報告是指向上級機關(guān)匯報本單位,、本部門,、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗以及問題的報告,,那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,,希望大家能夠喜歡!
計算機組裝的實訓(xùn)報告 計算機組裝實訓(xùn)報告1000字篇一
1,、練習(xí)和鞏固識別計算機部件的方法,并能在一定的條件下判斷計算機部件的好壞與優(yōu)劣,。
2,、練習(xí)和鞏固多媒體計算機硬件安裝基本方法與步驟,,鍛煉學(xué)生的動手能力,使學(xué)生不僅僅能組裝計算機,,更能合理和更優(yōu)的方式組裝計算機,。
3、練習(xí)和鞏固計算機軟件的安裝方法與步驟,,使得學(xué)生掌握在真實的,、實際工作中安裝多媒體計算機軟件的方法與步驟。
4,、掌握和鞏固多媒體計算機故障處理,。能在遇到的各種硬件、軟件的故障處理中,,自己動手和動腦,、并在老師的指導(dǎo)下,掌握基本的處理方法,,積累一定的經(jīng)驗,。
四教學(xué)樓6樓, 計算機組裝與維修實驗室
第十四周,,星期一至星期五
四,、指導(dǎo)老師
向前、謝靜,、陳永蘭,、劉丹
組長:向前
~-12-11 星期一 上午 地點:石橋鋪電腦城
星期天接到老師的實習(xí)要求,需要windosw 98安裝光盤一張(帶有啟動功能),,所以就去石橋鋪電腦城購買,,順便去看看現(xiàn)在流行的硬件,開闊眼界,,擴充知識,。
買到光盤發(fā)現(xiàn)有人在買電腦,這樣的好機會,,我怎么會放過呢,?
買家是某大學(xué)的大一的新生,買電腦的要求為:玩游戲,、上網(wǎng),、學(xué)習(xí),組裝機,,價位是5000元左右,。商家給出下面的配置單:
配件 型號
cpu amd athlon 64 2800+
主板 華碩 k8n
內(nèi)存 金士頓 512mb ddr400
硬盤 日立7k 250 80g
計算機組裝的實訓(xùn)報告 計算機組裝實訓(xùn)報告1000字篇二
(一)目的
1、練習(xí)識別計算機部件的方法,并能在一定的條件下判斷計算機部件的好壞與優(yōu)劣,。
2,、練習(xí)計算機硬件安裝基本方法與步驟,鍛煉學(xué)生的動手能力,,使學(xué)生不僅僅能組裝計算機,更能合理和更優(yōu)的方式組裝計算機,。
3,、練習(xí)計算機軟件的安裝方法與步驟,使得學(xué)生掌握在真實的,、實際工作中安裝計算機軟件的方法與步驟,。
4、掌握計算機故障處理,。能在遇到的各種硬件,、軟件的故障處理中,自己動手和動腦,、并在老師的指導(dǎo)下,,掌握基本的處理方法,積累一定的經(jīng)驗,。
(二)意義
可以培養(yǎng)我們的動手能力,,讓我們認(rèn)識到計算機的基本維修和保護的原理,通過實訓(xùn)使我們能夠排除計算機的一些小的故障,,能夠處理一些硬件和軟件的故障,,讓我們積累了一些計算機的維護和保護的經(jīng)驗。
(三)計算機軟件的分類與安裝流程
軟件的分類分為系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件
(1)系統(tǒng)軟件:a,、操作系統(tǒng)軟件b,、匯編、解釋或編譯軟件c,、實用工具,;
(2)應(yīng)用軟件:a、字處理軟件b,、電子表格軟件c,、數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)d、作圖軟件e,、通信,、網(wǎng)絡(luò)軟件f、教育軟件
(四)計算機維護與故障排除
1,、計算機的故障分為物理故障和使用故障,。
物理故障指各種計算機硬件設(shè)備(如顯示器、主板、內(nèi)存)出現(xiàn)機械性損壞,,這些設(shè)備的損壞導(dǎo)致計算機無法正常工作,,如電容燒毀。
使用故障指對計算機硬件設(shè)備安裝或者使用不當(dāng)造成的故障,,導(dǎo)致計算機系統(tǒng)工作異常,。如內(nèi)存未能完全插入插槽中。
2,、計算機出現(xiàn)故障的原因分為自然原因和人為原因
自然原因主要指工作環(huán)境,,如在溫度過高、濕度太大的環(huán)境中工作計算機會受到影響,,使部分零件破壞,。
人為原因主要是在機器工作過程中,人為地大幅度的移動,、震蕩使零件松動或損壞,。
3、常用的檢測方法
(1)感覺法
感覺發(fā)即看,、聽,、聞、摸,。感覺法,,是維修判斷過程中最為直觀的一種方法,它在整個維修過程中起著非常重要作用,。內(nèi)容包括:接頭,、插座、插槽,、周圍的環(huán)境,、硬件環(huán)境和軟件環(huán)境等。
看,,即看系統(tǒng)板卡的插頭,、插座是否插好,電阻,、電容是否相碰,,表面是否燒焦。
聽,,即聽顯示器變壓器,、軟盤或硬盤尋道機構(gòu)、電源風(fēng)扇等設(shè)備的工作聲音是否正常,。
聞,,即聞機箱里的主板,、顯卡等電子集線板是否有燒焦的氣味,便于發(fā)現(xiàn)故障的確定位置,。
摸,,即用手摸一些芯片的表面,或靠近cpu,、顯示器,、硬盤等設(shè)備的外殼的溫度是否正常。
(2)最小系統(tǒng)法
最小系統(tǒng)法即用最小系統(tǒng)(電源,、主板,、cpu、內(nèi)存,、顯卡、顯示器,、鍵盤,、硬盤等)來啟動計算機??从嬎銠C能否正常啟動,。
(3)替換法
替換法即用好的部件去替換可能出現(xiàn)故障的部件以判斷故障現(xiàn)象是否消失的一種維修方法。當(dāng)然兩種部件的型號相同,,總線的方式一致,、功能相同。然后根據(jù)故障現(xiàn)象的變化情況判斷故障所在,。
(4)比較法
比較法即用好的部件與可能有故障的部件進(jìn)行外觀,、配置、運行等方面的比較,,同時可在兩臺計算機間進(jìn)行比較,,來判斷正常計算機與故障計算機在環(huán)境設(shè)置及硬件配置的不同,來確定故障部位,。
(5)常見硬件的排除方法
(1)對于任何硬件故障排除,,都應(yīng)先看產(chǎn)品的說明書,,按照產(chǎn)品的特點、相關(guān)參數(shù)、性能及注意事項。
(2)如果故障原因是由過多的灰塵所導(dǎo)致,,則應(yīng)該打開機箱,使用毛刷等清理工具進(jìn)行清理,。清理光驅(qū)激光頭,,需要使用酒精等清潔劑,。
(3)如果硬件的外觀電路板沒有破壞或者燒壞等物理損壞,,則可以在關(guān)機后重新安裝好,,或者將硬件的設(shè)置恢復(fù)為默認(rèn)參數(shù),然后開機檢驗,。
很快一周,,短短的一周,我學(xué)到了很多不知道的東西,,實在是感受頗深。通過本次實訓(xùn),,我收獲頗豐,學(xué)到了很多知識,,特別是提高了綜合分析應(yīng)用的能力,。
實訓(xùn)過程是繁瑣的,但同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極,不怕課程難,,相互幫助一起分析。任課老師也非常認(rèn)真負(fù)責(zé),,耐心講解,,細(xì)心指導(dǎo),一點一點解答同學(xué)們的疑惑,,直到同學(xué)們理解了為止,。在實訓(xùn)中,,分析,、討論、演算,,機房里充滿了濃濃的學(xué)習(xí)氣氛,。
此次實訓(xùn)培養(yǎng)了同學(xué)們耐心的工作作風(fēng),增強了同學(xué)們的合作意識,,提高了大家的應(yīng)用分析能力,。讓我們更好的了解了計算機日常維護、基本的組裝的原理,、故障的排除,、軟件的安裝等知識。
最后,,通過本次實訓(xùn),,我使自己許多不足之處得到了彌補,真正收獲到了自己想要學(xué)習(xí)的東西,。真正的獲得了一些關(guān)于計算機維護與組裝的一些經(jīng)驗,。
計算機組裝的實訓(xùn)報告 計算機組裝實訓(xùn)報告1000字篇三
一、 實驗任務(wù):通過學(xué)習(xí)本實驗的內(nèi)容,,了解數(shù)據(jù)備份的重要性,,掌握常用備份軟件的使用方法及用戶數(shù)據(jù)備份和還原的方法與技巧。
二,、實驗內(nèi)容:了解數(shù)據(jù)備份極其重要性,,知道哪些數(shù)據(jù)需要備份,理解備份的原則;學(xué)習(xí)windows系統(tǒng)備份程序的使用;學(xué)習(xí)使用常用軟件提供的備份與還原功能。
三,、 實驗要點:本實驗重點是為用戶個人數(shù)據(jù)的備份與還原,,要掌握操作系統(tǒng)及常見應(yīng)用軟件提供的備份方法。
四,、 知識準(zhǔn)備:
1.了解備份的意義 2.了解哪些數(shù)據(jù)需要備份 3.了解備份的原則
五,、 實驗步驟:
1.w20xx自帶備份程序的使用:a.利用備份向?qū)浞?b.利用向?qū)С绦蜻€原數(shù)據(jù) c.手動備份與還原
2.在w20xx中制定備份計劃實現(xiàn)自動備份:
a.在“備份”窗口中單擊“計劃作業(yè)”標(biāo)簽 b.打開“備份向?qū)А睂υ捒?c.打開“備份時間”對話框 d.單擊“完成”
k express 中數(shù)據(jù)的備份與還原:
a.通訊薄的備份 b.通訊薄的還原 c.郵件的備份 d.郵件的還原
收藏夾的備份與還原
六、實驗結(jié)論:了解了數(shù)據(jù)備份和還原的重要性,,掌握了常用備份的使用方法和還原的技巧,,知道了備份的重要性。
計算機組裝的實訓(xùn)報告 計算機組裝實訓(xùn)報告1000字篇四
緒 言
通過對計算機實訓(xùn)課的學(xué)習(xí),。在這段時間里,,我們小組同學(xué)之間通過合作幫助,共同學(xué)習(xí),,已經(jīng)基本掌握了實訓(xùn)項目的一些基本知識,。我們在第一次實訓(xùn)項目計算機硬件及組裝中學(xué)會了如何對計算機硬件進(jìn)行組裝,在第二次實訓(xùn)項目硬盤分區(qū)中,,我們學(xué)會了對硬盤如何分區(qū),,在第三次實訓(xùn)項目windows xp操作系統(tǒng)中,我們學(xué)會了對windows xp操作系統(tǒng)的安裝方法與技巧,,第四次實訓(xùn)項目驅(qū)動程序中,,我們學(xué)會了如何安裝驅(qū)動程序的方法與技巧以及本臺計算機是否安裝了驅(qū)動程序的判斷方法,在第五次實訓(xùn)項目應(yīng)用軟件安裝中,,我們學(xué)會了一些簡單的應(yīng)用程序的安裝與卸載,,然后在最后一次實訓(xùn)項目系統(tǒng)維護中,我們學(xué)會了如何對計算機進(jìn)行維護的方法與技巧,,了解了如何進(jìn)行對計算機的維護與清理。 在這次實訓(xùn)學(xué)習(xí)中,,雖然時間很短,,不過我們學(xué)到了很多東西,也體驗到了合作學(xué)習(xí)的快樂,,對我們以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助,。
目 錄
1實訓(xùn)題目 計算機硬件及組裝 .............................. 1
1.1實訓(xùn)目的 ............................................................ 1
1.2實訓(xùn)項目 ............................................................ 1
1.3實訓(xùn)過程 ............................................................ 1
1.3.1項目意義 .......................................................................................................................1
1.3.2項目規(guī)劃 .......................................................................................................................1
1.3.3基本概念 .......................................................................................................................1
1.3.4項目步驟 .......................................................................................................................2
1.4項目總結(jié) ............................................................ 3
2實訓(xùn)題目 硬盤分區(qū) ..................................... 4
2.1實訓(xùn)目的 ............................................................ 4
2.2實訓(xùn)項目 ............................................................ 4
2.3實訓(xùn)過程 ............................................................ 4
2.3.1項目意義 .......................................................................................................................4
2.3.2項目規(guī)劃 .......................................................................................................................4
2.3.3基本概念 .......................................................................................................................4
2.3.4項目步驟 .......................................................................................................................5
2.4項目總結(jié) ............................................................ 5
3實訓(xùn)題目 操作系統(tǒng)安裝 .................................. 6
3.1實訓(xùn)目的 ............................................................ 6
3.2實訓(xùn)項目 ............................................................ 6
3.3實訓(xùn)過程 ............................................................ 6
3.3.1項目意義 .......................................................................................................................6
3.3.2項目規(guī)劃 .......................................................................................................................6
3.3.3基本概念 .......................................................................................................................7
3.3.4項目步驟 .......................................................................................................................7
3.4項目總結(jié) ............................................................ 7
4實訓(xùn)題目 驅(qū)動程序 ..................................... 8
4.1實訓(xùn)目的 ............................................................ 8
4.2實訓(xùn)項目 ............................................................ 8
4.3實訓(xùn)過程 ............................................................ 8
4.3.1項目意義 .......................................................................................................................8
4.3.2項目規(guī)劃 .......................................................................................................................8
4.3.3基本概念 .......................................................................................................................8
4.3.4項目步驟 .......................................................................................................................8
4.4項目總結(jié) ............................................................ 9
5實訓(xùn)題目 應(yīng)用軟件安裝 ................................. 10
5.1實訓(xùn)目的 ........................................................... 10
5.2實訓(xùn)項目 ........................................................... 10
5.3實訓(xùn)過程 ........................................................... 10
5.3.1項目意義 .....................................................................................................................10
5.3.2項目規(guī)劃 .....................................................................................................................10
5.3.3基本概念 .....................................................................................................................10
5.3.4項目步驟 ..................................................................................................................... 11
5.4項目總結(jié) ........................................................... 11
6實訓(xùn)題目 系統(tǒng)維護 .................................... 12
6.1實訓(xùn)目的 ........................................................... 12
6.2實訓(xùn)項目 ........................................................... 12
6.3實訓(xùn)過程 ........................................................... 12
6.3.1項目意義 .....................................................................................................................12
6.3.2項目規(guī)劃 .....................................................................................................................12
6.3.3基本概念 .....................................................................................................................12
6.3.4項目步驟 .....................................................................................................................13
6.4項目總結(jié) ........................................................... 13
計算機組裝的實訓(xùn)報告 計算機組裝實訓(xùn)報告1000字篇五
1,、練習(xí)和鞏固識別計算機部件的方法,,并能在一定的條件下判斷計算機部件的好壞與優(yōu)劣。
2,、練習(xí)和鞏固多媒體計算機硬件安裝基本方法與步驟,,鍛煉學(xué)生的動手能力,使學(xué)生不僅僅能組裝計算機,更能合理應(yīng)用更優(yōu)的方式組裝計算機,。
3,、練習(xí)和鞏固計算機軟件的安裝方法與步驟,使得學(xué)生掌握在實際工作中安裝多媒體計算機軟件的方法與步驟,。
4,、掌握和鞏固多媒體計算機故障處理。能在遇到的各種硬件,、軟件的故障處理中,,自己動手和動腦、并在老師的指導(dǎo)下,,掌握基本的處理方法,,積累一定的經(jīng)驗。
5,、識別計算機的各個部件,,能自己動手組裝一臺計算機;并且能根據(jù)所學(xué)課本知識對計算機硬件進(jìn)行及時安全維護,。
西安賽格電腦城2―4樓
20xx-6-15
王嬌,、左佳、張艷
20xx-6-15 星期五 上午 地點:西安賽格電腦城
星期五早上到達(dá)電腦城后,,老師說明了實習(xí)要求和活動流程:
a,、分好小組;
b,、各組成員在專業(yè)人員的幫助下寫一個電腦的配置清單,;
c、體驗當(dāng)今流行高科技電子產(chǎn)品3d視覺效果以及人體機切水果游戲,;
d,、了解計算機硬件、芯片的高級維修,。
在分好小組后進(jìn)行活動:
我們買電腦的要求是:學(xué)習(xí),、上網(wǎng)、簡單的玩游戲,、組裝機,,價位在3000左右。
商家給出下面的配置單如下:
以上這些配置對于組裝電腦來說是主要的,,我們的電腦配置主要是為了學(xué)習(xí)和一些簡單的游戲即可,,這對我們來說就完全可以了。
電腦的零部件配置如下所示:
cpu:它實際上是一塊集成電路芯片,,安裝在主板的cpu插座上,,是計算機的“大腦”,擔(dān)負(fù)著對各種指令和數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和運算的任務(wù)。計算機速度快不快,,主要就要看它的表現(xiàn)了,,所以我們選了當(dāng)下流行的cpu是英特爾的。
主板:華碩的主板,,我們主要考慮的是它的性價比,、價格、兼容性等都是一個不錯的選擇,。
內(nèi)存:它是cpu與外部數(shù)據(jù)存儲設(shè)備之間交換的一個橋梁,。cpu工作時,先把部分常用數(shù)據(jù)讀入內(nèi)存,,使用的時候直接從內(nèi)存中讀取,。由于內(nèi)存的數(shù)據(jù)存取速度比硬盤快,這樣就提高了計算機的響應(yīng)速度,。所以,,內(nèi)存越大,預(yù)讀的數(shù)據(jù)就越多,,所以我們選了當(dāng)下比較好的內(nèi)存是金士頓的,。
光驅(qū):又叫光盤驅(qū)動器,是用來讀取光盤上的數(shù)據(jù)的,,有了光驅(qū)就可以聽cd,、看電影、拷資料了,,我們采用的是華碩dvd,。
機箱:我們采用的是至尊。
顯卡:我們沒有要顯卡主要是我們不玩大型游戲,,再者主板上的集成顯卡足以供給我們的需求,。
硬盤:外存儲設(shè)備我們用的是希捷,它的特點是容量的大,、兼容性好,、輸出速度快。
電源:主要給主板,、光驅(qū),、硬盤供電所以我們選用的是航嘉。
鍵盤,、鼠標(biāo):沒有太大的要求只要滿足我們一般的需求就可以了,。
音箱:我們就選用漫步者的。
我們總體來說配置的這一臺電腦還是比較滿意的,,一方面考慮到它的性價比還是在我們承受的范圍之內(nèi):另一方面就是它適合我們一般的辦公,。達(dá)到這樣的效果即可。
在internet飛速發(fā)展的今天,,互聯(lián)網(wǎng)成為人們快速獲取,、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道,它在人們政治,、經(jīng)濟,、生活等各個方面發(fā)揮著重要的作用。因此網(wǎng)站建設(shè)在internet應(yīng)用上的地位顯而易見,,它已成為政府,、企事業(yè)單位信息化建設(shè)中的重要組成部分,從而倍受人們的重視,。
“紙上得來終覺淺,,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶嵙?xí)過程中,,我們深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始對一些部件茫然不知所措,。
我們在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實際,,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。
通過這次的戶外實習(xí),,不僅讓我們了解到電子市場的更新?lián)Q代是如此的快,,更使我們開闊眼界,知道了計算機將具備更多的智能成分,,它將具有多種感知能力,、一定的思考與判斷能力及一定的自然語言能力。
除了提供自然的輸入手段(如語音輸入,、手寫輸入)外,,讓人能產(chǎn)生身臨其境感覺的各種交互設(shè)備已經(jīng)出現(xiàn),虛擬現(xiàn)實技術(shù)是這一領(lǐng)域發(fā)展的集中體現(xiàn),。正如3d動漫和人體機游戲所達(dá)到的智能效果,。
此次實習(xí)也為我們走向社會架起一座橋梁,是我們?nèi)松械囊欢沃匾慕?jīng)歷,,也是一個重要步驟,,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
平日里的理論學(xué)習(xí)只是紙上談兵,,并不能很好的掌握計算機組裝的實際情況,,而且也容易產(chǎn)生反感,,但是只有理論加實際的組裝學(xué)習(xí),才容易被接受,,被吸收被理解,,只有自己實實在在的摸過、了解過,,自己才敢說自己掌握了多少東西,。
總之,經(jīng)過這次實習(xí),,讓我們掌握了在校園學(xué)習(xí)過程中很難接觸到的很多東西,,真是受益匪淺。非常感謝學(xué)校和老師能為我們提供這樣的實訓(xùn)機會,,真希望以后還會有更多機會參與此類活動,。
計算機組裝的實訓(xùn)報告 計算機組裝實訓(xùn)報告1000字篇六
實習(xí)目的:熟練掌握電腦的組裝、bios設(shè)置,、系統(tǒng)安裝,、故障排除的過程;通過計算機的組裝,,認(rèn)識計算機的硬件和結(jié)構(gòu),,了解計算機的整個組裝過程和注意事項。
實習(xí)要求:識別計算機的各個部件,,能自己動手組裝一臺計算機,;并且能根據(jù)所學(xué)課本知識對計算機硬件進(jìn)行及時安全維護。
(1)主要部件:
1,、cpu(核心部件)
(1)主要有運算器和控制器組成,。
(2)主要參數(shù):主頻,外頻,,和倍頻,;主頻并不是其運算的速度,而是表示在cpu內(nèi)數(shù)字脈沖信號振蕩的頻率,,外頻是系統(tǒng)總線的工作頻率,,而倍頻是cpu的主頻與外頻之間的倍數(shù),也就是降低cpu主頻的倍數(shù),。有一固定的公式:cpu的主頻=外頻某倍頻系數(shù),。
2、cpu風(fēng)扇:cpu工作的時候要散發(fā)出大量的熱量,,如不及時散熱,,可能將cpu燒壞。所以加上了風(fēng)扇達(dá)到散熱目的,。
3,、主板:是計算機主機內(nèi)最重要的一個部件,,其它設(shè)備都是通過它來聯(lián)結(jié)工作的
4、內(nèi)存條:是臨時儲存器,,掉電后數(shù)據(jù)會消失,。
5、硬盤:通過讀寫記錄各種信息,,存儲各類軟件,、程序和數(shù)據(jù),、既是輸入設(shè)備,,也是輸出設(shè)備,但只能和計算機內(nèi)存交換信息,、包括存儲盤片及驅(qū)動器,。特點儲存量大。
6,、軟驅(qū):插入軟盤,,用以存放數(shù)據(jù)。不過隨著大容量u盤和硬盤的出現(xiàn),,軟驅(qū)正退出市場
7,、光驅(qū):插入光盤,用以讀數(shù)據(jù),;指示燈:顯示光驅(qū)的運行狀態(tài),;緊急出盒孔:用于斷電或其他非正常狀態(tài)下打開光盤托架、
8,、電源:將ac交流電流轉(zhuǎn)換成直流電壓,。
9、顯示卡:顯示卡通過系統(tǒng)總線連接cpu和顯示器,,是cpu和顯示器之間的控制設(shè)備,。
10、網(wǎng)卡:是將計算機與網(wǎng)絡(luò)連接在一起的輸入輸出設(shè)備,、具有向網(wǎng)絡(luò)發(fā)送數(shù)據(jù),、控制數(shù)據(jù),接受并轉(zhuǎn)換數(shù)據(jù)的功能,、
11,、聲卡:是將計算機多媒體設(shè)備中的核心部件之一、它的功能主要是處理聲音信號并把信號傳輸給音箱或耳機,,使后者發(fā)出聲音來,、
12、鼠標(biāo):由滾球的移動帶動x軸及y軸光圈轉(zhuǎn)動,,產(chǎn)生0與1的數(shù)據(jù),,再將相對坐標(biāo)值傳回計算機并反映在屏幕上,、(現(xiàn)在大多也基本上采用光電鼠了,原理和滾球鼠,,基本一致)
13,、鍵盤:最重要輸入設(shè)備之一,也是pc系統(tǒng)中必不可少的標(biāo)準(zhǔn)配件之一,、
14,、顯示器:主要有陰極射線管(crt)顯示器和液晶顯示器(lcd),還有新出現(xiàn)在等離子體(pdp)顯示器等,、現(xiàn)在crt正在淡出市場,,lcd已占據(jù)了市場、
15,、機箱:是電腦的外衣,、
(2)拆裝部分:
1、拆卸機箱,,安裝底板和擋板,。
2、安裝電源:將電源放在機箱上,,電源的風(fēng)扇朝機箱后步并對準(zhǔn)風(fēng)扇孔,。用螺栓將電源固定。連接點源于主板(主板電源接口一般在cpu附近)
1)at電源連接主板的接頭是兩個六芯的插頭,。同p8,,p9兩組線與主板上的電源接頭聯(lián)接,注意兩組線中的黑色線相對,,否則造成嚴(yán)重后果
2)連接風(fēng)扇電源線,。主板沒有接風(fēng)扇的跳線,或者cpu風(fēng)扇是另購的,,就需要將風(fēng)扇的電源接在主機的電源上,,這種電源接頭的方向都是固定的,方向反了是安裝不上的
3,、安裝cpu:
首先檢查cpu的針腳是否有彎曲現(xiàn)象,,如有彎曲應(yīng)先用鑷子小心地拔正。然后將主板socket插座旁的鎖桿抬起,,將cpu的針腳與插座針腳一一對應(yīng),,插入cpu。應(yīng)注意針角對準(zhǔn)后插入,,以防損壞,,并壓回鎖桿,鎖緊cpu,。然后將風(fēng)扇安裝到cpu上,,把風(fēng)扇低彈性掛鉤掛在socket插座兩端的掛鉤上,,將風(fēng)扇的三孔電源插頭插在主板的風(fēng)扇電源插座上(一般在cpu附近4安裝主板:將主板的i/o端口朝機箱后部,主板的定位孔對準(zhǔn)機箱上的主板之撐,,用螺栓固定主板,。注意不要將螺釘擰得太緊,否則容易導(dǎo)致主板的印制電路板龜裂或損壞,。
4,、其他部件的安裝
1)安裝主板:先把定位螺絲依照主板的螺絲孔固定在機箱,之后把主板的i/o端口對準(zhǔn)機箱的后部,。主板上面的定位孔要對準(zhǔn)機箱上的主板定們螺絲孔,,用螺絲把主板固定在機箱上,注意上螺絲的時候擰到合適的程度就可以了,,以防止主板變形,。
2)安裝內(nèi)存:先掰開主板上內(nèi)存插槽兩邊的把手,,把內(nèi)存條上的缺口對齊主板內(nèi)存插槽缺口,,垂直壓下內(nèi)存,插槽兩側(cè)的固定夾自動跳起夾緊內(nèi)存并發(fā)出“咔”的一聲,,此時內(nèi)存已被鎖緊,。
3)安裝硬盤:首先把硬盤用螺絲固定在機箱上。接下來插上電源線,,并在硬盤上聯(lián)上ide數(shù)據(jù)線,,再把數(shù)據(jù)線的另一端和主板的ide接口連接,注意:不要把數(shù)據(jù)線接反了,。
4)安裝軟驅(qū):安裝方法同硬盤,。數(shù)據(jù)線的尾部端口和主板的軟驅(qū)接口連接,數(shù)據(jù)線的1線對準(zhǔn)接口的第一腳,。將電源的小四孔插頭插入軟驅(qū)的電源插頭,。
5)安裝光驅(qū):安裝方法同硬盤。數(shù)據(jù)線的尾部端口和主板的光驅(qū)接口連接,,數(shù)據(jù)線的1線對準(zhǔn)接口的第一腳,。將電源的小四孔插頭插入光驅(qū)的電源插頭。
6)安裝顯卡:將顯卡對準(zhǔn)主板上的pci插槽插下,,用螺絲把顯卡固定在機箱上,。
7)安裝聲卡:找到一個孔德pci插槽,將聲卡的接口朝機箱后部,,插入插槽,,將聲卡固定在機箱上。
5)連接機箱內(nèi)部連線:首先找到機箱面板上的指示燈和按鍵在主板上的連接位置(依照主板上的英文來連接),,然后區(qū)分開正負(fù)極連接,、將機箱面板上的hdd led(硬盤燈),、pwr sw(開關(guān)電源)、reset(復(fù)位),、speaker(主板喇叭),、keylock(鍵盤鎖接口)和powerled(主板電源燈)等連接在主板上的金屬引腳,具體如下:
a)開關(guān)線的連接,,這種atx結(jié)構(gòu)的機箱上有一個總電源的開關(guān)接線,,是個兩芯的插頭,它和reset的接頭一樣,,按下時短路,,松開時開路,按一下,,電腦的總電源就被接通了,,再按一下就關(guān)閉,但是你還可以在bios里設(shè)置為開機時必須按電源開關(guān)4秒鐘以上才會關(guān)機,,或者根本就不能按開關(guān)來關(guān)機而只能靠軟件關(guān)機,。
b)硬盤指示燈的兩芯接頭,1線為紅色,。在主板上,,這樣的插針通常標(biāo)著ide led或hd led的字樣,連接時要紅線對1,。這條線接好后,,當(dāng)電腦在讀寫硬盤時,,機箱上的硬盤燈會亮,。有一點要說明,這個指示燈只能指示ide硬盤,,對scsi硬盤是不行的,。
c)三芯插頭是電源指示燈的接線,,使用1、3位,,1線通常為綠色,。在主板上,插針通常標(biāo)記為power,,連接時注意綠色線對應(yīng)于第一針(+) ,。當(dāng)它連接好后,電腦一打開,,電源燈就一直亮著,,指示電源已經(jīng)打開了。
d)兩芯接頭連著機箱的reset鍵,它要接到主板上的reset插針上,。主板上reset針的作用是這樣的:當(dāng)它們短路時,,電腦就重新啟動。reset鍵是一個開關(guān),,按下它時產(chǎn)生短路,,手松開時又恢復(fù)開路,瞬間的短路就可使電腦重新啟動,。偶爾會有這樣的情況,,當(dāng)你按一下reset鍵并松開,但它并沒有彈起,,一直保持著短路狀態(tài),,電腦就不停地重新啟動。
e) pc喇叭的四芯插頭,,實際上只有1,、4兩根線,1線通常為紅色,,它要接在主板的speaker插針上,。這在主板上有標(biāo)記,通常為speaker,。在連接時,,注意紅線對應(yīng)1的位置
主板的電源開關(guān),,reset這幾種設(shè)備的連線是不分方向的,,只要弄清插針就可以插好,;而hdd led,,powerled等,由于使用的是二極管,,插反則不亮,。
6)連接主板電源線
7)整理內(nèi)部連線
8)連接外設(shè)
9)完成機箱內(nèi)部的連接后,就可以合上機箱蓋連接外面的設(shè)備了,、在機箱后面的主板i/o端口上找到綠色的圓形接口接上鼠標(biāo)(usb鼠標(biāo)接在usb口上),,同樣找到藍(lán)色的圓形接口接上鍵盤。接下來在顯卡上接上顯示器數(shù)據(jù)線,。
10)完成以上項目后就可以接通電源了,,觀察計算機是否運行正常。
按下主機箱上的電源開關(guān)鍵啟動微機,,立即按delete鍵或但屏幕上顯示“press del to enter setup”信息時按del鍵,;若屏幕上顯示”press f1 to continue ,del to enter setup”時,按鍵忽略錯誤繼續(xù)啟動,,按del鍵進(jìn)入bios設(shè)置程序
進(jìn)入bios設(shè)置程序后,,可以在程序主界面選擇各選項進(jìn)入設(shè)置
有standard cmos features,advanced bios features(高級bios功能設(shè)置),,set supervisor password,,set user password,save user password等選項,,可進(jìn)入設(shè)置時間,,日期,啟動順序及高級用戶密碼,,一般用戶密碼設(shè)置,、、
(1)硬盤分區(qū)及格式化
用fdisk進(jìn)行硬盤分區(qū),、格式化硬盤,,建立dos分區(qū)或邏輯分區(qū)
1)用啟動光盤或軟盤啟動計算機,一般在啟動光盤或軟盤中有fdisk這個分區(qū)命令,,若沒有請從其它地方拷到軟盤中,,然后運行fdisk命令。
2)建立主dos分區(qū)
缺省的選項是"1",。如果你的硬盤還沒有建立過分區(qū)的話,,直接按enter鍵即可。然后,,在下圖所示對話框中選擇"建立主分區(qū)(primary partition)",,選擇"1"再按下enter鍵。這時,,系統(tǒng)會詢問你是否使用最大的可用空間作為主分區(qū),,缺省的回答是"y",你只要直接按下enter鍵即可,。當(dāng)然,,當(dāng)程序問你是否要使用最大的可用空間作為主分區(qū)時,你也可以回答"n"然后按enter鍵,。這時,,系統(tǒng)會要求你輸入主分區(qū)的大小,輸入以后按enter鍵,。這時,,系統(tǒng)將會自動為主分區(qū)分配邏輯盤符"c"。然后屏幕將提示主分區(qū)已建立并顯示主分區(qū)容量和所占硬盤全部容量的比例,,此后按"esc"返回fdisk主菜單,。
3)建立擴展分區(qū)
在fdisk主菜單中繼續(xù)選擇"1"進(jìn)入"建立分區(qū)菜單"后再選擇"2"建立擴展分區(qū),,屏幕將提示當(dāng)前硬盤可建為擴展分區(qū)的全部容量。此時我們?nèi)绻恍枰獮槠渌僮飨到y(tǒng)(如nt,、linux等)預(yù)留分區(qū),,那么建議使用系統(tǒng)給出的全部硬盤空間,此時可以直接回車建立擴展分區(qū),,然后屏幕將顯示已經(jīng)建立的擴展分區(qū)容量,。
4)建立邏輯分區(qū)
擴展分區(qū)建立后,系統(tǒng)提示用戶還沒有建立邏輯驅(qū)動器,,此時按"esc"鍵開始設(shè)置邏輯盤,,提示用戶可以建為邏輯盤的全部硬盤空間,用戶可以根據(jù)硬盤容量和自己的需要來設(shè)定邏輯盤數(shù)量和各邏輯盤容量,。設(shè)置完成后,,此時屏幕將會顯示用戶所建立的邏輯盤數(shù)量和容量,然后返回fdisk主菜單,。設(shè)置邏輯盤數(shù)量和容量,。
5)激活硬盤主分區(qū)
在硬盤上同時建有主分區(qū)和擴展分區(qū)時,必須進(jìn)行主分區(qū)激活,,否則以后硬盤無法引導(dǎo)系統(tǒng),。在fdisk主菜單上選擇"2"(set active partition),此時屏幕將顯示主硬盤上所有分區(qū)供用戶進(jìn)行選擇,,我們的主盤上只有主分區(qū)"1"和擴展分區(qū)"2",,當(dāng)然我們選擇主分區(qū)"1"進(jìn)行激活,然后退回fdisk主菜單,。
6)退出fdisk主程序
退出fdisk程序,。繼續(xù)按"esc"鍵退出至屏幕提示用戶必須重新啟動系統(tǒng)。
7)用啟動盤啟動系統(tǒng)后,,運行format格式化命令格式化硬盤分區(qū),,運行format c: /s,其中/s參數(shù)表示格式化系統(tǒng)盤
(2)安裝dos及win98操作系統(tǒng)(按實際情況記錄),。
第一步了解win98系統(tǒng)的最低要求、
第二步安裝windows98操作系統(tǒng)
1)用啟動光盤啟動系統(tǒng),,并按照前面實方法,,對硬盤進(jìn)行分區(qū),分三個分區(qū),,其中c作為系統(tǒng)盤,,d、e作為文件存儲盤,。
2)將win98的光盤放入光驅(qū)就開始自動運行,,進(jìn)入安裝模式,接著win98開始向硬盤(c盤根目錄)拷貝安裝所需的臨時文件了,完成后提示重新啟動電腦以進(jìn)入下一步安裝過程,。在這一系列的動作中,,安裝程序會讓我們有定制高級選項的機會,需要改動的是讓系統(tǒng)在安裝過程中可以手動選擇將要安裝的分區(qū),,其余的可保留默認(rèn)值,。
3)重新啟動后,進(jìn)入win98的安裝的第二階段,,安裝程序從硬盤上的臨時文件夾中裝入各種檢測硬盤所需的驅(qū)動程序,,然后顯示硬盤分區(qū),讓我們選擇在哪一個分區(qū)上安裝win98(因為前面已經(jīng)定制選擇安裝分區(qū)的高級選項):此后安裝程序還會拷貝文件,、檢測硬件,、設(shè)置系統(tǒng)等,其中還有一兩次的重啟動,,一路下來,,終于完成了win98的安裝進(jìn)入桌面!整個安裝過程大約需一個鐘頭,,與計算機的硬件配置有很大的關(guān)系,。
第三步安裝設(shè)備驅(qū)動程序
計算機故障可分為硬件和非硬件故障
1、先靜后動:先分析考慮問題可能在哪,,然后動手操作
2,、先外后內(nèi):首先檢查計算機外部電源、設(shè)備,、線路,,后再開機箱;
3,、先軟后硬:先從軟件判斷入手,,然后再從硬件著手。
1)電腦常見故障之一――死機
死機是電腦的常見故障之一,,每個使用過電腦的人恐怕都遇到過死機現(xiàn)象,,電腦的死機確實是一件很煩人的事,有時還會給您帶來不小的損失,。
檢測方法:檢測這個故障的方法也很簡單,,首先將電腦平放在地上后,打開電腦,,觀察cpu散熱器扇葉是否在旋轉(zhuǎn),,如果扇葉完全不轉(zhuǎn),故障確認(rèn),。有時候,,cpu風(fēng)扇出現(xiàn)故障,,但卻沒有完全停止轉(zhuǎn)動,由于轉(zhuǎn)數(shù)過小,,所以同樣起不到良好的散熱作用,。檢測這種情況筆者常用的一個方法是:將食指輕輕的放在cpu風(fēng)扇上(注意,不要把指甲放到風(fēng)扇上),,如果有打手的感覺,,證明風(fēng)扇運行良好;如果手指放上去,,風(fēng)扇就不轉(zhuǎn)了,,風(fēng)扇故障確認(rèn)。
解決方案:很間單,,更換cpu散熱器,。
其它造成死機的常見硬件故障:顯卡、電源散熱器出問題,,過熱所致,。
檢測方法:完全可以用上述方法來檢測顯卡散熱器,在這里我們就不再贅述,。電源散熱風(fēng)扇故障的檢測方法稍有不同,,將手心平放在電源后部,如果感覺吹出的風(fēng)有力,,不是很熱,,證明正常;如果感覺吹出的風(fēng)很熱,,或是根本感覺不到風(fēng),,證明有問題。
解決方案:顯卡問題可以直接更換顯卡風(fēng)扇
2)電腦常見故障之二――重啟
電腦在正常使用情況下無故重啟,,同樣常見故障之一,。需要提前指出的一點是:就算沒有軟、硬件故障的電腦,,偶爾也會因為系統(tǒng)bug或非法操作而重啟,,所以偶爾一兩次的重啟并不一定是電腦出了故障了。
造成重啟的最常見硬件故障:cpu風(fēng)扇轉(zhuǎn)速過低或cpu過熱,。
一般來說,,cpu風(fēng)扇轉(zhuǎn)速過低或過熱只能造成電腦死機,但由于目前市場上大部分主板均有:cpu風(fēng)扇轉(zhuǎn)速過低和cpu過熱保護功能(各個主板廠商的叫法不同,,其實都是這個意思)。它的作用就是:如果在系統(tǒng)運行的過程中,,檢測到cpu風(fēng)扇轉(zhuǎn)速低于某一數(shù)值,,或是cpu溫度超過某一度數(shù),,電腦自動重啟。這樣,,如果電腦開啟了這項功能話,,cpu風(fēng)扇一旦出現(xiàn)問題,電腦就會在使用一段時間后不斷重啟,。
檢測方法:將bios恢復(fù)一下默認(rèn)設(shè)置,,關(guān)閉上述保護功能,如果電腦不再重啟,,就可以確認(rèn)故障源了,。
3)電腦常見故障之三――開機無響應(yīng)(上)
經(jīng)常使用電腦的朋友應(yīng)該會碰到這種情況,開機時按下電源按鈕后,,電腦無響應(yīng),,顯示器黑屏不亮。除去那些傻瓜式的故障原因,,如顯示器,、主機電源沒插好;顯示器與主板信號接口處脫落外,,常見的故障原因如下,。
其實這個故障還分兩種情況,一是開機后cpu風(fēng)扇轉(zhuǎn)但黑屏,,二是按開機鍵cpu風(fēng)扇不轉(zhuǎn),。我們先來分析比較簡單第一種情況。
“開機后cpu風(fēng)扇轉(zhuǎn)但黑屏”的故障原因一般可以通過主板bios報警音來區(qū)分,,我們將常用主板bios報警音的意義列在后面,。
award bios程序圖片,開機時按del可進(jìn)入
一般我們的bios是award,,所以在這里我們只列這種bios的報警音含義,。
1短系統(tǒng)正常開機
2短常規(guī)錯誤,請進(jìn)入cmos setup重新設(shè)置不正確的選項
1長1短ram或主板出錯
1長2短顯示器或顯卡錯誤(常見)
1長3短鍵盤控制器錯誤
1長9短bios損壞
重復(fù)地長響內(nèi)存插不穩(wěn)或損壞(常見)
不停地響電源,,顯示器未和顯示卡連接好
重復(fù)短響電源有問題
注意在上文中標(biāo)出的兩個“常見”項,,這兩項故障一般可以通過將配件拔下,用橡皮擦干凈金手指重新安裝上解決,。據(jù)筆者經(jīng)驗,,90%以上的這兩種故障可以通過上述方式解決。
還有時開機后,,主板bios報警音沒有響,。這時,就需要注意一下主板硬盤指示燈(主機上顯眼處紅色的那個),,如果一閃一閃的(間隔不定),,像是不斷的在讀取硬盤數(shù)據(jù),,正常啟動的樣子,那就將檢查的重點放在顯示器上,。如果確定是顯示器的問題,,就只能送維修站了。注意:普通用戶請不要自行打開顯示器后蓋進(jìn)行維修,,里面有高壓電,,跟我們電視壞了差不多,非專業(yè)人員不得隨意拆開,。
如果主板硬盤指示燈長亮,,或是長暗的話,就要將檢查的重點放在主機上,??梢栽囍鴮?nèi)存、顯卡,、硬盤等配件逐一插拔的方式來確認(rèn)故障源,。如果全部試過后,電腦故障依然沒有解決,,就只能送維修站了,。估計故障是:cpu或主板物理損壞。
4)電腦常見故障之三――開機無響應(yīng)(下)
電腦主機一大殺手――灰塵
1,、檢查電源和重啟按鍵是不是出了物理故障,,最常見的是按下去起不來,兩個按鍵的任一個出現(xiàn)這種問題,,均可以造成電腦無法正常開機,。解決方法只能送修或更換機箱,因為機箱由于集成在機箱內(nèi)部,,普通用戶很難修理,。
2、打開機箱,,將主板bios電源拔下,,稍等一會,再重新按上,,看電腦是否可以正常運行,。
3、將主板與機箱的鏈接線全部拔下,,用螺絲刀碰觸主板電源控制針(由于有許多針,,電源控制針的確認(rèn)請參照主板說明書,別亂碰,會燒主板的),,如果正常開機,,證明是機箱開機和重啟鍵的問題,。解決方法同上,。
4、將電源和主板,、光驅(qū),、硬盤、軟驅(qū)等設(shè)備相互之間的數(shù)據(jù)和電源線全部拔下,,將主板背板所有設(shè)備,,如顯示器、網(wǎng)線,、鼠標(biāo),、鍵盤也全部拔下,吹干主板電源插座和電源插頭上的灰塵后重新插上,,開機,。如果可以開機,再將設(shè)備一件一件插上,,以確認(rèn)故障源,。確認(rèn)后更新出故障的配件即可解決問題。
以上四步全部試完了,,依然不可以確定故障源的話,,在現(xiàn)在設(shè)備的情況下,已經(jīng)不能確定故障源所在,,只能將電腦主機送維修站了,。估計故障是:電源或主板燒毀。
經(jīng)過四天的實習(xí),,我著實替我自己捏了一把汗,,因為我在實習(xí)中遇到了所有可能遇到的問題,如果從學(xué)習(xí)的角度來說,,遇到更多的問題還是很幸運的,!實習(xí)時我們雖然用的是比較新的機箱,但是問題往往隱藏在那華麗的機箱內(nèi)部,;我們從第一天一開始啟動機子,,困難就用藍(lán)屏來刁難我們,我們但并沒有被困難嚇到,,而是開始了攻克難關(guān)的艱難旅程,。我們從顯卡開始檢查,經(jīng)由cpu,,顯示器,,內(nèi)部連線,,再到電源逐一進(jìn)行檢測,我們各盡所能,,努力尋找問題所在,,哲言說的好“努力一定會有結(jié)果,但結(jié)果未必是好結(jié)果”,,現(xiàn)實是殘酷的,,我們最終還是“抱著希望去,帶著失望來”一切措施都實施了,,但是問題依然未被解決,,連同組的同學(xué)都對我投來了失望的目光,我也自感失望,,因為平時他們是比較信任我的,,為了能夠解決問題,我們請教了所有能夠請教的同學(xué),,我們每次都是失望而歸,,最后我們只能求助于老師了,老師經(jīng)過一番研究發(fā)現(xiàn):這臺主機主板根本不通電,,即使看起來外表很是誘人,。結(jié)果讓我們很是失望,我們最后只能對那新機子說拜拜啦,!
另外,,我感覺組裝實習(xí)對我的幫助很大,平日里的理論學(xué)習(xí)只是紙上談兵,,并不能很好的掌握計算機組裝的實際情況,,而且也容易產(chǎn)生反感,但是只有結(jié)合實踐的組裝學(xué)習(xí),,才容易被接受,,被吸收被理解,只有自己實實在在的摸過,,自己才敢說自己掌握了多少東西,。
總之,經(jīng)過這次實習(xí),,我掌握了書本上沒有的一些東西,,讓我受益匪淺。
計算機組裝的實訓(xùn)報告 計算機組裝實訓(xùn)報告1000字篇七
一. 實驗任務(wù)
通過學(xué)習(xí)本實訓(xùn)的內(nèi)容,,了解計算機系統(tǒng)日常維護的具體內(nèi)容,,掌握計算機維護過程中一些常用軟件的使用。
二.實訓(xùn)內(nèi)容
利用windows操作系統(tǒng)自帶的系統(tǒng)工具進(jìn)行系統(tǒng)優(yōu)化,維護,,通過注冊表對系統(tǒng)進(jìn)行優(yōu)化設(shè)置,,利用系統(tǒng)屬性對系統(tǒng)進(jìn)行相關(guān)設(shè)置,如設(shè)置虛擬內(nèi)存;利用系統(tǒng)實用配置程序?qū)ο到y(tǒng)的啟動程序組,,服務(wù)等進(jìn)行優(yōu)化設(shè)置,。
三.實訓(xùn)要點
練習(xí)使用windows操作系統(tǒng),下的磁盤掃描程序,,磁盤清理程序,,磁盤碎片整理程序等維護工具對系統(tǒng)進(jìn)行維護。學(xué)習(xí)利用工具軟件,,如windows優(yōu)化大師,超級兔子等軟件對系統(tǒng)進(jìn)行優(yōu)化,。學(xué)習(xí)通過修改注冊表或者系統(tǒng)配置實用程序?qū)ο到y(tǒng)啟動速度進(jìn)行優(yōu)化,。
四.知識準(zhǔn)備
用戶在使用微機過程中,定期對系統(tǒng)進(jìn)行必要的維護,,可以降低出現(xiàn)軟件故障的幾率,。磁盤清理程序可以清除系統(tǒng)的垃圾文件,提高磁盤利用率,。更改系統(tǒng)啟動程序組對加快系統(tǒng)的啟動和運行速度會起到不錯的效果,。
五.實驗步驟
windows磁盤清理程序的步驟:
(1)選擇【開始】―【程序】―【附件】―【系統(tǒng)工具】―【磁盤清理】命令,這時會打開選擇驅(qū)動器對話框,。
(2)選擇驅(qū)動器單擊確定按鈕,,系統(tǒng)首先計算選定的驅(qū)動器上有多少可釋放的空間,然后打開磁盤清理對話框,,其中列出了系統(tǒng)認(rèn)為尋要清理的文件,。
(3)單擊確定按鈕,系統(tǒng)首先詢問是否要真的刪除程序,,單擊是,,系統(tǒng)開始清理磁盤。
六.實驗總結(jié)
通過本次試驗,,我了解到了許多有關(guān)系統(tǒng)使用維護技術(shù),,掌握了計算機維護過程中一些常用軟件的使用。而且還懂得了許多工具軟件,,如windows優(yōu)化大師,,超級兔子等。
計算機組裝的實訓(xùn)報告 計算機組裝實訓(xùn)報告1000字篇八
通過學(xué)習(xí)本實驗的內(nèi)容,,了解數(shù)據(jù)備份的重要性,,掌握常用備份軟件的使用方法及用戶數(shù)據(jù)備份和還原的方法與技巧。
了解數(shù)據(jù)備份極其重要性,知道哪些數(shù)據(jù)需要備份,,理解備份的原則;學(xué)習(xí)windows系統(tǒng)備份程序的使用;學(xué)習(xí)使用常用軟件提供的備份與還原功能,。
本實驗重點是為用戶個人數(shù)據(jù)的備份與還原,要掌握操作系統(tǒng)及常見應(yīng)用軟件提供的備份方法,。
1.了解備份的意義
2.了解哪些數(shù)據(jù)需要備份3.了解備份的原則
1.w20xx自帶備份程序的使用:
a.利用備份向?qū)浞?/p>
b.利用向?qū)С绦蜻€原數(shù)據(jù)
c.手動備份與還原
2.在w20xx中制定備份計劃實現(xiàn)自動備份:
a.在“備份”窗口中單擊“計劃作業(yè)”標(biāo)簽
b.打開“備份向?qū)А睂υ捒?/p>
c.打開“備份時間”對話框
d.單擊“完成”
k express中數(shù)據(jù)的備份與還原:
a.通訊薄的備份
b.通訊薄的還原
c.郵件的備份
d.郵件的還原
收藏夾的備份與還原
了解了數(shù)據(jù)備份和還原的重要性,,掌握了常用備份的使用方法和還原的技巧,知道了備份的重要性,。
計算機組裝的實訓(xùn)報告 計算機組裝實訓(xùn)報告1000字篇九
通過本實訓(xùn)的內(nèi)容,,了解計算機系統(tǒng)日常維護的具體內(nèi)容,掌握計算機維護過程中一些常用軟件的使用,。
利用windows操作系統(tǒng)自帶的系統(tǒng)具體進(jìn)行系統(tǒng)優(yōu)化,,維護;通過注冊對系統(tǒng)進(jìn)行優(yōu)化設(shè)置;利用系統(tǒng)屬性對系統(tǒng)進(jìn)行相關(guān)設(shè)置,如設(shè)置虛擬內(nèi)存;利用系統(tǒng)使用配置程序?qū)ο到y(tǒng)的啟動程序組,、服務(wù)等進(jìn)行優(yōu)化設(shè)置,。
練習(xí)使用windows操作系統(tǒng)進(jìn)行維護。學(xué)習(xí)利用工具軟件,,如優(yōu)化大師,,超級兔子等軟件對系統(tǒng)進(jìn)行優(yōu)化,學(xué)習(xí)通過修改注冊表或者系統(tǒng)配置實用程序?qū)ο到y(tǒng)啟動速度進(jìn)行優(yōu)化,。
1,、windowsxp增強了系統(tǒng)的智能化特性,系統(tǒng)能夠自動對自身的工作性能進(jìn)行必要的管理和維護在進(jìn)行磁盤碎片整理之前,,用戶可以使用磁盤碎片整理程序中的分析功能,,在系統(tǒng)提交的分析報告中包括磁盤空間的使用情況和文件碎片的統(tǒng)計,用戶可以根據(jù)分析報告決定是否需要整理磁盤碎片,。
2,、磁盤清理:直接從系統(tǒng)提供的搜索結(jié)果列表中把它們刪除,以便騰出更多的磁盤空間,,用來存儲有用的文件或安裝有用的應(yīng)用程序
3,、磁盤檢查
磁盤檢查程序可以掃描修復(fù)磁盤中的文件系統(tǒng)錯誤。用戶應(yīng)該經(jīng)常對安裝操作系統(tǒng)的驅(qū)動器進(jìn)行檢查,,以保證windowsxp能夠正常運行并維持良好的系統(tǒng)性能,。
a、打開控制面板,,單擊“性能和維護”,,再單擊“系統(tǒng)”,即可打開“系統(tǒng)屬性”對話框,。該對話框共有七個選項卡,,用戶不僅可以查看和了解系統(tǒng)各個方面的默認(rèn)設(shè)置,,還可以在該對話框中找到多種系統(tǒng)工具,根據(jù)需要對系統(tǒng)屬性進(jìn)行設(shè)置,。
b置高級屬性使用系統(tǒng)還原功能使用自動更新功能,,自動更新功能可以通過internet連接下載最新的驅(qū)動程序、安全修復(fù),、幫助文件,、internet產(chǎn)品等等。使用遠(yuǎn)程協(xié)助和遠(yuǎn)程桌面
c理電源,,定制計劃任務(wù)查看系統(tǒng)事件優(yōu)化文件系統(tǒng),,通過修改注冊表,可以優(yōu)化文件系統(tǒng),,加快軟件運行速度,。關(guān)機時自動關(guān)閉沒有響應(yīng)的程序。從內(nèi)存中卸載dll文件,。減少關(guān)閉無響應(yīng)程序的等待時間
d置命令行窗口是否全屏顯示禁止應(yīng)用程序在系統(tǒng)啟動時運行
windows xp增強了系統(tǒng)的智能化特性,,系統(tǒng)能夠自動對自身的工作性能進(jìn)行必要的管理和維護。同時,,windowsxp提供了多種系統(tǒng)工具,使用戶能夠根據(jù)自己的需要優(yōu)化系統(tǒng)性能,,使系統(tǒng)更加安全,、穩(wěn)定和高效地運行。
計算機組裝的實訓(xùn)報告 計算機組裝實訓(xùn)報告1000字篇十
遼寧機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院
《計算機組裝與外設(shè)維護訓(xùn)練》報告
班 級
姓 名
實訓(xùn)地點 計算機組裝實訓(xùn)室
指導(dǎo)教師
年 日
一,、實訓(xùn)目的
(1)具有熟練進(jìn)行微型計算機硬件選配,、組裝的方法和技能;掌握操作系統(tǒng)的安裝和常用軟件的安裝,;掌握常用外部設(shè)備使用的能力,;
(2)具備微型計算機硬件需求配置、硬件故障處理和軟件系統(tǒng)的優(yōu)化,、故障處理和病毒的防治,;
(3)具備計算機及外設(shè)的維護和板卡級維修能力。
二,、實訓(xùn)環(huán)境
校內(nèi)環(huán)境:計算機組裝與維修實訓(xùn)室 校外環(huán)境:丹東華美科技大廈 以校內(nèi)實訓(xùn)為主,,校外實訓(xùn)為輔。
(1)硬件
配置主流計算機硬件,,滿足每兩人一臺,,包括intel和amd配置,要求:
cpu:雙核或多核處理器,,如intel i3,,翼龍ii x3,。
主板:支持core2、core i,、速龍ii,、羿龍ii、a4,、a6,、a8處理器。
存儲器:內(nèi)存ddriii 2g,、硬盤500g以上,,光驅(qū)有dvd刻錄功能。
顯卡:主流pci-e顯卡,,有dvi和hdmi接口
顯示器:19英寸或23英寸led顯示器,,有dvi或hdmi接口 無線寬帶路由一臺,寬帶交換機3臺,,雙絞網(wǎng)線,。
主流打印機(針式、噴墨,、激光)保證每4人一臺,。
掃描儀、記錄機滿足每4人一臺,。
耗材:ide80和sata數(shù)據(jù)線,,可寫光盤(cd與dvd),打印紙,。
(2)軟件
由實訓(xùn)教師和上課同學(xué)在教學(xué)過程中準(zhǔn)備,,這也是課程中的實踐環(huán)節(jié)。
三,、實訓(xùn)要求
規(guī)范計算機組裝維修崗位工作流程,,分析客戶需求制定硬件配置方案。
小組間互相協(xié)作操作提高,,加快任務(wù)的完成效率,。
培養(yǎng)問題分析能力,積累經(jīng)驗,,最后要獨立完成計算機維修與維修任務(wù),。
要學(xué)會分析判斷故障現(xiàn)象,確定故障類型和維修方案,。
計算機配置需求
用途:用來上網(wǎng),、看電影和普通游戲網(wǎng)絡(luò)游戲,3d圖片處理,,家庭應(yīng)用:
外觀:漂亮實用,,與家庭搭配
特別需要:顯示效果好,,操作方便,價格可略高一些,,性價比突出,。
需求分析
用戶用本機器為家用學(xué)習(xí),進(jìn)行網(wǎng)頁制作和軟件編程用,,進(jìn)行圖片處理,,同時玩一些游戲,所以確定使用類型為家用學(xué)習(xí)型,,采用組裝機配置,。
顯示效果好,滿足用戶需求,。價格可略高一些,。
需求限定:
硬件配置最主要是cpu與主板(芯片組)的搭配,可選擇intel配置的計算機和amd配置的計算機,,分別列出intel和amd配置的配置單:
intel的性能穩(wěn)定,,多任務(wù)工作能力強,但價格相對amd略貴,。amd性價比高,,相同價位可選擇更多核心的cpu。
為突出視頻性能,,可選擇獨立的顯卡,,突出顯示效果。
軟件系統(tǒng):windows xp是最適合的,,windows 7也是不錯的選擇。
計算機組裝的實訓(xùn)報告 計算機組裝實訓(xùn)報告1000字篇十一
1,、練習(xí)和鞏固識別計算機部件的方法,,并能在一定的條件下判斷計算機部件的好壞與優(yōu)劣。
2,、練習(xí)和鞏固多媒體計算機硬件安裝基本方法與步驟,,鍛煉學(xué)生的動手能力,使學(xué)生不僅僅能組裝計算機,,更能合理和更優(yōu)的方式組裝計算機,。
3、練習(xí)和鞏固計算機軟件的安裝方法與步驟,,使得學(xué)生掌握在真實的,、實際工作中安裝多媒體計算機軟件的方法與步驟。
4,、掌握和鞏固多媒體計算機故障處理,。能在遇到的各種硬件,、軟件的故障處理中,自己動手和動腦,、并在老師的指導(dǎo)下,,掌握基本的處理方法,積累一定的經(jīng)驗,。
四教學(xué)樓6樓,,計算機組裝與維修實驗室。
第十四周,,星期一至星期五,。
xx老師。
向前,、謝靜,、陳永蘭、劉丹,。
組長:向前,。
學(xué)會組裝計算機。
12月11日星期一上午地點:石橋鋪電腦城
星期天接到老師的實習(xí)要求,,需要windosw98安裝光盤一張(帶有啟動功能),,所以就去石橋鋪電腦城購買,順便去看看現(xiàn)在流行的硬件,,開闊眼界,,擴充知識。
買到光盤發(fā)現(xiàn)有人在買電腦,,這樣的好機會,,我怎么會放過呢?
買家是某大學(xué)的大一的新生,,買電腦的要求為:玩游戲,、上網(wǎng)、學(xué)習(xí),,組裝機,,價位是5000元左右。商家給出下面的配置單:
配件型號:cpuamdathlon642800+,;主板華碩k8n,;內(nèi)存金士頓512mbddr400;硬盤日立7k25080g,;dvd―rom臺電女神v10016xdvd―rom,;顯卡迪蘭恒進(jìn)鐳姬殺手9550。
這都是些主要的,,對學(xué)生這樣的配置應(yīng)該是可以了,,cpu是amd的,,本人用的也是amd的,和同班的電腦比起來也差不到那去,,都說amd的cpu發(fā)熱量很大,,但是我的電腦一般都是長開機的,沒有什么不正常的,。而且價格也比同類的intel低很多,。就是硬盤小了點,120g才夠吧,。顯卡有128m的顯存,,玩3d游戲也足夠了,做簡單的圖形設(shè)計也行,。
12月11日星期一下午地點:四號教學(xué)樓六樓機房
老師給每個小組分發(fā)電腦配件進(jìn)行組裝,。
1、識別各個硬件部件
cpu:它實際上是一塊集成電路芯片,,安裝在主板的cpu插座上,,是計算機的“大腦”,擔(dān)負(fù)著對各種指令和數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和運算的任務(wù),。計算機速度快不快,,主要就要看它的表現(xiàn)了。
內(nèi)存:內(nèi)存是cpu與外部數(shù)據(jù)存儲設(shè)備之間交換的一個橋梁,。cpu工作時,,先把部分常用數(shù)據(jù)讀入內(nèi)存,使用的時候直接從內(nèi)存中讀取,。由于內(nèi)存的數(shù)據(jù)存取速度比硬盤快,,這樣就提高了計算機的響應(yīng)速度。所以,,內(nèi)存越大,,預(yù)讀的數(shù)據(jù)就越多,當(dāng)然,,計算機處理數(shù)據(jù)的速度也就越快了。但是在斷電的時候數(shù)據(jù)都會消失,。
顯卡:顯卡在顯示器與cpu之間充當(dāng)“翻譯”的作用,,把cpu處理的數(shù)據(jù)信號“翻譯”成顯示器能顯示的“模擬信號”。現(xiàn)在的顯卡都有3d圖形加速功能,,可以減少cpu的工作量,,讓cpu有更多的時間去運行程序,從而提高計算機的整體的性能,。
聲卡:聲卡與顯卡的外型都很相似(主要在接口上區(qū)分),,聲卡的作用是充當(dāng)系統(tǒng)與音響之間的“翻譯”把cpu處理后的數(shù)字信號能讓音響識別的音頻信號傳遞給音響?,F(xiàn)在主板上都有集成的聲卡,如果不是特別都音質(zhì)有要求的話,,完全可以不用再買獨立聲卡,。
硬盤:硬盤是計算機數(shù)據(jù)存放的地方,計算機內(nèi)所有的圖片,、文字,、音樂等等信息都是以文件的形式存放在硬盤內(nèi)的。它和內(nèi)存不同的就是斷電數(shù)據(jù)不會丟失,。
光驅(qū):光驅(qū)又叫光盤驅(qū)動器,,是用來讀取光盤上的數(shù)據(jù)的,它是由一個金屬外殼封起來的,。由于光盤的可以存儲大量的數(shù)據(jù)(600m左右),,所以,有了光驅(qū)就可以聽cd,、看電影,、拷資料了。
軟驅(qū):它是用來讀軟盤上的數(shù)據(jù)的,,外型和硬盤相似,,只是前端多出來一個口子,是用來插軟盤的,。但是現(xiàn)在軟驅(qū)慢慢被光驅(qū)取代了,,pc機上很少見到了,放假的時候只是在服務(wù)器上見到過,。
網(wǎng)卡:它是將計算機與網(wǎng)絡(luò)連接在一起的輸入輸出設(shè)備,。和顯卡、聲卡很相似,,主要從接口上區(qū)分,,現(xiàn)在主板上都集成有網(wǎng)卡,所以一般的pc機也不用再多購買網(wǎng)卡,。
電源:電源是計算機的能量之源,,它給電腦的各個部件提供電能。電源又分為at電源和atx電源,,兩者主要從是否支持軟件關(guān)機區(qū)分,。
2、安裝硬件
工具:十字螺絲改錐,、平口改錐,。
(1)安裝主板及跳線:首先打開機箱,去掉側(cè)蓋。拿出cpu注意看清主頻,、倍頻,、電壓這些cpu的基本參數(shù),并在主板上的圖表中找到相應(yīng)的位置,,把跳線插好(現(xiàn)在的主板一般都沒有這樣的跳線了,,都是在bios里進(jìn)行設(shè)置)然后將主板的i/o端口朝機箱后部,主板的定位孔對準(zhǔn)機箱上的主板之撐(要避免主板背面和機箱的金屬板有接?。?,用螺栓固定主板。
(2)安裝cpu:首先將主板socket7插座旁的把手向外撥,,再向上拉起把手到垂直位置,,將cpu的第一腳(缺孔引腳),插入cpu,。并壓回把守,,卡入把手定位卡固定。
(3)安裝cpu風(fēng)扇:(如果有硅脂可以在cpu的表面少量涂)將風(fēng)扇安裝到cpu上,,把風(fēng)扇低彈性掛鉤掛在socket7插座兩端的掛鉤上,,(風(fēng)扇的表面要完全蓋在cpu上面)將風(fēng)扇的四孔電源插頭插在電源對應(yīng)的插座上(現(xiàn)在的cpu風(fēng)扇電源插座一般是三針的,在cpu附近有風(fēng)扇的插座),。
(4)安裝內(nèi)存條:我們使用的是168線的,,168線內(nèi)存條采用不對稱接口設(shè)計,所以將內(nèi)存條上的缺口對齊主板內(nèi)存插槽缺口,,垂直向下壓入插槽中,,插槽兩側(cè)的白色固定夾向上自動卡在內(nèi)存條兩側(cè)的缺口卡緊內(nèi)存條。
(5)安裝電源:將電源放在機箱內(nèi),,電源的風(fēng)扇朝機箱外,。用螺栓將電源固定。再連主板電源線(黑線相對原則),。
(6)安裝硬盤:(看連接硬盤的數(shù)據(jù)線是否連接其他的設(shè)備,,設(shè)置好主從盤的跳線)把硬盤固定在主機支架內(nèi),標(biāo)簽面向上,,接線部分朝機箱內(nèi)部,,用螺栓固定。然后,,將電源四孔插頭和硬盤的電源插座連接,。用ide數(shù)據(jù)線的一端接在硬盤上,注意:數(shù)據(jù)線的色線靠電源插座的一側(cè),。將數(shù)據(jù)線的另一端和主板的ide接口連接,數(shù)據(jù)線對準(zhǔn)ide接口的第一針,。
(7)安裝軟驅(qū):安裝方法同硬盤,。但要有驅(qū)動器的插盤的口對外,,數(shù)據(jù)線的尾部端口和主板的軟驅(qū)接口連接,數(shù)據(jù)線的色線對準(zhǔn)接口的第一針,。將電源的四孔插頭(比較小的)插入軟驅(qū)的電源插頭,。
(8)安裝顯卡:找到一個pci插槽,插入插槽,,將螺栓上緊,,固定在機箱上。
(9)安裝網(wǎng)卡:(查入啟動芯片,,缺口相對原則)看清網(wǎng)卡的接口類型,,用力插入即可。
(10)連接控制面板:找到機箱面板上的指示燈和按鍵在主板上的連接位置,,然后按照“色線接一針”的原則,,將機箱面板上的hddled、tbsw,、tbled,、reset、speaker,、keylock和powerled等連接在主板引腳上,。
(11)安裝光驅(qū):安裝方法和軟驅(qū)一樣,進(jìn)行主從盤的跳線,。數(shù)據(jù)線對電源,。
(12)安裝鼠標(biāo)和打印機的數(shù)據(jù)線:在主板上找到com1和com2串口插針,色線對一針的原則,。
(13)連接鍵盤,、鼠標(biāo)和顯示器:把鍵盤的接頭插入機箱后面背后位于下面的圓形鍵盤插座中,com串口鼠標(biāo),。顯示器線連接好,。
(14)最后進(jìn)行檢查:各種跳線、數(shù)據(jù)線的方向,、顯卡,、聲卡、內(nèi)存,、網(wǎng)卡是否插緊,,固定緊。
計算機組裝的實訓(xùn)報告 計算機組裝實訓(xùn)報告1000字篇十二
《計算機組裝與維修》預(yù)習(xí)報告,、實習(xí)報告撰寫要求
本次《計算機組裝與維修》課程的實驗報告由兩部分組成:預(yù)習(xí)報告和實習(xí)報告(總結(jié)),。其要求除了必須符合“《計算機組裝與維修》課程考核標(biāo)準(zhǔn)及管理辦法”外,強調(diào)要求預(yù)習(xí)報告要求每個參加實習(xí)的同學(xué)必須在實習(xí)前一周內(nèi)統(tǒng)一交到計算中心。實驗總結(jié)要求每個參加實習(xí)的同學(xué)必須在實習(xí)后一周內(nèi)統(tǒng)一交到計算中心,。實習(xí)報告必須用安徽工業(yè)大學(xué)實驗專用紙撰寫,。預(yù)習(xí)報告或?qū)嵙?xí)報告(總結(jié))中的體會部分不得少于三頁紙,且不得抄襲他人,。如有雷同,,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),都按零分處理,。
實習(xí)中相同的原始記錄和數(shù)據(jù)處理材料要求每組一份,,每人的不同部分的記錄材料附于所在組的后面。皆須用安徽工業(yè)大學(xué)實驗專用紙撰寫,。要求在實習(xí)結(jié)束的當(dāng)天交給指導(dǎo)教師,。
預(yù)習(xí)報告的內(nèi)容格式要求見下頁
實習(xí)報告的內(nèi)容格式要求見下頁
以上也可見計算中心的主頁(csc。ahut,。edu,。cn?實驗教學(xué)),。
20xx年11月修訂
《計算機組裝與維修》預(yù)習(xí)報告內(nèi)容格式
(參考格式)
注:此模板格式僅供同學(xué)們書寫報告時參考使用,,不得照搬照抄。
預(yù)習(xí)報告主要反映報告人在做一項實驗(或?qū)嵙?xí))前,,對該項實驗(或?qū)嵙?xí))的內(nèi)容和相關(guān)知識的準(zhǔn)備和掌握程度,,同時也是順利完成一項實驗所必要的知識儲備。因此撰寫實驗預(yù)習(xí)報告是不可或缺的一項工作,。
一般實驗(或?qū)嵙?xí))的預(yù)習(xí)報告應(yīng)包含如下內(nèi)容:⑴實驗?zāi)康模虎茖嶒瀮x器,;⑶實驗中所用原理及相關(guān)知識;⑷實驗步驟,;⑸預(yù)習(xí)后所產(chǎn)生(或思考)的問題等,。其格式如下:
《計算機組裝與維修》預(yù)習(xí)報告
學(xué)院 班級 專業(yè)
姓名 學(xué)號 同組者 指導(dǎo)教師
實驗?zāi)康模和ㄟ^預(yù)習(xí),,認(rèn)識pc機的主要組成部件,,了解計算機的整個組裝過程及注意事項。
實驗要求:識別計算機的各個部件并了解其相應(yīng)的功能,,能自己動手組裝一臺計算機,。
實驗時間:
實驗內(nèi)容:計算機組裝與維護
實驗?zāi)康模和ㄟ^計算機的組裝,認(rèn)識計算機的硬件和結(jié)構(gòu),,了解計算機的整個組裝過程和注意事項,。
實驗要求:識別計算機的各個部件,,能自己動手組裝一臺計算機,。
實驗時間:
槽兩側(cè)的白色固定夾“咔”的一聲向上自動卡在內(nèi)存條兩側(cè)的缺口上鎖牢內(nèi)存條。
5,、安裝電源:將電源放在機箱上,電源的風(fēng)扇朝機箱后步并對準(zhǔn)風(fēng)扇孔,。用螺栓將電源固定,。連接點源于主板(主板電源接口一般在cpu附近)
6、 安裝硬盤:首先把硬盤固定在主機支架內(nèi)(標(biāo)簽面向上,,接線部分朝機箱內(nèi)部),用螺栓固定,。然后,將電源d型大四孔插頭和硬盤的電源插座連接,。用ide數(shù)據(jù)線的一端杰在硬盤上,,注意:數(shù)據(jù)線的1線(1線/彩色線表示整個數(shù)據(jù)線的實驗報告紙)
通過這個實驗,使我初步掌握和了解了pc機的基本組成以及各個元件的結(jié)構(gòu)和功能,。并且,自己能夠組裝一臺pc機,,而且還了解了安裝過程中,,所要注意的事項,。對于一些簡單的故障,,能夠自己動手排除,,例如:
1,、內(nèi)存條未能裝好,會發(fā)出嘟的警報聲,。顯卡未能裝好會發(fā)出嘟嘟的警報聲,。
意見與建議:
計算機組裝的實訓(xùn)報告 計算機組裝實訓(xùn)報告1000字篇十三
緒言
通過“計算機組裝與維護”這一個模塊的學(xué)習(xí)我相信一定能夠掌握關(guān)于計算機的組裝、操作系統(tǒng)的安裝,、應(yīng)用軟件的安裝,、電腦性能的提高、垃圾的`處理方法等
目 錄
1實訓(xùn)題目 計算機硬件及組裝 .................................................................................................................... 1
1.1實訓(xùn)目的 ........................................................................................................................................... 1
1.2實訓(xùn)項目 ........................................................................................................................................... 1
1.3實訓(xùn)過程 ........................................................................................................................................... 1
14.3.1項目意義 .............................................................................................................................. 1
1.3.2項目規(guī)劃 ................................................................................................................................ 1
1.3.3基本概念 ................................................................................................................................ 1
1.3.4項目步驟 ................................................................................................................................ 2
2實訓(xùn)題目 硬盤分區(qū) .................................................................................................................................... 3
2.1實訓(xùn)目的 ........................................................................................................................................... 3
2.2實訓(xùn)項目 ........................................................................................................................................... 3
2.3實訓(xùn)過程 ........................................................................................................................................... 3
2.3.1項目意義 ................................................................................................................................ 3
2.3.2項目規(guī)劃 ................................................................................................................................ 3
2.3.3基本概念 ................................................................................................................................ 3
2.3.4項目步驟 ................................................................................................................................ 3
2.4項目總結(jié) ........................................................................................................................................... 4
3實訓(xùn)題目 操作系統(tǒng)安裝 ............................................................................................................................ 5
3.1實訓(xùn)目的 ........................................................................................................................................... 5
3.2實訓(xùn)項目 ........................................................................................................................................... 5
3.3實訓(xùn)過程 ........................................................................................................................................... 5
3.3.1項目意義 ................................................................................................................................ 5
3.3.2項目規(guī)劃 ................................................................................................................................ 5
3.3.3基本概念 ................................................................................................................................ 5
3.3.4項目步驟 ................................................................................................................................ 5
3.4項目總結(jié) ........................................................................................................................................... 6
4實訓(xùn)題目 驅(qū)動程序 .................................................................................................................................... 7
4.1實訓(xùn)目的 ........................................................................................................................................... 7
4.2實訓(xùn)項目 ........................................................................................................................................... 7
4.3實訓(xùn)過程 ........................................................................................................................................... 7
4.3.1項目意義 ................................................................................................................................ 7
4.3.2項目規(guī)劃 ................................................................................................................................ 7
4.3.3基本概念 ................................................................................................................................ 7
4.3.4項目步驟 ................................................................................................................................ 7
4.4項目總結(jié) ........................................................................................................................................... 8
5實訓(xùn)題目 應(yīng)用軟件安裝 ............................................................................................................................ 9
5.1實訓(xùn)目的 ........................................................................................................................................... 9
5.2實訓(xùn)項目 ........................................................................................................................................... 9
5.3實訓(xùn)過程 ........................................................................................................................................... 9
5.3.1項目意義 ................................................................................................................................ 9
5.3.2項目規(guī)劃 ................................................................................................................................ 9
5.3.3基本概念 ................................................................................................................................ 9
5.3.4項目步驟 .............................................................................................................................. 10
5.4項目總結(jié) ......................................................................................................................................... 10
6實訓(xùn)題目 系統(tǒng)維護 .................................................................................................................................. 11
6.1實訓(xùn)目的 ......................................................................................................................................... 11
6.2實訓(xùn)項目 ......................................................................................................................................... 11
6.3實訓(xùn)過程 ......................................................................................................................................... 11
6.3.1項目意義 .............................................................................................................................. 11
6.3.2項目規(guī)劃 .............................................................................................................................. 11
基本概念 ....................................................................................................................................... 11
6.3.4項目步驟 .............................................................................................................................. 12
6.4項目總結(jié) ......................................................................................................................................... 12