在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
復(fù)旦大學(xué)生信篇一
黃仁宇先生在《萬歷十五年》中寫道,,凡事可從技術(shù)上加以解決的事,不必先冠以道德的爭論,。中國古時,,人們重道德敘事,而不從技術(shù)上加以解決,,是很多悲劇的根源,。
今日上海踩踏事件,同學(xué)們指責(zé)媒體,,通篇皆為泛道德化指責(zé),,忽略操作而直奔操守,實在令人遺憾,。
對一篇新聞報道,,我們首先應(yīng)明白,媒體可以報道什么,。
網(wǎng)絡(luò)時代人們對個人信息極為敏感,,但往往忽略很多信息是由當(dāng)事人主動公開的,并不具有隱私性質(zhì),。如人人網(wǎng),、微博、qq空間,,推特,,只要當(dāng)事人主動發(fā)布,這些信息不僅是對媒體的公開,,而且是對每一個能聯(lián)上網(wǎng)的人類的公開,。在現(xiàn)今這個公開范圍約為60億,,其非隱私性也不以當(dāng)事人生死而變更,,媒體引用無礙。
還有一部分個人信息并非當(dāng)事人主動公開,,但由于我們各自的社會活動必然產(chǎn)生信息交換,,同樣不具有隱私屬性。比如我就讀一個班級,,這一信息必然為學(xué)校,、班級和同學(xué)所獲知,,為信息交換的雙方所共享,只要我的同學(xué)們愿意,,也即受訪者合意,,媒體完全可以采用。而是否應(yīng)該透露這些信息,,選擇權(quán)在受訪者而非媒體,。
現(xiàn)在我們回過頭看相關(guān)報道,媒體引用信息無不來自當(dāng)事人的公開信息,,以及受訪者的正式采訪,。記者即沒有攻破死者的郵箱,也沒有偷聽死者親友的電話,,何錯之有?
我們己討論了媒體可以報道什么,,有邏輯的同學(xué)這時已經(jīng)想到了,媒體可以報道,,并不代表應(yīng)該報道,,或者必須報道。誠然,,操作之后,,還是離不開操守。
然而誰來決定應(yīng)不應(yīng)該報道是個復(fù)雜的問題,,這里不展開討論,,只說一個粗淺的結(jié)論:媒體報道應(yīng)追求公共價值最大化,在不涉及公共價值時,,應(yīng)尊重當(dāng)事人的意愿,。上海踩踏事件對死者的報道,公共價值何在,,這個問題可以另在討論,。重點是,對這篇報道擁有最大意見權(quán)重的,,是死者的親人,。
在事件發(fā)生后,網(wǎng)上有貼子勸告媒體不要采訪家人,,以及親友不要接受采訪,,名為“二次傷害”。這里要告訴大家,,請不要妖魔化采訪,,采訪并不造成“二次傷害”,不正確的采訪才造成“二次傷害”,。如果你們愿意傾聽我們的故事,,很多時候,,是親人主動向我們傾訴,他們希望遇難者被記住,,而不僅僅是一場事故中的數(shù)字,。
如果親人愿意講述,媒體理應(yīng)報道,,如果親人拒絕,,媒體理應(yīng)不打擾。事實上,,己有報道在與家人溝通后撤回了,,并無技術(shù)和倫理上的暇疪。...
那么問題就來了,,這個事件中關(guān)“復(fù)旦學(xué)生”什么事兒呢?“復(fù)旦學(xué)生”既沒有證明記者操守有問題,,也無權(quán)替死者親人做決定,以此為主語發(fā)出的公開信,,只能用一句話形容:你們可真是太矯情了,。
xx年x月x日
復(fù)旦大學(xué)生信篇二
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同為復(fù)旦的學(xué)子,令我們痛心的不僅僅是一個如花一般的生命的逝去,,更是一種對于緊緊揪著她不放的媒體的心寒,。在這一篇報道中,媒體大篇幅的引用了杜同學(xué)的私人資料:年齡,、生源地,、專業(yè)、生平喜好,,甚至是生前的男友的話語,,那么我想問一句,這么做的目的究竟是為了要哀痛一個生命的逝去,,還是僅僅為了博得關(guān)注度的手段?
根據(jù)《準(zhǔn)則》要求,,我國新聞工作者應(yīng)從以下幾個方面規(guī)范自己的職業(yè)行為:忠于職守,勤奮敬業(yè);正確導(dǎo)向,,注重效果;報道真實,,客觀公正;清正廉潔,遵紀(jì)守法;尊重群眾,,尊重同行;團結(jié)協(xié)作,,公平競爭。
1,、首先,,媒體的及時報道,給了公眾最為前沿的消息,,將第一手資料及時整理給大家,,是完全符合工作者的準(zhǔn)則的。但是,,在傳播信息的同時,,不僅要確保信息的時效性,還要確保真實性和正面性,。一則新聞的正確導(dǎo)向,,應(yīng)該是將讀者真真正正的代入事發(fā)現(xiàn)場,或者從中總結(jié)出經(jīng)驗教訓(xùn),,以示后人,。而不是具有偏向性的,個性化的報道,。
2,、在媒體的報道中,外灘的踩踏事故總共造成35人(又有一說是36人)死亡,,43人受傷,。其中大部分是女性,并且學(xué)生青年人所占的比例非常的高,。那么面對這么多失去的生命,,媒體卻獨獨抓住了復(fù)旦這一名學(xué)子,花了大篇幅的來報道,。有一些網(wǎng)友稱,,逝去的生命不分高低貴賤,那么為何獨獨具體報道復(fù)旦女孩這一名學(xué)生?新聞報道的工作者們,,面對眾多失去的寶貴生命,,你們是不是已經(jīng)為了新聞的噱頭而分出了高低?
3、在媒體的工作者的工作準(zhǔn)則當(dāng)中,,有一項是:尊重群眾,。將心比心,一個可愛的生命已逝去,,為什么還要用再一次的傷害來刺痛她親人的心?雖然媒體的新聞報道有部分程度在于還原事件真實性,,滿足公眾的好奇心,但是那要建立在一個度的上面,。把一個女孩子的微信,、qq、照片公布在網(wǎng)上的行為,,不僅僅碾壓了作為逝者的尊嚴(yán)和隱私權(quán),,更是將她親人的傷疤血淋淋的揭露在了眾人的面前,供大家評論,,指點,。換一個角度思考,,想想女孩的父母,如果你是那位女孩子的父母,,你還會毫不猶豫將你女兒的生平事跡和照片公布在網(wǎng)上以供大家評頭論足嗎?
4,、作為復(fù)旦學(xué)子的我們,在為逝者默哀的同時,,我們也不希望受害者被隨意挖掘和評價,。同時與受害者有關(guān)的人,也是需要保護和安慰的對象,。我們拒接泄露私人信息來博取更多人的關(guān)注和同情,,我們不希望她們的親友在因此而受到第二次的打擊。我們愿意用最沉重的心靈,,和默默地行動來撫慰被噩耗所打擊的心靈,。
美麗的生命雖然失去,但是他們會活在重要的人的心理,。當(dāng)傷痛已經(jīng)來襲,,我們能夠做的是盡力撫平傷口,而不是剖開他,、放大他,,以供別人檢閱評價。
今天,,一座城市在為逝去的生命默哀,,今夜,還有許多人在盡最大的努力救治傷者,。今日無樂,,從未這樣度過一個悲傷的元旦,殘酷的事實告訴我們這不是一個故事,、一場娛樂,。今夜無眠,是需要溫暖和安慰的,,謹(jǐn)愿媒體的朋友們回歸善意的初心,,尊重一個生命最后的權(quán)利和這些家庭最痛的時刻,謝謝,。
xx年x月x日
復(fù)旦大學(xué)生信篇三
親愛的同學(xué)們:
你們好!
歷經(jīng)數(shù)年寒窗,,你們即將完成高中學(xué)業(yè),開始憧憬大學(xué)的美好生活,。如果正因為上大學(xué)的花銷而一籌莫展,,那么當(dāng)讀完這封公開信,你們就會放下包袱,去寬慰愁眉緊鎖的父母,,因為國家出臺了很多資助政策,,專門幫助家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生上大學(xué),基本實現(xiàn)了“不讓一名學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué)”的目標(biāo),。如果你們想早些知道國家的資助政策,,現(xiàn)在就可以在全國學(xué)生資助管理中心的網(wǎng)站上,。
每年6月份,,我們都印制《高校學(xué)生資助政策簡介》、《高校學(xué)生及家庭情況調(diào)查表》,,請高校放在錄取通知書中郵寄給每一位新生,。新生在了解國家資助政策后,如實填寫調(diào)查表,,經(jīng)當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)或街道民政部門核實蓋章后,,據(jù)此申請辦理入學(xué)前和入學(xué)后的資助項目。
目前,,國家在本??平逃A段建立起國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金,、國家助學(xué)金,、國家助學(xué)貸款(包括校園地國家助學(xué)貸款和生源地信用助學(xué)貸款)、師范生免費教育,、退役士兵教育資助,、基層就業(yè)學(xué)費補償助學(xué)貸款代償、服義務(wù)兵役國家資助,、新生入學(xué)資助項目,、勤工助學(xué)、學(xué)費減免等多種形式有機結(jié)合的高校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策體系,。入學(xué)時,,家庭經(jīng)濟特別困難的新生如暫時籌集不齊學(xué)費和住宿費,可在開學(xué)報到的當(dāng)天,,通過學(xué)校開設(shè)的“綠色通道”報到,。入校后再向?qū)W校申報家庭經(jīng)濟困難,由學(xué)校核實認(rèn)定后采取不同措施給予資助,。其中,,解決學(xué)費、住宿費問題,,以國家助學(xué)貸款為主,,以國家勵志獎學(xué)金等為輔;解決生活費問題,以國家助學(xué)金為主,以勤工助學(xué)等為輔,。
如你們有什么問題,,也可以向當(dāng)?shù)乜h級教育部門的學(xué)生資助中心或所就讀高中的老師咨詢。
大學(xué)時光是美好的,,她已打開大門期待著擁抱你們,。相信,有黨和政府的關(guān)懷,,社會大家庭的關(guān)心,,你們家人的關(guān)愛,志向遠(yuǎn)大的你們都能實現(xiàn)自己的大學(xué)夢想!
20xx年x月x日
復(fù)旦大學(xué)生信篇四
親愛的同學(xué)們:
還有兩個多月,,你們將面臨人生的又一次抉擇——中考,。可以說,,中考是你們初中三年磨礪的試鋒,,不管成敗與否,我認(rèn)為,,最重要的不是結(jié)果,,而是拼搏的過程。俗話說:“人生能有幾回搏,,此時不搏更待何?”只要我們?yōu)榱俗约旱哪繕?biāo)不懈拼搏,,相信我們終會有收獲。
同學(xué)們,,面臨中考,,別緊張,也別懈怠,,最重要的是調(diào)整好狀態(tài),,盡展生平所學(xué)。所以,,在最后的幾十天里,,我首先建議大家要保持良好心態(tài),對自己充滿信心,。那么,,怎樣才能使自己更有信心呢?我認(rèn)為大家可以試著從以下幾個方面去做,要知道,,這些做法對增強信心是非常有效的,。
1、學(xué)會微笑
不知大家注意沒有,,人在充滿信心時往往是春風(fēng)滿面,,精神煥發(fā),,面帶笑容;而人在喪失信心時往往是愁眉苦臉、無精打采,,面帶愁容,。笑是使人充滿信心的表現(xiàn),是人內(nèi)心快樂的體現(xiàn),。笑和人的信心體驗是一致的,,和人的自信心相互促進,自信心使人充滿微笑,,微笑會使人更有信心,,兩者相互產(chǎn)生促進作用。因此,,我建議同學(xué)們把微笑掛在嘴邊,,把開心寫在臉上,。學(xué)會發(fā)自內(nèi)心的微笑,,信心就會在心中滋長,最好是大家每天都能對著鏡子開心地笑幾次,。
2,、走路挺胸抬頭
人外部的姿勢和步伐是和人的內(nèi)心體驗有著密切關(guān)系的,人在充滿信心時挺胸抬頭,,走起路來步伐堅強有力,,速度也稍快。人在喪失信心時會低頭彎腰,,精神恍惚,,走起路來有氣無力,速度緩慢,。在此,,我建議大家經(jīng)常要抬頭挺胸,走路從容穩(wěn)健,,步伐堅強有力,,速度稍快勿慢,這有助于增強你們的信心,。
3,、運用積極自我暗示
據(jù)了解,不少同學(xué)在中考前受到消極暗示較多,,這很不利于自己信心的增強,,建議你們在備考過程中,在考試之前根據(jù)自己的情況,,通過自我暗示來改變自己的心態(tài),,來增強自己的信心,。例如,心中常常默念,,我有實力,,我有能力,我會成功,,我一定會成功,。這類語言暗示都能起到增強你們信心的作用。
4,、不打疲勞戰(zhàn)術(shù)
面對中考,,部分學(xué)生愛搞疲勞戰(zhàn)術(shù),學(xué)習(xí)時間很長,,特別是晚上搞到深夜,。這樣會使你們精疲力竭,第二天將無精打采,,上課時似睡非睡,,這種疲勞煩躁的心情會使人信心減弱。你們一定要安排好作息時間,,有有步驟地學(xué)習(xí),,既重視學(xué)習(xí)時間又重視學(xué)習(xí)效率,這樣你們就有一種生物節(jié)奏感與心理節(jié)奏感,,就有利于增強信心,。
5、中考目標(biāo)要期待適當(dāng)
你們要根據(jù)自己初三以來的考試成績,,特別是上次期末考試成績,,實事求是地評估自己的學(xué)習(xí)實力,確定自己的中考目標(biāo),,不要低估了自己的實力,,也不能好高騖遠(yuǎn),給自己一個準(zhǔn)確的定位,。不要和同學(xué)攀比,,因為攀比只能挫傷自己的信心。大家的學(xué)習(xí)實力不一樣,,只要你們在考試中能夠考出自己的實際水平,,這就是成功。
6,、多和同學(xué),、老師、家長交流
不知大家有沒有這樣的體驗,,每當(dāng)人在心事重重的時候,,如果不與人交流,,把心事憋在心里,會越想越別扭,,越想越失去信心,。其實,這個時候主動與同學(xué),、老師,、家長多交流,把自己的心里話一股腦兒說出來,,把自己內(nèi)心的苦衷一起傾訴出來,,就會有如釋重負(fù)的感覺,這就是人們通常所說的一吐為快,。老師,、同學(xué),、家長再給你一點安慰,,鼓勵和支持,,就會信心倍增,。
同學(xué)們,中考并不可怕,,可怕的是我們自己不能自信輕松地發(fā)揮自己的實力,。只要我們能以積極、健康,、平穩(wěn)、自信的心態(tài)來笑對中考,,我們就已經(jīng)成功了一半,。我相信,只要同學(xué)們在最后這段時間里,,思想上高度重視,,心理上充分放松,學(xué)習(xí)上注意方法,,復(fù)習(xí)上講究效率,,時間上妥善安排,相信六月的天一定是個艷陽天,,中考的勝利一定屬于你,。
最后讓我們滿懷信心,振奮精神,,乘風(fēng)破浪,,攜手同行,共同鑄造人生的輝煌,。
預(yù)祝大家中考大捷,,馬到成功!
xx年x月x日
復(fù)旦大學(xué)生信篇五
初三年級的同學(xué)們:
大家好!
我們下村是一個人杰地靈的地方,,出了很多人才,有清華學(xué)子劉江謹(jǐn),、有商界百萬富翁,、有政界高官。,。,。。,。,。我們的老師很優(yōu)秀,有縣級學(xué)科帶頭人,、有優(yōu)秀教師,、有高校高材生。,。,。。,。,。今年,我們又引進了一批年輕的優(yōu)秀高校學(xué)子,,他們年輕,、有朝氣、理念新,,和大家一樣,,他們很時尚、很靈氣,、學(xué)習(xí)能力很強,,有的還不遠(yuǎn)千里來到我們這個山疙瘩,為的是他的教育理想和一顆火熱的心! ---我想起了我19歲來到下村的時光,,和他們一樣,,那時候,我教的是你們的父輩,,當(dāng)時,,你們的父輩和你們一樣,很可愛;你們,,正值人生最美麗的年紀(jì),,你們沒有理由不好好跟老師學(xué)習(xí)。
有人說,,青春時代是一本太倉促的書,。是的,,九年一萬多頁將要匆匆翻過,回首走過的道路,,我們留下了一串串深深淺淺的腳印,,這腳印浸透著我們奮斗的汗水與淚水。同學(xué)們,,我們正處在人生的花季,,青春與幻想鼓動著我們的浪漫,純真和希望交織成美好的情懷! 過去的日子里,,我們身上傾注了家人和老師太多的關(guān)懷和溫暖,,他們流淌著辛勤的汗水,默默地支持著我們,,惟一的希望就是讓我們能走好人生之路,。你還記得勤勞的父親十年如一日地在山坳上目送你時祈禱影子嗎;還記得慈祥的母親十年如一日地送你上學(xué)時那伶仃的眼神嗎;還記得勤奮的老師那急促的身影十年如一日地充滿整個校園嗎,。你察覺到了他頭上又添了幾縷銀發(fā)嗎;你留意了他們漸漸老去的臉龐嗎---我們有理由不完成好每一次學(xué)習(xí)活動嗎?
有些同學(xué)過去沒有認(rèn)真的對待學(xué)習(xí),,許許多多寶貴的時間從身邊悄悄溜走,,造成了今天進步的艱難,。學(xué)習(xí)是一件苦事,,需要不斷的付出辛勞,,只有五分鐘的熱情,,缺乏堅持不懈的意志,是無法搞好學(xué)習(xí)的,,但是有些人總是原諒自己,原諒自己的失敗,,原諒自己的惰性,,總在為別人的成功找原因,為自己的失敗找理由,認(rèn)為自己還有許多的人生路程,在等著耗下去。也就是說,你可以為自己的不努力找出一百個理由,而不去想自己的付出究竟有多少------這才是最可怕的!!如果我們失去一次又一次的機遇,,放過一個又一個的錯誤,,那將是對我們自己命運的不屑,對父母良心的違背,,所以,我們還有什么理由不珍惜這眼前的一切呢?切記姜育恒在《再回首》中的唱詞:再回首,精彩已遠(yuǎn)去。
我們這個團體有梁建榕,、項小娟等一大批優(yōu)秀的同學(xué),他們勤奮刻苦,、學(xué)習(xí)習(xí)慣好,、成績優(yōu)異;謝勛誠、鄺遠(yuǎn)祺等同學(xué)雖然家境較貧寒,,但學(xué)習(xí)刻苦,,值得敬佩, 黎靈芳,、邱水清,、項水玲等同學(xué)作業(yè)工整,彭建祥等同學(xué)的刻苦都是我們學(xué)習(xí)的榜樣,?;A(chǔ)稍微差一點的同學(xué)也不要氣餒,只要充實地安排好每一分鐘,,明年6月將是我們收獲碩果的季節(jié),。細(xì)心的同學(xué)可能發(fā)現(xiàn)了,,同學(xué)們的聽課習(xí)慣、
作業(yè)準(zhǔn)確率、課前的預(yù)習(xí),、課后的復(fù)習(xí),、衛(wèi)生習(xí)慣,、紀(jì)律等各方面都有進步,,正在悄悄地發(fā)生著可喜的變化,這是我們進步堅強的后盾,。
親愛的同學(xué)們,,只有虛心學(xué)習(xí),勤奮讀書,,一點一點戰(zhàn)勝困難,,才能取得一點一滴的進步。人生無夢顯得蒼白,,人生無理想則如同夢魘,。讓我們珍惜這美好的青春年華,做自己的上帝,,做時間的主人,,做學(xué)習(xí)的主人,永遠(yuǎn)記住一句老話:人生能有幾回搏,,今日不搏何時搏?
xx年x月x日
復(fù)旦大學(xué)生信篇六
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你們好!森林是人類的寶貴資源,,森林除了自身的經(jīng)濟價值外還具有多種作用。森林是自然的保護傘,,森林是氧氣制造廠,,森林是良好的吸塵器,森林是自然界的保健醫(yī)生,,森林是綠色的隔音墻,。森林無時不在造福于人類,,保護森林就是保護人類自己。
十年樹木,,一片森林的形成往往需要幾十年或上百年,,毀樹容易種樹難。為了保護我們的生存環(huán)境,,為了建設(shè)我們綠色的家園,,我們特發(fā)出致全縣學(xué)生家長的一封公開信,并提出如下幾點建議:
1,、森林防火,,人人有責(zé)。希望各位家長積極配合學(xué)校的工作,,充分發(fā)揮學(xué)生義務(wù)防火宣傳員的作用,,進行森林防火宣傳,在全社會營造一種重視森林防火工作的氛圍,。
2,、家長和子女能互相監(jiān)督、互相約束,,家長能做好子女的表率,。對重要時段(如冬至、元旦,、春節(jié),、清明),家長要加強對孩子出行的管理,,尤其外出帶孩子從事上墳,、游玩等活動,要特別注意對火源的監(jiān)管,,嚴(yán)禁未成年人利用火種燃放鞭炮,、煙花、孔明燈,,焚燒荒草,、田埂等違章用火行為。
3,、外出務(wù)工人員,,要從關(guān)心、愛護自己子女的角度,,落實好自己子女的臨時監(jiān)護人;可通過電話,、寫信等多種形式,督促子女遵守安全防火法規(guī),。
4,、各位家長作為監(jiān)護人,,有教育管理好自己子女的責(zé)任;凡因教育或監(jiān)管不力,導(dǎo)致未成年人玩火引起火災(zāi)的,,其監(jiān)護人必須依法賠償損失和承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任,。
5、教育您的子女,、朋友增強森林防火意識,,發(fā)現(xiàn)火情,及時報告當(dāng)?shù)卮寰?、?dāng)?shù)卣蛄謽I(yè)部門,學(xué)生不得直接參加森林火災(zāi)的撲救,。電話:
xx年x月x日
森林防火致學(xué)生公開信篇三
領(lǐng)導(dǎo):
3月5日中午,,由于孩子在家玩火,造成一場大火災(zāi),,當(dāng)時我們尚未下班,。貴校學(xué)生周發(fā)現(xiàn)火情之后,不顧自己身體有病,,備不顧身沖進火海,。由于火勢很猛,屋里煙濃,,周沖進屋后,,房門馬上被緊緊地吸住,外面的人進不去,,大家都為周捏著一把汗,。周在呼吸困難的情況下,臨危不懼,,急中生智,,打破窗戶玻璃,屋里壓力減輕,,門可以打開了,。救火中,周發(fā)現(xiàn)立柜還有一盒五四式手槍子彈,,在十分危險的情況下,,毫不猶豫地捧起彈盒扔到窗外,避免了一場嚴(yán)重事故的發(fā)生,。在周帶領(lǐng)下,,大火終于撲滅,周xx同學(xué)卻被燒焦了頭發(fā),,燙傷了雙手,,該同學(xué)的英勇表現(xiàn)使所有在場的人贊不絕口,。
正值全國開展學(xué)雷鋒運動之時,貴校學(xué)生周不顧個人安危,,臨危不懼,,挺身而出,搶救他人家庭財產(chǎn),。這一高尚行為為我們樹立了良好的榜樣,。我們除向周xx同學(xué)學(xué)習(xí)外,特寫信向貴校建議,,請貴枝領(lǐng)導(dǎo)把周英雄事跡廣為宣傳,,予以表彰。
xx年x月x日
復(fù)旦大學(xué)生信篇七
各位家長:
目前天氣日趨酷熱,,每年到這個季節(jié)時,,都會發(fā)生一些學(xué)生溺水和食物中毒事件。希望家長積極主動配合學(xué)校做好以下工作:
一,、凡學(xué)生因病或家里有事,,務(wù)必書寫請假條,路遠(yuǎn)的要及時向?qū)W生所在班的班主任電話請假,,事后補假,。
二、學(xué)校實行,,早,、中、就寢前三次全天候點到制度,。若發(fā)現(xiàn)學(xué)生擅自離校,,學(xué)校將會及時與家長取得聯(lián)系。通校生憑證出入校門,,家長要及時反饋子女返家時間及其他突發(fā)情況,。
三、家長要教育子女千萬不要到水庫,、溪坑,、水潭、渠道,,池塘去游泳,。若要游泳,一定要有家長陪同,。建議到設(shè)置齊全,,有安全員和游泳輔導(dǎo)教師,經(jīng)有關(guān)部門批準(zhǔn)的游泳池里去游泳,。
四,、注意飲食衛(wèi)生,。教育孩子,飯前便后勤洗手,,勤曬被褥,,打開窗戶通風(fēng)。特別是不吃無日期,、無廠名,、無商標(biāo)的“三無零食”。禁食霉?fàn)€的水果和食品,。
五,、節(jié)假日盡量少帶孩子到人群密集的且不安全的公共場所去游玩。防止手足口病的病菌交叉感染,。
六,、安全工作,人命攸關(guān),,涉及家庭和睦,孩子身心健康,。家長要百倍用心,,時刻告誡,教育誘導(dǎo),,杜絕安全隱患,。
xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校
二o一x年五月八日
致學(xué)生安全教育的公開信范文三
尊敬的家長:
您好!
根據(jù)國務(wù)院辦公廳通知精神,今年清明節(jié)放假三天,,4月3日至5日放假,, 4月6日(星期二)返校上課。
孩子的平安,、健康成長是社會,、學(xué)校和家庭的共同責(zé)任,三月份在我省福州,、南平發(fā)生的兩起學(xué)生傷亡事件再次給我們敲響了警鐘,,為了切實加強學(xué)校安全工作,我校經(jīng)常開展多種形式的安全教育活動,,努力做好安全事故的防范工作?,F(xiàn)在,我們以向您致信的方式,,希望能得到您的支持和配合,,共同做好孩子安全的教育、管理和保護工作,。
一,、國家教育部頒布的《學(xué)生傷害事故處理辦法》第七條規(guī)定:未成年學(xué)生的父母或者其他監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)依法履行監(jiān)護職責(zé),,配合學(xué)校對學(xué)生進行安全教育、管理和保護工作,。學(xué)校對未成年學(xué)生有教育職責(zé),,但不承擔(dān)監(jiān)護職責(zé),個別情形除外,。
二,、《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所管理條例》規(guī)定中明確規(guī)定,網(wǎng)吧不得接納未成年人進入,,違者受到罰款,、停業(yè)整頓、吊銷經(jīng)營許可證等處罰,。
三,、《預(yù)防未成年人犯罪法》第十四條規(guī)定:未成年人的父母或者其他監(jiān)護人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得有下列不良行為:曠課、夜不歸宿;攜帶管制刀具;打架斗毆,、辱罵他人;強行向他人索要財物;偷竊,、故意毀壞財物;參與賭博或者變相賭博、觀看收聽色情,、淫穢的音像制品,、讀物等;進入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所;其他嚴(yán)重違背社會公德的不良行為,。
四,、根據(jù)學(xué)校實際,我們要求每個學(xué)生必須切實做到如下方面,,請家長給予配合和督促,。
1、注意交通安全
孩子們平日里上學(xué),、放學(xué),,節(jié)假日外出、旅游,,除了步行以外,,有的乘坐摩托車、小車,、公共汽車,、火車、輪船,、飛機等,。所以,交通安全問題是我們必須重視的,要從小幫助孩子樹立交通安全意識,,掌握必要的交通安全知識,,確保交通安全。
(1)在道路上行走,,要走人行道;沒有人行道的道路,,要靠路邊行走。
(2)結(jié)伴外出時,,不要相互追逐,、打鬧、嬉戲;行走時要專心,,注意周圍情況,,不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情,。
(3)要學(xué)會避讓機動車輛,,不與機動車輛爭道搶行。
(4)在霧,、雨天等能見度較差的天氣,,最好穿色彩鮮艷的衣服,以便于機動車司機盡早發(fā)現(xiàn)目標(biāo),,提前采取安全措施,。
(5)未滿12周歲的兒童不準(zhǔn)在道路上騎自行車,不準(zhǔn)在公路上學(xué)騎自行車,,學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生騎自行車來學(xué)校;未滿18周歲的學(xué)生切勿駕駛機動車,不要乘坐無駕駛證的人駕駛的機動車輛或無牌的機動車輛,。
2,、家庭生活安全
孩子們生活在幸福、溫暖的家庭里,,受到父母和家人的關(guān)心,、愛護,似乎并不存在什么危險,。但是,,家庭生活中仍然有許多事情需要倍加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,,釀成事故,。家庭生活中也有安全問題。家長要教育子女:
(1)防觸電,。學(xué)生在家時,,眾多的家電可能會被啟用,如電扇、空調(diào),、冰箱,、電視、電腦等,,由于孩子操作不規(guī)范或產(chǎn)品質(zhì)量差,,極容易發(fā)生觸電等安全事故。家長們要抽出時間對家里的電器進行全面的檢測,,對有安全隱患或質(zhì)量不過關(guān)的電器,,進行維修或更換。家長們要經(jīng)常,、反復(fù)地對孩子進行家用電器使用注意規(guī)范的教育,,要避免孩子直接操作危險性高的電器,并要教會孩子應(yīng)付意外事故的基本技能,。
(2)防火,。要教育好孩子正確使用煤氣爐,防止煤氣泄漏或空氣不流通而造成的煤氣中毒事件,?;鸩瘛⒋蚧饳C,、蠟燭等引火物,,不要放在小孩能拿到的地方,大人上班或外出上街時不要將小孩單獨放在家里,,更不應(yīng)該將孩子反鎖在屋內(nèi),,應(yīng)將孩子委托鄰居看管,避免孩子在家玩火成災(zāi),,造成傷亡,。并要使孩子懂得防火、滅火和逃生知識,,做到時時提醒,,防患于未然。不要叫不懂事的孩子引火做飯,,避免油鍋熬著或爐火烤著可燃物造成火災(zāi),。教育孩子不要在屋內(nèi)和易燃物附近燃放鞭炮,不要在家中,、野外玩火,,以免引起火災(zāi)。
(3)防人身傷害,。家長們要教育孩子在公共復(fù)雜場所分辨是非,,加強自我防范,防止被人敲詐或詐騙。在人多擁擠的場所,,要教育孩子保管好隨身攜帶的物品,。要教育孩子單獨在家時,不給陌生人開門;上學(xué),、放學(xué)路上盡量結(jié)伴而行,,不要輕信陌生人的話,以免上當(dāng)受騙;碰到打架斗毆等事件,,不要圍觀,,遠(yuǎn)離事件地點,事件中如有自己認(rèn)識的人,,在保護好自己安全的前提下,,學(xué)會機智報警;在家中要注意防止各類燙傷;不要在路邊小攤買零食吃,以免進食不衛(wèi)生或過期的食品而發(fā)生中毒事故;以及家庭如何防盜等方面的知識,。
(4)防溺水,。家長要教育好孩子不要私自到河塘、水庫,、水渠等地方游泳戲水,。孩子外出游泳必須要成人監(jiān)護,采取安全措施,,沒有成人監(jiān)護和安全措施,,嚴(yán)禁孩子結(jié)伴或擅自單獨外出游泳。
(5)文明上網(wǎng),。網(wǎng)絡(luò)對孩子的影響是巨大的,,家長們應(yīng)該對孩子在家中上網(wǎng)現(xiàn)象給予關(guān)注和必要的指導(dǎo),指導(dǎo)孩子充分利用互聯(lián)網(wǎng)促進學(xué)習(xí),、開闊視野;絕對不瀏覽色情,、暴力等不健康網(wǎng)頁;不要沉迷于玩電子游戲,不要參與網(wǎng)上賭博行為;不要看反動言論和參與討論,。引導(dǎo)孩子養(yǎng)成文明上網(wǎng),上文明網(wǎng)的好習(xí)慣,。要杜絕孩子到網(wǎng)吧上網(wǎng),。
3、其他注意事項
(1)您在接送孩子時,,請在校門口止步,,不要進入校園,以防社會閑雜人員混入校園,。
(2)接送孩子的汽車,、摩托車在新校區(qū)的請停放在雙泉路南環(huán)路路口或體育中心邊上的路口;老校區(qū)的請停在龍川路路邊。以利于學(xué)生安全疏散,防止交通堵塞,。
(2)上課期間一般情況下不允許家長進入校門,,若有急事或領(lǐng)孩子看病等需提前帶孩子離校,請與門衛(wèi)或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)講明,,由門衛(wèi)與班主任老師聯(lián)系,,孩子拿學(xué)生請假條交給門衛(wèi)方可離校。
(3)教育孩子嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息制度,,不遲到,、不早退、不曠課,。不過早到校,,要在家里充分利用好休息時間。我校每天上午7:30開校門,,中午1:50開校門(五一后中午2:20開校門),。
(4)每天要穿整潔校服,規(guī)范儀表進校門,。從校門出入,,不攀越圍墻。
(5)遇到特殊情況不能按時回家,,要及時向家長報告,。不能夜不歸宿。
(6)不攜帶過多的金錢或貴重物品到校(如:手機,、電腦字典,、隨身聽等),做到“財不外露”,,謹(jǐn)防壞人見財起意,。
(7)要學(xué)會判別是非,遵紀(jì)守法,,不要做任何妨害人身及財產(chǎn)安全的事情,。遇到妨害人身及財產(chǎn)安全的事情,要及時向老師,、家長或公安部門反映,,尋求合法合理的解決辦法。
(8)懂得“近朱者赤,,近墨者黑”的道理,,正確把握住自己的交友原則,注意挑選交友伙伴,。
孩子每天“高高興興上學(xué),,平平安安回家”,,是您全家的心愿,也是我們?nèi)@蠋煹男脑?,請您一定要牢固樹立“安全第一”的思想,,不厭其煩地對孩子進行安全教育。讓我們一起為孩子的平安,、健康成長而不懈努力,。
最后祝您全家平安、幸福!
師范附屬小學(xué)
二〇一x年三月三十一日
復(fù)旦大學(xué)生信篇八
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黃仁宇先生在《萬歷十五年》中寫道,,凡事可從技術(shù)上加以解決的事,,不必先冠以道德的爭論。中國古時,,人們重道德敘事,,而不從技術(shù)上加以解決,是很多悲劇的根源,。
今日上海踩踏事件,,同學(xué)們指責(zé)媒體,通篇皆為泛道德化指責(zé),,忽略操作而直奔操守,,實在令人遺憾。
對一篇新聞報道,,我們首先應(yīng)明白,,媒體可以報道什么。
網(wǎng)絡(luò)時代人們對個人信息極為敏感,,但往往忽略很多信息是由當(dāng)事人主動公開的,,并不具有隱私性質(zhì)。如人人網(wǎng),、微博,、qq空間,推特,,只要當(dāng)事人主動發(fā)布,,這些信息不僅是對媒體的公開,而且是對每一個能聯(lián)上網(wǎng)的人類的公開,。在現(xiàn)今這個公開范圍約為60億,,其非隱私性也不以當(dāng)事人生死而變更,媒體引用無礙,。
還有一部分個人信息并非當(dāng)事人主動公開,但由于我們各自的社會活動必然產(chǎn)生信息交換,,同樣不具有隱私屬性,。比如我就讀一個班級,,這一信息必然為學(xué)校、班級和同學(xué)所獲知,,為信息交換的雙方所共享,,只要我的同學(xué)們愿意,也即受訪者合意,,媒體完全可以采用,。而是否應(yīng)該透露這些信息,選擇權(quán)在受訪者而非媒體,。
現(xiàn)在我們回過頭看相關(guān)報道,,媒體引用信息無不來自當(dāng)事人的公開信息,以及受訪者的正式采訪,。記者即沒有攻破死者的郵箱,,也沒有偷聽死者親友的電話,何錯之有?
我們己討論了媒體可以報道什么,,有邏輯的同學(xué)這時已經(jīng)想到了,,媒體可以報道,并不代表應(yīng)該報道,,或者必須報道,。誠然,操作之后,,還是離不開操守,。
然而誰來決定應(yīng)不應(yīng)該報道是個復(fù)雜的問題,這里不展開討論,,只說一個粗淺的結(jié)論:媒體報道應(yīng)追求公共價值最大化,,在不涉及公共價值時,應(yīng)尊重當(dāng)事人的意愿,。上海踩踏事件對死者的報道,,公共價值何在,這個問題可以另在討論,。重點是,,對這篇報道擁有最大意見權(quán)重的,是死者的親人,。
在事件發(fā)生后,,網(wǎng)上有貼子勸告媒體不要采訪家人,以及親友不要接受采訪,,名為“二次傷害”,。這里要告訴大家,請不要妖魔化采訪,,采訪并不造成“二次傷害”,,不正確的采訪才造成“二次傷害”,。如果你們愿意傾聽我們的故事,很多時候,,是親人主動向我們傾訴,,他們希望遇難者被記住,而不僅僅是一場事故中的數(shù)字,。
如果親人愿意講述,,媒體理應(yīng)報道,如果親人拒絕,,媒體理應(yīng)不打擾,。事實上,己有報道在與家人溝通后撤回了,,并無技術(shù)和倫理上的暇疪,。...
那么問題就來了,這個事件中關(guān)“復(fù)旦學(xué)生”什么事兒呢?“復(fù)旦學(xué)生”既沒有證明記者操守有問題,,也無權(quán)替死者親人做決定,,以此為主語發(fā)出的公開信,只能用一句話形容:你們可真是太矯情了,。
xx年x月x日
復(fù)旦大學(xué)生信篇九
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你們好!
根據(jù)河北省林業(yè)局,、河北省監(jiān)察廳、河北省公安廳聯(lián)合下發(fā)文件,,冀林公字〔20xx〕26號關(guān)于《河北省森林防火工作責(zé)任追究暫行辦法》通知要求以及昌黎縣教育局有關(guān)文件精神,,結(jié)合十里鋪鄉(xiāng)中心校安排部署,為更有效地做好學(xué)生“森林防火”安全意識教育,,爭得貴家長的大力配合,,我校特起草了這封《森林防火致學(xué)生家長的一封信》。
眾所周知,,森林是人類的寶貴資源,,森林除了自身的經(jīng)濟價值外還具有多種作用。森林是自然的保護傘,,在茂密的森林中成長著許許多多奇花異草,、活動著各種各樣的珍禽異獸,繁茂的枝葉截留降雨,,減弱水流對土壤的沖刷,。森林是龐大的氧氣制造廠,1公頃闊葉林每天釋放730公斤氧氣,,供近千人1天的呼吸,。森林是良好的吸塵器,每公頃森林平均每年能吸粉塵50—80噸,。森林是自然界的保健醫(yī)生,,每一片樹葉就是一個濾毒器,。森林是綠色的隔音墻,枝葉茂密的樹冠,,對噪聲有很強的吸收和消減作用。森林無時不在造福于人類,,保護森林就是保護人類自己,。
每年冬春之際,是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié),,各地都不同程度地發(fā)生森林火災(zāi),、火警,森林資源受到破壞,,經(jīng)濟損失嚴(yán)重,。因此,做好森林防火工作迫在眉睫,。為了保護我們的生存環(huán)境,,為了建設(shè)我們綠色的家園,我們特發(fā)出致學(xué)生一封公開信,,并提出如下幾點建議:
1,、森林防火,人人有責(zé),。家長作為學(xué)生的監(jiān)護人,,要積極配合學(xué)校,加強對自己子女的森林防火安全教育;要從維護國家,、集體,、個人利益的高度出發(fā),把森林防火教育作為家庭教育的重要內(nèi)容,,不斷強化自己孩子的防火安全意識和法律意識,。
2、嚴(yán)禁子女?dāng)y帶火種上學(xué),,嚴(yán)禁子女在野外燒烤,。對重要時段(如冬至、元旦,、春節(jié),、清明),家長要加強對孩子出行的管理,,尤其外出帶孩子從事上墳,、游玩等活動,要特別注意對火源的監(jiān)管,,嚴(yán)禁未成年人利用火種燃放鞭炮,、煙花,,焚燒荒草、田埂等違章用火行為,。
3,、如發(fā)生森林火災(zāi),堅決制止未成年人參與撲火工作,。
4,、外出務(wù)工人員,要從關(guān)心,、愛護自己子女的角度,,落實好自己子女的臨時監(jiān)護人;可通過電話、寫信等多種形式,,督促子女遵守安全防火法規(guī),。
5、根據(jù)《河北省森林防火工作責(zé)任追究暫行辦法》第十條規(guī)定,,凡“違反森林防火戒嚴(yán)令,,違法野外用火的;故意放火引發(fā)森林火災(zāi)的;在森林防火戒嚴(yán)期因違法野外用火引發(fā)森林火災(zāi)的”視情節(jié)給予有關(guān)責(zé)任人經(jīng)濟處罰、行政拘留,,構(gòu)成犯罪的追究刑事責(zé)任,。
防患于未然,教育子女成才是每位家長的畢生心愿,,也是義不容辭的責(zé)任,。十年樹木,百年樹人,,各位家長作為監(jiān)護人,,有教育管理好自己子女的責(zé)任。謝謝您對我校工作的大力支持!
xx年x月x日
復(fù)旦大學(xué)生信篇十
親愛的同學(xué)們:
大家好!
時間飛逝,,轉(zhuǎn)眼之間,,你們即將迎來初中階段最后一個假期。這意味著再過幾個月你們將踐行自己的人生理想,,背負(fù)著家長的殷切希望,,銘刻著老師的諄諄教誨去迎接人生的一次重要的挑戰(zhàn)。
今年的初三與以往不同,,形勢的變化給初三的教育教學(xué)工作帶來了很大的變化與沖擊,。最突出的特點是時間緊任務(wù)重,開學(xué)之后到中考只有113天,,你們在校時間是77天,,下學(xué)期你們還有體育考試、體檢和報考工作,加之好多課程還沒有結(jié)束,??梢哉f老師和你們面臨著前所未有的壓力和挑戰(zhàn),但是挑戰(zhàn)與機遇是并存的,,這個假期誰利用得好,,誰就是贏家。這是一場現(xiàn)在看不到,,開學(xué)以后即能發(fā)生明顯變化的比賽,,這也是對同學(xué)們自律能力,堅強品質(zhì)的一場考驗和較量,,希望同學(xué)們要惜時如金,抓住時機,。為此,,學(xué)校給同學(xué)們幾點建議:
一、管理好自己的時間,。不要因為貪玩,、貪睡,影響了自己正常的作息時間和學(xué)習(xí)進程,。
二,、確立好自己的升學(xué)目標(biāo),并為這個目標(biāo)的實現(xiàn)做出不懈的努力,。面對現(xiàn)實,,正視考試,考出自己三年艱辛的價值,。要時刻提醒自己三句話:1,、我的目標(biāo)是什么?2、我現(xiàn)在在做什么? 3,、我現(xiàn)在做的事情對我目標(biāo)的實現(xiàn)有沒有幫助?要常常用這三句話提醒自己,、鼓勵自己、鞭策自己,,使自己的行為更加規(guī)范,,做事更加執(zhí)著,時刻為目標(biāo)的實現(xiàn)做好充分準(zhǔn)備,。
三,、要忙而不亂,采取科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,,變壓力為動力,。學(xué)習(xí)要有章法:1、重視基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí),認(rèn)真地重讀教材,,梳理知識點,,在頭腦中形成知識框架,整理出章節(jié)的提綱,,回歸教材,。2、重視糾錯,,以練代學(xué),。按要求認(rèn)真做好各科的假期作業(yè),并用紅筆做好校對答案的工作,,對錯題要學(xué)會整理,。學(xué)習(xí)上的問題要主動與任課教師溝通3、查缺補漏,,不盲目補課,,對癥下藥,有針對性學(xué)習(xí),。除此之外,,假期還要注意安全,珍愛生命,。主動承擔(dān)家庭責(zé)任,,孝敬父母,幫助家長做一些力所能及的家務(wù),。
同學(xué)們,,初三的辛苦將讓你們的生活更加充實;沖刺的勞累將增添你們的勇氣;未來的成功將使你們從稚嫩走向成熟。希望你們一定要抓住這個假期,,用你們的成功與輝煌感動所有關(guān)心你們的人!同學(xué)們,,努力吧!向心中的目標(biāo)沖刺,成功一定會與你同行!
最后,,祝同學(xué)們寒假快樂!春節(jié)快樂!
xx年x月x日
復(fù)旦大學(xué)生信篇十一
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一,、中考總分情況
今年,我校共有298人參加中考,,實際參加中考294人,。滿分630分,總分最高分568分,,為187班王志偉,,市里排名130名,班主任:王素卿,,去年我校中考第一名在市里排名199名;總分市里前300名5人,,分別為187班王志偉,、徐齊周、尹楠楠,、余文浩,,189班劉亞茹,班主任分別為王素卿,、劉海晶,,去年前300名為1人;前1000名23人,其中187班13人,,189班10人,,去年前1000名為14人;一中公助上線人數(shù)16人,二中公助上線人數(shù)39人,,根據(jù)片內(nèi)生降50分錄取的政策,,我校上一、二中公助線人數(shù)共95人,,去年為45人,。
二、單科成績情況
語文最高分104分,,為187班尹楠楠,任課教師:王素卿;數(shù)學(xué)最高分116分,,為187班徐齊周,、岳森,任課教師: 徐君,,100分以上44人;英語最高分114分,,為189班張琦,任課教師劉海晶,,100分以上48人;理綜最高分118分,,為187班徐齊周,任課教師:信文,、吳玲玲,,100分以上35人;文綜最高分111分,為189班張逸璇,,任課教師:王建偉,、王強,100分以上41人,。
三,、團結(jié)協(xié)作,鑄就輝煌,。
本屆學(xué)生初一入學(xué)時,,底子較差,在全市統(tǒng)考中,平均分,、優(yōu)秀率等各項指標(biāo)均排在全市第19位,,與往屆相比,成績有明顯差距,,但是,,老師們并沒有因此而灰心,經(jīng)過三年的培養(yǎng),,學(xué)生們的成績有了很大的進步,,入學(xué)時王志偉年級排名36名,徐齊周37名,,而在中考中,,這兩位同學(xué)分別取得了我校年級第一、二名的好成績,,還有很多同學(xué),,成績也都在不斷進步。而這種進步,,離不開全體初三老師共同的努力和拼搏,。王素卿老師的婆婆身體一直不好,因為工作繁忙,,王老師沒有時間照顧,,只好將婆婆暫時送到小姑子家中;徐君老師為了學(xué)生,自己孩子都快要結(jié)婚了,,房子裝修一拖再拖;張俊格老師自家的妹妹去世,、弟弟出車禍,但為了學(xué)生,,為了今年的中考,,張老師一節(jié)課都沒有耽誤。信文,、劉平坤老師帶病堅持上課,,劉海晶、王軍華,、吳玲玲老師為了學(xué)生,,自己的孩子都顧不上管,路建娜老師教數(shù)學(xué),,沒有早讀任務(wù),,但她每天都在早讀之前來到學(xué)校盯班。而像這樣的老師我們年級還有很多很多,,正是有了這些老師們的奉獻,,拼搏,,才鑄就了今年我校中考新的輝煌。而在我們學(xué)校,,這種奉獻,、拼搏的精神已經(jīng)深入人心,我們完全有理由相信,,十中的明天會更好!
20xx年x月x日