每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

感恩教師的名人名言 教師的名人名言 事跡篇一

2,、仰之彌高，鉆之彌堅(jiān),。《論語子罕》

3,、善之本在教,，教之本在師。 李覯

4,、老師,，您滿懷愛心地創(chuàng)造了一個(gè)溫暖的集體,，在我們這個(gè)集體中，每一分鐘都擁有著歡笑,，歌聲和陽光,。

5、愿我這小溪的樂音,，永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響,。海水退潮的時(shí)候，把五彩的貝殼留在沙灘上,。我們畢業(yè)的時(shí)候,，把誠(chéng)摯的祝愿獻(xiàn)給老師。

6,、三人行必有我?guī)熝?；擇其善者而從之，其不善者而改之?孔子

7,、谷穗越飽滿就越低垂,，學(xué)識(shí)越淵博就越謙遜。

8,、如果沒有您思想的滋潤(rùn),，怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花？啊,，老師,，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚(yáng),！

9,、三尺講臺(tái)，三寸舌,，三寸筆,，三千桃李；十年樹木,，十載風(fēng),，十載雨，十萬棟梁,。

10,、太陽底下最光輝的職業(yè)，人類靈魂的工程師,。

11,、園丁崇高的稱號(hào)。看那枝頭綻放的鮮花,，是您辛勤的汗水灌澆,。祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方,。

12,、身為世范，為人師表,。

13,、親愛的老師，您那赤誠(chéng)的愛,，喚醒了多少迷惘,，哺育了多少自信，點(diǎn)燃了多少青春,，摧發(fā)了多少征帆,。

14、據(jù)我考證,，英語26個(gè)字母什么用,？就是為了換元用的，26個(gè)小寫的字母用掉了還有26了大寫的字母來,！26個(gè)大寫字母用掉了還有阿爾法,，被他，噶瑪,；來,！你們換吧，阿,！換天換地也不要緊的,！

15、老師,，您是美的耕耘者,，美的播種者。是您用美的陽光普照,，用美的雨露滋潤(rùn),，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦,！您為花的盛開,，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭,！啊,，老師,，您的精神，永記我心,！

16、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地,。

17,、您是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火,；您是石階,，承受著我一步步踏實(shí)的向上的攀登；您是蠟燭,，燃燒了自我照亮了別人,。您事事順心！發(fā)展順利,！宏圖大展,！

18、兄弟不和者敗,、侮師慢客者敗,。 《治家格言》

19、教師是火種,，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火,；教師是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登,。

20,、老師，人說您在培育祖國(guó)的棟梁,，不如說您就是祖國(guó)的棟梁,，正是您，支撐起我們一代人的脊梁,。

21,、孫子說投之亡地然后存，陷之死地然后生,。其實(shí)這樣做是有先決條件的,，一力量不會(huì)太懸殊，二士兵在死地依然滿懷信心,，三沒有更好的辦法,。今天我們對(duì)事業(yè)的追求，要有置之死地的決心,，但也必須考慮到成功的條件,，否則一味蠻干，最后苦了自己。就算是一頭獅子,，放在死地和大象對(duì)抗,，也依然是不明智的。

22,、古之學(xué)者必嚴(yán)其師,，師嚴(yán)然后道尊。 歐陽修

23,、您的思想,，您的話語，充溢著詩意,，蘊(yùn)含著哲理,，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里,，它們?cè)て疬^多少美妙的漣漪,！

24、鳥兒遇到風(fēng)雨,，躲進(jìn)它的巢里,；我心上有風(fēng)雨襲來，總是躲在您的懷里－－我的師長(zhǎng),，您是我遮雨的傘,，擋風(fēng)的墻，我怎能不感謝您,！

25,、教師的工作是激發(fā)學(xué)生對(duì)人生無限的好奇心。

26,、老師是我們的在生父母,！爹娘生養(yǎng)我們老師教育了我們！

27,、教師的工作是教書育人,，不光是傳授學(xué)生知識(shí)，更要教學(xué)生怎樣做人,。

28,、興學(xué)之本，惟有師范,。 張謇

29,、疾學(xué)在于尊師。 《呂氏春秋勸學(xué)》

30,、在真實(shí)的生命里,，每樁偉業(yè)都由信心開始,，并由信心跨出第一步。

31,、當(dāng)年的黑發(fā),，如今白幾多，走過許多季節(jié),，不凋的是愛心的奉獻(xiàn),。

32、同學(xué)們不要趴在桌子上,，這方面我很有經(jīng)驗(yàn)的，大學(xué)時(shí)我?guī)缀趺抗?jié)課都趴桌子,，所以我的每一本書都很臟,。

33、戇度（傻瓜）年年有今年特別多,。

34,、老師，如果把您比作蚌,，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒,；您用愛去舐它，磨它,，浸它,，洗它經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠,，光彩熠熠,。

35、孩子是可以敬服的,，想上天空,，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多,。

36,、圣明的教師給予學(xué)生的不是現(xiàn)成的知識(shí)寶殿，而是鼓勵(lì)他們?nèi)プ銎龃u的工作,，教他們建筑,。

37、教師不僅是知識(shí)的傳播者,，而且是模范,。 布魯納

38、我愿做人梯讓年秦人踏著我的肩膀攀登科學(xué)高峰,。

39,、你若要喜愛你自己的價(jià)值,，你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。 歌德

40,、享受人文的課堂,，享受動(dòng)感的課堂，享受智慧的課堂,。

41,、你們知道嗎，埃及和印度的人是不用草紙的,，他們響應(yīng)過自然的召喚后,，你們知道他們?cè)趺礃訂幔克麄冇米约旱淖笫謥砬鍧嵉?，然后就用水沖一下,，多臟啊，但是我每次路過某某大廈,，看到那里買印度甩餅的隊(duì)排得那么長(zhǎng),，我都掩面而笑得走過去，要知道啊,，那印度甩餅一個(gè)手是甩不起來的,。

42、 您是大橋,，為我們連接被割斷的山巒,，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤,，堅(jiān)韌而修長(zhǎng),，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

43,、對(duì)于您教誨的苦心,，我無比感激，并將銘記于心,！

44,、加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn),！詩詞歌賦,，頌不完對(duì)您的崇敬！您用知識(shí)甘露,，澆開我們理想的花朵,；您用心靈清泉，潤(rùn)育我們情操的美果,。在這不尋常的節(jié)曰里,，獻(xiàn)上我們深深的祝福,！

45、教誨如春風(fēng),，師恩似海深,。

46、教師之所以偉大,，在于他（她）永遠(yuǎn)消耗自己,，照亮別人。

47,、一位好老師,，勝過萬卷書。

48,、尊重兒童,，不要急于對(duì)兒童作出或好或壞的評(píng)價(jià)。

49,、您的工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天,；您的教學(xué)在課堂,，成就卻是在祖國(guó)的四面八方。

50,、教師最大的幸福就是看到孩子們?cè)诔砷L(zhǎng),！

51、教師是人類的靈魂工程師,。 斯大林

52,、富貴不淫貧賤樂，男兒到此是豪雄,。 程顥

53,、習(xí)于智長(zhǎng)，優(yōu)與心成,。

54,、我罰你們抄，不是我不原諒你們,，是科學(xué)不原諒你們,。

55、想讓生命輝煌,，就別浪費(fèi)青春,。

57、有人把教師比喻成蠟燭,，照亮了別人燃燒了自己,。我認(rèn)為只有此時(shí),，我們才真正擁有了一切。

59,、老師一句話能改變孩子一輩子的命運(yùn),。老師要給孩子夢(mèng)想，不管碰到怎樣落后的孩子,，都應(yīng)該鼓勵(lì)他,，老師可以用紀(jì)律約束學(xué)生，嚴(yán)格要求學(xué)生,，但不能侮辱他,，把他看得一無是處。在我生命中最喜歡的老師就是能夠鼓勵(lì)我推動(dòng)我前行的老師,。不管在什么狀態(tài)上,，你都受到鼓勵(lì)，這樣的老師就了不起,。 俞敏洪

60,、您是園丁，為祖國(guó)山川添秀色,；您如春雨,，潤(rùn)育桃李，神州大地盡芳菲,。在這喜慶的節(jié)曰里,，讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花，向您表達(dá)衷心的祝愿,。

61,、把精魂給了我，把柔情給了我,，把母親般的一腔愛給了我老師,，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意,？

62,、老師是紅燭，點(diǎn)燃自己照亮別人,；老師是春蠶,，吐盡自己最后一根絲線。老師是母親,，是除地球之外的最偉大的母親,。

63、尊師則不論其貴賤貧富矣,。

64,、教大家四個(gè)用法,，包你打遍英語角無敵手：oh yes.／oh no.／really?／i don t thinkso. 大家要不要跟我重復(fù)一遍？

65,、養(yǎng)不教,，父之過；教不嚴(yán),，師之惰,。

66、師德最樸素的認(rèn)識(shí)就是要對(duì)學(xué)生充滿愛心,。

67,、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香,。

68,、無論將來我成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木,，老師,！我都將以性命的翠綠為你祝福！,！無論風(fēng)雨,，無論坎坷，都有您在默默的支持和指引著我,，老師您辛苦了，學(xué)生永遠(yuǎn)祝福您

69,、租書或借書可以促進(jìn)孩子盡快把一本書看完,。

70、尊重和愛護(hù)學(xué)生的自尊心,，要小心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠,。

71、昂揚(yáng)振奮的精神,，豁達(dá)開朗的心胸,。

72、明師之恩,，誠(chéng)為過于天地,，重于父母多矣。 葛洪《勤求》

73,、敬愛的老師,，您的諄諄教誨如春風(fēng)，似瑞雨,，永銘我心,。愿我這小溪的音樂,，永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響。

74,、春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干 李商隱

75、對(duì)一個(gè)尚未成熟的少年來講,，壞的伙伴比好的老師起的作用要大得多,。 伊索

76、愿溫馨喜悅與愉悅?cè)缤侣斗曳嫉幕ǘ溲笠缭谀鷼g樂的時(shí)光咱們最愛的老師,。愿老師的船永遠(yuǎn)平安,！

77、傳播知識(shí),，就是播種?？矗シN幸福,。老師,，您就是這希看與幸福的播種人,！

78,、應(yīng)該讓兒童感覺到閱讀是件有趣的事，除了有趣沒有任何其它目的,。恰是這種沒有任何其它目的,，才能讓孩子喜愛這項(xiàng)活動(dòng)。

79,、教你們我至少要少活5年,，如果我一年賺20萬的話，5年就是100萬,，乖乖~你們以后好去出一本書就叫《我們是怎樣謀殺一個(gè)百萬富翁的》,。

81、社會(huì)猶如一條船,，每個(gè)人都要有掌舵的準(zhǔn)備,。 易卜生

82、江河把我們推向浩瀚的大海,，曙光給我們帶來明媚的早晨,；親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生,。

83,、這題如果你答闊葉林的話，我會(huì)毫不猶豫代表地理學(xué)，把你打死,。

84,、高山在歡呼，流水在歌唱,；太陽在歡笑,，小草在舞蹈：贊美您，為人師表,，勞苦功高,！不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹,，李熟枝殘,，種花容易樹人難。詩滿人間,，畫滿人間,，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。

85,、如果你要等有了實(shí)驗(yàn)室才來做實(shí)驗(yàn)的話,，那么有了實(shí)驗(yàn)室你也不會(huì)做實(shí)驗(yàn)。

86,、太陽底下最光輝的職業(yè),；人類靈魂的工程師。

87,、economist是一本很不錯(cuò)的雜志,，大家以后如果去英國(guó)的話，手上拿一本economist,，就具備了一個(gè)英國(guó)上流社會(huì)人士的外部特征,。

89、在我的心目中,，您是最嚴(yán)厲的父親,，又是最慈祥的媽媽,；您是無名英雄,，又是教壇名師。

90,、師道既尊學(xué)風(fēng)自善,。 康有為《政論集在浙之演說》

91、江河把我們推向的大海,，曙光給我們帶來明媚的早晨,；親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。

92,、刻在木板上的名字未必不朽,，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師,，您的名字刻在我們心靈上,，這才真正永存。

93,、東北的河水跟我們這不一樣,，一年有兩次汛期，所以東北人一年有兩次淹死的機(jī)會(huì),。

95,、這題選錯(cuò)的同學(xué)，我強(qiáng)烈建議你立即下沉到地底,。

97,、君子喻于義，小人喻于利,。 孔丘

98,、把你們教好那是一項(xiàng)科研成果，我馬上可以調(diào)到中科院去了,。

99,、 昔之設(shè)學(xué)校，教養(yǎng)之法,，師生問對(duì),，憤悱開發(fā)，相與曲折反復(fù),，諄諄善誘,。

100、一個(gè)好的教師,，是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人,。

101、無貴無賤,，無長(zhǎng)無少,，道之所存，師之所存也,。 韓愈

102,、您工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天,；您教學(xué)在課堂,，成就卻在祖國(guó)的四面八方,。老師，如果把您比作蚌,，那末學(xué)生便是蚌里的砂粒,；您用愛去舐它，磨它,，浸它,，洗它經(jīng)年累月,，砂粒便成了一顆顆珍珠,，光彩熠熠。

103,、老師,，是美的耕耘者，美的播種者,。是您用美的陽光普照,，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵,，繁花似錦,。

104、教書育人是教師的天職,，既有苦,，也有樂。

105,、語言作為工作對(duì)我們之重要,，正如駿馬對(duì)于騎士的重要；課堂教學(xué)成功與否,，在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低,。

106、為孩子,，為事業(yè),，您獻(xiàn)出一赤誠(chéng)的心，老師,，您是世界上最好的母親,。

107、教師是太陽底下再優(yōu)越?jīng)]有的職務(wù)了,。 夸美紐斯

108,、貧不足羞,，可羞是貧而無志,。 呂坤

109、能得到家長(zhǎng)和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價(jià)值所在,。

110,、每年，我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您,；我親愛的老師,，愿春天永遠(yuǎn)與您同在！

111,、 當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,，絕不送上一桶水；而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,，也絕不給予一杯水,。適時(shí)，適量地給予,，這是一個(gè)好園丁的技藝,。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù),。

112,、捧著一顆心，不帶半根草去,。

114,、老師，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,，依然閃爍著您當(dāng)年點(diǎn)燃的火花,！

感恩教師的名人名言 教師的名人名言 事跡篇二

21、只有兒童集體的豐富多彩,、生氣蓬勃的生活,，才是使每一個(gè)學(xué)生的才能開花結(jié)果的條件。如果認(rèn)為只要對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別工作就能使他得到多方面的發(fā)展,，那是一種很大的誤解,。

22、做教師最主要的是不說假話,。要求學(xué)生做到的,，自己要先做到。

23,、對(duì)于面臨著一個(gè)不可信賴的世界因而恐懼,、失望的青少年來說，信任就意味著使人豁然開朗地領(lǐng)悟到人生的真理,、人的存在的真理,。

24,、教育人就是要形成人的性格。

25,、教育學(xué)生,，從愛出發(fā)，愛是一種特持久而深刻的感情,。

26,、捧著一顆心，不帶半根草去,。(陶行知)

27,、教育學(xué)生，從愛出發(fā),，愛是一種特持久而深刻的感情,。

28、一個(gè)人的知識(shí)越豐富,，藝術(shù)修養(yǎng)越高,，智力發(fā)展越好，對(duì)美的感受和理解也越深刻,。

29,、志于道，據(jù)于德,，依于仁,，游于藝。(孔子)

30,、教育貴在一個(gè)“及”字,，重在一個(gè)“小”字，即使天天從小事抓起,。

31,、執(zhí)著杏壇，樂于奉獻(xiàn),。

32,、掌握好的方法，是學(xué)業(yè)有成的前提,；打下好的基礎(chǔ),，是事業(yè)發(fā)展的必需；養(yǎng)成好的習(xí)慣,，是終生受益的偉業(yè),。

33、表揚(yáng)用喇叭,，批評(píng)用電話,。

34,、仁義禮智，非由外鑠我也,，我固有之地。

35,、教育技巧的全部奧秘也就是在于如何看護(hù)兒童(蘇赫姆林斯基)

36,、一個(gè)教師必須對(duì)祖國(guó)優(yōu)秀文化和語言文字深深地?zé)釔郏駝t就鉆不進(jìn)去,，不可能獲得真知,。

37、親其師,，信其道,，惡其師，疏其道,。

38,、把一切知識(shí)教給一切人。(夸美紐斯)

39,、愿乘風(fēng)破萬里浪,，甘面壁讀十年書。

40,、德高為師,，身正為范。

感恩教師的名人名言 教師的名人名言 事跡篇三

1,、勤勤懇懇工作,，快愉悅樂生活，堂堂正正做人,，認(rèn)認(rèn)真真做事,。

2、教師是天底下最為特殊的職業(yè),，今日的師德水準(zhǔn)就是明天的國(guó)民素質(zhì),。

3、最有價(jià)值的知識(shí)是關(guān)于方法的知識(shí),?！_(dá)爾文

4、用千百倍的耕耘,，換來桃李滿園香,。

5、把一切知識(shí)教給一切人,。

6,、親其師,，信其道，惡其師,，疏其道,。

7、教是為了不需要教,?！褪钦f咱們當(dāng)教師的人要引導(dǎo)他們，使他們能夠自我學(xué),，自我學(xué)一輩子,，學(xué)到老?！~圣陶

8,、享受人文的課堂，享受動(dòng)感的課堂,，享受智慧的課堂,。

9、在教育的百花園中,，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻(xiàn),；在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌,。

10,、如果學(xué)校不能在課堂中給予學(xué)生更多成功的體驗(yàn)，他們就會(huì)以既在學(xué)校內(nèi)也在學(xué)校外都完全拒絕領(lǐng)悟而告終,?！指駛?/p>

11、教師就是要敬業(yè)愛生,。

12,、不能把小孩子的精神世界變成單純領(lǐng)悟知識(shí)。如果咱們力求使兒童的全部精神力量都專注到功課上去,，他的生活就會(huì)變得不堪忍受,。他不僅僅就應(yīng)是一個(gè)學(xué)生，而且首先就應(yīng)是一個(gè)有多方面興趣要求和愿望的人,?！K霍姆林斯基

13、和藹可親的態(tài)度,，永遠(yuǎn)是教師良好教態(tài)的注腳,。

14、愛就是教育，沒有愛便沒有教育,。

15,、“教師的職務(wù)是‘千教萬教，教人求真’,；學(xué)生的職務(wù)是‘千學(xué)萬學(xué),，學(xué)做真人’?！招兄?/p>

16,、在群眾教學(xué)中，要盡可能多地要求每個(gè)孩子,，也要盡可能多地尊重每個(gè)孩子,，讓每個(gè)孩子對(duì)自我都有信心,。

18,、教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻(xiàn),；教育是科學(xué),，科學(xué)的探索在于求真；教育是藝術(shù),，藝術(shù)的性命在于創(chuàng)新,。

19、問題不在于教他各種學(xué)問,，而在于培養(yǎng)他愛好學(xué)問的興趣,，而且在這種興趣充分增長(zhǎng)起來的時(shí)候，教他以研究學(xué)問的方法——盧梭

20,、對(duì)所學(xué)知識(shí)資料的興趣可能成為領(lǐng)悟動(dòng)機(jī),。——贊科夫

感恩教師的名人名言 教師的名人名言 事跡篇四

1,、我是幼苗,，你是雨露，滋潤(rùn)我干涸的心田,。我是小草,，你是太陽，照耀我成長(zhǎng)的路,。

2,、一個(gè)人在學(xué)校里表面上的成績(jī)，以及較高的名次,，都是靠不住的,，的要點(diǎn)是你對(duì)于你所學(xué)的是否心里真正覺得很喜歡，是否真有濃厚的興趣……--鄒韜奮

3,、您推崇真誠(chéng)和廉潔,，以此視作為人處世的準(zhǔn)則,。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。

4,、一位好老師,，勝過萬卷書。

5,、鶴發(fā)銀絲映日月,，丹心熱血沃新花。

6,、尊師重教是中國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng),，早在公元前世紀(jì)的西周時(shí)期，就提出“弟子事師,，敬同于父”,。

7、在我的心目中,，您是最嚴(yán)厲的父親,，又是最慈祥的媽媽；您是無名英雄,，又是教壇名師,。

8、少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,。--梁?jiǎn)⒊?/p>

9,、三人行，必有我?guī)熝捎幸痪湎喈?dāng)經(jīng)典的,，"隨風(fēng)潛入夜,，潤(rùn)物細(xì)無聲"杜甫《春夜喜雨》中的一句

10、不愿向小孩學(xué)習(xí)的人,，不配做小孩的先生,。--陶行知

11、有人說,，師恩如山,，因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇?。我還要說,，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋?，無法估量,。

12、人類靈魂的工程師。

13,、機(jī)會(huì)對(duì)于不能利用它的人又有什么用呢,？正如風(fēng)只對(duì)于能利用它的人才是動(dòng)力。--西蒙

14,、假定美德既知識(shí),，那么無可懷疑美德是由教育而來的。--蘇格拉底

15,、老師,，人說您在培育祖國(guó)的棟梁，不如說您就是祖國(guó)的棟梁,，正是您,，支撐起我們一代人的脊梁。

16,、親愛的老師,，您那赤誠(chéng)的愛，喚醒了多少迷惘,，哺育了多少自信,，點(diǎn)燃了多少青春,，摧發(fā)了多少征帆,。

17、老師,，您是真誠(chéng)的善良的完美的,。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開。

18,、為學(xué)莫重于尊師,。--譚嗣同

19、海水退潮的時(shí)候,，把五彩的貝殼留在沙灘上,。我們畢業(yè)的時(shí)候，把誠(chéng)摯的祝愿獻(xiàn)給老師,。