要寫(xiě)好演講稿,，首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象，了解他們的心理、愿望和要求是什么,，使演講有針對(duì)性,，能解決實(shí)際問(wèn)題,。那么演講稿該怎么寫(xiě),？想必這讓大家都很苦惱吧,。那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧,。
小學(xué)生公益為主題的演講稿篇一
考試成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了，我退步了許多,。為什么明明付出了努力,，卻無(wú)法得到等價(jià)的回報(bào)呢?既然努力也無(wú)法成功，那么又為什么要努力呢?在學(xué)習(xí)這場(chǎng)馬拉松上,，我終是在彎道處落后了,。
獨(dú)自走在回家路上，耳邊傳來(lái)的是幾個(gè)同學(xué)嬉笑打鬧的聲音,，眼前是一個(gè)孩子在向母親驕傲地展示自己成績(jī)的場(chǎng)景,。我只有默默地走到一旁，月光的皎潔映出了我的孤獨(dú),。像匹在雨夜中心灰意冷的孤狼,，就那么向家中走去，什么也不想,，也無(wú)所可想,。
這時(shí)，我看到了墻角的一個(gè)小生命——一只蜘蛛,。心頭無(wú)比郁悶的我用石頭狠狠地砸爛了它的網(wǎng),。它似乎被這突如其來(lái)的變故給嚇了一跳。但隨即，它便開(kāi)始補(bǔ)它的網(wǎng),。
看到這一幕,，我的心頭更是煩躁，幾塊石頭飛過(guò),，那里只剩下幾條七零八落的蛛絲,，蜘蛛也掉到了地上。它沒(méi)有我預(yù)想中的抱怨,，也沒(méi)有去找那幾塊石頭的麻煩,，它只是爬起來(lái)，繼續(xù)織它的網(wǎng),。
這一幕,，不禁觸動(dòng)到了我，經(jīng)歷突如其來(lái)的噩耗后,，蜘蛛選擇挺身而出面對(duì)困難,，我則消極面對(duì)，自認(rèn)無(wú)望,。連它都能做到的事,，我為什么不能呢?看著它那小小的身體頂著寒風(fēng)驟雨，在墻上來(lái)回蹦躍,，不斷地吐絲,。我的心中充滿(mǎn)了歉疚，摘下一旁的芭蕉葉在它的網(wǎng)上方搭了個(gè)小小的雨蓬,，希望能幫到它,，
再往家走，我的心中卻沒(méi)有了那時(shí)的陰霾,。那只小蜘蛛讓我明白了：努力不一定成功,，但放棄一定失敗。這場(chǎng)學(xué)習(xí)長(zhǎng)跑還遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束,，那一刻,，我選擇繼續(xù)跑下去。
小學(xué)生公益為主題的演講稿篇二
親愛(ài)的老師們,、同學(xué)們：
早上好!我今天演講的題目是“飄動(dòng)的紅絲帶,，連接著關(guān)愛(ài)”。
1991年以紐約畫(huà)家帕特里克為首,，成立了一個(gè)叫“視覺(jué)艾滋病”的組織,，希望創(chuàng)造一種視覺(jué)象征，以示對(duì)艾滋病患者的同情,，該組織制作了3000個(gè)紅絲帶,，發(fā)給在百老匯參加頒獎(jiǎng)儀式的明星與觀(guān)眾,，呼吁關(guān)注艾滋病患者，此舉引起轟動(dòng),。在此后的一次世界艾滋病大會(huì)上,，艾滋病病毒感染者和艾滋病病人齊聲呼吁人們的理解，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的紅絲帶被拋向會(huì)場(chǎng)上空,，支持者們將紅絲帶剪成小段，并用別針將折疊好的紅絲帶別在胸前,。紅絲帶從此成為艾滋病防治的象征,，它象征著對(duì)艾滋病病毒感染者和病人的關(guān)心與支持，象征著對(duì)生命的熱愛(ài)和對(duì)平等的渴望,，象征著要用“心”來(lái)參與艾滋病防治工作,。
從醫(yī)學(xué)上講，aids只是一種疾病,，它只有血液,、性、母嬰三種傳播方式,，其傳染性遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于肝炎,。雖然目前人類(lèi)還沒(méi)有完全征服這種疾病，但更可怕的是我們的冷漠和歧視,，正如一位教授所說(shuō),，歧視是防治aids的最大敵人。難以忘記艾滋患者那一雙雙直逼死亡般絕望的眼睛,，難以忘記他們刻在手臂上的“仇”,、“殺”、“恨”,，那是對(duì)我們歧視態(tài)度的一種控訴,。
作為中學(xué)生，艾滋病似乎離我們很遠(yuǎn),，但我們即將走上社會(huì),，我們應(yīng)該有預(yù)防艾滋病的意識(shí)，其很重要的一條就是每個(gè)人都要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),。同時(shí),，我們應(yīng)該同情和理解艾滋病病毒感染者，他們的身心已飽受疾病的折磨,，而且有些感染者可能是被動(dòng)的,、無(wú)辜的。我們應(yīng)該努力為他們營(yíng)造一個(gè)更加友好,、溫馨,，沒(méi)有歧視,、充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的社會(huì)環(huán)境，增強(qiáng)他們戰(zhàn)勝疾病的勇氣和信心,。
親愛(ài)的朋友們,，“艾”與被愛(ài)，連著紅絲帶,，愿我們每個(gè)人心中有條紅絲帶,，只有相互關(guān)愛(ài)，才能共享生命!
謝謝大家!
小學(xué)生公益為主題的演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
今天我演講的題目是《知恩報(bào)恩,，孝順父母》。
在演講之前,，我想請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題：世界上最寶貴的,、最永恒的東西是什么?你們會(huì)怎樣作答?是金錢(qián)嗎?不是。隨著歲月的流逝,，世事的變遷,，金錢(qián)會(huì)變得黯然無(wú)光。是愛(ài)情嗎?也不是,。繁華落盡是凄涼,，短暫的美麗過(guò)后只是撲朔迷離。是權(quán)力嗎?更不是,，把權(quán)利玩弄于股掌中的人,，他們的下場(chǎng)我們可以看到。那答案到底是什么呢?我們常常忽略它,，可是它卻永遠(yuǎn)閃爍著光彩——這就是我們的孝心!
紅花要感謝綠葉的襯托,，樹(shù)根要感謝土壤的養(yǎng)育。月亮要感謝太陽(yáng)的光輝,，星星要感謝天空給予的舞臺(tái),。我和我親愛(ài)的同學(xué)們呀，我要最應(yīng)該要感恩的是我們的父母呀,。是父母把我們帶到這個(gè)美麗的世界,，是父母十幾年如一日地養(yǎng)育教育我們。
這讓我想起了一個(gè)流傳得很廣的故事：在大地震后的第八天,，救災(zāi)官兵在廢墟中找到了一位母親,，她鮮血淋漓，已經(jīng)停止了呼吸,，在她的身旁還有一個(gè)遍體鱗傷的嬰兒,，這個(gè)嬰兒正用力地吮吸著母親那細(xì)小的食指。救災(zāi)官兵強(qiáng)行將嬰兒抱了起來(lái),，驚奇地發(fā)現(xiàn)母親臨死前竟然將自己的食指咬破,，送進(jìn)了嬰兒的嘴里,，用寶貴的鮮血代替甘甜的乳汁。孩子的生命得到了延續(xù),，母親卻悄然地離開(kāi)了人世,。這位母親用生命詮釋了什么叫母愛(ài)!其實(shí)我們的父親也是如此!也許他們并不富有，但是他們可以從牙縫里省下每一分錢(qián)給我們用;也許他們并沒(méi)有權(quán)力,，但他們茶不思飯不想,，默默地比誰(shuí)都牽掛我們。
母愛(ài)比海深,，父愛(ài)比山高,，為人子女，到底應(yīng)該如何回報(bào)我們至愛(ài)的雙親呢?我不由得想起了一件往事,。那年我七歲，媽媽和我一起看電視,，忽然電閃雷鳴,，媽媽于是說(shuō)：“珍，我們不看了,，雷會(huì)把電視打壞的,。”我撒起嬌來(lái)：“不,，這集太好看了!”媽媽使勁瞪了我?guī)籽?，我只好把電視關(guān)掉了?？墒请娨曁姓T惑力了,，等媽媽一走，我馬上打了它,。媽媽聞聲回來(lái),，她臉色發(fā)青，二話(huà)不說(shuō),，揚(yáng)起她的手,，“啪”，五個(gè)手指印深深地印在我的臉上……我挨打了——有生以來(lái),，唯一一次挨打,。我其實(shí)一直想不明白這件事，甚至有些恨媽媽?zhuān)也皇菋寢屪钚奶鄣膶氊惻畠簡(jiǎn)?她怎么舍得下手?直到上個(gè)月,，老師開(kāi)始在班上教我們《弟子規(guī)》,，“入則孝”中講到“父母命，行勿懶”,，意思就是父母讓我們做的事情要馬上去做,，不能拖延偷懶,。如果當(dāng)時(shí)我學(xué)了《弟子規(guī)》，媽媽叫我關(guān)電視后我不再打開(kāi),，不就免去了這沉痛的回憶嗎?
同學(xué)們,，我們現(xiàn)在常掛嘴邊的就是“以后要掙大錢(qián)，讓父母過(guò)上好日子”,，也常說(shuō)要“考上大學(xué),，報(bào)答父母”，可是如果我們連最基本的聽(tīng)從父母的話(huà)都做不到,，和父母說(shuō)話(huà)的時(shí)候語(yǔ)氣也是一言九“頂”,，“頂”是頂嘴的頂，也不幫父母做一些力所能及的家務(wù)事,，我們就不要談什么“立身行道,，揚(yáng)名于后世，以顯父母”了!
我們的父母一天天地老去,，留給我們的時(shí)間也一天天減少,。“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,，子欲養(yǎng)而親不待”,。烏鴉反哺，小羊跪乳,，動(dòng)物都懂得回報(bào),，而我們作為萬(wàn)物的靈長(zhǎng)，更不能不孝養(yǎng)雙親呀!
我及我親愛(ài)的同學(xué)們,，讓我們行動(dòng)起來(lái),，從《弟子規(guī)》做起，做到“父母呼,，應(yīng)勿緩;父母命,，行勿懶;父母教，須敬聽(tīng);父母責(zé),，須順承”,，知恩報(bào)恩，孝順我們的父母!
