我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái)，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

最新教導(dǎo)主任工作指導(dǎo)心得體會(huì)篇一

一,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自我業(yè)務(wù)理論水平

我始終以“國(guó)家教育發(fā)展綱要”理論精神來(lái)武裝自己的頭腦,，教學(xué)之余,，常看與此類(lèi)有關(guān)的文章,。諸如《人民日?qǐng)?bào)》的社論,，《人民教育》的理論文章。堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)《教師法》,、《教育法》,、新《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，逐步深刻體會(huì)尊師重教,，愛(ài)護(hù)學(xué)生,，保護(hù)學(xué)生權(quán)益的含義。

訂閱與教育教學(xué)有關(guān)的雜志：《特別關(guān)注》,、《教學(xué)教案》,，及時(shí)從中獲取動(dòng)態(tài)信息，吸取有關(guān)的理論營(yíng)養(yǎng),。

二,、廉潔自愛(ài)，樹(shù)立師者良好形象

本人始終以一個(gè)教師的身份來(lái)嚴(yán)格要求自己,，堅(jiān)決不受任何不良思想,、不良社會(huì)風(fēng)氣的影響。拒“非法活動(dòng)”于大門(mén)之外,，潔身自好,。根據(jù)上級(jí)的文件精神，從未也絕不參與短信詐騙,，不但如此,，而且經(jīng)常利用各種時(shí)機(jī)宣傳“非法活動(dòng)”和短信息詐騙的危害性，尤其是對(duì)學(xué)生進(jìn)行此方面的教育,。

三,、及時(shí)完成學(xué)校的各項(xiàng)工作，積極做好本職工作

(一)堅(jiān)決履行崗位職責(zé),，不打折扣地完成教導(dǎo)處的相關(guān)任務(wù),。

一學(xué)年來(lái)，我負(fù)責(zé)教導(dǎo)主任的教學(xué)工作,，期初,，積極協(xié)助排好功課表,、安排好教導(dǎo)處的每周教學(xué)活動(dòng)安排，及時(shí)做好老師請(qǐng)假時(shí)的調(diào)課工作,，確保每節(jié)課都有老師上課,，不讓一節(jié)課空閑。做好學(xué)籍建檔和會(huì)考,、中考的報(bào)名和志愿填報(bào)等工作,。

(二)建立健全鞏生措施，做好鞏生工作,。為了鞏生,，建立了班主任量化考評(píng)制度，提高班主任的工作的積極性,。建立每節(jié)課點(diǎn)名制度等,，將未到位的學(xué)生及時(shí)反饋班主任，班主任時(shí)做好電話(huà)聯(lián)系,，家訪(fǎng)等工作,，及時(shí)了解學(xué)生未到校的原因，化解學(xué)生厭學(xué)的情緒,。另外,，學(xué)校每個(gè)月做一次溜生總調(diào)查，及時(shí)將溜生的名單造冊(cè),，行政人員與班主任,，科任走鄉(xiāng)下村進(jìn)行家訪(fǎng)。除此之外,，將溜生名單及時(shí)送到鄉(xiāng)教委,。盡心盡力做好控輟保學(xué)工作。

最新教導(dǎo)主任工作指導(dǎo)心得體會(huì)篇二

秋去冬來(lái),，轉(zhuǎn)眼又是歲末,，我們又將迎來(lái)新的一年，忙碌中我們的教學(xué)工作也將告一段落,，回顧這一學(xué)期的教研組工作,，算不得有什么經(jīng)驗(yàn)，有的只是在這份工作中能多思,、多想,，團(tuán)結(jié)同事，共同努力,，爭(zhēng)取把這項(xiàng)工作盡職盡責(zé)地做好,。在此，我作為教導(dǎo)主任及語(yǔ)言組組長(zhǎng)就一學(xué)期來(lái)的工作做簡(jiǎn)要回顧,，為今后更好開(kāi)展工作理順?biāo)悸?，積累經(jīng)驗(yàn),。下面我把主要情況匯報(bào)如下：

對(duì)于剛接手此職務(wù)的我深知肩負(fù)的工作較多，許多業(yè)務(wù)水平急需提高,。這也給了自己許多壓力,，促使自己必須不斷學(xué)習(xí)，提高,。思考如何引導(dǎo)教師在園本教研中樹(shù)立準(zhǔn)確觀念、如何使園本教研更具實(shí)效性和如何打破園本形式的局限性,。從而有效促進(jìn)教師的發(fā)展,，推動(dòng)我園園本教研步入良性循環(huán)。

一,、認(rèn)真踏實(shí)地落實(shí)常規(guī)管理

1,、備課

本學(xué)期在備課方面，各位教師基本能按要求備課,，但是也有些松懈,，力求下學(xué)期嚴(yán)格檢查教師的備課內(nèi)容，教具的準(zhǔn)備,。應(yīng)組織教師集體備課互相學(xué)習(xí),，互相提高。教師的發(fā)展離不開(kāi)一個(gè)良好的團(tuán)結(jié),、奮進(jìn),、互相信任的集體環(huán)境。每個(gè)人都有自己的知識(shí),、經(jīng)驗(yàn)及智慧特長(zhǎng),，如果只是孤立地發(fā)揮作用，其效能是有限的,。集體備課創(chuàng)造了一個(gè)共同分享,，合作與支持的條件，增進(jìn)了組員之間的溝通,，使大家在活動(dòng)中了解他人,，了解自己，分享各自的體會(huì)與經(jīng)驗(yàn),，圍繞新的課程改革,，結(jié)合教材、課標(biāo)進(jìn)行集體備課,，進(jìn)行課堂教學(xué),、課時(shí)設(shè)計(jì)。集體備課備活動(dòng)的教學(xué)目標(biāo),、重點(diǎn),、難點(diǎn),，備教材的前后聯(lián)系，備突出重點(diǎn),、突破難點(diǎn)的措施,，做到有計(jì)劃、有時(shí)間,、有準(zhǔn)備,、有記錄。

2,、互相聽(tīng)評(píng),，促進(jìn)的教師專(zhuān)業(yè)化水平提高。

本學(xué)期在開(kāi)展音樂(lè),，早閱公開(kāi)課后,，各位老師的教學(xué)水平都有所提高，但也讓我們看到了許多不足,，對(duì)于課程的設(shè)計(jì),，安排，流程大部分老師都還不是很清晰,，開(kāi)展此活動(dòng)太少,。

因此,，總結(jié)各位老師除自己鉆研業(yè)務(wù)外,，還應(yīng)注重相互學(xué)習(xí),，相互聽(tīng)課，要求本組教師聽(tīng)課節(jié)數(shù)每一學(xué)期不少于5節(jié),，通過(guò)聽(tīng)課,、評(píng)課，對(duì)教學(xué)內(nèi)容安排是否恰當(dāng),，難點(diǎn)是否突破,，教法是否得當(dāng)，教學(xué)手段的使用,，教學(xué)思想,、方法的滲透，是否符合素質(zhì)教育的要求,，老師的教學(xué)基本功等方面進(jìn)行中肯,，全面的評(píng)論、探討,，在教學(xué)研究上與教師進(jìn)行具體磋商和指導(dǎo),，指出成功與不足之處，提出努力的方向，研究對(duì)策,，課堂效率,，提高教師的教學(xué)研究能力。

3,、堅(jiān)持初期計(jì)劃,、期末總結(jié)制度。學(xué)期初,，根據(jù)幼兒園工作方案,，制定教研組計(jì)劃，期末要認(rèn)真總結(jié)教研教改的情況,，做好總結(jié)工作,。

4、教研結(jié)合,，圍繞計(jì)劃積極落實(shí)研討活動(dòng)。

我們教研組內(nèi)的老師大多都是新教師經(jīng)驗(yàn)不是很足,。為了使老師們?cè)诮虒W(xué)工作中有所提高,，我們教研組應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐。比如學(xué)習(xí)一些幼教雜志上的文章,，組內(nèi)的交流課等,，組織教師相互聽(tīng)課、評(píng)課,，討論各自的優(yōu)缺點(diǎn),，使大家在教學(xué)中有一定的提高。在這樣的活動(dòng)中,，教師既是參與者又是投資者,，同時(shí)也是受益者，教師間的互動(dòng),，使得個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和思考成為一種共享的資源,。

5、主題活動(dòng)

本學(xué)期主題活動(dòng)未能很好開(kāi)展,，我也將吸取教訓(xùn)與經(jīng)驗(yàn),，希望下學(xué)期能很成功的開(kāi)展此活動(dòng)。

二,、家園互動(dòng),，促進(jìn)教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展

家長(zhǎng)工作是教學(xué)工作中重要的一環(huán)，只有建立良好的家園關(guān)系,，才能更好的促進(jìn)孩子的健康發(fā)展,。因此本學(xué)期中，我們一如既往的注重家長(zhǎng)工作的有序開(kāi)展。如通過(guò)家園之窗,、家長(zhǎng)會(huì) ,、家長(zhǎng)接送孩子的時(shí)間等渠道、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流與溝通,，互相了解孩子在家,、在園的的學(xué)習(xí)生活情況。同時(shí)在活動(dòng)中給每個(gè)孩子創(chuàng)設(shè)自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì),。促進(jìn)家園共育,。

今后，本教研組將繼續(xù)抓好抓緊教研工作作為深入開(kāi)展課改,，多開(kāi)展能提高教師業(yè)務(wù)水平的活動(dòng),，如每月交一篇教學(xué)筆記，每月開(kāi)展一個(gè)主題活動(dòng),，教師進(jìn)行教學(xué)評(píng)比,，多開(kāi)展親子活動(dòng)促進(jìn)家園共育等活動(dòng)。

提高教育教學(xué)質(zhì)量,，在不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上推陳出新,，開(kāi)創(chuàng)教研工作的新局面