演講稿具有宣傳，鼓動,，教育和欣賞等作用,，它可以把演講者的觀點，主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,，使他們信服并在思想感情上產生共鳴。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀。

學生經驗交流會演講稿篇一

大家好!我是

轉眼間,，一學期在我們忙碌的身影中匆匆閃過,。我們迎來了一個新的學期啊，面臨著新的挑戰(zhàn),，今天我來各位家長分享一下我的學習方法,。

兩千多年前孔子說過： 知之者不如好之者，好之者不如樂之者,。 意思說,，干一件事，知道它,，了解它不如愛好它,，愛好它不如樂在其中。 好 和 樂 就是愿意學,，喜歡學,，這就是興趣。興趣是最好的老師,，有興趣才能產生愛好,，愛好它就要去實踐它，達到樂在其中,，有興趣才會形成學習的主動性和積極性,，所以說：興趣是學習的不竭的動力源泉。只要你在平日的學習中做到課前預習找出重難疑問;積極參與課堂活動,，認真思考問題注意歸納,，主動發(fā)言收集激勵因子，那么你學習的興趣就會更濃厚,，你一定會更加喜歡文化課程的學習的,。

1、課前預習,。課前預習是提高聽課效果的一個重要策略,。課前預習就是每節(jié)課前把本次課將要講授的內容進行預習，初步熟悉課程內容,，找到聽課和理解的重點,、難點、疑點,，記下自己的困惑之處,、薄弱環(huán)節(jié)，帶著問題進課堂,，以期在課堂學習中得以解決,。

2、課堂學習,。在課堂上要盡最大可能地跟著老師的思路走,，盡可能使自己保持積極的聽課狀態(tài)，對于老師所講的重點,、難點,、疑點要認真思考，通過聽講來解決預習時提出的問題,，深化對問題的理解;通過聽課檢查和鍛煉自己的思維,。

3、課后復習,。及時對聽課內容進行復習,，進行積極的回憶和必要的重新學習，以加深對學習內容的總體理解,，減少遺忘,。而且，遺忘的進程是不均衡的,，剛開始遺忘得較多,、較快，以后遺忘得較少,。根據遺忘發(fā)生的規(guī)律,，可以采取適當的復習策略來克服遺忘，即在遺忘尚未產生之前,，通過復習來避免遺忘,，所以，在復習時要注意復習的時間安排,。

4.杜絕偏科,。偏科是學習中的最大禁忌，所以我建議出現偏科情況的同學應該及早把精力投入不大理想的科目當中,，逼也要逼自己去嘗試與接受,，或許也能道出別有一番的滋味，也試著學得激情澎湃,，如果因為一句 沒興趣 就擱在一邊讓它們自由泛濫,，結果還是個悲劇。學習這一過程,，就是要盡量減少悲劇的發(fā)生,。

5.注重筆記。認真利用好課堂上的45分鐘,，好過課后花無數的時間去彌補,，而筆記正是課堂上的精髓,，因此，如何做好筆記也是關鍵的一點,。俗話說 好記性不如爛筆頭 ,，再靈敏的腦袋也無法抗拒時間的消磨。做筆記是一種很好的輔助學習法,，它可以幫助你克服大腦記憶的限制,，提示你回憶課堂教學內容。筆記必須要做到層次分明,，一目了然,，才更有價值。

所以我們要多鼓勵自己： 成績單不漂亮沒關系,，只要我努力,，就是一名好學生! 基礎不好沒關系，只要我每天都有進步,，就是一種成功! 我的生活是充滿陽光的,，努力的我最美麗! 這樣自信的度過每一天，你會越來越體驗到：我的人生是非常有價值的,，我是最棒的!

謝謝!

學生經驗交流會演講稿篇二

親愛的同學們：

大家好!我是xx中學七年級五班的xx同學,，這里我向大家談談我的學習方法。

首先,，最重要的就是多寫,，“好記性不如爛筆頭”就是說，我們應該多寫多練,，哪怕是通俗易懂的一個字,，一個詞，一個句,，或者是一個簡單的算式,，一道解答題，還是一個字母,，一個單詞,，一個句式……。我們都應該不厭其煩,，翻來覆去的寫,。“耳聽千遍,，不如手過一遍”這樣我們就可以輕松的學習,，輕松的結識一些朋友——字，并且對他們都了如指掌。

其次就是用心,、眼,、口。朱熹曾經說過：“讀書有三到：心到,，眼到,，口到?！毙牡骄褪钦f我們在學習過程中的一種態(tài)度，一種全心全意的態(tài)度;眼到就是說我們應該眼睛活躍看得見,，觀察的到;口到就是說口齒伶俐,口語表達能力好,。我相信只要將心、眼,、口齊動員,，我們就會學得有趣。

學習更重要的一點就是能持之以恒,，今天的事情今天做,，不要明日復明日，這樣就會學成一種壞習慣——怠慢,，所以我們要持之以恒,，絕不能明日復明日。

在學習語文和政治時,，我們要廣泛地讀一些書籍,，以助我們對內容的加深理解。在學歷史時,，我們應該勤奮,，多念多背。只要你們做到了,，成績就會卓越,，歷史中沒有聰笨之分。在學習英語和數學時,，主要還是多練多算,，多寫多念，不要錯過每一個細節(jié),。海納百川,，有容乃大嘛!只要遇到問題就問為什么，以至搞懂為止,。與此同時,，我們還應該復習它們，有句諺語說：“三天不念口生,，三天不練手生,?！钡拇_，所以復習也是學習的一個重要方法,，千萬不可小看它哦!

希望大家可以學習這種方法,，或不妨試一試這種方法，我相信聰明的大家是可以的,。讓我們互相促進一起好好學習,，天天向上吧!讓我們?yōu)榱嗣篮玫拿魈煲黄饖^斗吧!讓我們?yōu)榱宋覀兊腻\繡前程一起努力吧!謝謝大家!

學生經驗交流會演講稿篇三

各位親愛的學弟學妹們：

大家好!

今天，很榮幸,，能來到這里為大家作這次演講,。今天，我演講的題目是《學習并沒有你所想象的那樣難》,。

等到升入六年級之后,，每個學生的生活，都將會極其相似,。早晨,，被鬧鐘粗暴地叫醒。你又不得不把自己從床上揪起來,，畢竟再睡五分鐘就要遲到了,。刷牙，也就是拿牙刷胡亂地在嘴里戳幾下,。要是洗臉,，也就是拿毛巾往臉上胡亂地一抹了事。這么遲起來自然沒有什么心情吃早餐,，當你吃了一半的時候,，你就必須把書包一甩，上學去了,。等到上課,，不，不可能做到專心聽課,，即使做到了也不想聽,。雖然人還在教室里，但是心思已經飛到九霄云外去了,。就這樣,，直到放學，才能解放,。但是回家后,，噩夢還沒有結束。那就是家庭作業(yè)。似乎不到九點半作業(yè)就做不完一樣,。等做完了,，洗漱完畢再睡覺，那已經是十點多的事情了,，接著又被鬧鐘叫醒,，開始同樣的一天。這樣一天下來,，似乎一整天都在被學習牽著鼻子走,，可也沒學到什么，因此那時候有很多同學都在抱怨學習太辛苦,。演講稿,。

其實發(fā)生這種現象的直接原因，便是缺乏睡眠,。我曾經有一次，為了擺脫作業(yè)的折磨,，在沒有做完作業(yè)的情況下,，早早的就睡覺了。第二天,，我沒有用鬧鐘,，自己醒了過來，我注意到了還沒有做完的作業(yè),，于是便奮筆疾書,。令人驚奇的是，這會作業(yè)的質量相當的高,，并且做的也很快,，我也意識到了這點，于是,，從那天開始,，我便早起早睡。有科學數據顯示,，午夜十二點之前的一小時睡眠質量,，相當于十二點之后的兩到三個小時。所以提前半小時睡覺,，一小時起床是科學的做法,。不要把這個建議當成耳旁風，這種感覺在輕松時間三周之后便能體會到,。在這一小時的時間里,，我經常背一些比較難背的課文，那些平時需要半個小時才能背下來的教材，現在只需要十分鐘就能搞定了,。剩下來的時間,，我會預習當天的課文：語文就是要掃清字詞障礙，確認重難點;數學要確認今天學什么,，是什么概念,、原理;英語則要提前背出單詞，整理語法點,。

或許你已經發(fā)現,，與成績直接掛鉤的，便是你的聽課效率,。只要你的預習工作做到位,，便可以輕松達到預期的目標。做筆記可以直接寫在教材的空白處,，如果不夠,，可以再附上紙條，將紙條上的內容完全記住了之后,，再將紙條揭下來,，教材又恢復整潔了。

在下課的十分鐘,，也不能浪費掉,，要進行鞏固性的記憶。在上課時的大多數內容,，都將會在幾個小時內遺忘,。在下課的時間里，抽出五分鐘進行滾動式記憶,，再好不過,。與其

在期末的時候再多做幾份專項訓練，還不如用五分鐘時間進行高效復習(20xx支委競選演講稿),。

同學們,，今天，我講這些經驗告訴大家,，是為了能夠讓大家更好地學習,，只要你按照我說的去做，相信大家的成績一定會有所提高的,。因為這是我走了不少彎路之后所總結出來的精華,。

謝謝大家!

學生經驗交流會演講稿篇四

尊敬的各位老師，各位家長,，大家下午好!

我是家長,，首先,，非常感謝學校、感謝班主任李老師給了我們家長一個相聚和溝通的機會,。我們知道,，初一一班的總體成績在各科老師的帶領下，有了一個又一個的飛躍,。在這里,，請允許我代表在座的家長向辛勤耕耘在初一一班的所有任課老師們致以衷心的感謝!

今天，我有機會站在講臺上與大家共同討論孩子的教育問題,，感到非常榮幸,，同時也感到一絲慌恐。因為我知道,，與在座的各位家長相比,，在教育孩子方面我還存在著不少差距，與其它優(yōu)秀的孩子相比,，我的孩子還有很多不足之處,。

我今天要和大家說的，談不上什么寶貴經驗,，只能說是自己的一些體會和感受,。如果在某些方面能夠引起各位家長的共鳴，我將感到莫大的榮幸,。我就從幾個方面來談談自己的看法。

1,、給孩子營造一個良好的家庭學習氛圍在上學期間,，尤其是周末在家做作業(yè)時，盡量保持家里安靜,，最好不要看電視,，嘈雜的環(huán)境會嚴重干擾孩子的正常學習，久而久之,，孩子在學習的時候也會變得煩躁,，變得心不在焉。家長在這一段時間也可以看看書,，或者看看報紙,、雜志，給孩子一個潛移默化的影響,，營造良好的家庭學習氛圍,，培養(yǎng)孩子主動學習的意識。

從孩子上初中開始,，我基本上每天晚上,，不出去和朋友,、同學聚會，盡量每天都回來陪伴孩子,，周末也是盡量陪著她學習,，陪伴是最好的成長，哪怕在孩子身邊只是坐著,，也是一種陪伴,，把自己的時間多留給孩子，會慢慢得到回報的,。

2,、幫助孩子尋找好的學習方法孩子升入初中以后，隨著課程的增多,，作業(yè)量的增大,，我發(fā)現孩子有些應付不過來，有時寫作業(yè)到很晚,。我觀察了他一段時間以后,，我發(fā)現這孩子可能沒有掌握更有效的學習方法。于是我便讓她首先提高聽課效率,、做好課堂筆記,、做作業(yè)要養(yǎng)成好的習慣、以及怎樣復習學過的內容等方面和他一起探討,，引導他找到符合自己特點的學習方法,。

3、課前預習預習分為三大類,，一是整體預習,，在寒暑假期間，可以看一下下學期的課本,，對知識進行簡單的梳理;這個寒假把語文的古詩和文言文提前預習了,，而且把古詩和文言文的意思也都牢記了，相對來說學起來就容易一些,。二是階段性預習,，每周五讓孩子把作業(yè)盡量都完成 ，周末的時間我都讓孩子把下一周要學習的內容系統的看一看,，哪些不是太明白,，哪些地方不懂，記錄下來,，在老師講課的時候就可以做到心中有數;,，三是每天的預習，完成當天作業(yè)后,，結合當天所學的知識抽時間把第二天的學習內容認真的閱讀,、分析,，預習時弄懂了，課堂聽一遍等于復習了,，加深了印象,。預習時不懂的就應該特別認真地聽、仔細地聽,。老師講了還是沒懂,，在課堂上就要及時問老師讓老師再講一次，有一定目標聽課,，往往比溫無目的聽課的效果要

好,。我經常告訴孩子，在課堂一定跟住老師的講課思路,，我家孩子這點很好,，她聽不懂的問題，就及時舉手向老師提出疑問,，有時候她問的問題很有價值,，也是很多同學想問的，舉手問問題老師還會表揚,，證明你在跟著老師的思路,。

4、期末復習把老師留的內容反復的考,，有不太熟或者不會的題做標記,，第二天我把不會不熟的題型重新整理，晚上寫完作業(yè)重新考,、反復的考,，不僅是口答而且還要落實到筆上，有時背得好,，一落到筆上就答不上來了，不管是主科還是副科想要得高分,，不僅僅是把復習資料背透背熟,，還得要把教材重頭到尾看2-3遍，我覺得這兩點在考試中能拿高分是很重要的,。

5,、每次考完試先分析錯題原因，把原因分析清楚,，她把有難度的題型記到錯題本上,，整理分析，真正弄明白為什么錯,，再列舉一些相同類型的題做一做,，以后在遇到同類題型基本不會錯,。

我的孩子有的科目學習成績也不是很好，每次考完試,，不管考的好壞,，我們也都很少批評他，因為這孩子自尊心比較強,，考不好她自己心里也不舒服,，我和他爸就鼓勵他，幫他找出原因,，讓她自己給自己制定一個短期目標,，先追趕上她心中的目標，有目標才會有學習的動力,，然后在制定長遠的大目標,，最終是考上一中。全市這么多優(yōu)秀的學生都在新世紀中學,，雖然孩子取得第一名的好成績,，但比優(yōu)秀的孩子比比皆是，我們還要繼續(xù)努力,，保持住和穩(wěn)定住成績,，在一中這個大搖籃里繼續(xù)成長。

6,、孩子畢竟是孩子,，她也有厭學和瓶頸期，我就讓她想想,，李老師經常告誡他們的話：“努力到無能為力,，拼博到感動自己。每個孩子都是一朵花,，讓我們靜待花開,。”我也告訴自己的孩子,，“人生就一場自己和自己的較量：自己與自己的比賽,，讓積極打敗消極，讓快樂打敗憂郁,，讓勤奮打敗懶惰,，讓堅強打敗脆弱。怕吃苦,，苦一輩子,，不怕苦，苦一陣子,?！?/p>

我特別關注班級群里的內容,，老師經常在那里，發(fā)一些怎樣教育孩子的方法,，我也及時的閱讀,，有的時候跟孩子一起讀，很多東西對我來說受益匪淺,，老師在群里的作業(yè),，我都會按著作業(yè)單，去一項一項的檢查孩子完的情況,。孩子的每一點進步都離不開老師的辛苦,，我們做家長的為了孩子更要積極配合老師，老師布置的任務要保質保量的完成,，老師對我們的孩子負責,，作為家長更要為自己的孩子負責，家長對教育的投資是最明智的投資,，是回報率最高的投資,，所以我想在座的每位家長都會用心琢磨一套適合自己孩子的教育方法，把精力更多的投入到關心孩子的學習中去,，和孩子共同努力,。

最后衷心地感謝每一位老師的辛勤付出，也祝愿每一位家長都能把孩子培養(yǎng)成功,。

學生經驗交流會演講稿篇五

尊敬的老師,、親愛的同學們：

大家好!期中考試結束了，今天我來給大家分享一下我的學習經驗和方法,。

首先,，我認為學習的態(tài)度十分重要?？鬃诱f過：“知之者不如好之者,，好之者不如樂之者?！彼?，我們要提高學習的自主性，培養(yǎng)學習的興趣,。要從 “要我學”的狀態(tài)轉變?yōu)椤拔乙獙W”的狀態(tài),。也許有的同學會說;自己整天只有三件事,，那就是吃飯,、睡覺、學習,。難道學習是人生的全部嗎?“學習并不是人生的全部,。但,，既然連人生的一部分——學習也無法征服，還能做什么呢?”這就是哈弗圖書館墻壁上的訓言,。

但是,，光有好的學習態(tài)度還不夠，一定還要有一套行之有效的學習方法,。

學習語文首先要打好基礎,，離開錯別字，要求背誦的課文和古詩文一定要背熟;上課認真聽講,，敢于將自己的看法與理解表述出來,，多與老師互動;每天認認真真地做一篇讀書筆記。要想學好語文,，還要看你課外積累的多少,。比如像我平時就常看《讀者》,、《視野》等文學雜志,，每學期閱讀一至兩本中外文學名著，這會使你的閱讀理解能力和作文水平大有進步,。

上了初中之后,，數學的內容多了，知識難了,。所以上課認真聽講,、做好筆記十分重要，這是學好數學的基礎,。其次就是學校數學不能太死,，要敢于思考、勤于思考,、善于思考,，還要敢于提問，不懂就問,。再就是學習數學需要多練,，多做些題，多見些題型,。每天除了完成老師布置的作業(yè)外,，還要自己做些題。最后就是準備一個錯題本,，將自己作業(yè)中,、練習中、考試中的錯題寫在上面，復習時可以看一看,，以免再犯同樣的錯誤,。

不知道大家在小學的時候有沒有記筆記的習慣，如果沒有,，請你為英語課準備一個筆記本,，俗話說的好“好記性不如爛筆頭”，初中英語的知識點較多,、較繁瑣,，僅憑記憶力是無法全部記住的。還有就是英語的學習貴在堅持,，每天讀一點點,，背一點點，聽一點點,，寫一點點,。這樣你的英語就會有所進步。

政史地生四門課,，關鍵在于上課認真聽講,，平時多看，多背,，背熟書上每一個知識點,，考試自然就不容易錯了。

同學們,，這是我在學習中的一點經驗,，希望能給同學們一些幫助，如有不到之處,，請同學們指正,，也請老師們指導。最后,，希望大家在初一能夠有個好的開始,，希望同學們在初中能愉快地學習生活。也祝各位尊敬的老師身體健康,、工作愉快!謝謝大家!

學生經驗交流會演講稿篇六

一年前,，我也曾與你一樣。

回顧我整個高中,，我覺得是充滿了精彩的回憶的,。借用曹__學長的一句話，他說“從二中畢業(yè)去北大最大的一個優(yōu)勢就是可以無縫銜接”,。二中,，給了我們寬松自在的發(fā)展環(huán)境，給我們提供了廣闊的平臺，給我們的終身發(fā)展奠基,。

如今，你們馬上就要經歷在二中的最后一年,，高三,。一年前，我也曾與你一樣,，對于高三是既憧憬又恐懼,，今天回來，主要是跟大家分享一寫我的心得與體會,，希望能幫到大家,，過好高三一年。

讓我們先來聊聊大家即將面對的這個暑假：對于大家怎么安排,，我無權干涉,，我只想說說看我的同學已經有過的經驗或者是教訓，希望對大家的假期安排有幫助,。

第一個經驗教訓：假期拼命,，開學受益!

我們當年高三開始的時候有期初考試，然后暑假我是和我的舍友一起到圖書館學習,，從早晨8:30開始,，我是會在下午5點多回家然后晚上自己再整理回顧一下，他們有的人會在圖書館一直到閉館,。從周一到周五,，有時也帶上周末，整整一個暑假,。期初考完一看,，結果非常明了，大家都有不同程度的進步,，最多的進步了近100個名次,，我自己是仍然考了級部第一，但那一次比級部第二高了近20分,。

我想告訴大家的是,，在這個假期中你真的把心收回來，為高考而付出,，為自己而付出,，你就會在逆水中前行，哪怕幅度并不大,，只是幾分,，十幾分。別忘了，我們是在和全省比較,，你的幾分的進步,，都可能被無限放大。而且,，這樣的假期會讓你提前進入高三的狀態(tài),，你不再需要耗費九月乃至十月的時間做過渡。

第二個經驗教訓：把鍛煉或者休息與瘋玩及放縱等同的,，會付出慘痛的代價!我相信有很多人這個假期中安排了相當多次數的“休息計劃”或者“鍛煉計劃”,。這本身沒問題，但是請大家注意,，這個所謂的休息或者鍛煉是不是瘋玩,，是不是對自己的放縱。

上午看會書,，下午去打球,，晚上再回來學會這樣的安排，聽上去非常合理!我的同學去年暑假就有這樣干的,，然而期初考的一塌糊涂我問過他到底問題在哪?他跟我講,，上午看書的時候會想著下午打球的事，還會關注一下體育動態(tài),，再加上上午本來就不會起得早,，于是上午基本廢了。

下午不用提了,，肯定是“風一樣的男子”,。晚上回來吃晚飯洗完澡本來就不早了，然后就開始反乏,，或者還約了游戲于是乎整個暑假就在這樣的混沌中,，度過了我覺得，他說的很現實,。我們級部到最后用打球作為減壓手段的某一個班級,，高考成績出來之后，打球的那些人集體滑鐵盧,。其實想想看縣一級的同學的心無旁騖,，那放縱后自食其果也就非常合天理的了。

第三個經驗教訓：不要指望一口吃成個胖子!更不要剛吃了一點就覺得飽了!

不要指望一口吃成個胖子是說不要指望一個假期就可以讓你的弱勢科目馬上變成強勢科目,。不要有太高的自我預期,。

我原本想通過一個暑假把我的語文徹底攻克，然而,，結果是,，我的語文成績一直到高三下仍然出現過非常的嚴重波動,，甚至都沒到110。許多問題,，為了解決他們,，你都需要應該持之以恒地奮斗到高考前最后一天，不要期望一個暑假就能把它們完美解決!不過反過來講,，解決掉一部分還是非?？尚械摹?/p>

不要剛吃了一點就覺得自己飽了這個可能更重要一些,，也是希望這個暑假乃至整個高三大家都能有這樣一種倒空自己的意識。我高二暑假當時有一個想法就是突破圓錐曲線和導數,，然后就瘋狂地做,，很快就自我感覺良好了，事實上整個高三上我都有這種感覺,，結果,，高三上的期末考試就給了我響亮的耳光!

那個時候，我重新反思我做過的練習,，發(fā)現那種學會的感覺在讓我心里有底的同時,，也成了我進步的桎梏。我以為自己學會了,，但其實并沒有,，還是需要更多的磨練。到八月,，大家很可能會覺得自己的有些板塊已經學的不少了,，不用再下功夫了。高三更有可能有這種感覺,。我希望,，大家隨時都能倒空自己，意識到學無止境,，意識到自己的無知,，不斷開闊思路，不斷深化理解,，永遠不要出現自滿情緒,。

如果讓我給大家的暑假學習一些具體的指導的話，我覺得你們現在最需要做的事情,，是明確自己的短板到底是什么,，不要空洞的說自己哪個科目不好，這樣一點用都沒有,，先具體到知識板塊,，然后再具體到題型,。

像我物理磁場部分不是很好，我就先通過做題,，發(fā)現我在處理“最”問題和“周期”問題時尤其的薄弱,。我覺得只有這樣的列舉短板才是有用的，有指導性的,。這樣,，暑假后期我再做到磁場練習的時候，就會特別重視這兩個類型,，做專門的整理,。

在非常明確短板的情況下，下一步,，大家需要明白哪些短板是要立刻補完,，哪些是需要在一輪復習中補完，哪些是用高三去補充完整,。這樣不斷明確的過程,，會讓你知道當務之急到底是什么。我相信咱們同學中有的人現在是過分焦慮的,，覺得自己要做的東西太多,。

你現在要做的東西當然很多!所以你也不是明天就要高考!你是在336天后才會高考!所以你現在最需要干的事情就是合理規(guī)劃后面的時間。像是練字,，素材積累,，英語作文的積累，學科思想的領會,，答題的清晰思路,，這些都需要日積月累的功夫，你都需要用后面一直到高考的時間去完成,。

當然,，我這句話的意思是，這個假期你就必須開始了,，不能全部解決,，也得先解決掉一部分。

而像是已經復習完的數學板塊,，已經復習完的理科版塊,，你是不是真的學會了?如果沒有，那這就是需要立刻解決的問題了,，因為這相當于你已經落下的,，絕對不能將這種問題繼續(xù)拖延下去。再例如,，下學期馬上就要復習的板塊,，如果假期自己不先刷一定量的題的話,，開學之后是否能跟得上，如果跟不上,，那這也是需要立刻解決的問題,。我在此再給理科生的數學和理綜提點建議：數學，我的建議是好好抓住基礎題,，但是不能放棄壓軸題,。這個假期，大家應該基本完成自己的一輪復習,，就算沒有時間都進行大量的訓練,，也應該把所有的知識回顧起來，不能上了高三,，就好像白手起家一樣,，從頭再來，那實在是人間慘劇!

然后在回顧的過程中,，對于大家都非常清楚的基礎知識板塊例如三角函數,，立體幾何,，概率等,，還有瑣碎小版塊，框圖,，統計,，復數等，一定要特別重視,，要做到復習到就敲死,，絕不能上了高三再返工。

這里特別強調一下瑣碎板塊,，千萬不能因為小,，就不重視，在二中三模的時候,，我們班有些成績挺好的同學竟然在復數上還丟了分!就可見就算是小版塊,，不重視，也可能成大隱患!

對于壓軸題,，我絕對不推薦大家在復習的時候就抱著稍微放一放的心理,。第一，壓軸題往往是三問,，難不成到了高考,，你還真的只要第一問的分?第二三問真的就空白在那里，一分不得?我覺得這很可笑,。

我們說得滿分有困難,，從來就沒有人說過得分很困難的,。以認真的態(tài)度對待壓軸題，做一道,，弄懂一道,，總結一道題的方法，如此,，就算沒有那么多時間做大量的壓軸題訓練,，做一道題也能收收獲一道題的效果。積累多了,，其實第二問乃至第三問也就并沒有那么困難了,，可能也只是丟掉最后非常難的一小步的一兩分而已。

理科我的建議是都盡量完成一輪復習,。如果有可能,，我希望大家假期就能把一輪書還有配套的練習完成，順便自己再對自己的薄弱科加一本練習冊,。

理科學習,，刷題是非常非常必要的，沒有足夠多的練習量,，想要理綜得高分,，就是白日做夢。因為理綜的高分要求無數個小點,，你全部見過,，而且全部掌握。

我估計大家還會有一個問題,，就是假期需不需要開始理綜卷子的訓練,，我的建議是因人而異。如果你基本的知識板塊都不完整,，直接上理綜就比較不明智,，如果假期自己在八月中旬或者八月初已經完成一輪了，那么開始也合理,。

講到這里,，我估計大家已經快要崩潰了，覺得自己一個假期怎么可能完成這么多任務!我告訴大家,，只要你合理分配這些任務,，肯鉆進題海，每天做一塊,，你會發(fā)現一個暑假真的可以完成,。至少我去年就完成了，而且我完成的,，比我今天說到的量要多很多!相信自己,，合理計劃,，一切就都有可能!

學生經驗交流會演講稿篇七

各位領導,老師,同學們:

大家好!下面由我來向你們介紹我們的學習方法,要想學好,首先要對自己有信心,其次要把學習當成一種樂趣,不要把它當成你的負擔.

我的學習方法有以下幾點:

一,課前預習.課前預習對于學習新的知識十分重要,如果你上課前對即將要學的內容進行預習,有利于提高學習能力和養(yǎng)成自學的習慣,它是學習中重要的一環(huán),預習時,采用邊閱邊思考的方法,把內容的要點,層次,聯系劃出來或標上記號,寫下自己的看法或不懂的地方與問題,最后確定聽課時要解決的問題,這樣可以提高聽課的效率.

二,上課時認真聽

聽課的方法,除在預習中明確任務,做到有針對性地解決問題外,還要集中注意力,使自己的思維緊緊跟上老師的講課節(jié)奏,聽課時,一方面要理解老師講的內容,思考或回答老師的問題;另一方面還要獨立思考,辨別哪些自己聽不懂,并勇于提出自己的看法,聽課時還要把老師講課的要點和補充的內容與方法寫下,以備復習用.

三,課后復習

復習應和聽課緊密銜接,邊閱讀材料邊回憶聽課內容或查看課學時記憶,對學習的問題務必要弄懂,理解和掌握,如果有問題經過長時間思考,還得不到解決,就請教老師或同學。

四,課后做練習

課后做練習可以達到對知識的鞏固,加深理解和學會運用,開發(fā)智力與提高能力.例如,數學,物理這兩科,課后練習是十分重要的.

五,勞逸結合

學習還需要勞逸結合,下課時放松一下自己看看外面的風景緩解一下自己的眼睛和大腦的疲勞,以便上課時更有精神,更能集中注意力聽課.

以上就是我的學習方法,希望它對你們的學習有幫助,。

學生經驗交流會演講稿篇八

親愛的同學們：

大家好!我是蘇州中學七年級五班的任——同學,，這里我向大家談談我的學習方法。

首先,，最重要的就是多寫,，“好記性不如爛筆頭”就是說，我們應該多寫多練,，哪怕是通俗易懂的一個字,，一個詞，一個句,，或者是一個簡單的算式,，一道解答題，還是一個字母,，一個單詞,，一個句式……。我們都應該不厭其煩,，翻來覆去的寫,。“耳聽千遍,，不如手過一遍”這樣我們就可以輕松的學習,，輕松的結識一些朋友——字,，并且對他們都了如指掌,。

其次就是用心、眼,、口,。朱熹曾經說過：“讀書有三到：心到，眼到,，口到,。”心到就是說我們在學習過程中的一種態(tài)度,，一種全心全意的態(tài)度;眼到就是說我們應該眼睛活躍看得見,，觀察的到;口到就是說口齒伶俐,口語表達能力好。我相信只要將心,、眼,、口齊動員，我們就會學得有趣,。

學習更重要的一點就是能持之以恒,，今天的事情今天做,，不要明日復明日，這樣就會學成一種壞習慣——怠慢,，所以我們要持之以恒,，絕不能明日復明日。

在學習語文和政治時,，我們要廣泛地讀一些書籍,，以助我們對內容的加深理解。在學歷史時,，我們應該勤奮,，多念多背。只要你們做到了,，成績就會卓越,，歷史中沒有聰笨之分。在學習英語和數學時,，主要還是多練多算,，多寫多念，不要錯過每一個細節(jié),。海納百川,，有容乃大嘛!只要遇到問題就問為什么，以至搞懂為止,。與此同時,，我們還應該復習它們，有句諺語說：“三天不念口生,，三天不練手生,。”的確,，所以復習也是學習的一個重要方法,，千萬不可小看它哦!

希望大家可以學習這種方法，或不妨試一試這種方法,，我相信聰明的大家是可以的,。讓我們互相促進一起好好學習，天天向上吧!讓我們?yōu)榱嗣篮玫拿魈煲黄饖^斗吧!讓我們?yōu)榱宋覀兊腻\繡前程一起努力吧!謝謝大家!

學生經驗交流會演講稿篇九

尊敬的老師,、親愛的同學們：

大家好!期中考試結束了,，今天我來給大家分享一下我的學習經驗和方法。

首先,，我認為學習的態(tài)度十分重要,。孔子說過：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者,?！彼裕覀円岣邔W習的自主性,，培養(yǎng)學習的興趣,。要從 “要我學”的狀態(tài)轉變?yōu)椤拔乙獙W”的狀態(tài)。也許有的同學會說;自己整天只有三件事,，那就是吃飯,、睡覺、學習,。難道學習是人生的全部嗎?“學習并不是人生的全部,。但，既然連人生的一部分——學習也無法征服,，還能做什么呢?”這就是哈弗圖書館墻壁上的訓言,。

但是，光有好的學習態(tài)度還不夠,，一定還要有一套行之有效的學習方法,。

學習語文首先要打好基礎，離開錯別字,，要求背誦的課文和古詩文一定要背熟;上課認真聽講,，敢于將自己的看法與理解表述出來，多與老師互動;每天認認真真地做一篇讀書筆記,。要想學好語文,，還要看你課外積累的多少。比如像我平時就?？础蹲x者》,、《視野》等文學雜志，每學期閱讀一至兩本中外文學名著,，這會使你的閱讀理解能力和作文水平大有進步,。

上了初中之后,，數學的內容多了,，知識難了。所以上課認真聽講,、做好筆記十分重要,，這是學好數學的基礎。其次就是學校數學不能太死,，要敢于思考,、勤于思考、善于思考，還要敢于提問,，不懂就問,。再就是學習數學需要多練，多做些題,，多見些題型,。每天除了完成老師布置的作業(yè)外，還要自己做些題,。最后就是準備一個錯題本,，將自己作業(yè)中、練習中,、考試中的錯題寫在上面,，復習時可以看一看，以免再犯同樣的錯誤,。

不知道大家在小學的時候有沒有記筆記的習慣,，如果沒有，請你為英語課準備一個筆記本,，俗話說的好“好記性不如爛筆頭”,，初中英語的知識點較多、較繁瑣,，僅憑記憶力是無法全部記住的,。還有就是英語的學習貴在堅持，每天讀一點點,，背一點點,，聽一點點，寫一點點,。這樣你的英語就會有所進步,。

政史地生四門課，關鍵在于上課認真聽講,，平時多看,，多背，背熟書上每一個知識點,，考試自然就不容易錯了,。

同學們，這是我在學習中的一點經驗,，希望能給同學們一些幫助,，如有不到之處，請同學們指正,，也請老師們指導,。最后，希望大家在初一能夠有個好的開始，希望同學們在初中能愉快地學習生活,。也祝各位尊敬的老師身體健康,、工作愉快!謝謝大家!

學生經驗交流會演講稿篇十

尊敬的各位領導、老師們,、同學們：

一,、樹立憂患意識，未雨綢繆

初二的學習情況直接影響了初三的復習效率,。不要等到初三再發(fā)現你與同學的差距,，到時即使發(fā)現了也沒什么必要了。在關心自己的考試成績的同時更要關心自己的學習狀態(tài),。不懂的就問,，沒跟上的馬上跟同學討論，千萬不要想著等到初三去“查缺補漏”,。

二,、嚴格管理時間，科學安排時間

大部分初三學生的時間真的是擠出來的,，幸運的是我們距離初三還有一年的時間,，把握住這段時間，我們的初三將會無比的輕松,。

三,、有意培養(yǎng)良好的學習習慣和做題習慣，這些習慣包括：

1,、培養(yǎng)怎么處理審題與做題的聯系,。很多初三同學已知條件都讀不全、讀不懂,，其實這是做題沒有思路的主要原因,，你仔細體會一下，越是綜合的題目就越需要你從已知條件中去“挖”,，去挖掘新的已知,。所以這點就格外的重要，就需要我們在初二的學習之中努力克服對審題重視不夠,，匆匆一看急于下筆的不嚴謹的做法,，要吃透題目的條件與要求，更要挖掘題目中的隱含條件,。之后再去著手做題,。

2、培養(yǎng)怎么處理“會做”與“得分”的關系,。要將你的解題思路轉化為得分點，主要體現在準確、完整的推理和精確,、嚴密的計算,，要克服卷面上大量出現“會而不對”“對而不全”的情況。而這些只有重視解題過程的嚴密推理和精確計算——也就是過程的書寫,，“會做”的題才能得分,。這就需要我們在初二的學習中重視步驟的書寫，特別是我們廣大的可愛的男同學們,，用心書寫過程,，改變自己的“重思路，輕步驟,，不計算”的不良學習習慣,。

3、培養(yǎng)如何高效的學習,。習題整理,，方法總結。代課當中發(fā)現,，做題好的學生有個非常相似的學習習慣：不僅都有個習題整理的本子,，并且都視這個本子為寶。題量誠可貴,，整理效更高,，建議大家通過反復體會，主動整理,。

四,、偏科不要怕

偏科的危害就不用說了，可是同學們可能不知道,，到初三再想補“瘸腿”是多么的可怕--原因很簡單,，每科都在復習，抽出多余的時間來補缺課當然力不從心啦!

學生經驗交流會演講稿篇十一

各位教師,，同學們：

午時好!

在大家的共同努力下,，緊張的期中考試已落下帷幕。在此,，我們向在此次期中考試中取得優(yōu)異成績和有顯著提高的同學表示熱烈祝賀,。當然，每次考試,，總是“幾家歡樂幾家愁”,。有些同學可能在考試中發(fā)揮的并不盡人意，可是不經歷風雨,，怎能見彩虹,。只要你們以進取進取,、永不言敗的精神來應對每一場考試，刻苦努力的學習,，你們就必須能爭取擁有屬于自我的成功,。

同學們，期中考試已經過去,，這只是“萬里長征走完了第一步”,，我們未來的路還很長，不能被路邊的風景或沿途遇到的荊棘耽誤了自我前進的步伐,。僅有展望未來才是最重要的,。為了提升學習效率，提高學習成績,，我向同學們提出以下幾點提議：

一,、端正學習態(tài)度。隨著初中學習難度的不斷加深,，我們的學習任務也日漸繁重,，就更體現出端正學習態(tài)度的重要性。我想告訴同學們：態(tài)度決定一切,，當你把學習當做是一種負擔時,，學習就是一種痛苦。所以說,，我們首先要端正學習態(tài)度,，以愉快的心境投入到緊張的學習生活中，并善于在學習的過程中體驗獲取知識的歡樂,，體驗克服困難的歡樂,，體驗取得成功的歡樂。事實證明：這次取得優(yōu)異成績的同學,，他們并不是比別人更聰明的人,，而是在學習上進取向上，自覺性更強,，主動性更大,，勇于挑戰(zhàn)自我的人，他們之所以能取得優(yōu)異的成績首先是他們思想上的勝利,。

二,、找到適合自我的學習方法。七年級主要的學習方法是多讀多記,，上課認真聽講,。說到那里有些同學不免會感到奇怪，自我學習很刻苦,，也很努力,，成績?yōu)槭裁淳吞岵簧蟻砟?我想絕大部分原因是沒有找到適合自我的學習方法,。在此，我向同學們講一下我的學習方法,，對于語文和英語以及政治,、歷史,、地理讀和記是最好的方法,，可是我提議同學們在記英語單詞時最好是根據讀音記，要記住單詞的音,、形,、意,。讀音是很重要的，因為英語是拼音文字，只要掌握了讀音規(guī)則,，一般情景下根據讀音就能拼寫出單詞。詞不離句,，句不離篇章,，要多記一些常用句型。在數學,，生物能夠運用舉一反三,，查錯題等方法?？傊總€同學都要根據自我的習慣和個性特點進行總結,。

三、制定學習計劃,。學習計劃是考試成功的保障,，僅有制定學習計劃我們才能明確目標，有計劃的學習,。進入初中,，學習方法與小學有很大不一樣，眉毛胡子一把抓是不可能把學習搞好的,。我覺得每一位同學都需要兩個明確的學習計劃,，一個是長遠的計劃，也能夠說是我們的學習目標,，給自我規(guī)定一個學習上的任務,，例如下次考試的分數、打算進入多少名等,。一個是每一天的計劃,，例如今日我應當掌握哪些知識，作業(yè)需要多少時間完成等,，這樣學起來才會做到心中有數,，才能提升學習效率,。

同學們，只要我們再接再厲,，勤奮進取,，頑強拼搏，我們就定能把自我的人生澆灌出最美麗,、最絢爛的花朵,，創(chuàng)造出更輝煌的未來!

學生經驗交流會演講稿篇十二

親愛的同學們：

你們好!

在前面的幾次考試中，我都獲得了不錯的成績,，這一切首先要歸功于我的努力,，當然學習方式也是非常重要的。

接下來我給各位介紹一下我的學習經驗,。

第一我覺得要想學習好先得對學習感興趣,。俗話說：“興趣就是最好的老師?！庇辛伺d趣才會對學習有動力,，自然會越學越好。第二,，要想搞好學習,，必須掌握好正確的學習方法，學會融會貫通,，舉一反三,，這才是最重要的。在學習當中,，我們的腦子里必須有三個字——“為什么”!牛頓被樹上掉下來的蘋果砸到,，他問了個“為什么”，于是他發(fā)現了萬有引力;瓦特看到開水后,，壺蓋跳了起來,，他問了個“為什么”，于是他發(fā)明了蒸汽機……,，所以說聰明的人懂得說;智慧的人懂得聽;高明的人懂得問,。最后就是一定要勤奮，這是最重要的,，連愛迪生都說“天

才需要百分之九十九的汗水”,。

也許上面我說的很抽象，具體下來就是上課要認真聽課,，注意要多獨立思考,，不懂就要問，要鍛煉自己的思維能力,。要認真細致地做好老師布置的作業(yè),，決不能馬虎,。還有的是，要做好筆記,，課前最好預習,，先對課文有初步的了解，這對于接下來的課能更容易地吸收,。課后也要進行復習,，鞏固好老師所講的知識，打下堅實的基矗古人曾曰：“溫故而知新,，可以為師矣,?！辈灰彩沁@道理嗎?最好要注意勞逸結合,。只顧著死讀書是沒有用的，要讓

腦子適當地放松一下才行,，比如打打球,，聽聽音樂，看看電視新聞等,。

以上這些是我個人的學習體會,。畢竟學習是因人而異的。但我相信一分耕耘自有一分收獲,，付出汗水才會收獲碩

果的!我也會加倍努力,，爭取在下一次考試中成績更上一層樓。

最后我想說“你再強也不要和別人比,，你再弱也要和自己比,，你挑戰(zhàn)過了自己，把以前的自己比下去了,，你就會

收獲比別人強,。”

我的演講完畢,，謝謝大家!