每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
阿廖沙感受到人間溫暖篇一
《在人間》描述了阿廖沙(高爾基的乳名)少年時代外出謀生的苦難經(jīng)歷,。主人公阿廖沙剛滿十一歲,就離開了撫養(yǎng)他長大的外婆,,外出獨立謀生,。他當(dāng)過皮鞋店和圣像作坊的學(xué)徒,輪船上當(dāng)過洗碗工,,還在當(dāng)繪圖師的表舅家里當(dāng)過幫工,。他歷經(jīng)坎坷,,飽受人世間的痛苦。在輪船上當(dāng)洗碗工時,,阿廖沙結(jié)識了正直的廚師斯穆雷,,并在他的幫助下開始讀書,讀書激發(fā)了阿廖沙對正義和真理的追求,。五年后,,主人公懷著進大學(xué)的希望準(zhǔn)備到喀山去。
在本書中,,作者用生動的語言寫出了當(dāng)時俄國社會的的黑暗和“小市民”風(fēng)氣的盛行,。阿廖沙周圍的人民都在做一些下流的事情,打架斗毆,、互相捉弄取笑,、甚至偷東西、喝酒成為了他們的習(xí)慣,,阿廖沙正是生活在這么惡劣的環(huán)境生存,。但他卻并不受壞境的影響,依然做一個正直的人,。
阿廖沙也是我最佩服的人,,他堅強、勇敢,、正直,,熱愛書籍,樂于幫助他人,,不受別人惡習(xí)的影響,。
書籍,是使阿廖沙堅定的做一個正直人的主要原因,。高爾基說:“凡是我身上一切好的東西,,都要歸功于書籍?!薄皶俏业男撵`和智慧受到鼓舞,,幫助我從生活的泥沼中爬了出來。如果沒有書籍,,我會在泥潭中被愚蠢和庸俗憋死,。”
由此,,可見書籍對我們生活的重要性,。莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”所以,,我們多讀書,,可以使我們的精神不再空虛,可是使我們的生活豐富多彩,。
讀了《在人間》一書,,使我更加深刻的意識到了書籍的重要性,我們要學(xué)習(xí)阿廖沙正直,、堅強,、樂觀以及愛讀書的品質(zhì),那將使我們終身受益,。
阿廖沙感受到人間溫暖篇二
這是一個苦難的孩子——整天吃不飽,,穿不暖,受盡別人諷刺的阿廖沙是這本書的主角,。在那時,,他是生活在社會最底層的人物。他四歲喪父,,從小受到艱苦生活的折磨,,因為家里沒錢,十歲開始為生活奔波,。他當(dāng)過學(xué)徒,、拾過破爛、做過跑堂的,、搬運工,、看門人等。
阿廖沙在主人家,,受盡了千辛萬苦,,傷也沒少受過??墒?,阿廖沙很愛看書。我認為,,看書是一件好事,。但那時在俄國人的思想上認為看書,是那些愚蠢人做的,??墒菚锏木蕷夥杖宋麗劭磿男那椤S谑?,阿廖沙在夜深人靜的時候,與他的弟兄坐在月光下小聲的朗讀著文字。
有一天,,主人不在家,,這下,阿廖沙可高興了,,把蠟燭點燃,,聚精會神的看書。時間過得真快,,主人回來,,因為忘帶了鑰匙,讓阿廖沙來開門,,可是,,他太入神了,他不但忘了主人的敲門聲,,也忽略了一旁被蠟燭點燃的木板,,火都快燃到他了,阿廖沙都沒感覺,,最后,,主人急了,在門外又喊又罵,,阿廖沙天不怕地不怕,,就怕主人打他,聽到聲音趕緊開門,。
主人進來后,,看見這番情景,認為他是想燒了這棟房子,,便用木頭搭阿廖沙,,木頭深深地刺進了阿廖沙的背部,但阿廖沙忍著痛,,流出了氣憤的眼淚,。我從阿廖沙的眼睛里看出了一種精神的欲望:我長大了一定要讓這個國家的所有陋習(xí)彤彤除掉!
看到這一篇的時候我不由自主的在書上寫下了這樣一句話:世界有這樣的孩子,,受盡了人間的百般虐待……
幸運的是,,門口搬來以為看書的夫人,她也對阿廖沙很好,,覺得他長大一定會有所成就,,常常讓他到自己家去看書。
本來主人是不知道的,,可是主人買米時,,發(fā)現(xiàn)了阿廖沙,,又是一頓毒打……
那個夫人看見了,怕牽連到她,,便悄悄地搬走了,。
每次阿廖沙被欺負后,便會想起他那慈祥的外祖母,,小時候,,父母雙亡的他傷心時,外祖母總是安慰他,,幫助他……
阿廖沙是不幸的,,但也是不幸中的萬幸,在主人家期間,,和他一起做工的朋友們善良的有許多:善良的彼得,,還有表面很兇、但是對阿廖沙很好的穆斯雷,,心直口快的雅科夫……他們都對阿廖沙有很大幫助,。
啊,友情和親情太可貴了,!
太好了,,一天阿廖沙遇到了他舅舅,舅舅把他接了回家,,我高興的把書翻到了最后一頁——
最后,,他去了喀山,我也默默地祝福阿廖沙:“別放棄,,嶄新的生活再等待著你,!”
他也堅信:總有一天,他會用自己的腳走出一條新的路,!
執(zhí)著的理想,,頑強的精神,他就像一顆吹不垮的小樹正在長成茁壯的大樹,。陽光總在風(fēng)雨后,,那位孩子長大后就是前蘇聯(lián)著名作家——高爾基。
阿廖沙感受到人間溫暖篇三
在我讀的書目里,,我最喜歡的就是《童年·在人間·我的大學(xué)》這本書,。
讀完了這本書的第一部分《童年》,我不禁淚流滿面,;讀完了《在人間》這部分,,我又為舊俄國的黑暗制度而氣憤;讀完了第三部分《我的大學(xué)》,,我被主人公在社會大學(xué)鍛煉的精神所深深打動,。
這本書里講主人公阿廖沙小時候父親病故,,9歲時跟母親來到外祖父家,親眼看見毒打兒童等令人作嘔的丑事,。但是,,外祖母卻給他講了許多故事,他被外祖母的故事所吸引,,因此對文學(xué)產(chǎn)生了極大的興趣。
11歲時由于外祖父家業(yè)破產(chǎn),,無法養(yǎng)育他,,他便到社會上打工,獨立生活,。他曾經(jīng)在鞋店,、圣像作坊、畫師家和輪船廚房做工,,受盡了屈辱,。可是,,書籍使他找到慰藉,,在探索文學(xué)的路程中,阿廖沙又一次開始了新的人生,。
在16歲那年,,阿廖沙獲得了自由。他重新結(jié)識了許多朋友,,他一直想上大學(xué),,可是那時的大學(xué)對窮苦學(xué)生是關(guān)著大門的。終于,,有一個“特別大學(xué)”——專門收留窮苦學(xué)生的學(xué)校向阿廖沙敞開了大門,,阿廖沙終于開始了新的生活。
讀完這本書,,我深深地感受到,,在生活上,阿廖沙和我比真是差得太遠了,,我從小就有父母的關(guān)心,、愛護,是“小公主”,、“掌上明珠”,,真是含在嘴里怕化了,頂在頭上怕摔著,??墒俏覅s總說自己父母如何如何不如別人,。在學(xué)習(xí)上,我時不時嫌學(xué)習(xí)悶啊,,煩啊,,一點兒也不主動,對比起來小阿廖沙把學(xué)習(xí)當(dāng)朋友,,而我卻把學(xué)習(xí)當(dāng)成了自己的敵人,。
小阿廖沙的生活是艱難的,可是文學(xué)給他帶來了希望,,他的生活在自己的勤奮努力下逐漸走向光明,。我生活如此輕松,那么我就更應(yīng)該像阿廖沙一樣去好好地學(xué)習(xí),,打下堅實的基礎(chǔ),,為將來建設(shè)祖國的明天貢獻力量。
《童年·在人間·我的大學(xué)》一書,,像明燈,、像豐碑,閃爍心頭,;像多彩的陽光,,伴我踏向繁花似錦的征程。
阿廖沙感受到人間溫暖篇四
這是一個以愛為主題的書,。其中最讓我感動的是舞蛇的淚,。
老鼠們不知從他們哪一位祖宗那兒得知:蛇吃鼠半年,鼠吃蛇半年,。于是在寒冷的時候,,老鼠們就四處竄洞,讓冷空氣流進蛇冬眠的小窩里,,把它們凍成冰棍在拖出來,,咬掉蛇頭,切成片或者是分成段,,然后盡情的大吃特吃,。當(dāng)然,等天氣一暖和,,老鼠就都躲的遠遠的,,以免成為蛇的口中食了。
有一只小白鼠去找蛇吃可他聽到了口笛的聲,,他就隨著口笛的聲跑去,,當(dāng)時他驚呆了,竟然是一條舞蛇,,這條舞蛇隨著口笛的聲擺動著自己美麗的身軀,,小白鼠按照耍蛇人的口笛做了一個口笛,。
但是有一天耍蛇的人死了,爐火滅了三天,,蛇肯定被凍死了,,老鼠們把舞蛇抬到老鼠洞里來要吃了它小白鼠聽了向針刺一樣,它對著蛇吹起了曲子,,蛇聽了曲子一下活了過來,,它聽見了口笛聲它以為它的主人活過來了,它就在四處尋找,,它突然發(fā)現(xiàn)了小白鼠在吹口笛,,它以為是小白鼠殺了它的主人,眨眼間,,閃電般的一擊,讓微弱的小白鼠難以生存下去,。
剎那間,,停止了口笛聲,這時舞蛇才明白,,小白鼠才是自己的好朋友,,可是現(xiàn)在明白又有什么用呢!小白鼠已經(jīng)被自己給打死了,,舞蛇想到這流了一滴眼淚,,這一滴眼淚流在了小白鼠的身上,小白鼠突然睜開了眼睛,,它看見舞蛇為它流了一滴眼淚,,含著微笑離開了這個世界。
你看,,舞蛇對自己的主人也是忠心耿耿,,主人死了,舞蛇也不活了,當(dāng)他聽見口笛的聲音時,,它以為主人活了,,就在四處尋找,小白鼠一樣,,用自己的生命換來了舞蛇的生命,,誰不知道老鼠和貓是天敵,因為小白鼠看得出舞蛇心中是有愛的,,所以他用自己的生命救活了舞蛇,。
是啊,人類心中有愛,,動物心中也有愛,。
阿廖沙感受到人間溫暖篇五《在人間》是蘇聯(lián)作家高爾基自傳小說三部曲中的一部,,是世界文萃瑰寶,小說展現(xiàn)了19世紀(jì)俄國社會的風(fēng)貌,,反映了人民對自由的強烈追求,,對美好生活的熱烈向往,具有深刻的教育意義,。
寒假期間,,我閱讀了《在人間》,它讓我大有感悟,。
高爾基的童年是不幸的,。在他4歲喪父后,她的母親便改嫁了,,于是他寄居到外祖父家,。外祖父所開的染坊破產(chǎn)后,他不得不走向人間,,自行謀生,。那個時候,他的年齡還不到十二歲,。相比之下,,我們這時候還在溫暖的家里玩耍,可是他,,卻必須走向社會,。
他在“人間”什么都干過:洗碗,掃地,,帶孩子,,跑堂,當(dāng)學(xué)徒,,洗衣,,搬運。甚至挨過毒打,,住過醫(yī)院,。幼小的他嘗盡了人間的酸甜苦辣,受盡了種種虐打與壓迫,。由此看來,,他的命運相當(dāng)悲慘。但是,,他有一個夢想:成為一個有學(xué)問的人,,追求自由幸福生活。為了這個夢想,他甘愿承受一切,。文章中高爾基渴求知識,、堅持夢想的精神讓我敬佩,也讓我深思,。
可以說,,命運對于每個人是不公平的。的確,,我看到周圍有些人面對生活中的困難,,一天到晚只知道唉聲嘆氣,終日消沉,,抱怨命運對他的不公,;還有些人在無法抗拒的壓力下,自暴自棄,,選擇墮落,,甚至做出違背良心的事情。我想命運不公,,只是夢想中的插曲,,他并不妨礙夢想,只要你有一顆不放棄的心,,就可以實現(xiàn)自己的夢想。在這里,,我列出了一個等式:不抱怨+拼搏+不放棄+勤奮=夢想,。
著名的音樂大師貝多芬正是如此。1816年,,他的耳朵聾了,,作為一個音樂家,失去了聽覺就意味要離開自己喜愛的音樂,,這等于比死刑還難受,、痛苦。但貝多芬并沒有因此嚇倒,,他勤奮好學(xué),,逐漸成為一個音樂家,創(chuàng)作了數(shù)以百計的作品,,還能登臺指揮,。最終,他實現(xiàn)了自己的夢想,,成為了一名聞名世界的鋼琴大師,。
夢想是一條跑道,而那些命運悲慘的經(jīng)歷,,則是一塊塊躺在跑道上的石頭,;夢想是一盞明燈,,而那些坎坷的命運則是無盡的黑暗。到底是選擇摔倒,,被命運摧毀夢想,,還是站起來,跑出屬于自己的一條夢想跑道,,實現(xiàn)夢想,,主人公高爾基給了我們強有力的證明。在以后的人生歷程中,,我會時刻銘記這句話:命運并不能妨礙夢想,!