每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧。
教師節(jié)校長講話稿教師節(jié)校長講話稿結(jié)束稿篇一
你們好,!
今天,,大家歡聚一堂,,隆重慶祝這個屬于所有教師的美好節(jié)日,在這個喜慶的時刻,,我謹代表xx信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院,,并以我個人的名義,向辛勤耕耘,、默默奉獻于教育教學(xué)崗位上的全體教職員工致以誠摯的節(jié)日問候,!祝大家節(jié)日快樂、闔家歡樂,!
中國是一個歷史悠久的文明國度,,從古至今就有尊師重教的傳統(tǒng)美德,民間就有“一日為師,,終身為父”之說,。教師職業(yè)是崇高而神圣的。春秋初期的政治家管仲就說過:“一年之計,,莫如樹谷,;十年之計,莫如樹木,;終身之計,,莫如樹人”。有人說,,教師的生命像一個長長的句子,,奉獻是主語,無私是謂語,,艱辛是定語,,耐心是狀語,熱情是補語,;也有人說,,老師的生命像一個根號,一茬茬學(xué)生為她的青春開無數(shù)次平方,??梢姡囵B(yǎng)人才是根本性的長遠大計,。任何一個人的成長,,都離不開教師的培養(yǎng)教育。教師教給學(xué)生做人的道理,,啟迪學(xué)生的智慧,,傳授給學(xué)生知識本領(lǐng),為學(xué)生解答疑難和困惑。教師職業(yè)又是艱苦而辛勞的,。教師淡泊名利,,甘為人梯,嘔心瀝血,,盡職盡責(zé),。因此,教師獲得人們和社會的尊敬是當(dāng)之無愧的,。
同志們,,我院已經(jīng)走過了九年的發(fā)展歷程。在九年的風(fēng)雨奮斗中,,全院領(lǐng)導(dǎo),、教職員工克服重重困難,自立自強,,艱苦創(chuàng)業(yè),。建院九年以來,我院發(fā)生了翻天覆地的變化,,為社會輸送了一批又一批的有特色的高技能專業(yè)實用型人才,。我們欣喜地看到,自學(xué)院成立以來,,在有關(guān)部門和社會各界的大力關(guān)懷,、支持下,學(xué)校得到了飛速的發(fā)展,,辦學(xué)條件得到了巨大改善,,學(xué)生規(guī)模由最初的99人發(fā)展到3000多人。辦學(xué)伊始連續(xù)八屆畢業(yè)生就業(yè)率百分之百,、高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估專家組對我院的特色辦學(xué)和專業(yè)建設(shè)給予充分肯定,,并一致認為我院的人文素質(zhì)教育走在全省高職院校的前列。這些成績的取得,,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職員工功不可沒,尤其是評估期間,,全體山信人不計勞苦,,不求回報,任勞任怨的敬業(yè)與奉獻精神得到了全體評估專家的高度評價和全院學(xué)生的無限敬重,。
老師們,,成績僅代表過去,我希望全體教職員工不要為“風(fēng)馳電掣三千日,,一路風(fēng)雨一路歌”和“九年九串新故事,,九步九個深腳印”的歌聲所陶醉,更要在《數(shù)字化信息網(wǎng)絡(luò)》的校歌中去追尋飛速發(fā)展的信息產(chǎn)業(yè)新技術(shù);在《我們是信息時代的排頭兵》的歌聲中踩穩(wěn)技能和人文素質(zhì)教育的平衡點,,去叩尋我們的責(zé)任和使命,,,我們必須從零開始,,在新的一年中,,我們要在創(chuàng)建實驗性示范性學(xué)校規(guī)劃的指引下,以誨人不倦,、孜孜以求的敬業(yè)精神,,以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng),,以一絲不茍,、嚴謹務(wù)實的教學(xué)態(tài)度,以持之以恒,、開拓進取的創(chuàng)新精神,;以淡泊名利、忘我無私的奉獻精神,,“一身正氣,,自強不息”,奮發(fā)有為,,開拓進取,,注重內(nèi)涵發(fā)展,使學(xué)校在可持續(xù)發(fā)展的道路上再上新的臺階,。
時光荏苒,,在我們歡度第xx個教師節(jié)之際,我院也步入了辦學(xué)的第十個年程,。新的目標又擺在我們面前,,新的希望也擺在我們面前。我忽然想起一句話:永遠能感受到幸福的人,,是對追求新目標保持興趣,、永遠在向更高層次邁進的那些人——幸福就是不斷前進!老師們,,讓我們繼續(xù)揮灑熱情和汗水,,托起明天的太陽,在xx信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的教育史冊里寫下光輝的一頁,,向我院建校10周年獻上一份厚禮,。
最后,再次祝大家教師節(jié)愉快,,身體健康,,萬事如意,!
教師節(jié)校長講話稿教師節(jié)校長講話稿結(jié)束稿篇二
大家好!當(dāng)我們還沉浸在新學(xué)期的新奇中的時候,,有一個節(jié)日即將來臨,,(讓同學(xué)們說說這是什么節(jié)日)。在這二十六個教師節(jié)來臨之際,,請允許我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué),,用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在后塍小學(xué)的全體老師致以最美好地祝福:祝我們?nèi)w老師們身體健康,萬事如意,,工作順利,!
同學(xué)們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,,她們年復(fù)一年,,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護心靈的崇高使命,如果你是一位仔細觀察的孩子,,你就會發(fā)現(xiàn),,學(xué)校的晨曦中,有我們老師的身影,;課堂上,,給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神,放學(xué)時,,叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語,;在學(xué)校里,一遍遍輔導(dǎo)你的是我們的老師,。同學(xué)們,,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,,但確實把整個心靈給你們,,體現(xiàn)出了一種偉大的情懷。
放學(xué)了,,向老師招招手,,說一聲“老師再見”,這依然是感恩,;
當(dāng)然,,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,,獲得更好的發(fā)展,,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足,。
不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,,包含的正是你對老師的尊重和肯定,。比如見到老師送上一聲親切的問候;在路上能主動幫老師捧作業(yè)本,;在課堂上,,積極地思維,專心致志的聽課,,體現(xiàn)了對老師的尊重,,在校園里、在生活中,,文明的語言,,彬彬有禮的行為體現(xiàn)了對老師的教導(dǎo)和培育的回報。我相信同學(xué)們一定能用行動來詮釋對老師的尊重,。
老師們,,屬于我們的節(jié)日即將來臨,讓我們繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),,帶領(lǐng)全體同學(xué),,攜手并進,同心同德,,抓住機遇,,迎難而上,共同為我們后塍小學(xué)譜寫出新篇章,。最后我祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中提天天有一步,;祝愿我們的老師工作順利,幸福安康,,合家歡樂,!謝謝!
教師節(jié)校長講話稿教師節(jié)校長講話稿結(jié)束稿篇三
各位領(lǐng)導(dǎo),,老師們!
大家好!今天,,我們歡聚一堂共同慶祝第30個教師節(jié),在這個喜慶的時刻,,我謹代表校領(lǐng)導(dǎo)班子向全體教師致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀!向所有關(guān)心支持我校教育事業(yè)發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!同時對各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中來我校與我們共度教師節(jié)表示熱烈的歡迎,。
自1985年第一個教師節(jié)至今,已經(jīng)走過了30年的歷程,。伴隨著改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的步伐,,我們的教育事業(yè)也呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好形勢,,教師的社會地位和待遇日益提高。身為教師,,在莘莘學(xué)子的深情問候中,,我們能感受到教育生涯的美好;身為教師,面對來自社會的越來越多的尊重和期待,,我們感受到肩負的責(zé)任重大;身為教師,,站在講臺前,面對眾多渴求知識的目光,,我們深切地體會到“人類靈魂的工程師”這一稱號的內(nèi)涵,。
教育;注重解決困難,抓好惠民工程;注重關(guān)愛幫扶,,抓好人文管理;注重氛圍營造,,抓好環(huán)境建設(shè);注重預(yù)先防范,抓好安全工作,??傊S著學(xué)校硬件的不斷改善,,管理的不斷規(guī)范,,學(xué)生在學(xué)校吃得越來越好,住的越來越好,,生活更加幸福,。學(xué)生們已深深的感受到河小是他們幸福生活的家園,快樂學(xué)習(xí)的樂園,。
百年大計,,教育為本;教育大計,教師為本,。如今,,新課改的浪潮為學(xué)校和教師的發(fā)展,創(chuàng)造了大好的機遇,,也提出了嚴峻的挑戰(zhàn),,廣大教師要積極為學(xué)校的發(fā)展獻計獻策、出力流汗,,為我校實現(xiàn)“一流質(zhì)量,、一流設(shè)施、文明校園,、平安校園”的斗目標做出更大的貢獻,。
辛勤園丁,是送給教師們贊語,。
春風(fēng)化雨,,是獻給老師們頌歌,。
教師是一份榮譽,教師是一份責(zé)任,,教師是一份希望。教師的身上,,凝聚著社會的重托,,家長的期望。
老師們,,豐碩的成果來自平日辛勤的耕耘,,輝煌的成績得自平常不斷的努力,回首過去,,我們信心百倍;展望未來,,我們?nèi)沃氐肋h。
新學(xué)年,,新起點,,新希望。只要我們齊心協(xié)力,,團結(jié)一致,,人人爭為學(xué)校作一份貢獻,xx小的明天一定會更美好!讓我們同心同德,,真抓實干,,為美好的明天而共同拼搏奮斗!
最后,再次祝大家教師節(jié)愉快,,身體健康,,萬事如意!
謝謝大家!
教師節(jié)校長講話稿教師節(jié)校長講話稿結(jié)束稿篇四
大家好!今天全鄉(xiāng)教師歡聚一堂,,慶祝我們自己的節(jié)日--教師節(jié),,借此機會,我謹代表于十撥小學(xué)全體師生,,向一如既往關(guān)心和支持我校發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁,,表示熱烈的歡迎!向為了教育事業(yè)的發(fā)展嘔心瀝血,、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意,!祝大家教師節(jié)快樂!
我今年58歲了,,從事教育工作38年,,擔(dān)任于十撥小學(xué)校長31年,在這幾十年的工作中,,我從沒感覺到過工作的枯燥和無味,,反而我覺得教育工作給我?guī)砹艘簧目鞓?,如果給我可以在年青一次機會,我還會義無返顧的選擇教育,,這個平凡而又偉大的職業(yè),。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展永恒的主題,我校連年來教學(xué)成績名列前某,,好成績的取得是和團隊的力量分不開的,,我校擁有一個值得讓我驕傲和自豪的團隊,他們團結(jié),、任勞任怨,、干勁十足,無論年齡大的老教師,,還是剛剛走上講臺的新教師,,都把工作放在第一位。我們的教師在教學(xué)中注重學(xué)生學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng),,注重讓學(xué)生會用自己的大腦去思考問題,、解決問題,注重學(xué)生個性的發(fā)展,,因人施教,,因才施教,他們自覺加強師德修養(yǎng),,腳踏實地,、樂于奉獻,淡泊明志,、甘為人梯,,以自己高深的人格魅力影響著學(xué)生。他們是我于十撥小學(xué)的功臣,,在此我再次感謝他們?yōu)橛谑畵苄W(xué),,為教育事業(yè)所奉獻的一切。
我校在20xx年9月搬入新校區(qū)以來,,上級領(lǐng)導(dǎo)給予了高度的重視和大力支持,,促進了我校教育的發(fā)展。先后配備了微機室,、少科室室,、實驗室、圖書閱覽室等,,對校園進行了大規(guī)模的綠化,、美化、硬化。
提起我校的建設(shè),,我不得不又提起我校這支精英團隊,,是他們在烈日下,和我一起一個磚塊一個磚塊的砌起你們現(xiàn)在腳下踩著的地面,,這為我校節(jié)省了大量的開資;他們用只拿的動粉筆的'雙手拿起鐵鍬,,種植綠化帶,鋪設(shè)草坪,,種花除草,,他們是真的把學(xué)校當(dāng)成了自己的家,用自己的愛心來澆灌和維護?,F(xiàn)今一個設(shè)施齊全,環(huán)境宜人,,花草樹木齊全,,四化到位的新于十撥小學(xué)已矗立在我們眼前。在上學(xué)期全鄉(xiāng)舉行的環(huán)境檢查中,,我校取得了第一的好成績,。
我校注重為學(xué)生營造濃厚的文化氛圍,通過板報,、櫥窗,、樓道文化、警示標語等途徑,,力爭讓每一位學(xué)生都能感受到文化所帶來的感染力,,從而讓他們學(xué)文化,用文化,,為將來長成一個對社會有用的人,。我校在注重教學(xué)質(zhì)量的同時,也非常注重加強學(xué)生體魄,,我校利用快樂大課間的活動,,開展趣味體育運動,把武術(shù)操,、校園舞,、韻律操等這些學(xué)生喜歡的運動項目,添加到大課間的活動當(dāng)中,,既增強了廣大師生的體質(zhì),,又讓學(xué)校的學(xué)習(xí)生活注入了新的活力。我校"快樂大課間"活動的成功開展,,還在全縣"快樂大課間"現(xiàn)場觀摩活動中被選為五處中小學(xué)之一,。
我校在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在全校師生齊心協(xié)力的努力下,,同心同德促發(fā)展,,學(xué)校先后被評為"南皮縣素質(zhì)教育合格校",、"南皮縣辦學(xué)水平規(guī)范校"、"南皮縣文明單位",、"南皮縣綠色亮點學(xué)校"連續(xù)多年獲得大浪淀鄉(xiāng)"先進單位"等稱號,。
管理是一門科學(xué),一門藝術(shù),,一所學(xué)校辦得好壞,,管理是關(guān)鍵,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要從更高的意義上去理解管理的重要性,,加大管理力度,。"要向管理要質(zhì)量,向管理要效益,,以質(zhì)量求生存和發(fā)展",。作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就要講思想、講責(zé)任,。我認為,,把學(xué)校管理好,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓學(xué)校整體得到發(fā)展是其首要責(zé)任;讓廣大教師取得成功是其重要責(zé)任;讓學(xué)生更好地發(fā)展,,能夠贏得未來的競爭是其崇高責(zé)任,。為此,我校建立健全各項規(guī)章制度,,保障了工作的順利進行,。每個教師分工明確,責(zé)任到人,,團結(jié)協(xié)作,,上下齊心,整個團隊迸發(fā)出實干的激情,。
一切成績的取得只能說明過去,。我校今后發(fā)展的任務(wù)仍很艱巨,。因此,,作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),我務(wù)必要保持冷靜,、清醒的頭腦,,積極找差距,,改進和完善自己,努力在學(xué)校這個平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績,,實現(xiàn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)自身的崇高價值,。以自己的人格魅力,去影響和帶動全校師生,創(chuàng)造出人民滿意的一片教育天地,。
最后,,祝老師們節(jié)日愉快,萬事如意,!謝謝,!
教師節(jié)校長講話稿教師節(jié)校長講話稿結(jié)束稿篇五
大家好!
多謝學(xué)校給我這個機會,讓我能夠站在那里作為學(xué)生代表來發(fā)言,。在學(xué)校學(xué)習(xí)生活了~年時間,,最終能夠有一個機會表達我們對于教師,對于學(xué)校的培養(yǎng)之恩,,我覺得十分的榮幸和自豪,。在此,我代表學(xué)校全體學(xué)生向我們敬愛的教師們表示最真摯的祝福和由衷的感激:教師,,你們辛苦了!祝你們節(jié)日歡樂!
金秋九月,,是收獲的季節(jié),教師是這個季節(jié)的主題,,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。如果說父母是最值得感恩的人,,那么,,教師,您就是我們最值得尊敬的人,。在生活上,,班主任教師對我們無微不致的關(guān)愛。想家時,,教師細致的關(guān)心;生病時,,教師細心的照料,讓我們這些遠離父母在外求學(xué)的孩子們也能感受到家一樣貼心的呵護和溫暖,,同時教師也不忘對我們嚴格要求,,教會我們學(xué)做事,教導(dǎo)我們學(xué)做人,,讓我們從中深刻體會到了“以人為本,,嚴管厚愛”這句話的真正含義。
在學(xué)習(xí)上,,專業(yè)教師們以生動活潑的教學(xué)方式吸引我們,,以嚴謹務(wù)實的教學(xué)態(tài)度感染我們,以豐富的專業(yè)知識指導(dǎo)我們,,真正做到了在教室里是教師,,在車間里是師傅,為我們以后步入工作崗位,奠定了扎實的專業(yè)基礎(chǔ),。教師,,你們就是我們?nèi)松缆飞系闹嘎访鳠簦嘀x你們?yōu)槲覀兯龅囊磺?,你們就是我們心目中最可愛的?
在這個收獲的季節(jié),,我們不會忘記,當(dāng)群星閃亮的時候,,是你們還在不辭辛勞地在燈下編寫教案或批改作業(yè);當(dāng)萬家燈火輝煌,,家人共享天倫之樂的時候,是你們還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂解難,。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放,,多少顆枝零葉亂的小樹在你們的剪裁下茁壯成長。三尺講臺是你們?yōu)槲覀冎更c迷津,,開拓視野的燈塔,。不求回報是你們奉獻精神的代名詞,默默無聞是你們愛崗敬業(yè)的真實寫照,。
有人說:父母之愛,,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖,。在那里我要說:教師之愛,,讓我們享受到了不求回報無私關(guān)愛的博大!教師們,請您相信我們,,我們會把對教師深深的愛,,化作實際行動,尊重教師的勞動,,認真上好每一堂課,,以優(yōu)異的成績,作為送給教師最好的禮物,。
最終,,再次祝您節(jié)日歡樂!身體健康!闔家幸福!
謝謝大家!
教師節(jié)校長講話稿教師節(jié)校長講話稿結(jié)束稿篇六
今天,我們隆重集會,,舉行教師節(jié)慶典大會,,,明天就是我們?nèi)w教師的節(jié)日,,在此,,我對我的同仁表達我最真誠的祝福,祝我校全體教職員工節(jié)日快樂,!
此時此刻我光榮,,因為我是一名人民教師,!作為一名教師,我們承擔(dān)著傳承人類文明的重擔(dān),,承擔(dān)著教書育人,、為國家培養(yǎng)優(yōu)秀人才的職責(zé),我們的工作是神圣的,,我們的工作是光榮而偉大的,,我們的職業(yè)是世界上最受尊敬的“三師”職業(yè)之一,我深深的熱愛著教師這個職業(yè),!
我感動,,我們益智中學(xué)有一支優(yōu)秀的教師隊伍,你們甘于奉獻,、愛崗敬業(yè),、人格高尚,未為了學(xué)校的發(fā)展和孩子們的成長奉獻著自己的力量,,我為有你們這樣一群好同事和好朋友而倍感幸運,!有的老師挺著大肚子送學(xué)生上考場,有的女老師產(chǎn)假沒休完,,丟下自己哇哇待哺的孩子來到課堂,,有的老師無暇顧及自己的家人一心想著自己的學(xué)生,有老師暈倒在醫(yī)院,,蘇醒后立即回到課堂,,放心不下自己的學(xué)生,有的老師甘于清貧,,默默奉獻,有的老師年近50,,勇挑重擔(dān),,我們今天表彰的只是我們這個優(yōu)秀集體的代表,老師們工作雖然很平凡,,但是讓我的心靈常受洗禮,,讓我常懷感動!老師們用自己的行動詮釋著平凡中的偉大,!在節(jié)日來臨之際,,我再一次表達我衷心的感謝!正是由于我們這樣一批可親可愛的老師們的出色工作,,才有了學(xué)校的發(fā)展和同學(xué)們的快樂成長,,他們無愧于光榮的人民教師稱號,他們是我們同學(xué)們的良師益友,,他們是學(xué)校最寶貴的財富,,老師們的奉獻和努力令我感動,!
我幸福,同學(xué)們的祝福讓我們很溫暖,,當(dāng)學(xué)生們和我分享成功的喜悅時,,我的內(nèi)心就涌動著幸福!我們收獲著屬于我們自己的精神食糧,!春風(fēng)化雨,,甘為人梯,這就是我們作為教師最大的人生價值和追求,!
我自豪,,我們益智中學(xué)擁有同學(xué)們這樣一批優(yōu)秀的學(xué)子,在過去的一年中,,你們用你們的表現(xiàn)充分證明了你們是最棒的,!,在各級各類競賽中,,同學(xué)們的表現(xiàn)同樣令我驕傲和自豪,,你們屢屢獲獎證明了你們的能力,學(xué)校因你而精彩,,老師們?yōu)槟銈凃湴?!我們老師們永遠愛著你們!
尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),,國家設(shè)立教師節(jié),,體現(xiàn)了國家對我們教育工作者的尊重,同時也給我們教育工作者寄予厚望,,我們深知責(zé)任重大,,我們只有不負重托,奮勇前行,,才能不辱使命,!面對新的學(xué)期,我們要從新的起點揚帆起航,!我希望通過我們的努力,,在來年的表彰大會上有更多的師生受到表彰,對此,,我們充滿信心,,我充滿期待!
謝謝大家,!
教師節(jié)校長講話稿教師節(jié)校長講話稿結(jié)束稿篇七
大家下午好,!
金菊逸彩,碩果飄香,。在這充滿豐收喜悅的美好時節(jié),,我們迎來了第xx個教師節(jié),。在此,我謹代表學(xué)校向廣大教職員工致以誠摯的問候和最美好的祝愿,!
學(xué)校從舉步維艱的建校辦學(xué),,到今天的壯大發(fā)展,離不開每一位老師的艱辛付出,。一個個成績凝聚著每位師生員工的智慧和心血,。
“桃李不言,下自成蹊”,。愛心人默默踐行著“xx”的校訓(xùn),,教育的智慧如涓涓細流,于無聲之中浸潤學(xué)生心田,,孕育引導(dǎo)的奇跡,。這種智慧絕不是簡單的提升,正是源于對生命的尊重,,對教育的堅守,,對理想的追求,對學(xué)生懷抱著一腔博大而深沉的愛,。在此,,我代表學(xué)校,向大家表示衷心的感謝和崇高的敬意,!
朝陽澄玉宇,,壯志化宏圖。老師們,!站在新的起點,,我們極目遠眺,豪情滿懷,;面對新的發(fā)展任務(wù),,我們?nèi)沃氐肋h,信心百倍,。強校,必先強師,。希望老師們做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,;牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念,加強學(xué)習(xí),,拓寬視野,,更新知識,不斷提高業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)質(zhì)量,,努力成為業(yè)務(wù)精湛,、學(xué)生喜愛的優(yōu)秀教師,;牢固樹立改革創(chuàng)新意識,踴躍投身教育教研,,為愛心學(xué)校的持續(xù)發(fā)展作出貢獻,。
最后,衷心祝愿全校教職員工節(jié)日快樂,、萬事如意,!