工作學習中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對工作學習進行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗和教訓,，引出規(guī)律性認識,，以指導今后工作和實踐活動,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

高中生寒假個人總結(jié)篇一

1,、做湯圓，包餃子,，放鞭炮,，吃年夜飯，感受民族傳統(tǒng)文化,。

春節(jié)臨近,，家家戶戶團聚在一起，快快樂樂地過起了新年,。孩子們和家人一起說說笑笑,，和起了面粉，做起了湯圓,，餃子,，雖然臉上，身上都是面粉,，但是感受的卻是家的幸福,，童年的歡樂。吃過年夜飯,，孩子們又興高采烈地放起了鞭炮,，燃起了煙火，感受瞬間的美麗,。

2,、觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會，享受高品位的精神食糧,。

春節(jié)聯(lián)歡晚會一向是中國人必看的節(jié)目,。大年三十，孩子們和父母親人圍坐在電視機旁,，看的是精彩的節(jié)目,，享受的是幸福的快樂。

3、勤儉節(jié)約,，使用好自己的壓歲錢,。

過年時孩子們興的事莫過于收到壓歲錢了，跟著父母走親訪友時小心地積攢著壓歲錢,，一部分交給父母,，一部分作為學費，自己留一點自由支配,，買一點平時舍不得買的高檔學習用品,，再買些好吃的，好玩的,，多愜意,，多自在。

4,、與長輩手拉手,。

孩子們與家長共同節(jié)約“四個一”:一度電，一滴水,，一粒米,，一張紙;共同實踐垃圾分類，知道了居民生活垃圾如何分類;利用廢棄物品,，與家長共同制作完成一件作品;與家長一起種植一棵綠色植物,。

5、能認真完成寒假作業(yè),，并在家里練習鋼筆字帖及毛筆字帖,，表揚作業(yè)完成得好的同學及練字認真的同學。

總之,，經(jīng)過了一個寒假的鍛煉,，五年級的同學們又長了一歲，感覺孩子們比上學期懂事多了,，看到孩子們燦爛的笑臉，

高中生寒假個人總結(jié)篇二

新的學期即將到來,，為了使下學期的學習成績進步,、各科成績優(yōu)異、不偏科,，在此做新學期的打算,，如下：

一、做好預習,。預習是學好各科的第一個環(huán)節(jié),，所以預習應做到：1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,，并復習這些知識;2,、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的重點與難點;4,、找出課堂上應解決的重點問題,。

二、聽課,。學習每門功課,，一個很重要的`環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應做到：1,、要有明確的學習目的;2,、聽課要特別注重“理解”。

三,、做課堂筆記,。做筆記對復習、作業(yè)有好處,，做課堂筆記應：1,、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,，還要學會課后及時整理筆記,。

四、做作業(yè),。1,、做作業(yè)之前，必須對當天所學的知識認真復習,，理解其確切涵義,，明確起適用條件，弄清運用其解題的步驟;2,、認真審題,，弄清題設條件和做題要求;3、明確解題思路,，確定解題方法步驟;4,、認真仔細做題，不可馬虎從事,，做完后還要認真檢查;5,、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓，積累解題技巧,，提高解題能力;6,、遇到不會做的題,，不要急于問老師，更不能抄襲別人的作業(yè),，要在復習功課的基礎上,，要通過層層分析，步步推理,，多方聯(lián)系,，理出頭緒，要下決心獨立完成作業(yè);7,、像歷史,、地理、生物,、政治這些需要背的科目,，要先背再做。

五,、課后復習,。1、及時復習;2,、計劃復習;3,、課本、筆記和教輔資料一起運用;4,、提高復習質(zhì)量,。

做好以上五點是不容易的，那需要持之以恒,，我決心做到,。

高中生寒假個人總結(jié)篇三

盼星星，盼月亮,，寒假終于給盼來了,，可不少孩子卻又苦惱了起來，因為老師布置要天天寫日記,?？山g盡腦汁老半天也寫不出什么來，這可怎么辦才好呀?不用急,，其實日記具體來說也分為好幾類,，我們可以根據(jù)自己的實際情況來操作，一起隨我動手吧!

一,、剪剪貼貼式日記：平時家里累積了一大批舊報紙、舊掛歷,，我們可以進行細細篩選,，將有趣、有用的內(nèi)容剪切下來，粘貼到日記本上,，并在下面用上一些優(yōu)美語句描述一下,，簡潔美觀!

二、一日活動式日記：寒假里的每一天我們的活動都不盡相同,，可以將一天活動中的主要內(nèi)容記錄下來,，將有意義的詳細敘述一下，做到詳略得當,。

三,、觀察日記：我們可以將寒假里觀察到的一草一木，感人的場景,，難忘的人物用自己最樸實的話語記錄下來,，從字里行間滲露出自己的真情實感。

四,、實踐體驗式日記：寒假里有了充足的時間,，我們可以自己嘗試著幫爸爸媽媽燒午飯、炒雞蛋,，嘗試著做一做書上的綜合實踐實驗,，用日記的形式記錄下具體操作的過程、步驟和自己的切身體會,。

五,、讀書摘錄日記：高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯!”我們當然也不放過寒假這個時間多讀幾本好書，及時進行讀書摘錄,，將好詞佳句,、名人名言、優(yōu)美片斷摘錄到日記上來,，作為自己在寒假里的一份收獲,。

我們感到很欣慰。

高中生寒假個人總結(jié)篇四

不知不覺,，寒假已經(jīng)從我身邊悄悄的溜走了,。總結(jié)這個寒假,，怎樣說呢?很不開心,。

這個寒假并不冷，是個暖冬,。所謂寒假就應該是給學生一個瘋玩的機會,，而老師們并不以為然。所以就理所應當?shù)牧袅艘恍└郊幼鳂I(yè),，積少成多,，聚沙成塔,，幾科的作業(yè)加起來就不是用十根小手指能夠數(shù)得完的了……

寫作業(yè)真的是一件很頭痛的事情啊。我不說自己是好學生,，因為我很懶得去動作業(yè),。但是又沒辦法啊，不寫怎樣辦,，畢竟總還得上交的呀,。往往是在剛放假時計劃在短時間內(nèi)把所有作業(yè)全都搞定，但總是剛把作業(yè)開個頭,，就不明白又去干什么了,。我給自己的評語是：對學習缺少毅力、定理,、耐力……在新的學期里,，必須要把那些好的學習方法運用到現(xiàn)實的學習生活中，不能再紙上談兵了!

在放假期間,，我和同學一齊出去玩過好多次,，玩的資料也很多，像什么：滑冰呀,、打羽毛球呀,、看電影呀等等等等……我們還去了樂園，由于去時已經(jīng)放假很長時間了,，所以沒什么人,，我們很順利得玩了許多熱門設施，還玩了許多以前不敢玩的東西,。也許是在同學面前放不開面子,，所以再怎樣受不了的設施，下來都是一句話“我還以為多刺激呢,，其實一點也不……”

在生活上,，我經(jīng)過千辛萬苦的努力，最后克服了一些缺點,，比如,，吃飯時看電視，打電腦打的太長,，不愛到外面玩,，不愛做家務，晚睡晚起等等的壞習慣,。這些習慣不是說改就能改,，樣樣都用了九牛二虎之力。有時我會擦地,，盡管不是自愿的;有時疊疊被子,，盡管沒有軍訓時疊得那樣好;家里來客人了,，我會給他端茶送水，盡管我明白他不會喝多少……就像大人們經(jīng)常對我們說的那樣：過了一年長大了一歲,，就應比以前更懂事了……

一個寒假又快過去了。訂了學習計劃,，但是那張可憐的紙,，好似被人遺棄了似的放在桌子上，我的惰性又一次將它打敗了,。本來就應好好利用的假期又懶惰而浪費了,。此刻再為此而自責已是無濟于事的了。新學期好好學習才是正經(jīng),，在新的學期里我必須我克服我在學習上的懶惰,，是成績有一個飛躍性的進步，盡管這些不大可能被實現(xiàn),，但是我要講這作為我的努力目標不斷的向其發(fā)展!

我要在僅剩的幾天內(nèi)調(diào)整好心學期的心態(tài),，畢竟好的開始是成功的一半嘛!

高中生寒假個人總結(jié)篇五

寒假一轉(zhuǎn)眼就過去了，在這短短的一個多月里我體會到很多,，感受也很深,。通過這個寒假的社會實踐使我從內(nèi)心體會到勞動的快樂和光榮。

我做的活動是幫助居委會清除亂貼的廣告紙?，F(xiàn)在的亂涂亂畫現(xiàn)象很嚴重,，有些人只為了自己的一己私利，不顧城市的美觀,，不折手段的在墻上,，到處亂貼廣告。他們難道那樣亂貼會使整個城市不美觀嗎?他們知道,，但他們還是那么做了,。看那些環(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦的收拾著那些廣告,，難道他們不知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎?他們肯定知道,。我在清理那些廣告紙的同時，也在邊罵那些亂貼廣告的人,。我用鏟子把他們刮下來,，好累哦!真的好累，手都軟了,，可想而知那些環(huán)衛(wèi)工人的辛苦,。學校讓我們做這個活動的原因，也是為了讓我們更多的接觸生活,，在生活中體會到一些東西,。做社會實踐也是為了鍛煉我們的能力,，讓我們的能力充分展現(xiàn)出來。在做這個活動的過程中,，我發(fā)現(xiàn)只有用心去做,，才能把廣告紙刮干凈，這也是為了培養(yǎng)我們做事要認真的能力,。曾經(jīng)看過一則材料,，有一個年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮，環(huán)衛(wèi)工人邊跟著在后面打掃,，真的很費勁,，而且環(huán)衛(wèi)工人是個很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了,，我覺得應該增強對年輕人的教育,。為了城市的美觀，我們應該更少的在城市的地板上增添一些垃圾,，那樣的城市會更好看,。我們現(xiàn)在的孩子生活太好了，都不知道多動手做一些家務了,，做這個社會實踐,，也是為了讓我們多做一些有利于我們成長的事情對于我們養(yǎng)成吃苦耐勞的精神有好處，以后能在社會上更好的立足,。平時,，我們在家里應該多幫助父母做一些家務活，現(xiàn)在的學生過于懶惰,，不知道父母的辛苦,，如果不加強鍛煉以后出社會后，要怎么去面對更多的考驗,。

在勞動的過程中,，我知道勞動人們的辛苦和艱辛。每年有很多的人在外當志愿者,，在各個城市的大街小巷發(fā)宣傳彈,，宣傳“保護環(huán)境，愛護環(huán)境”,。我們周邊的環(huán)境是美麗的,，如果不加以保護，環(huán)境將會惡劣,，我們就將失去我們生存的地方,，地球是我們唯一賴以生存的地方，我們應該加以保護。

通過做社會實踐,，可以培養(yǎng)我們的動手能力,，讓我們從實踐中發(fā)現(xiàn)很多的小問題。學校讓我們做這個活動就是為了培養(yǎng)我們的能力,，還有從細微的生活瑣事中去發(fā)現(xiàn)一些問題,。沒有實踐就不會得到真理，很多的真理都是通過實踐的來的,。

現(xiàn)在我們的學習科目――物理,、化學、生物,，都要通過很多的實驗來得出最終的結(jié)果，可以得到我們原先不知道的一些東西,。只有做了實踐才能得到這些道理,，不是嗎?1978年，中國共產(chǎn)黨說出了“實踐是檢驗真理的唯一標準”,。這些都證明,，只有真真正正的去實踐過，才能的出真道理,。

我們現(xiàn)在已經(jīng)是高中生了,，我們應該知道實踐的重要性了，在很多時候都需要去實踐,。希望學校以后多做一些實踐活動,，以便增強我們的能力。