作為一位杰出的教職工,,總歸要編寫教案,,教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案,。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家收集的教案范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
導(dǎo)游口才訓(xùn)練教案 導(dǎo)游口才基本要求篇一
各位游客,現(xiàn)在我們已來到了保護區(qū),。前面就是保護區(qū)的大門,,古色古香,色調(diào)新穎,,號稱大豐灘涂“第一門”,,門上“大豐麋鹿苑”五個大字虬勁有力,是由我國民主黨派著名人士費孝通先生親筆題寫的,。 前面這個直徑達(dá)30米的圓盤中央是麋鹿三口之家的塑像,,四周分別有馬、牛,、驢,、鹿的塑像,正好是麋鹿四不像的成員動物塑像,,有助于人們進一步了解麋鹿體態(tài)特征,。
前面便是麋鹿展覽室和點教館。展覽室主要介紹麋鹿的分布,、生長過程和習(xí)性,,同時展出麋鹿和其它野生動物的標(biāo)本。電教館里有專門的錄像廳,,將為大家播放專題風(fēng)光片《麋鹿故鄉(xiāng)》,。請大家下車,到展覽室看標(biāo)本,,然后去電教館看專題風(fēng)光片,。
好了,看完錄像,,請大家隨我一起去麋鹿馴養(yǎng)場,,一睹麋鹿的風(fēng)采,。各位游客,大家現(xiàn)在看到的就是名聞遐爾的麋鹿,。體形較大,、頭上有角的是雄鹿,體形較小,、頭上沒角的是雌鹿,嬉戲玩耍的是小鹿,。大家看到,,麋鹿友好相處,悠然自得,,可每年五月下旬,,一年一次的鹿王爭霸大賽之時,雄鹿與雄鹿之間就不那么友好相處了,。每當(dāng)夕陽西下的時候,,幾十頭雄鹿開始聚集,看不出誰是組織者,,也沒有主客場之分,。但整個賽場秩序井然。幾十頭雌鹿,、幼鹿在50米處觀戰(zhàn),,數(shù)百只白鷺在河邊觀戰(zhàn),還有無數(shù)牙獐,、野兔,、狗獾等等,都在遠(yuǎn)處的草坡上觀戰(zhàn),。第一輪格斗總是在太陽落山時突然爆發(fā),。兩頭一組,很像乒乓球單打淘汰賽,。幾十頭雄麋在100米見方的光灘上廝殺混戰(zhàn),,月光之下只聽噼噼啪啪的鹿角撞擊聲,鹿影晃動,,戰(zhàn)局紛亂,,時有戰(zhàn)敗者落荒而逃,時有戰(zhàn)勝者在驕傲吼叫,。經(jīng)過一番激烈的角斗,,賽場上最后只剩下兩頭雄鹿在較量。這是冠亞軍的決賽,,也是爭奪鹿王的最后較量,。兩頭雄鹿先抬頭生硬地盯瞧對方,,企圖在氣勢上壓倒對手,然后低下頭,,左右晃動三四下,,仿佛格斗的紳士,有禮貌地做一個請的姿勢,。鹿王之間的爭斗往往要數(shù)十回合才能見勝負(fù),。不但斗勇,有時還要斗智,,佯裝逃跑,,跳越溝河,趁追趕者在水中立足未穩(wěn)之際,,猛回頭奮力撞擊,,致對方陷入泥潭后再連連出招,從而穩(wěn)穩(wěn)獲勝,。
鹿王一旦取得資格,,一般在一個時辰內(nèi)到任。此時,,太陽剛剛躍出海面,。新任鹿王不顧戰(zhàn)斗的勞累,立即奔向雌鹿群,,召集所有“妃嬪”集訓(xùn),,并宣布:“我是你們的大王,大家要聽從我的命令,,服從我的指揮,。”鹿王的領(lǐng)導(dǎo)工作有條不紊,,管理非常嚴(yán)密,。少數(shù)雌鹿曾經(jīng)與其它雄鹿戀愛過,有過海誓山盟,,見新鹿王是個陌生者,,就想“私奔”,尋找心上鹿,。為維護自己的絕對權(quán)威,,鹿王在自己的領(lǐng)地內(nèi)對各個“情侶”察其行,觀其色,,發(fā)現(xiàn)私奔者,,就施展四個絕招:其一是用叫聲(語言)說服教育,動之以情,,曉之以理;其二為兩眼怒瞪,,眶下腺張開,,發(fā)出警告;其三則用角頂擊,實施武力懲罰;其四是追,,追得私奔雌鹿精疲力盡,,放棄邪念。麋鹿王在獨霸雌鹿期間,,為麋鹿家族的興旺,,簡直是日夜操勞不息,很少吃草,、喝水,。鹿王爭霸完全是靠力量爭天下的,因而沒有資歷可講,,更沒有情面可言,所以鹿王很少有連任的,,一般一年一任,。從外觀上看,鹿王一般都是健壯魁梧者,,體重250公斤左右,,鹿角長近2米。3個月的發(fā)情期,,鹿王耗盡了精力,,體重下降幾十斤。發(fā)情交配結(jié)束后,,所有麋鹿又聚集在一起活動,,大家還是朋友,并一直友好相處到下一年,。鹿王卸任以后,,不再享有其它任何特權(quán),,作為一頭普普通通的公鹿回到鹿群,,除夜晚正常輪換值班放哨,大部分時間都逍遙自在,,自得其樂,。到了冬季,尋一處草叢濃密處,,自動脫下鹿角,,直到第二年春,再生新銳,。古人所講福祿壽喜的祿,,就是指麋鹿角的再生能力,。雄鹿發(fā)情期的血,雄鹿的角和茸,,都有相當(dāng)高的藥用價值。
麋鹿保護區(qū)內(nèi)除麋鹿外,,還棲息著大量的野生動物,,有丹頂鶴,、白枕鶴、天鵝,、白尾海雕、牙獐等20多種國家一,、二類保護動物。經(jīng)過人工馴養(yǎng)的麋鹿可與游客合影留念,,膽大的游客不妨與麋鹿合影,,做個留念。保護區(qū)還辟有百鳥園,、人工狩獵場和垂釣中心,,供游人游玩,,大家可以自由活動,。
導(dǎo)游口才訓(xùn)練教案 導(dǎo)游口才基本要求篇二
導(dǎo)游員語言要有進一步的提高就要進一步培訓(xùn)。要注意:
1.語言的趣味性,。
要想在旅游中讓旅游者有濃厚的興趣,,導(dǎo)游員的語言應(yīng)注意趣味性。努力使情景與語言交融,,激發(fā)旅游者濃郁的游興,。要多用風(fēng)趣談諧的語言,多用恰當(dāng)?shù)谋扔?,使旅游者倍感親切,。
2.語言的幽默性。
幽默的語言是導(dǎo)游員文化水平和修養(yǎng)的表現(xiàn),,是一個人聰明才智的標(biāo)志,。幽默總會有喜劇因素,或使聽者輕松愉快,,面帶歡笑,,使氣氛活躍,,增添游興;或使旅游者遇到問題時,穩(wěn)定情緒,,保持樂觀,,忘記憂愁和煩惱;或啟迪旅游者;或通過詼諧風(fēng)趣的語言,委婉地提醒旅游者;或委婉地諷刺某種現(xiàn)象,,消除人際關(guān)系的齟齬,。
3.語言的科學(xué)性。
導(dǎo)游員給旅游者介紹各景點都應(yīng)該注重科學(xué)性,,要做到實事求是;即使是說故事,、傳說也不要胡編瞎造。知識性的介紹是不能來虛假的,。
4.語言的針對性,。
旅游者來自不同地方,國家,、民族,、宗教、習(xí)慣,、職業(yè)、年齡,、文化程度和知識水平各有不同,,導(dǎo)游員進行導(dǎo)游時要因人而異。導(dǎo)游語言應(yīng)區(qū)別不同的旅游者使用恰當(dāng)?shù)恼Z言,,要注意針對性,。
5.語言的生動性。
導(dǎo)游員應(yīng)努力學(xué)習(xí)語言,,學(xué)會使用生動的語言,。生動形象是導(dǎo)游語言美的魅力所在,是導(dǎo)游語言藝術(shù)性和趣味性的具體體現(xiàn),。語言的生動性不僅要考慮導(dǎo)游的內(nèi)容,,更要考慮導(dǎo)游的表達(dá)方式,并要與自己的神態(tài)表情,,手勢動作以及聲調(diào)和諧一致,。語言要生動流暢,不僅要求導(dǎo)游員講話音調(diào)正確優(yōu)美,,節(jié)奏適中,,語法無誤,用詞恰當(dāng),,還要求導(dǎo)游員思維清晰,,內(nèi)容明確,,前后連貫。整體和諧,。給旅游者獲得美的享受,。
6.語言的情感性。
導(dǎo)游員在旅游者進入審美觀照狀態(tài)的前后,,往往需要對景觀進行介紹,,這種介紹不是抽象的,程式化的,,而是形象生動,,富有感情色彩的。因而,,導(dǎo)游的語言要有情感性,,要通過導(dǎo)游的眼神、手勢,、面部表情來展現(xiàn)出來,。語言的情感性表現(xiàn)為導(dǎo)游要隨景而動,喜游樂導(dǎo),,動之以情,,以情感打動客人。
導(dǎo)游員應(yīng)努力學(xué)習(xí)語言,,學(xué)會使用生動的語言,。生動形象是導(dǎo)游語言美的魅力所在,是導(dǎo)游語言藝術(shù)性和趣味性的具體體現(xiàn),。語言的生動性不僅要考慮導(dǎo)游的內(nèi)容,,更要考慮導(dǎo)游的表達(dá)方式,并要與自己的神態(tài)表情,,手勢動作以及聲調(diào)和諧一致,。語言要生動流暢,不僅要求導(dǎo)游員講話音調(diào)正確優(yōu)美,,節(jié)奏適中,,語法無誤,用詞恰當(dāng),,還要求導(dǎo)游員思維清晰,,內(nèi)容明確,前后連貫,。整體和諧,。給旅游者獲得美的享受。
導(dǎo)游口才訓(xùn)練教案 導(dǎo)游口才基本要求篇三
導(dǎo)游語言能力培訓(xùn)應(yīng)有以下基本要求:
1.聲音洪亮。聲音要純正洪亮,,不是輕聲細(xì)語,,也不是噪噪如雷。
2.用語恰當(dāng),。語言詞匯要豐富,,用詞要準(zhǔn)確恰當(dāng)。
3.語句流暢,。語言要洗煉流暢,,不哼哼哈哈,語速中等,,語氣誠懇,。
4.態(tài)度和藹。對旅游者真誠,、熱情,、態(tài)度和藹。
5.發(fā)言規(guī)范,。不論是普通話,、方言和外語,發(fā)言必須規(guī)范,,語調(diào)自然,,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。
6.口齒清楚,。語言要清晰清楚,,不打混。
7.合乎禮儀,。姿式得體,手勢恰當(dāng),,合乎社會禮儀,。
8.無口頭禪。導(dǎo)游員講話不要有口吃,、口頭禪和不良習(xí)慣,,注意語言美。