性質(zhì)講：元旦晚會是傳統(tǒng)而又獨具特色的大型綜藝晚會,，它由校黨委宣傳部、學工處牽頭,，校團委學生會組織策劃,，各系(院)籌劃,，演出陣容強大,，節(jié)目花樣精彩,，深受廣大師生的喜愛，本年度的元旦晚會必將再次引起全校性的轟動,。

2,、從晚會的范圍談：本臺晚會普校同慶，舉院歡度,。屆時將由校領導、教職員工及家屬,、廣大同學參加觀看,，同時還將有兄弟院校的嘉賓前來欣賞,，人流量大而密集，參觀人數(shù)空前之多,，這非常有利于商家品牌在我校做大、做廣,、做響,。

3,、從晚會的影響力看：以元旦晚會為契機，結(jié)合大學生的消費特點,，通過主題贊助,，為貴公司產(chǎn)品宣傳推廣,，將貴公司的企業(yè)文化和人文精神融入校園文化當中,，實現(xiàn)校園與商家零距離溝通,，最終達到商家與學校雙盈，為06年進入我校市場建下合作基礎,。

小學生元旦晚會活動流程 小學生元旦晚會活動策劃方案篇二

以“迎元旦”為主題，豐富學生課外生活,，幫助學生在互動游戲中學會團結(jié)合作,，友好相處，并理解中國習俗元旦這個節(jié)日,。

1,、歌舞

(1)歌：以報歌或拉歌等形式進行(詳見節(jié)目單)

(2)舞：交誼舞,、集體熱身“兔子舞”

2、活動：

(1)乘公共汽車游戲

主持人朗讀一則小故事,，要求參賽者聽見“站”字坐下,，聽到“坐”字站起來,，每位參賽者后面站一位手持紙棒的工作人員,，每做錯一次就朝頭上猛敲一下,，最后,，被敲次數(shù)最多者,，唱一首歌,。

有一次，小明和妹妹乘公共汽車,，上車后,，小明發(fā)現(xiàn)一個空座位,，他丟下妹妹趕緊跑過去坐下,。這時，過來一位老奶奶,，她扶著拉手，站在小明身邊,。妹妹對小明說：“哥哥,，你看你，你坐著奶奶站著,，多不好啊!你趕快站起來,，讓奶奶坐吧!”小明挨了批評，心里很不高興,，賭氣說：“你讓我站著，我就偏不站,，我要坐嘛!”老奶奶聽了笑笑說：“沒關系,，你坐吧,，我不坐,?！泵妹谜驹谛∶魃砼詺獾镁锲鹆诵∽欤f：“你真不懂禮貌,，我再也不愿站在你旁邊了!”這時，汽車到站了,，那位奶奶下了車,。望著老奶奶遠去的.身影，小明的心里很不是滋味,，他覺得自己是錯了,，情不自禁地站起來,，悄悄地離開了那個座位,，嘴里自言自語地說：“哎,，怎么搞的，坐和站,，站和坐,，坐坐站站,，站站坐坐,，坐站坐站,，站坐站坐,，到底是站還是坐，今天我怎么湖涂了!”

(2)相依為命

兩人站在一張報紙上,，開始回答問題,，答錯問題,，報紙折半繼續(xù)，答對問題,，問下一道,，共5題,，問完時，還能符合上一條規(guī)則的,，游戲結(jié)束發(fā)獎,。

(3)小九九接龍游戲

站上一排人,，坐其中一個開始說，49,，下一個趕緊答36，她再接著說68,，下一個回答48,，以此類推,，說錯者受罰唱歌,。(速度逐步增快)

(4)占領陣地

每組9人,，凳子比人數(shù)少一條，然后大家圍著凳子坐,，聽到鼓停就搶位,，每輪淘汰一人,，剩下最后一人獲勝，并獲獎品。

(5)傳情達意

①默契：一人描述物品或成語,，另外一個猜,，限制一分鐘,。

成語：十全十美、狗急跳墻,、七上八下,、合不攏嘴,、笑口常開

物品：拖把,、牙刷,、電飯煲,、熱水器、電冰箱,、黑板擦

②善解人意：抽取一組人，人與人之間不能說話,，由主持人傳話,，只能靠動作表達意思，獲勝者每人一獎品,。

(6)緣分抱抱抱,，汽球爆爆爆

晚會臨近尾聲,，抽號選對，用抱汽球方式夾爆汽球,，勝者各得獎品一個,。

(7)幸運之星抽獎活動

主持人抽號,，獲獎者續(xù)抽號，抽出9個幸運之星,，并頒發(fā)相應獎品,。相信這樣的一場元旦晚會一定會給學生們留下一個深刻的印象的,。

小學生元旦晚會活動流程 小學生元旦晚會活動策劃方案篇三

七彩樂園歡樂童年

元旦來臨之際,，一年級為了豐富學生的校園生活，特根據(jù)小學生的年齡特點,，精心準備了一系列精彩的游藝活動,。本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,，并力爭使學生在游藝活動中獲取一定的知識和能力，使學生健康,、和諧地發(fā)展,。

20xx-12-7下午

一年級教室

一年級全體學生

一,、集體跳開場舞一一《鈴兒響丁當》

二,、原地轉(zhuǎn)圈+腦筋急轉(zhuǎn)彎

游戲規(guī)則：

1,、在觀眾中選取三位小選手參加游戲。三位選手被要求在原地轉(zhuǎn)上5圈,，率先完成的第一,、二位選手就有機會參與腦筋急轉(zhuǎn)彎答題,，第三名選手則淘汰,。

2,、獲得參與腦筋急轉(zhuǎn)彎答題的選手到任意選取一個問題回答(氣球背后),，如果選手回答不上來則可有一次機會向觀眾求救,。但觀眾回答不上來主持人就有機會任意選一名觀眾答題，回答正確就有獎,。

三、才藝展示

規(guī)則：參加才藝展示的`同學自選才藝,，表演完畢后后根據(jù)同學們的歡呼聲來決定是否精彩,，如果喝彩聲很高就代表該同學通過，便可獲得圣誕禮物,。

四、游戲：快樂夾球

游戲規(guī)則：選出5人一組,，拿筷子夾乒乓球,，中途掉了就必須回去重新回到原位重新夾,，一分鐘內(nèi)看誰夾的球最多可以得到圣誕禮物。

老師送給孩子禮物---變魔術

師生共同表演：在室內(nèi)共跳“兔子舞”在最后的連環(huán)之中結(jié)束圣誕節(jié),。

五,、活動組織：

主持人：

評委：正副班主任

圣誕禮物派發(fā)員：

攝像：家長委員會成員

小學生元旦晚會活動流程 小學生元旦晚會活動策劃方案篇四

通過舉辦元旦晚會,，主要意義在于提高同學之間的友誼，發(fā)現(xiàn)同學現(xiàn)場主持能力更好的挖掘文藝才人,。

元旦文藝晚會這是一個能給我們快樂的晚會，舉辦這次晚會能更好的挖掘我們班文藝才人,，同時也能提高班同學的團結(jié),，增進同學之間的友誼,。

教室、音樂設備,、絲帶,、彩帶、剪刀,、氣球,、彩噴、噴漆,、圣誕圖象,、雙面膠,、細紅繩、邀請涵,、禮物,、瓜子,、糖、餅干,、枯子,、水,、花生。

xx

1,、活動主辦單位：xx現(xiàn)代職業(yè)技術學校機械分院

2,、活動時間：20xx年12月25日晚7：00

3,、活動地點：xx現(xiàn)代職業(yè)技術學校機械樓304教室

總計活動所需的經(jīng)費總共要：704元

(一)活動前期：

1、向?qū)W校申請活動所需要的教室,。

2,、準備活動當天所需的設備,、用品、吃的,。

3,、提前把活動地點布置好晚會的裝飾,。

4、登記好同學所報的節(jié)目,，并策劃好節(jié)目的安排,。

5,、寫好邀請涵邀請嘉賓來參加我們班舉辦的文藝晚會。

6,、選好活動當天晚會的主持人主持當天晚會,。

(二)活動當天：

1,、主持好晚會的開展。

2,、維持現(xiàn)次序不要影響同學大案表演,。

3,、觀看同學的表演，積極鼓掌,。

(三)活動后期：

1,、打掃教室的衛(wèi)生。

2,、晚會結(jié)束后將桌登擺放為原樣。

1,、活動當天不要瞎起哄影響同學表演，注意班級形象,。

2,、活動當天的安全,。

3、活動當天的次序,。

小學生元旦晚會活動流程 小學生元旦晚會活動策劃方案篇五

迎新春、慶元旦 ——暨20xx年石屏高級中學元旦晚會(暫定)

xx高級中學全體師生

組長：陳xx

副組長：龔xx,、馮xx,、張x、白xx

成員：其他校務會成員,，各班班主任,、音樂教師、美術教師

1,、學生節(jié)目：

①、高三 5個

②,、高二 7個

③,、高一 8個

④,、初一 3個

2、教師節(jié)目：2個

3,、學生也可跨年級自由組合,、自愿到校團委報名參加

1、內(nèi)容文明健康,、積極向上，用藝術的形式弘揚民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統(tǒng)美德,，唱響時代主旋律,，展現(xiàn)校園新風尚;貼近學生生活，反映我校師生良好的精神風貌,。

2,、既有時代特色,，又要適合學校特點。

3,、形式力求靈活多樣、新穎,、豐富多彩，有獨創(chuàng)性,。

4,、節(jié)目形式建議：歌舞類(大合唱,、小合唱、重唱,、獨唱,、對唱、歌曲串燒,、歌伴舞,、集體舞,、獨舞、民族舞,、現(xiàn)代舞,、街舞等,、武術等);

樂器類(鋼琴、古箏,、吉他、小提琴,、巴烏等等)

語言類(朗誦、小品,、相聲,、快板,、校園劇、情景劇等);

5,、提倡高雅,、原創(chuàng)節(jié)目,，拒絕低俗及危險性強的、過于強調(diào)視覺和心理刺激的節(jié)目,。

6,、單個節(jié)目時長控制在6分鐘內(nèi)。

第一項目組：節(jié)目組

組長：白xx

組員：王xx,、孫xx,、王xx,、喬x,、沐xx、白xx,、程xx

a,、學生節(jié)目統(tǒng)籌：程xx

b、教師節(jié)目組統(tǒng)籌：王xx

任務：

1,、各年級主任負責落實本年級節(jié)目的安排、督促排練,、檢查協(xié)調(diào)工作,。

2、孫貴明,、程卓然負責完成節(jié)目收集、篩選及后期的彩排工作;負責節(jié)目的編排及晚會全流程的`銜接,，節(jié)目單的制作,。

3,、王自成老師負責教師節(jié)目布置安排工作。

第二項目組：舞臺及背景設計組

組長：馮xx

組員：馬xx,、張xx,、李xx,、鄭xx、李x

任務：

1,、舞臺整體設計,，包括背景設計,、舞臺裝飾設計方案。

2,、準備舞臺及背景裝飾所需物品。

3、領導致辭準備,。

第三項目組：燈光音響及宣傳組

組長：龔xx

組員：陳xx,、普xx,、王x、李xx

小學生元旦晚會活動流程 小學生元旦晚會活動策劃方案篇六

1,、正值元旦來臨之際,，通過本次活動培養(yǎng)幼兒對節(jié)日的認識,，對中國文化的了解。

2,、通過活動培養(yǎng)家園工作的友誼和諧,。

3,、通過活動培養(yǎng)幼兒團結(jié)協(xié)作的意識，增強幼兒舞臺表演的經(jīng)驗,。

12月31日晚18點18分

泰山飯店影視廳

歡歡喜喜過大年

一連串迎新年的福娃們送來了親切的問候,；

一首崇尚童真,，展現(xiàn)童真的感人詩篇；

一幅孩子眼中最美最和諧的最生動的畫面,；

一個放飛孩子探索,、表現(xiàn)的廣闊舞臺,；

一出由孩子用心演繹的大型元旦慶典——“歡歡喜喜過大年”。

1,、晚18：18——18：30開場舞蹈：由師生表演《歡慶大秧歌》拉開帷幕5分鐘（大約時間）

2、18：30——18：40園長致新年15分鐘

3,、18：40——18：50《新東方娃娃送福來》8分鐘

4、18：50——18：57《相聲》7分鐘

5,、18：57——19：07《寶貝課堂》10分鐘

6,、19：07——19：13歌伴舞：《好運來》15分鐘

7、19：13——19：20家園互動游戲：找好運15+頒獎儀式：新東方幼兒園xxxx學年全勤寶寶6名,，愛心園丁7名十佳家長10名,，

8,、19：20——19：30小品：《選演員》10分鐘

9,、19：30——19：33《妞妞看戲》3分鐘

10,、19：33——19：40《真心英雄》5分鐘

11、19：40——19：47《high baby》7分鐘

12,、19：47——19：51《親子操》4分鐘

13,、19：51——19：57《園舞》6分鐘

14,、19：57——20：00謝幕合影留念3分鐘

15、家長有秩序的接小朋友（中大班每個家庭派一名家長在指定位置接孩子,，小班的家長稍等，暫時原位不動）

1,、增進教師與家長的交流，向家長宣傳新的教育觀,、兒童觀,，讓家長了解孩子在園的生活學習情況,；了解幼兒園的教育工作，能主動配合,，做到家園互動,。

2,、立足于幼兒園，放眼社會,，充分發(fā)揮幼兒園教育的`輻射作用,，爭取社會各個方面對實現(xiàn)幼兒園管理目標的大力支持,，協(xié)調(diào)好幼兒園教育與家庭教育的關系，進一步推進我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。

3,、讓小朋友們樂意與同伴,、家長一起參加游戲活動,，增進家園、親子情感,。感受與父母、同伴共同活動的樂趣,。

4、培養(yǎng)幼兒大膽的個性,，敢于在眾人面前大膽表現(xiàn)自己,，表達自己的創(chuàng)造性思維與能力。

家園同樂,，健康和諧

1、教師在半日活動的設計和安排中,，要盡量考慮生活環(huán)節(jié)的合理化,，考慮幼兒的年齡特點和活動興趣所在,，使幼兒學得輕松、玩得愉快,。

2,、在具體教學中,，教師們一定要注意面向全體，使每一個孩子都有發(fā)言或者動手操作的機會,，使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn),。

3、在活動環(huán)節(jié)的設計中,，提倡親子活動的環(huán)節(jié)，使我們的家長能夠參與到活動中來,。

4,、活動后教師應有意識地請家長提出合理的意見和建議，同時幫助家長解決疑難問題,，使我們的家長開放日活動,，真正成為幼兒園、家庭的合作活動,。

5,、親子運動會力求按照片各年齡段幼兒特點來設計,，每個年段運動項目不少于3項。

1,、各班級教學展示內(nèi)容設定：

于11月9日提將教案初稿與本班半日開放活動方案一齊上交

小小班：親子課教學,，可選科目為：健康,、社會、藝術

小班：可選科目為：語言,、健康,、社會,、藝術，設計為親子活動類型

中大班：五大領域內(nèi)容自選,，要求要親子參與環(huán)節(jié)。

2,、加強幼兒區(qū)域活動材料的投放和活動指導，每個班級至少分為4個以上的區(qū)域組織幼兒區(qū)域活動

3,、做好早早操,、早鍛煉的展示準備,，加強早操練習，動作整齊,，有力,，秩序井然進退場。

4,、做好各生活環(huán)節(jié)幼兒的處理能力學習指導工作、保育員做好各項衛(wèi)生,、消毒及保健工作,。

5,、親子運項目的確定及場地的布置與劃分，游戲的玩法與規(guī)則的確立并張貼告知家長等,。

6,、邀請函,，家長意見反饋表，簽到表,，評價表等,。

7、活動宣傳海報,，橫幅等。

1,、7：50～8：00幼兒入園,，晨間接待

2、8：00～8：20晨間活動

3,、8：30～9：00幼兒早操展示

4、9：00～9：20幼兒點心

5,、9：30～10：00集中教學展示

6,、10：00～11：30家園同樂親子運動會

7,、11：40～12：20幼兒午餐